第一篇:南陽橋學校行為習慣大全
南陽橋學校行為習慣。
1、進校見到老師主動致禮問好,儀表端莊、態度大方,嚴禁學生穿背心或拖鞋上課,學生不戴首飾、女生不燙發、不穿高跟鞋、不化妝、男生不留長發。學生在校提倡穿校服。
2、學生騎自行車進校門前應主動下車,推車進校,把單車按指定位置依次整齊擺放。嚴禁在校園內騎自行車,必須推行,嚴禁學生駕駛機動車輛。
3、學校舉行升旗時,應向國旗脫帽肅立,行注目禮、少先隊員行隊禮,不得在校園內走動或從事其它活動。
4、課前預備鈴響后,立即進教室,做好上課前準備工作。因故遲到進教室時,須敲門報告,經教師允許后才能進教室,下課后須向老師說明情況。上課時應專心聽講,遵守課堂紀律,積極思考,舉手提問,大膽發言,認真作業,不做任何與課堂學習無關的事。自習課應認真自習,保持教室安靜,不得隨意交談,大聲喧嘩,離座走動。
5、課間,不得在教學樓走廊內追逐、打鬧。包括打籃球、跳繩、做游戲等,上、下樓道嚴禁推擠,靠右行走。要注意安全、不做危險性游戲,不坐在窗臺和護攔上。
6、課間操要做到快、靜、齊,做操動作到位、規范、整齊,不得借故滯留教室或隨意缺席。做眼保健操時,不談笑、不做作業。
7、值日生要按時做好教室及公共區的衛生打掃及保潔工作。早讀前、中午班班唱課前、下午放學后各打掃一次,做到打掃干凈、徹底、不留衛生死角,學生須講究衛生、不亂扔紙屑雜物、不隨地吐痰、不亂涂亂畫。教室、桌椅時刻擺放整齊,衛生工具整齊有序地放在指定地方。
8、學生不得攀越圍墻或者利用假的請假條出入校門,全體學生上課時間出校門,須向班主任出示請假條,報政教處備案后方可離開。放學后,要遵守交通規則,注意交通安全,不得在校逗留或者進入網吧。小學生嚴格執行路隊護送制度。
9、學生在校必須舉止文明,講普通話,不得講粗痞話、賭博、吸煙、酗酒、談戀愛、罵人、打架,嚴禁帶匕首、三角刀、鐵棒等管制刀具進入學校。
10、學生要愛護公物、節約水電、不得人為損壞或浪費。如有損壞須照價賠償。
11、考試時要認真作答、不得舞弊,有舞弊者要紀律處分。
12、誠實守信,有錯就改,不頂撞老師和工作人員。
13、有關寄宿生的行為規范,見寄宿生管理制度。
2011年8月29日
第二篇:南陽橋鄉創建省級文明村鎮
南陽橋鄉創建省級文明村鎮 匯 報 材 料
中共南陽橋鄉委員會 南陽橋鄉人民政府 2010年6月19日
尊敬的各位領導:
首先,我代表南陽橋鄉黨委政府對市、縣各位領導的到來表示熱烈的歡迎,并懇請各位領導對我鄉的各項工作多提寶貴意見。現在,我就南陽橋鄉近幾年創建文明村鎮工作情況向各位領導做以下匯報:
我們南陽橋鄉地處長株潭“兩型”社會建設核心區、株洲市“一主一副多點”未來城市發展主城區、株洲縣“兩江三鎮”主要區、南洲新城中心區,具有得天獨厚的區位優勢、交通優勢、資源優勢、人文優勢。鄉域西臨湘江、北接淥水,具有豐富的水上資源;京廣鐵路、省道S313線、S211線貫穿全鄉,革命先輩楊得志將軍故居座落我鄉三望沖村,入選市級“非物質文化遺產”名錄的劉雙喜漆畫等彰顯了我鄉特色。近年來,在文明村鎮創建工作中,鄉黨委、政府高度重視,措施得力,重點突出,工作扎實,創建工作取得了明顯的成效。我鄉先后被評為縣級文明鄉鎮、市級文明鄉鎮、市人口與計劃生育目標管理紅旗單位、省先進司法所、省綜治工作先進單位、全國科普惠農興村先進單位,我鄉早禾沖村被評為全國協會工作先進村、縣村為主示范村、市計劃生育村民自治模范單位,我鄉橫江村、馬家灣村被評為省民主法治示范村,鄉黨委書記張高峰同志榮獲中央綜治委和中組部等嘉獎。
自實施創建文明村鎮工作以來,全鄉上下同心,干群協力,形成了廉潔高效的政務環境、公平公正的法律環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境。全鄉物質文明、政治文明、精神文明與生態文明建設協調發展,社會各項事業全面進步。
一、主要做法和經驗:
㈠、機制促動,形成強大創建合力。
南陽橋鄉黨委、政府始終把創建文明村鎮工作作為促進物質文明建設的基礎工程、作為擴大對外開放的形象工程、作為踐行“三個代表”和科學發展觀的民心工程,精心組織,周密部署,切實加強領導,確保工作到位。
一是思想認識到位。怎樣看待文明村鎮創建工作,把它放在什么位置,這是很重要的。如果把它放在一個可有可無的位置上,文明村鎮建設就肯定搞不好。近年來,在文明村鎮創建活動中,鄉黨委、政府把創建活動當作黨政工作的一件大事擺到議事日程上,當作促進本地區經濟和各項事業發展的強大動力來抓,為我鄉創建文明村鎮工作的順利開展奠定堅實基礎。
二是組織領導到位。鄉黨委、政府把文明建設和創建文明村鎮工作列入經濟社會發展總體規劃,納入決策范圍,擺上議事日程,成立了張高峰書記任組長,段琳芳鄉長任副組長,黨委委員唐鐵安同志任常務副組長的創建文明村鎮工作領導小組,建立了黨政“一把手”親自抓、分管領導具體抓、班子成員共同抓的領導機制。健全了有人管事的領導體系和有人干事的工作網絡。
三是宣傳發動到位。年初我們專門召開全鄉文明建設工作會議,把創建文明村鎮工作作為一項重要內容進行部署和安排。同時,我們加大宣傳力度。通過召開動員會和橫幅、標語、宣傳欄等多種載體大力宣傳創建文明村鎮的目的、意義、階段工作重點及要求,我們還積極向市縣媒體推薦在創建活動中涌現出來的好人好事,進行廣泛宣傳,營造了濃厚的輿論氛圍。
四是責任機制到位。我們結合《株洲縣創建文明村鎮實施方案》的要求和我鄉實際,制定了《南陽橋鄉創建文明村鎮工作三年規劃》和《南陽橋鄉創建文明村鎮工作實施方案》,并把規劃中的具體要求和各項任務分解落實到責任單位和責任人。同時,建立獎勵機制,把創建文明村鎮工作開展情況作為村干部目標管理考核的一項重要內容,作為評先評優的基本依據,大大地調動了村干部參與創建活動的積極性。
五是資金投入到位。鄉政府在財政較為困難的情況下,對文明建設的投入逐年增加,對創建文明村鎮所需經費和重大開支及時研究、及時審批、足額到位,每年的投入都占可支配財力的30%以上。從而在資金上確保了創建文明村鎮工作的順利開展。
㈡、中心帶動,奠定創建堅實基礎。
鄧小平理論基本原理告訴我們:精神文明可以為物質文明的發展提供精神動力和智力支持,而物質文明卻為精神文明的發展提供物質基礎和實踐經驗。從實踐來看確實是這樣,如果沒有一定水平的物質文明做基礎、做保障,精神文明建設就會變成空中樓閣、就會成為紙上談兵。基于這種認識,近年來,我們鄉黨委政府緊緊抓住經濟建設這個中心,把發展經濟作為頭等大事來抓,全鄉上下呈現出“全心全意搞建設,一心一意謀發展”的可喜局面。2009年,我們實現國內生產總值3.9億元,固定資產投資7100萬元,實現稅收收入864萬元,其中地稅664萬元,國稅200萬元,農民人均純收入達到6806元。全鄉規模企業達到5家。在農業方面,大力推進農業產業結構調整,不斷深化改革,調優調強無公害蔬菜產業,鞏固發展其他經濟作物。完成了城塘、竹基3000畝無公害蔬菜示范基地的建設。
實踐證明,搞文明村鎮建設與抓經濟發展兩者是不矛盾的,兩者互為目的,互為動力。文明村鎮建設水平上來了,提升村鎮檔次,調動人的主觀能動性,可以促進農村經濟的發展;反過來農村經濟的發展,又為文明村鎮創建上水平、上檔次奠定堅實的基礎。
㈢、德育助動,提高群眾道德素質。
精神文明建設歸根到底是人的思想道德建設,而創建文明村鎮要有文明的公民為底蘊,創建工作只有全鄉干部群眾的積極參與才有生命力。為此,我們多層面、多形式地開展了各類思想道德教育實踐活動,努力提高全鄉干部群眾的文明素質,增強他們參與創建文明村鎮工作的積極性和主動性。
第一,堅持不懈抓教育。一是突出政治理論教育。圍繞社會主義精神文明建設的目標和任務,把深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神作為重要工作來抓,通過報告會、入村宣講、座談會、組織考試等形式,用科學的理論武裝全鄉人民;二是突出公民道德教育。認真學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》,通過粉刷張貼標語,散發學習手冊、傳單等形式,使基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德等規范家喻戶曉、深入人心;三是突出科技文化教育。充分發揮農業技校、文化站、農業技術培訓班等學習陣地的作用,廣泛開展科學技術、科學思想的教育,在全鄉形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好氛圍。
第二,破除陋習樹新風。在全鄉長期開展“講文明,樹新風”、“愛國衛生清潔月”等系列活動,努力營造良好的社會氛圍。一是抓好村民文明言行的規范活動,倡導文明習慣養成,大力倡導“開拓、創新、求真、務實”的精神,有力地促進了公民文明素質的提高。二是抓好扶貧幫困活動。2009年,完成貧困戶建房35戶,扶助貧困人口998人,發放救濟款102萬元。三是抓好移風易俗活動。引導廣大干部群眾樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀;進一步完善村規民約,建立并充分發揮道德評議會、紅白理事會、禁賭協會等群眾自治組織的作用;社會、學校、家庭“三位一體”正確引導,切實加強對青少年的思想道德教育。提高廣大群眾對科學文明的認識,破除封建陋習、在全鄉大力提倡“婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦”的社會新風。
第三,豐富群眾文體活動。積極開展豐富多彩的文體活動,寓教于樂,既滿足群眾的文化需求,又提升群眾的生活品位。一是大力發展文化事業。加強村級文化事業建設,成立了計生腰鼓隊等5支業余文藝隊伍,深入城鄉開展活動,豐富了群眾的文化生活。另一方面,大力發展體育事業。認真貫徹落實《體育法》和《全民健身計劃綱要》,兩年舉辦一次全民運動會、每年舉辦四次籃球賽、棋牌比賽等群眾性體育活動。在全鄉形成了一個全民健身、全民運動、全民參與的熱潮。
第四,樹立典型抓示范。在道德實踐中我們注意總結培育推廣有教育意義的先進典型,用身邊的典型事例和榜樣的力量來教育人、鼓舞人、帶動人,發掘推薦了學雷鋒標兵、縣十佳好兒媳婦、縣五好家庭等一批先進典型,總結推廣了竹園沖村、南岸村創建文明村的好做法、好經驗,通過典型引入,輻射帶動了公民道德實踐活動的深入開展,使全鄉干部群眾的文明素質有了很大提高。
㈣、載體推動,豐富創建活動內容。
我鄉始終把群眾性精神文明創建活動作為創建文明村鎮工作的重要內容,在鄉級開展了創建“文明行業”“文明單位”活動,在村級開展了“十星級文明戶”的評創活動,提高了全鄉干部群眾的文明素質和文明程度。
在爭創“文明行業”、“文明單位”過程中,堅持以優質服務為重點,以“為人民服務,樹行業新風”為主題,不斷提升服務水平。在全鄉先后開展了解放思想學教活動、“三個代表”重要思想學教活動,“優質服務”活動、“作風建設”等多項活動,推進了全鄉各行各業的文明之風,提高了全鄉黨員干部的整體素質。載體活動的實施給農村的精神文明建設注入了新的活力,給農村的精神文明建設開辟了一條以經濟帶動文明,以文明促進經濟,相互促進、協調發展的新路。同時,農民因為實實在在地感受到了精神文明創建活動帶來的物質利益,參與文明村鎮創建工作的熱情更加高漲,他們的廣泛參與更為文明村鎮創建工作提供了強大的動力。
㈤、上下聯動,形成鄉村共創格局。
文明村鎮創建活動是一項較為復雜的系統工程,要想改變農村的生活環境和生產條件,單靠一個鄉、一個村的力量是很難辦到的。只有充分發揮城市的資源、人才和信息優勢,利用鄉村共建的有效形式,堅持以鄉帶村、鄉村聯動的方法,才能幫助農村改變村容村貌,壯大集體經濟,加快農民致富奔小康的進程。
二、取得的成效:
㈠、領導班子堅強有力。鄉黨委、政府領導班子認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅決執行黨組織的各項方針政策,堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,創建意識強,創建文明村鎮工作有目標、有規劃、有措施,做到組織、制度、活動、經費“四落實”;黨、政及群團組織各負其責;建立健全了黨務及政務和村務公開制度、機關財務管理制度、學習制度、考勤制度、績效獎懲等一系列制度,嚴格執行了“首問責任制”、“限時辦結制”、“責任追究制”等制度。全面貫徹落實科學發展觀,我鄉作為縣委第二批學習實踐活動唯一的鄉鎮試點單位、省委第三批學習實踐活動鄉鎮聯系試點單位,按照省、市、縣委的統一部署,在縣委的正確領導和縣委學教活動指導檢查組的悉心指導下,精心組織、突出特點,多次得到中央、省、市、縣各級指導組指導指教并肯定。領導班子以身作則,廉潔奉公,團結拼搏,科學決策。班子內部民主交流氛圍濃,為民服務意識強,干事創業熱情高,清正廉潔口碑好。2009年被縣委授予“十佳領導班子”稱號。
積極開展機關黨風廉政建設,倡導“科學謀事、激情干事、和諧共事、高效成事”理念,出臺《南陽橋鄉關于進一步加強干部作風建設的若干規定》,領導干部以身作則,從細處入手,有獎有罰,定期不定期監督檢查,最大程度調動機關干部工作的主動性、積極性,機關作風進一步得到了改善。健全各項組織、工作、學習制度,發揮黨組織的領導核心和戰斗堡壘作用,工作效率不斷提升。成功地開展了南岸村農村基層黨總支的試點工作,下設兩個黨支部,選舉出5名總支委員、6名支部委員,為加大黨內民主,探索和創新基層黨組織建設提供了經驗和借鑒。2010 年4月在全鄉推行“四議兩公開”工作法,5月起開展“創先爭優”活動,增強了基層黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力。
㈡、農業產業結構不斷優化。采取政策宣傳、技術指導、獎勵扶助等多種措施,堅決整治農田拋荒,確保了全年耕地不拋荒、糧食不減產。不斷深化改革,調優調強無公害蔬菜產業,鞏固發展其他經濟作物;投資1100萬元的新正德生豬養殖有限公司已建成投產,年出欄仔豬1.6萬頭以上。投資500萬元的好棒美乘霞垅現代生態農業示范基地已建成投產,預計年產攸縣麻鴨種苗400萬羽、優質茶葉1.5噸;以南陽假日為代表的休閑產業持續發展,全鄉以垂釣休閑為主的特色農家休閑發展到20多家;以南陽橋鄉種養協會為總牽頭,城慶綠色蔬菜種植農民專業合作社、南洲綠色蔬菜種植農民專業合作社、泰豐超級稻種植合作社為代表的各類專業合作組織充分發揮龍頭帶動和服務作用;蔬菜生產和生豬養殖專業協會多次組織技術培訓,有力地提升了農業專業化生產水平,直接推動農業增產、農民增收。南陽橋生豬養殖協會被評為全國先進協會,鄉蔬菜生產專業協會被評為株洲市先進農村專業技術協會。
㈢、項目建設穩步推進。目前,株南500千伏變電站、南洲新區地稅納稅大廳、法院審判大樓建設進展順利;積極配合華新水泥110千伏變電站過境專線線路架設工作,并順利完工,為華新水泥順利點火開工奠定基礎;城塘、竹基3000畝無公害蔬菜示范基地建設已完成,縣農綜辦、縣國土局等多個單位已進場作業,兩個專業合作社正有序運作,確保基地建設上檔升級,此項目的實施將進一步提升我縣農業產業化建設檔次規模水平;早禾沖渠系被覆工程已施工完畢,該項目實施將進一步改善農業生產條件;大力發展旅游產業,切實把握楊得志將軍誕辰100周年契機,做響紅色旅游品牌,目前紀念館和故居規劃修繕工作進展順利。
㈣、思想道德風尚良好。切實加強思想道德建設,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,引導廣大干部群眾樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀;進一步完善村規民約,建立并充分發揮道德評議會、紅白理事會、禁賭協會等群眾自治組織的作用;社會、學校、家庭“三位一體”正確引導,切實加強對青少年的思想道德教育。
㈤、村鎮建設規劃有序。鄉出臺了城鎮提質擴容總體規劃建設方案,以鄉政府為中心,完善鄉機關、中學、農村信用社、農電所、衛生院等單位的配套設施,對袁家洲市場進行改造提質,逐步完善基礎設施建設;采取有效措施制止耕地拋荒和依法用地;搞好畜禽養殖區規劃建設,建設垃圾儲運、處理設施,建立集中收集、清運、處理機制;重視環境保護,積極推廣沼氣、太陽能等清潔能源技術,無環境污染和生態破壞事件發生;堅持治理臟、亂、差現象,做好鄉村的綠化、美化、凈化工作。
㈥、民生民利不斷改善。大力開展“訪百名困難群眾、訪五十名專業技術人員、訪四十名離退休村干部”、“送技術、送種苗、送農資、送資金”的“三訪四送”活動,大力完善敬老院、五保之家設施,多管齊下,多種途徑關心關愛弱勢群體,切實加大教育工作力度。乘霞垅省級合格學校項目已竣工驗收,鄉中學合格學校建設禮堂、食堂項目順利完工,南岸小學明德學校項目進入正式施工階段;充分抓住契機,積極開展新型農村社會養老保險試點工作,參保率達92.7%,南岸村成為2009年全市新農保養老金首發村。
㈦、新農村建設上檔升級。我鄉南岸村作為市新農村建設示范點、縣新農村建設示范村、縣委王建平書記的工作聯系點,在各級領導和單位、工作組的親切關懷指導下,村支兩委團結協作、扎實工作,各項工作有效推進。投資75萬元的4公里村組級主干道水泥硬化項目已全面完工,投入37萬元的3.8公里水圳硬化工程和投入100萬元的6處灌溉機臺改造工程已經立項;統一規劃建立垃圾池20個,聘請專人定期托運清除垃圾,并不斷完善制度形成長效管理機制;總投資380余萬元的南岸中心小學集明德學校建設項目和合格學校建設項目于一體,一期投資達130余萬元;五保之家已建設完工,室內生活設施齊全,受到市、縣領導一致好評;組建由鄉派出所干警、鄉辦點干部、支村兩委成員、退伍軍人等10人參加的治安聯防隊,在全村范圍內定時和不定時巡邏,有效預防案件的發生;定期向農民群眾開放農家書屋、運用遠程教育平臺培訓農民實用技術,充分利用文化共享工程為大家帶來更多的便利。
㈧、社會治安和諧穩定。鄉黨委、政府始終堅持“發展是第一要務,穩定是第一責任,平安是第一目標”的指導思想,在組織、責任、經費等方面對政法綜治工作優先予以充分保障,每年投入6萬多元;簽訂《綜治目標管理責任狀》,將綜治工作成效作為干部考核獎懲的重要指標和依據;采取黨政牽頭、條塊結合、部門聯動、深入摸排、集中整治的方法,對治安重點地區、重點問題予以排查整治,把不穩定因素消滅在萌芽狀態;2009年排查出各類矛盾糾紛117起,較前年同期(121起)下降3.3%,其中基層化解108起,由鄉司法所等職能部門參與調處9起。所有糾紛現已全部處調,調處成功率達100%;因預防在先,化解有力,尤其是今年全縣出現的涉教、涉軍不穩定因素,切實加大工作力度,做到了無一人到市赴省進京上訪,確保了社會大局安定祥和。
㈨、其他社會事業協調發展。
一是大力開展科普活動。積極利用遠教平臺,強化黨組織思想教育和提高農民種植技術。我鄉聯合株洲縣科協對農村勞動力開展技能培訓,并對考核通過的人員發放了勞動技能培訓證書。通過“五下鄉”活動的開展,為農民帶來了許多農業實用技術和物資。2009被評為全國科普惠農興村先進單位。
二是積極發展教育事業。九年義務教育入學率達到100%,乘霞垅省級合格學校項目通過驗收,鄉中學禮堂、食堂項目順利驗收,南岸合格小學明德項目已完成招投標,正式進入施工階段。
三是健全衛生知識保健網絡。鄉衛生院積極開展衛生知識宣傳,對重大疫情以及流行性疾病積極宣傳,嚴格監控。全鄉近年來無重大疾病、中毒死亡事件發生。通過積極開展新型農村合作醫療宣傳發動和籌資工作,2009年農民參合率達97%,群眾的衛生保健意識得到了增強。四是倡導健康、文明、科學的生活方式。為豐富人民群眾業余文化生活,全鄉組建了8支業余女子龍燈隊和腰鼓隊,投資50多萬元在竹園沖村改擴建了一棟集舞蹈、電腦培訓、籃球場、羽毛球場、圖書閱覽室、文體活動室于一體的設施齊全的鄉綜合文化站,總建筑面積360平方米,全面推動了鄉村文化的發展和繁榮。
五是夯實計生、婦女、兒童等工作基礎。加大了對違法生育的處罰力度,通過優質服務進一步增強群眾優生優育、自覺計劃生育的生育觀。采取有效措施切實減輕農民負擔,保障婦女、老幼病殘的合法權益,及時解決病殘孤寡村民生產生活中的困難,長期幫扶生活困難家庭。
以上是我們南陽橋鄉創建文明村鎮工作的主要做法、粗淺經驗和取得的成效,不足之處還請各位領導多加批評指正。借此機會,我要特別說明的是,我們南陽橋鄉創建文明村鎮工作得到了在座各位領導和市、縣文明辦的大力關心和支持,在這里我代表鄉黨委政府和全鄉人民表示衷心的感謝,并希望各位領導一如既往的關心和支持我們。我們全鄉干群將以這次檢查指導工作為契機,總結經驗,發揚成績,查找差距,彌補不足,以求真務實的良好作風,在不斷創新中,改進工作方法,豐富創建載體,把創建文明村鎮活動抓得更活躍、更有實效,通過我們的真抓實干,努力打造南陽橋鄉現代文明村鎮的全新形象。
第三篇:南陽橋鄉中心小學數學教研組工作總結
南陽橋鄉中心小學數學教研組工作總結
本學期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學素質化為基礎的指導思想,積極探索新課程改革,全面提高教育教學質量。下面就本學期小學數學教研組的工作作簡單的總結匯報:
一、加強業務理論學習,轉變教育教學觀念,為新課程教育教學工作的全面實施奠定了堅實的基礎。
1、繼續深入地學習《新數學課程標準》,把新課程改革做得更好更扎實,并且不斷加強現代教育理論的學習,積極轉變教育教學觀念,把實施新課程改革轉化為我們的自覺行為,讓學生得到充分全面的發展。
2、教研組全體人員能積極參加學校的教育教學活動,積極參加學校及鄉、縣、市級教研活動,不斷改進完善教育方法,增強服務意識,做到以德治教。本學期我組教師積極備課聽課評課積極交流體會,用實際行動證明了教師提升教學能力的信心與實力。
3、每位數學教師除完成本職工作外,還與班主任老師緊密團結,堅持正確的育人方向,工作中關心愛護學生,為班級的穩定、學校的發展做出了一定的貢獻。
二、加強教研組常規管理,在“嚴、細、實”上下功夫,向管理要效益。
1、本學期教研組堅持教學“六認真”,并配合教務處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學常規、摘抄筆記、聽課記錄的檢查,作業布置等,效果較好。
2、常規工作中,我們堅持共同進步、互相學習、共同提高的原則,加強對自身專業的訓練,使教學工作得以深入開展。
3、教研組每位教師都做到了嚴格執行教學進度,按時進班上課,安排好課堂各環節,積極調動學生的學習興趣,發揮學生的主體作用,采用靈活多樣的教學方法,給學生創設寬松、愉悅的學習氛圍,使學生的成績有了普遍的提高。
三、開展各種教學研討活動,提高教師業務水平。
1、教研組全體成員積極參加教務處組織的課堂教學研討活動,每人都圍繞新課程理念精心設計教案,并圓滿展示了一節高質量的數學課,教研氣氛空前高漲。
2、注重對提高學生學習興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的研討。本學期我組在學校的引領下,每位教師進行在教育教學中積極研究討論,在研究的過程中不斷根據實際情況調整研究教學,既不放棄雙基又體現個性化學習的操作策略。課堂結構得到了調整,課程內容得到了優化。
四、做好學生的課外活動輔導。
本著以學生發展為本的思想,全體數學教師除了認真備課、上課、批改作業外,均能放棄休息,利用課余時間做好學生的培優補差工作。不少學困生通過第二課堂的學習,能力得到了拓展,成績有了明顯的提高。
總之,經過這學期的努力,小數組教學研究工作又上了一個新的臺階,每位教師從教學理念到教育教學方式都有了較大的改進。當然,我們也不是每件事都做得很完善,能意識到這一點相信在今后的教育教學研究工作中,我們將會更嚴格要求自己,爭取有更出色的表現。
南陽橋鄉中心小學 數學教研組 2010年元月
第四篇:南陽橋中學安全工作整改情況匯報
南陽橋中學下學期綜治安全工作情況匯報
本期來我校高度重視學校綜治安全工作,認真組織并實施各項制度和措施,具體如下:
1、2、及時召開專項會議,各部門及時制定 各項措施,明確責任。在教學樓2棟西處 修好了護欄,并在校園各處安裝安全警示牌,時刻提醒學生注意安全。
3、在教學樓、公寓樓和科教樓 的照明應急燈及時進行了整修和更換了消防設施,以應對突發事件。
4、明確食堂工作人員職責,認真管理食堂,包括食堂衛生、食品留樣、食品衛生等,制定措施,明確責任。
5、召開全體學生會議,對學生進行安全教育,并組織了以交通、消防為主題的安全手抄報活動,并出好一期安全周刊,加強對學生的安全教育。
6、加強門衛管理制度和校園的巡邏,維護校園的安全和穩定。
7、及時進行了安全隱患排查,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。
總之,我校本綜治工作成效顯著,今后,學校將進一步堅持與加強應急管理結合起來,建立健全管理制度,完善應急預案,加強演練,落實安全隱患治理責任和措施,嚴防排查治理期間發生事故。勇于面對困難與不足,不遺余力地為安全盡心盡力,從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發生。
南 陽 橋 中 學 2012年01月11日
第五篇:南陽橋中學科技環境保護小組工作計劃
南陽橋中學科技環境保護小組工作計劃
一、指導思想
以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學校”為載體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標
根據學校要求,是環境教育活動規范化、制度化。協助建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。使全體生物教師具有一定環保意識、環保知識。充分參與活動,力求環境教育活動具體化,務實化。
保護環境是我國的一項基本國策,是實現人類可持續發展戰略的關鍵。建設優美的校園自然環境和健康向上的校園文化環境,可以促進學生身體和心理的健康成長。因而,我校把開展環保教育作為提高學生可持續發展意識,培養學生可持續發展能力的切入點,把校園環境建設作為教書育人的第一步。生物科要側重研究如何利用學科優勢,滲透環境教育,力求使之成為可持續發展環境教育的帶頭人。
三、工作內容
1.強化科組工作小組,制定工作計劃,建立多方面滲透的教管機制。
2.完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
3.定期召開專題會議,研究推動學科環境教育工作。
4.開展環保社會實踐征文評選。
5.配合學校做好開展廢品回收、垃圾分類活動宣傳。
6.組織初中學生開展創綠行動。
7.配合學校組織“6.5”環境日宣傳活動。
8.利用科組墻報作好宣傳工作。
9、按學校要求上一節專題講座,要求有課時和教案;
四、環境教育內容梗概
1、環境保護是我國的一項基本國策
2、保護環境,人人有責
3、人類只有一個地球
4、誰污染誰治理,誰開發誰保護
5、保護環境,需要人人都獻出一點愛
南陽橋中學
2013年2月