第一篇：王淑娜大學畢業德育論文

等級：

青島理工大學 論文題目：管理學院德育答辯論文我們的紀念

班級：造價0813班姓名：王淑娜學號：200832334

論文題目：

論文完成日期：2012年6月9日答辯委員會成員簽字：

我們的紀念

時間如梭，轉眼之間就臨近畢業。四年的大學生活就將與我揮手作別，回首四年，校園見證了我的每一步成長，而我也在點滴中學會了獨立與堅強。回憶四年的生活片斷，只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應該有太多的失落與感傷，我們在這四年也是活出了自己的精彩。

初入大學校門：經歷了痛苦的高考，背負著失利的壓力，懷著對大學生活的憧憬，我孤身一人，背著行囊，來到了陌生的城市，邁入陌生的校門。學校與我想象中的大學有著巨大的差距，心理的落差讓我幾天沒有換過神來。我得到的了向往已久的自由，我不停的參加學校里的各種活動，急于認識各種不同的人，感覺忙碌而快樂。當然，心里也會有些許悲傷和失落，還有對大學生活的十分迷茫，畢竟這個城市還很陌生，畢竟一個人的生活也會有許多孤單，畢竟有時候我也會不知道自己到底想做些什么。但是，是我自己的選擇。記得曾經看過一句話：做你愛做的事情，并不意味著生活過得很輕松，但絕對可以過得很精彩。

軍訓時光：軍訓是四年學習生活的開始，軍訓是枯燥無味的，卻也是容易與同學教官監理感情的一段時光。在軍訓過程中還認識了一個跟我同年同月同日生的女生，讓我欣喜了很多天。每天的正步，跑步訓練，偶爾的拉歌比賽，還有我們可愛的教練，都已經成了永久的回憶，這是一段痛并快樂的日子。每天不僅要早起，還要在大太陽底下重復單調乏味永無止盡的稍息立正站好，更要忍受軍隊食堂難以下咽一成不變的飯菜，軍訓雖然真的很累，但也是毅志和體力的提高，短暫的軍訓生活在我們最后的匯報表演中結束。雖然當年達到的標準早已忘掉，但一段美好的回憶和一份真摯的友誼仍在。

平淡生活：四年的大學生活還是比較平淡的，就那么按部就班的度過了。第一年是高職學院，當時因為有升本的壓力，所以生活的中心還是學習。認真地上課，認真地做作業，認真地參加考試。大二專升本成功，本來以為可以好好的放松一下，可是又迎來了各宗證書的考試，所以生活又開始重復。四年的學習生活就是在不斷地實現著一個又一個階段性的目標中度過。浸泡在自習室里的日子雖然單調卻充實。除了溫馨的宿舍，我也喜歡自習室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時，自習室就像一個避風的港灣，是在這個陌生的城市里屬于我的安全地方，沒有污染沒有嘈雜。喜歡坐在自習室里安安靜靜的學習，偶爾看看窗外美麗的風景。

考研：大三下學期，開始想自己要不要考研，很長一段時間處于矛盾糾結的狀態。因為所學展業的限制，女生就業情況不是很理想，很多人選擇了考研，我想考又怕自己堅持不來。但是高考失利一直是我的一塊心病，通過考研考上自己理想的學校又讓我有了動力。正式進入考研的狀態和復習已經是大三的暑假。忙著考研的那幾個月的時間，每天在三號樓呆著，逼著自己學習，坦白講，那段時間是很孤獨的，那種學習狀態讓我很是壓抑，很多時候搜想要放棄，不想過這種疲累的生活。考研像是一場心理戰，之前的盲目和猶豫，過程中的浮躁和動搖，之后的等待和茫然。我想考研勝利的人，除了考試科目復習的很好外，心理承受力也是相當強的。不想對最后的結果說太多，很遺憾沒有考上。

經歷了考研，也經歷人生中第一次大的挫折，之所以說是挫折是因為從來沒有因為考試

失敗過，但是最終卻讓我明白，生活中總是會有各種各樣的挫折，不可能讓我們一直那么的輕松自在。生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路。只要始終堅信不疑，有一扇門就會向我們打開，它或許不是我們曾經想到的那一扇門，但我們最終將會發現，這是一扇有益之門

我可愛的舍友們：剛進大學校門，是可愛的舍友們讓我感受到大學是多么的美好，讓我有了家人的感覺。我們每天一起起床，相伴著去上課，擠在一個床上看恐怖電影。歡呼著出去吃飯，三五成群的出去逛街，互相幫助占最前排的位置，也互相掩護著躲過老師的點名，還有晚上精彩的臥談會。我們在一起的每一天的都是充滿歡笑的，我們有只有我們才能聽懂的語言，有我們共同的秘密。我們宿舍有大嗓門，也有婉約派，成就了一個很可樂的132.雖然馬上就分開了，可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個人的心里。

總結：大學四年時光使我懂得了很多，成長了很多，成熟了許多，珍惜給你歡笑陪你難過的朋友，因為畢業時你就會知道是多么的不舍；永遠不要忘了學習，即使上了大學我們還是學生，學生的學習永遠是第一要務，要不斷的充實自己。

我們都在學著改變自己，從埋首書本之中的學子，到意氣風發的憤青大學生，再到為了生計終日奔波的社會人。感謝大學生活所帶給我們的生活角色轉變，這是我們生命中一段最最美好的時光。人總是在學著長大，又有誰不曾付出成長的代價。

每天都會有意無意的逛逛校園，看看它今天的樣子，想一想四年前他是如何呈現在我們的面前。這里記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友情和愛情！走了四年，似乎又走回到了起點，突然覺得四身邊的一切，比想象中的要和善。未來究竟會如何，我們無從得知，只要堅定步伐，便可走出自己的精彩，希望所有的朋友們未來一切安好。

第二篇：班主任德育論文-王琳淑

讓學生成為班級的主人

綜合服務學部王琳淑

【摘要】魏書生說：“管理是集體的骨架。”而班級作為學校管理的基本單位，也是一個小集體，管理工作當然也起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器健康而有序地運轉。對于中學生來說，他們對生活充滿好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同學們的認可，渴望自己獲得成功品嘗到成功后的喜悅。因此，我在工作中特別注意這一點，那就是在班級中給學生機會和條件，讓他們成為管理班級的主人。

【關鍵詞】學生；班級管理；主人

本學期，我擔任綜合服務學部護理（2）班班主任工作。在學校領導，學生科，教務科等科室的管理下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現就本學期班主任工作經驗做如下總結。

一個良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

一、參與制定班規，激發自主意識

學生自主管理不僅是管理班級，學生管理學生，更重要的是學生自己管理自己。前一種能力是工作能力，后一種能力是自我約束能力。

著名教育家斯賓塞說過這樣一句話：記住你的管教目的應該是養成一個能夠自治的人，而不是一個要讓人來管理的人。陶行知在《學生自治問題之研究》中也具體談到自治四點好處：“第一，學生自治可以為修身倫理的實驗。第二，學生自治能適應學生之需要。第三，學生自治能輔助風紀之進步。第四，學生自治能促進學生經驗發展。” 因此我在剛接手新班級時，結合班級學生的實際情況，采取以法治班的做法。具體操作如下：首先，明確班規的意義。先向學生講述班規與《中學生守則》、《中學生日常行為規范》不一樣，它具有可操作性、互制性、靈活性。其次，全體學生參與，讓每個人都成為“立法者”，主要通過學生周記《假如我是班主任》征集“金點子”，然后確定班規，使學生覺得這不是老師在管自己，而是自己對自己的約束，具有很強的針對性、實效性。再者，強調班規面前人人平等，充分發揮班規的作用。這樣既體現了學生的民主參與，又調動了學生的積極性，實施起來效果不錯，本班在這一學期連續被評為文明班級，學生中也沒有違反學校規章制度的現象發生。

二、健全班級組織機構，堅持自我管理

許多人說班級難于管理，其原因是學生被動地接受管理，缺乏主人翁意識。若能讓所有學生都能體驗到作為班級的主人的責任，都能意識到自己是集體中不可缺少的一員，情形就大不一樣了。要想調動全體學生的積極性，就必須讓學生全體參與，構建全方位多層面的集體自我管理機構，體現管理的主體性。

(一)組建責任心強的常務班委

讓學生主動參與班集體管理，老師不必事事躬親，建立一支責任心強、素質高、工作膽大的班干部隊伍是必不可少的。因為他們是班集體的核心，是凝聚班集體的紐帶，有了一支強有力的干部隊伍，班級管理就成功了一半。具體做法如下：采取學生民主選舉班委會，班委會民主選舉班長的做法。然后，由班長組織班委會，制定班干部工作的責任目標和職權范圍，向全班公布，由全班同學討論通過。班干部在開展工作中，由全班同學負責監督和評價，班上的一切日常管理，全部由班干部負責。而此時，班主任是不插手的，只作為班干部的堅強后盾。

（二）“輪流執政”的值周班長

一個班級需要一個相對穩定的班干部組織，而這個組織不能是靜止不變的，這樣不利于學生的全面發展，應該為每個學生提供當干部的鍛煉機會。

值周班長是經民主推選產生的臨時班長，每六位同學一組自由結合，組成一屆臨時班委，負責本周班級的日常事務。其中一位同學總負責，任值周班長，其余五位學生分工負責。這種形式為每一個人提供了參與班級自我管理的機會和條件，鍛煉了每位同學的能力，增強了學生的自我約束力和主人翁意識。

（三）靈活多樣的自治小組

班級除常務班委，還有 “輪流執政”的值周班長小組，形成了一個有層次的管理網絡。而要建設能讓每個學生都能發揮主體作用的班級自我管理機構，就必須根據本班學生的實際組織和建立多樣化的自主自治小組，如學習督導組、紀律監察組、衛生監督組等小組。這些小組吸收了全體學生參加，每個小組各不相同，每位學生有自由選擇的權利，從而使全班同學人人有責任、個個擔擔子。既是管理者、參與者又是被管理者、合作者，做到“事事有人管、人人有事管、人人有人管、人人能管人”。管理與被管理的相結合，提高了每一個學生對班級管理的參與度，使他們能在集體中找到自己的位置，感受到自己的利益和責任，也大大激發了他們的主人翁意識和責任意識。他們不僅能管別人而且能自覺地管理自己。這些以學生為主體的自我管理的手段，增強了學生的使命感、責任感和信任感，提高了班級的工作效率。

三、注意養成教育和傳統道德教育的結合學生由于剛進入新的校園環境，又沒有升學上的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

（一）加大學習、執行《三守三會》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并且嚴格要求學生佩戴校牌、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規范養成的效果。

（二）注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

四、嚴格的要求是最大的尊重

教育是一門藝術，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗話說“嚴是愛，寵是害，不教不導要變壞。”營銷8班有幾個非常調皮的學生，在教育轉化他們的時候，我曾有過失敗和教訓和成功的經驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴加管教，結果學生表面上對我產生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結果班風渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經驗的老班主任請教，明白了對學生應嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。

第三篇：大學畢業德育論文

寫在大四的尾巴上

摘 要

結合本人大學四年的點滴回憶，心路歷程，實踐感想，對成功與失敗的自我評判和反思，對青春及人生的理解和感悟，總結成這篇寫在大四尾巴上的論文

關鍵字 開學，軍訓，學習，舍友，打工

時間如梭，轉眼之間就臨近畢業。來不及細細回味，四年的大學生活就將與我揮手作別。回首四年，生活的點點滴滴見證了我的每一步成長。在平淡中回味精彩，在艱辛中享受快樂，在點滴中學會堅強，平凡的生活中閃現的是一份簡簡單單的真實。在大四的尾巴上，回憶四年的生活片斷，只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應該有太多的失落，因為曾經有過精彩，也不應該有太多的感傷，因為青春尚與我同在。年輕的生命不應該屈服于生活的磨難，而應該在風雨中傲然前行！

新的開始

四年前那個稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負著父母熱切的期望，懷著對大學生活的憧憬，我踏進了這所曾經陌生的校園。現在依然清晰記得，大學報到的那時候的點滴。跨出高中，邁入大學的校門，對于中國學生來說簡直是就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里，同學友愛，室友志同道合，老師對我們的學習與生活更是照顧的體貼入微。感覺我們自由了，可以飛了連呼吸到的空氣都是自由的。可以下課不用必須都把時間放到自習室了，能看自己想看的書,想看到什么時候看到什么時候，可以有自己的計劃了。當入學的急切心情還未平靜，學校里的各項招新活動就熱烈展開了。到處是動員大會，到處

是震耳欲聾的音響，學生會、各色社團和協會晃得我們新生眼花繚亂，當時能感覺到我豐富多彩的大學生活從這里開始了。

軍訓是四年學習生活的開始。那個被烈日曬得就要冒煙的訓練場還清晰地浮現在我的腦海里。每天的正步，跑步訓練，偶爾的拉歌比賽，還有我們可愛的教練，都已經成了永久的回憶。還記得第一天休息的時候教練讓我們坐在地上，可大家都矜持著猶豫著，教練笑著說“嫌臟是吧，不過我敢打賭，不用多了，再有一天，你們會覺得坐在地上是件很幸福的事。”事實證明教練是多么的有先見之明啊，后來的我們都恨不得教練一說休息就躺在地上啊。呵呵，軍訓雖然真的很累，但也是毅志和體力的提高，不是都說，沒有參加過軍訓的人，大學就是不完美的嘛。我想我當時已經為完美的大學開了一個還不錯的頭。短暫的軍訓生活在我們最后的匯報表演中結束。雖然當年達到的標準早已忘掉。但一段美好的回憶和一份真摯的友誼仍在。

平淡生活

四年的大學生活也許還是用平淡兩個字來形容比較恰當。生活的中心還是學習。認真地上課，認真地做作業，認真地參加考試。考過了四級接著考六級，過了計算機二級又過三級，繼而又準備考研。四年的學習生活就是在不斷地實現著一個又一個階段性的目標中度過。浸泡在自習室里每一個日子雖然單調卻充實。上了十幾年的學，不敢說喜歡，但絕對是不討厭學習的。除了溫馨的宿舍，我也喜歡自習室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時，自習室就像一個避風的港灣，是在這個陌生的城市里屬于我的安全地方，沒有污染沒有嘈雜。喜歡坐在自習室里靜靜地聽廣播，偶爾看看窗外美麗的風景和校園里各自忙碌的同學們。生命的意義不在于結果而在于它的過程。我的收獲

就是在平淡中感受學習中的充實和快樂中的成長。

每個經歷過非典的人，都不會忘掉那段特別的日子。空氣里彌漫著消毒水的味道，還有每個人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校園里一道獨特的風景線。面對這場突如其來的災難，才感覺生命原來如此脆弱。團結再一次在抗擊非典的戰役中發揮了無比的威力。小小的“病毒”雖然可怕最終還是屈服了我們。這讓我不能不佩服人類的偉大，也不能不去感激那些在抗擊非典的戰線上奮不顧身的英雄們。經歷了生與死考驗的我們更懂得珍惜生命和生命里的每一次感動。

生活在不斷地變化中重復著同樣的旋律，在不斷地重復中變換著不同的音符。生活的最高境界也許就是歸于平淡，而我在平淡中感受屬于我的精彩。

第一個決定

也許大學四年里我都是快樂的，但真的讓我覺得自己成熟了卻是在決定考研并為之努力奮斗的那一年。考研，是我第一個為自己做的決定，以前的生活好像就是因為大家都這樣我也不特殊的感覺。小學，初中，高中，我都沒有問過我的人生為什么是這樣的，甚至大學讓我覺得是高中之后的必然選擇，從沒問過為什么。知道大三時，大家為繼續考研還是找工作爭論時，我才真的問自己我要是生活是什么樣的，是開始準備步入社會還是給自己繼續充電，在老師和同學的幫助下，我第一次認真的仔細的剖析了自己，鄭重的做了考研這個決定，我也知道，覺得是自己做的，那就要自己負責，真的為自己努力一次。

考研的一年里，說不辛苦那是騙人的，但考研的我們確是幸福的，第一次真的為自己爭取，愿望是那么的強烈，但也做好坦然接受失敗的準備，只

要真的付出了，就沒什么遺憾。幸好結果是美好的，讓我對生活更加的熱愛。

在這一年的生活里浸透著太多的辛酸和淚水。讓我相信堅強的生命就應該經受痛苦的歷練，年輕的我們必須接受挑戰。曾經毅然決然地決定考研，并為這個決定付出了很多很多。辛苦的準備了一年，改變了我很多很多。讓我相信堅強的生命不該屈服于生活的磨難，而是應該在風雨中傲然前行！

一輩子的財富

我是一個典型的慢熱的人，蝸牛的性格，害怕被孤立，可又不敢主動去爭取，怕傷害，所以寧愿躲在殼子里，是我的那些可愛的舍友，一見面就讓我覺得我是被大家需要的，打開了我枯燥的殼子，讓我感受到大學是多么的美好。我們每天一起起床，相伴著去上課，擠在一個床上看電影（即使我們有好幾臺電腦），歡呼著出去吃飯，逛街，也互相掩護著躲過老師的點名，還有晚上精彩的臥談會………。我們在一起的每一天的都是充滿歡笑的，我們有只有我們才能聽懂的語言，有我們共同的秘密。四年來一直那么親密的室友，雖然馬上就分開了，可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個人的心里，是一輩子的財富。

最后升華

在大四的尾巴，我把自己放逐到社會中，去一個可以和很多不同類型的人接觸的西餐廳打工，一方面為畢業旅行積累資金，更重要的是要去歷練自己。要洗掉身上書生氣。

兩個月的打工生活，算是畢業生活實習吧，讓我真的在心里上長大了，不再是那個膽小，愛哭的學生了。面對挑剔的顧客，我學會了忍耐；面對成功人士，我知道了自己是多么的不起眼；和外國人的對話，讓我喜歡上了學

英語；面對經理的教育，我知道了自己不再是父母手心里的寶，在這里，我只是個服務員……。

就這樣我不斷的鼓勵自己，也收獲著點點滴滴屬于自己的財富。打工雖然充滿了艱辛收入也很微薄，但打工的經歷讓我在不斷的磨練中成長。工作的艱辛更讓我懂得學習機會的來之不易，讓我學會得如何去珍惜、如何去爭取。

很多時候我在想，當初打工的決定是那么的正確，如今我不僅僅獲得了旅游的經費，更添了一筆可貴的財富，那是未經歷苦難的人所無法體會的。那種懂得如何看待和體驗生活的勇氣在我心底萌生、積聚，在成長中我學會了堅強，學會了樂觀。盡管生活中煩惱常常不請自來，但我從不詛咒生活，只能坦然面對，用夢想來稀釋煩惱。

經驗小總結

大學四年時光使我懂得了很多，成長了很多，成熟了許多，寫一些我對大學生活的一種理解和總結。

第一，每周給家里打電話，因為我們的成長卻意味著父母的年老。第二，珍惜給你歡笑陪你難過的朋友，因為畢業時你就會知道是多么的不舍。

第三，永遠不要忘了學習，即使上了大學我們還是學生，學生的學習永遠是第一要務

第四，充分利用圖書館，知識的海洋里永遠充滿魅力 別了，我的大學

每一天，我們都會有意無意的再逛逛校園，看看它今天的樣子，想一想

四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得四年的同窗，身邊的朋友，比想象中的和善，可愛的多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

自習室的門還開著，考研時候奮斗了一年的那個屋子，如今又換了新的血液，一直對那段滿頭苦讀的日子心存感激，她讓我收回了很多。。。。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友情和愛情！未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，旅途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

漫步云端

時光就就像握在手中的流沙，總是在指縫間滑落，我能感覺到它離開的重量，以及它在手中留下的痕跡，當我想狠狠地抓住它時，它卻滑落的更加快，最后隨風飄零，只留下了當時的痕跡，而我也只能感慨，時間真的過得很快，四年的時光，仿佛是一首五分鐘精彩的音樂，精彩萬分，但卻轉瞬即逝，回想過去，我只能帶著憂傷的微笑去尋找。

那是2008年，還記得那時的我帶著錄取通知書、背著行囊，充滿激情，充滿幻想的來到了我夢寐以求的大學，那時的我對一切都充滿了好奇，充滿了期待，想著怎樣去把自己的大學過的精彩，想著怎樣去努力學習，想著怎樣去實現自己的理想，因為我知道，在這里，我會實現自己的所有理想，做自己想做的一切，帶著這些，我來到了自己夢想的天堂。

隨著大學生活的開始，我的個人生活也開始了。大一的我略顯內斂，內向的我不善言辭，還保留著一些高中時的單純。簡單的以為大學生活只是高中生活的一種延續，每天背著書包忙碌在教室與宿舍之間，那時的我仍然將所以的精力放在學習上，但不久之后我便明白了大學生活是與以前高中生活完全不同的一種生活方式，大學就像是一個小的社會，在這里是不會在有家人來幫你，每件事情都需要自己去處理，面對的也不再只是學習，還有一系列學習以外的東西。我需要做的也遠不止是學習，還需要去學習怎樣管理自己的時間、金錢、工作以及怎樣去處理自己和同學之間的人際關系。改變是必須的，但也需要時間，因為習慣不是一天兩天養成的，也不是一天兩天就可以改變的。在這片自由的環境中，隨著時間的推移，在同學朋友的幫助下，生活不只是單純的學習了，我漸漸的獲得了學習以外的樂趣。在大一結束時的那個暑假，我們進行了殘酷的軍訓，感受軍人的生活。在那時，每天都早起晚睡，每天都要面對苛刻的軍訓教官，一個人犯錯整個團隊都要受罰，每個人都被曬的像黑炭，身體及內心都被折磨的不成樣子，現在想起來了，我非常感謝軍訓給我的磨練，這次軍訓，雖然吃了很多的苦，但鍛煉了我吃苦耐勞的精神，感受到了什么叫做團隊，懂得了什么是合作，什么是集體榮譽，激發了我的斗志，在身體及心靈上都是一筆不小的財富。

經過大一一年的適應，到了大二，我比以前成熟了很多。但大二的課程也比大一多了許多，沒有大一時那么輕松。我開始進入繁忙的學習中。在此期間，我們進行了金工實習和電裝實習，整個過程都是一個人獨立完成的，沒有任何人的幫助，這使我有機會在學習理論知識的同時，加強一下個人的動手能力，以及面對問題時自己的解決能力，在這一年里，我學到了豐富的

理論知識和技術知識，除此之外，我和同學舍友之間的關系也處的非常融洽，在班級里的工作也很認真，得到了班里同學的肯定，這時我才漸漸地認識到，付出比得到更加快樂。

大三才是我們真正學習以后需要的專業知識的時間。在這段時間，我比任何時間都要忙碌，因為一邊我要學習，一邊我很想出去找份兼職工作，感受一下社會，鍛煉一下自己，因為我比較自卑，不善言辭，與人的交往的能力非常差，所以，我在學習之余去找了一個促銷的工作。就是對陌生的人介紹自己的產品。一開始的時候，我見了陌生人就感覺說不出話來，更別說去主動的接觸他們了，在其他朋友的鼓勵下，我試著和那些陌生人交流，去介紹自己所推銷的產品，這種工作肯定會有碰壁，也就是你介紹給別人的時候，有些人會不理你，這會使自己的自尊心受到很大的考驗，這是工作，所以我必須繼續努力。在主動和被動的雙重壓力下，我慢慢的適應了，不太在乎他們的態度，放下了心中的自尊，大膽并且主動的上前去和他們交流，促銷我們的產品，當我在工作中促銷出去自己的第一件產品時，心中感到非常的自豪，與此同時，我也如愿的拿到了自己工作的第一筆薪水，這是一種磨練，是非常值得的。

到了大四，我們的課程仍然沒有比大三少，大量的實驗及課程設計被安排在我們的學習中，這一年無疑是我們大學四年中最重要的一年，也是最磨練我們的一年，我們必須做出抉擇，考研或者是找工作，這也是我們人生中第一個十字路口，我選擇了工作。這一年，專業的課程依然非常的多，但是到了十月以后，大型的招聘會接踵而來，我們既需要去學習專業的知識，有需要大量的時間精力去找工作，因為對我們這些不考研的人來說，找工作是

我們大學四年中最重要的一件事，這決定了我們畢業以后幾年的發展情況，找工作是一件重要的事情，更是一件非常困難的事情，只有經歷的人才會明白，當我拿著簡歷，穿梭在招聘會場，我才知道什么叫做人山人海，什么叫做一職難求，招聘人員的態度以及在招聘時的苛刻條件，使我們這些沒有經驗的學生備受打擊，在招聘會奔忙一天，卻沒有任何的回應是我感覺最痛苦的一件事，自信心漸漸的被完全磨滅了，感到一種深深的無助，幸虧那時有同學的鼓勵，他們陪著我一起找工作，和他們一起，心里總是暖暖的，不論能否找到，終于，在我的不懈努力下，經過幾輪的筆試和面試，我終于通過了一家公司的審核，順利的拿到了offer，簽訂了三方協議，此時，我的找工作的歷程終于告一段落了，自信心也好了很多。

2012年的春天來得晚了一些，似乎有意的在挽留著什么。四月的校園風景如畫，綠樹成蔭，花開燦爛。但走在這熟悉而美麗的校園里，感覺總是籠罩著些許傷感的氣氛，離別的味道越來越重。在學校的日子越來越少，數數只剩下短短的不到兩個月，兩個月之后，我們就不得不離開校園了，一絲憂傷的曲調和著漸行漸遠的腳步在此響徹心扉。我不敢去想兩個月之后的日子，各自奔前程的身影匆匆，漸行漸遠。留戀著美麗的校園，回憶著悄悄逝去的日子，大學的生活突然像電影一般在腦海中放映，那些快樂，那些憂傷，那些我所珍惜的一切，似乎還是在昨天。我無法去抓住過去，但卻深深的將其記在心里，我想在以后的日子里，這將是我最美的回憶。

大學的四年，我懂得了很多，對學習也有了新的理解，學習的目的不只是僅僅為了滿足考試，而更多的是要完善自己的知識體系。我們學習的也不只是書本上的條條段段，更多的是學習怎樣做人，如何做事。孔子有云：“三人

行，必有我師焉”，在別的同學和朋友身上我可以學到更多書本上沒有的知識。取他人之長，補己之短，不斷完善和提高自我。因此，我非常感謝那些在我身邊的人。是他們提醒我、幫助我。是他們讓我明白，每一次跌倒，僅僅是下一次努力之后成功的前奏。學習與成長都是一點一滴的事。學習不應該只停留在學校，處處留心，它將伴隨我們的一生，活到老學到老。每一次失敗或成功都是自己學習的源泉。

大學的友誼也是不同于其他學生時代的。它是通過朝夕相處培養出來的，不僅在學習中，更是在生活中。在這大學四年中，我們生活在同一片藍天下，享受著同樣的風景。一起吃飯，一起學習，一起玩，一起踏進宿舍。他們與我分享快樂與憂傷，陪我度過孤獨與黑暗，雖然不可避免的有過一些爭執，但那只是精彩生活中的一個小插曲。朋友的忠誠、坦然與理解，使我有了家一般的感覺，和他們在一起，總是會感到溫暖。我的大學生活不算完美，因為有著太多太多的失敗和遺憾，但我還是深深的懷念我所走過的四年時光，快樂也好，后悔也罷。人生不是一次彩排，沒有重新來過的的機會，所以我們沒有必要總是抓住回憶不放，現在擁有的才是最珍貴的，逝去的年華宛如水中的倒影，虛無縹緲，無從捉摸，我們能抓住的只有現在的時間，珍惜我們現在所擁有的一切。張開你的雙臂，不管未來有多麼艱難，我們都應該調整好心態去努里去追尋自己的夢想，因為心態決定做人、做事的行為方式，同樣也就決定了結果。四年的時光不算長，它只是我們人生坐標中一個小小的區間，但就在這給小小的區間里，卻容納了無數的點，每個點都閃著它獨特的光芒，快樂或者憂傷，每個點都是自己的經歷、體會和感悟。在學校里，我不僅學到了廣泛 的知識，更學到了許多人生的道理，這些知識和道理將會不斷地完善我的人生觀和價值觀，并將一直伴隨著我成長。

開始的開始，我們都是孩子。最后的最后我們變成天使。歌謠里童話的影子終將散去，我們開始為夢想起航。即將結束的生活會成為回憶，即將開始的生活我會信心滿滿。漫步云端，浪漫而溫馨的幻想，這里面包涵了我對未來生活的期待。希望在接下來的日子，我們可以做想做的事，去想去的地方。實現自己心中的夢。

最后的回眸

在這個夏天來臨的時候，在知了要站上樹梢的時候，在外面的陽光依舊明媚的時候，我來不及回味，大學四年就即將結束了。回首四年，生活中的點點滴滴見證了我的每一步成長。在這個即將結尾的時候，不應該有太多的失落和傷感，因為在這青春的年華里我們有過太多的精彩，值得我們去細細的品味。也好在新的起點，給我們增添一點信心，讓我們在新的路程里能頂著風雨共同前行！

四年前，奧運會在北京舉辦的那一年，稚嫩的肩膀背負著家人的親切期望，懷揣著對大學對未來的美好憧憬，帶著錄取通知書踏進了夢寐以求的大學里。對于一個剛從高考走過來的人來說，這里的一切都是新鮮的美好的。課桌上沒有了如小山堆一樣的課本，沒有了各種秋天落葉一樣的試卷，也沒有班主任整天的嘮嘮叨叨，早上沒課可以睡個懶覺，課余可以自己支配自己的時間，可以想看什么書就看什么書，可以有自己的想法，并且周末永遠會放假。那時候覺得只有在這里才能體會到什么是自由。一個周的入學前教育結束了，緊接著各個社團開始招新，鋪天蓋地的宣傳，動員大會在校園熱鬧 的進行著，這個時刻我才感覺到我豐富多彩的大學生活正式開始了。

大一注定是一個飛速成長的過程，剛經歷過高考的洗禮，思想依舊停留在那個青澀的時期里。要善于交際是大學給我上的第一節課，在這個集體生活為主導的環境下，同學之間都是很陌生，所以一切都是得靠自己。記得輔導員老師經常開會教導我們，讓我們能更快更好的融入大學生活中。大學的講座也比較多，有空我就會去聽講座，從里面了解到很多以前從未接觸過的詞匯，感覺這些東西都是鋪面而來，成為我生活中曾經邂逅過的風景，那種深入不同人的不同生活的措手不及，讓我開始相信人生只要努力，沒有什么是完全不可能的，大一就在這些點點滴滴的精彩中，我不斷的積累、不斷的思考、不斷的成長。

軍訓在每個人的大學生活中都是一段永遠值得回憶的事情，我們的軍訓安排在大一的暑期。七月驕陽似火，萬物都被暴曬在陽光下，操場上的瀝青路面都快要融化的時候，一群身著迷彩服的我們卻在上面來回的練習著踢正步；知了的喉嚨都沙啞的時候，我們還在操場上喊著口號；小鳥熱得站在枝頭開始打盹的時候，我們依舊在烈日下站著軍姿。三個周的軍訓，每個人都得到了蛻變，至少皮膚是普遍沒有以前那么白了，當然更多的是毅力和思想的提升。在這段艱難又快樂的日子里，我們歡笑過、抱怨過、憤怒過、甚至有的同學偷偷的抹過眼淚，但它深深的烙下了我們一起走過的痕跡，見證了我們真摯的友誼。

中途似乎迷茫

當一個人徹底的熟悉了他身邊的環境、身邊的人，開始認清楚自己的現狀和未來，明確了自己的追求之后，他會努力的向夢想前行。而當他發現努

力付出后仍舊在原點的時候，他會憤怒，隨后便是陷入改變環境和改變自己的抉擇中，如果不斷的糾纏其中，隨后便是失望、墮落、和迷茫。大二伊始，我遍陷入這種怪圈，讓自己在這個大一時候還認為是那么美好的地方迷茫了好長一段時間。自認為那是一段艱苦的思想斗爭時期，情緒總是很低落，腦子每天都在不斷的胡思亂想，思考著為什么來上大學，為什么要考那么多證書，思考著周圍形形色色人的各種舉動，思考著現在的狀況和未來，思考著人生的意義?最后逐漸的陷入深深的恐懼，陷入無盡的絕望和迷茫中?日子還是一如既往的過著，也不知從哪一天起，這種低落的情緒忽然就煙消云散了。突然想起許三多經常說的一句話：“人活著，就是要做有意義的事情”。所以我回過頭才發覺，原來這就是一個成長的過程，從迷茫到思想斗爭再到清醒，所以我更加深層次的認識到“經歷過才會明白”這句話，這也使得我在以后的生活中遇到阻礙會從容的對待它。

當然，大二時期并也不都是在陰霾中度過的，和大一同樣的暑假，卻有著不同樣的經歷。這年暑假我們十二人一行來到了安康紫陽縣開展為期一周的暑期實踐活動。這里是個小山溝，這里的人普遍很貧窮，來了后才發現并沒有想象中的那么好，給我們的現實是：自己找柴，自己搭灶臺、自己生火做飯，明顯類似一個野外生存訓練一樣。同時還要完成每天的任務——給這里的學生帶來一些他們從未接觸到的知識。讓他們看到山外世界的美好，讓他們為改變自己的貧困局面而努力學習，讓他們相信知識改變命運。在實踐的同時，也讓我們深深體會到了我們國家社會和人民的現狀，并不是每個人都有面包和牛奶，還有相當多的人生活在饑寒交迫的日子里。從而也讓我體會到要更加珍惜現在的生活。這次實踐中總是發生計劃之外的事情，這里發

了遭洪災了，當地的政府部門迅速的帶領群眾抗洪救災，我們也義不容辭的加入到這支隊伍中，在這個過程中，我深深的體會到了洪水無情人有情。當然在實踐中，我們十二個人互相照顧，彼此相互理解，共同克服種種困難，最后圓滿完成實踐任務，無疑這是我們在大學期間的的又一大的收獲。

總之大二一年里，發生了好多事情，因為參與、因為在其中，所以，經歷了那么多事、認識了那么多人，讓我至今想念、至今感恩…

時光匆匆流過，大三期待而至，這一年是個面臨選擇的時期。有人選擇了考研，有的人選擇了考公務員，這類人整天待在圖書館一學就是一整天；同樣有人選擇了出國深造，大二時候就開始游走于外語培訓班之間；不同的人因為一次的選擇不同，便有了不同的人生路，而我選擇了畢業后就工作。談到放棄考研，家里人是很不同意的。我是我們村子唯一的幾個大學生里面的一個，家里人希望我能繼續讀書，學歷高畢竟沒壞處。但是我在經過仔細的斟酌之后還是選擇了不考研，這種生平第一次這么有力的違背父母的期望的感覺真的不好受。可是有時候還是打心底羨慕那些考研的同學，因為他們以后就業的平臺就比我們高了很多，機會也許更多。但是羨慕歸羨慕，并不表示我后悔選擇了就業。有人說：難以選擇是人生最痛苦的事。但是我想說：不痛苦的青春才是真正的痛苦！

踏入大四，不像以前那樣了。而是有時候特別忙，有時候又很悠閑的享受生活。有時候，看著滿臉稚氣的學弟學妹們為去個窗口吃飯，哪個教室上自習，去那個閱覽室看書，或者說選擇那個老師的選修課爭論時。還是想會突然想到：哦，原來我們以前也這樣過。然后會情不自禁的笑一下，也許以后我們在也不會有這種場景了。大四了，去年十月份的時候就把工作簽了，現在凈是悠閑。再也不用為上課不想去找理由了，再也不用和一群素不相識的一群人在一起搞活動了，也不會為一件小事而難過很久了；沒有了大一時候的興奮好奇，沒有了大二時候的迷茫，也沒有了大三的痛苦的選擇，此刻心中更多的是淡然。還記得有一天，夕陽還未完全落下，晚飯后在校園散步，聽著親切的校園廣播，看著不慌不忙的學子們，突然感慨到這才是我的大學生活。

我是一個典型的內外向兼備相信純潔的友情和愛情的一個人，有著蝸牛的性格，害怕被孤立，也怕受傷。但是大學四年里讓我遇到了我親愛的朋友們，我們每天一起起床相伴著上課，一起吃飯逛街，一起玩游戲到吃飯都忘記，有時候還會一起犯二……我們雖然有過爭執，有過別扭，但是這并不影響我們之間的友誼。雖然馬上要分開了，可這四年來的友誼卻早已深深的可在每個人的心里，這是一輩子的財富，今生都難以忘卻。

同一個地方，同一個季節，同樣的天氣，卻有著一群不同樣的人。我們的未來就像一朵云彩，我們畢業離開校園的那一刻起，我們就會朝著不同的方向追尋著自己的那片云。相信明天是美好的，但不論如何，希望我身邊的兄弟們都能銘記我們在這里層一起走過！

第四篇：大學畢業德育論文

2013屆畢業生德育論文

題目：回首——我的大學生活

班級學號姓名指導教師

回首

——我的大學生活

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。現在回憶起這四年的點點滴滴都歷歷在目。在這四年里，有欣喜，也有失落，雖然很多人認為大學是荒廢青春的地方。可是，我的四年里感覺還是過得非常充實的。不論在專業知識方面，還是在思想道德方面，我都擴大了思考的高度、深度和廣度，并取得了長足的進步。四年大學生活中，我們穩步前行，學會長大。在喜悅與淚水中，我們茁壯成長。如今大學生活即將結束，也是走向社會生活的開始。站在終點與起點的交界處，夜晚走在校園小路上聆聽著校園廣播，依然感到熟悉而又陌生。熟悉是因為它已在耳邊輕輕飄過四年，陌生是因為還來不及品味。或許，生活原本就是要從一個熟悉而又陌生走向另一個熟悉而又陌生。總之，無論如何，生活賦予我們的依舊是精彩的歲月，而我們已經在不知不覺中走過……

一、大學生活總結

大學四年，不僅使我學習到了專業知識，為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。

踏實的大一

在我即將我邁入了大學前的時刻，讓我對未來四年生活充滿了無限遐想。因為大學生活是一個完全不同以前的。在這里我的一切都要重新開始，校園里的一切對于我來說都是陌生卻有滿懷著誘惑的。剛開始大學生活，天天都是快樂的，感覺很多大學事務都是新奇的。同時給自己設立了很多的目標，在這一年里慢慢進行著。有了這些目標，自己在這一年堅定了自己前進方向。于是，總是對自己要求很高，期望自己能在大學里完全的升華自己。做每件事情總是那么的積極。參加了很多社團那時候也不知道都是干什么用的，學習時候還是按高中的習慣要求自己。

拓展的大二

在大一的時間里，讓我對大學的生活熟悉了很多，也對大學的生活有了更深刻的理解，開始慢慢習慣大學了的生活方式。在大二時候為了讓自己未來能夠在畢業時候找一份好的工作，開始拓展自己的知識領域。在這年里，我改變了很多，慢慢習慣了校園生

活。喜歡自己學習些愛好的知識，那時候圖書館成了我的喜歡去的地方，在這一年我對計算機知識有了深入學習，拓寬了很多方面的知識，同時參加各種培訓講座，努力考取各種必要證書，這些不管將來會不會用到，但畢竟都是一筆筆財富。

迷茫的大三

大三來臨之后，基礎課程也大部分結束，開始學習各種專業課程。此時，我已經完全適應了大學里的生活。在生活中都形成了自己穩定的習慣，漸漸的發現自己已經蛻變的成熟起來，思考問題也變得理性很多。對考試成績都不再嚴格的要求自己，失去了大一學習的激情與動力，每天玩電腦和睡覺的時間占去了主要部分。只有在即將考試的前幾周才會努力學習下，以至于不會掛科。那時候感覺學的東西半懂不懂，根本就不知道有什么用，學了也是忘，整個人的重點開始學習將來工作能夠用的到的知識，其中，更多的來自于社會實踐。

憧憬的大四

大四，對于大學生來說是最不愿意面對的事情，這此時此刻，沒個大學生都會迷茫，對自己未來都會著手準備著，周圍的同學有的考研，有的考公務員，有的已經找到自己的工作開始上班，在這個即將步入社會的起點，讓我也感到了一絲迷茫。馬上即將畢業，馬上就要踏入社會，自己真的準備好了嗎？我暗暗地問自己。這一年里，學校不在開課，宿舍了的同學每個人都有自己的事情，不再像大一時候一起玩耍。周圍的氛圍失去了歡樂，給人的感覺是異常的冷清。在這四年里，每個人都成長了，都開始考慮自己的明天，在這個競爭激烈的社會環境下，成長是我們在社會立足的最好辦法。這時候雖然會迷茫，但我會在接下來的時光了整理好自己的思緒，為將來走入社會未雨綢繆，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我會以樂觀的姿態迎接新的未來。

二、大學的感悟

大學四年時光使我懂得了很多，成長了很多，成熟了許多，寫一些我對大學生活的一種理解和總結。

大學絕對不是人生虛度光陰的地方，在這里學會了未來走向社會的最基本知識，讓自己在未來的道路上少走彎路；在這里讓我懂得了怎么做人，如何更好的適應當前的環境；

首先，人應該做到自信，只有自信，才能敢于挑戰自我，超越自我。有了自信，人才敢于擔當責任，讓自己對任何困難都敢逆流拼搏；

其次，做到自立，大學不同以前，在這里沒有了父母親人的陪伴，獨自一人需要面對很多問題，如果不能自立，自己將失去最基本的物質基礎保證。

再者，還要學會自強，大學時光正是我們熱血青年拼搏是時刻，此時此刻，我們要保持雄心，羅曼蒂克式的雄心，在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多么殘酷都不應該散盡著羅曼蒂克式的雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行！執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大學是人生最寶貴的一段時光，在這里我們留下了幾多夢想與渴望，更收獲了幾許自信與堅強。大學生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學四年的日子里沉淀為永恒。站在畢業的門檻回顧自己的大學生活，驀然發現，曾經的一切是如此讓人留戀。課堂上的專注、圖書館中的沉思、自習室里的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩，乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑，能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功后的喜悅，乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折后的彷徨，一切的一切都是我們最美好的記憶。它使我明白了責任，懂得了理解，學會了堅強。寢室中的笑聲依然存在，無憂無慮中有純真、有青澀，肆意地享受青春和生活；宿舍里失去了原有的吵鬧，但卻讓人學會忍受孤獨，學會堅持，學會成長。

如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕。光陰荏苒，在這些彌漫著理想與追求的蔥蘢歲月，在這些燃燒著熱情與活力的大學校園里，我留下了自己的足跡，留下了自己的記憶，留下了我這幾年的美好時光，青春時代的大學生活就這樣過去了。畢業，是一場青春的盛宴。四年得失不盡相同，卻總有相同的溫馨觸動深存心底。多少歡笑和淚水，多少成功與失敗，屹立不變的校園見證了我們四年從青澀到成熟的蛻變。

三、結語

浪漫的校園當然期望一份真摯浪漫的愛情，這將是我最大的遺憾。因為不管結果如何，它都是一份美麗的經歷，美好的回憶。人生不是一次彩排，不會有重來的機會，或許失去的我在其他的地方給予我更多罷了。驀然回首，覺得自己這四年走的踏實而又精彩，即使有小小的遺憾，我也已經學會用平常心去對待，大學里最讓個割舍不下的當屬

自己周圍親密的室友，我們一起上課，一起吃飯，一起逛街，一起玩樂，在生活上是無話不談的朋友，學習上是互相幫助的伙伴。相互分享彼此的快樂，分擔彼此的憂愁，雖然馬上就要分開了，但四年積累的友誼，早已深深地刻在每一個人的心里，如今的分離也是最讓人傷感的地方了。

四年，雖說只是人生道路上的一個短短的區間，但是其間可能有很多的點，這每一個點都是一個美好的回憶，每個點連起來都屬于自己的弧線。未來的路還很長，畢業了又是一個新的起點，站在起點，感悟的是一段美好的回憶，一段難忘的經歷，一種平和的心態，一種前進的動力。我不斷告誡自己，不要因為眼前的碌碌無為而懊惱不已，不要因為天資稟賦的不足就否定自己，更不要因為別人的一言一行而徘徊不前，拿出自己的勇氣去面對，去體會生活，享受人生美妙的節奏。

第五篇：大學畢業德育論文

大學，夢開始的地方

大學四年生活就這樣悄悄地接近了尾聲，我還是要不禁的感嘆一句：時間過得真快，大一入學時的情景仿佛就在眼前。我的大學四年生活，說不上異常精彩，但是卻簡單、充實而快樂，我收獲了友誼、收獲了知識、同時也收獲了成長。盡管大學四年生活也有些許的遺憾，但對過去的日子我依舊心存懷念。

還記得2011年9月，我第一次來到河北大學，對未知的大學生活充滿好奇與期待。來到大學經歷的第一件事情就是軍訓，軍訓的日子雖然很累，但是每天的生活很規律、很充實，現在回憶起來也彌足珍貴。軍訓可以看做是大學的第一課，它教會了我堅強、堅持與集體責任感，培養了一個大學生應具備的最基本的品德素質。通過短暫的10天的軍訓，也讓我和宿舍的同學以及本班的同學漸漸熟悉起來，我們深厚的革命友誼也由此建立。

在河北大學四年的時光里，我經歷了四年春夏秋冬的輪回，河大的四季也由此深深的印入了我的腦海之中。記憶里河大的春天最美，每年四月毓秀園的櫻花、玉蘭花、桃花會競相開放，樹木也是蔥蔥郁郁的一片，優美的景色總是吸引許多人來此照相，記錄下這美麗的一瞬間。夏季的河大也是充滿生機與活力，每天早晚都有很多的學生跑步鍛煉。八教前的小花園中，每天早上都有學生晨讀的身影。雖然天氣燥熱，但也阻擋不了學生對于知識的渴求、對于健康的追求。當秋天來臨，天空就變得格外藍，我喜歡在這個季節里仰望天空，總給人一種豁達的感覺。河大的冬天總給人一種靜謐的感覺，我尤其喜歡雪中的河大，喜歡看雪花紛紛揚揚的灑滿大地，整個校園被雪籠罩，神秘而又迷人。夜晚來臨，昏黃的燈光下，雪花飛揚，我仿佛能聽到雪花落下的聲音。校園四季的景象浮現在我腦海中，可是這一切即將成為過去，我能做的就是好好珍藏屬于我的記憶，好好珍惜當下的時光。

關于友情。朋友是每個人在人生的各個階段必不可少的，大學時期的友誼還是純凈的，擁有相同的興趣愛好，有聊不完的話題，一起說說笑笑，為夢想共同努力奮斗，這便是大學時期的友誼-簡單而美好。還記得，大一年級時的宿舍風采大賽，我們宿舍共同演唱了一首《我們都一樣》，而后這首歌便成為了我們宿舍的舍歌，我們也會時常記起當年一起在臺上唱歌的畫面；還記得，我們每一次的為舍友慶祝生日，我們許愿，我們分享蛋糕，我們放聲歌唱；也還記得，我們下課一起走回宿舍時的歡聲笑語，我們像孩子般吃著棉花糖時的滿足，我們緊緊相依走在雪中時的浪漫與溫馨；也還記得，考試前我們一起突擊復習時的認真，我們上課要遲到時的一路狂奔，還有在運動會前的相互鼓舞……往事如煙，似水流年，這一切的一切，都太彌足珍貴，我們在一起為夢想前進的場景依稀浮現，以至于我不愿從記憶里抽離，我不愿面對即將畢業這個現實。

在現在以及未來，我會珍惜陪我度過每個不同階段的朋友，是他們給與我前進的動力，是他們在逆境種給與我幫助與鼓勵，也是他們走進了我的生活，與我分享歡樂與悲傷。成長的路上有朋友的陪伴，我不孤單。我想我會永遠記得，在河大的校園里，有這么一群可愛的朋友，陪我度過最艱難的日子，和我分享每一個成功或喜悅的時刻，在我青 春的記憶里刻下了深深的印記。

關于師生情。大學四年，老師教會我的不僅僅是知識，還有成長。還記得導員一直跟班上的男生強調，努力在大學四年中學好一門技術，這對畢業找工作非常有幫助。也還記得導員意味深長地說過，我們要學會勇于擔當，要有責任意識，我們已不再是小孩子，我們不能只是一味的為自己著想。在做每一件事情前，我們都要做好計劃，想清楚利弊。記得我曾跟老師說過，我不是一個很善于與他人交流的人，我的性格比較內向，老師的回答簡潔明了，他說:內向不是一件壞的事情，重要的是，你要為人熱情。在未來的日子里，我會一直謹記老師的教誨，雖然我是一個女生，但也要成為一個有責任意識、有擔當的人。大學老師和中學時的老師不同，大學老師是不會督促你學習或者干某件事情的，時間是你的，怎樣利用時間也是自己的事情，學習也是主動的、是為自己而學的，沒有哪個老師會追著你要作業。這樣突然松懈下來的學習生活，會使一部分學生不知所措，會迷茫，我不得不承認，我也有過這樣的日子，還好在這樣的日子里，我有老師給我指導，也有同學給我鼓勵。

關于社團活動。大學四年，我的社團生活說不上豐富多彩，但也算是有過經歷，已足夠。大一剛來時，就聽聞有名的百團大戰，繼而我加入到了英語協會和院學生會的宣傳部。在英語協會的日子里，我每天早上都會到八教前的小花園晨讀英語，每天獨自早起的日子雖然 艱難，但是我還是堅持了下來。在英語協會，我有幸第一次嘗試用英語參與辯論，給我們講解英語辯論的是一個外國人，雖然我們的演講水平很差，但是他每次都會耐心的聽我們講完，并給與我們評價和建議。在這樣的環境里，我感受到了英語的魅力，也鍛煉了我的英語口語表達能力，同時，我也在那里結交了和我一樣喜歡英語的朋友，在英語辯論結束后，我們還會分享自己學習英語經歷和經驗。

加入到學生會是讓我收獲頗多的一件事情。學生會面試的情景，我記憶猶新。首先做簡短的自我介紹，由于我競選的是宣傳部，所以需要畫展板。辦板報。這要求我們具備一定的繪畫基礎，并能寫得一手好字。我寫的字還算工整，而最終部長決定錄取我是因為我畫的卡通動畫——兔斯基。在學生會一年的時間里，我學會的最重要的一件事就是與他人合作。我們在一起畫展板的時候，經常會有意見不一致的情況發生，我們不能一意孤行，按照自己的理論和想法辦事，我們必須共同探討出一個大家都認可、最好的設計思路。雖然時常有意見不合，但是我必須理解這就是合作，必須可以容忍分歧的存在。

關于學習。中學時期我一直都是一個很聽話的學生，老師布置什么作業，我都會按時完成，肯定不會拖泥帶水。可是到了大學，沒有了老師的嚴格要求，我對自己的要求也是漸漸的松懈下來，雖然每次成績排名還算靠前，但是我深知自己沒有養成良好的學習習慣，在某種程度上學習有些被動，有不明白的問題也沒有及時弄清楚。這是一個非常不好的習慣，在未來研究生的學習生活中，我絕對不可以容忍這種學習陋習的存在，改變從此刻開始。無論在以后的工作還是學習中，積極主動才會讓我變得更為優秀，而我的目標就是成為一個優秀的人。

大三下半學期的時候，我和很多人一樣，報了考研班，選擇了考研。炎熱的暑假期間，我選擇留在學校，每天過著宿舍、食堂和自習室三點一線的生活，生活雖然單調，但卻異常充實。后來一直到大四開學九月份的時候，我得知我具有了保送研究生的資格。當時的心情既開心卻有些擔心，開心的是我擁有了保研資格，感到非常光榮；可同時，我指導我僅僅是學習成績第三而已，沒有其他任何優勢，我會擔心自己報送不到心儀的學校，與此同時也耽擱了考研的時間。后來，在家人、老師和同學的鼓勵下，我選擇了準備保研。保研的日子可以用“毫無頭緒”來形容，因為，保研需要面試，而我卻又不知道老師會問到我什么，短短10幾天的時間又來不及看完所有的專業課書，再加上面對面試，我本身又有一些膽怯，這段時間里我顯得不知所措。好在后來，有學姐的指導和鼓勵，我在準備面試的過程中，稍稍有了些頭緒，最終鼓足勇氣參加了北京師范大學的研究生面試。可是，面試的結果依舊讓我不滿意，對于老師的提問，我顯然回答的毫無邏輯性可言；有些專業知識的提問，我卻回答不出來。當時的感覺糟糕透了，感覺四年的學習還僅僅是為了應付最后的期末考試，我并沒有真正的把我的精力投入到學習中去，無奈最后只能被科學與技術教育這個新興的專業錄取。對于這個新興的專業，我的未來又是一個不確定性因素，我不知道這個專業的就業前景怎么樣，我也不能準確的說出我未來會從事什么樣的工作。關于人生觀的樹立。大學階段是形成我們的人生觀和價值觀的重要階段，我時常會想大學四年帶給我什么，我的未來會是什么樣，我究竟想要什么樣的生活。人生觀、價值觀是一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。一個人的價值觀一旦確定，便具有相對穩定性，會影響著以后的個人發展以及生活態度。我所憧憬的未來其實很簡單，首先，我要成為一個經濟獨立的人，我不希望依附任何人而生活，生活是自己的，我要為自己而活。人生下來不只是貪圖享樂的，人的一生是要吃苦的，有一句詩說的很對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人只有吃的了苦，經得起磨練，才能資格享受幸福。

盡管未來還是充斥著各種不確定性，但是，我始終堅信事在人為，機會總是留給有準備的人。靜下心來，我無數次的幻想過未來的生活，以及我該怎樣做才能擁有我理想中的生活。我對研究生期間的學習生活做了簡單的規劃。研究生一年級期間，專心學習好專業課知識，同時注重自身實踐能力的培養。研二期間，在課程任務不那么繁忙的情況下，可以做一些和專業相關的兼職工作，因為研二結束，我就要真正的步入社會開始工作了。不管經歷那個時期，我都要把“杜絕懶惰”當做是我的人生信條。

大學四年，帶給我自身的變化有太多太多。從大一那個我還不能夠自己照顧自己的小女孩兒，到現在我已經能夠照顧他人。我感受到了我的成長與蛻變，但是同時我也看到了自身性格上的缺陷。大學之后，也許是受到朋友的影響，我的性格比以前開朗了許多。在困難面 前，我也不再是以前那個只知道哭鼻子的小姑娘，也許偶爾還會流眼淚，但是內心卻是堅強的，哭過后，我會勇敢面對。我學會了與不同性格的人相處交流，雖然在陌生人面前依舊會膽怯，但我至少敢于與陌生人說第一句話。人越長大也就越能體會父母的艱辛，在父母面前，我也不會再像從前那樣耍小孩子脾氣，更多的，我愿意與他們坐下來談談心，聊聊天，把我生活中的快樂與不快樂都分享給他們聽。

青春就是一場盛宴，無奈我們即將就要說再見。既然選擇了遠方，我們便只顧風雨兼程。雖然不舍，但是依舊要微笑面對，我不喜歡悲傷的離別，因為，短暫的分別只是為了下一次更好的遇見，我期待下一次的遇見。太多的感受我不知如何去形容，太多的快樂與傷悲也就在心間。如果不忍說再見，那么彼此就道一句：珍重！