第一篇:文學院DV短片,廣告創意技能大賽策劃書
文學院DV短片,廣告創意技能大賽策劃書
大賽意義:
此次DV短片,廣告創意大賽,有助于活躍大學生們的課外文化生活,鼓勵大學生的創新思維。從理論和實踐兩個方面提升同學們的能力,激發同學們的創意靈感,提高同學們的策劃能力、協調組織能力,培養同學們的實踐能力和創新精神。
參加此次大賽獲得的不僅僅是物質的獎勵,而是一種經歷、一次機會,在專業評委的指導中,收獲一份自信。
大賽流程:
報名及作品征集階段:2012年3月19日~2012年4月27日 參賽者需向提供的電子郵箱提交作品。平面廣告設計和動畫廣告設計隨作品附簡短的文字說明。
評選辦法:
評審頒獎階段:2012年5月第一周將組織專家評審團,根據評審標準和投票人數對參賽作品進行綜合評定,評選出各個獎項。
DV短片大賽評選
用真心感悟生命,用DV記錄美好。大賽鼓勵同學們拿起手中的DV,以校園生活和社會生活為背景,通過拍攝制作DV短片,記錄下美的瞬間,記錄下生命的真實,存儲屬于“我”的精彩生活,講述我們自己的青春故事。大賽旨在搭建一個全新的平臺,以此鼓勵和推動大學生的DV創作。
作品內容要求:
作品要求以社會及學校為背景,所有視頻素材為原創并自行拍攝,素材可以為劇情故事類、音樂電視類、新聞紀實類、公益廣告類等。體裁可為創意短片、音樂電視、微型短劇、MV、新聞記錄片、公益廣告等原創DV。鼓勵表現感情真實、想法獨特、方式創新、見解大膽,作品內容積極向上,能良好反應當代大學生的精神風貌。
A、以故事形式參加大賽,劇本強調原創性、可操作性;
B、以公益形式參加大賽,要求具有教育意義,發人深省;
C、以紀實形式參加大賽,要求貼近生活,具有原創性;
D、以創意類形式參加大賽,要求具有創意,具有原創性。
E、其他,可含MTV,電視散文,電視新聞采訪,電視新聞評論等
1)作品主要求為以手機、DV、數碼相機、攝像頭等拍攝的DV短片視頻。3作者可以以個人或團隊的名義報名參加(團體核心人數上限5人)。
4)作者應保證送選作品將不會涉及肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等法律糾紛,否則其法律責任由作者本人承擔。
5)征集活動拒絕任何可能與國家法律法規相抵觸的作品。
廣告創意大賽評選
1、評獎說明:
2、1)、所有作品均需遵守國家相關法律規定,作品必須為參賽者原創。
2)、評獎堅持公平、公正、公開的原則,嚴格標準,以質論獎。
3)、作品應具有新穎性、感染力及主題的相關性。
2、評獎標準:
A類:廣告語征集
廣告語內容與宣傳主題的貼近程度(20分)
廣告語內容的創新性(30分)
易識記、文字精煉、語言優美(50分)
B類:軟文創作
軟文內容與宣傳主題的貼近程度(20分)
軟文內容的豐富程度、創新程度(30分)
內容的新穎性、行業熱點的突出程度(20分)
語言優美、精煉,結構合理(30分)
C類:平面廣告設計
色彩的搭配與協調(20分)
色調的明快(20分)
創新性、視覺沖擊力(50分)
圖文的合理搭配(10分)
D類:動畫廣告設計
動畫內容與宣傳主題的貼近程度(20分)動畫銜接性、畫面清晰程度(20分)
創意、視覺沖擊力、能否給人深刻印象(50分)配音配樂是否切合動畫節奏與創意主題(10分)
文學院
學習部
2012年3月
第二篇:大學生心理劇短片DV大賽策劃書
心理劇短片DV大賽策劃書
一、活動背景
隨著社會的快速發展,科技日益月新,人際關系越來越緊張。因此,心理健康問題越來越受到人們的關注和重視。對于我們當代在校的大學生,為了豐富我們的大學校園文化生活,迎合第十屆“大學生心理健康教育宣傳月”活動,提高文化蘊涵。同時緊跟時代步伐的需求,為當代大學生提供一個自我開拓創新的平臺,勇于動手創作,超越自我,激發和培養同學們的興趣愛好,為此舉辦心理短片DV大賽。
二、活動目的通過此活動的開展,傳播心理知識,提高大學生心理素質,以一種積極、樂觀、向上的心態對待人生,解決同學們在生活學習中遇到的一些心理困惑,再次關注自己的心靈,促進青年學生的心理健康與人格完善,充公發揮和體現90后人才開拓創新的思維。
三、活動主題
中國夢 我的夢
四、活動時間
2013年4月25日——5月15日
五、評選時間
2013年5月16日
六、評選地點
(待定)
七、活動對象菏澤學院全體學生
八、參賽事項
1.作品內容要求積極向上,能夠反映大學生生活。
2.心理劇短片DV應有具體事件、具體情節,并且內容豐富,是大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現象,如人際困難、學業困擾、網絡成癮等,劇情能充分、深刻反映角色內在的心理沖突和心理協調過程。
3.作品時間限制在20分鐘以內,要求編輯完整,表達流暢,可視性強,表現手法有創新。
5.參加演出人員為在校大學生。
6.參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求,劇本鼓勵原創,7.每系至少推薦兩個作品參加比賽。
8.作品收集:5月15日之前各系將參賽作品發送至zhufu2005@126.com或將交至經濟系團總支辦公室。聯系人:
九、評選方法
1.5月16日各系負責人攜帶作品至評比現場,統一放映由評委打分。
2.評委:學工部領導及各系領導組成
十、獎項設置
一等獎1名二等獎3名三等獎5名優秀獎2名 獲得獎項的優秀作品推薦參加山東省DV大賽
附:評分標準
主辦單位:菏澤學院學工部承辦單位:菏澤學院經濟系
附:
心理短劇DV大賽評分細則
第三篇:校園DV短片策劃書
DV短片制作策劃
策劃人:
一:DV短片選題報告
1、擬定題目:待定
2、主要目的:用真心感悟生命,用DV記錄美好。活動鼓勵同學們拿起手中的DV,以校園生活和社會生活為背景,通過拍攝制作DV短片,記錄下美的瞬間,記錄下生命的真實,存儲屬于“我”的精彩生活,講述我們自己的青春故事。本活動旨在搭建一個全新的平臺,以此鼓勵和推動大學生的DV創作。
3、作品內容及要求:作品要求以社會及學校為背景,所有視頻素材為原創并自行拍攝,素材可以為劇情故事類、音樂電視類、新聞紀實類、公益廣告類等。體裁可為創意短片、音樂電視、微型短劇、MV、新聞記錄片、公益廣告等原創DV。鼓勵表現感情真實、想法獨特、方式創新、見解大膽,作品內容積極向上,能良好反應當代大學生的精神風貌。
A、以故事形式參加大賽,劇本強調原創性、可操作性;
B、以公益形式參加大賽,要求具有教育意義,發人深省;
C、以紀實形式參加大賽,要求貼近生活,具有原創性;
D、以創意類形式參加大賽,要求具有創意,具有原創性。
E、其他,可含MTV,電視散文,電視新聞采訪,電視新聞評論等
1)作品主要求為以手機、DV、數碼相機、攝像頭等拍攝的DV短片視頻。3作者可以以個人或團隊的名義報名參加(團體核心人數上限5人)。
2)作者應保證送選作品將不會涉及肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等法律糾紛,否則其法律責任由作者本人承擔。
3)征集活動拒絕任何可能與國家法律法規相抵觸的作品。
4)作品時長最好在10分鐘以內。
二、舉辦單位:
主板:
承辦:
三、活動時間:
本次活動作品征集階段為(自己寫時間)參加活動的同學需向提供的電子郵箱提交作品。
四、活動對象:全院學生
五、工作流程:
1、活動前期:向各院系下發通知,由各院系各班宣傳委員宣傳并組織好自己班級同學,按個人或按團體(兩個或三個人)的方式上交作品,通知于(11月3日)左右下發,并通過QQ群、微博、開心網、人人網、百度貼吧等方式加大宣傳力度。希望各班同學全力配合。
2、活動后期:作品于(日期自己寫)前上交完成,并擇日召開評選大會,由投票評選出優秀作品。
六、獎項設置:
一等獎:1名榮譽證書
二等獎:2名榮譽證書
三等獎:3名榮譽證書
優秀獎:3名榮譽證書
主板:
承辦:
二〇一四年七月
活 動 策 化
書
第四篇:文學院教師技能大賽策劃書
文學院教師技能大賽策劃書
如今高速、高質、高效發展的社會已越來越離不開高素質的人才。為求在職場的競爭中擁有足夠的自信,為求在實踐競爭占有充足的優勢。為求在創新的社會中永遠做前進的精英。那么培養自己就應從現在做起。為展示文學院學生風采,為促進優秀的教師人才培養,更為滿足同學們對實踐磨練的需要,我校學習部將策劃舉辦“教師科能大賽”
一、大賽時間
2012年4月——5月中旬
二、參賽對象
文學院大
一、大二學生可自由報名,大三學生必須參加分專業賽事。
文學院各專業學生亦可報名參加其他專業賽事。
三、主辦單位
湖北師范學院文學院
四、比賽內容及要求:
參賽對象主要為我院漢語言文學專業學生。教師技能大賽包括講課比賽、多媒體課件(PPT)比賽和粉筆字比賽三項內容,學生可自行選擇項目和內容參賽。
具體如下: 1)講課比賽時間為10分鐘,要將多媒體課件和板書相結合進行授課。
2)多媒體課件(PPT)比賽由參賽選手提交電子檔和紙質文檔,由文學院組織專業老師評審。
3)粉筆字比賽現場板書內容,每位選手不超過5分鐘。
六、大賽程序:
(一)班級初賽階段:
1)各班自行決定時間、地點,正式舉辦班級初賽。按大賽評分標準(附件一)進行公開、公正、民主選拔,推選出各年級優秀選手(要求各班至少推選1名選手參加,總共設有20個名額)。
(注:班級負責人必須填寫初賽選手基本表(附表一)、復賽選手基本資料(附表二)及選手講課教案稿,存有晉級選手的初賽風采、競選感言的視屏,于3月31日前上交至學習部,所有材料電子檔須一起上交,逾期做棄權處理。)
2)班級初賽比賽流程:
1.學習部將通知下發至各班,并說明選拔規則。
2.各班自主進行比賽,并統計最終結果。根據情況設置每班名額。3.各班填寫參賽選手基本信息表,并在規定時間內上交。
(二)院級復賽階段: 1)比賽流程:
1.初賽共選拔20名優秀選手進行復賽,分4個賽場,每個賽場安排5名選手進行復賽。每位選手的比賽時間為10分鐘。2.提前三十分鐘工作人員到場并做好會場的布置和簽到的工作。3.工作人員安排評委和選手就坐 4.每場比賽抽簽決定出場順序 5.主持人發言(包括開場白、介紹評委、宣讀評分細則、現場秩序)6.選手直接上臺講、演。(大賽院級負責單位將邀請專業評委對各賽場選手進行現場打分,評選出優秀選手晉級院級決賽)7.評委根據選手表現情況進行打分 8.每場比賽主持人宣布比賽成績
9.根據評委評分成績,每個賽場選出位于前兩名的選手推薦進行下一輪進行復賽 2)比賽組織: 院級復賽由學習部組織,主持、勞生保衛部負責倒水、統分算分、評委接待、維持紀律、收發教案和擦黑板、電腦服務區、比賽舉行完畢負責人記錄成績和資料。
(三)院級決賽階段
1)根據復賽產生的8名優秀選手安排一個比賽場地 2)比賽流程:
1.提前三十分鐘工作人員到場并做好會場的布置和簽到的工作。2.工作人員安排評委和選手就坐 3.8位選手抽簽決定出場順序
4.主持人發言(包括開場白、介紹評委、宣讀評分細則、現場秩序)5.選手依次講課,每名選手講課時長為10分鐘。主持人做好工作的銜接。
5)主持人宣讀每三位選手的成績。6)選手全部講完后,評委做精彩點評。7)主持人宣布選手成績排名并宣布獲勝選手名單 8)評委作比賽點評
七、活動時間安排:
班級初賽階段:3月12日——3月30日 院級復賽階段: 4月1日——4月23日 院級決賽階段:4月24日——5月15日
八、后勤組織:由勞生保衛部協助
九、獎勵辦法
本次專業技能大賽的四項賽事均根據參賽學生人數和相應比例設置獎項,分設一、二、三等獎和優秀獎若干名。(最受學生歡迎獎、最佳課件制作獎、最佳板書獎各1名)
湖北師范學院文學院
二〇一三年三月
第五篇:網頁制作DV短片大賽策劃書
2011年4月石油大學
大學網頁制作暨DV短片大賽活動
策劃書
策劃人:
活動背景
隨著社會的快速發展,科技日益月薪,喜愛電影和拍攝的同學越來越多,相關社團也日益完善,網絡信息部是直屬院團委信息部門擁有豐富的人力物力資源,在60周年校慶的大背景下,校園原創DV短片與網頁制作大賽無論是對校園的文化傳播,對活動參與者的團結協作能力與知識的積累,還是對活動組織方的活動策劃、組織、溝通等能力,都有很大的促進作用。
活動目的為了豐富我們的大學校園文化娛樂生活,增進同學間的友誼,鼓勵同學們運用現代科技展現動手能力、創新能力、想象能力以及藝術修養,激發同學們的參與到活動中的熱情,圓同學們的一個導演夢,演員夢,提高社團文化蘊含,同時緊跟時代步伐的需求,為當代大學生提供一個自我開拓創新的平臺,用于動手創作,超越自我,培養同學們的興趣愛好。為洋溢影視劇本創作才華或擁有攝制興趣的同學提供一個展示的舞臺,培養同學們在拍攝DV短片和制作網頁的過程中學習面對困難不屈不撓,團結互助,堅強智慧的精神,增強團委各部門合作。
資源需要
本次大賽由網絡信息部主辦,團委其余部門協辦,大部分大賽過程將采用信息化作業,優秀短片展播將占用多媒體教室,最終頒獎典禮將占用活動中心。
活動開展
3月28日,在團委其他部門配合下在校內針對全體學生做調查問卷。4月2日,在校園內人流密集處張貼宣傳海報,并在廣播站播放宣傳音頻(如果可能的話)。
4月4日,在校園內人流密集處張貼報名辦法與大賽規則。
4月6日~4月10日,開始校內人工報名,同時開展網上報名與短信電話報名。
4月11日~4月25日,進入制作階段,組織方將在能力范圍內盡量幫助制作人員,并且在必要時開設培訓班。
4月26日~4月28日,由大賽組委會進行短片初審與海選,并將審查合格并通過海選作品發布網上。
5月1日~5月7日,在多媒體教室進行優秀短片展播,同時接受短信投票以供參考。
5月8日~5月10日,由大賽組委會選出3部最佳DV作品(一等獎1名,二等獎2名)與優秀個人獎4人(比如,最佳編劇,最佳導演,最佳表演,最佳后期等);3個獲獎網頁。
5月14日,進行頒獎典禮,盛大而隆重。
備注1:在時間允許的范圍內,對有優秀劇本卻拍攝質量不佳的作品,組委會應與制作方協商幫助他們拍攝清晰版本。
備注2:此次大賽最好在個人單獨自由報名的同時采用班級集體參與,有益于增進班級交流與團結。
備注3:如果可能的話,希望能全程得到廣播站媒體支持。備注4:此為初步計劃,更詳細之計劃日后補充
經費預算
參與人員
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