第一篇：《關于開展暑期“讀一本好書”活動的通知》

各中小學：

為提高中小學生思想道德素質和文化素養，豐富中小學生的暑期生活，使讀書成為學生的良好習慣，根據東營市《關于開展首屆暑期“讀一本好書”活動的通知》要求，教育管理中心決定開展暑期“讀一本好書”活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動內容及時間 各學校要組織學生利用暑期開展“讀一本好書”活動（推薦書目見附件1，也可閱讀推薦書目以外的其他圖書，任何學校不得硬性要求或統一組織學生購買圖書），并要求學生在認真閱讀的基礎上，每人寫一篇讀后感，參加東營市讀書征文評選活動，文體不限。

二、活動要求

（一）各學校要扎實做好活動的宣傳和發動工作，將讀書、征文活動與培養學生閱讀習慣，提高學生自主學習能力結合起來，使學生在活動中了解社會，了解自然。

（二）“讀一本好書”活動征文設小學1-2年級組、小學3-5年級組、初中組和高中組。各義務學段在初評的基礎上擇優推薦，各學校每組上報1—3篇，高中段每個學校上報10篇。

（三）征文報送要求。征文用A4 紙打印（正文為仿宋、三號字體），稿件后面請注明作者姓名、學校、年級、指導教師姓名及其聯系電話。各學校上報征文時，將征文按組匯總、分類，填寫上報《勝利教育管理中心暑期“讀一本好書”活動征文匯總表》（見附件2）書面稿，同時

把上報征文按匯總表排好順序，并把匯總表電子稿發送到郵箱zymin1108@126.com

（五）征文上報截止時間：9月13日。

附件：

1.管理中心暑期“讀一本好書”活動推薦書目

2.管理中心暑期“讀一本好書”活動征文匯總表

勝利教育管理中心 2013年7月4日

附件1

管理中心暑期“讀一本好書”活動推薦書目

一、小學1-2年級

1、《公主與王子的童話》

2、《男孩的童話》

3、《女孩的童話》

4、《機靈鬼與淘氣包的童話》

5、《探險與魔法的童話》

6、《皮皮魯外傳》（精編彩色注音版）

7、《二十一世紀新語文 一年級拓展篇》

8、《二十一世紀新語文 二年級拓展篇》

9、《李小乖的耳朵》（美繪注音版）

10、《好奇害死兔》（美繪拼音版）

11、《牛仔鼠勇闖西部》

二、小學3-5年級

1、世界動物文學名著1:《美麗的喬》

2、世界動物文學名著2:《昆蟲記》

3、世界動物文學名著3:《黑駿馬》

4、世界動物文學名著4:《野獅愛爾莎》

5、世界動物文學名著5:《狼王傳奇》

6、世界動物文學名著6:《森林報》

7、世界動物文學名著7:《小灰狼白牙》

8、《大自然的憂傷和歡樂》

9、《發明和發現的故事》

10、《昆蟲的啟示》

11、《氣象與生活》

12、《真的很天真》

13、《北京尋寶記》

14、《失控的風怪》

15、《智取瘋鼠谷》

16、《論語》（小學生國學文庫彩圖本）

17、《我不想不想長大》

18、《不老泉》

19、《智闖數學王國》

20、《舒克貝塔傳》

21、《要不要買一個島》

22、《小星星〃作文100分》

23、《樹葉的香味》

第二篇：關于開展“暑期讀一本好書”活動的通知

關于開展“暑假讀一本好書”活動的通知

區中小學：

為提高中小學生思想道德素質和文學藝術修養，引導廣大中小學生開展健康有益、形式活潑的讀書活動，促進“多讀書、讀好書”良好校園氛圍的形成，推動我市中小學生素質教育的進程，豐富中小學生的暑期生活。市教育局決定，繼續與安徽大學兒童文學創研中心、安徽省兒童文藝家協會聯合舉辦“暑假讀一本好書”讀書征文活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動內容

各縣（區）教育局（社會事業局）、市直屬學校根據活動組委會推薦的優秀圖書（推薦書目附后），組織廣大中小學生利用暑假時間開展讀書活動，并在認真閱讀的基礎上自愿寫一篇讀后感，形式不限，參加征文活動評選。

二、活動時間

活動時間為2012年暑假。2012年9月10日為“暑假讀一本好書”讀書征文截稿日期，屆時活動組委會將組織專家進行嚴格評選并頒獎。

三、獎項設置

本屆“暑假讀一本好書”活動征文設小學組、中學組一、二、三等獎及優秀指導教師獎，同時根據各學校交稿數量及獲獎情況，設活動優秀組織獎，并頒發獲獎證書和獎品。評選活動結束后，還將組織全國著名兒童文學作家走進獲“優秀組織獎”學校，與獲獎學生和老師展開“閱讀與心靈成長”經驗交流活動，同時贈送部分圖書，幫助獲獎學校設立“讀書角”或小書架。

四、活動要求

1、各縣（區）教育局（社會事業局）和學校要高度重視學生暑假讀書活動，做好活動的宣傳和發動工作，征文活動要與培養學生閱讀習慣、提高學生自主學習能力結合起來，指導學生利用暑假多讀書、讀好書。使他們在活動中了解社會，體驗生活，促進愛黨愛國教育、科學文化素質和健康素質的全面提高。為幫助各校切實做好本次活動并有針對性地開展好本次活動，請各校在征求學生意愿的基礎上，將閱讀書目在6月12號前報上來。

2、征文文體、字數不限，題目自擬。用A4紙打印或300字稿紙謄寫，稿件請注明作者姓名、學校、年級、通訊地址、聯系方式、郵政編碼和指導教師姓名，稿件交一份即可。

3、征文以學校為單位收集，經語文老師初評，遴選優秀篇目（在稿件右上角注明“推薦”二字），2012年9月1日各校將推薦的優秀征文送至區教育局德育科。

二○一二年六月七日

附：

蕪湖市2012年暑期閱讀活動推薦書目

1.《旭日東升——時代先鋒的童年故事》（徐國利）偉人勵志

2.《中國驕傲——感動中國的平民英雄》（方曉）勵志、初高中

3.《金麥田少兒國際獲獎叢書·爸媽太過分》（彼特?約翰森）經典名著

4.《金麥田少兒國際獲獎叢書·男孩的最后八個愿望》（梅子涵）經典名著

5.《全國優秀兒童文學獎獲獎作家精品書系（第二輯）·小澆澆的成長歷險》（保冬妮）文學

6.《我的第一套經典名著書·伊索寓言》（伊索）經典名著

7.《我的第一套經典名著書·安徒生童話》（安徒生）經典名著

8.《新寄小讀者·學會感動》（曹文軒）文學勵志

9.《謝倩霓暖愛成長小說·丫頭小子在行動》（謝倩霓）文學勵志

10.《青少年必讀國學經典·千家詩》（郭春艷）國學經典、初高中

11.《謝倩霓暖愛成長小說·達人是這樣煉成的》（謝倩霓）文學勵志

12.《綠色中國 戴勝鳥日記》（魯冰）科普、文學

13.《綠色中國 白星星》（閻耀明）文學

14.《陽光家族大本營·超級活力班123》（伍美珍）文學

15.《豬仔頭溫暖之旅》（伍美珍）文學

16.《穿越天空的心靈》（伍美珍）文學

17.《陽光姐姐嘉年華--擁抱幸福的小熊》（伍美珍）文學

18.《我不想不想長大》（郁雨君）文學

19.《夢神老師不可思議》（郁雨君）文學

20.《美麗的西沙群島》（劉先平）科普文學

21.《隨風而來的瑪麗阿姨》（帕，林，特拉夫斯）文學

22.《女巫》（羅爾德達爾）文學《阿朗的橋》（余雷）文學

24.《駱駝》（楊志軍）勵志文學

25.《書香童年--吹著小哨前進》（梅子涵）文學

26.《同桌冤家的快樂冒險 惜城靈魂出竅記》（伍美珍）文學

第三篇：關于開展 “暑假讀一本好書”活動的通知

關于開展 “暑假讀一本好書”活動的通知

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入實施素質教育，倡導廣大青少年學生多讀書、讀好書、好讀書，養成良好的閱讀習慣，拓寬閱讀視野，提高閱讀能力，豐富假期生活，決定在全市中小學生中組織開展“暑假讀一本好書”活動。現將活動有關事宜通知如下。

一、活動主題

品味書香，誦讀經典

二、活動內容

1.各有關單位根據推薦的優秀圖書（書目見附件），組織廣大中小學生利用暑假期間開展“讀一本好書”活動，并在認真閱讀的基礎上，寫出一篇讀后感。

2.專業作家講座。組織全國知名作家、有關出版社著名編輯走進校園，與學生和老師展開“閱讀與寫作”經驗交流活動。

三、活動時間

2011年暑假期間為學生閱讀寫作時間。

9月30日為“讀一本好書”征文截稿時間。

四、獎項設置

本次活動征文設小學組、初中組一、二、三等獎及優秀指導老師獎，同時根據學校推薦征文的數量及質量情況，評選并頒發活動優秀組織獎。

五、活動要求

1．各有關單位要高度重視學生暑假讀書活動，要認真部署，精心組織，讓廣大教師、青少年學生在讀書中明志，在讀書中成長。

2．征文文體不限，題目自擬，字數在千字左右。稿件請注明作者姓名、學校、年級、通訊地址、郵政編碼和指導老師（每篇文章限一名指導教師）姓名。

3．征文以學校為單位收集，經學校初評，遴選優秀篇目以區縣為單位將優秀征文電子稿于2011年9月30日前發送至郵箱zbdshd@163.com(“淄博讀書活動”拼音首字母)。

4．本次活動所列推薦書目，學生可通過上網閱讀或到圖書館借閱，也可自愿到書店購買，任何單位和個人不得強制學生統一購買。

二〇一一年六月二十七日

附件：“暑假讀一本好書”活動推薦書目

小學書目

《我們永遠不分開》

《故事奇想樹：神奇的掃帚出租中》

《最想要的禮物》

《“綁架”來的朋友》

《可怕的科學》

《去年的樹》

《我的爸爸叫焦尼》

《遲到大王》

《記憶的項鏈》

《爺爺變成了幽靈》

《魔法蝸牛餐》

《我親愛的甜橙樹》

《帕丁頓抓小偷》

《春天的腳印》

《幻想家》

《走在路上》

《四弟的綠莊園》

《我的王子同桌》

《幸福的鴨子》

《出賣笑的孩子》

《非常任務》

《一年級大個子二年級小個子》

第四篇：收費站開展“讀一本好書”活動

XX收費站開展“讀一本好書”活動

為進一步推動“熱愛環境、建設美好家園”活動，全面豐富職工的文化生活，大力營造“人人讀好書、人人愛學習、終身抓學習”的良好文化氛圍，努力打造“學習收費站”，我站決定在站內開展“讀一本好書”活動。現將有關事項通知如下：

一、活動對象

全站職工。

二、活動內容

以“讀一本好書”為主題，開展閱讀好書、推薦好書、捐一本好書和讀書心得體會活動。

三、推薦書目范圍

政治、經濟、思想文化、社會管理、人文、歷史、科學技術、法律法規等方面的書籍。

四、活動步驟

啟動階段。并發動“讀一本好書”倡議，充分利用機關圖書室現有的圖書資源，動員職工通過借閱、傳閱等形式，精心組織形式多樣的讀書活動，職工也可結合各自工作需要自選、自購一些書籍閱讀，以達到開闊視野、陶冶情操、提升個人文化素養的目的。

實施階段。以“讀一本好書”為主題，以個人自行閱讀和支部統一讀書學習相結合，主題閱讀與泛讀相結合的方式開展讀書活動，各辦（班）組織活動交流學習的平臺，采取定期交流與不定期更新學習體會相結合的方式，適時開展“讀一本好書”座談會，交流好的讀書方法、相互推薦優秀書籍。

總結階段。對“讀一本好書”活動進行總結。重點評選一批積極參加讀書活動、讀書成果豐富、讀書心得體會職工，確定為最佳讀書人，并給予一定的表彰獎勵。

第五篇：暑期讀一本好書征文

暑期讀一本好書征文

有孝心的孩子

暑假里,姑姑給我買了一本《中外故事選》，我開心極了，于是，我便天天把它捧在手里，有一個故事讓我感受特深，里面有個小孩叫敘里奧。敘里奧是個小學生，他有一個弟弟和妹妹，家里人生活清苦，卻也充滿了歡笑。

敘里奧的爸爸是個辛勞的人，年紀雖然大了，可為了一家的生活，他白天工作，晚上幫別人抄寫簽條，每天都要抄到半夜，因為工作的辛苦，敘里奧爸爸頭上的白發越來越多。懂事的敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦，有一天，他和爸爸說：“讓我來幫您抄寫吧！”可是爸爸不答應，敘里奧只好自己想辦法，晚上，敘里奧只要一聽見椅子向后拖的聲音，他就知道爸爸回房間了，趁爸爸睡著了，敘里奧輕輕走進房間，點起煤油燈，用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因為每天要忙到天快亮的時候，敘里奧的學習情況越來越糟，課堂上敘里奧幾乎天天打盹，學習成績直線下降。爸爸知道敘里奧的學習情況后很是生氣，態度十分惡劣，甚至說出不再管他的話，有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切，但是每次話到嘴邊，他又咽了回去，敘里奧知道爸爸那是對自己的關愛，于是他還是瞞著爸爸堅持在爸爸睡后起來抄寫簽條。

文中最讓我感動的地方是爸爸知道真相后，敘里奧卻跪倒在爸爸的面前，請求爸爸的原諒，爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前，緊緊摟住兒子，將他扶起：“孩子，應該是你要原諒我才對，爸爸對不起你！”這是一個讓人流淚的畫面，父子情深，人間至愛，從那一刻起，我深深的喜歡上了那個為了爸爸不惜一切代價的敘里奧。敘里奧每晚抄寫的哪里是簽條，那是他最真的孝心啊！

可我們過慣了幸福的生活，在家是小公主，小皇帝，要這要那，稍有不順心就發脾氣，哪里體會到父母的難處，我們要向敘里奧一樣，做一個有孝心的孩子。

暑期讀一本好書征文

有孝心的孩子

李昂

八一希望小學四年級二班

暑期讀一本好書征文 《有孝心的孩子》

姓名：李昂

學校：辛莊八一希望小學 年級：四年級二班 指導教師：張利寶 郵編：271108

聯系電話：***