第一篇：在一次高三動員會上的講話

在一次高三動員會上的講話

前面各位老師及領導從各自的角度和體系談了學習的方法和規律，我以《西游記》為背景談一下高考。這里有五個關鍵詞。

一、目標

唐僧師徒他們的目標就是取經，他們一路翻山涉水，降妖除怪，經歷無數艱險與坎坷，但都不改初衷，就是取經，取得真經，沒有什么能阻擋他們。高考就是我們的目標，就像取經一樣，在高三這一年，我們將心無旁騖，不論遇到什么艱難險阻，都不能改變目標，停下我們的腳步。目標就是我們心中的太陽，始終照耀在我們的心頭。

二、堅強

大家知道，唐僧師徒為了取經，經歷了多少災難？“九九八十一難”，路上遇到多少豺狼虎豹、妖魔鬼怪，但都沒有嚇怕他們，即使一時斗不過強大的敵人，也要積極想辦法，斗志不能挫，信念不能滅。同學們可能平時也會遇到一些挫折與考驗，比如自己一向得意的某門課程沒有考好，我們該怎么辦？一時的失意是可以理解的，但長時間的消沉就不應該，我們要勇敢地走出陰影，調整好心態，愈挫愈勇，積極面對各種困但與考驗，挺過去，前面一片天。

三、堅持與信心

取經路上，不知什么時候才能到達終點，一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，遠離親人與家鄉，內心不知要經受多少煎熬與磨練，此時最重要的就是堅持，既然選擇了這條路，就無怨無悔，矢志不渝。取經路上，不僅有挫折，還有各種誘惑，女兒國國王想要與唐僧結為夫妻，皇帝哥哥意欲同唐僧共分天下，豬八戒看上了神仙姐姐想要過塵世生活，怎么辦？是停下來享受天倫之樂，管他什么狗屁取經，人生不就這樣，關注塵世的幸福，取經，誰想取，就讓他取吧，我已經找到了自己的歸宿了，行嗎？因為貪婪、禁不住誘惑，從而可能錯過人生最美麗的風景，不能體驗實現夢想后那種人生的高峰體驗，人生的意義又何在？同學們在這一年有可能會心思不專，迷戀上一些東西，不能自拔，比如談戀愛等，不要因為迷戀路邊的風景而忘記趕路。堅持，并不那么容易，天天堅持著同樣的事，在規定的時間做規定的事，風雨兼程，雷打不動，內心是需要強大的動力與毅力。

你有信心嗎？唐僧師徒團結一致，互相支持，共克困難，實在拿不下，還有各路神仙來幫助，取經，你不獨行，后面你有強大的團隊。我們也一樣，高考的路上，有同學，有老師，還有你們心中不滅的夢想，不是嗎？

四、方法和規律

“不是所有看起來面善的人都是好人”，這是唐僧總結出來的規律，于是以后在孫悟空降妖除怪時，唐僧就放開手讓他去干，不再過多地干涉。同學們在學習的過程中，要學會總結各學科的規律，從量變到質變，扎扎實實，弄實弄通，不眼高手低，從實踐到理論再到實踐，學會歸納與總結，不要一味地埋頭學習而忘了思考、忘了尋找規律，在大量的做題中總結出規律與方法，然后又用這些方法去指導實踐，審視自己將要做以及做過的題，你會發現：“噢，原來是這樣”，學習并不是多難，一旦你感覺到學習很輕松，優秀將會伴你左右。

五、安排好生活

唐僧師徒們除了取經，還要干什么？“還要吃飯、睡覺。”對于我們，除了緊張奮戰，還要一張一弛，適度休息，安排好自己的生活，留給自己放松與思考的時間。

最后，老師有兩句話留給同學們：敢問路在何方，路在腳下。

高三，老師與你們同在。

第二篇：在高三動員會上的講話(一)

在高三動員會上的講話(一)——各位老師、同學們：

下午好！

站在這里，思緒萬千，高中三年的生活，如白駒過隙，轉眼即逝。兩年半的點點滴滴，即不會隨時光飄逝。無數的第一次成為無法抹去的足印：住校的第一天晚上，舍友們相互俏皮、溫馨的介紹著，沖淡了對家的思念；第一次運動會，我們共同為班級拼搏；第一次辨論賽，我們共同分享成功的喜悅，分擔失敗的打擊；第一次籃球聯賽，我們喊啞了喉嚨；第一次參加新蕾，我們唱活了校園。難忘啊，我們為了通宵晚會的花燈而費盡心思；難忘啊，我們為了籌辦美食街而忙得人仰馬翻。高中三年，值得珍藏的記憶很多、很多。

三年的時光，我們要感謝的也很多、很多。感謝我的老師，從你們身上我學到的不止是知識，更學會了做人與做事；感謝我的同學，是你們讓我了解到友誼的重要，學會了關心他人；感謝我的班級，在這個團隊里，我明白了眾志成城、無堅不摧的道理，在這里，我找到了自己奮起的支點。

九百多個日日夜夜過去了，在今后的一百五十多天里，我們將面對一次嚴格的檢驗與挑選。為了這場挑選，我們在不懈地努力著。進入高三后的五個月，我們每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……生活難免單調枯燥。學習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊，也許你曾迷茫失落，也許你想裹足不前。但是，走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態；不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。高考不僅檢驗知識，更能磨煉意志，鑄造靈魂。高三生活讓我學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會為他人的成功衷心喝采，學會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我對高三生活無怨無悔。同學們，高考不是人生的終結考試，它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有五個月的調整期，在未來的五個月里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！請相信：

第三篇：在高三動員會上的講話

<>各位老師、同學們：

下午好！

站在這里，思緒萬千，高中三年的生活，如白駒過隙，轉眼即逝。兩年半的點點滴滴，即不會隨時光飄逝。無數的第一次成為無法抹去的足印：住校的第一天晚上，舍友們相互俏皮、溫馨的介紹著，沖淡了對家的思念；第一次運動會，我們共同為班級拼搏；第一次辨論賽，我們共同分享成功的喜悅，分擔失敗的打擊；第一次籃球聯賽，我們喊啞了喉嚨；第一次參加新蕾，我們唱活了校園。難忘啊，我們為了通宵晚會的花燈而費盡心思；難忘啊，我們為了籌辦美食街而忙得人仰馬翻。高中三年，值得珍藏的記憶很多、很多。

三年的時光，我們要感謝的也很多、很多。感謝我的老師，從你們身上我學到的不止是知識，更學會了做人與做事；感謝我的同學，是你們讓我了解到友誼的重要，學會了關心他人；感謝我的班級，在這個團隊里，我明白了眾志成城、無堅不摧的道理，在這里，我找到了自己奮起的支點。

九百多個日日夜夜過去了，在今后的一百五十多天里，我們將面對一次嚴格的檢驗與挑眩為了這場挑選，我們在不懈地努力著。進入高三后的五個月，我們每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……生活難免單調枯燥。學習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊，也許你曾迷茫失落，也許你想裹足不前。但是，走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態；不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。高考不僅檢驗知識，更能磨煉意志，鑄造靈魂。高三生活讓我學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會為他人的成功衷心喝采，學會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我對高三生活無怨無悔。同學們，高考不是人生的終結考試，它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有五個月的調整期，在未來的五個月里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！請相信：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關終屬楚；

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

同學們，加油吧，讓我們一同在明年三中的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

第四篇：在2011屆高三學生動員會上的講話專題

在2011屆高三學生動員會上的講話——搏擊高三 創造美好前程

發布時間：2010年06月18日作者：姚永兆來源：金東方學校 訪問：

同學們：下午好！

同學們，你們從現在起就踏上了2011高考復習備考的征程。高考對于你來說，關系到人生的轉折，關系到未來的前途發展。對家長來說，那是全家人的希望。

一、話說高三。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。

經過了高中兩年的厲煉，你們成功的走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時節。我們要在這時積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海。著名教育 家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拚搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏。就是說，拚搏要抓住時機。高三博什么？博效率，有了效率才會有成功；博勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素；博心態，愉悅的心態激活大腦的思維，良好的心態是成功的保證；博意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；博潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，讓我們拼搏這一年吧！

高三是充實的一年。各科知識源源不斷的流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、打包，等待登上成功的彼岸。各種技能技巧已初步形成，在這里進一步的厲煉、成熟、完善、定型。你會時時感到應接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能的及時整理、消化、吸收，不要求全責備，學習不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時就全部掌握。生活的充實是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實而不得，因為再也沒有高三那樣的氛圍和環境。

高三是幸福的一年。走出童年以后，我們便從來沒有像這一年一樣清純、專注，一切紛繁蕪雜從日益復雜的大腦中消逝得無影無蹤，在我們的意識中只有一個越來越大、越來越明晰的目標，心靈在春風化雨中得到了灌溉、凈化。大腦思路貫通，運轉速度加快，思維的火花熠熠閃爍。我們曾一度“霧失樓臺，船彌津渡”，而如今，散亂的智慧之光得以聚焦，混沌的意識世界日益清晰，無序的認知結構走向有序，漸漸的，我們的眼前展開了一個開闊的天地。我們思維著，探索著，撥開了迷霧，一覽無余，洞悉了世界，了然于胸。世界從來沒有像今天這般清晰透徹，這般友好可愛。還有什么比這更令人激動、快樂、幸福？

二、第一輪復習怎么辦？

第一輪復習的目標是牢固掌握三基（即基礎知識、基本方法、基本解題技能），建立知識網絡，培養積極主動的思維習慣，提升分析問題和解決問題的能力，為打造幸福人生奠定堅實基石。

怎樣才能完成上述目標呢？我認為就是“把好八關，向效率要成績”。

1、把好基礎關

縱觀近幾年的高考，各科基礎知識考查的分值為50-70%，而偏題怪題非常少見。這就要求同學們在復習的過程中，嚴把基礎關。準確記憶和正確理解書本上的各個知識點，在每個知識點的掌握上不留空白和隱患。當你閉上眼睛把這條線提起來時，就能夠把相應的知識在腦海中重現。

2、把好全面復習關

高考試題的難度雖然不會太大，但它考查的知識覆蓋面卻非常大，我們只要有一個點掌握不好，就會影響我們的成績，所以，復習要像壓土機一樣仔仔細細地碾一遍，不遺漏，不留死角，3、把好記憶關

考在一定程度上就是對同學們記憶知識多少的考查。如果一個同學不善于記憶，腦子里空空如也，何談知識的靈活運用？不少書上介紹了很多記憶方法，像類比記憶、諧音記憶、情景記憶、順口溜記

4、把好單元總結關

復習階段要進行查漏補缺工作，經常總結。每個單元復習結束之后，除了單元考試外，自己要把這一章的知識再回憶一遍，那些知識是清透的，那些知識和方法掌握的不好，對于掌握不好的要即使補上。

5、把好糾錯關 憶等等，不管采用什么方法，重復記憶是加深印象的最有效的方法。

到了高三，老師都會讓同學們準備一個錯題本，把每次做題過程中的錯題記下來，當時是怎么想的、為什么錯了、正確的解法是什么、以后應該注意什么，經常把錯題本拿出來看，以加深印象。另外還要準備一個總結本，經常對所學知識進行小結，形成系統、形成網絡，把自己掌握的知識提升到一定的高度，達到總攬全局的效果。

6、把好做題關

通過做題能鞏固所學的知識，加深對概念、規律的理解和深化；通過做題能發展思維，將知識轉化為解決問題的能力。要達到此目的，多做題是必要的，但并非做題越多收益越大。除了做題數量外，做題方法和“質量”也是至關重要的因素。首先要選一本適合自己的參考書，認真地做每一道題。在做題過程中還要注意鍛煉自己的審題、分析、解題、書寫能力，一定要親自動手，把題完整地解下來，避免一看就會、一做就錯。做完以后，不要一味往前走，還要回頭看，這就是做完題后的反思、體會。命題者有什么意圖?題目設計的巧妙處何在？此題的關鍵何在？題目有何規律？是否可推廣成一類題型？這個問題改變設問角度，還會變成什么樣的題目？這樣做一道題，就能夠起到舉一反

三、觸類旁通的效果，復習效率會大大提高。

7、把好考試關

高三期間會有一定的月考和模擬考試，一是為了檢查同學們的復習情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。要把平時考試當成檢驗自己學習效果的機會，那些知識掌握不錯，那些知識沒有掌握好，需要補課的，沒有掌握好的要及時補上，不能隨便拉下。

考試心理也值得重視。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。其實，若能想到“我難人難，我易人易”，沉著應戰，就能取得理想的成績。要想在最后的高考中超常發揮，必須做到“平時如戰時，戰時如平時”。把平時的每一次作業都當成考試，卡好時間，給自己打分，及時總結，找出差距，這樣在正式考試時才能從容面對，超常發揮。

8、把好書寫規范和計算關

平時要養成書寫工整，條理清楚，分層回答的良好習慣。計算要準確細致，方法要得當。只有這樣才能在高考中得到高分。

另外，高三復習要抓好預習—聽課—作業—該錯—補漏五大學習環節，課堂上要做到眼到、腦動、口動、手動，心腦合一，與老師同步，并做好筆記。

同學們，只要我們鍥而不舍，只爭朝夕，牢記父母的聲聲叮嚀，帶上師友的殷殷期盼，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，一定能夠用辛勤付出換來永恒擁有，用不懈努力贏取豐厚回報。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。預祝你們在2011年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆，翻開輝煌人生中最精彩的華章。

謝謝！

第五篇：在高三一輪復習動員會上的講話

蒼山縣東苑高級中學高三一輪復習動員暨勵志教育活動啟動大會 各位領導、老師，同學們，下午好！

今天我們在這里隆重集會，目的是進行高三一輪復習動員、啟動勵志教育（與夢想相伴與壓力共舞、責任與目標共存）活動；無論大家意識到還是沒意識到，無論你們在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近。對于2014屆高三來說，這既是鞭策、也是動力，更意味著機遇。我們高三年級決心在校長室的正確領導下、在各處、室等職能部門的關心指導下，全力以赴、一心一意，爭取明年高考創造輝煌。下面將開學以來的工作及以后的工作進行簡要的總結匯報和交流，有不當之處，請各位領導、同事們批評指正。

一、開學以來的高三復習總結與展望

開學以來整體情況保持穩定，各項工作有序進行，出現了良好的發展勢頭。老師們精心設計教案，認真上好每一節課，為搞好我們的復習、提高我們的學習成績，嘔心瀝血，在所不惜。大多數同學遵守紀律、嚴格要求自己，學習勤奮努力，成績直線上升；但也有少數同學，目標不明確，學習不主動，上課睡覺，違紀時有發生，這與學校管理、班級要求顯然不符，要求這部分抓緊整改，回歸到遵守紀律、認真學習上來。學校要求老師提前兩分鐘侯課，我們高三全體同學更應該嚴格遵守，同時要求大家早晨自習讀起來，一定要出聲讀，這有利于我們加強記憶，上課認真聽、認真記，積極參與，做到口、手、腦密切配合，晚自習要靜下來，獨立思考，安心復習，不要說話討論，如需要討論最好課下解決，正課或自習課無論誰走在教室門前、窗前，都不要抬頭觀望，做到教室零抬頭、零聲音。課間不要在教室門前的護欄上圍觀、嬉戲打鬧，要提前進入教室做好下一節課準備，迎接老

師上課。

總之，為圓我們每個同學的大學夢，在明年高考中取得滿意的成績，在今后備戰高考的過程中，我要求同學們做到：

1、對自己的目標堅定執著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣。

2、模范遵守學校各項規章制度，做其他人的表率。

3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業還是考試、總結，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。

4、充分利用時間，最大限度地壓縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進行學習。

5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。

6、重視解題規范，樹立考試中不丟失在規范分上的意識。規范要立足平時，注重積累和總結（劉建花），讓解題規范貫穿于作業、練習和考試等各個學習環節中。

二、做好高三一輪復習，提高學生的學習成績

高三一輪復習時間：9月1日—明年3月初，這個時期為基礎能力過關時期

高三一輪復習的方法措施：

1、認真回顧課本知識

2、把握好自己復習的節奏

3、正確處理作業練習

4、如何利用好每一次考試。對待考試，要認同自己。分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒有任何意義。你只需做三件事：

一、根據你所獲取分數的部分，整理你當前會的知識，會做的題型。

二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本

后再做一遍。

三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，現在會的題和當時不會做時差距在哪里。

5、努力很重要，但不要瞎努力，要講究方法技巧。同樣一個事物，有的人幾秒鐘就可以認知，有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。這其中的差距是什么呢？例如很多同學感覺學英語難、數學難。舉個例子：高二年級趙玉金老師的孩子，第一次高考英語80多分，復習一年高考英語考了130多分。這就是方法和技巧。再如選擇題，我們完全可以忽略中間過程，只得出結論，就有很多方法。如數學關于取值范圍的，我們可以根據選項來取特殊值代入驗證。如文史類選擇題，我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識點遺漏了也能得分。

一輪復習是高考的咽喉，它的重要性遠遠超出我們的估計和想象，緊緊抓住一輪復習，它是備戰高考的過程中最重要的一個環節，對有些成績比較落后的同學來說，一輪復習甚至是最有力量的一根救命稻草。如果我們沒有保質保量地完成一輪復習，就會連決勝高考的資格都喪失。所以從今天起，我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復習中取勝，因為，贏得一輪復習，就會贏得高考。

同學們，今天是10月13日，距離明年的高考還有230多天的時間，應該說到了高中的最關鍵時期，我認為，備戰高考，打好人生的第一場戰役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情，但我更看重的是今后的行動。我們有了目標，就要針對目標去努力，兌現我們莊嚴的承

諾；注重知識的積累；鍛煉好心理素質；在學習上張揚好自己的個性，實際上，就是學習上的主動性和創造性，學習，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結、提高，使書本知識轉化為自己的知識，這樣，才能以不變應高考的萬變，才能在高考中取得優異成績。考入我們理想的大學。

謝謝大家！