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高速公路實施精細化管理探討

時間:2019-05-13 07:21:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高速公路實施精細化管理探討》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高速公路實施精細化管理探討》。

第一篇:高速公路實施精細化管理探討

高速公路實施精細化管理探討

泰井管理處信息中心 徐華

摘要:改革開放后,進入新時期,在新的機遇和競爭中,高速公路有了跨度式的發展,高速公路管理理念也隨之有所更新。在高速公路管理中,精細化管理已逐步上升為主流的管理理念。精細化管理要求對于管理工作要作到制度化、格式化、程式化,強調執行力。精細化管理即落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,它要求每一管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位,工作要日清日結,每日都要對當天的情況進行檢查,發現問題及時糾正,及時處理等等。

關鍵詞:高速公路 精細化 管理 應用

一、精細化管理概述

1.精細化管理概述。所謂精細化管理,就是以法律法規為依據,以提高企業效率與效益為目的,運用現代管理模式,對管理對象實施精細、準確、快捷的規范與控制。

2.精細化管理特征。精細化強調的是一種意識、一種觀念、一種認真的態度、一種精益求精的文化?!熬笨梢岳斫鉃楦?、更優,精益求精;“細”可以解釋為更加具體,細針密縷,細大不捐。精細化管理最基本的特征就是重細節、重過程、重基儲重具體、重落實、重質量、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個細節上精益求精、力爭最佳。

二、精細化管理在高速公路實施過程中的要求

現代高速公路的管理,一方面要車主用戶滿意,強調以車主用戶為中心;另一方面,要把職工滿意放在重要位置,強調以人為本。泰井高速公路提出實施精細化的管理理念,就是要使職工滿意,提高服務質量,并把滿意的情緒和高質量的規范化服務帶到工作中,從而使車主用戶滿意,高速公路更好更快發展的目的。

1.樹立人性化管理理念

高速公路中的一線員工,直接為車主用戶服務,實際上是高速公路的形象代言人,代表單位去接待車主用戶。如何使員工能輕松地、愉快地扮演好這個角色,為車主用戶提供發自內心的微笑服務、盡善盡美的規范化服務以及高標準的文明服務,這就要求高速公路加強人性化管理的意識。具體地說可以給員工一對一提意見、建議的機會;設立“員工建議獎”,鼓勵員工提合理化建議,重視員工所提建議;管理者深入基層,切實體會員工的意愿和需要等等。關心員工、尊重員工、無論是近期措施還是長遠打算,都要充分調動廣大員工的積極性。有了這樣的群眾基礎,高速公路才能取得好的經濟效益和社會效益。

2.規范高速公路的各項制度

任何管理都離不開規范的制度。精細化管理也必須以規范的制度為基礎。如果忽視了制度化,就會出現無原則而只講人情或裙帶關系的情況,就難以在管理中體現公平、公正原則,就會挫傷廣大員工工作的積極性和創造性。同時缺乏規范制度,人的行為不能規范,人的弱點和非理性行為就得不到約束,必然導致管理的混亂和工作的無序化。精細化管理需要制度,但這個制度的制訂必須體現精密、細致、規范,體現一種理性化的規范理念。制定并學習《精細化管理實施方案》、《精細化管理指導手冊》等精細化管理知識,讓精細化管理入腦入心,形成“規范在腦中,考核在心中,標準在手中”的良好習慣。

3.重視員工培訓

培訓員工,不僅能提高職工的業務技能,為單位帶來更高水平的工作績效,還可幫助職工培養勤奮好學的良好習慣,從而促進高速公路事業發展。同時,通過培訓,一方面,管理者要不斷提升自身的職業素質,加強管理技能和技巧的學習,心胸豁達,充分重視員工的智力成果,平衡自己的心態。另一方面,加強員工培訓工作,能增強員工對高速公路的奉獻精神,能接受高速公路的奮斗目標和價值觀念,在思想上提升主人翁意識,讓員工將自己真正融入到高速公路的管理中。因此,重視員工培訓,對高速公路有著短期和長期的積極影響。

4.加強談心溝通

在高速公路的管理工作中,加強與員工的溝通能極大的調動員工的工作積極性。實施精細化管理不是管理層單方面的工作,它的重要組成部分之一是信息共享,成果共享。其主要表現為:員工應熟悉高速公路發展的整體方針、思路、目標、理念、信息等,這不僅可以確保高速公路內部信息傳達的順暢和及時,同時也使員工為車主用戶提供更好的服務。與員工的溝通包括傾聽、疏通與指導三個方面。傾聽可以讓管理者了解員工的思想動態;疏通是為了消除障礙,讓員工尤其是一線員工順利地完成建、管、養、收工作;指導則要求管理人員不斷地與員工溝通高速公路的核心價值與目標,同時讓員工更深刻地認識到怎么做、做什么對高速公路更重要。在實際操作方面,一方面可以采用召開所務會、例會等一些傳統的方式進行信息的傳達。管理者也可以通過調研,深入現場等方式來及時地協調、解決工作中出現的問題。另一方面,管理者也可以多關心員工的業余文化生活,經常組織一些有益于員工身心健康的文娛活動,這也是加強與員工溝通的一個方面。在活動中也可以及時與員工進行思想交流,傾聽員工的心聲,了解員工的需求,從而盡可能地滿足員工在工作與生活各方面的需要,增加員工對單位的滿意度,從根本上實現對員工的有效溝通。

5、明確授權

管理從不同的角度出發,可以有不同的理解。從字面上看,管理有“管轄”、“處理”、“管人”、“理事”等意,即對一定范圍的工作進行安排和處理。但是這種字面的解釋是不可能嚴格地表達出管理本身所具有的完整含義。

精細化管理授予員工一定的權限。高速公路一線員工直接對車主用戶提供服務,與車主用戶面對面的接觸最多,當車主用戶有什么不滿意或是有什么要求時,常常要求從直接服務的員工那里得到快捷滿意的答復。而傳統的金字塔形的管理組織結構中,一線員工要層層向上匯報,再層層聽從指揮。在相當長的一段匯報、指示過程中,車主用戶會認為只是一件小事也無法立刻得到答復,他們對高速公路的工作效率就會產生質疑,就會影響到高速公路的形象。如果能授予一線員工適度的權力,在工作中遇到一些問題,相關的員工就可以在職權范圍內快速給車主用戶回復,靈活地解決,提高工作效率,做到車主用戶與高速公路的雙重滿意。在授權的過程中,也不可盲目和缺乏規范,應做到適度授權,并要遵循一定的準則,即因事擇人、視能授權。對被授權者必須給予有效的指導和監督,規范權責管理。在員工出現工作失誤時,分管領導要承擔連帶責任。

三、精細化管理在高速公路管理中的應用

在高速公路管理中,精細化管理的關鍵在于如何將精細化管理應用到高速公路的實際管理中,本文針對高速公路在建、管、養、收等方面如何實施精細化管理開展工作進行探討,以起到以點代面和拋磚引玉的作用。

1、收費工作的精細化管理

‘精’就是切中要點,抓住收費管理中的關鍵環節,收費業務、文明服務?!殹褪且压芾砭唧w化,重點抓好考核、督促和執行。在收費工作中明確“對外”和“對內”的兩個精細重點。對外,提高收費業務知識水平,提高文明服務,規范行為和職責,樹立良好的窗口形象,用服務獲得高效益和強竟爭力。對內,規范內部人員管理,強化責任的落實,規范制度化,強調執行力。細化分解每一項具體工作,細化管理制度的多個落實環節,倡導求真務實的態度。具體操作上可采取多項精細化管理措施。如制定《周工作講評會制度》,規定每周一作為講評時間,總結上周工作、計劃安排本周工作,及時匯總、處理收費過程發現的問題;完善《關于強化員工行為規范制度》,對會議規范、請銷假規范、員工上崗規范都要做明確規定;加大績效考核以及收費人員星級考評力度,分管領導考核站長、部門負責人,負責人考核員工,員工監督負責人,層層抓,層層管,體現“人人都考核,人人都被考核”的精細化管理考核原則。其中,著重強化管理人員工作考核標準,量化管理人員工作內容,檢查考核管理人員日清日結、日事日畢的工作情況,全面反映工作內容、工作計劃性及管理方法等措施。

2、車輛設備的精細化管理

在“三表一圖一流程”的框架下,結合設備管理制度,認真制定設備工作流程,梳理管理制度,整合各種表格,力求考慮全面,制訂準確,保證各項工作做到“事事依職責明確到人,人人按流程落實到事”。完善各項工作任務中的詳細步驟,大力開展崗位練兵、技能比武等活動,提高業務技能。對工作流程進行認真梳理,仔細分析在實施中發現的問題和難點。經過修改、完善和提高,使各項制度、流程更具有科學性、實用性和可操作性。

3、監控系統工作的精細化管理

如何提升收費、監控系統技術含量、改善服務質量,使運營管理更科學、更精細,是擺在我們面前的一個問題。因此必須以精細化管理促進效能提速、服務提質。如:監控室處理特殊車輛及突發事件時,監控員既要接電話,又要下達指令,還要進行手工記錄,車流量大時總是忙得不可開交。針對此種現象,信息中心根據不同的突發情況制定了規范的應急操作流程手冊,監控人員嚴格按相關規程操作,達到快速、簡便、科學、規范的效果。在信息中心轉型為指揮中心的過程中。建立了路段公眾出行信息網絡采集系統,開通固話短信平臺,建立高速公路網絡廣播指揮系統,從而形成為民服務的信息工作體系。針對綠通車查驗,從精細管理入手,創新工作方式方法,采取無線移動音視頻實時監控和網絡視頻同步傳輸技術,建立起綠通車現場查驗、收費崗亭同步監督和信息中心監控員實時確認的三級管理模式,并通過視頻服務器將查驗過程圖像進行存貯備查。既做到音視頻實時移動采集,又能實現圖像實時傳輸,還可應用到突發事件的處置中。同時諸如減少車輛滯留時間,加快通行速度;黑名單車輛處理;更好地發揮監控的職能作用;發生突發事件如何處置;提高收費、監控工作效率;提供有效準確的數據資料,有效治理逃漏費車輛等問題,應充分利用現有的收費、監控系統資源,用精細化管理理念,結合實際開發研制監控操作系統,開發的系統應具有操作方便,運行快捷,功能齊全等優點,適合廣泛推廣應用之功效。

4、節約方面的精細化管理

節約管理是一個全員參與的過程,只有每一個人都參與到其中,節能增效才能落到實處,才能發揮其應有的功能。如:為規范物品采購行為,最大限度地節約支出,提高物品采購的透明度,進一步強化廉政建設,制定《物品采購詢價單》制度,優化材料采購流程,降低采購成本,通過不同的供貨商提供的價格對比達到了節約成本的目的。在細節上完善,以節水、節電、節油、節約辦公用品為重點,修訂節能降耗管理辦法。如在過道、樓梯、衛生間照明采用聲控開關,控制路燈和景觀照明,嚴格控制室內空調溫度,減少使用一次性用品,從點滴做起,從自身做起,培養良好節約習慣等都起到良好效果。

5、制度建設的精細化管理

高速公路各職能部門業務廣,應建立一套業務范圍清晰、承辦部門明確、工作步驟清楚、工作時限確定的工作流程,以提高工作效能。制度的制定應結合以下三點。一是激勵機制。員工的戰斗力是單位的血液,運轉良好的激勵機制是新鮮血液的保障,因此一個單位要想長期高效發展,就必須制定有效的激勵機制,充分調動廣大員工的積極性,將員工的利益與單位的發展緊密結合在一起。二是監督機制。良好的激勵機制是單位發展的前提,良好的監督機制是單位發展的保障,單位的發展過程中,監督機制不可少且非常重要。三是考核機制??己耸菍^程的判定與總結,是對員工的肯定與鞭策,是對單位制度的檢索與改進,故考核機制一定要科學、嚴謹,以免影響單位的發展。

6、服務車主用戶的精細化管理

高速公路是服務行業,應堅持以人為本,完善服務措施,根據時代的變化,不斷滿足人民的合理需求。應推行社會服務承諾制,不斷改善服務設施,增加服務功能,為服務對象提供優美、舒適、快捷、方便的服務。對服務對象、服務態度、服務質量、服務標準提出了明確的指標,對服務工作效率和服務工作質量提出限時辦理、準確無誤的新要求,有利于推行規范服務和規范化科學管理。具體來說一是加強道路養護,提高養護時效,從被動養護到預防養護,從經驗養護到科學養護,保證通車快捷,讓顧客走得通暢。二是從利于交通安全出發,完善道路標志、標牌,增設防護設施,保證標志、標牌鮮明醒目,提高道路的安全性能,實時變換可變情報板信息,以利駕駛員隨時了解道路交通現狀和路面情況,讓顧客走得安全。三是推行文明執法,文明收費,讓顧客走得滿意。四是拓展服務領域,創新服務手段,完善信息服務系統,增加生活服務設施,開發救援服務系統,讓顧客走得開心。五是美化道路環境,細化服務措施,讓顧客走得舒適。

結束語 實行精細化管理是一項長期、艱苦、細致的工作,要由淺入深,循序漸進,不能一蹴而就。如果僅僅是走形式、走過場,精細化將會成為空中樓閣,失去其應有的意義。泰井高速公路在實踐中針對新情況、新要求,堅持從實際出發,建立了一套科學、規范、操作性強的精細化管理制度體系,并使其根植于管理創新之中,滲透到日常管理之中,為實現科技交通、效能交通、現代交通提供有力的保障。

第二篇:精細化管理實施

遼源市人事局(編辦)精細化管理實施方案

閱讀:2478 次 時間:2008-6-28 來源:遼源人事局

遼源市人事局(編辦)精細化管理實施方案

為進一步創新人事編制工作方式方法,提高工作效能、服務質量和水平,推進人事編制工作再上新臺階,經局黨組研究決定,從今年起對人事編制工作實施精細化管理,特制定本方案。

一、指導思想

市人事局(編辦)精細化管理以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以服務經濟社會發展為中心,以提高工作效能為重點,以科學和量化管理為主線,強化大局意識、精細意識、細節意識,細化管理環節和目標,落實管理責任,為實現我市經濟社會又好又快發展提供強有力的人事編制服務。

二、基本原則

市人事局(編辦)精細化管理要遵循注重細節、立足崗位、科學量化和考評監督等原則,在服從服務于全市經濟社會發展的大局下,把全年的各項工作任務和目標明晰化、具體化和科學化,落實到科室,落實到人頭,做到權力層層有,任務個個擔,責任人人負,力求達到工作中每個步驟都要精心,每個環節都要精細,每項工作都要精品,從而提高服務質量,提高工作效率,實現人事編制工作的制度化、規范化、信息化和科學化。

三、目標標準

市人事局(編辦)精細化管理目標標準:

(1)工作思路精細化。牢牢把握全市經濟社會發展大局,圍繞市委、市政府提出的中心和重點工作,以解放思想為先導,更新觀念,強化措施,實現人事編制工作在經濟轉型中的新作為。

(2)工作措施精細化。各科室、各單位要針對每項工作完成的時限、達到的標準和難易程度,以及工作的性質和輕重緩急,制定和采取相應的工作措施,進而保證工作完成的質量和效果。

(3)工作方法精細化。要求全局同志在創新工作方式方法上去研究去探索,只要有利于提高人事編制工作效能和水平,就大膽地闖、大膽地試、大膽地干。

(4)工作作風精細化。要大力弘揚求真務實精神,大興調查研究之風,虛心聽取基層的意見和建議,切實把全系統干部的心思凝聚到干事業上,把精力集中到辦實事上,把本領用到促發展上,把功夫下到解決問題上。

(5)工作程序精細化。要嚴格按照崗位責任制要求,工作講程序,協調講章法,管理講

規矩,科員對科長負責,科長對分管領導負責,分管領導對局黨組負責,做到請示要及時,匯報要具體,落實要到位。

四、時間安排

2008年,市人事局(編辦)精細化管理分四個階段:

第一階段為學習提高階段。從年初起,以科室為單位,緊密結合我市經濟社會發展實際,重點學習精細化管理的概念、內涵以及外延,深刻領會在全系統開展精細化管理的極端重要性和緊迫性,牢固樹立精品意識、細節意識、服務意識,增強做好工作的使命感和緊迫感。

第二階段為制定細則階段。全局各科室、各事業單位要緊密結合各自職能,研究制定本科室、本單位精細化管理的具體實施意見。實施意見包括本科室主要職能、辦事程序、辦結時限以及其他需要注意的事項,各項工作要達到的標準、將采取的主要措施等。各科室、各事業單位精細化管理實施意見請分管領導把關審閱后,于6月底前報辦公室,辦公室經綜合匯總后在7月10日前形成初稿。

第三階段為組織實施階段。全局各科室、各事業單位,要在每月初制定重點工作任務責任表,確定具體責任人、完成時限和達到的標準。每季度結束后要制定重點工作任務完成一覽表,查找不足,總結經驗和教訓,并由分管領導把關簽字,做到各項任務落實到崗位,落實到人頭。

第四階段為考評考核階段。由辦公室牽頭,局機關黨委、監察室配合,按照各科室、各事業單位制定的實施細則以及重點工作任務責任表等,采取平時考核與年終考核、量化考核與績效考核、領導評價與群眾評議等相結合的方式方法,對全局各科室、各事業單位精細化管理落實情況進行考評考核,考核要努力做到規范化、科學化、人性化、合理化。對于考核結果,將作為年終評先評優的重要依據,對考核結果不稱職或不合格的科室及個人,在評先評優上將實行一票否決制。

市人事局(編辦)精細化管理是一個長期的系統工程,各項規章制度要逐步建立健全和完善。從2009年起,我局的精細化管理工作將作為一種常態機制運行,各科室、各事業單位要超前準備,超前謀劃,確保各項工作落實到位。

五、組織機構

組 長:黃麗萍

副組長:張鐵友 蔣文濤祁文

成 員:王文生 馬俊杰 王東玲 裴占龍 張少哲 趙萬學

王寶勛 張國學 于海洋 王建鴻 馬 光 韓明星

黃耀玲 孫艷秋 孫廣福 崔愛學 王 欣 張國慶

周連弟 馬 軍 何 璐

領導小組下設辦公室,設在局辦公室,負責督促檢查各科室、各事業單位精細化管理各項工作落實情況,實行“縱向到底,橫向到邊,不留死角”的全員參與方式。

六、幾點要求

一是要提高認識。要正確認識在系統開展精細化管理的重要性和緊迫性,把思想切實統一到市委、市政府的各項部署上來,統一到服務發展、服務大局、服務轉型上來,從而推動人事編制工作上水平,上檔次。

二是要精心部署。全局各科室、各事業單位,要嚴格按照實施方案的要求,認真研究,認真探討,精心準備,周密部署,把各項工作目標任務細化分解,落實到位,確保精細化管理取得實效。

三是要密切配合。無論是牽頭科室還是參加科室,都要認真履行職責,做到既分工明確,又加強協調配合。要形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作機制。全局各科室、各事業單位一定要積極協調、主動配合,按照方案的總體要求和安排,以認真負責的態度完成好職責范圍內的工作。

四是要加強督查。辦公室、機關黨委和監察室要切實負起牽頭抓總的職責,做好精細化管理的各項檢查督促工作,努力做到把握全局,及時協調,跟蹤督辦,解決問題,從而形成抓落實的整體合力。

五是要搞好結合。在全系統實施精細化管理的最終目的就是要促進工作,提高檔次。因此,必須把實施精細化管理與貫徹落實市委五屆三次全會精神結合起來,與集中力量打一場我市經濟轉型攻堅戰結合起來,與“解放思想求發展、我為轉型做貢獻”主題教育結合起來,確保此項工作取得實效。

此方案各縣區參照執行。

第三篇:實施精細化管理

實施精細化管理,走內涵發展道路

仁化縣機關幼兒園

一、幼兒園基本情況

我園創辦于1961年2月,是廣東省一級幼兒園,廣東省綠色學校,省巾幗文明崗,韶關市衛生先進單位,韶關市餐飲服務食品安全示范單位,縣文明單位,縣安全文明校園等。

1、幼兒園現有幼兒560人,共設14個教學班,其中大班6個,中班4個,小班4個。

2、全園67名教職工。園班子由園長、副園長、教研主任共五人組成,班子成員均是大專以上學歷。專職教師33人,學歷達標率100%;其他保教人員學歷達標率為100%;高級職稱的專職教師36人。

3、園舍占地面積4189平方米,建筑面積4886平方米,戶外活動場地1918平方米,生均分別為10.8平方米、12.6平方米、5.2平方米。綠化覆蓋率達100%。

4、戶外活動場地寬敞,設有游戲區、植物區、30米直線跑道、攀巖活動區等多功能、綜合性活動區域。

5、室內設有音樂室、科學活動室、美術活動室、圖書閱覽室、體能室、多媒體放映室等,功能齊全。

二、主要辦園經驗和做法

(一)改善辦園條件,優化育人環境

創設一個與教育相適應的環境,促進幼兒身心和諧全面發展,確保幼兒在園學習生活的安全。近幾年來,我園克服重重困難,對幼兒園環境進行了改造。

1、通過財政撥款15萬元和自籌資金100多萬元, 為教師添置了多媒體工作平臺和教學電腦。

2、活動場地鋪設了安全塑膠;大型戶外玩具;新搭建幼兒舞臺、升旗臺;每班配置電視、DVD、鋼琴、電腦及安全舒適的幼兒桌椅等現代化的教學設備。

3、按照廣東省一級幼兒園管理標準, 每班配備兩教一保,教師與幼兒比率1:7, 保證教育教學正常有序地開展。

4、對幼兒園的環境和綠化進行了全面的改造。如:外墻、植物園等。

(二)構建和諧團隊,提高管理效能

幾年來,幼兒園堅持依法辦園,全面實施素質教育,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得身心健康習慣養成和智力發展。

1、理清辦園思路、確定發展目標

思路就是出路, 定位就是地位。我們的管理理念就是“精心是態度、精細是過程、精品是結果”。把幼兒園建成一所環境優美、設施齊全、管理有序、師資雄厚、質量優等、特色鮮明的高標準新型幼兒園是我們努力的方向。主要彰顯的管理方法就是“事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管”。

2、建立健全制度、落實園務管理

我園實行網絡管理。園長負責全面工作,業務副園長分管教育教學,后勤副園長負責衛生保健、下設辦公室主任、教研主任、年級組長、班主任進行分層管理、責任到人,重心下移的管理體制。將全體教職工凝聚在一起,形成一個無縫管理網絡。形成了內強素質、外樹形象;促進了幼兒園精細化的管理。

(1)領導重視、加強監督

①成立了由園長、級組長、財務、后勤組成的園務委員會,下設保教、保健、財務、后勤四個職能科室,并形成了分層管理的體系。

②幼兒園發展有規劃,園務工作有計劃,責任落實有制度,檢查工作有記錄,獎優罰劣有依據,使全園各項工作有章可循、有法可依,上下信息反饋及時,確保了幼兒園全方位管理的正規化、規范化、科學化的運行。

③建立行政輪流值周制度,深入到班級和各部門,對全園的各項工作進行檢查和督促,每月及時小結,肯定成績,指出存在問題,提出改進要求。

④建立了一套考核評價體系,主要通過對教職工從德、能、勤、績和個人目標完成情況進行綜合評價,并與晉升、評優和聘任掛鉤。

(2)分層負責、責仼到人。

①園長負責全面工作,制定幼兒園一系列崗位職責與細則,抓好落實、及時總結。

②業務副園長負責教育教學量化管理,深入教學第一線, 指導和觀摩,組織教師業務學習和培訓,教職工崗位考核,做好幼兒家長工作和工作記錄。

③后勤副園長負責班級的財產管理交接登記,做好幼兒膳食調查與評價,環境衛生和安全管理。

(三)加強隊伍建設,提高教師素質

1、開學初和每周五下午認真組識教職工學習和討論《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》、《教師職業道德》的文件精神,通過學習教職工樹立了奉獻觀念、服務觀念、責仼意識、形象意識、不斷更新教育觀念,重視幼兒體、智、德、美全面發展。辦園水平不斷提升,贏得了良好的社會聲譽。

2、在日常工作中,我們善于做思想工作。(1)堅持教育人性化原則;(2)發展個性化原則;(3)幼兒教師主體化原則;(4)心理健康化原則;(5)終身幸?;瓌t。形成良好的集體精神,體現人文關懷,打造和諧團隊,增強隊伍的凝聚力。教師之間善于團結,和諧共事,能珍惜共事的緣分,珍惜合作的機會,把每一項工作做好。

3、加強學習,加強培訓工作。

(1)以“走出去,請進來”和園本培訓的形式,組織全體教師外出參觀、學習、培訓,有效提高了教師的綜合能力和專業化的發展。

(2)邀請幼教專家來我園進行專題講座,提高教師的理論知識和專業水平。近年來不斷邀請專家進園指導,讓教師、家長們通過借助專家力量得以分享優質的保教知識。

(3)選派骨干教師外出跟崗學習。為大力提高教師綜合素質,多渠道搭建教師成長平臺,有計劃的開展骨干教師外出跟崗學習活動。

(4)建立姐妹園工作聯絡室,促進發展?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花齊放春滿園”。

A、充分發揮工作室的示范、引領、指導和輻射作用,經常與周邊縣、韶關市、廣州市等幼兒園進行管理工作的探討,研究課堂教學,提高保教效益。

B、工作室能做到精心策劃,認真準備,有序組織,扎實開展“送教送培”教學觀摩研討活動。

(5)發揮“名師效應”,以老帶新,全方位培養青年教師,通過開展公開課、示范課、教學觀摩,專業技能比賽、教玩具制作評比等一系統活動的開展,讓教師展現風釆,快速成長。

(四)走改革發展新路,提高保教工作質量

1、我園定期進行教學常規檢查,扎扎實實抓好教師的教學計劃、備課、上課、課后教學反思、一日生活的組織等環節,做到了過程求實,細節從嚴,抓好常規,要求教師橫向反思找差距,縱向反思??偨Y,多向反思探新路。(成長=經驗+反思。沒有反思是不深刻的,不會反思是不可能成長的。)

2、開展特色教學,促進幼兒全面發展

以質量求生存,以特色求發展。打造幼兒園的教育特色,把藝術教育內容滲透到各學科或一日生活中,發掘幼兒的表演天賦,大膽在集體面前表現自我。

(1)開展藝術周活動。每周五下午,按班級順序,組織幼兒到戶外場地進行表演,培養幼兒從小對藝術的興趣。

(2)積極開展幼兒的體能鍛煉活動,利用晨間、課間、離園等活動時間,組織幼兒跑、跳、投、平衡、拍、站立等,使幼兒的發展動作得到進一步的提升。有專職的男體育老師來組織幼兒活動。

(3)利用課間活動,開展手工、剪紙、繪畫、撕紙、折紙、泥工等一系列的美術活動,培養幼兒動腦、動手的能力和手腦并用的協調能力。

(4)開展“示范課”與“匯報課”活動,通過說課、做課、評課,打造一批骨干教師和學科帶頭人。教研組長、年級組長每周進行教研活動,做到聽課有記錄、有反饋。

(5)積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,充分發揮環境的教育作用。做到幼兒、教師、家長共同參與,將環境創設與材料收集過程作為幼兒學習的過程,不斷豐富、充實教育環境的內容。教師通過多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,營造安全、和諧、幸福的心理環境,促進幼兒身心健康成長。

3、注重區域活動,促進幼兒全面發展

為避免小學化教學,我園以游戲為基本教學形式,組織幼兒進行五個領域的教學活動。

(1)開展幼兒體能鍛煉活動。

(2)為幼兒提供豐富、適宜的讀物,經常組織幼兒一起看圖書、講故事,豐富幼兒的語言表達能力。

(3)為幼兒創設溫暖、關愛、平等的家庭和集體生活氛圍,建立良好的親子關系、師生關系和同伴關系。

(4)充分利用自然和實際生活機會引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法,對幼兒進行灌輸和強化訓練。

(5)為幼兒充分創造條件和機會,在大自然和社會文化中萌發對美的感受和體驗,豐富其想象力和創造力,用自己的方法表現和創造美。

4、我園重視家園共育,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與保教工作,共同研究有關幼兒教育的問題。我們通過召開家長會、“家長開放日”活動,利用“家長園地”、電話訪問、家訪等形式,聽取家長意見和建議,改進工作方式方法,收到了良好的社會聲譽。

(五)重視衛生保健和安全工作,促進幼兒身心健康成長

1、堅持嚴把晨檢關,做到“一摸、二看、三問、四查”,發現問題及時處理,并做好工作記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

2、規范執行晨檢及全日健康觀察制度。保健醫生為幼兒建立健康檔案,完成衛生部規定的12種登記表冊的記錄工作,做好統計、分析、評價工作。

3、保育員每天注重課室的通風透氣,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,認真執行衛生消毒及隔離制度,定期清冼和消毒幼兒生活用品和玩教具,每周紫外線消毒1—2次,搞好幼兒園環境衛生和個人衛生。各班嚴格對照制度做好各種消毒工作。責任到人,責任到班,大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

4、保健醫生為幼兒均衡合理安排幼兒膳食,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。及時認真做出營養分析,組織后勤人員進行討論改進措施,聽取教職工意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養量攝取更加均衡合理。

5、加強幼兒安全工作管理,在日常工作中,有專人負責幼兒園大型玩具、水、電、火的巡查維修工作,并做好記錄。邀請仁化縣司法所人員到我園進行法制專題講座和派出有關人員參加安全培訓。由于監管到位,一年來無一責任事故的發生。

(六)發揮省示范園的作用

我園積極發揮省一級幼兒園的示范帶頭作用。有計劃地組織教師深入到鄉鎮中心幼兒園及民辦幼兒園進行幫扶指導,通過參觀、學習開放日、交流活動等教學觀摩,達到資源共享,對全縣幼教工作起到了積極的促進作用。

第四篇:實施精細化管理

實施精細化管理提升信貸工作水平

——介休市聯社推行貸款精細化管理的探索實踐

為提升經營效益,防范化解金融風險,增強支農服務能力,介休市聯社深入踐行“三個轉變”指導思想,緊緊圍繞業務發展和風險防控,在業務規劃、產品創新、信貸流程、重點環節、隊伍建設等方面積極實施貸款精細化管理,著力推進貸款管理的規范化、標準化,有力地提升了信貸工作整體水平。5月末,該社各項貸款余額達到了36.02億元,較年初增長2.82億元;不良貸款余額和占比近三年持續實現 “雙降”。2010年,先后獲得省聯社“三比一創”先進集體、“信貸管理”先進單位、“人力資源管理工作”先進單位,省銀監局“支持中小企業”先進單位,晉中市辦事處先進聯社、信貸管理先進聯社、人均利潤最高獎、“安貸?!睒I務保費貢獻獎等多項榮譽。

推行背景

上世紀80年代,介休市率先完成了工業化城市的原始資本積累,形成了以煤、焦炭為主導的工業產業鏈,一大批規模以上企業像雨后春筍般涌現,區域經濟得到快速發展,煤、焦炭出口量占全省出口量的2/

3、全國的1/3,該市以“焦炭之都”享譽三晉大地。

但隨著亞洲金融危機的全面爆發和煤焦產業機構的調整,全市焦炭企業由107家銳減到10家,生產能力減少880萬噸,煤礦企業由56加減少到31家,洗煤企業由226家減少到143家,煤焦行業遭到重創,前景堪憂。而一直支持煤焦行業發展的介休市聯社也經受了前所未有的考驗和壓力,并為此付出極其慘重的代價,僅2004年就形成不良貸款1.4億元,占到原有煤焦企業貸款總數的1/3。

重壓之下的介休市聯社一班人,經過反復研究討論,最終確立了“立足專業抓規范,精細化管理促發展”的工作思路,并積極探索精細化管理模式,走出一條科學發展之路。探索實踐

推行制度精細化。以信貸管理工作達標活動為切入點,切實加強人員管理、檔案管理、業務流程、辦貸程序、貸后管理、內控制度建設標準,先后制定完善了《信貸業務管理辦法》、《個人貸款實施細則》、《貸款審批流程》、《信貸檔案管理辦法》和《貸款風險防控辦法》等17項制度,進一步明確了“三查”程序、貸款審批權限、放貸程序、貸后管理、檔案管理和資產保全措施,規范了各機構、主管、分管和從業人員的操作行為,保證了專業化經營、精細化管理的高效有序運作。

推行流程精細化。將貸款客戶分為煤焦電化類、機械制造類、種養業大戶、農產品加工類、流通旅游服務類和日用品加工類等6大類型,并配套制定了銜接流程:篩選目標(篩選目標行業)→市場營銷(鎖定目標客戶)→服務方案(了解客戶需求,提出服務方案)→審查審批(完成授信額度報批程序)→授后預警(動態監控客戶信貸資金使

用及經營情況)→資產組合管理(對客戶進行多維度分類管理,動態實現風險與收益相匹配),形成了節節相連,環環相扣的運作體系。

推行組織精細化。結合縣域服務對象的特點,成立了中小企業服務委員會并下設3部,其中客戶部負責市場研究,行業分類,優質客戶挑選;信貸管理部負責客戶信用評級,流動資金測算,授信審查,按授權額度審批或提交中小企業服務委員會授信審批;風險管理部負責日常監控、預警信號、現場檢查,3部又按行業分類分為4個專業小組,加強了對行業分析的針對性,形成了以客戶為中心、前中后臺分離制約的專業化三層組織體系。

推行操作精細化。始終堅持貸款客戶面談面簽制度,要求借款人、擔保人、出質人等主體的夫妻雙方必須同時在場,5萬元以上的貸款必須全部進行公證,100萬元以上的大額貸款必須制定貸前調查方案,所有貸款必須留存影像資料,并實行了貸款條件、貸款程序、貸款利率及5萬元以上新增貸款“四公開”,有效地杜絕了借冒名貸款等違規放貸問題的發生。

推行責任精細化。明確規定了營業網點、信貸科、分管副主任、聯社主任的放貸權限,制定出臺了貸款第一責任人制度、主審查人制度、貸后問責制度、客戶經理等級管理制度和客戶經理輪(離)崗制度,形成了理事長為第一責任人,主任負責指揮協調,分管副主任主抓推進,信貸、客戶、風險部門和營業網點負責人具體實施的良好工作局面,構建了統一、規范、嚴格的崗責體系和精細化責任目標傳導機制,保證了信貸流程各環節緊密銜接,運轉順暢。

推行考核精細化。對各營業網點實行月排隊、季考核、年兌現,將信用社主任20%的工資與精細化管理工作績效掛鉤,并作為季度流動紅旗和考核評比的主要依據,對不能完成達標目標的信用社實行一票否決制;對做出突出貢獻的員工和信用社給予5000-10000元的重獎,極大地調動了全員參與信貸精細化管理工作的積極性和主動性,增強了員工主人翁意識和責任感。

作用效果

信貸投向趨于合理。通過精細化管理,信貸投向由原來單純支持煤焦行業向農副產品深加工、餐飲服務物流業等方向轉變,對不符合貸款條件的涉煤企業實行了信貸強制退出,支持了科技型民營企業和農村經濟的產業化發展,有效解決了當地的剩余勞動力。目前,該聯社已清戶壓縮、依法起訴關停并轉企業36家,清收處置不良貸款6023萬元,創建支持省級信用村8個,重點支持了27個農業龍頭企業、9個信用市場、15個農民專業合作社,安排就業670人。

服務效應直觀體現。通過支持大型農業龍頭企業、傳統產業改造和新型煤化工建設和煤、焦、化、鋼綜合型化工園區建設,促進了具有完整產業鏈的循環經濟企業集團的形成,推動了區域經濟的快速發展。維群生物工程有限公司在該聯社4500萬元的社團貸款支持下,已成為晉中市唯一的5億元以上農產品加工龍頭企業;路鑫煤炭氣化有限公司在1.2億元社團貸款支持下,整合的四家煤礦年產量達到390萬噸,形成了價值倍

增效應;山西安泰集團股份有限公司、介休市新泰鋼鐵有限公司在2.54億元的社團貸款支持下,形成了洗煤、焦化、燒結、冶煉、發電五條循環產業鏈,H型鋼年產量120萬噸,洗煤量80萬噸。

信用環境得以改善。對內開展了跟蹤管理、隨機抽檢,找出了員工管理、操作流程上的盲點,降低了員工的僥幸心理;對外調查了企業人員履職盡責情況,有效防范了道德風險和操作風險。某有限公司到該聯社申請貸款,經查詢發現該公司法人代表張某在介休建設銀行的一筆5年的貸款6萬元至今未還,調查結果顯示該借款人信用度較低,當即就拒絕了該公司的貸款請求,從源頭上杜絕了貸款風險的形成。

第五篇:實施精細化管理

實施精細化管理,促進可持續發展

-----------房村鎮中心中學安全工作交流材料

安全重于泰山,安全工作是學校工作的生命線。這是用生命換來的血的教訓:房村鎮中心中學地處蘇皖兩省三縣交界處,民風彪悍,學生易受社會風氣影響。2004年4月6日,學校一名初二學生因瑣事打架身亡,自此學校跌入發展的最低谷。再加上房村高中部逐年解散影響(2007年結束),學校管理無法跟上,學生打架成風,惡習難改,生源加劇流失,社會上怨聲載道,家長們滿腹牢騷。房村中學痛定思痛,從安全工作抓起,徹底認識到了安全管理的重要性:生命不保,和談教育,安全不保,何談質量。

房村中學歷經12年堅持,始終把安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”、“安全工作,預防為先”,的理念,安全管理實現“全時空、全方位、全員化”,落實“一崗雙責”責任制,不斷強化學校安全管理,提高師生安全意識,堅持在常規管理中落實安全,在課堂教學中滲透安全,在工作重點中突出安全,切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中,從而使學校逐步邁入發展正軌,直致今天來之不易的發展高度。逐漸取得了社會的贊譽和轄區百姓的認可,老師們也得到了應有的尊重。在這漫長的蛻變過程中,房村中學一直堅持實施精細化管理,確保學校平安、穩定、和諧,優質發展。

一、精善制度,明確責任

沒有規矩不成方圓。建立精細完善的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎。為了使校園安全有章可循,有規可依,學校對現行的各種安全制度、預案去偽存真,去粗求精,進行了規范和細化,制定了《房村中學校園安全管理制度匯編》,涉及學校行政、教務、日常、后勤、安全教育、安全督查等一系列安全管理規章制度?!吧槐?,談何教育?”為把安全工作落到實處,我們樹立了“一個觀念”:確保安全是第一責任;強化了“三個意識”:安全責任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理;領導和教師的“一崗雙責”責任。學校與教師層層簽訂安全目標責任書,將主體責任層層分解,落實到每個工作崗位,形成全員齊抓安全的工作格局。

二、加強機構建設,明確政教職能

1、明確分工,提高執行力。政教工作是安全工作的主戰場。政教處設有政教主任,副主任計3人、團支部書記1人、加上政教校長5人,各負其責,分工協作,遇到大的事情、棘手的事情,大家群策群力,共同解決。團結使政教處的執行力足夠強大。政教校長,政教主任還分別擔任一個年級的負責人,每人先管好自己的年級,問題就解決一半,更能沉下去及時發現問題,消滅處理在萌芽狀態。

2、以身作則,提高戰斗力。作為房中政教人,我們時刻關注學校動態,發現問題及時處理。政教處5人長期以來堅持擔任班主任工作。榜樣的力量是無窮的,各人帶好自己的班級就是一種無聲的力量。作為班主任必須天天在一線,學生有個風吹草動,都能了解;政教人作為班主任還有一項職能,就是能了解班主任的辛苦、想法和心聲。因為政教處人都擔任班主任工作,每晚查宿,政教處的同志都會到場,所以班主任也沒有懈怠的。政教主任隨時能看到宿管員記錄,對違紀的班級第二天集隊時,就嚴肅批評。因為管理反饋及時,所以學生很規范,不會出現安全空檔。

3、嚴格規范,提高威懾力,為教學保駕護航。政教處就是為全校師生保駕護航的,對于問題學生問題現象做到及時發現及時處理,公開透明,絕不姑息,從而樹立自己的威嚴、威力。(學生見到其他校干、老師可能該玩還是玩;該瘋還是瘋。但是見到政教校長、政教主任,馬上規規矩矩,有些性格隨和的老師課遇到學生搗亂,上不下去的時候,只要來一句:我馬上打電話讓政教校長或政教主任過來,學生立馬就安靜了。)

4、安全工作周安排月總結,做到有條不紊。政教處每月制定工作要點,每周編印工作日程安排,下發班主任組織實施。每月一次安全檢查,搜查管制刀具等。負責安全的同志還會不定時拿著探測儀進入教室檢查。充分利用校園廣播站、校報、“國旗下講話”、板報、宣傳欄等陣地,宣傳安全知識;組織“安全教育宣傳月”、“遵守交通法規尊重生命旅程”等系列安全教育活動

5、實施學生成長足跡展示月卡工作。月初學生自我制定月度目標,月末有學生自我評價,同學之間互相評價,最后是班主任月末寄語,學生回家交家長評價簽字帶回學校展示評比,一張月卡讓學生實現自我發展愿景,讓家長看到孩子的成長,溝通了家校聯系,形成教育合力,社會美譽度,家長獲得感大幅提升。

三、細化常規管理,強勢督促點評

狠抓常規管理,重在落實,及時反饋,強勢點評督促確保抓落實不走過場。

1、公開公平對待班級工作。對考核結果違紀的班級,政教處剛開始不好意思公示,因為有些班主任不理解、不接受;政教處怕得罪老師而不敢公示,導致檢查失去意義。后來政教處校長、主任用自己的班級問題,帶頭拿出來曬一曬,公開批評。班級考核也接受班主任監督。慢慢的大家就都接受問題公示了。只有公示問題,才能引起重視。才能達到管理效果。在每周例會上,政教處都會把違紀班級一一公示。每周都強調安全管理。

2、一日三餐集隊,以前沒排隊時,學生下課就沖向食堂,極易發生安全問題,于是學校要求從教學區排隊進入餐廳,值周校干就利用三餐集隊時間對一天發現的問題及時點評。

3、進入秋季后,我們學校就會把做廣播操改為跑操,因為跑操比做操更有鍛煉效果,上下午大課間都跑操,跑完操學生也要集中,政教處把跑操情況,各班喊口號的情況以及日常發現的問題點評一下,讓學生及時反省改正。點評完,全體學生要放聲喊一遍學??谔栒駣^士氣。然后回教室準備上課。

4、每周一升旗之后,政教主任、政教校長把各自上周發現的問題進行集中點評。因為學生站著聽會,部分學生喜歡小聲講話。我們就讓學生全部蹲下,效果非常好,會場相當安靜。點評完,班主任帶回教室上班會課,進行再教育。

5、每學期開學的第一天,放假的最后一天,政教處會提前安排好一天的臨時時間表,統籌安排學校事情,如安排每個年級的書籍領取等。通知家長及時來接學生。放學前,會再一次全校學生集中,強調安全事項等。

6、班主任每天“七必到”已形成習慣。班主任全天候對學生進行監控,才能最大限度的減少安全事故的發生。早上6點20起床,班主任到位清點學生,組織學生跑操;早飯后班主任到位清點學生,督促學生打掃衛生;午飯后,班主任到位清點學生,組織學生上好靜校課;晚飯后班主任到位清點學生,安排學生上好閱讀課;上下午大課間跑操,班主任到位清點學生,組織好跑操;晚上放學,班主任到宿舍清點學生,督促學生及時休息。

7、檢查及時跟上。對一天三操檢查,并且會及時點評;早飯后,對全校衛生進行檢查;對中午靜校課紀律檢查;午飯后、晚飯后,學生會對各班紀律進行檢查;晚就寢,宿管員對就寢情況進行檢查。及時檢查讓學校班主任更好掌握了學生動態。

8、開好家長會,贏得家長的配合。每學期期中考試后,我們都會舉行一次家長會,我們的家長會,絕不走形式。我們學校1千多名學生,一千多位家長全部坐在足球場上,開會的時候,會場是安靜的,我們利用家長會,不提名列舉一些學生的壞習慣及違紀情況,不提名說出一些家長做的不到的現象,讓家長受到觸動,當然我們做的更多的是讓家長看到學生的成長。每次家長會都取得很好的效果。

四、嚴抓落實是關鍵

“精細化管理”要求嚴格落實到位以糾正偏差。有制度不落實等于沒制度,落實不堅決、不堅持,同樣無成效。有一個公式非常好,“制度+不落實=0”。制度執行力低下是學校安全管理中最大的黑洞,再好的策略也只有成功執行后才能夠顯示出其價值。為此,我校以高度負責的精神和求真務實的工作態度,自我加壓,不折不扣地執行安全管理制度,創造性地開展安全管理工作。

1、切實開展“安全教育日”主題教育。我校將“交通安全教育”作為每學期開學教育的一項重要內容,各班組織學生學習《道路交通安全法》和交通法規知識,做到安全教育從學生入校抓起。日常工作中,通過國旗下講話、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。為了增強教育宣傳的直觀性、趣味性,提高教育效果,我校還經常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等,積極開展交通安全警示教育活動。

2、扎實開展行為規范養成教育。每學期開學,我校堅持以養成教育為切入點,抓小事,抓細節,把學生文明行為習慣養成教育和安全教育相結合,堅持開展“入學常規及養成教育月活動”。堅持把《守則》《規范》的貫徹落實作為主抓手,把紀律、學習、衛生、文明禮貌等方面的良好習慣的養成作為工作內容,著眼于大處,著手于小處,狠抓學生的一日常規,從各方面規定學生應該做和不應該做的行為規范。對應該做的行為通過嚴格管理,進行反復訓練,格式化為在不同場合應具備的習慣性的規范行為。如我們對學生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓練,學生行走有序,有效地防止了踩踏安全事故的發生。在養成教育中,學校注重發揮 “團員的示范引領作用,充分發揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,增強學生安全意識。

3、積極開展安全疏散演練活動。安全應急演練是培養學生危情自救、自護、逃生的有效辦法,我校每學期至少開展一次針對地震、火災等災害事故的全員緊急疏散演練,同時在小范圍內(以年級、班為單位)進行針對溺水、車禍等故事的助救應急演練,使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法。各種演練活動做到有計劃、有預案、有總結,并留下文字、圖片、影像等資料。演練活動做到精心組織、周密安排,嚴防演練過程中出現安全問題。確保全年師生參與率達到100%

4、三位一體,增強合力

我校形成了由校領導、學生家長和社會各界人士參加的三位一體的教育網絡,建立校外德育基地、成立家長委員會、聘請校外輔導員,并聘請河北派出所所長為法制副校長,每學期到校作法制講座。我們通過各種方式加強家校聯系,利用家校聯系卡等形式告知學生在校的表現狀況和學校最近的安全教育活動,節假日期間下發《致家長一封信》,讓家長重視對孩子假期的安全保護。形成了多渠道、全方位的教育管理體系.五、警鐘長鳴,防范第一 1.加大投入,保障有力

在資金上,學校大力支持。近年來,我校加大投入,不斷增強物防技防裝備;在學校重點部位,安裝更換電子監控系統。按照要求專人定期對公用設施進行檢查、維修、更換等,實行周查周報、月查月報,確保常安無患。我們加強了學校周邊環境的摸排,及時發現一些不安全的因素,并告之師生。同時將這些情況向上級教育部門和有關管理部門反映,建議解決方法,從根本上消除安全隱患。在班主任的管理上工作上是嚴格要求的,生活上是人性化的。學校對于班主任待遇上,一路綠燈(考核費用,防寒防暑,外出學習等)。付出就有回報,我們學校的管理、教學成績得到了百姓的認可。2014年以來學校連續榮獲中考優勝獎一二等獎,2016年科學發展評估考核,學校榮獲一等獎。

2.以學平險、安全平臺為載體,完善安全工作

在沒有學平險之前,是省里財政給學生買的學校責任險,因為我校以前經歷了學生傷害事故后,去辦理報銷時,經歷種種刁難,和保險公司爭吵等,最后大部分資金還是學校解決。學平險一出現,學校就決定要做好它,無論什么事,開頭一年至關重要,第二年就成了習慣。第一年我們做了學生3周時間的工作,開學生會,開班主任會。第一年完成了百分之八十多。有了第一年工作,第二年沒費勁就達到了百分之九十多,沒買的也是家里買過別的保險了。

安全平臺就是督促緊一點,每周例會上,政教處及時提醒班主任督促學生完成,效果很好。

回顧近年的安全工作,我們深深感到安全工作容不得半點松懈,即使是今天的校園一片寧靜,依然會有許多安全隱患,安全工作只有起點,沒有終點。營造一個安全、寧靜、怡人的教學環境與氛圍是我們的責任,我們將繼續深入地把安全工作開展下去,努力改善校園安全環境,培養學生良好的行為習慣,增強學生自我保護能力;以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天!

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