第一篇：五四文藝匯演串詞

五四文藝匯演串詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的青年朋友們

合：大家上午好！

A：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿賓城。

B：在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們歡聚一堂。我是本次五四文藝演出的主持人XX。

A：我是XX。

A：絢爛的五月，我們迎來(lái)了希望。

B：絢爛的五月，我們放飛著夢(mèng)想。

A：就在九十年前的五月四日，一群熱血青年，自發(fā)游行，外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊。

他們不畏強(qiáng)暴，奮勇向前，為挽救民族危亡，上下求索，勇敢地登上了歷史舞臺(tái)。

這次偉大的運(yùn)動(dòng)啟導(dǎo)著廣大民眾的覺(jué)醒

這次偉大的運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)著革命力量的凝聚

而今，我們?cè)邕h(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛飛的年代

新時(shí)代的春風(fēng)伴我們工作生活，社會(huì)主義的高歌唱響賓城大地

21世紀(jì)的青年朋友，奔跑在屬于他們的賽道。

是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)

是雄鷹定要展翅藍(lán)天

朝氣蓬勃的人兒，用才華為機(jī)關(guān)工作增色加分，用能力為掘港建設(shè)添磚加瓦。

在此我謹(jǐn)代表掘港鎮(zhèn)大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)全體成員像掘港鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位工作上的前輩說(shuō)一聲，謝謝。因?yàn)槟銈兊陌菖c接納，為我們的人生提供了廣闊的舞臺(tái)。

昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔

今天，我們又站在了人生的起跑線。

這里有我們施展才干的空間

這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天

五四之約，青年聚會(huì)。

新時(shí)代的我們，堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力

心往一處去，勁往一處使，為建設(shè)“辟我草萊，勇立潮頭”的新掘港表決心，練本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大合唱 年輕的朋友來(lái)相會(huì) 團(tuán)結(jié)就是力量表演者：大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)全體成員

多么豪邁的氣魄，多么耀眼的青春。我想，這些年輕的朋友們定會(huì)將歌中的熱情繼續(xù)，蔓延、鋪散，揮灑在工作中，蕩漾在生活里。

4月正是萬(wàn)物復(fù)蘇，草木萌發(fā)，和風(fēng)輕撫，艷陽(yáng)高照的初春時(shí)節(jié)。它是這樣美，充滿希望，滿溢幻想。正如年輕的你，陽(yáng)光里款款走來(lái)，耀眼，奪目。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦 《你是人間的四月天》，表演者：賓東村 陳靜

你是人間的四月天，是愛(ài)，是暖，是希望。有你在，希望常在。

不過(guò)這希望啊，總要有人來(lái)實(shí)現(xiàn)。下面將為大家介紹這樣四位小伙子，他們說(shuō)過(guò)真心的話，也流過(guò)開(kāi)心的淚，他們豪氣干云，激情滿懷。他們將帶您進(jìn)入的這場(chǎng)愛(ài)的征程，將為您帶來(lái)希望，帶來(lái)夢(mèng)。

我們是五月的花海，用青春擁抱這個(gè)時(shí)代

我們是褪繭的蝴蝶，用歌舞愛(ài)戀這個(gè)世界

下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《蝶戀》

看著蝶兒們翩翩起舞，仿佛進(jìn)入蝶的世界，蝶對(duì)花的愛(ài)戀，哭有時(shí)，笑有時(shí)，悲傷有時(shí)，歡樂(lè)有時(shí)，但不論在何時(shí)，于何地，他們總是擁有彼此。

在我們的生活中又何嘗不是這樣呢？不論我們有多失落，多悲傷，總有那么一個(gè)人守候在你身旁。請(qǐng)欣賞 女生獨(dú)唱《至少還有你》表演者：青園社區(qū) 施維娜

誒，朱莉，你平時(shí)有跟別人借過(guò)錢么？

有啊，感覺(jué)老不好意思的生活中啊，柴米油鹽醬醋茶，樣樣都要花錢，我們難免會(huì)有手頭吃緊，不得不對(duì)外搬救兵的時(shí)候。不過(guò)啊，這借錢的行徑是一致，這借錢的原因卻是五花八門哦，下面讓我們看看這家人是為什么借債呢？

感謝黃波 羅鈺鵬 施維娜 為我們帶來(lái)的小品《借債》，真的很有意思，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晛?lái)回報(bào)他們?yōu)槲覀兂噬系木剩?/p>

在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)民的生活一天比一天紅火，處處揚(yáng)起和諧之風(fēng)，五谷豐登，大地飛歌，人民高唱出心中的喜悅。下面請(qǐng)欣賞 美聲獨(dú)唱 大地飛歌，表演者：六總村 陳家林

歌是唱不盡的甜，舞是舞不盡的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國(guó)》表演者：

生我養(yǎng)我的掘港小鎮(zhèn)，黃海之濱的魚(yú)米之鄉(xiāng)，物阜民豐，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

這里的居民好客有道，這里的海鮮名揚(yáng)四海。

在掘港精神的指引下，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上。

在“三爭(zhēng)”目標(biāo)的推動(dòng)下，我鎮(zhèn)發(fā)展日新月異。

哦，美麗的賓城小鎮(zhèn)，我該如何表達(dá)對(duì)你的愛(ài)戀呢？

請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦 掘港精神贊作者：孫保林、曹松林表演者：大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)全體

美麗的掘港小鎮(zhèn)，我對(duì)你有說(shuō)不完的故事，道不盡的思幕。下面請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《掘港之歌》表演者：

今天是個(gè)好日子

絢爛的季節(jié)我們歡聚一堂

今天是個(gè)好日子

相聚的時(shí)刻我們放飛希望

飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

在這里讓我們盡情展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，結(jié)交優(yōu)秀朋友，拓展生活空間，提高生活質(zhì)量，憧憬美好生活！

珍惜今天，我們將用青春點(diǎn)燃工作熱情

展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的掘港畫卷

我們用有力的臂膀，讓掘港小鎮(zhèn)神采飛揚(yáng)

我們用熾熱的豪情，讓賓城大地凱歌嘹亮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

親愛(ài)來(lái)賓朋友們

《掘港鎮(zhèn)大學(xué)生干部慶五四文藝演出》到此結(jié)束

愿今天的快樂(lè)給您帶來(lái)工作的順意和生活的安康。

第二篇：五四文藝匯演節(jié)目串詞

五四文藝匯演節(jié)目

串詞

主持人：陳毅、吳澤潼

甲: 清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。

乙：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，永川職教中心又迎來(lái)繁花似錦的五月。甲: 迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷，乙：走向未來(lái)，我們書(shū)寫豪邁的誓言。甲: 藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的贊美，乙：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌歌。

甲: 讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，乙：讓每支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

甲：我們用力量的臂膀，讓祖國(guó)神采飛揚(yáng)，乙：我們用燃燒的青春，讓學(xué)校凱歌嘹亮！甲：永川職教中心 2014年五四文藝匯演

現(xiàn)在開(kāi)始!

1、五月的鮮花：五月的鮮花芬芳而美麗，一縷縷的花香彌漫在五月，歡樂(lè)地笑語(yǔ)歌聲綻放在五月。下面請(qǐng)欣賞幼教13.1帶來(lái)的舞蹈《五月的鮮花》。

2、再見(jiàn)青春：青春有甜蜜、有荒唐、有自信、有迷茫，我們故作堅(jiān)強(qiáng)，玩轉(zhuǎn)青春，但有一天，我們終于長(zhǎng)大，于是對(duì)青春說(shuō)再見(jiàn)

了，下面請(qǐng)欣賞幼教12.1班帶來(lái)的情景舞《再見(jiàn)青春》。

3、詠春：花躊躇，柳輕嘆，敢問(wèn)情何以堪，徒悲傷，青春年月。雖然春天已過(guò)去，但那青春的氣息依然在我們心中。下面請(qǐng)欣賞幼教12.4班帶來(lái)的舞蹈《詠春》。

4、不要不要：跳躍的舞蹈，展現(xiàn)出青春的活力，動(dòng)人的舞步，展示著青春的風(fēng)影。下面有請(qǐng)由幼教13.2班帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。

5、拾豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆、白豆豆、紅豆豆、黑豆豆，一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由幼教12.5班帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

6、喜歡你：喜歡你那雙眼動(dòng)人，無(wú)論你身在何方，我都牽掛著你，無(wú)論千山萬(wàn)水，我都不忘記你。下面請(qǐng)欣賞幼教13.4班的凌露同學(xué)帶來(lái)的歌曲《喜歡你》。

7、牛奶歌：一望無(wú)際的草原，低吟的牛群悠閑的在草原上吃草，勤勞的牧羊人，用雙手獲得香濃的牛奶，仿佛草原上都彌漫著一股奶香。下面請(qǐng)欣賞幼教13.6班帶來(lái)的《牛奶歌》。

8、蟲(chóng)兒飛、花球：男：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)么？女：記得呀。小小的身影，微弱而閃亮的火光。男：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，幼教13.1班說(shuō)要用舞蹈帶我們回憶童年，下面請(qǐng)欣賞有幼教13.1班帶來(lái)的串舞《蟲(chóng)兒飛 花球》。

9、父親、時(shí)間煮雨、同桌的你：如今的我們漸漸長(zhǎng)大，而父親卻老去，深藏在心底里的愛(ài)，我們用歌聲獻(xiàn)給你；如今的時(shí)間把那些老時(shí)光煮成了雨水，覆蓋新生。雨水打落的花瓣，落入泥土無(wú)處可尋；如今伴隨我們最多的是我們的同桌。下面請(qǐng)欣賞由汽修13.1班、幼教12.5、建筑13.1班帶來(lái)的歌曲串燒。

10、摩登女孩：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步去領(lǐng)略幼兒舞的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由幼教13.5班帶來(lái)的舞蹈《摩登女孩》。

11、卓瑪：看~ 一群姑娘走過(guò)來(lái)了，她們舞動(dòng)著青春的色彩，她們歌唱生活的熱愛(ài)。她們用舞姿演繹了她們的生活，下面請(qǐng)欣賞幼教13級(jí)1、2、3班帶來(lái)的舞蹈《卓瑪》。

12、大花轎：抱一抱那個(gè)抱一抱，抱著那個(gè)月亮她笑彎了腰；抱一抱那個(gè)抱一抱，抱著我那妹妹呀上花轎。下面請(qǐng)欣賞幼教12.7帶來(lái)的《大花轎》。

13、月光：彈著華麗的樂(lè)章，鋪灑一地的憂傷。淡淡的月光皎潔而幽雅，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由幼教12.2班帶來(lái)的歌曲《月光》。

14、我在愛(ài)里過(guò)家家：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花，風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空，秋千蕩起一片云霞。小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。下面請(qǐng)欣賞由幼教13.3帶來(lái)的舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》。

15、趕擺青春：青春是跳動(dòng)的音符，青春是美麗的畫卷，青春我們當(dāng)代學(xué)生積極向上的生活態(tài)度，下面請(qǐng)欣賞幼教13.4帶來(lái)的舞蹈《趕擺青春》。

16、左手右手、五星紅旗：伸出你的左手，伸出你的右手，讓我們來(lái)拍拍手，沒(méi)有任何一種標(biāo)志，能像鮮紅的國(guó)旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也沒(méi)有任何一種筆，能

像國(guó)旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫向永恒的蒼天。下面請(qǐng)欣賞幼教13.6班和服裝13.1班帶來(lái)歌曲串燒。

17、新敬酒：下面請(qǐng)欣賞一群美麗的姑娘帶來(lái)的舞蹈《新敬酒》。

18、憂郁之愛(ài)：男：漆黑的夜晚是寂寞的，但如果有了音樂(lè)的陪伴便不感到寂寞。女：美麗的音樂(lè)真的有這樣的魅力嗎？男：如果你有懷疑就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由服裝13.1班的同學(xué)帶來(lái)的《憂郁之愛(ài)》吧。

19、The boys are back：i love that you’re got the team working together , but you’re not gonna be a wildcat forever.The team is now , but everybody’s got their own future。下面請(qǐng)欣賞由幼教12.5班帶來(lái)的舞蹈《The boys are back》。

20、水中草：草兒在水中如夢(mèng)如幻，婀娜的舞姿在水中舞動(dòng)，優(yōu)美的漣漪在水面上泛起波瀾，下面請(qǐng)欣賞幼教12.1班的同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《水中草》。

21、just give me a reason :青春是鮮花，青春是太陽(yáng)，青春是魅力四射的，青春是激情飛揚(yáng)的。擁有青春的你，擁有青春的我，快來(lái)吧，從網(wǎng)絡(luò)前來(lái)吧，從書(shū)桌邊來(lái)吧，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，盡情搖擺吧。下面請(qǐng)欣賞幼教12.7班帶來(lái)的《just give me a reason》。

22、最好的未來(lái)：身處花季的我們，就應(yīng)該擁有最好的未來(lái)，讓我們?cè)谧詈玫奈磥?lái)綻放出屬于自己的色彩，下面請(qǐng)欣賞幼教12.1班帶來(lái)的手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

23、My oh my：鮮花吐露著芬芳，絢麗的色彩映襯著每個(gè)孩子的笑容，他們把燦爛的光

芒，播撒在我們的心間。下面請(qǐng)欣賞由幼教13.5班帶來(lái)的舞蹈《My oh my》。

24、大家一起喜羊羊：“行到水窮處，笑看云起時(shí)”，忘掉生活中的煩惱，回憶生活中的快樂(lè)，讓生活變得喜洋洋。下面請(qǐng)欣賞幼教12.4班帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜羊羊》。

25、Brabrabra:夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞由幼教12.3班帶來(lái)的舞蹈《brabrabra》。

26、Body shots:張揚(yáng)的個(gè)性讓他們矚目，斑斕的服飾是他們的標(biāo)簽，一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴即將開(kāi)始，請(qǐng)欣賞舞蹈《body shots》。

27、迎客歌：苗族是一個(gè)能歌善舞的民族，他們從偏遠(yuǎn)的苗寨來(lái)到職教中心來(lái)到同學(xué)們面前給大家?guī)?lái)的唯一禮物只有真誠(chéng)和歌聲。下面由幼教12.9的苗族姑娘們帶來(lái)《迎客歌》。

28、青春萬(wàn)歲：干杯吧，朋友。昨天已遠(yuǎn)，人生的季節(jié)永遠(yuǎn)是春天。青春從來(lái)不說(shuō)再見(jiàn)，青春萬(wàn)歲，讓我們共勉。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》。結(jié) 束 語(yǔ)

甲: 我們的學(xué)校，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，滄桑巨變--------一座高水平的、有特色的多科性教學(xué)形綜合職中，正在茁壯成長(zhǎng)！乙：我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天。甲：新的目標(biāo)，帶給我們新的憧憬，乙：新的氣象，描繪我們新的前程。甲：把光榮綴滿胸口，乙：讓忠誠(chéng)撒滿心扉。甲：追求永無(wú)止境，乙：奮斗更無(wú)窮期。

甲：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，乙：用奔騰的足跡鋪展生命。甲：繼往開(kāi)來(lái)，步步展壯麗，乙：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！

甲：永川職教中心 2014五四文藝匯演到此結(jié)束。乙：老師們，甲：同學(xué)們，合：再見(jiàn)！

第三篇：2012五四文藝匯演串詞

赫章綜合職高

2012五四文藝匯演串詞

1、《讓我們蕩起雙槳》

甲：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。

2、《健身操》

甲：一曲重溫舊夢(mèng)的歡樂(lè)歌謠漸飄漸遠(yuǎn)，一首活力四射的音樂(lè)卻激昂耳畔。

乙：讓我們踏著歡快的節(jié)拍，每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一百年。

3、《幼兒園，我的家》

甲：歡樂(lè)幼兒園，幸福我的家，老師愛(ài)我我愛(ài)她；

乙：溫馨幼兒園，美滿我的家，老師和藹像媽媽。

4、禮儀展示

甲：品味五千年歷史文化，我們用寬容，海納北川，用微笑樹(shù)時(shí)代標(biāo)桿；

乙：展現(xiàn)五千年文明積淀，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)響亮的名字，那就是“禮儀之邦”！

5、《阿拉伯之夜》

甲：仰望璀璨的星空，讓我們一起聆聽(tīng)，不同的天籟；

乙：走進(jìn)阿拉伯之夜，讓我們一起品味，異域的風(fēng)情。

6、民歌組合甲：一個(gè)個(gè)在歲月里，浸泡的背影，堅(jiān)毅而又執(zhí)著，書(shū)寫著跋涉的鏗鏘；

乙：一曲曲從黃土地里，長(zhǎng)出的歌謠，淳樸而又悠遠(yuǎn)，散發(fā)著泥土的芳香；

7、甲：猝然飛逸的步伐，蕩滌震憾的心靈，詮釋舞魂的真諦；

乙：讓我們踩著滿是活力的舞步，一起來(lái)舞出快樂(lè)，舞出理想。

8、青春那些歲月

青春是一首歌，讓我們唱出年輕的旋律，展現(xiàn)生命的靚麗； 青春是一個(gè)夢(mèng)，讓我們揮灑斑斕的色彩，描繪成功的笑容。

9、《影韻》

拂盡世俗的塵埃，清凈紅塵的紛擾，讓天馬行空的暢想，劃過(guò)年少的懵懂，舞出陽(yáng)光掩映下如沙的嫵媚。

10、《我愛(ài)你中國(guó)》

你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；

你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云；

你是昂首高亢的雄雞，喚醒拂曉的沉默；

你，有一個(gè)神圣的名字——中國(guó)。

11、《越來(lái)越好》

甲：三十多年前，改革開(kāi)放的春風(fēng)把笑容吹到人們臉上，把幸福吹進(jìn)人們心里；

乙：讓我們乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，唱起改革開(kāi)放的凱歌。

12、《那些花兒》

花開(kāi)最珍貴，錯(cuò)過(guò)花期化成灰；

花落就枯萎，碾落塵泥為誰(shuí)墜；

人生不完美，花開(kāi)花落終不悔。

13、《苗嶺連北京》

一個(gè)苗家寨，孕育著滄桑的民族魂，讓華夏各族兒女心連心； 一條幸福線，滿載著魚(yú)水的軍民情，讓萬(wàn)里之遙的苗嶺連北京。

14、《浪子回頭金不換》

甲：一支融入了軍民一家親的靈魂之舞，喚起了千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)。

乙：那些偏離大眾的人啊，你的親友在盼你拂盡心靈的塵埃，等待你的歸來(lái)。

15、歌曲串燒

16、《紅旗請(qǐng)》

甲：一針針、一線線，繡出一腔巾幗英雄偉大的愛(ài)國(guó)情懷；

乙：滿含熱淚，飛針走線，她們繡出的不僅是鮮艷的紅旗，更是中華兒女永不言棄的傲骨丹心！

17、《阿哩哩》

56個(gè)民族，56枝花，每個(gè)民族都是一朵奇葩。此刻就讓我們走進(jìn)彝族村寨，傾聽(tīng)彝族姑娘趕集歸來(lái)時(shí)快樂(lè)幸福的歌謠。

18、踏著激昂的節(jié)拍，把握五月的旋律，讓我們用激情擁抱時(shí)代，用生命喚醒未來(lái)。

19、小品《招聘 求職》

甲：世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。乙：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，作為青少年的我們是否會(huì)遇到真正的伯樂(lè)呢？

20、《loveydovey》

沒(méi)有落日般的瑰麗，只有流云般的飄逸；

沒(méi)有水草般的輕柔，只有疾風(fēng)般的遒勁；

沒(méi)有青蓮般的高雅，只有玫瑰般的嫵媚。

這是一群自由舞動(dòng)的精靈。

21、《青春舞曲》

青春如舞，舞出風(fēng)采、舞出活力、舞動(dòng)奇跡；

青春似歌，唱出快樂(lè)、唱出夢(mèng)想、唱響生命。

22、《祖國(guó)你好》

當(dāng)塵世鋪滿花瓣，盛開(kāi)的，是一個(gè)神秘的國(guó)度；

當(dāng)楓葉掀起云海，敞開(kāi)的，是一群少女的情懷；

最是那一回眸的溫柔，化解了千年的冰封，最是那不經(jīng)意的遐思，勾起了無(wú)聲的問(wèn)候。

23、《同一首歌》

甲：肩負(fù)國(guó)家的期望，嘗盡歲月的滄桑。

乙：帶著甜蜜的夢(mèng)想，我們歡聚一堂。

第四篇：最新五四文藝匯演節(jié)目串詞

2011年五四串詞

開(kāi)場(chǎng)：

A菜花揚(yáng)盡油籽飽，B梔子綠透幽香杳。

C春灑大地，風(fēng)清氣爽；

D春灑大地，雨潤(rùn)溪響。

E百蟲(chóng)競(jìng)逐，千姿百態(tài)氣昂昂；

F百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，千呼萬(wàn)喚喜洋洋。

C春醉大地，鶯歌燕翔；

D春醉大地，蟲(chóng)鳴蛙唱。

AB92年風(fēng)雨兼程，歷史銘刻下你熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)；

CD92年風(fēng)雨兼程，歷史銘刻下你振臂吶喊，慷慨悲壯；

EF92年風(fēng)雨兼程，歷史銘刻下你拋頭顱灑熱血幾多好兒郎。

ACE踏著先輩的足跡，我們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡；

BDF承恩先輩的血淚，我們開(kāi)創(chuàng)一片片輝煌！

AB年輕的朋友們，請(qǐng)記住1919年5月4日；

CD年輕的朋友們，請(qǐng)記住無(wú)數(shù)先輩對(duì)今天的期望；

EF年輕的朋友們，請(qǐng)記住我們的明天用青春書(shū)寫輝煌！

AB來(lái)吧，朋友！ＣＤ唱吧，朋友！ＥＦ跳吧，朋友！

ＡＢ用我們的歌聲，ＣＤ用我們的舞姿，EF用我們的青春熱血，ABCDEF讓五月幸福花開(kāi)最酣暢！D安居區(qū)西眉鎮(zhèn)“五四”表彰大會(huì)暨慶祝“五四”運(yùn)動(dòng)92周年文藝匯演正式開(kāi)始！

1、A青春，美麗的字眼；

B 青春，活躍的字眼。

A青春是什么？青春是草長(zhǎng)鶯飛的江南美景。

B青春是什么？青春是冰封千里的北國(guó)風(fēng)光。

A青春是登泰山之巔一覽眾山小；

B青春是踏風(fēng)口浪尖直掛云帆濟(jì)滄海。

A讓我們一起為青春而詩(shī)，讓我們一起為青春而歌。

B詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》表演者 鄧敏 楊凡等

2、C清影婆娑，流云過(guò)雪衣斑駁。

D天上重霄，守望浮生如煙。

C聽(tīng)一曲清歌，少年仗劍江湖，北地南天攜手死生契闊。

D看一支曼舞，紅顏流芳?jí)m世，天涯海角同心相濡以沫。

C有請(qǐng)王宇、楊蕾等用舞姿為我們?cè)忈尅堆┮?jiàn)落入凡塵》

3、E婆娑翩躚的舞姿還飄搖在腦海，天籟之音又杳杳而來(lái)。

F經(jīng)典的旋律，把我們帶回那個(gè)世界里，不管前途多少風(fēng)雨，都希望再回到那夢(mèng)里。E一曲《黃梅戲》，幾多曠世情。

F有請(qǐng)楊玲帶來(lái)《黃梅戲》

4、A天籟之音，寧?kù)o了心房，B而她們必將high翻全場(chǎng)，A她們是活力四放的寶貝，B她們是激情萬(wàn)丈的精靈，A她們青春飛揚(yáng)，她們魅力四射，B她們超帥，她們酷斃，A掌聲響起來(lái)，B有請(qǐng)譚思弦、何佳慧等《I am back》

5、D氣走老古板，掛上MP3，E不時(shí)吼出海豚音，云里霧里海浪中翻。

D耍酷，趕潮流，E攀比，炫耀，DE浮華的背后誰(shuí)心酸？

D老師流淚，E父母下跪，D誰(shuí)想？E誰(shuí)愿？D乖乖聽(tīng)話，E快快長(zhǎng)大，D90后的我們，抹干淚哈哈哈重新出發(fā)！E小品《90后的我們》有請(qǐng)陳香君等

6、C撕心裂肺的呼喚還在耳邊，D蕩滌靈魂的《跪羊圖》響徹人間。

C換個(gè)方向，換種心情，重新出發(fā)。

D帶著昂揚(yáng)，揣著幸福，讓我們約好《下個(gè)路口見(jiàn)》

C 歌伴舞 《下個(gè)路口見(jiàn)》

D 表演者 張婷婷 李敏 等

7、E帶著勇氣，帶著希望，下個(gè)路口見(jiàn)，即使我們平凡，只要我們善良，這世界一樣會(huì)變成天堂。

F是呀，給我們遠(yuǎn)揚(yáng)的帆 給我們勇氣的槳，給我們燈和信仰 給我們美和真相，我們會(huì)把世界變得簡(jiǎn)單，把未來(lái)變得明亮！

E有請(qǐng)楊蕾曾鵬 為我們帶來(lái)《給小孩》

8、A好的歌聲撫慰憂傷，B好的歌聲帶來(lái)希望。

A帶著希望，帶著勇氣，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝！

B是的，揣著夢(mèng)想，付出血汗，炎炎夏日，愛(ài)舞的丑小鴨出發(fā)了！

B敢想就有舞臺(tái)！讓我們?yōu)樗炔剩?/p>

A舞臺(tái)劇《歌舞青春》表演者全穎王宇等

9、E有夢(mèng)想的丑小鴨經(jīng)歷風(fēng)雨變成了白天鵝，付出艱辛努力的宋暢也在我們的舞臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)。

D、什么？宋暢又要上臺(tái)？那張騰不是讀職高去了嗎？

E、今兒個(gè)沒(méi)了張騰，宋暢照樣出場(chǎng)！

D、哦，下一個(gè)單口相聲……

E、你…你…急什么呀，報(bào)錯(cuò)了！今兒是群口相聲，有請(qǐng)宋暢的大腦、嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵齊上場(chǎng)！

D、群口相聲《五官》。

10、E徐輝，知道拉丁舞嗎？

D當(dāng)然。它是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它隨意，休閑，放松，它深受拉美人民的喜愛(ài)，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

E你知道這么多！

D一點(diǎn)點(diǎn)啦，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞，拉丁舞可是一項(xiàng)高帶氧的最佳運(yùn)動(dòng)之一喲！

E你看過(guò)嗎？

D是的，安居區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，當(dāng)年的小朋友有的已經(jīng)到咱們學(xué)校念書(shū)了！E真的？

D是的，一群愛(ài)好者還讓星星之火燎原了！有請(qǐng)李凱月、向珊、席佳熳、蔣嬌等為我們帶來(lái)拉丁舞表演。

11、A黯然銷魂者，唯別而已矣自顧自美麗的青花瓷，容顏依舊，只是人面不知何處去。

B煙雨朦朧的江南水墨畫，筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋，靜靜流淌石上的山泉溪澗，隨著那優(yōu)美的旋律融匯進(jìn)我們心房。

A歌伴舞《青花瓷》表演者等

12、C向天空大聲的呼喚說(shuō)聲我們快樂(lè)，F(xiàn)向那流浪的白云說(shuō)聲我們幸福。

C趁青春做個(gè)伴，F(xiàn)趁青春一起加油！

C只要愛(ài)在心間，F(xiàn)只要愛(ài)在人間，CF讓地球隨我們的同心圓，永遠(yuǎn)地不停轉(zhuǎn)。

13、C愛(ài)串成同心圓，地球也永遠(yuǎn)不停轉(zhuǎn)。

D但愛(ài)太深，容易看見(jiàn)傷痕。

C透明的雨，透明的傘，還有透明的心，D旋轉(zhuǎn)，翻飛，載著幾多哀怨，幾多心酸，期待下一個(gè)雨季再相遇吧。

C 舞蹈《相遇在下一個(gè)雨季》

D表演者 向蘭鮑瑤等

14、E打針，怕！吃藥，吐！病來(lái)了咋辦？

D那就跳吧！

E跳？跳什么？

D問(wèn)問(wèn)那位四川老哥吧。他去和北京醫(yī)生掰手腕，那真是事多，話多，笑更多！E哦？那就瞧瞧吧！

D小品《看病》 有請(qǐng)張珊珊 夏燦燦等

15、C滑稽搞怪的體操，笑閃了腰，F(xiàn)輕擺的折扇，搖曳生姿，詮釋了江面水鄉(xiāng)的柔媚，C翻飛的折扇，行云流水，演繹了中國(guó)功夫的神韻，F(xiàn)有請(qǐng)段雪、周丹等執(zhí)扇而舞舞蹈 《舞武不同扇》

16、A像飄過(guò)丁香花一樣，走過(guò)一群舞著傘的姑娘；

B像飄過(guò)丁香花一樣，飛過(guò)一陣淡淡的芬芳。

A清新空靈的音樂(lè)，伴著款款而來(lái)的女郎，B傘飄過(guò)，香留住，也許還有恬淡，還有詩(shī)意，還有太多太多難以言狀的美好。A舞蹈《清風(fēng)閑情》表演者 劉桂春等

17、C雪山上雪蓮長(zhǎng)，草原上牧歌揚(yáng)。

F浪花激蕩，雄鷹高唱。

C雪域高原，夢(mèng)中的天堂。

F聽(tīng)，天堂飄來(lái)繞梁音，仙子在把深情的歌兒唱！

C有請(qǐng)方海燕老師帶來(lái)《阿拉家園》

18、C再聞天上曲，醉了世人心，舒服了耳際，D再來(lái)愜意眉眼吧，傲氣冷俊的爵士閃亮登場(chǎng)，讓我們一飽眼福吧，舞蹈《 嬉皮爵士》

尾聲：A幸福的歌聲還在飄蕩，B快樂(lè)的舞步依然浮現(xiàn)，C勝景難常，D盛會(huì)難再，E但快樂(lè)的感覺(jué)卻會(huì)時(shí)時(shí)有，F(xiàn)幸福的味道卻能常常在。

AB 銘記歷史，是為了明天更美好；

CD銘記歷史，是為了明天更輝煌；

EF銘記歷史，是為了幸福更長(zhǎng)久！AB讓我們點(diǎn)燃希望之火，CD讓我們點(diǎn)燃青春之火，EF讓我們點(diǎn)燃激情之火，ACE拼搏、BDF奮斗、ACE創(chuàng)新、BDF進(jìn)取，ABCDEF讓幸福之花在五月開(kāi)得最酣暢！

第五篇：2011年五四文藝匯演節(jié)目串詞

2011年五四文藝匯演節(jié)目串詞

1、《紅梅贊》

2、《青花瓷》

A：（唱）天青色的煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里。B: 呵，這不是紅遍大江南北的周董的《青花瓷》嗎？ A：對(duì)呀！這不，周董要來(lái)我校開(kāi)演唱會(huì)嘛，我練習(xí)一下。B：得了吧，誰(shuí)信，同學(xué)們，你們信嗎？

A:哼，別說(shuō)你不信，我都不信，呵，我開(kāi)玩笑的啦，這不有人要跳扇子舞，我想給他們配樂(lè)！

B：哼，我看你還是回家吃飯去吧，嘿，大伙別理他，掌聲有請(qǐng)2號(hào)參賽節(jié)目《青花瓷》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目準(zhǔn)備！

3、《火花》

青春的女孩，象初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望；青春的女孩，象深遠(yuǎn)的晴空，象迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想；青春的女孩，更似燃燒的火焰，激情四射，下面就讓我們來(lái)欣賞青春女孩碰撞出的《火花》吧！

4、《七月的火把節(jié)》

火紅的七月，燃燒的七月，歡樂(lè)的七月，一群彝族姑娘把《歡樂(lè)的火把節(jié)》帶到了這沸騰的海洋！同學(xué)們，掌聲有請(qǐng)彝族姑娘們上場(chǎng)！

5、《如此面試》

A：哎，21世紀(jì)混口飯吃還真不容易，沒(méi)辦法呀，人才多了，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多大呀，今天去面試了幾次，哎，沒(méi)戲了！

B：嘿，誰(shuí)說(shuō)的，今天我去面試一試就中！

A：呵，你別不信啊，我就上來(lái)給你瞧瞧！同學(xué)們，掌聲加歡呼聲有請(qǐng)小品《如此面試》。

6、《繁星》

閃爍著的精靈，映出甜美的身影，完美的場(chǎng)景，讓我們彼此約定，一起走向美好的未來(lái)！讓繁星為我們作證！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《繁星》。

7、《aftershool》

8、《桔梗謠》

燈光下，優(yōu)美的舞姿，微風(fēng)拂過(guò)般的輕柔，我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的姑娘，有請(qǐng)姑娘們帶來(lái)《桔梗謠》。

9、《念奴嬌》

A：遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。呵呵，這二喬啊，即使改朝換代了，即使斗轉(zhuǎn)星移了，也讓人牽掛啊。

B：是呀，一群美麗的小姑娘也來(lái)以她們的方式紀(jì)念著二喬。A：什么方式？

B：舞蹈，瞧，來(lái)了！掌聲有請(qǐng)！

10、《一個(gè)孩子的懺悔》

一個(gè)孩子的哭鬧是煩人的，一個(gè)孩子的調(diào)皮是讓人生厭的，一個(gè)孩子的笑臉是溫暖的，那么，一個(gè)孩子的懺悔又將如何呢？請(qǐng)欣賞話劇

《一個(gè)孩子的懺悔》。同學(xué)們，熱烈的掌聲有請(qǐng)！

11、《上帝是個(gè)女孩》

謝謝同學(xué)精彩的表演，我想對(duì)劇中的女孩說(shuō)：“孩子，上帝會(huì)原諒你的！因?yàn)樯系垡彩莻€(gè)女孩！”同學(xué)們，請(qǐng)欣賞歌曲《上帝是個(gè)女孩》！

12、《河山大好》

祖國(guó)啊，華夏五千年的文明，深厚，博大；

祖國(guó)啊，九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山，雄偉，壯闊；

祖國(guó)啊，我要為你舞蹈，我要為你歌唱！請(qǐng)欣賞舞蹈《河山大好》！

13、《講文明講禮貌》

14、《兩個(gè)人》

激昂的旋律，綻放青春的光彩；飛揚(yáng)的舞步，書(shū)寫青春的篇章！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《兩個(gè)人》！

15、《竹林深處》

清幽幽的綠竹林里，傣家姑娘翩翩起舞，瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞傣族舞《竹林深處》！

16、《舞動(dòng)青春》

17、《感恩的心和你一樣》