第一篇:黨校第一次感想
黨課課后感想
(一)這是我在學校黨校上的第一次黨課,北航人文與社會科學院院長鄭彥良教授主講。鄭教授以《拓寬觀察視野,樹立憂患意識》為題,用大量的信息、數據、國際最新動態(tài)和鮮活的案例分析了新時期國家所面臨的安全因素,并且教育我們要立足高遠,寬闊自己的視野,同時要樹立憂患意識,全面發(fā)展,主動承擔自己的社會責任。他深刻生動的解說讓我無比觸動,讓我更加的想向偉大的黨組織靠攏。
鄭教授首先向我們詳細描述了科學發(fā)展觀的內涵及其偉大的社會意義,然后很自然的引出了新時期中國在經濟建設、社會發(fā)展以及國防安全上面臨的威脅和挑戰(zhàn)。
鄭教授從傳統(tǒng)安全因素與非傳統(tǒng)安全因素兩個方面對中國面臨的威脅和挑戰(zhàn)進行了系統(tǒng)的分析講解。其中傳統(tǒng)安全因素主要特點是界限清楚,以軍事威脅為核心,深刻復雜又多變。它主要包括政治安全和國防安全問題。而非傳統(tǒng)因素以多元化、可變性、突發(fā)性和傳染性為主要特點,劃分為恐怖主義、社會安全、公共衛(wèi)生安全、信息安全、政治軍事安全新因素、氣候問題、經濟安全、對外貿易、文化安全等。
對于來自各方面的威脅與挑戰(zhàn),鄭教授認為,對待傳統(tǒng)的安全因素,我們黨和國家的主要任務是反侵略、反分裂、反顛覆。而對于復雜多樣的非傳統(tǒng)安全因素,最關鍵的是始終要以民生為本,要努力做到勞有所酬、住有所居、學有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。另外,對于來自外來因素的挑戰(zhàn),我們必須時刻保持頭腦的清醒,不能被外來思想所蠱惑,一定要始終堅持黨的領導······
聽了鄭教授的報告,讓我深感責任之重,路途之遠。正如鄭教授在最后所做的總結,面對各種挑戰(zhàn),我們必須做到:堅定信念;統(tǒng)攬全局,用理性、全面、辯證、和發(fā)展的眼光看待問題;明確目標;并抓住機遇。我想這四點也正是我們在日常中應該持有的生活態(tài)度與工作態(tài)度。
生于憂患,死于安樂!認識到憂患的存在不是杞人憂天,而是在復雜的外部世界中保留一份理性。擁有一份客觀,便多了一份沉著;擁有一種思想,便多了一分出路。世界的競爭仍激烈進行著,我們必須要認識到自身的不足,找到自身的缺點并克服。雖然我還不是一名正式的共產黨員,但是今后我將以一個優(yōu)秀黨員的標準去嚴格要求自己,履行黨員該盡之責任與義務。不驕不躁,堅定信念,理性客觀地生活。
第二篇:第一次黨校培訓感想
第一次黨校培訓感想
日期:2009-04-24 13:01
經歷過幾個學期的推優(yōu)歷程,這個學期,我終于光榮地成為了一名入黨積極 分子。當得知要進行第一次黨校培訓的時候,我的心情有點激動。我高度重 視這次黨校培訓,認為它不僅是必要的,而且是必須的,具有重要的意義。在這次將近一個半小時的黨課中,分院邀請了浙江大學光華法學院的黨委書 記來給我們做了一個講演。通過這個學習,我們了解了我黨的發(fā)展歷程,從 黨的誕生,到黨的初步發(fā)展,到黨的逐漸壯大;學習了每個時期黨代會的召開 的具體情況以及黨的目標和綱領;明確了當代大學生的政治使命和責任。這次 黨校培訓使我們受益匪淺。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨的認識,深刻體會了”三個代表”作 為指導思想的重要意義。我們的黨自建黨以來,經歷了革命年代,建國初期 的社會主義三大改造和建設年代以及改革開放三十多年來的不斷建設。黨校 學習期之前,我特別關注了兩會。通過報紙、網絡等相關媒體對兩會的報 道,我切實感受到黨和政府執(zhí)政理念的重大轉變。在世界經濟危機的環(huán)境 下,中央務實的作風,對民生問題的高度重視和堅決果斷的應對措施,讓我 更加堅定了對黨和政府的必勝信念。面對嚴峻考驗,全國各族人民寄希望于 黨和政府,充分表明了我們黨和中央政府巨大的凝聚力和感召力。
其次,我進一步明確了入黨的決心和樹立正確動機的重要性。書記給我們舉 了幾個浙江大學學生黨員的例子,讓我看到了我與他們之間存在的巨大差
距,促使我要以更加嚴格的標準來要求自己,要在自己的學習中創(chuàng)造入黨的 寶貴機會,要在學習中不斷取得進步,不斷對自己的每個階段進行總結,要 為能夠成為一名合格的預備黨員打下堅實的基礎。
我認為作為一名入黨積極分子,一個有志于投身黨的事業(yè)的青年,不許加強 個人的素質修養(yǎng),增強黨性的鍛煉,提高自己的政治理論素養(yǎng)。這個應該作 為我們新時代大學生的黨校首要的學習任務。
通過這次黨校的培訓學習,我發(fā)現了自己身上存在的許多不足之處。對于我 黨的相關發(fā)展歷史了解不夠透徹和清晰;對于黨的理論和綱領沒有進行深入 的理解和發(fā)掘,只是提留在表面的文字上;沒有仔細的考慮過在現在這個階 段黨的最關鍵的任務以及目標是什么。我希望能夠通過接下來的黨校培訓,讓自己在這幾個方面有大的提高和進步。由于這個培訓的時間匆忙和短暫,書記還沒有給我們深入的講解黨的許多先進思想和理論精髓,但是相信在接 下來的培訓上課中,當過自己的不懈努力和學習,能夠汲取更過的黨的
距,促使我要以更加嚴格的標準來要求自己,要在自己的學習中創(chuàng)造入黨的寶貴機會,要在學習中不斷取得進步,不斷對自己的每個階段進行總結,要為能夠成為一名合格的預備黨員打下堅實的基礎。
我認為作為一名入黨積極分子,一個有志于投身黨的事業(yè)的青年,不許加強個人的素質修養(yǎng),增強黨性的鍛煉,提高自己的政治理論素養(yǎng)。這個應該作為我們新時代大學生的黨校首要的學習任務。
通過這次黨校的培訓學習,我發(fā)現了自己身上存在的許多不足之處。對于我黨的相關發(fā)展歷史了解不夠透徹和清晰;對于黨的理論和綱領沒有進行深入的理解和發(fā)掘,只是提留在表面的文字上;沒有仔細的考慮過在現在這個階段黨的最關鍵的任務以及目標是什么。我希望能夠通過接下來的黨校培訓,讓自己在這幾個方面有大的提高和進步。由于這個培訓的時間匆忙和短暫,書記還沒有給我們深入的講解黨的許多先進思想和理論精髓,但是相信在接下來的培訓上課中,當過自己的不懈努力和學習,能夠汲取更過的黨的知識,能更好的將其消化到我的日常學習和生活中。相信自己與一名合格的,優(yōu)秀的中國共產黨黨員的距離在不斷的縮小中。
第三篇:初級黨校第一次集體討論感想
我敬佩這樣的愛國
——初級黨校第一次集體討論感想
第一次集體討論主題是愛國主義與中日關系,我們先觀看了電影《精武風云》,然后同學們各自發(fā)表了看法,展開了熱烈的討論。我很感動,從大家身上,我看到了我們國家和民族的希望。
我也做了小小的補充,因為最近我真的觀看了不少關于抗戰(zhàn)的影片、電視劇,如熱播的《雪豹》等。我發(fā)現愛國這兩個字在我的心中擁有無比神圣的地位,并且每次想起它,把它和自己的生命建立起聯(lián)系,就會心潮澎湃,熱血沸騰。可是,我也漸漸明白,愛國,絕不能是一時的情緒激動,三分鐘熱度,或不負責任的的呼號,茫然的從眾,更不是每天茶余飯后的消遣,一時興起的參與。我敬佩這樣的愛國,我覺得這才是真正的愛國,成熟的愛國:
愛國,所以把自己的生命和一個神圣的信仰連在一起,從此不再迷茫困惑。無論自己做什么選擇,都放在有關一個國家、一個名族的高度上去衡量,跳出小我的圈子,自私的層面。
愛國,所以把自己的生命和一個神圣的使命連在一起,從此不再執(zhí)著糾纏于日常瑣事,恩怨是非,兒女情長,擁有超常人的豁達與冷靜,不再那么計較個人得失,也不再沒來由地空虛傷感,整個人透露出一種沉靜如水、堅毅似石的氣質,一種成大事的光芒。
愛國,所以奮發(fā)圖強。從此不畏懼奮斗的艱辛,因為有足夠強大的力量作支撐——信念的力量。想做出陳真的貢獻,就要付出他曾經付出的汗水,接受他曾經接受過的挑戰(zhàn)。只有掌握了硬本領,愛國才不是一句空話,也不會做無意義的犧牲。
愛國,所以不怕犧牲。“你不怕死嗎?”“人總是要死的,重要的是死得有意義。”是的,人總是要死的,愛國,讓我們在面對生死時變得堅強無畏。能夠為著一個信仰活著并死去,這是最幸福而完美的人生。我敬佩陳真,可陳真只有一個,并且文藝作品很大程度把他神化、理想化了,可是只有一個他能改變一個國家的命運嗎?主角出于觀眾心理的需要總是能最后化險為夷,可是他的脫險是多少人以生命作代價!是的,他們不是主角,可是有時并不是因為他們沒有主角優(yōu)秀,只是因為他們沒有活到最后,只是因為他們選擇了為了共同的事業(yè)犧牲自己!我更加佩服這些人,這些也許連名字都沒有留下的愛國者!他們的愛是真正的無私,他們的生命已經升華為一種純粹的信仰,他們雖死猶生!
要成就一項偉大的事業(yè),總要有人做出犧牲。如果每個人都想著名利雙收,既要有愛國美名,又要踩著戰(zhàn)友的鮮血活著走向授獎臺,而沒有人在關鍵的時候不顧一切地沖上去,那么,我們永遠不會勝利。
所以,我敬佩這樣的愛國,我要努力做一個這樣的愛國者。
經濟學院2010級 付亞利
2010年10月22日
第四篇:黨校感想
黨校中期實踐感想
本次黨校實踐活動中,我們小班選擇的是統(tǒng)計沙河校區(qū)時間表,并在各信息平臺上發(fā)布,讓更多的同學了解這些信息,并對生活中學校各項設施的使用時間進行自我把握,方便同學們的在校生活。
在小組分工后,我和另一名同學分配到了調查學校宿舍樓開關門時間點,澡堂的開放時間段以及沙河校區(qū)優(yōu)購超市的運作時間。看起來這些都是我們平常常去的地方,但是真的說起他們的開放時間,相信也沒有多少人清楚知道。比方說,宿舍早上幾點鐘開門,一般沒有早起有事出門的同學都不太清楚,但是當你真正有事的時候,不知道早上幾點開門有可能會耽誤你的計劃或行程,而知道宿舍開關門的時間或者知道有這個時間表,就可能在有事的時候幫到你的忙。學校的超市也是一樣,雖然一般情況下沒人注意超市的運作時間,但當你真有事情需要的時候,這看起來就很重要了,舉我自己來說,上學期有一次出去玩,出門前一天我是負責準備大家早飯的,因為要早起所以不能去食堂吃飯,但我又偏偏忘了這件事,等到晚上11點多想起來趕到超市,超市已經關門了,第二天我又一大早起來,直到我們7點鐘出發(fā),超市還沒開門,最后大家只能一起在地鐵口買了點吃的,這都是我記性差還有不知道時間所造成的。還有宿舍的澡堂,夏天到了,洗澡的人也越來越多,每天晚上9點到10點多澡堂里洗澡的人都排起了隊,而下午或者晚上11點澡堂里的人又寥寥可數,為什么人們都選擇這樣一個時間點去洗澡呢?難道他們不知道這時候人最多嗎?我個人認為,不是他們不清楚人多,也不是愿意排隊,而是大多數人不清楚澡堂的開放時間段,大概的知道9、10點是有熱水的,所以扎堆去洗澡。其實澡堂在下午4點鐘就已經可以洗澡了,直到晚上11點后才漸漸停熱水,也就是說我們可以在下午5、6點鐘洗澡,如果下午沒時間也可以選擇晚上11點去洗澡(因為夏天水不會很涼),所以這些生活中的小事,看起來無關緊要,但是解決或給我們的生活帶來了一些便利,這些都只需要把這些時間匯總一下讓大家看到,就可以解決。
這次的社會實踐活動我們雖然沒有做什么大事,只做了一些微不足道的小事,但這些為不做到的小事也能給同學們的生活帶來不小的便利,也讓我們更加充分的理解了雷鋒精神的內涵—全心全意為人民服務。作為黨校中學習的一份子,我們應該秉承這一種從小事做起,從細微處服務社會服務人民的精神,并將這些精神與我們自身生活結合起來,在生活中從小事做起,不求回報的幫助他人,服務社會,不斷踐行雷鋒精神,在幫助他人中使自己得到提升,遵循黨的領導,做一個合格的社會主義接班人。
第六次黨課感想
黨校第六次黨課請來了書院的趙書記給我們做講座,這堂課上她圍繞學習、思考、實踐三個方面讓我們明白了如何做一名合格的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀黨員。她還講到,青年是一個國家的希望和未來,正如毛主席所說的“青年人是早上八九點鐘的太陽,世界是我們的,也是你們的,但歸根到底還是你們的”。
首先講到的問題是為什么學習。現在我們已經進入了終身學習的時代,但是還是有許多人對于學習嗤之以鼻,不愿去學習。而趙書記給出了她所認為的三點原因:理想信念的滑坡、人心的浮躁以及缺乏自信。理想信念的滑坡讓人沒了信仰,也就失去了奮斗的動力,學習也就成了一種負擔;人心的浮躁是現在大多數人的通病,現在的社會中吸引人的東西太多,網絡的發(fā)展也使得各種娛樂方式得以拓展,面對眼花繚亂的誘惑,很多人都會把持不住,有人深陷網絡游戲,不能自拔;有人熱衷于小說閱讀;而有的人則與各種陌生人聊得不亦樂乎。娛樂方式多樣化使得人心浮躁之風漸行,越來越少的人愿意在空閑的時光捧著一本好書細細讀上一下午。最后是缺乏自信,現在雖然大學生的數量多如牛毛,但是在中國還是有很大一部分人沒上過大學的,現在的大學錄取率不過才有百分之八十,還有很多人沒有考上大學甚至高中就出去打工的,這些人因為缺乏對自己的自信而大多數都沒有再在學習上花過什么時間了,還有一些大學生也是如此,因為成績不好而基本放棄學習,只等畢業(yè)后混個文憑找工作,這樣的做法當然也是十分不可取的。
然后趙書記又提出了解決辦法,即“讀一點書,做一點事”。無論你身在何處,無論什么年齡,只要有時間,多讀一點書,多做一些對自己有益的事,比如說學一門語言,或者音樂等等。談到讀書,就得問讀什么書。趙書記給我們的建議是要多讀一些有縱深厚度的歷史書,培根曾經說過讀史使人明志,因此讀史書也有利于提高自身的文化修養(yǎng),當然提到史書就要提到我們的黨史,讀黨史能讓我們牢記過去的屈辱與錯誤,能讓我們從先人那里學到寶貴的經驗教訓以及人民的智慧結晶。
趙書記在黨課上的發(fā)言教導我們要學會學習,作為未來社會建設者的我們不僅要掌握足夠的基本知識,還有擴展自己的知識面,提高自己的文化修養(yǎng),勤學好問,做一名合格的優(yōu)秀大學生,然后爭取做一名優(yōu)秀黨員。
黨課感想總結
參加了六次黨校黨課,聽了幾位老師的講座,讓我覺得受益匪淺。有孟老師和我們談入黨,有陳書記和我們探討黨員素質的養(yǎng)成,還有趙書記和我們談學習,這些課程上提出的很多問題正是我們身上所有的,非常值得我們反思和學習。
在入黨問題上,我們了解到了中國共產黨成為執(zhí)政黨以及中國走社會主義道路都是歷史的選擇,人民的選擇;只有共產黨才能發(fā)展中國。并且入黨需要我們端正入黨動機,樹立正確的人生觀、價值觀,成為黨員更需要我們樹立共產主義理想,堅定共產主義信念,將遠大理想與建設中國特色社會主義相結合,堅持全心全意為人民服務的宗旨,加強自我修養(yǎng),并且能夠在民族振興的偉大事業(yè)中發(fā)揮才干。這都需要我們加強學習,在實踐中學習提高,在平凡工作中時間偉大的理想。
關于學生黨員素質的養(yǎng)成,首先需要明確目標,樹立學習榜樣,努力做到立德、立功、立言,培養(yǎng)自己的學習能力、分析能力、交流能力以及解決問題的能力,并明確黨員的八項義務,用理論去指導行動,體現大學生意愿并能夠為社會服務,體現先鋒模范作用,為社會多做出貢獻。
趙書記在學習問題上,提出我們青年是一個國家的希望和未來,我們肩負著中華民族偉大復興的中國夢,我們青年人的肩上責任重大。加之世界形勢風云變幻,國內局勢多重復雜,這些形勢無一不敦促著我們青年一代要努力學習,提高自身,為社會和國家做出更多的貢獻,同時,趙書記還關于學習之風日趨衰落的原因作了分析,主要是理想信念的滑坡,人心的浮躁以及缺乏自信導致了青年人越來越不愿學習,而我們作為入黨積極分子,無論是從黨的需求還是社會的需求都要積極地提高自己,努力學習,克服浮躁的心理,為自己,為黨,為社會交一份滿意的答卷。
第五篇:黨校感想
業(yè)余黨校學習感想
3天業(yè)余黨校的學習生活很快就過去了,在這三天里我們一起經歷了歷奇訓練也一起聽了專家的講座。這3天的黨校學習給我的感觸很大,我認識到我與同是業(yè)余黨員的其他人還有這很大的差距,通過這三天的學習我也對共產黨有了更加深入的理解。
在以前對于中國共產黨的認識我僅僅是落實在課本上并沒有真正的對它有了解,但我通過這3天的業(yè)余黨校學習我對中國共產黨有了更深的了解與認識。通過近階段的學習,我對科學發(fā)展觀有了更加明晰、更加深刻的認識。只有全面地而不是片面地、準確地而不是模糊地、系統(tǒng)地而不是零碎地理解和掌握科學發(fā)展觀,才能真正學懂弄通,自覺地用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。