第一篇：團干培訓計劃方案

為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質，充分發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案，具體方案如下:

一、培訓目的：

本次團校培訓以“提高團干部理論素質、加強團干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓，以提高團干部的工作積極性，使其了解團組織的現狀和發展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓的課程也會按此設置。

二、培訓主題：關注社會，完善自我

三、培訓對象：我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及07、08級各班主要學生干部。

四、報名方式：08級每班5名，07級每班2名（并交照片一張）

五、培訓安排

第一講

時間：4月9日（星期四）下午4：20—6：00

地點：C301

主講人：賈先國

課程主題：團校開幕式和團員的責任與義務。

目的：提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法，提高團學干部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔的各項工作。

第二講

時間：4月11日（星期六）上午8：30—10：30

地點：C301

課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻

目的：建國60周年的今天，10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態度有所發生，讓我們回顧過去展望未來。

第三講

時間：4月11日（星期六）上午10：50—11：50

地點：管院教室

課程主題：義務勞動——擦桌子

目的：培養團干部的實際動手能力，增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

第四講

時間：4月13日（星期一）4：20—6：00

地點：C301

課程主題：應用文寫作

講課老師：待定

目的：培養學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領，為今后的工作奠定基礎。

第五講

時間：4月16日（星期四）4：20—6：00

地點：C301

主講人：徐雷

課程主題：素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》

目的：提高思想認識。通過團校培訓，使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發展思路，特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育，轉變思想觀念，擴展工作思路，提高團學干部的思想認識水平。

第六講

時間：4月18、19日（星期

六、星期天）

課程主題：參觀武漢紅色紀念館

目的：分小組由組長帶隊，自由選擇參觀的地點，培養團干部的歷史責任感。

第七講

時間：4月23日（星期四）下午4：20—6：00

地點：D501 D502 D503

課程主題：結業考試

第八講

時間：4月27日(星期一)下午4：20—6：00

地點：C301

課程主題：結業典禮

考勤制度：

1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。

2、考勤表有辦公室制定，團校學員需提前15分鐘到

上課地點，進行考勤簽到。

3、學員在學習期間不得隨意請假，若無法參加活動，需持有班級團委證明的請假條向教務組請假，但不能超過2次。

4、一般情況下，上課期間不能隨意離開，若臨時有事，須向教務組請假并批準后才能離開。

凡有下列情況之一者，均取消學員資格：

A、缺席1次以上者（含1次）

B、請假2次以上者（含2次）

C、遲到或早退達4次者（含4次）

學習和作業制度

1、結業考試內容從上課內容里摘選，請同學們做好課堂筆記。

2、學員要按時上課不遲到、不早退，認真聽講。

3、學員努力學習團的知識，在黨的方針政策指導下理論聯系實際，提高思想政治素養，促進團的建設工作。

4、按時按量完成作業，不得遲交、缺交。

5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯系。

第二篇：團干培訓活動計劃

關于開展以青春夢想為主題的團干部培訓活動計劃

活動目的：

針對于“基層團支部建設活動的開展”，為切實的提高團干部的工作能力并讓廣大團支部成員學習與了解總書記提出的“中國夢”的核心思想，激勵與引導團干部健康的成長。為此我們開展了此次以青春夢想為主題的團干部培訓活動，切實的增強團干部的服務意識，提高工作能力，在團支部中起到模范帶頭作用。

活動時間：2013年4月12日——2013年4月25日

活動內容：本次培訓活動我們將會從以下三方面開展

一：問題征集階段（4月12日——4月18日）

為深入了解各團支部在開展各種活動中所遇到的問題，解決團支部成員工作中配合不密切，工作不到位的情況。我們要求各團支部將本團支部成員的明確分工與在開展活動中所遇到的問題及時的向我們反饋，將自己團支部所存在的重要問題與對團委工作的建議告訴我們。我們將會對各團支部的問題進行整理與統計。

二：問題探討階段（4月20日——4月22日）

針對于各團支部存在的重要與普遍的問題，我們將會及時的匯報給老師，積極的爭取老師的意見，在老師的協助下解決存在的問題。我們會的聯系各學院有經驗的同學為我們進行指導，舉辦一次“關于如何提高工作能力”的經驗交流會，讓大家共同探討，共同解決。三：中國夢的認知（4月20日——4月22日）

為讓廣大團支部成員學習與了解總書記提出的“中國夢”的核心思想，激勵與引導團干部健康的成長，我們將會舉辦此次學習會議，深入學習，積極改進，為實現“中國夢”奮進。

第三篇：團干培訓改革計劃

團干培訓改革計劃

改革目的：提高團干培訓效果，加大執行度，改革參加人員選拔制度。

團干培訓分院級和校級兩個部分。培訓時間為上學期。校級團干培訓參加培訓的人員通常是大一的班長支書；而院級的團干培訓則是各個學院組織部組織，參加人員為學院學生會部長。

1、時間改革

以往團干培訓的時間都是上學期，無論校級還是院級的團干培訓。這種做法雖然可以第一時間交給班長支書和各位部長一些必要的技能，但是針對性不強，效果不大。

建議將時間推遲到下學期。校級方面來說，一個學期的歷練，班長支書有了一定的責任意識與經驗，且學校方面會發現一些共性的問題，在團干培訓中，有針對性的提出修改意見，同樣的道理，也適用于院級團干培訓。

2、人員改革

以往的培訓對象，是大一的班長支書，還有大二的各位學院部長。

建議這里講培訓的對象拓展一些?？梢晕找恍﹥炐愕男＜壊课?，而院級團干培訓中，也可以吸收一些院級部委。

若覺得團干培訓的范圍有些大，可以單獨開辟一個培訓班，針對院校級部委進行針對性培訓。

其次，培訓的人員，除了例行的學校領導以及專門的老師外，還可以邀請學生會干部進行經驗傳授以及經驗交流。針對部委們和班長支書的共性問題，進行重點解答。

3、方式改革

以往的團干培訓都是以講座的形式傳授知識。參加培訓的人員一般是被動的參與，互動很少。

建議團干培訓后，由學生會干部留一個作業，分組進行討論，可以增進成員們的合作精神，也可以拓展溝通能力。一定時間后，由學生會干部審核并修改作業。

其次，也可以聯合社團舉辦一些素質拓展大賽，或者舉辦一些活動，由大一的部委自己合作舉辦，雖然活動不大，但是也可以極大的促進他們的責任意識以及合作、溝通、組織等各項能力的長足進步。

4、審核改革

以往團干培訓都是面向全體學生干部的一次開放性講座。很多同學在不理解的情況下被強行拉過去授課，可能會有抵觸情緒。

其次，就像一次免費的培訓，成員意識不到自己正在享受一次寶貴的上課機會，就會產生各種各樣的理由來缺席。

建議建立一套評分系統。學院的班長支書參加團干培訓和學院學生會的評比掛鉤，以及班長支書所在班級的班級評比掛鉤；而校級部門的部委，則和其所在的部門考核掛鉤。

這樣一來，收了學費的同學們，一定會慎重，并且珍惜這次

寶貴的學習經驗。

第四篇：基層團干培訓方案

重慶理工大學2010——2011年學

基層團干部培訓方案

一、活動目的、意義

為促進基層團干部轉變觀念，解放思想，提高理論水平和工作能力，進一步發揮各級共青團的職能作用和組織優勢，帶領引導廣大同學在學校發展方面做出新的貢獻二、三、四、主辦單位：共青團重慶理工大學委員會 時間：7天

參訓人員：合計146人

1、以集中授課、講壇方式培訓。

2、由邀請老師自備課件。

3、課下或課堂中間開展小組討論方式，小組自主學習

4、培訓內容：

（1）十六屆五中全會精神輔導報告

（2）如何搞好增強團員意識主題教育（3）切實增強組織凝聚力與戰斗力

（4）塑造陽光心態，提升人格魅力

（5）充分發揮組織和青年作用、促進學校基層團組織建設

六、培訓評優

1、出勤率（20%）

2、課堂參與度（回答問題、提問環節）（20%）

3、教師評價（10%）

4、課堂筆記（10%）

5、心得體會（40%）

七、后勤保障

1、教師邀請 主要負責人：

2、教室申請 主要負責人：

3、后勤設備準備（麥克風、濕紙巾、礦泉水、粉筆、黑板擦等）主要負責人：

4、教室布置 主要負責人：

5、由校團委、校團委組織部聯合下發通知，校團委組織部具體負責組織報名及教學安排、教學總結等工作。

6、由各院團總支副書記作為領隊，負責組織好各個學院學員嚴格遵守培訓紀律，按照統一

安排進行培訓。

共青團重慶理工大學委員會

2010年11月24日

第五篇：2014團干培訓

管理工

程系

團干培訓

策

劃

書

管理工程系團總支

一． 活動名稱：團干培訓

二． 活動時間:2014年3月下旬

三． 活動主題：順應時代需求，增強新進團干的實踐能力；

致力學風建設，促進人與自然的共同進步。

四． 活動地點：工學院

五． 參加人員:管理系團總支全體成員

六． 活動目的：

1.通過理論學習、實踐教學和交 流討論等活動，提高團干的心理素

質、人際交往、語言表達、活動策 劃、團隊合作等多方面的能力，使其 進一步適應新時期下團學工作的要求，為今后發展夯實基礎，培養一支具有優秀政治素質和具有領導才能的復合型團干部隊伍，為

加強我校、院 學生政治思想工作和新生教育提供重 要的組織保障。

2.通過對各個部門具體的分工與合理的安排工作、活動，提高他們的 磨和力與協調能力，提高他們的團隊 協作與凝聚力，更好地發揮

作為團干部的優勢；

3.組織13級團干細談學習生活、班集體建設、學風建設、團支部建設、學習與工作的關系及為人處事等方面，以便各團干之間進

行多方面的了解和認識；

4.強化新進團干的先進意識和領導意識，使他們在今后的各項工作中

起模范帶頭作用，在日常管理中起紐帶作用，培養一支具有優秀政治

素質和具有領導才能的復合型團干部隊伍，為加強我院學生政治思想

工作和教育提供重要的組織保障。

七.活動準備：

1.進行活動創意策劃，做好活動策劃確定活動方案。

2.邀請指導老師做黨團知識培訓講座。

3.確定時間地點，通知宣傳部以海報、橫幅的形式及做好宣傳工作以

及活動過程中照相工作。

4.召開各班班長、團支部書記動員會議，同時會議內容交流聽取有關

活動的建議和意見為本次活動取得成功創造條件。

5.通知各部部長活動時間、地點及活動內容等。

6.試題收集準備工作（秘書處派去參賽的人員不參加此次活動的賽題

準備工作，做到公平公正）

八．活動流程：

1.指導老師、嘉賓及新生團干入座（秘書處做好點名工作）。

2.組織課堂培訓講座

由指導老師指導，學習黨團的基本知識，時間以45分鐘為宜。

課后考核:

1.組織趣味知識搶答賽。

(搶答賽時，指導老師可以不用在場指導)

（1）邀請各評委及嘉賓入席。主持人提醒比賽比賽即將開始，請會場保持安靜并將手機調為靜音。

（2）主持人宣布比賽開始，并介紹到場嘉賓或評委。

（3）比賽依次按照必答題環節、搶答題環節、限時題環節、風險題環節、附加題環節依次進行。

（4）比賽結束，主持人公布比賽分數和比賽結果。

（5）請到場嘉賓或評委先離場，然后觀眾退場。各部門留兩人打掃場地。

比賽規則：

以部門為單位參賽，每對至少4人

比賽分為4個環節：

（1）必答題環節：此環節的題目為單項選擇題。此環節每位參賽選手必答主持人給出的題目，每位參賽選手有30s時間回答主持人所給題目，答對加10分，答錯不扣分。每支隊伍按照一號至四號的順序依次答題，第一支隊伍每個選手都答完題后，第二支隊伍再進行答題。

（2）搶答題環節：此環節的題目為單項選擇題。此環節先由主持人讀完題后，并說：“開始搶答后”，各參賽隊伍方可進行搶答。若提前搶答則該隊將被扣除10分。每道題的搶答時間為30s，若30S內沒人

搶答則該題將被視為無效題。若搶到該題的隊伍答對該題，則該隊加10分，若答錯則扣10分。每道題的回答題為30s。

（3）限時題環節：此環節題目為填空題和選擇題。每組題共20小題。各參賽隊伍可通過大屏幕選擇一組題來進行回答，每支隊伍該環節的答題時間為2分鐘。時間到后將停止答題，20個小題都回答完后也將答題停止。在答題過程中若參賽隊伍不想回答某一題，則可以選擇“過 ”，并逃過此題回答下一題。此環節各參賽隊伍答對一道題加10分，答錯不扣分。

（4）風險題環節：此環節題目為問答題。每支參賽隊伍可選擇10分題；20分題；30分題中的一題。答對加相應分，答錯則要扣除相應分數。每支參賽隊伍在此環節的答題時間為60秒。

2.每場比賽后，工作人員會公布本場比賽的成績。若對公布成績異議，可在比賽后跟工作人員進行交涉。但不得在工作人員公布分數時提出異議或大聲喧嘩。

九．活動后期：

1.評選優秀團隊及學員，給予獎勵。

2.要求每個成員對于此次活動進行總結，并遞交活動感想。

4.將本次培訓中，學員們團結友愛互助進步的優秀團干部的風采展示給全院師生。聯系宣傳部以相片或者海報的形式展出。

十．獎項安排

團隊一等獎1

優秀學員3

十一.活動經費

礦泉水10

獎狀及證書20

十二．注意事項

在比賽過程中，若發現相關比賽設備出現問題?？上蚬ぷ魅藛T舉手示意。工作人員會對設備進行調試或維修。在調試或維修過程中比賽將暫停，直到設備可使用為止。

管理工程系團總支

秘書處

黃悅

2014.03.09