第一篇:關于開展讀一本好書談人生感悟征文活動的通知
共青團珠海市委文件
共珠字[51]號
關于開展“讀一本好書,談人生感悟”
征文活動的通知
各區(功能區)團委(團工委)、拱北海關團委、駐珠軍警部隊團委、市直屬各團委(團工委)、各高校團委(團工委)、機關各部(室)、市青少年婦女兒童活動中心: 根據今年4月下發的“讀一本好書,談人生感悟”學習活動方案總體部署,團市委決定在全市廣大團干部和團員青年中開展“讀一本好書,談人生感悟”征文活動。現將有關征文具體要求通知如下:
一、活動主題
讀一本好書,談人生感悟
二、活動時間安排
征稿時間:9月13日— —10月31日評選時間:11月1日— —11月20日制作專刊:11月20日— —11月底。
三、征文對象
全市團干、團員青年
四、活動內容
活動以“讀一本好書,談人生感悟”為主題,通過多種形式開展讀書活動,在全市各級團組織和廣大團員青年中掀起以閱讀促改革、促建設、促發展的學習熱潮,以征文活動方式暢談讀書后感,并由專家評委評選出優秀作品。
五、征文形式
一本好書 + 推薦理由 + 感悟啟發
六、活動要求
1、讀一本好書的心得感悟要具有真實性、科學性和先進性,論點突出,文字準確,語言精練。引文準確,簡明扼要,采用規范標點符號,文字在1000至1500字左右。推薦理由200字左右。
2、文字材料中不得出現姓名、工作單位。作者姓名、簡介另外填寫征文活動報名表(附件一),并和 心得感悟、推薦理由統一提交。
3、征文活動以紙質材料提交為準,要求打印稿(A4紙打印,一式五份),參與者請在信封注明“讀書活動投稿”字樣,郵寄到團市委辦公室,同時,請發電子郵件,郵箱zhgqtxx@126.com,以便將來匯編成冊。
4、各區(功能區)團委推薦征文須在5篇以上,各市直屬團委推薦征文1篇以上。
5、投稿時間截至2010年10月31日,逾期將不再受理。
6、本次征文活動是創建學習型、創新型團組織的一項重要舉措,請各有關團委予以高度重視,精心組織。要充分利用網絡等宣傳媒介,加強對本次活動的宣傳,號召更多的青年朋友參與到活動中,營造濃郁的學習氛圍。
七、活動獎勵
團市委將組成征文評審委員會,根據收集的征文質量和數量評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和組織獎若干名,并給予物質獎勵。另外,獲獎的作品將在《珠海青年》上刊登。
聯系人:林曉軍、曾文睿
聯系電話:2211853傳真:2114814
地址:珠海市香洲區童心路18號團市委辦公室
郵政編碼:519000
附件一:征文活動報名表
共青團珠海市委員會二〇一〇年九月八日
附件一:
征文活動報名表
第二篇:關于開展讀一本好書活動的通知
關于開展讀一本好書活動的通知
為認真貫徹落實公司強化執行力活動各項工作部署,大力推進學習型組織建設,激發全礦黨員干部的學習熱情,不斷提高領導干部的綜合素質和履職能力。經研究決定,在全礦開展“讀一本好書”活動,通知如下:
一、活動意義
在全礦廣泛開展讀一本好書活動,是認真貫徹落實集團公司強化執行力活動部署,不斷提高黨員干部政治素質和理論水平,大力推進學習型黨組織建設的一項重要抓手。通過開展讀書活動,不斷增強黨員干部增強責任意識,提升機關黨員干部自身綜合素質,增強服務安全發展的能力。
二、活動內容
以學習《贏在執行力》為契機,開展“贏在執行”論壇交流活動
三、活動對象
全礦副科級及副科級以上管理干部
四、活動時間
6月1日——7月20日
四、活動方法
這次黨員讀書活動在方法上主要是采取五項措施,突出解決五個問題
(一)緊緊圍繞強化執行力活動要求,解決學習認識不強。就是要深入貫徹落實強化執行力活動的各項工作部署,認真領會開展強化執行力活動的重要意義,立足于提高自身管理水平和領導藝術,各單位正職要帶頭學習,做好讀書學習活動的動員工作,切不可將學習當作一種負擔。
(二)緊密聯系五查五看,解決學習態度不正的問題。就是
要本著缺什么學什么的態度,將學習內容與五查五看活動銜接起來,把學習內容與實際工作結合起來,通過學習找到解決自我問題的方法,不擺花架子,不搞形式主義,做到學習一個章節,查一遍問題,撰寫一篇心得,找到一個方法,切不可重“業務”重“政績”,輕“學習”輕“教育”,堅決反對以工作忙為由逃避學習的消極態度。
(三)積極跟進工作要求和個人發展,解決學習目的不明的問題。《贏在執行力》是一本非常實用的執行力提升培訓手冊,語言通俗,案例生動,指出了強化執行力的意義,分析了執行力不強的原因,提出了提升執行力的具體方法和技術,這對于我們開展強化執行力活動,提升員工執行力具有很好的指導作用。全礦科級管理干部要把此次學習讀書活動作為一項政治任務做實做好,在工作中抽出時間學習,在學習中沉下心來思考,在思考中理解、掌握、運用,深層次地學習到其實質和精髓,切不可對所學的東西理解的不透、掌握的不精、運用的不活。
(四)科學制定學習計劃,解決學習方式不對的問題。《贏在執行力》分5篇,共18個章節,依次對執行力的定義、執行力缺失的原因、問題解決方案進行了闡述,特別是在薪酬激勵、選人用人、人才培養、隊伍建設以及執行力對領導的要求等方面提出了很好建議。各支部要結合學習內容積極制定計劃,明確學習日程,落實學習制度。每周集中學習交流不少于1個課時,自學不少于2個課時,每閱讀一個章節后,撰寫一篇心得體會。活動結束后,全礦科級管理干部要積極總結學習心得,結合強化執行力活動,撰寫一篇不低于3000字的執行力建設方面的交流材料,參與“贏在執行”論壇交流活動。
(五)加強學習監督指導力度,解決學習效果不好的問題。為保證學習制度的有效落實,遏制造假跟風現象,礦政工部要采
取旬度抽檢、月度集中檢查的形式抓好各支部學習計劃的執行情況,對于計劃不清晰,日程不明確,落實不到位,編造記錄的單位正職給予通報批評,每項每次扣所在單位文明創建考核分1分。
三、附件
學習記錄樣式
第三篇:讀一本好書,談勵志人生
<<菜根譚-----洪應明>>
一粒沙代表著一個世界,一滴雨可以折射出太陽的光輝;而一本好書卻可以改變一個人的命運。
《菜根譚》是明代還道真人洪應明收集編著的一部論述修養、人生、處世、出世的語錄世集。作者以“菜根”為本書命名,意思是“人的才智和修養只有經過艱苦磨煉才能獲得”。正所謂 “咬得菜根,百事可做”。
《菜根譚》著重于提到人的性格修煉,它揉合了儒家的中庸思想,道家的無為思想和釋家的出世思想的人生處世哲學的表白,讓我們試著改變自己的性格,從而為自己的命運鋪路。
為人:心地放寬 大智若愚 外圓內方 放得心下
處世:良藥苦口 忠言逆耳 憂勤誤過 待人誤枯
修身:寧靜淡泊 觀心之道 苦中有樂 樂中有苦
養性:適可而止 不失本真 靜中觀心 動中靜真
閑適:積極而衰 勿偏一方 書讀至樂 任其自然
因為讀《菜根譚》,我們會感悟到是在讀一個完美的人,在拿自己與之對比的同時會發現自己的缺點,有則改之,無則加勉,讓我們不斷奮發向上。
<<畢業那天——舒涵》》
這本書是獻給還未畢業、即將畢業、已經畢業的我們…… 大學校園的生活總是令人懷念,這本書追憶的就是這個青蔥歲月里的故事。不管你現在是否還在象牙塔,此書都適合你一讀。它讓我們追憶似水年華,感悟現在,奮斗未來。
他們是210宿舍的兄弟,曾經睡在上鋪的兄弟,一起抽煙的兄弟,對愛情癡狂的兄弟……他們的故事在記憶中熠熠發光。這些娓娓道來的故事,如散落的珍珠,連在一起,構成了一幅傷感美麗的青春畫卷。畢業時的忙碌,但有時停下匆匆前進的腳步,得到的是有感于人生、有感于朋友、有感于歲月、有感于愛情……對于現在未畢業的我們是學會珍惜。
“真的不想說再見,但是,梔子花開的這一天,我們真的要畢業了。再見了,我的宿舍; 再見了,我的朋友; 再見了,我的青春; 再見了,我的大學……”
傷感中有現實的無奈,摻雜著離別的失落。
追憶青蔥歲月,超越草樣年華;梔子花開的季節,我們互道珍重。
第四篇:關于開展讀好書、薦好書,品讀美文、分享美文
關于開展“讀好書、薦好書,品讀美文、分享美文”
讀書活動的通知
各黨支部、各單位、各分會:
為了持續推動公司企業文化建設,進一步激發干部員工的讀書熱情,營造濃厚的學習氛圍,提升干部員工的文化素質,激勵干部員工熱愛工作和生活,保持樂觀、健康的心態,公司決定在全公司干部員工中開展【讀好書、薦好書,品讀美文、分享美文】”讀書活動。
一、活動時間 2015年8月15日至12月30日
二、活動主題 閱讀增才干、長見識,知識提素質、促發展。
三、活動內容
1、【閱讀好書、品讀美文】階段。
廣大干部員工可通過紙質或電子傳媒任選以下內容進行閱讀:工作、生活、信息化、科學、心理健康等方面的書籍或美文。
2、【推薦好書、分享美文】階段。
將自己閱讀后認為值得推薦的書籍名稱、作者,推薦理由;有必要和大家分享的美文內容或鏈接,分享原因,通過短信、電子郵件或個人微信、公司微信平臺進行發送。
3、【撰寫讀書心得和美文體會】階段。
將閱讀后的具體感受和得到的啟示寫成文章,要求是本人原創,杜絕下載和抄襲;內容必須主題鮮明,感悟深刻,言精意美,字數控制在1000字以內。以上三個階段時間為2015年8月15日---11月30日,大家可隨時進行閱讀、好書美文推薦和心得體會撰寫。
公司將通過微信平臺和報紙將大家的推薦書目、美文和心得體會進行登載,讓更多員工一起分享好書、美文。
4、【評比獎勵】階段。(12月1日---12月30日)
根據推薦書籍或美文內容、以及微信平臺發布后員工的閱讀量,評出推薦好書、美文20本(篇),給與推薦者予以獎勵。
根據讀書心得、美文體會的內容,以及微信平臺發布后員工的閱讀量,評出優秀心得體會若干篇,對作者進行獎勵。
四、活動要求
1、各黨支部、各單位、各分會要積極組織干部員工參與“讀好書、薦好書,品讀美文、分享美文”讀書活動,通過讀書怡情、增智、提升和進步。
2、要求100人以上單位推薦書籍或美文,不少于20本(篇),撰寫讀書心得、美文體會不少于8篇;50--100人單位推薦書籍或美文,不少于10本(篇),撰寫讀書心得、美文體會不少于6篇;50人以下單位推薦書籍或美文,不少于5本(篇),撰寫讀書心得、美文體會不少于3篇。
二0一五年八月十日
第五篇:肖鋪中學開展讀好書實施方案
肖鋪中學開展“廉潔教育”讀書活動實施方案
為進一步貫徹教育部《關于在大中小學生中全面開展廉潔教育的意見》精神,全面提高青少年學生的思想道德素質,現根據市教育局《關于在全市青少年學生中開展“廉潔教育”讀書活動的通知》等文件精神,經研究決定,在全校學生中開展“廉潔教育”讀書活動,具體方案如下:
一、活動意義
青少年學生處于發育成長、可塑性最強的階段,是世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀形成的關鍵時期。在青少年學生中開展“廉潔教育”讀書活動,有組織、有計劃、有目的地向青少年學生進行廉潔教育,是學校德育工作的重要組成部分,對幫助他們在踏入社會之前掌握和造就認知腐敗的分辨力和抵御腐敗的免疫力具有非常重要的意義。
二、活動宗旨
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,用古今中外廉潔修身生動事例,幫助廣大青少年學生明辨是非、激濁揚清、反貪倡廉,追求真善美、抵制假惡丑,努力成為新一代社會主議事業的建設者和接班人。
三、活動組織
(一)活動由廉潔教育讀書活動組委會負責組織開展。
(二)學校廉潔教育讀書活動組委會領導及辦公室成員安排
組 委 會主任:詹家星
組委會副主任:劉長江
辦公室主 任:姚姍姍、陳新松、徐四兵、劉紅兵、戴海清
辦公室成 員:全體政治教師及各班主任
四、活動讀本
初中生:《廉潔修身教育——清泉》,由二十一世紀出版社出版。
五、活動步驟
第一階段:動員部署階段(2012年5月上旬)
制定《 “廉潔教育”讀書活動實施方案》,召開專題工作會議,對開展“廉潔教育”讀書活動進行動員和部署。
第二階段:組織實施階段(2012年5月中旬)
制定讀書活動教學工作計劃,召開主題班會,撰寫學習心得體會,開展演講征文比賽活動、利用各種載體如黑板報、宣傳專欄、校報、校園網站等做好宣傳工作以形成持久氛圍,組織學生利用暑期開展社會調查等。
第三階段:總結表彰階段(2011年5月下旬)
評選組織讀書活動優秀班級、讀書積極分子,召開總結大會進行總結表彰。
六、活動要求
(一)統一思想,提高認識。全校上下要高度重視“廉潔教育”讀書活動工作,各部門都要將此項活動納入本部門重要工作計劃,做到科學籌劃、合理安排。
(二)營造氛圍,加強宣傳。要充分利用教職工大會、全校師生大會、國旗下講話和班會等各種機會和場合,在師生及家長中廣為宣傳,以營造“清正、廉潔、和諧”的校內外文化氛圍。
(三)納入課程,有機滲透。充分利用課堂教學為主渠道,有意識地挖掘、滲透廉潔教育,把廉潔教育滲透到課堂中。使學生既學到文化知識,又受到廉潔文化的熏陶。
(四)活動豐富,貼近生活實際。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,緊密聯系本校實際,有的放矢地開展校園廉潔教育讀書活動。
肖鋪中學
2012年4月25日