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五四文藝匯演5篇

時間:2019-05-13 09:15:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五四文藝匯演》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五四文藝匯演》。

第一篇:五四文藝匯演

迎“五·四”促先進,展青年風采才藝比賽主持稿

(開場配樂詩朗誦)

女:謝謝。從大家的掌聲中我聽到了一種對青春的共鳴。

男:對青春萬歲的一種親歷與喝彩。

女:在此五四青年節(jié)之際,我們以青春的名義歡聚在此,慶祝我們青年人自己的節(jié)日。男:在此五四青年節(jié)之際,我們將用自己的青春與活力展現(xiàn)房管中心青年人的才藝與風采。女:豐臺區(qū)房屋經(jīng)營管理中心“迎五四,促先進,展青年風采才藝比賽”

合:現(xiàn)在開始。

女:大家下午好,我叫~,來自~。

男:大家好,我叫朱世雄,來自南苑分中心。很榮幸今天將由我們兩個人為大家主持這場充滿青

春與活力的才藝比賽。

女:今天我們在這里不僅將看到一場精彩的比賽,更能共同追憶、分享青春的快樂與激情。男:怎么還有追憶,我們正值大好的青春年華啊。

女:那是當然。不過今天到場的不僅有正值青春年華的團員青年,還有曾經(jīng)像我們一樣有過多彩

青春年華的領(lǐng)導們。

男:讓我們用熱烈充滿青春與激情的掌聲歡迎今天到場的各位領(lǐng)導。

女:同時,歡迎到場的各基層黨政領(lǐng)導的參加。

女:今天到場的領(lǐng)導有:

女:

男:豐臺房屋經(jīng)營管理中心黨委書記、主任 鄧永權(quán)

女:

男:豐臺房屋經(jīng)營管理中心黨委委員、工會主席閆愛蓮

女:

男:豐臺房屋經(jīng)營管理中心黨委委員、副主任齊東鳴

女:

男:豐臺房屋經(jīng)營管理中心黨委委員、豐房公司經(jīng)理馬業(yè)華

男:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

女:感謝各位領(lǐng)導對我們團員及青年的培養(yǎng)與關(guān)懷。首先,有請~致詞。

男:感謝~的精彩致詞。(接下來,有請鄧主任上臺致詞)

女:感謝~。擔任今天才藝比賽的評委是中心團委所屬各團支部的支部書記,讓我們也以熱烈的掌聲對他們的支持和參與表示衷心的感謝。

男:參加這次比賽的8名選手來自中心團委所屬的7 個團支部。讓我們再一次以熱烈的掌聲預祝

各位選手取得好的成績。下面,比賽正式開始。

(女主持退場)

1、中華武術(shù)源遠流長,博大精深,是中華民族獨有的傳統(tǒng)體育項目,是中華民族傳統(tǒng)文化的精 華,以其深厚的哲學思想、系統(tǒng)的搏擊理論、技擊方法、良好的健體功效及其獨特的民族藝術(shù)風格吸引著廣大的人民群眾。中華武術(shù)以少林拳最為聞名,下面就請來自河南省塔溝少林武術(shù)學校的練武人鴻華公司的歐陽大爽,給大家?guī)砦湫g(shù)表演《少林拳》

3、感謝張晶晶給大家?guī)韮?yōu)美而動聽的這首英文歌曲,下面請評委給選手打分。

青春是一個美好而短暫的時期,她來自童年,走向成年,連接著人生的一道彩虹,青春的每一瞬間是那么精彩,那么讓我舍不得。...有請右外分中心的閆丹,給大家?guī)碓姼枥收b,《青春的秘密》

5、感謝張強給大家?guī)淼募麖棾锻赖哪恪罚堅u委給選手打分

舊社會的商業(yè)市場及個體小商販,在介紹所銷售的商品時,自賣自夸,高聲叫賣,以招攬顧客的情景。一開始以仿學北京具有特殊風味的賣糖葫蘆、聞香果、牛筋兒豌豆的叫賣聲作為鋪墊,接著,摹擬各種賣布頭生意的套話及弄虛作假極盡夸張和弄巧成拙,最后把賤賣變成了白送而收底。展示了舊中國市場生活生動風趣的一個側(cè)面。作品變化多姿,韻律和諧,層次分明。有請長辛店分中心郭京生給大家單口相聲:《賣布頭》

感謝張瑤給大家?guī)淼男√崆傺葑啵堅u委給選手打分

7、什么叫瀟灑酣暢,什么叫豪情萬丈,讀一讀李白的《將進酒》。古往今來以酒入詩無以計數(shù),似乎還沒有那么一篇像《將進酒》這樣讀來蕩氣回腸酣暢淋漓。李白反客為主,在宴席上豪情大發(fā)談天說地頤指氣使,這場酒宴成了感慨人生的講壇,這篇驚世駭俗之作以駕長風攜雷電的氣勢抒發(fā)巨人式的感傷。不必把人生得意需盡歡讀為李白的沉淪,一聲天生我才必有用千金散盡還復來的吶喊,亮出的才是李白的人生價值宣言。請大家欣賞由西羅園分中心的劉寧給大家?guī)淼摹秾⑦M酒》。

頒發(fā)2010獲得區(qū)級獎項名單

女:精彩。

男:非常精彩。

女:真是有點意猶未盡啊。

男:咱們房管中心絕對稱得上是臥虎藏龍啊。

女:行,咱倆還是先別感慨了,請評委為劉鴻銘打分,并最終確定今天的比賽結(jié)果。

男:比賽結(jié)果即將揭曉,讓我么拭目以待。下面我們先來頒獎。

女:哎,比賽結(jié)果還沒出來呢,怎么就頒獎了。

男:此獎非彼獎。在過去的2010年里,在中心黨委的領(lǐng)導下,在各團支部和廣大團員青年的共同

努力下,我們的團委、團支部及團員青年在區(qū)里獲得了多項榮譽。

女:那下面就讓我們一起來分享這些振奮人心的好消息。

男:首先我來宣讀獲得2010年度區(qū)級獲獎個人名單:中心團委委員、陳京緯被評為團區(qū)委2010

年度“達標創(chuàng)優(yōu)”競賽活動“優(yōu)秀團干部”稱號。

女:中心團委委員、供暖所團委書記宋倩;中心團委委員、右外團支部書記羅達;西羅園分中心

團支部團員李娜;以上三位同志被評為團區(qū)委2010年度“達標創(chuàng)優(yōu)”競賽活動“優(yōu)秀共青團員”稱號。

男:在團區(qū)委組織的“我的豐臺我的家——豐臺崛起青年先行”演講比賽中豐房建筑公司團支部

淮珊獲得三等獎。請以上五位同志上臺領(lǐng)獎。請中心的(閆愛蓮主席、肖國貞副主任、齊東鳴副主任、頡換成副主任、馬業(yè)華經(jīng)理)為以上五位獲獎個人頒獎。請大家鼓掌歡迎五位領(lǐng)導上臺頒獎。

女:接下來我來宣讀獲得2010年度區(qū)級“青年文明號”的創(chuàng)建集體名單:房管中心供暖設(shè)備服務

所96118供暖熱線。

男:長辛店分中心團支部被評為團區(qū)委2010年度“達標創(chuàng)優(yōu)”競賽活動“

五、四紅旗團支部”稱

號。請以上兩個獲獎集體代表上臺領(lǐng)牌。有請團委領(lǐng)導為“青年文明號”的獲獎單位頒發(fā)獎牌,請何琳副主任為“

五、四紅旗團支部”頒發(fā)獎牌,請大家鼓掌歡迎兩位領(lǐng)導上臺頒獎。

女:下面宣讀獲得2010年度區(qū)級獲獎集體名單:豐臺區(qū)房屋經(jīng)營管理中心團委被評為團區(qū)委2010

年度“達標創(chuàng)優(yōu)”競賽活動“

五、四紅旗團委”稱號。(鄧主任)

男:我提議大家再一次熱烈的掌聲對獲得各類獎項和榮譽的青年朋友們表示祝賀!

宣讀比賽結(jié)果,頒獎

女:好了,我們的比賽結(jié)果也已經(jīng)評選出來了。

男:激動人心的時刻即將到來。下面由我和淮珊來宣讀比賽選手的分數(shù)

女:請念到分數(shù)的參賽選手依次上臺

女:(先)男:(后)(念分數(shù))

女:首先我來為大家宣讀優(yōu)秀獎的獲獎名單——

恭喜獲獎選手,有請為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

(頒獎)

男:恭喜以上兩位獲獎選手,下面我來宣布最佳風貌獎的獲獎名單——

有請(閆愛蓮主席、肖國貞副主任、齊東鳴副主任)上臺為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

女:恭喜以上三位獲獎選手,下面我來宣布榮獲最佳表現(xiàn)獎的獲獎名單——

恭喜獲獎選手,有請為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

男:恭喜以上兩位選手。最后我即將為大家揭曉最佳才藝獎的獲獎選手,他就是———— 下面請大家以熱烈的掌聲歡迎(中心鄧主任)上臺,為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

女:恭喜今天的所有參賽選手,也感謝你們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了一場青春四溢的精彩演出。男:感謝到場的所有領(lǐng)導和團員青年,祝所有青年朋友節(jié)日快樂。

女:青春不是年輕人的專利

男:青春不是老年人的曾經(jīng)

女:青春不是苦澀、張揚、瘋狂

男:青春不是幼稚、無知、狹隘

女:青春是熱情后的冷靜

男:青春是成功后的淡然

女:青春是一種對待生活積極樂觀的心態(tài)

男:青春是一種不畏艱險自我鞭策的精神

女:擁有青春的人將擁有生命的支點

男:擁有青春的人將擁有幸福的資本

女:讓我們在此高呼

合:青春萬歲

男:請全體演職人員上臺,讓我們共同唱起一首青春的歌曲《讓我們蕩起雙槳》

結(jié)束語

女:豐臺區(qū)房屋經(jīng)營管理中心“迎五四,促先進,展青年風采才藝比賽”到此結(jié)束。

男:感謝到場的各位領(lǐng)導及所有青年朋友的參與,感謝中心團委及所屬各個團支部對比賽的大力

支持,感謝所有工作人員的傾情奉獻。

女:祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓、各位參賽選手、以及所有青年朋友們工作順利 萬事如意男:請各位領(lǐng)導、團支部書記、上臺與全體演職人員合影留念。

第二篇:五四文藝匯演

豐都縣第三中學校“五四”文藝演出活動方案

一、指導思想

為創(chuàng)建人文三中,豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)才能,同時也是向社會展示我校素質(zhì)教育的成果和師生團結(jié)奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。

二、主辦單位:豐都縣第三中學校承辦單位:校團委、校藝體組

三、活動主題

弘揚校園文化,構(gòu)建人文三中

四、參加對象

全體教職工、全校除高三以外的各班級

五、活動要求及形式

充分反映師生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一;活動采用歌曲、舞蹈、曲藝(相聲、小品、雙簧、快板、校園劇等)、器樂、詩歌朗誦等各種形式。

六、活動時間安排

2010年4月5日各班文藝委員向團委辦公室報送至少2個節(jié)目參與篩選,并寫好報幕詞。

2010年4月12日學校節(jié)目編審組將進行第一次彩排篩選,保留15個節(jié)目

2010年4月26日學校節(jié)目編審組將進行第二次彩排。

2010年4月27日晚6:00晚會正式演出。

七、活動要求

1、各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會的安排,盡職盡責,積極組織學生進行節(jié)目編排,節(jié)目形式要多樣化,內(nèi)容要健康向上。

2、節(jié)目編排要認真審核,嚴格把關(guān),保證節(jié)目質(zhì)量,保證演出效果。

3、校團委要做好周密的部署和安排,和班主任一起搞好會場安全保衛(wèi)工作。

八、其它事項

1、此次活動分類別(歌唱、舞蹈、其他等三類)共設(shè)一等獎3名,獎金50元。二等獎4名,獎金30元。三等獎5名,獎金20元。

2、此次活動與班級目標管理相掛鉤,一等獎加班級考核分2分,二等獎加班級考核分1。5分,三等獎加班級考核分1分,若無節(jié)目參選,則到扣班級積分3分。

豐都縣第三中學

2010年3月12日

第三篇:五四文藝匯演主持稿

五四文藝匯演主持稿

在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五四文藝匯演主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四文藝匯演主持稿1

1、歌伴舞

女:各位領(lǐng)導,各位來賓:

男:親愛的觀眾朋友們:

合:晚上好!

女:我們的激情燃燒明天的希望,男:小康的中國升華繽紛的理想。

女:親愛的觀眾朋友們,一首激情飛揚的《xxxx》拉開了我們今天晚會的序幕。

男:再過幾天啊,就是五四青年節(jié)了。今年的五月四號,對于我們青年人來說可不比尋常,今年是偉大的“五四”運動xx周年。

女:回顧波瀾壯闊的20世紀,無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長,“五四”精神也始終激勵著中國青年前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興作出卓越貢獻。

男:為了紀念偉大的五四運動85周年,xxxxxxx在這里舉辦《xx市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會》。

女:下面請允許我為大家介紹今天出席今天晚會的各位領(lǐng)導和來賓,他們是:

感謝你們的光臨。

男:同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

2、大合唱《萬歲祖國》、《共青團員之歌》

女:下面請大家繼續(xù)欣賞由共青團xx文理學院委員會選送的大合唱《萬歲祖國》,指揮:xxx,鋼琴伴奏:xxx。

(《萬歲祖國》演唱畢,主持人幕后)

女:再請欣賞《共青團員之歌》

3、健美操《青春飛揚》

男:讓激情燃燒,讓青春飛揚,在偉大復興的征程中,當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。

女:在新世紀崛起的洪流中,我們青年始終充滿著蓬勃向上的青春氣派。

男:朋友們,下面請欣賞由共青團xx縣委選送的健美操《青春飛揚》。

4、小品《相親》

男:青年是主力軍,青年是突擊隊。在社會主義事業(yè)的各條戰(zhàn)線上,我們的青年人敬業(yè)愛崗、顧全大局,為經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展,為加快實現(xiàn)兩個“率先”都在做著默默的奉獻和無私的付出。由共青團xx市委選送的小品《相親》,講述的就是這樣一則發(fā)生在我們身邊的故事,讓我們一起來欣賞。

5、歌伴舞《世紀春雨》

女:清爽的風送來了世紀的春雨,大地一片新綠。

男:世紀的雨潤澤了神州的沃土,傳遞出嶄新的人生創(chuàng)意。

女:下面請大家欣賞由共青團xx市委選送的歌伴舞《世紀春雨》。

6、時裝表演《青春放歌》

男:青春的旋律最優(yōu)美動聽,年輕的身影最自信動人。朋友們,下面讓我們在輕柔的樂曲聲中一起來欣賞由xx市大學生時裝表演隊為我們帶來的時裝表演《青春放歌》。

7、舞蹈《荷韻》

女:詩仙李白曾有詩云:“鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花。五月西施采,人看隘若耶。回舟不待月,歸去越王家”。了了幾句,勾勒出好一派江南風情!朋友們,下面就請大家欣賞由共青團xx縣委選送的舞蹈《荷韻》。

8、現(xiàn)代舞《創(chuàng)造者之路》

男:“青年是決定未來和影響當前的重要力量,青年最富有創(chuàng)造力,最少保守思想,最勇于開風氣之先”。

女:是的,作為青年集聚的組織,共青團在80多年的歷程中,敢于犧牲,敢于奮斗,敢于創(chuàng)造,寫下了無愧于時代,無愧于青春的輝煌詩篇。

男:下面請欣賞由xx市青年舞蹈團表演的現(xiàn)代舞《創(chuàng)造者之路》

9、相聲《說紹興》

女:目前,我市上下正在開展“爭做文明人,爭創(chuàng)全國文明城”活動,文明城市人民創(chuàng),古城人民呈文明,接下來就讓我們一起來聽一段反映社會公德的相聲《說xx》,這個節(jié)目是由xx市學生聯(lián)合會選送的。

10、舞蹈《長空飛歌》

女:嫦娥奔月,敦煌飛天,是華夏兒女五千年的渴望。

男:擁抱藍天,自由翱翔,是我們?nèi)祟惞餐膲粝搿?/p>

女:當20xx年10月15日神舟五號飛船順利升空,隨著那沖天而起的火光和共鳴,歡呼聲和雷動聲響徹每位炎黃子孫的心間。

男:因為我們知道,那升起的不僅是載人飛船,還有中國人的驕傲和自豪,可愛的飛天英雄們已經(jīng)把中國人的自信力寫滿了全世界。

女:下面請欣賞由共青團xx縣委選送的舞蹈《長空飛歌》。

11、歌舞《未來戰(zhàn)士》

女:少年兒童是祖國的未來和希望,少年兒童健康成長也永遠是我們?nèi)鐣P(guān)注的目標。今天啊,有一群活潑可愛的《未來戰(zhàn)士》也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是來自xx市青少年活動中心的小朋友,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧。

12、詩朗誦《五月頌歌》

女:五月,鮮紅的團旗迎風飄揚,五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相聯(lián)!

五月,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!

下面請欣賞由xx市青年聯(lián)合會選送的詩朗誦《五月頌歌》。

13、舞蹈《青石板》

女:悠悠鏡湖水,滋養(yǎng)了xx這塊人杰地靈的土地,青青石板路則猶如一卷長長的史書,記載著這片神奇的土地所經(jīng)歷的`風雨和如今呈現(xiàn)的輝煌。下面請大家欣賞由共青團xx市職教中心委員會選送的舞蹈《青石板》。

14、歌舞《今夜無眠》

男:今夜歌如潮,今夜花似海,女:今夜是歌舞的海洋,今夜是我們的盛會。

男:朋友們,最后請大家欣賞由共青團xx文理學院委員會選送的歌舞《今夜無眠》。

女:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限。

男:今夜有約,當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。

女:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!

男:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗!

女:各位領(lǐng)導,各位來賓:

男:親愛的觀眾朋友們:

女:xx市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會到此結(jié)束,感謝所有觀眾朋友們光臨。

男:朋友們,再見!

五四文藝匯演主持稿2

a:尊敬的各位領(lǐng)導

b:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好

a:新的學期

b:新的開始

a:新的祝福

b:新的期待

a:上一學年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠去

b:新學年的步伐已經(jīng)邁開

a:回首往事,我們滿懷豪情

b:展望未來,我們重任在肩

a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共聚民生家園

b:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

a:讓我們手牽手

b:讓我們肩并肩

a:讓我們跳起來

b:讓我們唱起來

合:歌唱春天歌唱未來

a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學院旅游系五四篝火晚會現(xiàn)在開始

下面+((結(jié)尾詞)

a:所有的日子都來吧,讓我編織你們

b:讓我編織你們,用青春的金線,a:讓我編織你們,用燃燒的信念

b:編成絢麗的歲月

a:編成遐思的年華

b:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

a:讓我說一聲春天好,看綠樹成蔭,鳥語花香

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

c:愿雨里有你的收獲,d:愿風中傳你的捷報

e:陽光中我為你祝福,f:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

a:尊敬的各位領(lǐng)導

b:親愛的老師、同學們

a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學院旅游系五四篝火晚會到此結(jié)束

合:再見

五四文藝匯演主持稿3

李:五月的鮮花開遍中華大地

明:鮮艷的團旗映紅青春笑臉

欣:那是一段激情昂揚的歷史

佳:那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌

女 合:聽,歷史的鐘聲仍在長鳴,當今中國自強不息

男 合:看,時代的宏圖已經(jīng)繪就,我輩少年勇于擔當

李:伴看xx年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。

女 合:紀念五四,提醒我們銘記黨恩,不忘歷史,繼往開來;

男 合:紀念五四,催促我們緊跟黨走,發(fā)奮圖強,勵志前行!

明:xx省xx中學校紀念五四運動95周年“銘記黨恩,唱響青春”文藝晚會,四 合:現(xiàn)在開始……

李:請欣賞高中部風之舞舞蹈隊帶來的歌舞——《春天的芭蕾》。

節(jié)目一:春天的芭蕾

欣:滿園春色碩果飄香,黨的恩情傳遍四方;

明:災后重建鑄發(fā)展,蒼中舊貌換新顏;

欣:新課改創(chuàng)樣板,三三五七走在前;

明:請欣賞初中部原創(chuàng)作品——音樂快板《喜看蒼中展新顏》。

節(jié)目二:喜看蒼中展新顏

李:山林唱著綠色歌謠,山崗哄著小草睡覺。生態(tài)xx縣,走了還想來。春天的梨鄉(xiāng),歌聲飛揚。

佳:請欣賞高三年級學生的表演——《山童》。

節(jié)目三:山童

明(不上場,旁白):這是一個張楊個性的年代,這是一個釋放青春的舞臺,讓我們一起感受學校bright街舞社帶來的動感活力——《炫》。

節(jié)目四:炫

明:(互動)大家說,炫不炫?……bright街舞社炫出了青春,炫出了活力,炫出了幸福!

欣:我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空;

明:我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍。

欣:請欣賞初中蒲公英舞蹈社帶來的節(jié)目——

二 合:飛得更高!

節(jié)目五:飛得更高

欣:雖然我們的生活處處充滿陽光,但時不時總會冒出幾只灰太狼,我們的美羊羊、喜羊羊們可千萬別上它們的當哦!下面我們就來看看學校老師的小寶貝們是怎么聰明地《不上你的當》。

節(jié)目六:不上你的當

李:哎,佳,你知道嗎?蘇校長常說我們蒼中追求的是“讓學生快樂成長”、“讓教師體念成功”,讓學校成為一方水土的精神家園。

佳:當然知道,我們蒼中是名符其實的“書香校園”、“幸福校園”嘛。

李:是啊,在這樣的校園里學習、生活,我們喜滋滋,興沖沖,樂淘淘。我們一起來聽一聽高二的兩位同學是怎樣用歌聲來詮釋這種快樂的。

節(jié)目七:你快樂嗎

明:謝謝、謝謝二位的精彩演唱。一雙纖足,帶來了風,卷動起五月的詩意。一位苗族姑娘,用她那妙曼的舞姿演繹著出嫁前的羞澀和喜悅。請欣賞高三一班王詩樂同學帶來的舞蹈——《女兒嫁》。

節(jié)目八:女兒嫁

明:我們曾擁有的、擁有過的、念念不忘的,都淡了、隱退出我們的生命。

李:而最終留下的、記住的是最深的感慨與觸動。

明:母校情深,師恩難忘。

李:請欣賞我校老師原創(chuàng)音樂劇——《那棵樹》。

節(jié)目九:那棵樹

節(jié)目十:老師我總是想起你

欣:是啊,那棵樹下的動人故事讓我們怎能忘懷?母校恩澤,根深葉茂!剛才高三一班的伏偉同學用歌聲再次提醒我們:敬愛的老師,無論我們身在何方,總是想起你!

明:歲老根彌狀,陽驕葉更濃。回首執(zhí)教生涯,笑看桃李芬芳。

下面我校退休教師合唱團將在這里為祖國做深情的祝福:

二 合:祝福我們的民族日益強大;

祝福我們的祖國繁榮富強;

祝福我們的黨與日月齊輝;

祝福我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

退休教師領(lǐng)誓詞:憶黨史、知榮辱;感黨恩,作奉獻;跟黨走,有信心。

節(jié)目十一:祝福祖國

明:中華武術(shù),源遠流長,南拳北腿,威震四方;

佳:刀光劍影,歲月流芳,太極精髓,柔中帶剛;

明:傳承國術(shù),立志圖強;(二合)武動青春,看我蒼中兒郎!

節(jié)目十二:武動青春

佳:時間的曲線彎曲而又筆直,我們站在中間看向過去是負歷史,看向現(xiàn)在是正歷史,瞻望未來是負正歷史。穿越所帶來的結(jié)局推動了結(jié)局的變化……

欣:請欣賞金懷偉、鄧學強二位老師為我們帶來的相聲——《穿越》。

節(jié)目十三:穿越

欣:生旦凈末丑,川韻鼓點奏。

明:昔日余韻在,今朝有發(fā)展。

明:大家都知道川劇是我國戲劇寶庫中的一顆璀璨明珠,川劇中有一種絕活,叫做變臉。

欣:生旦凈末丑,說變就變,無窮的情趣就在這一變之中,美的享受就在變的情趣里。

明:有請高中梨花韻舞蹈隊閃亮登場。

節(jié)目十四:變臉

李:迎著新世紀初升的太陽,我們手挽手豪情萬丈!

明:擁抱東方那絢麗的曙光,我們心連心壯志飛翔!

李:前進吧!中國,愿你從繁榮走向昌盛!

明:前進吧!中國,愿你從勝利走向輝煌!

李:請欣賞高中飛揚合唱團帶來的男聲合唱——《中國進行曲》。

節(jié)目十五:中國進行曲

謝幕詞:

明:青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的!

李:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇!

佳:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦!

欣:讓我們用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁!

李:讓我們不忘黨恩國恩,常有回報之心!

佳:讓我們不忘故土家園,長存思念之情!

欣:讓我們不忘母校培養(yǎng),多長增光之志!

明:xx省xx中學校慶五四文藝演出到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導、各位家長們離場。

男 合:祝愿領(lǐng)導、家長、老師們身體健康,工作愉快!

女 合:祝同學們學習進步,幸福成長!

四 合:謝謝大家!

第四篇:五四文藝匯演講話稿

五四文藝匯演講話稿1

親愛的老師們,同學們:

大家晚上好!

激情五月,青春飛揚。在“五四”青年節(jié)即將來臨之際,我代表學校向全體青年朋友們表示最親切的問候,祝你們節(jié)日快樂!195月4日,一群意氣風發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭奪光明,為了國家的自由和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,使中國從愚昧落后的狀況逐漸邁向文明和富強。從此,“五四運動”不僅僅是一個歷史事件,更是一種精神——它代表著“愛國、進步、科學和民主”。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心!

今天,我們作為21世紀的有志青年,振興中華的責任已落在我們身上,“五四”的火炬已傳到我們手中。我們一定要繼承和發(fā)揚“五四”的光榮傳統(tǒng),在生活中,要注意自己的行為規(guī)范,著裝得體,顯示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要吃苦耐勞,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的激情壯志。立志報效祖國和人民,把自己的人生追求同祖國和民族的前途命運聯(lián)系起來,把自己的青春和熱血奉獻給中華民族的偉大事業(yè)。

同學們,青春是一首歌,歡快吟唱;青春是一段舞,激情飛揚。請你們用青春、活力和激情,盡情演繹,展示自己的特長,開發(fā)自己的潛能。在青春的舞臺上,發(fā)揚自強不息的精神和團結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟,鼓足干勁,向著更高更遠的目標奮進!最后,預祝本次晚會圓滿成功!謝謝大家!

五四文藝匯演講話稿2

各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師同學們:

下午好!

在這一年一度的五四青年節(jié)即將到來之際,我們在這歡聚一堂,舉行五四文藝匯演。全面育人,多渠道培養(yǎng)人才,大力發(fā)展素質(zhì)教育,一直是我校的辦學指導思想。

曲靖市民族中學是曲靖市教育局主管、曲靖市民委輔管的一所二級一等完中,是省級重點民族中學之一。我校自更名曲靖市民族中學以來,在校生人數(shù)由19不足300人上升為20__年的1219人,在生源質(zhì)量很不好的情況下,教學質(zhì)量大幅度上升,特別是20__年至20__年,一年一個新臺階,高三考生已考入北京航空航天大學、北京師范大學等一大批全國知名大學。現(xiàn)有高中教學班22個,初中教學班19個,在校生人數(shù)為2700余人。學校師資隊伍實力雄厚,近兩年來面向全市選拔調(diào)入了一大批骨干教師,現(xiàn)有教職工160人,其中特級教師2人,中學高級教師32人,中學一級教師68人,市級學科帶頭人9人;其中有21人在攻讀研究生,全校教師學歷達標率為100%。學校辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校曾先后被授予市級“文明單位”“文明學校”、“教研先進集體”、“云南省紅旗大隊”、曲靖市“五四紅旗團委”。

學校從學生的興趣和特點出發(fā),大力加強文化陣地建設(shè),廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化活動,吸引廣大青年在參與活動中汲取營養(yǎng)、陶冶情操、提高素質(zhì),展示當代中學生的風采。

大力開展豐富多彩的校園文化活動,全面推進素質(zhì)教育。通過廣泛開展校園文化活動,既豐富校園文化生活,營造校園文化氛圍,又提升了校園文化的品味。校園文化是校園生活的重要方面,在不斷探索和發(fā)展中,我校已形成了具有一定內(nèi)涵的校園文化,并正朝著建設(shè)具有濃郁學生藝術(shù)氛圍的校園文化邁進。我們每年堅持舉辦展示學生風采的各種文藝才藝演出、演講比賽和春季學生籃球運動會、冬季田徑運動會。不僅為同學展現(xiàn)自我提供了廣闊舞臺,而且提高了廣大學生學習及參與競爭的熱情。

今天的文藝匯演內(nèi)容豐富,有小品、獨唱、拉丁舞和民族舞蹈,共計28個節(jié)目,相信大家會一飽眼福,最后,借這次機會,我祝各位五四青年節(jié)快樂,祝各位老師,工作順利;祝各位同學,學習進步,同時也預祝各位同學的文藝演出取得圓滿成功!

謝謝大家!

五四文藝匯演講話稿3

各位領(lǐng)導、同志們:

年年有此時,歲歲有今朝,和著春潮,伴著夏韻,我們迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)和五四青年節(jié),為了紀念這個節(jié)日,今天我有幸參加了德科煤礦舉辦的“慶五·一迎五·四”聯(lián)歡晚會,迎接紅五月到來,祝同志們節(jié)日快樂!

“五一”、“五四”是讓世人感嘆的節(jié)日。我們不會忘記,偉大的中國人民,歷經(jīng)了艱苦卓絕的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,爬雪山過草地,跨黃河渡長江,井崗山時期的“小米飯南瓜湯”,長征途中的“啃樹皮嚼草根”,上甘嶺的“一把炒面一捧雪”,楊靜宇壯烈犧牲后。其胃里除了草根、樹皮和棉絮,竟沒有一粒糧食。……這一幕幕往事歷歷在目。這一場場拼命流血的戰(zhàn)斗,這一個個英烈的前仆后繼,終于贏得了共和國的建立。彈指一揮間,人類昂首進入了二十一世紀。

五一五四。拼起來就是年青人勞動的節(jié)日。作為新時代的青年人,我們要強化勞動技能,用勞動技能來為德科礦作出貢獻。那么勞動技能從哪里來呢?當然是靠學習啊,學習有學習的訣竅,重要的是時間和,用我的話就是:用好三會搶時間,三會就是:一是早起一會;二是晚睡一會;三是少玩一會。該睡不睡、不該起早起、能玩不玩,完全可以自己去當家。早起多長一知,晚睡多增一聞,少玩多干一事,學習的目標必須達到三會,這就是會干、會寫、會講。會干不會寫和講,只能當老黃牛;其實我更多的時候只會干。會寫不會講,只能當記者;會寫會講不會干,那是空口說白話,其實我也經(jīng)常不會干。

會干是基礎(chǔ),會寫會講是第二次奉獻。

如果把會干的技術(shù)、教訓,寫出來講出去,讓更多的人學習記取,將產(chǎn)生不可估量的生產(chǎn)效益。其實,會干會寫會講也是我人生的閃光點,如果我干了不會寫,寫了不會講,誰知道百興有個德科煤礦,德科礦里有個何元明。要知道天底下沒有一個不學成才的,也沒有一個無能之輩干大事的。

同志們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚“五一”、“五四”自強不息的精神,攜手并肩,向著更高更遠的目標前進!德科礦的明天一定會更加美好!

最后,預祝晚會圓滿成功!謝謝大家!

五四文藝匯演講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天,值此五四運動xx周年紀念日,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里隆重集會,用我們的歌聲,用我們的舞蹈,緬懷五四青年的愛國壯舉,紀念五四運動,慶祝五四。同時還要舉行隆重的團員納新儀式。在此,我謹代表學校祝我校青年教師及全體青年朋友節(jié)日快樂,并對本次加入共青團組織的新團員表示最熱烈祝賀!

今天,我們紀念五四運動,就是要繼承五四光榮傳統(tǒng),高舉愛國主義旗幟,發(fā)揚創(chuàng)新精神。羅田理工中專是一所充滿活力、年富力強、前景美好的學校。學校優(yōu)良的校風正在逐步形成,我們的老師認認真真教書,扎扎實實治學,我們的同學熱愛學校、尊敬師長、刻苦學習。當然,學校的發(fā)展有賴我們?nèi)w師生的共同努力。我在這里借用梁啟超先生的話來表達我對全體同學的厚望:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”

為此,我對全體同學提出三點希望:

一、要堅定理想信念,立志成才;

二、要勤奮學習,掌握本領(lǐng);

三、要培養(yǎng)優(yōu)良品德,倡導文明新風。

同學們,祖國的美好未來屬于你們,祖國的美好未來需要你們?nèi)?chuàng)造。我們堅信,我們的青少年學子一定能髙擎五四精神的火炬,以昂揚的斗志和飽滿的熱情,勤奮學習,開拓進取,用青春和智慧譜寫一曲羅田理工中專的頌歌!

最后,預祝本次五四晚會取得圓滿成功!

五四文藝匯演講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們:

大家晚上好!

值此五四青年節(jié)之際,集團公司隆重舉辦“慶五四聯(lián)歡晚會”,在此,我謹代表集團公司黨委、公司領(lǐng)導班子全體成員向關(guān)心企業(yè)發(fā)展的各位同仁、向辛勤工作在各個崗位上的全體員工和青年朋友們致以親切的問候和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槠髽I(yè)默默無聞和兢兢業(yè)業(yè)地工作,感謝你們?yōu)槠髽I(yè)辛勤地勞動和無私付出。

大地鹽化集團從小到大、從弱到強的發(fā)展歷程,無不見證了我們每一位員工的勤勞和智慧。企業(yè)每一步的發(fā)展、壯大、成長和變化,無不凝結(jié)著每一位員工的心血和汗水。企業(yè)與職工同呼吸、共命運,企業(yè)在不斷發(fā)展壯大的同時要不忘與職工共享發(fā)展成果。

希望全體員工要認清形勢、緊緊圍繞著企業(yè)的中心任務,在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實踐中,在各自的工作崗位上,以忘我的熱情、昂揚的斗志,發(fā)揮出企業(yè)團隊的戰(zhàn)斗力、凝聚力,積極投入到新一輪的宏圖偉業(yè)中。

希望每一位員工能夠繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的拼搏精神,以建設(shè)為導向,不斷學習,豐實自我、完善自我、創(chuàng)新自我,眾志成城、攜手并肩,奮力拼搏,鼓足干勁,向著更高、更遠的目標奮進。

最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!祝晚會取得圓滿成功!

謝謝大家!

五四文藝匯演講話稿6

各位來賓、各位老師、全體同學們:

大家晚上好!

195月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭奪光明,為了國家的自由和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國從愚昧、落后的狀況逐漸邁向文明和富強。如今,“五四”運動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”不不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興中華民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的國家已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大,可是要弘揚“五四”精神,就必需思考:我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中渡過,還是在拼搏中提高?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”明示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的'青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。弘揚“五四精神”不應只停留在上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意自己的行為規(guī)范,著裝得體,顯示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要吃苦耐勞,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的激情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個布滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩充盈的今天,布滿進展的明天。

同學們,有人說,青春是一首歌,回蕩著歡暢、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著艷麗、浪漫的色彩。讓我們盡情的“歌舞青春,放飛夢想”,唱響人生最壯美的青春之歌,繪就人生最艷麗的生命畫卷!

最后,祝晚會圓滿成功!

謝謝大家!

五四文藝匯演講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝“五一”國際勞動節(jié)、紀念“五四”運動x周年。首先請允許我代表分水中學全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問和節(jié)日的祝賀!向出席今天慶典活動的市局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中、各友好單位領(lǐng)導以及學生家長代表致以最衷心的感謝!

火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去,全體教職員工兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,無私奉獻。分中所取得的每一份成績,都是你們辛勤汗水的結(jié)晶,你們用自己的實際行動,樹立了分中的新形象,創(chuàng)造了分中的輝煌。此時此刻,我的心中充滿感動,分中所邁出的每一步,都凝聚著大家的汗水與期望。

分水中學傳承五四運動的精神,汲取先進的教學理念,經(jīng)過多年的努力奮斗,發(fā)生了可喜的變化。我們創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績:市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛(wèi)生單位、示范學校……。我們在辦學規(guī)模、辦學條件、辦學理念、辦學質(zhì)量上所達到的水平、所取得的成績,無愧于這個時代,無愧于分水鎮(zhèn)6萬多父老鄉(xiāng)親。

老師們、同學們,你們辛苦了!

今天,我校又將有166名青年光榮加入共青團,又將有171名優(yōu)秀學生表彰,又將有老師、學生精心準備的文藝節(jié)目演出。我們有理由相信:這將為盛大的節(jié)日增添新的血液、新的業(yè)績、新的風采!

展望分中的明天,我們相信未來會更加美好。中國革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。今天,我也想寄語分中的所有教職工和青年:不斷學習,豐富自我,完善自我,創(chuàng)新自我,為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻出自己的一份力量,以勞動之我和青春之我創(chuàng)建分中更美好的未來!

我們堅信:在各級領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,分水中學將再創(chuàng)新的高度,再創(chuàng)新的輝煌!

最后,預祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節(jié)日快樂!

謝謝大家!

五四文藝匯演講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這生機勃發(fā)的春天,在這陽光明媚的早晨,我們隆重集會,通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先,我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節(jié)日快樂!

今天同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱了偉大祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

本次文藝匯演是學校藝術(shù)教育成果的一次集中展示,是校園文化活動的延伸,更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性,促進了同學們的特長發(fā)展,提高了班集體凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的文化氛圍。

同學們,每年“五一”都是值得我們紀念的日子,它賦予了我們作為一個勞動者應有的權(quán)利和自豪,賦予了我們勇于肩負社會責任的使命感。有位偉人講“學生是未來的生力軍,勞動是發(fā)展的源動力!”你們雖年紀尚小,但你們亦是勞動者。你們的主要任務就是學習。我希望你們學習堅定理想、勇于奮斗的紅軍長征精神,學習互相幫助、勇于拼搏的抗震精神,以高度的主人翁責任感、高昂的學習熱情,進一步端正學習態(tài)度、改善學習方法,在我校營造出你爭我趕、力爭上游的學習氛圍,為自己的理想、家長的期望、祖國的未來而努力學習、努力奮斗。

同學們,“五四”青年節(jié)誕生了“五四”精神,它是追求科學、民主、真理的精神。92年來,在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華之崛起而讀書,為中華崛起而拼搏。同學們,你們豆蔻年華,你們意氣風發(fā),你們潛力無限;你們需要表現(xiàn),你們需要拼搏,你們需要成功;你們需要為自己加油,更需要為自己的進步充電。今后,學校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺”,為大家改善學習環(huán)境。

今年我校將投資450多萬元建一棟高標準教學綜合樓,增添微機室、實驗室、語音室、多媒體電教室、圖書室等教學輔助設(shè)施。同學們的學習環(huán)境將得到極大改善,我校也將實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

同學們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚“五一”、“五四”自強不息的精神和團結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟,鼓足干勁,向著更高更遠的目標奮進!我相信,以同學們的才華和智慧,以同學們的銳氣與朝氣,以同學們水平和素質(zhì),一定會為班級爭光,為學校添彩,必將創(chuàng)造出xx中學新的輝煌與奇跡!

明媚的春天萬物萌長,火熱的青春播種希望,讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上,用青春和汗水鑄就天中明天的輝煌!xx中學的明天一定會更加美好!

(謝謝!)

xx中學

XX.04.30

第五篇:五四文藝匯演總結(jié)

五四文藝匯演總結(jié)

我校隆重舉行“五四”“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演

5月4日下午,我校舉行了“五四”“舞動青春,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段首先由李校長宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調(diào)廣大學生要刻苦學習,樹立遠大理想,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。活動雖已結(jié)束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的學生會干部,應該說這次匯演是辦學以來質(zhì)量最好的一場節(jié)目。

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