第一篇：五四文藝匯演總結

文藝部年終資料整理之五四文藝匯演一、五四文藝匯演的節目準備

在接到學校的有關五四文藝匯演的通知后，我們便開始行動：開會討論，各抒己見，并且將這個節目與校十佳歌手大賽一起進行了下寢宣傳！經過決定，分配了由善于話劇類節目的云龍與張翔編寫劇本，我們其他人則物色演員人選，并提出自己對劇本的看法。最后在我們的努力下，新作《尖峰時刻》劇本順利的完成，并在接下來的時間里，對扣好五四文藝匯演“On the way!”這個主題進行了更加深入的的挖掘并對劇本的意義和主題做了很好的改進。另外，我們還選擇了笛子吹的好的王業順演奏《天路》這首曲子??

在此，節目一定好了，之后的時間就是對節目的排練??

二、排練五四文藝匯演的節目

在3月份，我們已經確定好了節目的劇本及演員選定。而接下來，我們則要召集人手進行枯燥而又緊張的話劇《尖峰時刻》、及笛子的排練啦。我們將重點放在了話劇上，用一個月的時間，安排多次排練，并不定期的審查排練情況。還爭取過請專業人士來對節目進行點評與指導。

定好節目后，分配了文藝部人員的工作，由蔡果進行道具及服裝的準備，由張翔、裴云龍進行整個節目的導演，由吳球星進行節目后臺音樂的播放，王文君負責演員化妝這一塊！并每次都安排了人對節目進行監督及排練；

在排練的同時，我們各負責人保持著敏銳的眼睛，根據自己和演員的突發靈感，與大家探討對節目想法，并經決定后對節目進行了適宜的改進；

排練過程中，我們幾個人主席團人員也多次抽時間對節目效果進行核查，并提出了寶貴意見；

在比賽前一星期，每天堅持排練了一定的時間。

三、五四文藝匯演的成績

本定于5月4號進行的晚會，由于考試的的原因，校藝術團決定把它推遲到了6月，并和歡送畢業生晚會聯合在了一起形成了“五四文藝匯演暨歡送畢業生晚會”。雖然笛子的節目在初賽就被淘汰了，但我們的話劇節目經過辛苦的排練初賽、以及彩排后的改進，在晚會當天，取得了很好的效果，成為了晚會的一個很有特色的節目，把晚會推向了高潮??當然，我們的這個話劇《尖峰時刻》節

目也取得了很不錯的成績，得了三等獎！在會演完節目之后，我們開會對整個五四文藝匯演的過程進行了全面的工作總結，為以后積累了寶貴的經驗！！并與演員一起搞了兩次活動，以慶祝節目的成功，并增進彼此的情感??

第二篇：五四文藝匯演總結

五四文藝匯演總結

我校隆重舉行“五四”“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演

5月4日下午，我校舉行了“五四”“舞動青春，放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行，第一階段首先由李校長宣講了激情昂揚的開幕詞，他強調廣大學生要刻苦學習，樹立遠大理想，要遵紀守法，做文明學生，樹文明新風。

第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演，多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我，張揚著個性，釋放著活力，帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。臺上演得用心，臺下看得投入，整個演出過程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激情渲染著，被感動包圍著，五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。活動雖已結束，但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的學生會干部，應該說這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。

第三篇：五四文藝匯演

豐都縣第三中學校“五四”文藝演出活動方案

一、指導思想

為創建人文三中，豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術才能，同時也是向社會展示我校素質教育的成果和師生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

二、主辦單位：豐都縣第三中學校承辦單位：校團委、校藝體組

三、活動主題

弘揚校園文化，構建人文三中

四、參加對象

全體教職工、全校除高三以外的各班級

五、活動要求及形式

充分反映師生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一；活動采用歌曲、舞蹈、曲藝（相聲、小品、雙簧、快板、校園劇等）、器樂、詩歌朗誦等各種形式。

六、活動時間安排

2010年4月5日各班文藝委員向團委辦公室報送至少2個節目參與篩選，并寫好報幕詞。

2010年4月12日學校節目編審組將進行第一次彩排篩選，保留15個節目

2010年4月26日學校節目編審組將進行第二次彩排。

2010年4月27日晚6：00晚會正式演出。

七、活動要求

1、各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節目編排，節目形式要多樣化，內容要健康向上。

2、節目編排要認真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。

3、校團委要做好周密的部署和安排，和班主任一起搞好會場安全保衛工作。

八、其它事項

１、此次活動分類別（歌唱、舞蹈、其他等三類）共設一等獎３名，獎金５０元。二等獎4名，獎金３０元。三等獎5名，獎金２０元。

２、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分2分，二等獎加班級考核分1。５分，三等獎加班級考核分1分，若無節目參選，則到扣班級積分3分。

豐都縣第三中學

2010年3月12日

第四篇：五四文藝匯演串聯詞

甲：各位領導，各位老師，乙：各位在座的青年朋友們，合：大家下午好！

甲：五月的云霞，色彩繽紛，絢麗無比 乙：光輝的節日，鮮花盛開，歌聲洋溢

甲：在這花海燦爛的季節里，我們迎來了屬于青年的節日 甲：我們如此年輕 乙：生活如此多姿

甲：每一種色彩，都應該盛開 乙：每一種生活，都應該精彩 甲：每一個明天，都值得憧憬 乙：每一個夢想，都可以放飛

甲：讓我們用年輕的歌聲，青春的舞步，乙：讓我們用鮮活的思想，睿智的言語 甲：帶著熱烈的祝賀，帶著崇高的敬意 乙：歡慶屬于我們的節日！

甲：雙峰八中2011年五四青年節文藝演出 合：正式開始！

甲：最精彩的節目，獻給我們美麗的校園 乙：最熱烈的掌聲，送給我們優秀的青年 甲：近幾年來，我們學校開辟了一條藝術特長培訓的新途徑并且取得了可喜的成績；

乙：今年，又一次捷報喜傳，我們的藝術之星們在高考藝術戰場上大獲全勝；

甲：同學們，想不想看看他們精彩的表演？

乙：讓我們用熱烈的掌聲請出高三的音樂才子們！請初中部53班王琪等同學做好準備。

丙：五月的清風情深意暖，五月的鮮花流溢飄香，丁：五月的田野生機勃勃，五月的青年激情澎湃 丙：請欣賞舞蹈《我們的田野》

丁：掌聲請出53班的表演者，請183班朱龍波等同學做好準備。

甲：曾記否，那一段激情昂揚的歷史，那一首蕩氣回腸的戰歌，乙：曾記否，那不屈不撓，在敵人監獄里繡紅旗的英雄們？

甲：掌聲請出183班表演者給我們帶來的舞蹈《繡紅旗》。請初中部 50班的同學做好準備。

丙：一個時代的精神，是青年代表的精神 丁：少年強，則國強。

丙：請欣賞舞蹈《少年中國》，表演者50班李慧峰等。丁：請179班王凱玲等同學做好準備。

甲：青年如初升的太陽，離不開我們父母的托舉； 乙：青年如嬌艷的花朵，離不開我們祖國的培育；

甲：懂得感恩，才會讓生命更精彩，才會讓世界更美好；

乙：請欣賞小品《感恩的心》，表演者：179班。請初中部49班做好準備。

丙：青春是美好的，也是短暫的，它也許只是你人生的一處驛站，丁：即使它就象一顆流星，我們也要努力讓它輝煌地閃現，丙：不懼艱難險阻，想盡千方百計，敢于拼搏，志比云天。

丁：掌聲歡迎49班表演者帶來的舞蹈《千方百計》，請181班鄒順秀等做好準備。

甲：漫長的歲月，無數感人故事發生在我們身邊；

乙：悠久的歷史，無數青年用青春熱血譜寫著不朽的詩篇。甲：人間自有真情，人間自有大愛；

乙：舞蹈《人間第一情》將給我們詮釋生命的真諦，掌聲請出181班的表演者。請初中部52班的同學做好準備。

丙：我們是五月的花海，用青春擁抱時代； 丁：我們是初升的太陽，用生命點燃未來；

丙：拼搏青春，贏得《開門紅》！

丁：掌聲請出52班的表演者。請178班做好準備。

甲：五千年文明古國，留下了無比燦爛的瑰寶； 乙：五千年泱泱中華，積淀了無數輝煌的文化 甲：傳承文明，是當代青年肩負的使命；

乙：請聽《成語趣談》，掌聲歡迎178班朱玲、汪榮。請初中部54班的表演者做好準備。

丙：我們年輕——夢想永遠背在肩上 丁：我們年輕——快樂永遠裝在行囊 丙：青春飛揚，《快樂你懂得》；

丁：掌聲請出54班表演者給我們帶來的舞蹈，請181班劉振等同學做好準備。

甲：迎著新世紀的驚濤駭浪,我們青年劃起開動大船的雙槳 乙：堅定與彷徨，快樂和憂傷,都一起坐在了夢幻的紅蓮上 甲：青春無畏，我們健步向前！

乙：下面請讓我們用熱烈的掌聲請出《青春高手》，表演者：181班和185班的青年們。請初中部51班做好準備。

丙：留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼；

丁：在這美好的節日里，請讓我們一起來欣賞一段恰恰舞。丙：掌聲歡迎51班的表演者。請177班鄒學謙同學做好準備。

甲：簡簡單單就是青春；輕輕松松走過雨季；

乙：請欣賞177班鄒學謙同學給我們帶來的歌曲《簡單愛》。請初中部48班賀鑫等同學做好準備。

丙：青春無需裝點，我們素顏最美；

丁：請欣賞48班帶來的舞蹈《素顏》，掌聲歡迎。請182班李葉青等同學做好準備

甲：每一年的這個節日，我們縱聲高歌，豪情萬丈 乙：每一年的這個時刻，我們飛舞青春，無尚榮光 甲：讓我們一起來《歌舞青春》。

乙：掌聲歡迎182班的表演者們，請初中部55班做好準備。

丙：青，是綠色，是生命的顏色，丁：春，是季節，是成長的季節 丙：我們青春，我們快樂；

丁：請欣賞舞蹈《快樂你懂得》，表演者：55班曹麗珍等。請184

班的同學做好準備。

甲：青春如此美麗，世界如此寬廣；

乙：請給我屬于自己的青春舞臺吧,我要在這里舞出人生的輝煌!甲：請欣賞舞蹈《我的青春我做主》，表演者：184班。請初中部藝術組鄒一姝等做好準備。

丙：像花蕾在春風里吐露五色，像朝陽在東方噴薄火紅； 丁：青春，就是那漫山遍野綻放的《映山紅》！

丙：有請初中部藝術組給我們帶來的精彩表演，掌聲歡迎。請181班劉振等做好準備。

甲：歌如海，舞如海，青春的海洋里蘊藏著浪漫，蘊藏著希望！

乙：在如海的藝術世界里，讓我們揚帆遠航!甲：掌聲請出話劇表演《藝術的生命》。請美術組做好準備。

丙：校園文化，有了青春的創新才更多姿多彩； 丁：我的T恤我做主，我的創意誰可比？

丙：下面，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎校園文化T恤衫展示。

甲：此刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾 乙：此刻，我們思緒奔涌，激情飛揚 丙：動人的歌聲還在我們耳畔悠悠回響 丁：美麗的舞蹈還在我們心中蕩起漣漪

甲：五四的燈光，永不熄滅，將一年年延續 乙：五四的火炬，永不熄滅，將一代代傳承 丙：讓我們團結一心，自強不息，丁：讓我們開拓進取，永不止步

合：讓我們擁抱新世紀，擁抱更輝煌燦爛的明天！甲：五四文藝匯演到此結束。謝謝！

第五篇：五四文藝匯演主持詞

1、《阿拉木汗》是中國著名的維吾爾族民歌，經過王洛賓整理改編后，幽默風趣、耐人尋味的《阿拉木汗》如今被越來越多的人鐘愛，請欣賞由梁雨欣等帶來的大合唱《阿拉木汗》、《不想長大》

3、看完了熱情奔放的健美操，下面請欣賞優雅唯美的雙人舞《雙錦鯉》。表演者：來自高二的胡敏銳、呂雯文，請《稻香》做好準備。

5、一首充滿活力的街舞，往往能讓人的荷爾蒙迅速爆發，韻動的旋律，熱辣的舞姿，high翻全場。友情高一的陳麗澤，張瑜等帶來的街舞《時光流逝》，請《WDA》做準備

6、接下來請欣賞初二年級的王奕礽、羅祁等帶來的動感歡快的歌舞串燒《WDA》，請《GEE》做好準備

10獨舞這種具有奇特的魅力的舞蹈，有著很強的技術性和唯美性，下面就有請高二的胡敏銳同學帶來獨舞《萬泉河水》，請《青春之歌》做準備。

12、《少年中國》是由著名詞曲作家根據習近平提出的“中國夢”為題的一首展示中國少年兒童精神風采的歌曲。請欣賞高一年級魯煜、潘文婷等帶來的舞蹈《少年中國》。

14熱情洋溢的非洲鼓表演，活躍了全場的氣氛，我相信，接下來這首舞蹈，會使每個人都和這節奏律動起來。請欣賞高二的張培敏等帶來的《GOOD TIME》。請《颯爽英姿》做準備。

16相信每個人小時候都聽過《白雪公主》的童話，這曾是我們童年的回憶。接下來就請初二的何航瀟、吳濤等一起喚醒我們童年的回憶吧。請《Shake it》做準備。

18、春天來到，鶯飛草長，百廢俱興，鳥兒歡快地叫著，像是演奏者一曲春天的贊歌。而在草地旁為春天而舞蹈的姑娘們，盡管為此擦破了皮也毫不在意。多么美麗的一幅圖景！請欣賞舞蹈《春贊》，請《我心永恒》做準備。

19、《My heart will go on》，想必大家都十分熟悉，這首歌由我們學校的小歌星鐘萬秋演繹，又會唱出怎樣的新意，讓我們拭目以待有請初三的鐘萬秋同學帶來《我心永恒》。請《春意花語》做準備.