第一篇:五四文藝匯演串聯詞
甲:各位領導,各位老師,乙:各位在座的青年朋友們,合:大家下午好!
甲:五月的云霞,色彩繽紛,絢麗無比 乙:光輝的節日,鮮花盛開,歌聲洋溢
甲:在這花海燦爛的季節里,我們迎來了屬于青年的節日 甲:我們如此年輕 乙:生活如此多姿
甲:每一種色彩,都應該盛開 乙:每一種生活,都應該精彩 甲:每一個明天,都值得憧憬 乙:每一個夢想,都可以放飛
甲:讓我們用年輕的歌聲,青春的舞步,乙:讓我們用鮮活的思想,睿智的言語 甲:帶著熱烈的祝賀,帶著崇高的敬意 乙:歡慶屬于我們的節日!
甲:雙峰八中2011年五四青年節文藝演出 合:正式開始!
甲:最精彩的節目,獻給我們美麗的校園 乙:最熱烈的掌聲,送給我們優秀的青年 甲:近幾年來,我們學校開辟了一條藝術特長培訓的新途徑并且取得了可喜的成績;
乙:今年,又一次捷報喜傳,我們的藝術之星們在高考藝術戰場上大獲全勝;
甲:同學們,想不想看看他們精彩的表演?
乙:讓我們用熱烈的掌聲請出高三的音樂才子們!請初中部53班王琪等同學做好準備。
丙:五月的清風情深意暖,五月的鮮花流溢飄香,丁:五月的田野生機勃勃,五月的青年激情澎湃 丙:請欣賞舞蹈《我們的田野》
丁:掌聲請出53班的表演者,請183班朱龍波等同學做好準備。
甲:曾記否,那一段激情昂揚的歷史,那一首蕩氣回腸的戰歌,乙:曾記否,那不屈不撓,在敵人監獄里繡紅旗的英雄們?
甲:掌聲請出183班表演者給我們帶來的舞蹈《繡紅旗》。請初中部 50班的同學做好準備。
丙:一個時代的精神,是青年代表的精神 丁:少年強,則國強。
丙:請欣賞舞蹈《少年中國》,表演者50班李慧峰等。丁:請179班王凱玲等同學做好準備。
甲:青年如初升的太陽,離不開我們父母的托舉; 乙:青年如嬌艷的花朵,離不開我們祖國的培育;
甲:懂得感恩,才會讓生命更精彩,才會讓世界更美好;
乙:請欣賞小品《感恩的心》,表演者:179班。請初中部49班做好準備。
丙:青春是美好的,也是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站,丁:即使它就象一顆流星,我們也要努力讓它輝煌地閃現,丙:不懼艱難險阻,想盡千方百計,敢于拼搏,志比云天。
丁:掌聲歡迎49班表演者帶來的舞蹈《千方百計》,請181班鄒順秀等做好準備。
甲:漫長的歲月,無數感人故事發生在我們身邊;
乙:悠久的歷史,無數青年用青春熱血譜寫著不朽的詩篇。甲:人間自有真情,人間自有大愛;
乙:舞蹈《人間第一情》將給我們詮釋生命的真諦,掌聲請出181班的表演者。請初中部52班的同學做好準備。
丙:我們是五月的花海,用青春擁抱時代; 丁:我們是初升的太陽,用生命點燃未來;
丙:拼搏青春,贏得《開門紅》!
丁:掌聲請出52班的表演者。請178班做好準備。
甲:五千年文明古國,留下了無比燦爛的瑰寶; 乙:五千年泱泱中華,積淀了無數輝煌的文化 甲:傳承文明,是當代青年肩負的使命;
乙:請聽《成語趣談》,掌聲歡迎178班朱玲、汪榮。請初中部54班的表演者做好準備。
丙:我們年輕——夢想永遠背在肩上 丁:我們年輕——快樂永遠裝在行囊 丙:青春飛揚,《快樂你懂得》;
丁:掌聲請出54班表演者給我們帶來的舞蹈,請181班劉振等同學做好準備。
甲:迎著新世紀的驚濤駭浪,我們青年劃起開動大船的雙槳 乙:堅定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐在了夢幻的紅蓮上 甲:青春無畏,我們健步向前!
乙:下面請讓我們用熱烈的掌聲請出《青春高手》,表演者:181班和185班的青年們。請初中部51班做好準備。
丙:留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼;
丁:在這美好的節日里,請讓我們一起來欣賞一段恰恰舞。丙:掌聲歡迎51班的表演者。請177班鄒學謙同學做好準備。
甲:簡簡單單就是青春;輕輕松松走過雨季;
乙:請欣賞177班鄒學謙同學給我們帶來的歌曲《簡單愛》。請初中部48班賀鑫等同學做好準備。
丙:青春無需裝點,我們素顏最美;
丁:請欣賞48班帶來的舞蹈《素顏》,掌聲歡迎。請182班李葉青等同學做好準備
甲:每一年的這個節日,我們縱聲高歌,豪情萬丈 乙:每一年的這個時刻,我們飛舞青春,無尚榮光 甲:讓我們一起來《歌舞青春》。
乙:掌聲歡迎182班的表演者們,請初中部55班做好準備。
丙:青,是綠色,是生命的顏色,丁:春,是季節,是成長的季節 丙:我們青春,我們快樂;
丁:請欣賞舞蹈《快樂你懂得》,表演者:55班曹麗珍等。請184
班的同學做好準備。
甲:青春如此美麗,世界如此寬廣;
乙:請給我屬于自己的青春舞臺吧,我要在這里舞出人生的輝煌!甲:請欣賞舞蹈《我的青春我做主》,表演者:184班。請初中部藝術組鄒一姝等做好準備。
丙:像花蕾在春風里吐露五色,像朝陽在東方噴薄火紅; 丁:青春,就是那漫山遍野綻放的《映山紅》!
丙:有請初中部藝術組給我們帶來的精彩表演,掌聲歡迎。請181班劉振等做好準備。
甲:歌如海,舞如海,青春的海洋里蘊藏著浪漫,蘊藏著希望!
乙:在如海的藝術世界里,讓我們揚帆遠航!甲:掌聲請出話劇表演《藝術的生命》。請美術組做好準備。
丙:校園文化,有了青春的創新才更多姿多彩; 丁:我的T恤我做主,我的創意誰可比?
丙:下面,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎校園文化T恤衫展示。
甲:此刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾 乙:此刻,我們思緒奔涌,激情飛揚 丙:動人的歌聲還在我們耳畔悠悠回響 丁:美麗的舞蹈還在我們心中蕩起漣漪
甲:五四的燈光,永不熄滅,將一年年延續 乙:五四的火炬,永不熄滅,將一代代傳承 丙:讓我們團結一心,自強不息,丁:讓我們開拓進取,永不止步
合:讓我們擁抱新世紀,擁抱更輝煌燦爛的明天!甲:五四文藝匯演到此結束。謝謝!
第二篇:五四文藝匯演串聯詞
甲:各位領導,各位老師,乙:各位在座的青年朋友們,合:大家下午好!
甲:五月的云霞,色彩繽紛,絢麗無比
乙:光輝的節日,鮮花盛開,歌聲洋溢
甲:在這花海燦爛的季節里,我們迎來了屬于青年的節日
甲:我們如此年輕
乙:生活如此多姿
甲:每一種色彩,都應該盛開
乙:每一種生活,都應該精彩
甲:每一個明天,都值得憧憬
乙:每一個夢想,都可以放飛
甲:讓我們用年輕的歌聲,青春的舞步,乙:讓我們用鮮活的思想,睿智的言語
甲:帶著熱烈的祝賀,帶著崇高的敬意
乙:歡慶屬于我們的節日!
甲:雙峰八中2011年五四青年節文藝演出
合:正式開始!
甲:最精彩的節目,獻給我們美麗的校園
乙:最熱烈的掌聲,送給我們優秀的青年
甲:近幾年來,我們學校開辟了一條藝術特長培訓的新途徑并且取得
了可喜的成績;
乙:今年,又一次捷報喜傳,我們的藝術之星們在高考藝術戰場上大
獲全勝;
甲:同學們,想不想看看他們精彩的表演?
乙:讓我們用熱烈的掌聲請出高三的音樂才子們!請初中部53班王
琪等同學做好準備。
丙:五月的清風情深意暖,五月的鮮花流溢飄香,丁:五月的田野生機勃勃,五月的青年激情澎湃
丙:請欣賞舞蹈《我們的田野》
丁:掌聲請出53班的表演者,請183班朱龍波等同學做好準備。
甲:曾記否,那一段激情昂揚的歷史,那一首蕩氣回腸的戰歌,乙:曾記否,那不屈不撓,在敵人監獄里繡紅旗的英雄們?
甲:掌聲請出183班表演者給我們帶來的舞蹈《繡紅旗》。請初中部50班的同學做好準備。
丙:一個時代的精神,是青年代表的精神
丁:少年強,則國強。
丙:請欣賞舞蹈《少年中國》,表演者50班李慧峰等。
丁:請179班王凱玲等同學做好準備。
甲:青年如初升的太陽,離不開我們父母的托舉;
乙:青年如嬌艷的花朵,離不開我們祖國的培育;
甲:懂得感恩,才會讓生命更精彩,才會讓世界更美好;
乙:請欣賞小品《感恩的心》,表演者:179班。請初中部49班做
好準備。
丙:青春是美好的,也是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站,丁:即使它就象一顆流星,我們也要努力讓它輝煌地閃現,丙:不懼艱難險阻,想盡千方百計,敢于拼搏,志比云天。
丁:掌聲歡迎49班表演者帶來的舞蹈《千方百計》,請181班鄒順
秀等做好準備。
甲:漫長的歲月,無數感人故事發生在我們身邊;
乙:悠久的歷史,無數青年用青春熱血譜寫著不朽的詩篇。
甲:人間自有真情,人間自有大愛;
乙:舞蹈《人間第一情》將給我們詮釋生命的真諦,掌聲請出18
1班的表演者。請初中部52班的同學做好準備。
丙:我們是五月的花海,用青春擁抱時代;
丁:我們是初升的太陽,用生命點燃未來;
丙:拼搏青春,贏得《開門紅》!
丁:掌聲請出52班的表演者。請178班做好準備。
甲:五千年文明古國,留下了無比燦爛的瑰寶;
乙:五千年泱泱中華,積淀了無數輝煌的文化
甲:傳承文明,是當代青年肩負的使命;
乙:請聽《成語趣談》,掌聲歡迎178班朱玲、汪榮。請初中部54
班的表演者做好準備。
丙:我們年輕——夢想永遠背在肩上
丁:我們年輕——快樂永遠裝在行囊
丙:青春飛揚,《快樂你懂得》;
丁:掌聲請出54班表演者給我們帶來的舞蹈,請181班劉振等同學
做好準備。
甲:迎著新世紀的驚濤駭浪,我們青年劃起開動大船的雙槳
乙:堅定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐在了夢幻的紅蓮上
甲:青春無畏,我們健步向前!
乙:下面請讓我們用熱烈的掌聲請出《青春高手》,表演者:181班
和185班的青年們。請初中部51班做好準備。
丙:留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼;
丁:在這美好的節日里,請讓我們一起來欣賞一段恰恰舞。
丙:掌聲歡迎51班的表演者。請177班鄒學謙同學做好準備。
甲:簡簡單單就是青春;輕輕松松走過雨季;
乙:請欣賞177班鄒學謙同學給我們帶來的歌曲《簡單愛》。請初中
部48班賀鑫等同學做好準備。
丙:青春無需裝點,我們素顏最美;
丁:請欣賞48班帶來的舞蹈《素顏》,掌聲歡迎。請182班李葉青
等同學做好準備
甲:每一年的這個節日,我們縱聲高歌,豪情萬丈
乙:每一年的這個時刻,我們飛舞青春,無尚榮光
甲:讓我們一起來《歌舞青春》。
乙:掌聲歡迎182班的表演者們,請初中部55班做好準備。
丙:青,是綠色,是生命的顏色,丁:春,是季節,是成長的季節
丙:我們青春,我們快樂;
丁:請欣賞舞蹈《快樂你懂得》,表演者:55班曹麗珍等。請184
班的同學做好準備。
甲:青春如此美麗,世界如此寬廣;
乙:請給我屬于自己的青春舞臺吧,我要在這里舞出人生的輝煌!
甲:請欣賞舞蹈《我的青春我做主》,表演者:184班。請初中部藝
術組鄒一姝等做好準備。
丙:像花蕾在春風里吐露五色,像朝陽在東方噴薄火紅;
丁:青春,就是那漫山遍野綻放的《映山紅》!
丙:有請初中部藝術組給我們帶來的精彩表演,掌聲歡迎。請181
班劉振等做好準備。
甲:歌如海,舞如海,青春的海洋里蘊藏著浪漫,蘊藏著希望!乙:在如海的藝術世界里,讓我們揚帆遠航!
甲:掌聲請出話劇表演《藝術的生命》。請美術組做好準備。
丙:校園文化,有了青春的創新才更多姿多彩;
丁:我的T恤我做主,我的創意誰可比?
丙:下面,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎校園文化T恤衫展示。
甲:此刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾
乙:此刻,我們思緒奔涌,激情飛揚
丙:動人的歌聲還在我們耳畔悠悠回響
丁:美麗的舞蹈還在我們心中蕩起漣漪
甲:五四的燈光,永不熄滅,將一年年延續
乙:五四的火炬,永不熄滅,將一代代傳承
丙:讓我們團結一心,自強不息,丁:讓我們開拓進取,永不止步
合:讓我們擁抱新世紀,擁抱更輝煌燦爛的明天!
甲:五四文藝匯演到此結束。謝謝!
第三篇:文藝匯演串聯詞
主持詞
1、開場舞蹈
【開場白】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!
一段美妙歡快的旋律﹐把我們拉進了火紅的五月﹔
一段青春靚麗的舞蹈﹐讓我們踏進了激情的五月。
五月的清風意暖情深,五月的云霞色彩繽紛;
五月的鮮花流溢飄香,五月的青年斗志昂揚。
讓我們用年輕的歌聲,青春的舞步,讓我們用鮮活的思想,睿智的言語
帶著熱烈的祝賀,帶著崇高的敬意
歡慶屬于我們的節日!
我們要把最精彩的節目,獻給美麗的校園。我們蒙古族中學建校以來,在黨的民族政策的光輝照耀下,在各級領導及社會各界的關懷支持下,經過幾代蒙中人的不懈努力,學校的各項工作得到了長足發展。特別是近幾年學校的發展進入了快車道,學校的各項工作呈現出蓬勃向上,人和業興的喜人局面。2004年以來,連續幾年高考考生分別獲得了大慶市的文科狀元、四縣的文科狀元和本縣的文科狀元。有多名學子考取了浙江大學、中國人民大學、南開大學、吉林大學、哈爾濱工業大學等名校。學校先后獲得了“全省民族教育先進集體”、“省級綠色學校”、“大慶市高考文科先進單位”等多項榮譽稱號。我們也要把最熱烈的掌聲,送給我們優秀的青年。
蒙古族中學2012年“火紅青春,激情五月”師生同臺文藝匯演,正式開始。
【串聯詞】
2.近幾年來,我們學校開辟了一條藝術特長培養的新途徑并且取得了可喜的成績;今年,又一次捷報喜傳,我們的藝術之星們在高考藝術戰場上大獲全勝;同學們,想不想看看他們精彩的表演?
讓我們用熱烈的掌聲請出高三的音樂才子才女!有請高三七班包鐵超、虞艾琳 演唱《祖國萬歲》
3感謝兩位同學的精彩演唱,下面請欣賞初二二班劉暢演唱的的《山歌好比春江水》。
4.近段時間以來,“穿越”一詞很火爆,大型清廷穿越劇,接二連三,好戲不斷。春節聯歡晚會上的“穿越”小品,至今回想還忍俊不禁。下面聽聽我們同學是怎樣調侃“穿越”的。有請高二四班
5.相聲已結束,但幽默已留在我們的記憶中。在聯合國大廈門前,在南極大陸曠古冰原上,在奧運賽場國際體壇旗桿的最頂端,處處都有你鮮紅的身影。高高飄揚著半個世紀的輝煌,展示著神州風采。五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪!請聽歌曲《五星紅旗》。演唱者:高二七班李媛媛
6.一曲《五星紅旗》已經結束,但我們的心情依然澎湃,下面讓我們來欣賞一首牧歌— 《愛的哈達》,舒緩一下高漲的情緒。表演者:高一六班 王瑩等
7.感謝王瑩等同學,下面請聽初二一班陳新宇、朱曉惠演唱的《愛上
草原愛上你》。
8.春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測的;春天的風,是柔和溫暖的.春天,她飽含著溫情,悄悄地來到了我們身邊。請欣賞舞蹈《春天來了》,表演者:付佳、韓旭等
9.周恩來總理一生為了中國人民的美好生活,任勞任怨,鞠躬盡瘁,他也受到了世人的敬仰和愛戴。請欣賞《你是這樣的人》演唱者:高二七班 張力安
10.今天的文藝匯演,不僅僅展示了學生的才華,也讓我們一起來領略教師的風采。請欣賞龍晶老師帶來的《這里是白云的故鄉》。
11.感謝龍晶老師的精彩演唱。下面欣賞二重唱《只要有你》,表演者:高一六班段瑩瑩、唐家偉
12有人說,家是溫馨、寧靜的港灣;也有人說,家是清新、甜蜜的樂園;回家的感覺總是很溫馨。下面請欣賞高三七班張雪帶來的《回家》感謝張雪同學,下面請欣賞歌曲聯唱《星象儀》《我心永恒》《綠旋風》表演者高一九班、高一六班包爽、李浩然、羅晴
14.每一位護花人和自己守護的花朵都是一段緣分的結晶,這結晶值得我們珍惜和歌唱。請欣賞二重唱《護花使者》表演者:高一七班李悅、林赫
15.下面請欣賞《西部放歌》,表演者:高三七班 魏小龍
16.我們蒙古族中學音樂特長班的學生不僅歌唱得優美動聽,樂器表演也是他們的強項,下面請欣賞器樂聯奏。表演者高二七班、高二三
班平偉倫、王宏民、包月
17.謝謝平偉倫等同學的熱情演繹。蒙古族是一個歷史悠久而又富于傳奇色彩的民族,而我們學校的大部分學生都是蒙古族的后代,他們是拼搏,奮進的一代。請欣賞由初二四班帶來的小合唱《蒙古后代.》表演者:孫秀庭等
18不知大家可曾聽說過那個動人的故事,一個母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字,時刻告誡他不要忘記自己的祖國。而今天的我們,要把“精忠報國”刻在心里。請欣賞由初二一班白巖帶來的《精忠報國》
19.愛國的情感任何時候都不能減弱,民族團結的力量時刻都要彰顯。雪域高原連著天邊,那壯麗的珠峰傲立著華夏的驕傲,一條天路鋪下的是神奇美麗,裝下的是五彩繽紛的世界,一首《天路》希望大家喜歡。表演者:高二三班 陳旭輝
20.舞蹈是流動的詩,舞蹈是旋轉的畫。下面讓我們欣賞一段優美的舞蹈《花叢中的小姑娘》表演者:高一六班王彤
21.新世紀,新思想,讓春天更美,讓時代更靚,所有的心都插上翅膀。這是《中國好運》的歌詞,下面讓我們欣賞高二七班韓穎慧演唱的的這首歌曲
22讓我們共同祝愿我們偉大的祖國有好的運氣。下面請欣賞《康熙王朝》主題歌《向天再借五百年》演唱者:高二九班 林振宇
23.下面的節目,我相信是大家期待已久的,讓我們用掌聲歡迎活潑可愛的學生為大家帶來活力四射的現代舞。表演者:初二二班劉暢、福佳興、楊亮
24.剛才的勁暴舞蹈,大家一定還意猶未盡吧?接下來請欣賞《中國美》二重唱,表演者:高二七班田宇、武博文
25.謝謝田宇、武博文的精彩演唱,下面請欣賞小合唱《夢中的額吉》表演者初二四班、初一五班于靜、包子斌等
26.亞軍老師的音樂才能令無數學生羨慕佩服,下面請欣賞他帶來的《》。
27感謝亞軍老師。我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高。下面請欣賞二重唱《隱形的翅膀》表演者初一二班佟愛文、謝佳倩 伴舞梁爽等
28希望我們每個人都有自己的隱形翅膀,飛向屬于自己的天空。下面請欣賞聲樂組合《SUPER STAR》表演者高二四班王曉宇、張麗圓、高天琪
29生活中忙碌的我們最向往的就是去旅游,而美麗的草原總是令人向往的地方。王亞寧、張佳琳、吳靜宜將帶我們去領略《我從草原來》的美麗。
30有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.有請沈全野等同學。
31感謝沈全野等同學的街舞,為這五月的舞臺添上了一份目眩的飛揚活力。《鴻雁》是一首內蒙古巴彥淖爾盟的烏拉特民歌,已流傳很久,后來加入了流行元素重新配器演繹,是電視劇《東歸英雄》的片
尾主題曲。下面就請欣賞由莫日根、高娃兩位老師演唱的這首《鴻雁》伴舞田宇
32.感謝兩位老師的精彩演唱。下面高三七班的杜雪將一首《美麗心情》送給大家,希望大家時時刻刻都有一份這樣的心情。
33.下面請欣賞二重唱,《為內蒙古喝彩》。表演者高一六班、高一二班:李小龍、方亞楠
34這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開你的眼睛。輕輕喚醒壓抑的激情 慢慢舉起你的酒杯。讓我們一起祝愿明天會更好!請全體演員上場合唱:《明天會更好》【結束語】
今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
我們用歡聲笑語,用豪邁的激情,共同演繹了一段令人難忘的美好時光,讓我們永遠擁有今天的歡樂,永遠擁有今天的熱情。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們繼續發揚愛國、民主、進步、科學的“五?四”精神,自強不息、團結奮進、斗志昂揚,向著更高更遠的目標奮進!
讓我們在校委會的正確領導下,在全體教師的精心哺育下,努力學習、求真務實、開拓創新,為蒙古族中學燦爛美好的明天而努力奮斗!蒙古族中學“火紅青春,激情五月”文藝匯演到此結束,謝謝大家。
第四篇:“六一”文藝匯演串聯詞
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
合:歡迎你們的到來。
女:拌著花的芬芳,披著節日的盛裝。
男:六一這個屬于我們的節日,又來到我們的身旁。
男:看,在這陽光燦爛的日子里,充滿了生機與活力;
女
:聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六一是童話的天地,女:六一是幻想的天堂。
女:六一是孩子們的節日,男:六一是大人們的希望。
男合:今天,我們集合在這里。
女合:共慶屬于我們自己的節日。
合:完小“六一”慶祝大會現在開始。
1、《玩具暢想》
甲:放飛理想,我們是幸福的小鳥
乙:放飛希望,我們是茁壯的小樹
合:童年的夢充滿了迷人的色彩。
甲:月亮下兒時的嬉戲,小溪里抓蟹的歡樂,外婆哼唱的小調,乙:更讓人難忘的是陪我們度過了每一個日夜的心愛玩具。請欣賞校舞蹈隊的小朋友為大家帶來的舞蹈《玩具暢想》表演者:陳雨彤、劉夢琪等。
2、《小小女生》
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。請欣賞舞蹈《小小女生》----表演者孫亞楠、郭夢瑤等。(王學崢、舒永華)
3、快板《老杜打兔》
甲:哎,王學崢,我給你說一段快板吧!
乙:好呀!
甲:打起竹板真熱火,我唱起快板準保火,觀眾開心來加火,我今天專門說說火。
要說火咱們盡說火,要有一句沒有火,我就對不起大家伙。
乙:我看你就別在這里瞎攪和了,還是聽聽舒展鵬小朋友給我們帶來的快板《老杜打兔》吧!
(王學崢、舒永華)
4、《踢踏十分鐘》
甲:在春天里踏歌起舞,春潮澎湃,春光無限。
乙:在春天里踏歌起舞,春風浩蕩,春意盎然。
甲:讓我們唱起春天之歌,歌聲像春天一樣清新,乙:讓我們跳起春天之舞,舞姿像春天一樣夢幻。
合:下面請欣賞熱情歡快的舞蹈《踢踏十分鐘》。表演者:舒玉澤、王喆等。
(舒欣、舒永華)
5、相聲《彩鈴聲聲》
以前假如突然有人問我:現在流行什么?我的大腦往往會在急速運轉之后一片空白,因為流行的東西太多了,數不勝數,姹紫嫣紅,可謂“流行時有最新潮,各領風騷數百天”,但是現在如果有人再問這個問題,我會毫不猶豫的回答:彩鈴!接下來請欣賞相聲《彩鈴聲聲》。表演者:舒文康、舒永華。(舒欣)
6、《春曉》
甲:春天要來到,又能睡大覺。
乙:春光如金,怎么能睡大覺啊?
甲:這你就不懂了,古人云:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
乙:一只大懶貓,我來踹一腳。
甲:什么話呀,這有辱斯文,你看看人家,那叫優雅。請看舞蹈《春曉》,表演者:校舞蹈隊。(王學崢、舒永華)
7、《新疆小姑娘》
甲:五十六個民族,五十六朵花,乙:五十六朵花兒,開在藍天下
甲:都說新疆好地方,天山南北好牧場。
乙:那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!
合:請欣賞舞蹈《新疆小姑娘》表演者孫亞楠等(王學崢、藺佳宇)
8、《不差錢》
甲:我琢磨著,上學其實可短暫了,教室一進一出,一天過去了,嚎~?
教室一出不進,一學期過去了,嚎~?
乙:你這“嚎”聽起來怎么這么熟呢?
甲:當然,這不他們來了嗎!請欣賞小品《不差錢》,表演者舒欣、藺佳宇等。(王學崢、舒永華)
9、《不怕不怕》
甲:童年的歌聲多么動聽,乙:童年的生活多么幸福。
甲:少兒舞蹈總會把我們的記憶送到童年那難忘的時光,乙:因為那最美的無邪的歲月里有我們稚嫩的身影,也有我們回味一生的感動。請欣賞舞蹈《不怕不怕》,表演者三二中隊舒研等。(舒欣、藺佳宇)
10、詩朗誦《告別母校》
讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,請欣賞詩朗誦《告別母校》表演者:王學崢、舒永華等。(舒欣)
結束語:
尊敬的各位領導
敬愛的老師
親愛的爸爸媽媽
可愛的同學們
合:大家好
感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日,讓我們以更好的成績,更美的歌喉、更優美的舞姿
去迎接下一個六一的到來
鎮完小“六一”慶祝活動到此結束,讓我們明年六一再相會。
合:再見
第五篇:六一文藝匯演串聯詞
夏津第五中學慶六一主持人用串聯詞
開場白:
A;尊敬的各位領導,各位來賓。
B:親愛的老師們,同學們。
合:大家好
C:送去五月的芬芳
D:迎來六月的花朵
E:彈去五月的時光
F:迎來六月的陽光
A:六月是童年的搖籃
B:六月是童年的夢鄉
C:六月是童年的幻想
D:六月是童年的太陽
E:六月是一首感人的詩
F:六月是一支幸福的歌
A:今天的校園是歡樂的天堂
B:今天的校園是沸騰的海洋
C:今天的我們是幸福的天使
D:今天的演出是快樂的放飛
E:我們將用智慧和熱情,播撒希望的種子
F:我們將用夢幻和彩虹,編織出一個無悔的童年
A:在這歡樂的日子里
B:讓我們共同祝愿
C:全世界的朋友們
合:六一兒童節快樂
D:下面我們宣布
合:夏津第五中學慶六一文藝演出現在開始!
首先,讓我們欣賞由六一班同學帶來的精彩的舞蹈——《左手右手》
1.看完了前面的一段舞蹈,同學們的心情是不是非常好呢?其實呀,我們學校這些日新月異的變化,也非常值得我們贊頌。有請六二班同學為我們表演三句半——《頌母校》下個節目做準備。
2.同學們,我有一個問題想要問你們:你們幸福嗎?我知道你們一定會回答——幸福!因為我們有優越的學習、生活條件。學校里的環境也在不斷美化,我們那怎么會不幸福呢?就讓六年級三班的同學用她們婀娜多姿的舞蹈,她們的激情,她們的活力,會讓我們再次感受到幸福,讓我們一起——《幸福百米》
3.常言道啊!甘瓜苦蒂,天下物無全美.再美好的幸福生活也會有一些辛酸和苦澀。生活中的酸甜苦辣乃人生常有,就讓我們隨著**班同學的一首——《北京東路的日子》一起去體會體會什么是生活吧!
4.我呀!從小有個夢想,就是想做一個英雄。可是大家都知道,英雄可不是好當的。那怎樣才算是英雄呢?我相信七一班同學的——歌伴舞《真心英雄》會給你一個滿意的答案。七二班的同學請做好準備。
5.聽完動聽的音樂,就是七年級二班的——手語舞《和你一樣》。下一個節目做準備。
6.現在許多歌曲都是用來贊美兄弟情誼,下面讓我們一起來欣賞九一班演唱的——《我的好兄弟》下一個節目做準備。
7.聽完優美的音樂,你的心情是不是很起伏呢?我們再來聽一曲九二班演唱的——《北京東路的日子》下一個節目做準備。
8.光陰似箭,日月如梭,咱們的學校已經有了日新月異的變化,下面我們來欣賞一下八一班的三句半——《夸夸學校新變化》,八二班的同學做準備。
9.聽完了幽默風趣的三句半,我們感受到學校的變化真大啊!在這同時,時間也在飛快的流逝,初三的大哥哥大姐姐們將要離開母校,他們是否應該對母校懷有感恩之心,下面讓我們欣賞八年級二班的——手語舞《感恩的心》
10.青春的日子,就像一個個跳動的音符,今天由八年級三班的同學們譜成了一首歌,下面請欣賞有八三班同學帶來的——詩朗讀《青春的贊歌》。六一班的舞蹈做準備。
11.謝謝八三班用富有感情、激昂的朗讀為我們帶來的表演。我們每個人都應該具有堅韌不拔的沖勁兒,而今天六一班用舞蹈來詮釋。下面讓我們有請六一班的同學。請六二班的小品做準備。
12.在欣賞完六一班富有活力、熱情的舞蹈后,我們來換換口味。相信每個人都看過春晚,春晚中一些難以忘懷的畫面令人回味無窮,今天就由六二班為我們重現——小品《扶不扶》,六三班的三句半做準備。
13.六二班風趣幽默詼諧的表演,令我們開懷大笑看看我們這美麗的學校,如今有了許多變化,看看寬敞明亮的餐廳,看看這即將建起的宿舍樓,我們一定感慨萬千。就讓六三班的同學,表達我們的心聲,掌聲歡迎他們帶來的——《五中贊》
14.六三班的表演真是太精彩了,形象直觀地寫出了我們學校的特點。在這樣的學校里生活只是太幸福了。下面讓我們欣賞**班的舞蹈——《幸福百米》
15.現在電腦走進了千家萬戶,而網絡也是有利有弊。大家應該合理利用它,查閱資料,交流學習,可下面這個同學卻整天玩網絡游戲,這不,被他媽媽發現了,讓我們看看他會不會悔改呢?
16.大張偉聽說過嗎?想必大家都在春晚上見過他吧!他激昂的歌聲令我們為之而振奮。回味無窮。下面就請欣賞七年級二班的——集體舞《倍兒爽》
17.馬上就要畢業了,但三年的初中生活,班歌、校歌還在校園的每一個角落回蕩,不知某天再踏進這美麗的校園,這首歌會是在哪一個角落,請欣賞八一班帶來的——《北京東路的日子.》
18.科技進步了,經濟發達了。每一個目標都被人們實現,那么2014年的目標是什么呢?請欣賞八年級二班的——相聲《新目標》
19.馬上就要離開五中這個美麗的學校了,要去夢寐以求的新學校了,“未來”這個方程是真的很難解除,但每個人都會有自己心中的“未來”生活,請欣賞八年級三班帶來的——,《我的未來式》
21《我的未來式》通過輕快的語調,表現出了少年兒童對美好未來的向往與憧憬。表現出了少年們渴望長大為祖國明天獻一份力的急迫心情,但有一個人對我們的成長起著重要的作用,那就是——父親,接下來請欣賞八年級二班程迎秋同學演唱的歌曲《父親》,請九年級二班的李洪新同學做準備。
22優美的歌聲引來了觀眾們的陣陣掌聲,我們在欣賞歌曲的同時,也感受到了濃濃的父愛,我們快樂的生活中除了有父母的愛,還有朋友的友誼,接下來請欣賞九年級二班李洪新同學演唱的《兄弟抱一下》,八年級三班于同碩同學做準備。
23兄弟抱一下體現了朋友間身后的友情,我們在盡情享受友情溫暖的同時,多么希望時間永遠定格在這一刻,讓快樂的時間永遠都不會成為過去,接下來就請欣賞八三班于同爍演唱的《定格》
24生活中的我們有著許多的困難,學習中的我們有著許多的挑戰,社會中的我們,有著許多的磨練。但是只有我們勇于面對困難,就沒有過不去的坎。接下來請欣賞六年級二班給我們帶來歌伴舞《我相信》六三班的歌伴舞《青花瓷》做準備。
25通過欣賞這首充滿正能量的《我相信》,希望我們每個人在挫折面前都不能低頭。應挺起胸、昂起頭,用百分百的信心去戰勝挫折。我們放眼優美的江南小鎮,看一看那琳瑯滿目的青花瓷器,讓我們在煙雨綿綿的多情之地,欣賞古文化的魅力。接下來請大家欣賞六年級三班張璐璐等同學的歌伴舞《青花瓷》。八一班的邵佳輝等人的《逆站》節目做準備
26:1:真是優美動聽的歌。
2:是啊,哎,對了“1”你聽過<逆戰>這首歌嗎?
1:沒有,這是什么歌啊?
2:這是一首激昂積極的歌。
1:百聞不如一見,那么就把他們請上來吧!
2:好,掌聲歡迎,八年級一班為我們帶來——歌伴舞
1+2:<逆站>
271:2你聽說過西藏嗎?
2:當然了,西藏有冬蟲夏草、藏羚羊、牦牛最重要的是有世界第一高峰—珠穆朗瑪峰。。
1:其實,最著名的是它的鐵路了
2:你說的青藏鐵路么?
1:對呀,他一直被人稱為“天路”也因此寫了一首歌《天路》
2:是啊,今天就讓我們重新聆聽這首歌,感受熟悉的旋律。
1:掌聲有請八年級二班的于新龍為我們帶來的這首歌。
剛才的歌聲太讓我們震撼了,大家說,欣龍同學唱的好不好???再來一個要不要 ??讓我們再次用掌聲感謝于新龍同學精彩的表演
結束語
A:新世紀的太陽是我們的B:新世紀的鮮花是我們的C:新世紀的太陽照耀著我們前進
D:新世紀的鮮花伴隨我們同行
E:時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
F:時光停駐,我們是那樣依依不舍
A:幸福的時光總是太短暫
B:快樂的日子總是那么匆忙
C:讓我們一起放飛節日的歡樂
D:讓我們一起放飛童年的精彩
E:讓我們一起放飛少年的夢幻
F:讓我們一起放飛希望的未來
合:夏津第五中學,托起太陽升起的地方。祝:身體健康,學習進步,天天快樂。