第一篇：承五四精神.揚(yáng)青春夢(mèng)想——五四主題活動(dòng)策劃方案docx

老師們，同學(xué)們大家上午好！

五月四日是中國(guó)的青年節(jié)。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。由于 “巴黎和會(huì)”無(wú)理拒絕了中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，德國(guó)在山東的不法權(quán)益又被列強(qiáng)竊授于日本，激起中國(guó)人民的極大憤慨。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，1949年12月23日，中國(guó)人民政府正式規(guī)定：5月4日為中國(guó)青年節(jié)。五四青年節(jié)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高更遠(yuǎn)。

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年，建團(tuán)92周年，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，使廣大青年度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，團(tuán)委聯(lián)合德育處決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬定如下：

第一篇：思想建設(shè)篇：

1、在本月團(tuán)委將組織各團(tuán)總支書記和團(tuán)支部書記進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要求每個(gè)團(tuán)支部針對(duì)自己的特色，用視頻或PPT的形式對(duì)自己團(tuán)支部的建設(shè)進(jìn)行了展示。每個(gè)團(tuán)支部從學(xué)習(xí)、生活和團(tuán)支部特色活動(dòng)等幾個(gè)方面和其他團(tuán)支部進(jìn)行交流和介紹。希望團(tuán)干部能夠積極地培養(yǎng)自己的能力和綜合素質(zhì)，帶動(dòng)團(tuán)支部不斷取得進(jìn)步，也希望各團(tuán)支

部通過這次交流會(huì)，互相學(xué)習(xí)、借鑒，把團(tuán)支部建設(shè)得更好、更優(yōu)秀。

2、在本月團(tuán)委將開展““縈懷五四，影片共享””活動(dòng)，參與者主要是各團(tuán)總支的青年黨校學(xué)員，各團(tuán)支部也可以利用班會(huì)時(shí)間觀看優(yōu)秀影片《我的1919》。希望通過此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國(guó)情懷。第二篇：志愿服務(wù)篇

1、近期團(tuán)委將組織教工團(tuán)支部進(jìn)行一次主題為“建設(shè)美麗延慶，愛護(hù)我們家園”清撿垃圾的志愿服務(wù)活動(dòng)。希望老師們?cè)诰o張的工作之余也能為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)也為廣大同學(xué)們樹立起志愿服務(wù)的榜樣。

2、雷鋒班、愛之方舟團(tuán)支部、校學(xué)生會(huì)志愿者部繼續(xù)發(fā)揮金牌服務(wù)團(tuán)隊(duì)的榜樣作用。愛之方舟團(tuán)支部和雷鋒班除了做好與特教中心、慶源打工子弟學(xué)校手拉手活動(dòng)，還要做好“鄰里相望”關(guān)愛社區(qū)老人的活動(dòng)；校學(xué)生會(huì)志愿者部除了繼續(xù)打掃圖書館內(nèi)的衛(wèi)生還將在食堂繼續(xù)監(jiān)督踐行“光盤行動(dòng)”，屆時(shí)希望廣大同學(xué)能夠很好的配合。

3、在五四之際團(tuán)委向廣大青年發(fā)出號(hào)召，希望各個(gè)支部在力所能及的范圍內(nèi)作一次有意義的志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)形式不限。校園內(nèi)以“美麗校園有你有我”為主題，希望廣大青年能夠自覺發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，自覺主動(dòng)的為美麗校園建設(shè)盡一份力所能及的貢獻(xiàn)。校園外以“文明和諧”為主題，可以幫助交通協(xié)管員維持十字路口的交通秩序，也可以到廣場(chǎng)慰問老人，可以到公園撿拾垃圾，也可以到社區(qū)做一些力所能及的服務(wù)。希望廣大青年能以自己積極的志愿服務(wù)行動(dòng)過一個(gè)有意義的五四青年節(jié)。

第三篇：青春風(fēng)采篇

1、通過豐富的文藝活動(dòng)展現(xiàn)青春風(fēng)采。藝術(shù)節(jié)前期已經(jīng)進(jìn)行了各項(xiàng)比賽的初賽和復(fù)賽，本周是藝術(shù)節(jié)的決賽之周，周一至周五每天中午在禮堂進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目的決賽，希望廣大師生前來(lái)觀看，來(lái)給選手們加油。

2、通過豐富的體育競(jìng)技展現(xiàn)青春風(fēng)采。本月將組織“五四杯”足球賽和籃球賽，希望通過體育競(jìng)技能夠使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，放松壓力，豐富課余生活，增加團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感!

第四篇：暢想青春夢(mèng)

1、主題征文活動(dòng)：

為豐富同學(xué)們的課余生活，結(jié)合人生規(guī)劃、正確認(rèn)識(shí)自己的青春、把握青春、追逐青春的夢(mèng)，結(jié)合藝術(shù)節(jié)的征文活動(dòng)，以“我的夢(mèng)想”為題材，寫出青春中的夢(mèng)想或經(jīng)歷。文體不限，詩(shī)歌除外。

2、書寫青春感言活動(dòng)。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。為激勵(lì)廣大青年做一個(gè)敢于追逐夢(mèng)想的有為青年，給大家提供一個(gè)交流夢(mèng)想的平臺(tái)，校學(xué)生將舉辦書寫青春感言活動(dòng)。要求用不多

言于30個(gè)字來(lái)把自己的夢(mèng)想書寫在有紀(jì)念意義的橫幅上，然后我們?cè)谶m當(dāng)?shù)奈恢蒙险钩?，以供大家互相交流瀏覽。

老師們、同學(xué)們：九十五年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。今天正值五四運(yùn)動(dòng)九十五周年之際，希望廣大共青團(tuán)員要以這次主題活動(dòng)為契機(jī)，自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。

第二篇：“學(xué)五四歷史,揚(yáng)五四精神”主題班會(huì)活動(dòng)方案

“學(xué)五四歷史，揚(yáng)五四精神”主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：“學(xué)五四歷史，揚(yáng)五四精神”

活動(dòng)時(shí)間：2012.4.11

活動(dòng)地點(diǎn)：6119教室

參加人數(shù)：24

主要組織人：張偉健

次要組織人：何蒙蒙 李克強(qiáng)

活動(dòng)流程：

1.班會(huì)開始，團(tuán)支書對(duì)五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)歷史進(jìn)行提問，看看同學(xué)們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史及精神了解多少

2.由宣傳委員朗讀事先準(zhǔn)備好的有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的材料

3.分組討論作為大學(xué)生應(yīng)該從五四精神中學(xué)習(xí)到什么及到底該怎么做到五四精神，然后每組選出代表發(fā)言

4.團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言

5.班會(huì)結(jié)束

活動(dòng)總結(jié).通過此次活動(dòng)，使同學(xué)們更多的了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，達(dá)到“學(xué)五四歷史”的目的。更深會(huì)的體會(huì)五四精神，達(dá)到“揚(yáng)五四精神”的活動(dòng)目標(biāo)。培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)精神。

第三篇：揚(yáng)五四精神 鑄青年夢(mèng)想

揚(yáng)五四精神，鑄青年夢(mèng)想

今天是我們青年的節(jié)日，也是五四運(yùn)動(dòng)95周年。撫今追昔，叫人心潮起伏，思緒萬(wàn)千。

中國(guó)人民有幸福的現(xiàn)在，也曾經(jīng)有過苦難的從前。暗天無(wú)日的舊中國(guó)，軍閥割據(jù)，大地烽火漫燃，整個(gè)民族深處危難，大小帝國(guó)主義者，認(rèn)為中國(guó)軟弱無(wú)能，大肆掠奪資源，和平的國(guó)土慘遭踐踏。所謂的“巴黎和會(huì)”，是帝國(guó)主義又一次陰謀爪分中國(guó)，民族危難就在眼前。難道中華民族要永遠(yuǎn)補(bǔ)被人奴役？永遠(yuǎn)蒙受苦難？不！“天下興亡、匹夫有責(zé)”，民怨沸騰如爆發(fā)的火山，轟轟烈烈的救亡運(yùn)動(dòng)開始了。沖在前面的是英勇無(wú)畏的愛國(guó)青年。九十五年前的今天啊，在北京在天安門前，數(shù)千名愛國(guó)學(xué)生，聚焦在這里，個(gè)個(gè)慷慨激昂怒火沖天，他們發(fā)表演講，散發(fā)傳單，要求“還我山河”“內(nèi)懲國(guó)賊，外爭(zhēng)國(guó)權(quán)”。偉大的五四運(yùn)動(dòng)，光輝的歷史新篇，是它拉開了新民主主義革命的序幕，是它倡導(dǎo)民主與科學(xué)，是它喊出了反帝反封建，是它給民眾以啟發(fā)和喚醒，是它為黨的創(chuàng)建準(zhǔn)備了條件；偉大的五四運(yùn)動(dòng)，光榮的中國(guó)青年，那英勇無(wú)畏的精神，至今還鼓舞著我們這一代青年。同學(xué)們，今天我們生活在幸福的和平年代，享受著黨的雨露和陽(yáng)光，你是否覺得我們幸福生活來(lái)之不易呢？是否感到我們肩上責(zé)任的重大呢？回顧中國(guó)充滿血淚的近代史，讓我們明白一個(gè)道理，那就是落后就要挨打！更何況當(dāng)前日本帝國(guó)主義的陰魂不散，以美國(guó)為首的霸權(quán)主義者稱霸全球的野心暴露無(wú)疑，我們清醒認(rèn)識(shí)到，沒有一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó)，就不可能有我們今后的幸福生活。而當(dāng)前國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)要發(fā)展，要依靠科技來(lái)興國(guó)，我們放飛夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)棟梁，構(gòu)筑新的長(zhǎng)城，我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著振興祖國(guó)重振國(guó)威的重任，讓我們高擎夢(mèng)想的火炬，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展；讓我們挑起接班的重?fù)?dān)，蓬勃向上，奮發(fā)圖強(qiáng)；讓我們 1

在五四精神的感召下，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。讓我們用實(shí)際行動(dòng)向歷史證明，“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”！

第四篇：揚(yáng)五四精神 頌青春才智主題團(tuán)日活動(dòng)方案策劃書

2013年五四青年節(jié)

團(tuán) 日 活 動(dòng) 策 劃

策劃人：吳晨昊 11城軌專一班 2013年5月4日.目 錄：

一、活動(dòng)背景：...........3

二、活動(dòng)主題：...........3

三、活動(dòng)時(shí)間：...........四、參加人員：...........五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排：

六、活動(dòng)過程：...........七、活動(dòng)效果：...........八、活動(dòng)感想.............九、其他注意事項(xiàng)：........十、活動(dòng)可行性分析：.......十一、活動(dòng)結(jié)果及意義.......十二、活動(dòng)感想...............3 3 3 3 4 4 4 4 5 6

“揚(yáng)五四精神 頌青春才智”(主題團(tuán)日)

活 動(dòng) 策 劃

一、活動(dòng)背景：

為紀(jì)念“五四”青年運(yùn)動(dòng)周年，增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)，按照學(xué)院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的要求，組織本班召開以：“揚(yáng)五四精神，頌青春才智”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，學(xué)習(xí)了解五四精神，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

二、活動(dòng)主題：

我班特開展以“揚(yáng)五四精神，頌青春才智”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2013年5月 日 下午

四、參加人員：

信息學(xué)部11城軌專一班班主任于曉麗老師及全班31名全體同學(xué)。

五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排：

1、組織階段。5月 號(hào)，申請(qǐng)5月 日使用多媒體教室。

2、宣傳動(dòng)員階段。5月 號(hào)，通知班級(jí)5月 日參加活動(dòng)。

六、活動(dòng)過程：

5月 日下午 點(diǎn) 場(chǎng)白，并配合幻燈片講解團(tuán)黨歷史。

播放相關(guān)視頻，講解五四精神，展望青春活力，最后由班主任老師做活動(dòng)總結(jié)。

七、活動(dòng)效果：

通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了同學(xué)的教育和思想的轉(zhuǎn)化。各位同學(xué)要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。

八、活動(dòng)感想：

此次團(tuán)日活動(dòng)最大的成功之處就是與同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)，整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)都有同學(xué)們的參與，這樣的活動(dòng)讓同學(xué)們都能置身于其中。這樣的形式讓同學(xué)們的積極動(dòng)腦。本次團(tuán)日活動(dòng)中，最為積極的就是相互討論階段，同學(xué)們暢所欲言，紛紛把自己的觀點(diǎn)都提出，對(duì)于一些不正確或者是不完全正確的觀點(diǎn)，同學(xué)們都進(jìn)行了激烈的討論，這樣的方式讓同學(xué)們對(duì)“五〃四”精神能有更充分的理解。

九、其他注意事項(xiàng)：

注意教室衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束時(shí)要求把垃圾帶走。

十、活動(dòng)可行性分析：

1、準(zhǔn)備充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中將得到充分體現(xiàn)，本團(tuán)支部將詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備作為成功開展的前提。如提前在班群下達(dá)通知，舉行班會(huì)確定活動(dòng)節(jié)目。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。活動(dòng)的每一部分，我們幾位班委將通力合作，把分配給自己的任務(wù)及時(shí)很好的完成。同時(shí)，需要說明的是，這次活動(dòng)不僅僅是班委組織的一次活動(dòng)，而是我們班全班同學(xué)參與的活動(dòng)。在準(zhǔn)備活動(dòng)中，大家都需要和各位班委一起積極參與，使我們的活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

3、充滿自信

如今我們來(lái)大學(xué)已經(jīng)有將近2年時(shí)間了，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，再加上充分的準(zhǔn)備，大家都很有信心，積極性很強(qiáng)，我們會(huì)盡量克服自己的不足，發(fā)揮長(zhǎng)處，不能做到最好，只求做得更好！

十一、活動(dòng)結(jié)果及意義：

1.此次活動(dòng)是我院弘揚(yáng)愛國(guó)精神為契機(jī)，為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出特色，擴(kuò)大影響，樹立新生的主人翁意識(shí)，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的奮斗熱情而開展的。我班活動(dòng)雖然小，準(zhǔn)備也不夠完善。卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，為其盡一份微薄之力的心愿。

2.這次活動(dòng)使我們大學(xué)生通過參加實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉

毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3.這次活動(dòng)緊緊圍繞“揚(yáng)五四精神，頌青春才智”為主題，充分鍛煉和教育了我班團(tuán)員，使我班的團(tuán)員對(duì)組織的歸屬感明顯增強(qiáng)。

十二、活動(dòng)感想：

（1）活動(dòng)中的亮點(diǎn)：此次團(tuán)日活動(dòng)最大的成功之處就是與同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)，整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)都有同學(xué)們的參與，這樣的活動(dòng)讓同學(xué)們都能置身于其中。這樣的形式讓同學(xué)們的積極動(dòng)腦。本次團(tuán)日活動(dòng)中，最為積極的就是相互討論階段，同學(xué)們暢所欲言，紛紛把自己的觀點(diǎn)都提出，對(duì)于一些不正確或者是不完全正確的觀點(diǎn)，同學(xué)們都進(jìn)行了激烈的討論，這樣的方式讓同學(xué)們對(duì)“五〃四”精神能有更充分的理解；

（2）活動(dòng)中存在的不足：此次活動(dòng)中，我們未向老師請(qǐng)教“五〃四”精神，對(duì)于“五〃四”精神理解不能完全到位，對(duì)于同學(xué)提出的一些高深的問題，我們不能很好的解決。所以，在下次的團(tuán)日活動(dòng)中，我們首先應(yīng)該向老師請(qǐng)教，這樣才能對(duì)精神等方面理解到位。

11城軌專一班團(tuán)支部 2013年5月14日星期二.

第五篇：揚(yáng)五四精神演講稿

揚(yáng)五四精神演講稿范文4篇

xx年前：當(dāng)國(guó)家面臨外擾內(nèi)困，一群年輕人如何扛起了救國(guó)驅(qū)辱的重任？那段讓人熱血涌動(dòng)的歲月，五四運(yùn)動(dòng)，這個(gè)披著光環(huán)的詞語(yǔ)，已被深深鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的史碑上。歷史長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔騰不息，也許我們錯(cuò)過了很多浪花雀躍的精彩，但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯回響。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)載入史冊(cè)，它給我們留下了什么？是歷史政治課本上的事例，還是“五四”青年節(jié)時(shí)的緬懷？但五四運(yùn)動(dòng)留給我們的絕不僅如此：科學(xué)與民主——五四精神的核心，才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當(dāng)代青年反思的精髓所在。

科學(xué)與民主，九十二年前，一代熱血青年披堅(jiān)執(zhí)銳、前赴后繼，五四運(yùn)動(dòng)沖破了封建思想的樊籬，在這一點(diǎn)上，毫無(wú)疑問它是成功而具有開拓性的，它的思想精髓深深地影響著當(dāng)時(shí)中國(guó)的一批精英知識(shí)分子，可放眼中國(guó)，當(dāng)時(shí)普通民眾的生活方式卻依然如故?！懊裰鳌迸c“科學(xué)”的價(jià)值理想離中國(guó)普通百姓的現(xiàn)實(shí)生活依舊那么遙遠(yuǎn)。在當(dāng)前這樣一個(gè)崇尚科學(xué)、民主的社會(huì)里，五四運(yùn)動(dòng)作為啟蒙運(yùn)動(dòng)，自有它的功不可沒之處。然而“科學(xué)”與“民主”這一五四靈魂要如何深入人心，使它能世世代代的延續(xù)下去呢？

作為時(shí)代青年，是否能始終保持自己獨(dú)立思考的能力，關(guān)鍵在于對(duì)普遍事物能否持有批判性?！八伎际谷饲逍?，批判使科學(xué)進(jìn)步”。對(duì)我們這些在校大學(xué)生來(lái)說，時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持獨(dú)立思考，批判選擇尤其重要，大學(xué)期間，正是課余時(shí)間充足，易于接受新事物的關(guān)鍵時(shí)刻，如果不能獨(dú)立地對(duì)外物進(jìn)行評(píng)判，擇善而為之，就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂中，使自己?jiǎn)适Я藢?duì)寶貴時(shí)光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦，找不到自己人生的定位，就很可能終日看似忙碌實(shí)質(zhì)空虛，無(wú)所作為虛度青春。

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開拓創(chuàng)新，是“五四”精神精髓之一，革命時(shí)代，開拓的是一條救國(guó)之路；和平年代，開拓創(chuàng)新更是一個(gè)民族謀求更大發(fā)展的動(dòng)力所在。信息爆炸的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)與否，直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)?！皬?qiáng)國(guó)的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青年”，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，當(dāng)代青年們遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，但也迎來(lái)了前所未有的機(jī)遇。要抓住機(jī)遇，只有充分發(fā)揮聰明才智，不斷開拓創(chuàng)新，才能求得更大的生存發(fā)展空間。

而對(duì)于我們松山湖理工學(xué)院的學(xué)子來(lái)說，開拓創(chuàng)新更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與要求，是我們必須具備的個(gè)人素質(zhì)。

松山湖，是我們夢(mèng)想的天堂，我們理想的家園，東莞未來(lái)璀璨的明星。這里將集科技與山水于一色，融科研、教育、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化為一體，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，經(jīng)濟(jì)社會(huì)與資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，與同沙湖、現(xiàn)有城區(qū)“三位一體”構(gòu)成東莞未來(lái)的中心城區(qū)，成為一座現(xiàn)代化的生態(tài)文化新城。松山湖是未來(lái)東莞的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心和技術(shù)中心，具有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力、以先進(jìn)工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和大學(xué)園區(qū)為主的綜合性生態(tài)新城，是東莞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新發(fā)展模式、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新發(fā)展能力的示范區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研發(fā)、教育等知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)，努力發(fā)展成為著名企業(yè)聚集中心、研發(fā)服務(wù)中心和人才教育中心。

未來(lái)的松山湖必將是it產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)和生物科技產(chǎn)業(yè)的聚集地；是大學(xué)、科研院所、技術(shù)機(jī)構(gòu)的群居點(diǎn)；是金融、法律、會(huì)計(jì)、信息服務(wù)等中介機(jī)構(gòu)的整合區(qū)；是東莞高新技術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)的棲息處；是東莞會(huì)展旅游業(yè)的又一道靚麗的風(fēng)景線。

時(shí)代浪潮上的弄潮兒——當(dāng)代的我們，這一切又給我們帶來(lái)了什么？是時(shí)代的契機(jī)和年輕人的機(jī)遇。我們還有什么理由固守于陳舊的觀念，束縛于短淺的眼海量資料分享

光，沉迷于低谷的理想？放飛我們的理想，燃點(diǎn)我們的青春，大膽創(chuàng)新，勇于開拓，為成為莞邑大地新篇章的創(chuàng)造者而展翅高飛吧。這是我們的機(jī)遇，同時(shí)更是我們的責(zé)任。時(shí)代在呼喚，機(jī)遇在閃光，我們作為新一代的年輕人，生于和平時(shí)代，雖然已遠(yuǎn)離那灑熱血拋頭顱的激情歲月，但投身于新時(shí)期的建設(shè)，依然能煥發(fā)出屬于我們的青春風(fēng)采。繼續(xù)弘揚(yáng)屬于我們這年輕一代的五四精神，為我們的魅力家園添上濃重而輝煌的一筆吧。

最新五四青年節(jié)演講稿：發(fā)揚(yáng)五四精神塑造金色年華揚(yáng)五四精神演講稿范文（2）| 返回目錄

親愛的青年朋友們：

今天是“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)92周年，是中國(guó)青年的光輝節(jié)日。我代表團(tuán)常委謹(jǐn)躺倒 團(tuán)的青年官兵朋友們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!××年前的今天，在國(guó)家民族危亡的歷史關(guān)頭，一大批具有強(qiáng)烈愛國(guó)心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國(guó)主義和封建主義，發(fā)起了猛烈的攻擊，揭開了我國(guó)新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元，為苦難學(xué)生的中國(guó)人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。經(jīng)過“五四運(yùn)動(dòng)”鍛煉的一大批年輕人，后來(lái)大都成了中國(guó)共產(chǎn)黨早期的黨員和黨的領(lǐng)袖，成了中國(guó)革命的骨干力量，毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇等就是最優(yōu)秀的典型代表。

以毛澤東為核心的全國(guó)人民同帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義進(jìn)行了長(zhǎng)期的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革命的徹底勝利，建立了人民當(dāng)家憑證的社會(huì)主義的新中國(guó)。多少仁人志士盼民族獨(dú)立、人民幸福的夢(mèng)想，今天全都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。××年過去，滄桑巨變。“五四”革命先驅(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬(wàn)有志青年的寶貴財(cái)富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團(tuán)廣大青年官兵繼承五四愛國(guó)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四革命精神。精忠報(bào)國(guó)，愛軍習(xí)武，在綠色軍營(yíng)中譜寫了壯美的青春詩(shī)篇，涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物，為團(tuán)旗增添了光彩。

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剛才發(fā)言的同志們中，既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣，也有奮戰(zhàn)長(zhǎng)江大堤達(dá)九十多個(gè)日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型，也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手，也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄;既有長(zhǎng)期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報(bào)國(guó)的大學(xué)生。他們無(wú)數(shù)的事實(shí)說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發(fā)揚(yáng)者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無(wú)比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這么一個(gè)歷史變革的偉大時(shí)代。我們要無(wú)愧于這火熱的年代，要完成時(shí)代賦予軍隊(duì)青年的歷史重任，要不負(fù)黨和人民的厚望和重托，就必須執(zhí)著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。

××主席曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們：“只有為國(guó)家為社會(huì)為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明，志存高遠(yuǎn)、為國(guó)為民、勵(lì)精圖治、無(wú)私奉獻(xiàn)，是高尚人生的根本核心。

這種崇高的人生追求，是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器，是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動(dòng)力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時(shí)期，是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;

那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人，才能鋒利充實(shí)的人生，留下海量資料分享

閃光的人生足跡，讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊(duì)的，軍人是勇敢者的事業(yè)，特殊的職業(yè)和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅(jiān)持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)××同志的一系列重要論述，確立科學(xué)的思維方式和思想觀念，切實(shí)解決好“為誰(shuí)活著、怎樣做人”這個(gè)立身做人的基本問題。要從跨入軍營(yíng)的第一天起，就把個(gè)人的榮譽(yù)同祖國(guó)的榮譽(yù)、個(gè)人的利益同祖國(guó)的利益緊密地聯(lián)系起來(lái)，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅(jiān)定讐，做堅(jiān)定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。

追求高尚人生，必須用良好的首先修養(yǎng)來(lái)規(guī)范一切行動(dòng)。要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團(tuán)的一員，戰(zhàn)時(shí)要沖鋒陷陣，舍身報(bào)國(guó)，用鮮血和重合來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán);平時(shí)要服從大局，樂于奉獻(xiàn)，最大可能地做好一切工作。這既是中國(guó)軍人職業(yè)道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨(dú)來(lái)律已，以美德來(lái)待人，以正直來(lái)處事，樹立高尚的價(jià)格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。追求高尚人生，必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。

科學(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶，是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)的是必然是愚昧無(wú)知的，不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界，正屬于知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的周期將會(huì)越來(lái)越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身的知識(shí)能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級(jí)祖國(guó)和國(guó)防事業(yè)，通過對(duì)人生的高端追求，來(lái)塑造多姿多彩的金色年華。同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無(wú)比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，好像早晨初升海量資料分享 的太陽(yáng)。你們代表著國(guó)家的未來(lái)。

祖國(guó)的明天是屬于你們的，部隊(duì)的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作，你們?cè)趧?chuàng)造軍隊(duì)建設(shè)業(yè)績(jī)的同時(shí)，也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。各級(jí)黨組織要以對(duì)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)把青年工作列入議事日程，作為性任務(wù)來(lái)抓，使我們部隊(duì)真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校，為國(guó)家、為部隊(duì)培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價(jià)值規(guī)律。團(tuán)組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用，積極而又持久地把團(tuán)旗打起來(lái)，把團(tuán)微載起來(lái)，把團(tuán)歌唱起來(lái)，把團(tuán)的活動(dòng)生氣勃勃地全面開展起來(lái)，真正起到黨的預(yù)備隊(duì)的重要作用，努力開創(chuàng)青年工作的新局面!青年官兵朋友們，新的世紀(jì)正在向我們走來(lái)。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)!讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!中學(xué)生弘揚(yáng)五四精神演講稿揚(yáng)五四精神演講稿范文（3）| 返回目錄

梁?jiǎn)⒊壬f得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！?從偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國(guó)的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?

我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?--不，是“我的責(zé)任”。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”?！疤煜屡d亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們學(xué)校才有希望。如海量資料分享

果教室很臟，假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個(gè)看見了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?別說：“我是來(lái)讀書的，不是掃地的。”--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個(gè)，第二個(gè)也沒有，又去開第三個(gè)--這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好學(xué)生，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!”--浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國(guó)，天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的，同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

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我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)，我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在學(xué)校受教育的，我們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱啊，人家看到我們就看到學(xué)校的希望!同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”。

弘揚(yáng)五四精神——青春有約五四青年節(jié)演講稿揚(yáng)五四精神演講稿范文（4）| 返回目錄

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，您們好！

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)“五四”青年節(jié)。

1919年5月，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義海量資料分享

列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，海量資料分享

這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

為了父輩血汗不白白的流失，告別我們心中的悲傷和憤怒，化作我們堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念。讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”，為創(chuàng)造中國(guó)的美好明天而努力！謝謝大

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