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一年工作心得

時(shí)間:2019-05-15 13:53:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:一年工作心得

一年工作心得

參加學(xué)院工作一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)下,我的工作進(jìn)展的十分順利,生活也非常充實(shí)。通過(guò)這一年的親身實(shí)踐,使我對(duì)南網(wǎng)、培訓(xùn)評(píng)價(jià)中心以及自己的本職工作都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)也有了更深的了解,對(duì)學(xué)生有了深厚的感情!下現(xiàn)就本人在本年度的工作得失作個(gè)小結(jié)于下:

一、思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

積極和指導(dǎo)老師史老師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),旁聽(tīng)史老師的課,積極進(jìn)行課后交流,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)上課和教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)。備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向史老師以及其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。請(qǐng)史老師旁聽(tīng)我的課程,并于課后向史老師虛心請(qǐng)教,做好筆記,對(duì)自己的備課重點(diǎn)、上課方式等進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

三、教務(wù)工作

虛心向指導(dǎo)老師何老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,在業(yè)余時(shí)間自行摸索和閱讀教務(wù)軟件的管理系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)教程。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、摸索和實(shí)踐以后,已經(jīng)能夠比較熟練地使用教務(wù)軟件的相應(yīng)功能,能夠自行解決責(zé)任范圍內(nèi)的絕大多數(shù)問(wèn)題。

四、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

1、愛(ài)就是關(guān)懷。

師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);“金鳳凰”要愛(ài),“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。

2、愛(ài)就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。

3、愛(ài)就是責(zé)任。

愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

五、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在過(guò)去的半年里,我參加了學(xué)校組織提供的教師資格的培訓(xùn)以及考試,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)到了很多教師需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí),了解了教師所需要的各項(xiàng)素質(zhì),培養(yǎng)了教學(xué)所需要的基本能力。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。

六、努力方向

1、積極向指導(dǎo)老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)能力的培養(yǎng)。

2、和周萍老師配合好,完成本學(xué)期演講與口才標(biāo)桿課的任務(wù)。

3、在完成上學(xué)期本職教務(wù)任務(wù)的同時(shí),完成本學(xué)期新進(jìn)的各項(xiàng)任務(wù)和工作。4、在完成本職工作的前提下,多聽(tīng)其他老師的課,多向其他老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)PPT和photoshop方面的自學(xué),爭(zhēng)取教學(xué)技能的進(jìn)一步提高。

6、針對(duì)自己的能力模塊,加強(qiáng)相應(yīng)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在定崗考試中的好成績(jī)。

以上這些成績(jī)都屬于過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),肩上的擔(dān)子、責(zé)任更重,但我相信通過(guò)我的努力會(huì)把工作做得更好!

第二篇:一年工作心得

心得體會(huì)

進(jìn)入海爾已經(jīng)一年四個(gè)月,在此期間擔(dān)任武漢客戶(hù)代表。在這一年多的工作實(shí)踐中,經(jīng)歷了很多事情,遇到了很多困難。在處理問(wèn)題決絕困難的同時(shí)使自己的工作能力、人際交往能、處理解決問(wèn)題的能力得到了大幅提升。下面就這段時(shí)間的工作體會(huì)做出總結(jié)。

渠道管理

海爾存在最核心的價(jià)值就是渠道,就我個(gè)人看法渠道最重要的有兩點(diǎn)。一是渠道寬度,二是渠道的質(zhì)量。渠道寬度即渠道數(shù)量這是渠道最基礎(chǔ)的東西,沒(méi)有一定的數(shù)量就不能形成規(guī)模,渠道價(jià)值就體現(xiàn)不出來(lái)。渠道質(zhì)量好壞決定渠道價(jià)值的多少,只有渠道質(zhì)量和渠道數(shù)量相結(jié)合,才能做好渠道。讓產(chǎn)品在銷(xiāo)售渠道上高速流通。

客戶(hù)管理

在工作中,客戶(hù)是我最直接的服務(wù)對(duì)象和接觸最多的對(duì)象,處理好客戶(hù)與自己的關(guān)系和管理好自己的客戶(hù)是我工作中必須要做好的事情。對(duì)客戶(hù)要進(jìn)行梳理篩選,找出自己的重點(diǎn)客戶(hù),重點(diǎn)跟進(jìn)重點(diǎn)培養(yǎng)。同時(shí)也要關(guān)注其他客戶(hù)和開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。以公司和客戶(hù)共贏為目標(biāo),根據(jù)客戶(hù)不同需求去跟客戶(hù)進(jìn)行溝通合作,進(jìn)行良性合作。

人際關(guān)系

與客戶(hù)的關(guān)系、與公司同事的關(guān)系、與廠家的關(guān)系、與運(yùn)營(yíng)商的關(guān)系都是在工作中會(huì)涉及到的人際關(guān)系。同事之間要協(xié)同工作,充分溝通共同把工作做好,客戶(hù)、廠家、運(yùn)營(yíng)商都要定期不定期拜訪(fǎng),進(jìn)

行信息溝通和情感溝通,搞好這些關(guān)系會(huì)給工作帶來(lái)很大幫助,整合各方面資源為工作提供支持和便利。

個(gè)人心態(tài)

進(jìn)入公司初期,滿(mǎn)懷抱負(fù),充滿(mǎn)激情,不怕累不怕苦,盡自己全力去做好工作。中途有點(diǎn)干勁不足,在柴經(jīng)理和吳主任的引導(dǎo)下恢復(fù)了正常心態(tài),再次全心全意投入工作。端正工作態(tài)度,調(diào)整心態(tài),以最好的狀態(tài)投入到工作中去。在以后的工作中也會(huì)不斷完善自己,提升自己,讓自己的工作能力更強(qiáng)。

自我激勵(lì)

在工作中,結(jié)合公司的目標(biāo)制定自己的目標(biāo)。并把長(zhǎng)期目標(biāo)分解成多個(gè)階段的小目標(biāo),實(shí)時(shí)跟進(jìn)目標(biāo)的完成進(jìn)度。定期做出小結(jié),總結(jié)收獲與不足,并不斷改進(jìn)完善。每個(gè)小目標(biāo)完成后,都要給自己一些激勵(lì)和鼓勵(lì)。保持良好心態(tài)和工作激情。最終達(dá)到自我激勵(lì)和自我成長(zhǎng)。

以上是我這一年多來(lái)的工作體會(huì),再此給領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的指導(dǎo)和生活的關(guān)心。我會(huì)保持良好心態(tài)和工作激情做好日后的工作。

第三篇:工作一年成長(zhǎng)心得

在陽(yáng)光的道路上綻放青春

從2013年10月15日分配到城關(guān)區(qū)xx小學(xué)工作,我便開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間已工作一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。現(xiàn)將自己工作一年的感觸總結(jié)如下:

一.師德修養(yǎng)方面

沒(méi)踏入教師這一行前,我對(duì)教師職業(yè)的理解僅僅局限在“傳道授業(yè)解惑也”,認(rèn)為教師只要把書(shū)教好就可以了,很簡(jiǎn)單。但如今的自己深刻體會(huì)到了教師職業(yè)的真正意義是愛(ài)。一名合格的教師,不僅僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí),更重要的是要教會(huì)學(xué)生做人,教會(huì)他們?nèi)绾胃玫厝ド睿粌H僅成為他們知識(shí)的傳播者,更要變成孩子們生活的導(dǎo)師,讓每一位你所教的孩子體會(huì)到生活的意義,保持一顆陽(yáng)光積極地心去面對(duì)人生,樹(shù)立健康的人生觀,價(jià)值觀。

從一開(kāi)始的品德老師變成如今的語(yǔ)文老師兼班主任,我更加體會(huì)到了如何去踐行教師職業(yè)的意義,做為老師,孩子們把我們當(dāng)做在學(xué)校里的親人、朋友,所以我們要做的不僅僅是授課,更要用自己的愛(ài)心去關(guān)懷孩子們,讓這些純凈的心靈保持熱忱,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)綻放。在這一年里,我體會(huì)到了“師德”二字的分量,明白了什么是“德高為師,身正為范”,學(xué)校組織的師德論壇和一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,時(shí)刻警醒我什么才是真正良好的師德,作為教師,要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。時(shí)刻保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。老師在要求學(xué)生的同時(shí)更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,這樣才能在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。二.專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)方面

作為一名青年教師,在來(lái)到學(xué)校的這一年時(shí)間里自己的專(zhuān)業(yè)能力得到了很大的提高,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。學(xué)校為我們青年教師提供了寬闊的發(fā)展平臺(tái),為我們組織了各種的教學(xué)研討會(huì)和教科研活動(dòng),并實(shí)行了“師徒結(jié)對(duì)促發(fā)展”的教學(xué)幫扶活動(dòng),讓有經(jīng)驗(yàn)的教師引導(dǎo)我們青年教師尋找探索屬于自己風(fēng)格的教學(xué)模式,通過(guò)讓師傅聽(tīng)歌,聽(tīng)取教學(xué)建議,找出課堂問(wèn)題從而解決自己教學(xué)過(guò)程中的困擾,在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我認(rèn)真聽(tīng)取了指導(dǎo)教師的意見(jiàn),努力改進(jìn)著自身的課堂,不斷完善自己的課堂。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的鍛煉和堅(jiān)持,這項(xiàng)活動(dòng)讓我個(gè)人的教學(xué)水平得到了很大的提升,同事們獨(dú)特的教學(xué)理念和成熟的教學(xué)模式不僅給我了有用的啟示,更是給了我實(shí)踐的意義,讓我迅速得到了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)小學(xué)生,如何管理好自己的班級(jí),使自己能更好的將精力、能力合理的利用于自己的教學(xué)工作中,我利用課后時(shí)間積極和我校同事探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找著解決問(wèn)題的方法。雖然參加工作才一年多,但自己在學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力上明顯得到了進(jìn)步和鍛煉。

三.思想覺(jué)悟方面

自從參加了工作后,我深刻體會(huì)到了黨員身份的榜樣性和職責(zé),我校很多黨員教師也在以他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度發(fā)揮著黨員教師的光輝模范作用。在這一年里,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,保持著自己在思想上的純潔性,時(shí)刻端正著自己的工作態(tài)度,積極主動(dòng)的參加著各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力求努力提高自己的政治水平和黨員教師的覺(jué)悟性。通過(guò)政治學(xué)習(xí),我明白了作為黨員教師應(yīng)該時(shí)刻服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。做到關(guān)心集體,以校為家。這些都是一個(gè)黨員教師必須要做到的職責(zé)。

四.班主任工作

這學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,通過(guò)一學(xué)期的鍛煉和體驗(yàn),我深刻感受到了班主任尤其是小學(xué)一年級(jí)的班主任則是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí),班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。下面是自己的幾點(diǎn)班主任心得體會(huì):

(一)、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈

由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀(jì)律。

(二)、細(xì)處關(guān)愛(ài),親近學(xué)生

工作中,我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛(ài)是一種傳遞,當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!感受孩子們的心靈之語(yǔ),便是我最快樂(lè)的一件事!”

(三)及時(shí)表?yè)P(yáng),延遲批評(píng)

孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間太多,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng),注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過(guò)失上,情緒受影響,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對(duì)這一情況,我采取延遲批評(píng),這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和返回的機(jī)會(huì),之后老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問(wèn)題。

小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級(jí)又是學(xué)生剛跨入校門(mén),接受人生觀世界觀的起始階段,因而,這份工作又是重要而光榮的。我覺(jué)得只要自己充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)到達(dá)令人滿(mǎn)意的效果。

總之,在這一年的工作中我付出著、收獲著、快樂(lè)著,進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作我會(huì)更加努力,用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。我堅(jiān)信我們xx小學(xué)的每一位教師會(huì)用我們的愛(ài)和溫暖,培育出朵朵桃花,讓他們?cè)陉?yáng)光的道路上綻放青春的光彩,面朝大海,春暖花開(kāi)!

第四篇:工作一年轉(zhuǎn)正心得

工作心得

家人陪送我入職的情景還記憶猶新,可我現(xiàn)在已經(jīng)工作快一年了,可能是因?yàn)槌鋵?shí),所以總感覺(jué)日子過(guò)得飛快。

入職的培訓(xùn)令人很難忘,那時(shí)候大家一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),原本陌生的人在短短的十來(lái)天里成了最親密的戰(zhàn)友,廣火是我們最堅(jiān)定的陣營(yíng),一燕不成夏,我們相信只有我們一起努力才能鑄造廣火最美的夏天。

真正的工作生活,得從臺(tái)山常規(guī)島項(xiàng)目部說(shuō)起,依然記得乘著公司大巴,從繁華熱鬧的廣州越發(fā)駛?cè)牖臎龅臅r(shí)候,我的心也是跟著一截一截地涼,工地的生活比我想象中的艱難,泥濘的道路,一步一個(gè)腳印,但當(dāng)你回首的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你吃過(guò)的苦都是值得的,是的,在臺(tái)山項(xiàng)目部近一年的見(jiàn)習(xí)生活我收獲很多,成長(zhǎng)很多,具體來(lái)說(shuō):

首先應(yīng)該是人生態(tài)度和工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變,在此之前我一直都是學(xué)生,在預(yù)定義的軌道上,完成一個(gè)個(gè)里程碑,但是職業(yè)生涯不同于學(xué)生時(shí)代,學(xué)生時(shí)代是讀書(shū),讀別人的書(shū),而工作開(kāi)始就是寫(xiě)書(shū),譜寫(xiě)自己人生的書(shū),這本書(shū)沒(méi)有固定的模式也沒(méi)有絕對(duì)成功的路子,充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的未知,也充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的可能性,我們只有積極面對(duì)未知、努力練好個(gè)人內(nèi)功才能把握可能,創(chuàng)造不一樣的人生。第一天上班的部門(mén)月度會(huì)議就把我嚇到了,盡管我努力在聽(tīng),但依舊神游了,我是非工科背景出身,然而我現(xiàn)在公司核電工程項(xiàng)目中做合同管理的工作,滿(mǎn)目滿(mǎn)耳都是各種工程合同,我無(wú)所適從,特別是會(huì)議最后領(lǐng)導(dǎo)將以后會(huì)議紀(jì)要的工作交代給我的時(shí)候,我整個(gè)人都慌了。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作

和一個(gè)月的耳濡目染,在第二次的月度會(huì)議上,我成功完成了這項(xiàng)任務(wù),內(nèi)心暢快無(wú)比。

學(xué)校是一個(gè)容錯(cuò)度很高的成長(zhǎng)環(huán)境,這樣的環(huán)境有時(shí)也慣壞了我們,很多時(shí)候犯錯(cuò)了,不以為然,然而在工作中,再小的失誤也應(yīng)被予以最嚴(yán)肅的批評(píng),對(duì)于錯(cuò)誤,失敗者找借口而成功者找方法,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要推卸責(zé)任,要勇于承擔(dān)它們,想辦法補(bǔ)救和解決它們才是最根本的,同時(shí)要注意時(shí)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便以后更好地工作。工作不能自滿(mǎn),因?yàn)槭郎蠜](méi)有十全十美的東西,它一定有許多地方是不完善的,是需要改進(jìn)的。我們應(yīng)該把工作做得更好,將細(xì)節(jié)之處做得更完美,這樣我們才會(huì)在工作中進(jìn)步,才能提高自己的能力。

其次,在具體的工作實(shí)際技能上,我也有很大的進(jìn)步。在工作之前,電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的只是玩具,然而工作起來(lái)它應(yīng)該是我們最親密的工具,掌握一定的電腦操作技能對(duì)于處理日常工作事務(wù)是非常之關(guān)鍵,大學(xué)的時(shí)候,我總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)以為自己的電腦技術(shù)還不錯(cuò),但是工作中我發(fā)現(xiàn)自身的差距很大,但是經(jīng)過(guò)師傅的手把手教導(dǎo)和自己很多次的實(shí)際操作,電腦已經(jīng)真正成為我的工具,我可以熟練操作各種辦公軟件和公司的應(yīng)用軟件,在數(shù)據(jù)處理上得心應(yīng)手,我為自己的成長(zhǎng)感到很自豪,當(dāng)然革命尚未成功,同志我仍需努力,不能沾沾自喜,只能不斷學(xué)習(xí)。

在工作中也學(xué)會(huì)了很多與人溝通的技巧,說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù),在工作之前,我總擔(dān)心自己不成熟說(shuō)話(huà)很幼稚,事實(shí)上我的擔(dān)心也不多余,我在說(shuō)話(huà)以及口頭表達(dá)上不夠成熟,賣(mài)萌裝嫩和求乖在嚴(yán)肅的職場(chǎng)中

是不適合的,特別是我們做商務(wù)的會(huì)說(shuō)很重要,深知自己的缺陷,在辦公過(guò)程中,我經(jīng)常努力去欣賞別人之間的談話(huà),我也買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍在工作之余不斷學(xué)習(xí),同時(shí)因?yàn)楣ぷ鞯男枰乙灿袡C(jī)會(huì)不斷的實(shí)踐,所以在與人溝通上我也成熟了很多,但是待修煉的空間依舊很大,在往后的工作生活中,我會(huì)更多地向此努力。

當(dāng)然我掌握了很多關(guān)于合同管理方面的知識(shí)和工作方法,我已經(jīng)能較為熟練的進(jìn)行操作支付申請(qǐng),而且也了解并參與了招投標(biāo)、分包結(jié)算過(guò)程,能有效處理一些變更事務(wù),獨(dú)立完成更新很多工作報(bào)表和臺(tái)賬等等。

面對(duì)自己的成長(zhǎng)和收貨,我很感謝公司給了我一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境,也謝謝師傅對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),百尺竿頭,更進(jìn)一步,在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

第五篇:工作一年實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)感 言

從學(xué)校的大門(mén)邁入工作的崗位中轉(zhuǎn)眼六個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)期。在這不算長(zhǎng)的實(shí)習(xí)期中,我的本職工作是計(jì)量,在做好工作的過(guò)程中,我受益頗多,也認(rèn)識(shí)到了不少自身存在的不足。

剛到項(xiàng)目上來(lái)被告知做計(jì)量,還是很有壓力的,先前我只是自己自學(xué)過(guò)一段時(shí)間的造價(jià),對(duì)清單有淺顯的認(rèn)識(shí),對(duì)計(jì)量并未有多少概念。在有限的時(shí)間內(nèi),先前的計(jì)量人員和同事們給了我不少幫助,給我講解計(jì)量的基本流程,該注意哪些重點(diǎn),要自己學(xué)習(xí)哪些規(guī)范、計(jì)量規(guī)則等,以使我能盡快的適應(yīng)這份工作。

到現(xiàn)在,我自己也做了好幾期計(jì)量了,這個(gè)過(guò)程中不可避免的也出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題,比如如何分配優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的獎(jiǎng)金,某些構(gòu)件的工程量如何扣除等,好在在同事的幫助下都一一解決了,我也從解決這些問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)于我后面的工作有很大的幫助,同時(shí)我對(duì)計(jì)量也有個(gè)淺顯的認(rèn)識(shí):做計(jì)量,首先得熟悉圖紙,知道工程量是如何得出的,這是計(jì)量的基礎(chǔ);其次得熟知計(jì)量規(guī)則,知道哪些工程量是可以計(jì)量的,哪些工程量是必須扣除的,已經(jīng)算在了附屬工程里面;同時(shí)在計(jì)量的過(guò)程中一定得非常的仔細(xì),一點(diǎn)量的差錯(cuò)直接帶來(lái)的就是金錢(qián)的損失。在做好常規(guī)計(jì)量的同時(shí),也要適時(shí)的根據(jù)市場(chǎng)主材的價(jià)格波動(dòng),合理的調(diào)整計(jì)量時(shí)間,充分利用后期材料價(jià)格調(diào)差來(lái)獲取利益。

在做好自身工作的基礎(chǔ)上,我也認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系也是做工程至關(guān)重要的一點(diǎn),不管是同事之間還是我們施工單位與監(jiān)理單位或者是業(yè)主之間,關(guān)系融洽了我們?cè)谔幚砉ぷ鲿r(shí)阻礙就會(huì)小很多,有利于我們工作的開(kāi)展,保證工程的順利進(jìn)行。

在平時(shí)的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少缺陷,其中比較重要的一點(diǎn)就是我對(duì)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)的缺乏,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的很多東西與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工還是有很大的出入的,在以后的工作中,我會(huì)抓住機(jī)會(huì),去施工現(xiàn)場(chǎng)多看多學(xué),不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我現(xiàn)在才是剛剛起步,以后要走的路還很長(zhǎng),計(jì)量也只是剛邁出了一小步,以后還得虛心向別人請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)申報(bào)變更等工作。同時(shí)自己也需多看計(jì)量相關(guān)的書(shū)籍,不斷去充實(shí)自己,提升自身的素質(zhì)。

馮建

2011年1月24日

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