第一篇：優(yōu)秀的員工鑄就建行事業(yè)的輝煌

優(yōu)秀的員工鑄就建行事業(yè)的輝煌

任曉艷

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好，我演講的題目是：《優(yōu)秀的員工鑄就建行事業(yè)的輝煌》

隨著經(jīng)濟(jì)時代的到來，金融業(yè)之間的競爭日趨激烈，如果說卓越的領(lǐng)導(dǎo)是一個企業(yè)興衰成敗的靈魂，那么優(yōu)秀的員工則是成就企業(yè)輝

煌的生命力。打造精品銀行，爭做優(yōu)秀員工，最大限度地發(fā)揮員工的才能和智慧，是企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)時代競爭的必然選擇，也是在市場競爭

中站穩(wěn)腳跟并贏得市場的重要保證。我們西城支行正是擁有了這樣一

支自動自發(fā)，自我獎勵，視工作為快樂的員工隊伍，是他們用自己高

度的責(zé)任感和創(chuàng)造力，贏得了西城支行連續(xù)多年的輝煌業(yè)績。

先看看我行的營業(yè)室，每天伴著第一縷晨光，我們的柜員會神

采奕奕的開始他們一天的工作，同外界繽紛的天地相比，他們所從事的工作只是“收收付付，點鈔記賬”，一天的工作千篇一律，周而復(fù)始，可我們的員工卻在這平凡的崗位上，煥發(fā)著不平凡的敬業(yè)精神。他們

以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感動客戶，已精湛的業(yè)務(wù)贏得客戶。無論客戶的臉上寫

著暴風(fēng)驟雨還是風(fēng)和日麗，我們的柜員都能以春風(fēng)般的熱情和嫻熟的技能接待他們。特別是在客戶較多的時候，柜員會主動對焦急等待的客戶說：“請稍等一會兒，我馬上為您辦理！”對于客戶提出的疑問，柜員會耐心細(xì)致的解答，直到客戶滿意為止。就這樣，他們每天重復(fù)的點鈔記帳，讓阿拉伯?dāng)?shù)字變成了美妙的音符，奏出了新時代的樂章。

再談?wù)勎倚械淖》拷鹑谥行模倚凶?999年率先在全市開展

房貸業(yè)務(wù)以來，一直在全市占據(jù)龍頭地位，住房金融中心全體員工以滿腔的工作熱情，經(jīng)過數(shù)十年的拼搶市場，不懈奮斗，才能夠在“房貸”這一金融機(jī)構(gòu)必爭之地上立穩(wěn)腳跟。經(jīng)過十年的風(fēng)雨滄桑，再看今朝，怎不令人振奮、令人自豪。你看，經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營宗旨立起來了，完善的管理體系建起來了，優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)做起來了，我們的房貸業(yè)務(wù)強(qiáng)大起來了！近幾年我行一直秉承“風(fēng)險與效益平衡，加快發(fā)展與控制風(fēng)險兩手抓”的經(jīng)營理念，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，廣大員工發(fā)揚了老黃牛的精神，自覺以大局為重，共同走過一道道坎，淌過一條條河，使西城支行一年更比一年好，一年更比一年強(qiáng)。

還要講講我行的客戶服務(wù)部，這里擁有一支少而精、敢打硬仗的員工隊伍，如果把西城支行比喻成“先鋒營”，那這就是一個“尖刀班”。對公業(yè)務(wù)是銀行業(yè)務(wù)的重中之重，是核心業(yè)務(wù)，是關(guān)系一個金融企業(yè)興衰成敗的中流砥柱。他們在嚴(yán)格執(zhí)行信貸制度的基礎(chǔ)上，不斷地求實務(wù)新，大力發(fā)展新業(yè)務(wù)、開發(fā)新產(chǎn)品，加大貸款營銷力度，增加優(yōu)質(zhì)貸款占比，增強(qiáng)服務(wù)和競爭意識，為我行的長遠(yuǎn)經(jīng)營發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。正因為他們具備了高水準(zhǔn)的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才使得我行的對公業(yè)務(wù)取得了優(yōu)質(zhì)高效的發(fā)展。

絢麗之極歸于平淡，真正的偉大來自于平凡。浮華落盡，平凡中洋溢著員工的青春和力量；普通中充盈著員工的才華和智慧。我們的員工已經(jīng)融進(jìn)了這個平凡，擁有了永恒的熱情。我們清楚的知道，未來不是夢，我們深深的理解，腳下并沒有坦途，前方的道路遍布著金融風(fēng)險的荊棘，我們不會退縮，讓我們共同把目光投向未來，積極應(yīng)對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，攜手合作，頑強(qiáng)拼搏，無私奉獻(xiàn)，讓工作更加出色，讓生活更加精彩。當(dāng)建行事業(yè)踏著時代主旋律騰飛的時候，我們完全有理由自豪地說：“這是我們的事業(yè)，這里，是我們迎接挑戰(zhàn)，笑對競爭的戰(zhàn)場”。正是這樣一支優(yōu)秀的員工隊伍，共同鑄就建行事業(yè)的燦爛輝煌！謝謝大家！

第二篇：用青春鑄就事業(yè)的輝煌

用青春鑄就事業(yè)的輝煌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！我演講的題目是：《用青春鑄就事業(yè)的輝煌》。近段時間以來，我們在黨工委辦事處的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，以“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動為契機(jī)，全力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、優(yōu)化服務(wù)，取得了扎實的成效。下面用三個字向大家作以匯報：

第一個字“知”，也就是思想認(rèn)識方面。在“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對本職工作的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍。作為計生辦主任，肩負(fù)著組織的信任和轄區(qū)群眾的重托。辦事處計生工作又實行屬地化管理，上管縣直單位、下管社區(qū)百姓、牽涉千家萬戶。可以說責(zé)任重大、使命光榮。特別是當(dāng)前辦事處計劃生育工作面臨各種新體制，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和規(guī)律。因此，對于特定環(huán)境下的計劃生育工作——這個敏感的熱點、難點問題，我們需要探索的路還很長，在思想上不能有絲毫地懈怠。

我匯報的第二個字是“行”，即采取的措施。有了思想上的高度認(rèn)識，我和計生辦的同志們一起，積極行動起來，尋求轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的最佳途徑。我們通過總結(jié)近些年來的工作經(jīng)驗，認(rèn)為，計劃生育工作其實是集智慧與勤奮于

1一身的職業(yè)。智慧就意味著從事這項工作要善于思考，勇于創(chuàng)新，要想育齡群眾之所想；勤奮則是要求計生工作者要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不懈追求，急育齡群眾之所急。我們就從這兩方面入手，全力加強(qiáng)和改進(jìn)計劃生育工作。比如，近些年，計生部門出臺了好多種優(yōu)惠政策，為了讓符合條件的計生家庭享受應(yīng)該享受的優(yōu)惠政策，我?guī)ьI(lǐng)計生專干深入群眾、走家串戶，采取走訪座談的方式查找應(yīng)享受對象的家庭，主動上門為他們送去優(yōu)惠政策，得到了廣大群眾的好評。諸如此類的措施還有很多。

我匯報的第三個字是“效”，也就是工作取得的成效。隨著工作作風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變，服務(wù)措施的不斷改進(jìn)，我們跟群眾的語言多了，距離近了，感情也深了。婦女姐妹的興趣多了，心情好了，生活也更美了。在我眼中，計劃生育事業(yè)由天下第一難的苦澀的事業(yè)已經(jīng)變?yōu)樵旄Ｓ谌嗣竦奶鹈鄣氖聵I(yè)。我們眼前這些自強(qiáng)獨立的女性，幸福美滿的家庭，甜蜜美好的生活，不正是我們計生工作者所追求的嗎？我們所從事的事業(yè)，不正是造福于人民，功在當(dāng)今，利在千秋的事業(yè)嗎？我們的工作不僅得到了廣大群眾的肯定和支持，而且也得到了上級計生部門的好評。兩年多來，我們榮獲計劃生育一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩連冠的桂冠。

雖然，我們的工作取得了一定的成績，但是與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的期望相比，我們也有一些差距和不

足。因此，我們會從以下三個方面繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)自己的工作：

第一，要以人民為本，做人民群眾的貼心人。加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，核心是要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。在工作中，我們要急群眾所急，想群眾所想，把為人民服務(wù)作為第一職責(zé)，把為群眾辦實事作為第一追求，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。切實做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

第二，要以務(wù)實為重，做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵。實現(xiàn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變新突破。加強(qiáng)效能明查暗訪，對督查中發(fā)現(xiàn)的工作任務(wù)不落實、勞動紀(jì)律不遵守、拖拉扯皮不辦事、行政執(zhí)法不作為、占著崗位不謀事等庸懶飄浮習(xí)氣，予以嚴(yán)肅處理。要進(jìn)一步明確辦事程序，簡化審批手續(xù)，盡最大限度地為當(dāng)事人提供方便。以心無旁騖的執(zhí)著精神，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，專注干實事，全力求實效，在埋頭苦干中創(chuàng)造出更多經(jīng)得起實踐檢驗的實績。

第三，要以清廉為基，做嚴(yán)于律己的表率。“公生明，廉生威。”我們只有秉公用權(quán)、清廉從政，我們的黨和政府才有威信，才有號召力和戰(zhàn)斗力。要堅持把《廉政準(zhǔn)則》當(dāng)作從政的底線，始終保持自警、自省、自律，做到“三省吾身”，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵。不斷加強(qiáng)自我約束，通過這次作風(fēng)建設(shè)提高和完善自我，做到一

身正氣，兩袖清風(fēng)。

一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!回眸過去，我們走過的是激情燃燒的歲月，展望未來，我們將踏入人生的偉大征途！在此，我們鄭重承諾：不管在未來的道路上遇到多少艱難險阻，我們決不萎縮和后退，而會乘著黨的十七屆五中全會的春風(fēng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，從我做起，用無悔的青春譜寫計劃生育事業(yè)新的輝煌！

第三篇：提高教育執(zhí)行力鑄就事業(yè)新輝煌

提高教育執(zhí)行力鑄就事業(yè)新輝煌

-----棠村鎮(zhèn)徐莊小學(xué)范芳芳

人們常說教育是一門藝術(shù)，因為教師的工作對象不是一個個機(jī)器零件，而是鮮活的生命，是有頭腦、有思想、有靈活的個體。教師的工作成就主要體現(xiàn)在學(xué)生收獲的多少上，學(xué)生收獲的多少很大程度上要看教師執(zhí)行力的高低。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態(tài)度對待他們，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們，以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。

鄧小平同志曾告誡全黨：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有。只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、人民的利益，我們的工作才算做到了位、做到了家。”沒有良好的執(zhí)行力，再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澏紩兂杉埳险劚僬_的決策也會化為空中樓閣，再宏偉的藍(lán)圖也只是一紙空文。

我們都是普通的教師，如何來貫徹教育的執(zhí)行力？首先要從思想上高度重視，承擔(dān)好教書育人的重任，承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，用心做好每一件平凡的事情：用把教育事業(yè)當(dāng)作自己的事情的誠心，來竭盡所能；用一顆熱愛學(xué)生的真心，來傾其所有；用一顆為學(xué)生成長負(fù)責(zé)的責(zé)任心，來敢于擔(dān)當(dāng)。

教師執(zhí)行力的提升，其實就是實實在在、本本分分的干好本職工作。魏書生老師之所以能成為一位名師，他說自己就是一遍一遍把平凡的小事做好。自古以來，想成就一番事業(yè)，都是從簡單的事情做起，從細(xì)微之處做起。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每一個細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。在我們身邊同樣有著無數(shù)默默無聞，卻具有強(qiáng)大執(zhí)行力的老師們：青年教師將青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老年教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦，這不正是對教育執(zhí)行力的最好詮釋嗎？

回想至此，我不禁捫心自問：作為一名教師，在工作中是否對學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感？是否飽含著滿腔的熱情？是否具有良好的執(zhí)行力呢？我必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，要做提高教育執(zhí)行力的真正實踐者。

如果我們都能在工作中做到：精心、精細(xì)、精致、精深，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將每一個環(huán)節(jié)的工作都落實到實處，將每一件任務(wù)都不折不扣地完成，那教學(xué)中教師的執(zhí)行力將大大提升。我們的教育事業(yè)就一定能走向創(chuàng)新、走向發(fā)展，走向成功。

目標(biāo)可以復(fù)制，差別就在于執(zhí)行。面對困難，要有勇往直前的勇氣、腳踏實地的干勁。任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，世上無難事，只怕有心人，無論在工作中遇到多大的困難，都要全力以赴地完成。平凡的崗位就會不平凡，平凡的人就一定能創(chuàng)造不平凡的人生。

提高教育執(zhí)行力，從我做起，從我們做起，讓我們用熱汗和心血去培植希望的奇葩，用豪情與信念去點燃理想的火炬，用靈巧和堅強(qiáng)的雙手托起千千萬萬個家庭的未來，托起中國的希望，托起我們偉大祖國的繁榮和富強(qiáng)。

第四篇：毅力鑄就輝煌

毅力鑄就輝煌 作者：宋昀 料峭寒風(fēng)，冷冽中原，有一種樹盤根吐苞，那是木棉；重重絲繭，次次沖擊，有一種蟲破繭蹁躚，那是帝王蝶；弱翼獨翔，刺喉歌唱，有一種鳥含淚圓夢，那是荊棘鳥。其必曰：毅力鑄就輝煌。在余寒猶冽中駐守 刺骨初春種，一絲含著悲涼的風(fēng)襲向木棉，像粗狂的手將苞芽揉捏、粉碎，木棉在痛苦的邊緣含淚咬牙，駐守著腳下一寸薄土。選擇在冽風(fēng)呼嘯中盤虬，選擇在萬物沉眠中覺醒。木棉樹柔弱可憐的根軀在一次次磨礪中吐苞生芽，那吹彈可破、水嫩飽滿的青青點點在枝頭歡悅，木棉望著這自己的孩子滿足的潮水浸濕心頭。木棉以自己的堅守毅力鑄就了輝煌成就。在重重絲繭中拼搏 裹繭猶在囚籠，丑陋的軟體昆蟲心懷夢想——我要蛻變！屏蔽世人以作繭自縛的嘲弄；屏蔽萬物流光五色之景；屏蔽青絲流蘇的紅塵之美，他于黑暗中孤只覺醒，以柔弱不堪的頭骼一次一次的撞擊外繭。一次、兩次、十次、千次。不論頭破血流的劇痛麻木了神經(jīng)，不論于一次次黑暗的失望中絕望哭泣。拼搏，他絲毫未有松懈；拼搏，他絲毫未有放棄；拼搏，他在渴望成功！終于，于暖陽瞬時灑于身軀，他含淚展翅翱翔，于天際劃出一絕美弧線，宛然而去。帝王蝶以自己的拼搏毅力鑄就了輝煌美麗。在困頓絕境中追逐 伴著殷切希望來到人間，卻啞然。我的歌喉誰奪了去？我的美麗消失在哪里？荊棘啊，你是我今世的宿敵，世界以痛吻我，我要回報以歌！就讓這悲憤的血一染荊棘，就讓我在人生的末路一路高歌吧！荊棘鳥展弱翅，奮然追逐，于刺喉剎那以空靈悅耳之斥震撼世人萬物。荊棘鳥以自己追逐毅力鑄就輝煌驚艷。人生困頓重重，立于料峭寒風(fēng)中搖曳，于重重絲繭中閉守，在困頓絕境中逢生，你應(yīng)該想到木棉、帝王蝶、荊棘鳥！讓我們以毅力鑄就人生之輝煌！【每日寫作指導(dǎo)：讀后感怎么寫好？】

一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會文章精神是寫好讀后感的前提。

感是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會原文的精神實質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價值的感想來。

怎么讀呢？要邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。（）要反復(fù)讀，邊讀邊體會文章的實質(zhì)，聯(lián)系自己生活的實踐，加以對照、比較，同時要在原作上作上記號，如圈、點、劃，或在空白處寫上簡略的看法等，以便讀后好查找重點之處。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點，什么也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

寫讀后感的重點應(yīng)是聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個人實際，也可以聯(lián)系社會實際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神，要有較強(qiáng)的時代感。

四、要處理好讀與感的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會，實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從讀中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫讀，又要寫感，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。

有的同學(xué)在寫讀后感時，用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例，只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。

讀后感以感為主。要適當(dāng)?shù)匾迷模?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應(yīng)重于分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結(jié)構(gòu)上，一般在開頭概括式提示讀，從中引出感，在著重抒寫感受后，結(jié)尾又回扣讀。

讀后感的寫法，種類很多，但寫好讀后感基本上離不開以上四點，望同學(xué)們好好體會、理解、消化。

第五篇：汗水鑄就輝煌

汗水鑄就輝煌

小小銀球，凌空飛轉(zhuǎn)，在北關(guān)學(xué)校乒乓小選手的手中，畫出優(yōu)美的曲線。2010年9月20日，我們的小選手力戰(zhàn)群雄，脫穎而出，捧回三個金燦燦、沉甸甸的獎杯。多么輝煌的戰(zhàn)績！多么超群的球技！然而，輝煌的背后，是他們整整一個月的揮汗如雨。

8月24日，當(dāng)我們還在享受假期的快樂時，小選手就已經(jīng)被召集到校，開始在宋二會老師的指導(dǎo)下展開訓(xùn)練。開學(xué)之后，中午休息時間，下午放學(xué)之后，雙休日里，那間簡陋的乒乓球室里總是閃動著他們訓(xùn)練的身影。靈活的步伐、精準(zhǔn)的判斷、機(jī)敏的隨機(jī)應(yīng)變，離不開教練手把手的耐心教導(dǎo)，離不開他們無數(shù)次的重復(fù)練習(xí)，離不開孩子們接連不斷的全身酸痛。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，他們用汗水戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)，抓住了機(jī)遇，鑄就了輝煌！

舞動的天使

活潑動感的音樂聲中，一群小女孩舞動著皮筋翩然起舞，神采飛揚的《皮筋舞》已經(jīng)成為北關(guān)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

“皮筋舞”應(yīng)該向跳皮筋靠攏還是向舞蹈靠攏，于麗霞和孫瑞霞兩位輔導(dǎo)老師一開始拿捏不準(zhǔn)，她們查閱了很多資料，在此基礎(chǔ)上自己重新編排，盡量讓舞蹈的動作和風(fēng)格貼近孩子天真活潑的天性。一個一個摳動作，一點一點配音樂，一次一次做修改，一遍一遍重新再來，她們利用了一切可以利用的時間。漸漸地，動作準(zhǔn)確到位了，過程順暢無阻了，整個舞蹈的洋溢著童真，充滿了快樂。

可愛的孩子們在舞蹈中散發(fā)出天使的光芒。