第一篇：“校園金牌商家”廣告創意大賽策劃書

“校園金牌商家”廣告創意大賽策劃書

一、活動主題：南昌科大第二屆“校園金牌商家”廣告創意大賽 ― 創意引領潮流！

二、活動背景：廣告創意協會是我校唯一與廣告設計專業相關的年輕協會，我協會是廣大廣告專業學子以及全校廣告愛好者學習、交流、與實踐的平臺。為了給大家提供一個理論與實踐相結合的平臺，活躍大學生學習氛圍，豐富課余生活，本協會開展此次活動。

三、活動目的：本協會舉辦廣告創意大賽，旨在活躍我校大學生的課外文化生活，激發我校大學生的創意靈感，加強我校大學生實踐能力、創新能力和合作精神的培養，為我校優秀人才脫穎而出創造良好的競賽平臺。

四、活動時間：2010-11-1至2010-11-30

五、活動地點：江西科技師范學院紅角洲校區（南昌科大前湖校區）

六、活動對象：全校學子

八、活動內容：①廣告創意協會【會標】征集；②鄱陽湖環保主題公益廣告征集；③金牌商家創意廣告征集

九、活動流程：

一）、11月1日—11月7日（第10周）：活動準備階段主要是與商家協商達成最終合作協議，同時準備擺攤用宣傳海報。

任務分配：

①11月1、2、3日，客戶部拉贊助，其他部門及會長全力配合。與商家洽談好并簽訂合作意向書。洽談要求：a、商家提供自家簡介及特色等宣傳資料；b、商家自行評選作品，評出一二等獎，談好獎品；c、只征集平面廣告;d、商家看中作品，談好他們要打印、還是噴繪，他們自己去做還是我們代勞，我們代勞的話打印、噴繪費用（必須開收據）他們自己負擔。

②11月4、5、6、7日，設計部、文案部負責海報制作。海報要求：兩份（一份貼自己展板，一份貼食堂），鋪滿展板，寫上活動內容、參賽方式，收作品方式。

二）、11月8日—11月14日（第11周）：大賽宣傳與報名階段

途徑①：食堂門口擺攤。各部門輪流值班，8號客戶部、9號策劃部、10號設計部、11號文案部、12號網絡部、13號辦公室；時段11：0018：00；所需物品：帳篷1個、桌子2張、椅子>=

3、筆至少3支、報名表、宣傳單。并解決物品存放問題。

途徑②：重點向廣告班、設計班宣傳。方式：上廣告班、設計班寢室發傳單，以及群發電子郵件。10屆廣告班文學院、理工學院分別選出三個新生來宣傳；09屆廣告班文學院、理工學院由周宇正、江蘭、劉園、王穎、王璐瑤、鐘瑤宣傳；08屆廣告班邀請上屆干部幫忙宣傳；10屆設計班選出3名藝術學院新生負責宣傳；09屆設計班汪一舟負責宣傳；08屆設計班邀請學長幫忙。

途經③：一份宣傳海報貼食堂，或借展板貼海報

三）、11月15日——11月21日（第12周）：作品征集階段

①固定地點：（廣協辦公室）教學樓7棟7426 晚7:00-9:00（各部門輪流值班3-4人）

②征稿專用郵箱：jxguangxie@163.com 網絡部負責,每天驗收

③聯系電話：劉***；江***；汪***

以上是作品提交方式，截稿日期2010年11月21日

四）、11月22日——11月30日（第13周）：賽事結束階段

①將作品交給商家評選一、二名，獎品由廣告創意協會于26號頒獎晚會時代發。

②11月26號開展頒獎晚會，邀請嘉賓做評委，選手介紹自己創意作品，評分標準晚會前確定。

一、會標征集版塊：評選出最佳創意獎，有可能定為廣協的會徽，獎品再議。

二、鄱陽環保版塊：評出一二三等獎，獎品再議。

三、金牌商家版塊：按商家評選結果頒發獎品。再次本協會做第二次評選，評出一二三等獎，獎品再議。

④11月28號，將此次優秀作品用展板貼出，向全校展示。

十、活動注意事項：

參賽要求：

①江西科技師范學院在校學生（新、老校區）均可參加，報名時填寫真實姓名，院系，班級，及有效的聯系方式。（每個報名者交納報名費1元）

②參賽選手須填寫兩張報名表（一張貼于作品背面，一張舉辦方存檔）。

③應征作品必須是原創，此前未以任何形式公開發表或展出，如有抄襲、模仿他人作品，損害他人合法權益的，責任自負。

十一、活動經費預算：400元

十二、所需附件：

①商家洽談要略；②友情合作協議；③參賽宣傳單兼報名表；④評分細則。

策劃人：揭春群

江西科技師范學院廣告創意協會

2010年10月30日

第二篇：校園德育廣告創意大賽

“演繹生活，Show出品德”

校園德育廣告創意大賽

一、活動目的用心發現，創意無限！為了豐富同學們的校園文化生活，Show出同學們不同的精神風貌。通過演繹校園生活激發同學們的創意靈感，并以校園德育廣告的形式展示校園風貌以及學生們的德育品質。特此舉辦本次活動。

二、廣告主題：

以德育為主題，廣告介紹的產品可為一個或多個德育品質，如：“誠信”、“信任”、“團結”等等

三、活動主辦單位：共青團郴州師范委員會

四、活動時間及地點：2010年11月，于體育館舉行

五、活動對象及形式

1、全校所有班級以班為單位可報名一到兩個節目

2、故事以舞臺劇的多種創意形式展示校園德育廣告

六、活動流程

活動根據各個班級的踴躍程度，分為初賽和決賽兩個階段

1、參賽隊伍須在比賽前一周上交一份校園德育廣告創意書，創意書的內容應有廣告的創意來源、廣告內容、廣告所要表達的德育思想、班級演員角色的分配及廣告表演形式

2、初賽在體育館分為兩場進行，初賽通過的參賽隊伍即可進入到決賽

3、決賽的前兩天，進入決賽的德育創意廣告進行2輪彩排預演

七、活動的評選方式1、2、3、由各班的文藝委員、團支書作為大眾評委參加初賽評選 學生專業評審參加初賽評選 決賽由專業評委老師打分評選

八、注意事項

1、參賽隊伍的校園德育廣告要求原創、創新

2、表演所需的所有材料（音樂、道具等）參賽隊伍自備

2、每支德育廣告的表演時間不超過8分鐘

3、本次活動的具體比賽時間另行通知

4、參賽隊伍可將參賽的校園德育廣告不局限于舞臺的范圍拍攝出來與創意書一同上交到校團委活動部

5、參賽團隊的廣告創意書也將影響評比的最終結果

九、獎項設置

獎項設有一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若

干名及最具創意獎、道德風尚獎等

第三篇：校園公益廣告創意大賽

校園公益廣告大賽

一、活動目的迅速發展的公益廣告，將公益事業蘊含的宣傳理念表達得淋漓盡致。校園公益廣告大賽迎合了公益事業日益發展的趨勢。本次活動的主題是“情系公益，文明校園”，目的是通過此次活動展示我校大學學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質，激發在校大學生的責任感和主人翁意識，弘揚真、善、美，展現文明、和諧的校園風采。

二、活動主題：情系公益，文明校園

三、參賽對象：全體在校學生

四、活動時間：2010年10月25日-2010年11月20日

五、活動場地：西北師范大學校園

六、活動流程：

七、活動內容1.作品內容：

反映各項公益事業，突出“公”、“益”，主要包括校園文明、校園禮儀，同時也包括反映社會道德風尚、環保、健康、衛生、和平、禁毒、希望工程、尊重知識、權益保護、安全、和諧社會等。

2.作品形式及要求：

A類(平面設計類)：海報，油畫等皆可,可以是電腦制作，也可以是手繪。

B類（文案語音類）：廣告標語，校園文明標語，西北師范大學對外宣傳語等。文案可以只有文字標語而語音需同時配有聲音文件和文字表述。C類（動畫類）：FLASH、DV、POWERPOINT等。

以上所有作品盡可能配有廣告語，并體現廣告內容和構思，同時都需提供廣告主題及解說。3.參賽形式：可個人參賽也可組隊參賽。

人數要求：平面設計類和文案語音類不超過3人，動畫類不超過3人。報名要求：報名時用真實姓名和有效的聯系方式。

作品要求：廣告以多種形式反映生活中的小片斷，真實深刻，突出主題。4.評分細則

A類（平面設計類）：a、整體效果佳（30分）

b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）

c、作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴（30分）d、有創新性，構思新穎（20分）B類（文案語音類）

a、作品創意獨特，構思新穎（30分）

b、作品突出主題，能很好的啟發閱讀者引起共鳴，若有語音需標準流暢（40分）c、語句結構合理，易上口，言簡意賅或者風趣幽默（30分）C類（動畫類）a、作品新穎，突出主題（20分）

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默（30分）c、（1）DV劇演員配合默契，有較高的可聽性和吸引性，同時影像流暢。（2）FLASH和POWERPOINT制作出來的作品畫面精美流暢。（30分）

d、有良好的背景設置，為作品的演繹營造良好的氛圍（20分）5.評比須知

本次評分由專業評委和學生投票評分組成，專業評委評分占60%，學生評分占40%，評比過程保證公開公正。6.獎項設置

7.報名方式

（1）在校青協辦公室領取表格。（3）在活動宣傳現場領取報名表。8.作品提交方式

在 月日前,參賽者作品可以通過電子郵箱@遞交，也可將作品交到校青協辦公室，由專門值班人員妥善保管。各作品需連同填寫好的《校園公益廣告設計大賽作品參賽表》一同上交。八．備注

1）評分細則公開，保持這次活動的公平性和透明性

2）參賽作品在網上刊登和校園展出將受到全體學生的監督，一旦發現任何偽弊、抄襲或雷同的作品，立即取消其評獎資格。

3）本活動廣告作品版權歸參賽作者本人所有，但本活動主辦方保留對作品的校園公益使用權。

4）由于病毒、黑客攻擊及其它人為干擾、突發事件或其它主辦者無法控制的原因，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。

5）主辦方有保留進一步補充本規則的權利，若參賽者對此有異議，可選擇退出大賽。6）主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于著作權、肖像權、名譽權、隱私權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

7）本次大賽所有作品不再退還，請自留底稿。

8）除非另行規定，本規則為參賽者和主辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議。九．活動費用

十、主辦方：共青團西北師范大學委員會

西北師范大學青年志愿者協會附件一：

校園公益廣告創意大賽作品參賽表

作品編號：由組委會填寫參賽形式：個人或集體

注：

1、以上表格請用黑色鋼筆或者簽字筆填寫，字跡工整、清晰。

2、報名表復印有效。3．參賽作品需要在2010年3月28日前同作品一同上傳或遞交,錯過參評機會,責任自負。

附件二：

校園公益廣告創意大賽報名表

學院_______________參賽形式：個人 □集體 □

第四篇：廣告創意大賽之策劃書[范文]

蘇 州 大 學 機 電 工 程 學 院 廣 告 創 意 大 賽 策 劃 書

2012/0

5廣告創意大賽活動策劃書

一、活動背景

激發靈感，捕捉創意，點燃你思維的火花，釋放你青春的熱情，你的舞臺你是主角，借助廣告的翅膀，載著你的夢想啟航吧！

二、活動目的1．展示學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質2．激發我們大學生的創新能力

3.廣告作為一種宣傳方式 主要在于體現它所宣傳的理念 我們這次大賽的理念就是社會服務

三、活動主題：

“2012創意加冕”（包括：標語、廣告情景、圖片、漫畫等）題材不限,積極向上,有創意

四、活動流程 宣傳階段

1、準備宣傳單（務必要有報名方式、時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）;

2、發通知和活動策劃書給各班負責人和部門負責人處 ；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本活動并讓他們咨詢；

4、網絡宣傳在本校的網站上，貼吧上對活動進行宣傳，引起學生們的興趣和重視，定時到本校各相關Q群發信息，并讓所有人都收到本活動的消息，；

5、海報宣傳 征稿階段

時間:5月4號到5月10號；

范圍：本部，北區 1.大小：不限

2.在作品背面右下角寫上作品名稱，參賽者姓名，班級，聯系電話 3.另附200字以內創意文字說明

4.作品表現形式不限（例如：藝術字，布貼畫，折紙，涂鴉，攝影，海

報等）力求新穎，要求原創

評比階段

時間：5月11號-5月13號

1.先在北區和本部進行分區展示，發放選票，讓學生投票 2.票選出20份優秀作品 3.海報公示入圍名單 4.作品終評

A． 每一位進行1-3分鐘演講，評委點評并評分 B． 2號選手演講完畢，公布一號選手成績，滿分100分

（評分細則：

a創意好，整體效果佳（30分）

b美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）

c作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴（30分）d有創新性，構思新穎（20分））

C． 五名選手完成后進行知識搶答，共五題，每題兩分

D． 記分員結算分數，評委評分90%+搶答分（評出一，二，三名）E． 由嘉賓頒獎

后期階段

時間：5.17展覽前十名作品

活動時間表

給贊助商補償計劃：

1.小冊子宣傳 如贊助商有自己的宣傳冊子或優惠券可協助派發（由贊助商自己供）；

2.海報宣傳 海報上以贊助商的身份出現，并可印上標志（自行設計也可）； 3.展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報；

4.宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我部包辦在校內和公寓宣傳欄張貼（兩三天會更新一次的）；

5.橫幅宣傳 在公寓和學校過道可懸掛帶有贊助商特色的橫幅； 預算

第五篇：愛心公益廣告創意大賽策劃書

泉州四大高校首屆愛心公益廣告創意大賽

主辦單位：黎明職業大學校團委承辦單位：黎明職業大學愛心協會協辦：黎明職業大學創業協會

策 劃 書

華僑大學愛心社 泉州師院同心社 泉州理工學院愛心協會

黎明職業大學電子商務協會

2011—03—28

一、活動背景

構建和諧社會，發展愛心事業是現今社會備受關注的一個問題，也是政府工作的一個民心工程。扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。社會需要和諧，弱勢群體需要關愛。然而，也有一些學生，為完成學業，節衣縮食、忍饑挨餓，不堪重負。也有一些家庭 ,他們饑寒交迫……關注公益事業，參與愛心奉獻；相信有大家的支持和奉獻，我們的社會會更加和諧和溫暖。公益廣告是社會文明進步的標志之一,也是國家經濟發達、社會精神風貌健康積極的體現。它是社會公益事業的一個最重要組成部分，擁有最廣泛的廣告受眾，它能以極強的親和力倡導健康的社會風尚。在未來的歷史時期中,公益廣告將在塑造完善的國民文化性格、創造全新道德生活中起到重要作用,在城市文明建設中也扮演著重要角色。

二、活動目的

希望通過此次活動，讓大家對公益事業有一個更充分的了解，鼓勵大家都來參與愛心公益事業，在經濟條件允許的情況下，做一份付出，獻一份愛心;希望透過新興的網絡和繪畫技術的傳播，宣揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設 , 樹立正確的 社會主義榮辱觀，價值觀。通過大賽這個平臺，推出一批思想性、藝術性、觀賞性俱佳的優秀公益廣告作品

1．展示學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質 2．激發我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真、善、美。3.廣告作為一種宣傳方式 主要在于體現它所宣傳的理念 我們這次大賽的理念就是服務于公益事業。

三、大賽主題

愛心、創新、和諧、發展

四、大賽口號

關愛弱勢群體 構建和諧社會

五、作品要求

A類：(平面設計類)海報，黏貼畫等,（電腦制作）B類：手繪

尺寸大小A3（如為電腦制作建議打印出來;如作品為手繪建議盡量同時交一份掃描后的電子版）

（1）要求以愛心為主題，突出反映社會弱勢群體的生活狀態。

（2）作品要新穎獨特，反映愛心助困、愛心助殘 ； 提倡健康生活；救助失學兒童、貧困大學生；關注心理健康；教育青少年不吸煙、不酗酒、遠離毒品；救死扶傷、見義勇為；奉獻愛心、無償獻血等一系列的延展主題。

（3）寓意生動，積極，向上，體現主題色彩，嚴禁帶有危害國家利益，帶有煽動性，侮辱性詞語，要嚴格遵循《廣告法》的相關規則，（拒絕色情，封建迷信，淫遂，暴力，恐嚇）

（4）作品必須原創，一旦發現個人作品有抄襲，模仿，復制嫌疑等一律取消評選資格作品形式及要求

六、可行性分析

1、作品來源可行性分析

① 這項活動比較符合同學們的創新思想，能夠為同學們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說，主要通過各項宣傳活動激發其大學生責任感和愛校精神，刺激其創意思維，來調動一部分人的參賽積極性。

② 此次活動的作品制作起來比較容易。手繪類通過一些顏料、幾張海報紙,只需要動腦筋想，就可以出作品；電腦制作的同學們一般是比較熟悉的軟件如flash，photo shop，power point等，操作起來比較得心應手。因此，此次活動肯定會有很多好的作品出現的。

③ 本次大賽將本著“優秀作品一產生，馬上投入和使用”的原則，使一些優秀的作品在賽后能出現在校內的各個角落，這將對活動和參賽高潮起推動作用。

2、商家贊助可行性分析

商家可取得此次大賽的冠名權，借助影響巨大的科技文化節成就自己的知名度、樹立良好企業形象。

（1）、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，用最少的資金達到最好的宣傳效果。

（2）、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

（3）、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我系學生活動承辦團體合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們社團及各團體的大力協作配合。

（4）、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

（5）、與學校合作，為教育做貢獻可提升企業形象。對該公司的收購計劃也有所幫助。

3.對社會的影響

在令人眼花繚亂的眾多廣告中，公益廣告頗受人們的青睞。因為它不推銷商品，而是“推銷”真善美，成為人們社會生活中的良師益友。無論是從公益廣告的社會效益角度，還是從人們的公德意識等角度等，都是巨大的影響力。

七、商家權益

參與本次活動將會樹立貴商家在六所高校內的良好公益形象，擴大商家的影響力和知名度，體現出貴商家對學生社團工作的支持

和關注，在高校的學生中留下良好的企業形象。贊助商的可選擇宣傳方式：

1、擁有獨家冠名權，主題冠名形式為： “×××”泉州愛心公益廣告大賽。

2、活動全程落款為該單位名號：“×××”泉州愛心公益廣告大賽。

3、授權企業使用 [“×××”泉州愛心公益廣告大賽贊助單位]、[“×××”泉州愛心公益廣告大賽冠名單位]、[“×××”泉州愛心公益廣告大賽合作伙伴] 等稱號，在不損害主辦單位及活動利益的情況下，冠名單位可用稱號及活動廣告載體自行宣傳用于企業各類宣傳上。

4、以獨家總冠名出現在本次活動任何一次宣傳及活動中

5、本次活動各類宣傳單中背面全版體現該贊助企業形象廣告等，借以宣傳貴公司，在校園內擺放與贊助商有關的宣傳版面、宣傳冊、海報等可由我方專人負責（宣傳材料由贊助商提供，將由我方安排人員分宿舍發放單頁）。

6、本次活動工作人員可以統一服裝，背面印有企業標語或形象,前面印有承辦單位的名稱；可自編一些諸如小品、舞會、演講、比賽等活動，活動由贊助商負責（我方只提供場地等一些基礎設施贊助商贊助經費）。

7、商家可以在本次活動期間提供獎品，在頒獎典禮中由主持人做口頭宣傳。

8、通過各高校廣播臺對本次活動前后進行流動報道，贊助企業可提供相關資料在報道中出現。（注：冠名單位如有其他特殊宣傳策略或其它贊助權益和回報, 在不影響活動質量的前提下可另行與協辦方協商。）

八、宣傳方式

（一）橫幅宣傳：在各校區及活動現場懸掛標有貴公司標語的廣告橫幅。

（二）海報宣傳：在各校區內各主要學生活動場所及大賽現場結合企業內容張貼活動宣傳海報，海報中將體現公司名稱或有代表性的圖象等。

（三）廣播宣傳：可申請校廣播臺將對本次大賽進行廣播報道。同時，我們可以以點歌的形式為贊助商宣傳企業形象。（視各校具體情況而定）。

（四）傳單宣傳：在活動期間發放印有贊助商宣傳資料的本次活動傳單，發放范圍與形式視具體情況而定，傳單由公司統一進行印制。

（五）報刊宣傳：活動期間可在各校校內報刊，進行大賽具體流程和貴公司的宣傳。主要表現形式：

前期（海選）：

1、宣傳橫幅、海報的懸掛和張貼。

2、報名表格（印上商家logo）的發放。中期（晚會前）

1、決賽晚會的橫幅、海報大肆覆蓋校園各個角落。

2、在圖書館舉辦作品展覽投票環節（為選手作品公開投票，占決賽總分的50%，選票印上商家logo）

3、邀請函（印上商家logo）的發放（學校各級領導、泉州各大高校學生團體代表）

4、晚會所有的宣傳單（節目單）加入相應的宣傳方式，例如店面地址，憑抽獎券打折，協辦單位，公司logo。

5、將本次活動的資訊發布在泉州網的各大論壇，擴大影響力。晚會現場：

1.舞臺的背幕上注明贊助商家（達到贊助要求的）為協辦單位或鳴謝單位，并在背幕排版美觀的前提下印上大小，數量合適的logo。

2.在晚會上增加走秀等形式的節目，為贊助商家做隱性宣傳。

3.晚會時的邀請作為現場嘉賓，參與晚會互動。上臺致辭，抽獎等。

4.晚會上主持人將在每一環節得開頭對贊助商進行口頭鳴謝。

5.晚會現場懸掛商家巨幅廣告，廣告內容由商家提議，由主辦方裁定。內容必須與晚會有關，不可太商業化。

6.提供警戒線，警戒線有商家名稱及logo。晚會結束后警戒線可以收回，或供學生以后舉辦有需要警戒線的學生活動使用。

7.提供禮儀小姐綬帶，綬帶上相應的位置印有商家logo。綬帶用于晚會的禮儀小姐披戴，以及以后有需要禮儀小姐的學生活動。

8.選手獎杯、獎品、嘉賓紀念品、觀眾禮品等均可印上商家logo 后期。

（注：學校有相應的人才，可在合適的時間，地點為公司申請場地供公司開展交流會、招聘會，吸納人才）

九、活動流程

（一）.報名對象：各個學校均面向本校全體學生

（二）.大賽安排： 1.贊助商洽談 2.各高校宣傳 3.蹲點報名 4.參賽人員培訓大會 5.作品征集 6.評審、投票 7.決賽 8.頒獎晚會

（具體時間安排另定）

（三）.流程 1.宣傳與報名

前期宣傳——我們計劃通過在各高校內懸掛橫幅、張貼海報、制作宣傳面板、散發傳單、網絡媒體、校廣播站廣播等形式進行大規模的宣傳活動。

4月份，我們將在社區門口前擺攤設點，進行現場咨詢和報名活動，進一步加強傳播力度。2.具體內容安排

第一階段：參賽人員培訓大會

第二階段：作品征集（面向本校）

作品規格不限，手繪，電子作品均可（后期需打印出來）第三階段：評審、投票

第四階段：頒獎晚會（具體流程另附）

（四）.評審階段

十、獎項設置

一等獎（1名）:500元現金+獎品(約200元)+證書 二等獎（2名）: 300元現金+獎品(約150元)+證書 三等獎（3名）:100元現金+獎品(約100元)+證書 優秀獎4名: 價值50元禮品

十一、經費預算

活動費用

形式 數量 金額（元）

1．宣傳單

15000份

1500元 報名表

2000份

200元 2．禮品贊助 500份

2000元

3．橫幅

12條 4．海報（彩?。?/p>

15份 5．作品打印

6．場地及展覽板費用

7． 證書、獎金、獎品及選手紀念品 8．嘉賓費用

9.通訊費

10.其他

頒獎晚會（經費預算）

舞臺設置(音響,燈光,背幕等): 4500.00海選各校撥款（4*600）2400.00宣傳物品（橫幅、海報、DM單）2000.00

600 元

450元

元

300 元

2300元

600 元

200元

500 元

小計：8850元元 元 元

評委勞資費（1個全程評委1500+4個決賽評委400）1900.00元

決賽晚會演員服裝租賃費: 1000.00 元

決賽晚會選手及演員化妝、造型費: 600.00元 決賽晚會幸運觀眾禮品、游戲獎品: 500.00元 活動用水（含復賽、決賽20箱）400.00元 決賽晚會嘉賓紀念品（20份*20）400.00元 節目單（3000份DM單形式、50份卡紙形式）400.00元 彩虹門租賃費（2次*150）300.00元 邀請函（工本費、通信費約50份）150.00元 決賽晚會錄影器材租賃費和磁帶費 100.00元 機動費（應急藥品、應急措施費用）： 500.00元

合計：15150.00元

大賽總金額為：24000元

附錄：頒獎晚會可以各院校各自出1-2不等的節目，組成一個規模適中的晚會。以渲染比賽結果，體現對比賽的重視；也對這場愛心公益廣告大賽做最后圓滿的實體動態的宣傳，增加貴公司對社會、學校的積極影響。