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學習經驗交流會計劃書

時間:2019-05-13 08:29:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習經驗交流會計劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習經驗交流會計劃書》。

第一篇:學習經驗交流會計劃書

皖西學院 機械與電子工程學院

六、活動地點:C305。

七、特邀嘉賓:

1.學生會主席團及各部門部長和學生會工作出色的同學。丁竹青、姜上游、崔普園、張娟、劉麗娜、徐歡。

2.2008、2009級各班成績及工作出色者。

杜曉峰、王康、夏義興、朱效效、胡鑫、劉歡歡、陳士濤、王干、黃俊俊、楊壯、趙飛飛。

3.輔導員及老師。

梁彥、陳孝宇、商圣虎、林華。

八、活動準備:

1.將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;

完成時間:10月08日(負責人:朱拓)

2.發出邀請函,邀請相關嘉賓;

完成時間:10月12日(負責人:林亞萍、姜彩玲、許四軍)

3.至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;

完成時間:10月08日(負責人:朱拓、林亞萍、馬海濤)

4.宣傳部做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;

完成時間:10月10日(負責人:衛萬霞)

5.會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條形式或短信形式提出的問題;

完成時間:10月13、14日(負責人:許四軍、衛萬霞)-2-

6.會場的布置及特邀嘉賓的簽到工作:

完成時間:10月13、14日(負責人:衛萬霞、姜彩玲)

7.通知主持人、參講人員進行內部溝通、磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量,主持人、參講人員在7天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備;

完成時間:10月13日前(負責人:許四軍)

8.會時照相工作。

完成時間:10月13、14日(負責人:李加玉)

九、會議流程:

1.開始

大會于晚6:30開啟,晚7:00正式開始。期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成)。

2.會時

(1)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場,介紹與會嘉賓,邀請、介紹參講嘉賓入座,說明會議性質;

(2)一段導語后由主持人臨時找1-2名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應該是怎樣的,然后以此開始交流內容;

(3)大會所交流的各種經驗,由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來,從中提出焦點話題,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗;

(4)由嘉賓答疑同學們提出的具有代表性的3-4個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)

(5)由主持人串詞結束經驗交流;

(6)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,要求各班同學回去后,由各班自己組織討論。

3.結束

歡送嘉賓,大會結束,清理現場。

十、經費預算:

1.各主要嘉賓飲水:10元

2.各種材料印制:10元

3.邀請函用具:10元

4.小禮品:20元

5.總計:50元

-機電學院團學學習實踐部 2010-10-08

第二篇:學習經驗交流會計劃書

學習經驗交流會

活動背景:對于剛剛邁入高中校園的2011級新生來說,一切都是陌生的。而無論在生活,還是學習上,高中與初中有著很多不同。加之第一次月考剛剛結束,幾人歡喜幾人悲,讓他們了解更多關于高中學習生活的信息是非常必要的。

活動目的:為了讓2011級新生盡快適應高中生活,融入高中生活,了解更多關于各科目好的學習方法而舉辦此次活動。

活動簡介:我班將在教學樓507室舉辦學習經驗交流會。本次交流會將邀請班級此次月考成績(總分、單科)突出者介紹自己的學習經驗,由這些同學在現場向大家傳授經驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面,并且會為現場的同學解疑答惑。

活動時間:2011年10月10日

活動地點:教學樓507室(本班教室)

活動負責人:實習班主任

參與學生:2011級高一(1)班全體學生

活動流程:

主持人:實習班主任

本次活動分為兩部分:

一、邀請表現突出學生介紹自己的經驗(30分鐘)

二、師生互動交流(8分鐘)

對學生遇到的一些具體的學習上和生活上的問題進行解答。

第一、歡迎全班學生的到來并宣布學習與生活經驗交流會的開始。

第二、經驗交流會開始,邀請在第一個月里表現突出的學生介紹自己的經驗:總分最高分:陳凱(850分,滿分1020分)

單科最高分:歷史:陳凱85分(滿分100分)

地理:陳凱91分(滿分100分)

語文:趙園園118分(滿分150分)

數學:彭志豪146分(滿分150分)

生物:彭志豪88分(滿分100分)

政治:彭志豪86分(滿分100分)

英語:丁麗娜98分(滿分120分)

物理:費勤洋92分(滿分100分)

化學:李龍飛92分(滿分100分)

第三、師生互動交流;

第四、教師總結以上經驗并分享自己的高中生活經驗。

第五、對分享經驗的學生和參與活動的學生表示感謝,宣布大會結束。活動安排:

1、10月9日晚召集主要班干部安排活動時間及注意事項;

2、10月10日上午第三節課下課找到參與分享經驗的同學,請

其寫好發言稿;

3、會后請分享經驗的同學上交演講稿。

備注:所有同學提前五分鐘進班。

大會記錄員:任榮榮

第三篇:學習經驗交流會計劃書

“第二屆C語言基礎知識競賽”活動計劃書

尊敬的系領導:

為了提高我系同學的學習興趣,讓同學們對自己的學習有準確的定位,我部特舉辦“學習經驗交流會”活動,為了能夠保質保量的順利開展,特就此活動作出以下計劃:

活動通知時間:2012年4月30日

活動舉行時間:2012年5月03日

活動評選時間:2012年5月05日

結果公布時間:2012年5月07日

人員安排:大二的優秀學生去大一自習室進行學習經驗交流.如有不到之處,望領導予以指正。

信息處理與控制工程系

學習部

2012年4月30日

第四篇:學習經驗交流會計劃書

學習經驗交流會計劃書

一:活動目的:

(1)我們將通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一的同學們在大

學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之,讓同學們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

(2)同時也為了響應院有關“學風建設”的號召以及加強我系的學習風氣,我系學習部將于五月十九日在5403教室舉行 “學習經驗交流會”。

二:活動對象:2009級大一學生。

三:活動時間:2010年5月19日晚七點。

四:活動地點:5403教室。

五:特邀嘉賓:

(1)、獲得校園勵志獎學金和省三好學生證的組織部部長石瑞艷。

(2)、獲得校園勵志獎學金和省優秀學生干部證書的學生會副主

席王斌。

(3)、校園勵志獎學金獲得者電子協會副會長郭靜怡。

(4)、國家勵志獎學金獲得者李文狀。

六:活動準備:

(1)由學習部將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;

(2)由學習部負責發出邀請涵,邀請相關嘉賓;

(3)提前申請好教室;

(4)由宣傳部做出宣傳板報,負責宣傳工作;

(5)會場負責人維持會場紀律;

七:活動流程:

(1)晚六點五十特邀嘉賓及相關人員到各會場簽到處簽到;

(2)晚七點主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;

(3)由嘉賓依次做報告,介紹自己的學習生活及其它方面的經驗;

(4)嘉賓與同學們進行自由交流;(嘉賓可將自己的聯系方式,電子信箱等留下,方便同學們課下有困難時及時交流)。八:注意問題:

a)讓同學們從第二排起往后坐;

b)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;

c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;

d)各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

電氣信息工程系

學生會

學習部

2008年05月15日

第五篇:經驗交流會計劃書

新老生經驗交流會活動計劃 活動名稱:經驗交流會

活動時間:9月26號

活動地點:待定

活動部門:學研部

一、活動目的:

本次活動旨在豐富我系新生課余文化生活,并使新生在與老生的交流中更快的適應新環境。結合新生的具體情況,通過有經驗的學姐學長等人的經驗介紹,以增強新生的專業意識,解答新生心中對學習、工作以及生活中的疑惑,幫助他們明確大學中的目標及具體計劃,為他們大學中的學習、工作及生活方面指明道路。

二、活動安排

(一)前期活動

1.制作兩張海報,寫明活動內容、時間以及地點。男女寢室公告欄各一張

2.以走寢形式宣傳本次活動,并傳達本次活動的益處,及通知活動的具體時間及地點

(二)具體流程

1.由主持人介紹到場嘉賓,并說明本次活動的目的2.請嘉賓分別從各個方面作經驗介紹,包括學習、工作、生活及各方面如何合理安排時間,才能獲得更好的成績

3.互動環節,嘉賓對新生提出的問題給以答復,就其疑惑給予解

答和指導

4.主持人做最后總結

三、人員安排

走寢10人,一名主持人,一人照相,一人負責拿水,一人負責嘉賓排,2人負責搬桌子,2人負責搬椅子,一人拿桌布,2人負責板書書寫,2人負責活動前后打掃衛生,2人負責海報制作及展出

四、預期效果

通過本次活動,使新生了解了大學校園,清楚如何處理好學習、工作以及生活的關系,減少了新生的疑惑。

五、經費預算

礦泉水四瓶(每瓶1.5元)共計6元

化學學院學研部2010-9-18

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