第一篇:學校工會主席工作總1
學校工會主席工作總結
本年度,我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名***員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將一年來的工作總結如下:
一、堅持學習,努力提高自身素質。
勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論,經常重溫《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際,以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當,牢記***員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持***員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。
三、育人為本,認真完成教學任務。
我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學,七年級學生正處在從小學向中學過渡的關鍵時期,班級人數較多,又面臨著新課程改革。開學初期,這些新生對學校充滿了好奇,對學校也較陌生,紀律狀況也算可以,但隨著時間的推移,一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人,培養學生具有***主義的思想品德是體育與健康課的一大任務,于是我將教學的重點放在了常規教育和紀律教育上,在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則,課堂主要教材以學習廣播體操為主,并通過抓早操和課間操去培養學生形成良好的日常體育習慣,實踐證明,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學效果。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。
在教學實踐中,我認真鉆研新大綱,把握教學的重點難點,細心書寫課時計劃,熱愛學生,與學生平等相處,善于與學生交流溝通,注意營造***融洽的人際關系,研究學生,了解學生,掌握學生,積極開拓教學思路,試著把一些先進的轉載自百分網
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第二篇:學校工會主席工作職責
學校工會主席工作職責
一、在上級工會和學校黨總支的領導下,宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳國家法律法規,提高會員同志的思想素質和業務素質,推進“師表工程”,組織好有關評優評先進的推選工作,發揮好工會的教育職能。
二、參與學校的隊伍建設和日常工作管理,密切聯系教職工群眾,為教職工說話辦事;要自覺服從黨組織的領導,尊重學校行政職權,發揮好工會的橋梁紐帶作用。
三、組織和鼓勵教職工會員投身教育教學改革,大力開展教育教學競賽和合理化建議活動,提高會員參政、議政的能力,增強教職工的主人翁意識,調動會員積極性,發揮好工會的建設職能。
四、關心教職工生活,維護教職工合法權益,盡心多辦實事,解決實際問題;積極開展多種形式的文體活動;關心女教職工和年老體弱教職工,搞好慰問工作,發揮好工會維權職能。
五、加強工會自身建設,組織工會及工會活動,積極認真組織學習工會知識和上級工會有關文件;發揚優良作風,尊重團結工會同志,善于聽取不同意見;廉潔奉公,不謀私利,顧全大局,維護團結;嚴格執行財務制度,管好用好工會經費,抓好工會資產管理。
六、及時收集工會檔案資料,做好歸檔、保管工作。
第三篇:學校工會主席工作職責
巖坪轄區工會工作職責
一、在上級工會和黨總支的領導下,宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳國家法律法規,提高會員同志的思想素質和業務素質,推進“師表工程”,組織好有關評優評先進的推選工作,發揮好工會的教育職能。
二、參與學校的工會建設和工會管理,密切聯系教職工群眾,為教職工說話辦事;要自覺服從黨組織的領導,尊重學校行政職權,發揮好工會的橋梁紐帶作用。
三、組織和鼓勵教職工會員投身教育教學改革,大力開展教育教學競賽和合理化建議活動,提高會員參政、議政的能力,增強教職工的主人翁意識,調動會員積極性,發揮好工會的建設職能。
四、關心教職工生活,維護教職工合法權益,盡心多辦實事,解決實際問題;積極開展多種形式的文體活動;關心女教職工和年老體弱教職工,搞好慰問工作,發揮好工會維權職能。
五、加強工會自身建設,組織工會及工會活動積極分子學習工會知識和上級工會有關文件;發揚作風,尊重團結工會同志,善于聽取不同意見;廉潔奉公,不謀私利,顧全大局,維護團結;嚴格執行財務制度,管好用好工會經費,抓好工會資產管理。
六、及時收集工會檔案資料,做好歸檔、保管工作。
第四篇:學校工會主席工作職責
工會主席工作職責
1、主持工會委員會的全面工作,明確委員會工作職責分工,制定工會工作的目標和計劃,檢查、督促工作目標和計劃的落實。
2、主持召開工會委員會、會員代表大會或會員大會等會議,并明確會議主題。
3、在學校黨支部領導下,積極參與學校的各項工作,特別是年終考核與教師的職稱晉升的量化評比工作,協同學校黨、政有關部門組織開展職工活動,提高教職工的事業心、責任心。
4、依法維護教職工的民主權利,組織教職工參政、議政,民主管理學校,定期征求廣大教師的意見和建議。
5、關心教職工生活和身體健康,負責協助和督促學校行政努力解決影響教職工健康和安全的問題,搞好教職工集體福利。
6、維護女職工的合法權益,做好計劃生育工作和女教職工的保健工作。
7、管好用好工會經費,帳目公開、民主理財,開源節流,為解決教職工后顧之憂多辦實事。
8、抓好學校的職代會工作,認真審議校長的工作計劃和總結,向學校提出合理化建議。
9、完成上級工會和學校黨組織交辦的其他工作。
第五篇:副校長和工會主席工作職責總
副校長工作職責
一、認真貫徹黨的教育方針,嚴格遵循教學規律,確保培養合格人才。
二、協助校長分管學校德育工作。
三、遵循學校辦學的總體思路,積極組織教工學習教改理論。
四、認真組織全體教工學習課程標準及有關文件,有效推進校本課程建設,指導制訂教學計劃,并按要求組織實施,定期檢查、督促并做好總結。
五、嚴格執行國家規定的課時計劃,定期組織和開展形式多樣的教學研究活動,探索和總結交流教改經驗,努力提高教學質量。
六、建立健全學校教學系統的各項規章制度,定期召開教務工作會議,切實加強常規管理和現代化管理,保證正常教學秩序穩定,教學水平提高。
七、經常深入教學第一線,了解情況、征求意見,指導改進教學方法和學習方法。組織對教師教學工作的檢查和質量考評工作,并按考評結果和有關規定進行必要的獎懲。
八、組織學校的教學研究和學術交流活動,指導教師開展教學研討并撰寫教學論文。
九、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續教育。指導教務處做好新老教師“結對”工作,加強教師隊伍建設。
十、按上級規定和學校實際情況,指導教務處和總務處選擇訂購教材和各項教學資料、器材、設備等。
十一、組織教務處全體人員安排好各項考試,及時統計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設。
十二、指導教務處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉學、畢業等各項工作。
工會主席崗位職責
一、遵守學校的各項規章制度和國家的政策法令。在組織內經常開展批評和自我批評,檢查工作情況,注意宣傳和表彰先進的人和事,克服各種消極思緒,使組織健全,工作正常。
二、接受校黨支部和上級工會的領導,積極完成上級組織布置的各項任務,并根據學校總體工作的安排情況,制定工會工作的計劃并組織實施。
三、領導和組織全體會員積極參加各項政治、文化和業務學習,加強會員的思想政治工作和職業道德教育,提高會員的文化素質和業務水平,充分調動他們的積極性和創造性,同心同德辦好學校。
四、通過各種方法和途徑,保障會員當家作主的權利。讓會員參加學校的管理,發揮主人翁精神,增強工作責任感,并積極向校黨支部和各級行政領導反映他們的意見和建議。
五、組織召開教職工代表大會,發揮工會橋梁和紐帶作用。
六、搞好會員的業余生活和福利工作。注意勞逸結合,經常開展各種形式的文娛活動,對組織會員修養旅游提出意見。
七、召集并主持工會委員會議,結合社會生活的實際情況,研究當代工會工作的特點和規律,改進工作內容和方法,并做好總結工作。
八、代表工會組織出席各種會議。