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儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行導(dǎo)學(xué)案013

時(shí)間:2019-05-13 08:06:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行導(dǎo)學(xué)案013

2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期高一 政治必修1 導(dǎo)學(xué)案No:013班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)小組:層級(jí)編碼:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):

課題:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行

主備人:吳璇審核:吳璇包科領(lǐng)導(dǎo):年級(jí)主任:使用日期: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(有的放矢我關(guān)注!)

知識(shí)與技能:識(shí)記我國(guó)的主要儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)、利率的含義、商業(yè)銀行的含義;理解儲(chǔ)蓄存款的含

義、儲(chǔ)蓄存款的類(lèi)型、商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù),掌握利息的計(jì)算方法。

過(guò)程與方法:學(xué)生在探究事例過(guò)程中,逐步掌握主動(dòng)探究合作學(xué)習(xí)的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)生初步樹(shù)立投資理財(cái)意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)合理的生活習(xí)慣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】

教學(xué)重點(diǎn):存款儲(chǔ)蓄含義、類(lèi)型、利息及利率變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響;我國(guó)的商業(yè)銀行的主要

業(yè)務(wù)。

教學(xué)難點(diǎn):利息的計(jì)算;利率變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。【使用說(shuō)明與方法指導(dǎo)】

1.依據(jù)自學(xué)指導(dǎo),通研課本,梳理知識(shí)點(diǎn),在課前迅速獨(dú)立完成學(xué)案,并用紅筆勾畫(huà)出疑惑的地方。

2.課堂上小組積極合作,相互交流探討,高效展示點(diǎn)評(píng),分層達(dá)成目標(biāo),星號(hào)問(wèn)題重點(diǎn)班C層可不做。課后及時(shí)糾錯(cuò),總結(jié)得失。【自主學(xué)習(xí)】(提綱挈領(lǐng)我掌握!)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行

一、便捷的投資----------儲(chǔ)蓄存款

1、儲(chǔ)蓄存款的含義:是指?jìng)€(gè)人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu),儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開(kāi) 具存折或者存單作為憑證,個(gè)人憑存折或者存單可以支取本金和利息,儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī) 定支付存款本金和利息的活動(dòng)。

2、儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu):、信用合作社、郵政企業(yè)

3、利息:

①含義:銀行因?yàn)槭褂脙?chǔ)戶存款而支付的報(bào)酬,是存款本金的增值部分。是人們從儲(chǔ)蓄

存款中得到的唯一收益。

②計(jì)算公式:利息=本金×利息率×存款期限 ③影響因素:本金、利息率水平、存款期限

4、存款儲(chǔ)蓄的種類(lèi):活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄

二、我國(guó)的商業(yè)銀行

1、商業(yè)銀行:

第一頁(yè)

①含義:指經(jīng)營(yíng)吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù),并以利潤(rùn)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。

②組成:我國(guó)商業(yè)銀行以國(guó)家控股銀行為主體,是我國(guó)金融體系中最重要的組成部分 ③主要業(yè)務(wù):存款業(yè)務(wù)——基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)——主體業(yè)務(wù),是商業(yè)銀行營(yíng)利的主要來(lái)

源、結(jié)算業(yè)務(wù);其它業(yè)務(wù):債券買(mǎi)賣(mài)和兌付、代理買(mǎi)賣(mài)外匯、代理保險(xiǎn)、提供保管箱業(yè)務(wù)等

④作用:“紐帶”、“依據(jù)”、“監(jiān)管”(閱讀理解P47專(zhuān)家點(diǎn)評(píng))【易錯(cuò)易混點(diǎn)】——慧眼獨(dú)具

1.不是所有的銀行都是儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu),中央銀行和政策性銀行不是儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)。()2.我國(guó)的金融機(jī)構(gòu)就是指商業(yè)銀行。()3.商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)是存款、貸款、結(jié)算。()【合作探究】(借我慧眼我領(lǐng)悟!)

探究1:春節(jié)期間,小勇的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥和爸爸、媽媽給了他很多壓歲錢(qián),總

共有一萬(wàn)多塊錢(qián),這些錢(qián)小勇一時(shí)花不完,他想把其中的1萬(wàn)塊錢(qián)放到銀行里掙個(gè)利息。他應(yīng)該放到哪家銀行呢?假設(shè)現(xiàn)在一年期的存款利息為2.25%,小勇存一年能獲得多少錢(qián)的利息呢?

★探究2:有人認(rèn)為,儲(chǔ)蓄存款是各種投資方式中最好的一種,因?yàn)樗鼪](méi)有風(fēng)險(xiǎn)。你同意

這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

第二頁(yè)

探究3:閱讀課本P47自主探究回答下列問(wèn)題:

(1)誠(chéng)信與貸款有什么關(guān)系?【當(dāng)堂檢測(cè)】見(jiàn)《學(xué)海航標(biāo)》課時(shí)訓(xùn)練

(2)聯(lián)系身邊事例,說(shuō)明誠(chéng)信在金融生活中的重要性?

探究4:在城市的大街小巷分布著許多銀行的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),有人戲言“銀行比公廁都多”。這

些銀行是什么樣的單位?他們都有什么功能呢?

達(dá)成目標(biāo),我成功,超越目標(biāo),我優(yōu)秀!

第三頁(yè)第四頁(yè)

第二篇:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行導(dǎo)學(xué)案

儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行導(dǎo)學(xué)案(參考答案)練習(xí)題

1.b

2.b

3.a

4.c

5.c

作業(yè)題

1.a

2.c

3.b

4.b

5.a

7.答案(1)居民實(shí)際收益受銀行利率和物價(jià)上漲指數(shù)等因素影響。當(dāng)利率上調(diào)水平高于同期物價(jià)漲幅時(shí),居民實(shí)際收益增加;當(dāng)利率上調(diào)水平低于同期物價(jià)漲幅時(shí),表面上看起來(lái)利息增加,但物價(jià)上漲,居民的實(shí)際收益是減少的。(2)利率上調(diào)也不一定對(duì)企業(yè)發(fā)展不利。貸款利率上升,增加企業(yè)成本,增加企業(yè)的還貸負(fù)擔(dān),對(duì)企業(yè)發(fā)展不利;但另一方面,較高的利率可以抑制低效益企業(yè)和過(guò)熱行業(yè)的投資需求,有利于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),并且促使企業(yè)更好地去研究市場(chǎng),改進(jìn)技術(shù),降低成本,提高效益,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有利于企業(yè)發(fā)展。

第三篇:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行學(xué)案

即墨四中高二政治導(dǎo)學(xué)案

第六課 第一框 儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行

出題人:張鑒審核人:高二政治組使用時(shí)間:5月15日

【課前預(yù)習(xí)案】

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo)

①了解儲(chǔ)蓄存款的含義及其主要目的;②了解我國(guó)主要的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu);③知道存款利息的含義及其主要影響因素;④懂得存款利息的計(jì)算;⑤了解活期儲(chǔ)蓄與定期儲(chǔ)蓄的基本內(nèi)容;⑥理解活期儲(chǔ)蓄與定期儲(chǔ)蓄作為投資方式的基本特征;⑦知道商業(yè)銀行的含義;⑧了解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)

2、能力目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄有關(guān)知識(shí)增強(qiáng)學(xué)生投資理財(cái)?shù)挠^念,提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

①培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì);②培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、積極投資,努力為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)的觀念;③培養(yǎng)理性投資、理性理財(cái)?shù)挠^念。

【重難點(diǎn)】

1、存款儲(chǔ)蓄的類(lèi)型和特點(diǎn)。

2、存款利息的計(jì)算

3、商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù) 【知識(shí)梳理】

一、的投資——儲(chǔ)蓄存款

1、儲(chǔ)蓄存款的含義、機(jī)構(gòu)、目的:

①含義:儲(chǔ)蓄存款是指 _______ 將屬于其所有的 ____ 或者 _____存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu),儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開(kāi)具存折或者存單作為憑證,______憑存折或者存單可以支取存款的本金和利息,儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款的本金和利息的_____。

②儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu):主要是。儲(chǔ)蓄存款的目的是。

2、儲(chǔ)蓄存款的收益——利息

①利息的含義:利息是人們從 ________中得到的______收益。②利息的多少取決的因素及計(jì)算公式:

取決因素:、、計(jì)算公式:利息=______× _____×______

3、儲(chǔ)蓄存款的基本類(lèi)型有 __ _______、___________

①儲(chǔ)蓄是儲(chǔ)戶可以隨時(shí)存入和提取、不規(guī)定存期、存款的金額和次數(shù)不受限制的儲(chǔ)蓄方式 ②儲(chǔ)蓄是事先約定期限、存入后不到期一般不得提前支取的儲(chǔ)蓄方式

4、儲(chǔ)蓄作為投資方式的特點(diǎn):

①靈活方便,活期儲(chǔ)蓄流通性、定期儲(chǔ)蓄流通性②收益,定期儲(chǔ)蓄高于活期,但是低于債券和股票 ③風(fēng)險(xiǎn),比較安全

二、我國(guó)的商業(yè)銀行

1、商業(yè)銀行的含義、組成及地位:

①含義:是指經(jīng)營(yíng)吸收、、等業(yè)務(wù),并以為 主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)

②組成:我國(guó)的商業(yè)銀行以為主體 ③地位:商業(yè)銀行是我國(guó)金融體系中最重要的組成部分

2、商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)

①_______(地位作用:業(yè)務(wù))② ____

A.地位: 是商業(yè)銀行的業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行的主要來(lái)源 B.分類(lèi):從貸款對(duì)象看,和

C.貸款時(shí),銀行要評(píng)估借款人的,根據(jù)評(píng)估的結(jié)果決定是否。③______(收費(fèi)服務(wù))

④其他業(yè)務(wù):【自主構(gòu)建知識(shí)體系】 【我的疑問(wèn)】

【預(yù)習(xí)自測(cè)】

1.與定期儲(chǔ)蓄相比較,活期儲(chǔ)蓄()

A.流動(dòng)性差、但收益高 B.安全性低、風(fēng)險(xiǎn)高 C.流動(dòng)性強(qiáng)、靈活方便D.收益高、風(fēng)險(xiǎn)低 2.金融體系的改革使居民的理財(cái)方式日益多樣。小華有人民幣7 700元,如果目前匯率是1美元=7.7元人民幣,人民幣一年期存款利率為3%,美元為4%,預(yù)計(jì)一年后人民幣升值到1美元=7.5元人民幣。小華可行的最佳理財(cái)方案是()

A.用人民幣存款,一年后可得8 142元B.用人民幣存款,一年后可得7 931元 C.用美元存款,一年后可得1 057美元D.用美元存款,一年后可得1 040美元 3.銀行是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的樞紐,目前,中國(guó)商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)是()

A.商業(yè)保險(xiǎn)、吸收存款和發(fā)放貸款B.證券投資、發(fā)放貸款和辦理結(jié)算 C.吸收存款、發(fā)放貸款和辦理結(jié)算D.信托投資、吸收存款和發(fā)放貸款 4.各商業(yè)銀行都十分重視解決不良貸款問(wèn)題,是因?yàn)?)

A.貸款越少,安全系數(shù)越大,商業(yè)銀行的效益越高B.發(fā)放貸款是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù) C.貸款利息和存款利息的差額扣去費(fèi)用就是商業(yè)銀行的利潤(rùn)D.貸款是商業(yè)銀行營(yíng)利的主要來(lái)源 5.在活期儲(chǔ)蓄與國(guó)債這兩種投資對(duì)象之間,某投資者如果選擇活期儲(chǔ)蓄,那么,他看中的是活期儲(chǔ)蓄的()

A.流動(dòng)性強(qiáng)B.風(fēng)險(xiǎn)小C.收益率高D.信用度高 6.我國(guó)公民的存款儲(chǔ)蓄()

①是一種投資行為 ②是一種信用行為 ③信用憑證是存單或存折 ④直接目的是為獲得利息 A.①B.①②C.①②③D.①②③④

7.農(nóng)民工小張返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)獲得當(dāng)?shù)劂y行40萬(wàn)元貸款支持,貸款期限2年,貸款年利率5%。貸款期滿時(shí)小張須支付的貸款利息為()A.2萬(wàn)元

B.4萬(wàn)元

C.4.1萬(wàn)元

D. 4.2萬(wàn)元

8.商業(yè)銀行之所以把“存款第一、效益第一”作為立行之本,其根本原因是:()A.商業(yè)銀行以存款為主體業(yè)務(wù)B.商業(yè)銀行是國(guó)家宏觀調(diào)控重要部門(mén) C.商業(yè)銀行以利潤(rùn)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo),必須提高利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)效益

D.商業(yè)銀行它為經(jīng)濟(jì)籌集資金是“蓄水池”。

9.某國(guó)有商業(yè)銀行原來(lái)主要根據(jù)企業(yè)所有制性質(zhì)發(fā)放貸款,而現(xiàn)在卻根據(jù)企業(yè)信用及持有的抵押物評(píng)估價(jià)值大小發(fā)放貸款。這表明

A.該國(guó)有商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)增加B.該國(guó)有商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有所改善 C.貸款業(yè)務(wù)是我國(guó)商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù)D.貸款越多,銀行的收益就越多

10.李某把3萬(wàn)元現(xiàn)金存入國(guó)內(nèi)某商業(yè)銀行,存期為一年,到期時(shí)李某獲得540元的稅后利息。那么利息收入的來(lái)源是()A.銀行發(fā)放貸款收取的利息 B.國(guó)家對(duì)儲(chǔ)戶的獎(jiǎng)勵(lì)C.銀行利潤(rùn) D.銀行的存款準(zhǔn)備金

【課內(nèi)探究案】

探究一:王大爺最近領(lǐng)了第一筆退休金2000元,他決定每月積累1000元下來(lái),于是他?? 【鞏固檢測(cè)】

1.2010年1月1日,王先生存入銀行1萬(wàn)元人民幣,存期為1年,年利率為2.25%,免征利息稅,到期取出存款時(shí),如果王先生用取出的本息兌換美元,假定1美元兌6.8元人民幣,他可以兌換(1)他會(huì)把錢(qián)拿到哪里?

(2)錢(qián)交給銀行老漢拿到什么?

(3)王大爺要用錢(qián)時(shí)又拿什么去取回?是不是原來(lái)那個(gè)數(shù)目呢?

探究二:假如小李于2008年9月20日在銀行存入定期存款10000元,年利率為4.14%,扣除5%的利息稅,1年后他能得到的利息是多少?

探究三:對(duì)于未到期的定期儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)戶想提前支取可以嗎?如果可以,怎樣辦理手續(xù)?利息怎么算?

探究四:有人認(rèn)為,儲(chǔ)蓄存款是各種投資方式中最好的一種,因?yàn)樗鼪](méi)有風(fēng)險(xiǎn)。你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

探究五:居民存款儲(chǔ)蓄越多越好

探究六:我們生活的地區(qū),一般會(huì)看到很多銀行網(wǎng)點(diǎn)。在整潔的銀行大廳中,人們辦理著各種業(yè)務(wù)。(1)你所在的地區(qū)有那些商業(yè)銀行?

(2)人們來(lái)到整潔的銀行大廳,會(huì)來(lái)辦什么業(yè)務(wù)呢?

【當(dāng)堂檢測(cè)】

1、居民儲(chǔ)蓄的直接目的是()

A、為了更好地消費(fèi)B、為了獲得利息C、為了支援國(guó)家建設(shè)D、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集資金

2、下列對(duì)銀行貸款表述正確的是()

A、多貸款是商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)的目的B、貸款是銀行盈利的主要來(lái)源

C、貸款是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)D、貸款按用途可分為工業(yè)貸款和商業(yè)貸款

3、假如某銀行一年內(nèi)貸款6000萬(wàn)元人民幣,平均年利率為5%,同年吸收儲(chǔ)蓄存款5000萬(wàn)元人民幣,平均年利率為2%。一年中該銀行共支付職工工資、獎(jiǎng)金等10萬(wàn)元,其他支出80萬(wàn)元。這一年該銀行的利潤(rùn)應(yīng)當(dāng)是()

A、200萬(wàn)元B、110萬(wàn)元C、210萬(wàn)元D、300萬(wàn)元

4、今年3月,中國(guó)人民銀行決定再次降低金融機(jī)構(gòu)存貸款的利率,存款年利率平均下調(diào)動(dòng)0、16%,貨款年利率平均下調(diào)動(dòng)0、6%。這一措施的作用在于()

①?gòu)暮暧^上調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)②激發(fā)單位和個(gè)人儲(chǔ)蓄的積極性③鼓勵(lì)生活消費(fèi),促進(jìn)商品銷(xiāo)售 ④減輕國(guó)有企業(yè)的債務(wù)負(fù)擔(dān)

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

5、據(jù)統(tǒng)計(jì),在銀行吸收的居民儲(chǔ)蓄存款中,活期存款占了相當(dāng)大的一部分。居民之所以選擇活期存款是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、活期儲(chǔ)蓄不受存期和金額限制,非常靈活B、活期儲(chǔ)蓄比定期儲(chǔ)蓄安全、可靠 C、活期儲(chǔ)蓄比定期儲(chǔ)蓄收益高D、銀行對(duì)活期儲(chǔ)蓄有特殊的優(yōu)惠政策 6.我國(guó)居民儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)的根本原因是()

A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,居民可支配收入增加B.人民生活水平提高

C.我國(guó)實(shí)行鼓勵(lì)個(gè)人儲(chǔ)蓄的改革政策D.我國(guó)居民消費(fèi)觀念改善

A.約1599美元B.約2000美元C.約1458美元D.約1504美元 2.通貨膨脹對(duì)居民的存款和儲(chǔ)蓄收益影響巨大。假如某人存入1萬(wàn)元一年的定期儲(chǔ)蓄,年利率是3%,若這一年間的通貨膨脹率為5%,其他條件不變,則到期可獲本息相 當(dāng)于一年前的________元A.約9810B.9800C.9785D.10815

3.商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是

A.存款業(yè)務(wù)B.貸款業(yè)務(wù)C.結(jié)算業(yè)務(wù)D.代理保險(xiǎn)

4.(09江蘇卷)2008年12月16日,國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行股份有限公司掛牌成立,成為我國(guó)第一家由政策性銀行轉(zhuǎn)型而來(lái)的商業(yè)銀行。轉(zhuǎn)型后的國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行的主體業(yè)務(wù)是

A.存款業(yè)務(wù)B.貸款業(yè)務(wù)C.結(jié)算業(yè)務(wù)D.股票買(mǎi)賣(mài)業(yè)務(wù)

5、(2010·廣東文綜)2005~2009年,廣東居民人民幣儲(chǔ)蓄存款余額從19 051億元增至31 346億元。若其間伴隨如下變化:

①利息稅稅率上升 ②利息率上升 ③居民收入上升 ④消費(fèi)上升 ⑤儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)增加 其中導(dǎo)致儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)的原因是A.①②B.①④C.②③D.④⑤

6.我國(guó)目前最大限度的吸收社會(huì)閑散資金的有效形式是:()

A.儲(chǔ)蓄存款B.公司債券C.政府債券D.公司股票

7.我國(guó)是世界上居民儲(chǔ)蓄率最高的國(guó)家之一。近幾年來(lái)居民儲(chǔ)蓄余額一直居高不下,過(guò)高的居 民儲(chǔ)蓄為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)政策給予了有利的資金支持,但不利于解決我國(guó)內(nèi)需不足的問(wèn)題。可以有效地解決我國(guó)城鄉(xiāng)居民存款儲(chǔ)蓄過(guò)快增長(zhǎng)的措施有:()

①提高銀行存貸款利率②完善社會(huì)保障體系

③拓寬投資渠道的方式④完善個(gè)人消費(fèi)信貸,改善消費(fèi)環(huán)境A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 8.《2007年第一季度全國(guó)城鎮(zhèn)儲(chǔ)戶問(wèn)卷調(diào)查綜述》顯示,居民擁有的最主要的金融資產(chǎn)仍為 儲(chǔ)蓄存款。這表明:()

A.儲(chǔ)蓄存款是我國(guó)居民目前最主要的投資方式B.作為投資對(duì)象,活期儲(chǔ)蓄流動(dòng)性強(qiáng)、靈活方便C.銀行的信用比較高,儲(chǔ)蓄存款比較安全,風(fēng)險(xiǎn)較低D.我國(guó)居民可選擇的投資方式單一

9.假如小王2007年8月10日在銀行存入定期存款10000元,年利率為3.33%,扣除5%的利息稅,一年后(假設(shè)其間利率不變)能得到的利息約為:()

A.333元B.10333元C.10316.35元D.316.35元 10.商業(yè)銀行以“效益第一”為宗旨的根本原因是:()

A.商業(yè)銀行以經(jīng)營(yíng)工商業(yè)存款為基礎(chǔ)業(yè)務(wù)B.銀行之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)

C.保證商業(yè)銀行職能的發(fā)揮D.它是以利潤(rùn)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的企業(yè) 11.中國(guó)人民銀行決定:從2008年10月15日起下調(diào)存款類(lèi)金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn);從2008年10月9日起下調(diào)一年期人民幣存貸欲基準(zhǔn)利率各0.27個(gè)百分點(diǎn),其他期限檔次存貸款基準(zhǔn)利率作相應(yīng)調(diào)整,金融機(jī)構(gòu)的貸款利率總是高于同期同檔次的存款利率,這是為了()A.獲得利潤(rùn)B.限制貸款C.增加儲(chǔ)蓄余額D.服務(wù)社會(huì) 12.假定不考慮其它因素,人民幣存款利率下調(diào),可以:()① 促進(jìn)居民消費(fèi),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)② 增加居民的存款利息收益 ③ 導(dǎo)致銀行存款減少④ 導(dǎo)致人民幣大幅度升值

A.①②B.③④C.①③D.②③ 13.在美國(guó),放貸機(jī)構(gòu)根據(jù)借款人信用的高低,將貸款人分為“優(yōu)惠級(jí)”和“次級(jí)”。次貸危機(jī)是指因次級(jí)抵押貸款機(jī)構(gòu)破產(chǎn)、投資基金被迫關(guān)閉、股市劇烈震蕩引起的風(fēng)暴。2008年7月12日,美國(guó)次貸危機(jī)陰云再起.并引發(fā)全球金融風(fēng)暴。次貸危機(jī)對(duì)商業(yè)銀行金融機(jī)構(gòu)的啟示是:()

A.?dāng)U大存款業(yè)務(wù),因?yàn)樗巧虡I(yè)銀行的主體業(yè)務(wù)B.減少貸款業(yè)務(wù),防范金融風(fēng)險(xiǎn)C.貸款時(shí)堅(jiān)持真實(shí)性、謹(jǐn)慎性、安全性、效益性原則D.要不斷降低存貸款利率 14.下列對(duì)儲(chǔ)蓄存款的認(rèn)識(shí),正確的是:()

A.儲(chǔ)蓄存款作為一種投資選擇具有收益高的特點(diǎn)

B.儲(chǔ)蓄存款可以隨時(shí)存取,靈活方便,很受投資者歡迎 C.利息是人們從儲(chǔ)蓄存款中獲得的唯一收益 D.儲(chǔ)蓄存款由于收益很低,所以沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)

第四篇:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行

儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行

——說(shuō)課稿

各位老師們大家下午好,今天我說(shuō)課的題目是儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行。主要說(shuō)五個(gè)方面的內(nèi)容,分別是說(shuō)教材,說(shuō)學(xué)情,說(shuō)教法與學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)。接下來(lái)我就這五方面進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)解。

第一說(shuō)教材 1.首先說(shuō)教材的地位和作用。這一課是高一經(jīng)濟(jì)學(xué)第二單元第六課《投資和理財(cái)?shù)倪x擇》的第一框內(nèi)容。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了生產(chǎn)及其企業(yè)公司的內(nèi)容,企業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展需要資金,需要有儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)為其提供支持,因此,教材把儲(chǔ)蓄存款作為本課的首要內(nèi)容,起到承接前面知識(shí)的作用。同時(shí),儲(chǔ)蓄存款也是居民最主要的投資方式,這為過(guò)渡到下一框題——股票、債券等其他投資方式的學(xué)習(xí)做好鋪墊。所以這一框的內(nèi)容在教材中起到了承上啟下的作用,在經(jīng)濟(jì)生活中具有重要的作用。

2.其次說(shuō)教材中教學(xué)的重、難點(diǎn)。我把本課的重點(diǎn)確立為儲(chǔ)蓄存款的相關(guān)內(nèi)容——因?yàn)檫@部分知識(shí)點(diǎn)具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)踐性,學(xué)習(xí)它的終極目的就是要投入到生活中去使用,而學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí),有助于增強(qiáng)學(xué)生的投資意識(shí),提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的觀念。而教學(xué)難點(diǎn)則是商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)——確定難點(diǎn)的依據(jù)是只有掌握了銀行的三大業(yè)務(wù),才能理解商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用

3.最后說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)分為三個(gè)部分,分別是知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。知識(shí)目標(biāo)為——通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生識(shí)記儲(chǔ)蓄存款的含義及其主要目的,主要的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu),存款利息的含義、計(jì)算公式,活期、定期存款的內(nèi)容及其特征,商業(yè)銀行的含義及其業(yè)務(wù)。能力目標(biāo)——學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄存款的投資實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)辦理部分的銀行業(yè)務(wù),如存、取款等業(yè)務(wù)。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)——認(rèn)清投資活動(dòng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意義,培養(yǎng)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)的意識(shí),以及樹(shù)立理性積極的投資理財(cái)觀念。

第二.說(shuō)學(xué)情。儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行對(duì)高一學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是完全陌生的,在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生經(jīng)常接觸到各種銀行和各種信用工具,因此學(xué)生掌握著比較豐富的感性材料,對(duì)本課知識(shí)點(diǎn)有一定的感性認(rèn)識(shí),但這種認(rèn)識(shí)尚未上升到理性層次,于是學(xué)生這時(shí)就處于一種似懂非懂的狀態(tài),這種狀態(tài)最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,因此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高。這節(jié)課有兩目,第一目是儲(chǔ)蓄存款,第二目是商業(yè)銀行,無(wú)論是儲(chǔ)蓄存款還是商業(yè)銀行,只要教師立足生活實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)中取材,通過(guò)教師的引導(dǎo)講解,學(xué)生的思考探討,把握起來(lái)都不難,關(guān)鍵是要提高學(xué)生的課堂參與程度。那如何提高學(xué)生的課堂參與程度呢,這就涉及到教法與學(xué)法的問(wèn)題了,接下來(lái)就將教法與學(xué)法。

第三.首先是教師的教法。根據(jù)本課的特點(diǎn),我主要采取以下三種教學(xué)方法。一是情境教學(xué)法——立足于生活實(shí)際,從生活中取材,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生

第五篇:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行

儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行

一、【設(shè)計(jì)思路】

1.學(xué)生分析:學(xué)生通過(guò)前面第一單元“生活與消費(fèi)”的學(xué)習(xí),初步懂得怎樣的消費(fèi)才是合理而科學(xué)的,同時(shí)通過(guò)對(duì)第二單元“投資與創(chuàng)業(yè)”的前兩課的學(xué)習(xí),也初步了解有關(guān)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的關(guān)系和我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,但對(duì)于如何進(jìn)行投資與創(chuàng)業(yè)還欠缺相關(guān)的理論知識(shí)與實(shí)踐探索。

2.教材分析:《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》 “經(jīng)濟(jì)生活”第二單元第六課第一框題的內(nèi)容。這一框題共有兩目。第一目講“便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款”。其主要內(nèi)容包括儲(chǔ)蓄的含義、利息、利率、儲(chǔ)蓄的分類(lèi)、儲(chǔ)蓄的投資特點(diǎn)等,貼近學(xué)生生活,層次清楚;第二目“我國(guó)的商業(yè)銀行”。其主要內(nèi)容包括商業(yè)銀行的含義、主要業(yè)務(wù)和作用。在本框題中,儲(chǔ)蓄存款的分類(lèi)及投資特點(diǎn)是本框題的重點(diǎn),而我國(guó)商業(yè)銀行的三大業(yè)務(wù)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。

二、【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)目標(biāo):識(shí)記儲(chǔ)蓄存款、利息的含義以及存款利息的計(jì)算方法、存款分類(lèi);理解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。

能力目標(biāo):重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合概括能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為家庭投資提出建設(shè)性意見(jiàn)。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)便捷的投資方式──儲(chǔ)蓄存款,形成儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念,積極參加各種投資活動(dòng),不僅有利于個(gè)人,也有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、【教學(xué)重點(diǎn)】

存款儲(chǔ)蓄分類(lèi)和儲(chǔ)蓄存款投資的特點(diǎn)

我國(guó)的商業(yè)銀行三大業(yè)務(wù)

四、【教學(xué)難點(diǎn)】

商業(yè)銀行的三大業(yè)務(wù)

五、【教學(xué)方法】

情景教學(xué)法,角色扮演,教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。

六、教學(xué)過(guò)程

【新課導(dǎo)入】

師:(導(dǎo)入)隨著改革開(kāi)放以來(lái),越來(lái)越多農(nóng)民入城務(wù)工,農(nóng)民小張南下打工一年掙了5萬(wàn)元,但是這些錢(qián)暫時(shí)不用,放在家里又不安全,對(duì)此小張感覺(jué)很煩惱。同學(xué)們請(qǐng)與同桌討論一下:你認(rèn)為處理這5萬(wàn)元的最好的辦法是什么?請(qǐng)你給他出個(gè)主意,并說(shuō)說(shuō)你的理由。

生:熱烈討論并回答

6.1儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行(板書(shū))

【新課講解】

一、便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款(板書(shū))

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