第一篇:提高員工素質(zhì)
如何提高員工素質(zhì)
我行要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康、快速發(fā)展,必須通過(guò)教育、培訓(xùn)來(lái)提高職工素質(zhì),最大限度地開(kāi)發(fā)員工的潛能,使人力資本增值。
一、加大培訓(xùn)投入,建立約束機(jī)制。
搞好員工培訓(xùn)工作,必須加大資金的投入,應(yīng)把員工每年的培訓(xùn)投入費(fèi)用列入預(yù)算計(jì)劃,建立和完善一套約束措施和培訓(xùn)制度,這套制度包括崗前培訓(xùn)制度、培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)制度、培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度等。
二、將員工培訓(xùn)與員工持證上崗考試相結(jié)合,切實(shí)提高員工整體素質(zhì)。在做好員工培訓(xùn)的同時(shí),還要不斷完善員工持證上崗考試制度,通過(guò)考試的形式,切實(shí)提高員工整體素質(zhì)。去年本行舉行的第一次員工持證上崗考試收到了良好的效果,調(diào)動(dòng)了廣大員工學(xué)習(xí)理論知識(shí)和練習(xí)專業(yè)技能的積極性,受到廣泛好評(píng)。在今年的工作中,要繼續(xù)把員工持證上崗考試作為培訓(xùn)工作重點(diǎn),嚴(yán)格考試程序,發(fā)揮員工持證上崗考試在員工準(zhǔn)入和退出中的作用,對(duì)明顯不符合崗位要求的員工按程序?qū)嵭袓徫煌顺觯偈顾麄儤?shù)立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,最大限度地調(diào)動(dòng)各崗位人員的學(xué)習(xí)積極性,提高他們的技能水平。
三、開(kāi)展技能比賽,激發(fā)職工提高技能的積極性。
可以通過(guò)崗位練兵、技能比賽和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)等,激發(fā)調(diào)動(dòng)員工獲取知識(shí)、提高技能的積極性,使全行上下形成一種崇尚知識(shí)、重視人才、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。
四、把職稱、學(xué)歷等要素滲透到各種分配和工資待遇中去。
落實(shí)工資待遇是提高職工素質(zhì)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在實(shí)施中,重點(diǎn)突出崗位對(duì)技能水平的要求,體現(xiàn)專業(yè)技能水平在職工上崗、工資待遇中所占的份額。把工資設(shè)計(jì)與技能水平、職稱、學(xué)歷相聯(lián)系,把職工的整體素質(zhì)作為提高職工工資待遇的重要條件之一,切實(shí)調(diào)動(dòng)員工提高自身素質(zhì)的積極性。
第二篇:如何提高員工素質(zhì)
1、敬業(yè) 如何使員工素質(zhì)提高
敬業(yè)就是一種好口碑
敬業(yè)是一種不可或缺的一部分,它不僅是謀生手段,還是一種全身心付出創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的過(guò)程,是一種責(zé)任,一種精神,一種義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人被周?chē)娜朔Q之為“敬業(yè)”的人時(shí),也就等于大家都認(rèn)為他是一個(gè)值得尊敬的人,同時(shí)擁有職業(yè)生涯中最大的財(cái)富----------敬業(yè)的口碑,同時(shí)擁有了美好的職業(yè)前景。
1、不怕起點(diǎn)低,就怕境界低。
請(qǐng)看小故事,說(shuō)說(shuō)自己的感想
20世紀(jì)70年代初,美國(guó)麥當(dāng)勞總公司看好中國(guó)臺(tái)灣市場(chǎng)。他們?cè)谶M(jìn)軍臺(tái)灣市場(chǎng)前,需要在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)一批高層領(lǐng)導(dǎo),于是進(jìn)行公開(kāi)的考試。
由于公司要求的標(biāo)準(zhǔn)很高,很多初出茅廬的年輕人都沒(méi)有通過(guò)考試。經(jīng)過(guò)一再篩選,一位名叫韓定國(guó)的年輕人脫穎而出。最后一輪面試,麥當(dāng)勞的總裁和韓定國(guó)夫婦談了3次,并且問(wèn)了他一個(gè)讓人意想不到的問(wèn)題:
“假如我們要您前去洗廁所,你愿意嗎?”
還未等到他開(kāi)口,一旁的韓太太隨口答道:“我們家的廁所一直都是他洗的。”
總裁十分高興,免去了最后的面試,當(dāng)場(chǎng)決定錄用韓定國(guó)。
后來(lái)韓定國(guó)才知道,麥當(dāng)勞訓(xùn)練員工的第一堂課就是從廁所開(kāi)始的,因?yàn)榉?wù)業(yè)的基本理論是“非以役人,乃役于人”,只有先從卑微的工作開(kāi)始做起,才有可能了解“以家為尊”的道理。
韓定國(guó)后來(lái)之所以能成為知名的企業(yè)家,就是因?yàn)橐婚_(kāi)始能從卑微的小事做起,做別人不愿意做的事情。感想:
我們每個(gè)人所做的工作,都是由一件件小事構(gòu)成。
工作中的高低之分,不在于工作本身,也不在于起點(diǎn),而在于每個(gè)人的境界。只有提升自己的境界,才能提升工作的質(zhì)量。
2、只有小雇員,沒(méi)有小角色
著名喜劇演員陳佩斯,在他沒(méi)有成名之前,是個(gè)經(jīng)常演些跑龍?zhí)捉巧男⊙輪T。可是他并沒(méi)有降低自己對(duì)藝術(shù)的追求,而是下苦功夫鉆研每一個(gè)角色。
有一次,陳佩斯去演一個(gè)小匪兵,是一個(gè)小得不能再小的配角,誰(shuí)也沒(méi)有對(duì)他過(guò)多的在意,導(dǎo)演也沒(méi)有給他說(shuō)戲。可是陳佩斯卻自己揣摩起來(lái),把他為數(shù)不多的幾個(gè)角色都研究透了。
在表演的時(shí)候,陳佩斯發(fā)揮了自己的天分,雖是一個(gè)小匪兵,他卻自己設(shè)計(jì)了一個(gè)表情,分外滑稽,一下子就讓這個(gè)角色生動(dòng)起來(lái)。導(dǎo)演一看,頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)小匪兵格外出彩,從此發(fā)現(xiàn)了他的表演天賦。從那以后,陳佩斯一步步走上路成功之路。感想:
人生就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都扮演著不同的角色。也許我們從事的是很平凡很普通的職業(yè),也許我們就是一個(gè)跑龍?zhí)椎男⊙輪T,但請(qǐng)記住:小演員身上也能閃出巨大的光彩,這完全取決于我們自己的心態(tài)。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
3、培養(yǎng)工作中的使命感
日本著名企業(yè)家松下幸之助曾經(jīng)收到好幾封奇怪的來(lái)信,信都是由同一個(gè)人發(fā)出的,內(nèi)容也都是相同的,就是請(qǐng)松下?lián)Q一副眼鏡。
發(fā)這封信的是一個(gè)眼鏡商,開(kāi)始松下沒(méi)在意,以為是商人的一種推銷(xiāo)手段,就將信放在一邊,不加理睬。可是后來(lái)松下總是收到這個(gè)人同樣內(nèi)容的信,他終于忍不住了,就問(wèn)那個(gè)人,為什么總要他換一副眼鏡?
那位眼鏡商就給松下回了一封信并說(shuō)明情況:我看過(guò)很多關(guān)于您的報(bào)道,發(fā)現(xiàn)您總是佩戴一副普通的眼鏡,在這旁人來(lái)說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明不可以,但是你不同,會(huì)讓人誤以為我們?nèi)毡緵](méi)有好的眼鏡,所以請(qǐng)您為了日本的榮譽(yù),換一副制作精美的眼鏡。
松下看過(guò)之后覺(jué)得非常感動(dòng),于是主動(dòng)找到這眼鏡商人更換了一副好的眼鏡。根據(jù)工作態(tài)度,我們把員工分為四種:
把工作當(dāng)使命的員工
把工作當(dāng)愛(ài)好的員工
把工作當(dāng)飯碗的員工
把工作當(dāng)苦差的員工
你愿意做哪種員工呢?
4、處處以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
我們正在做的工作,未必和自己所學(xué)的專業(yè)相符,在實(shí)際工作中,與專業(yè)不對(duì)口的情況比比皆是,與自己興趣愛(ài)好不相符的工作也比比皆是。
但既然選擇了這份工作,那就要對(duì)工作負(fù)責(zé),專業(yè)不對(duì)口,不感興趣等都不感興趣等都不能成為我們不做好工作的理由。
5、將簡(jiǎn)單的工作做到最好
海爾總裁張瑞敏說(shuō):“掃碼試簡(jiǎn)單,把每件簡(jiǎn)單的工作做好就是不簡(jiǎn)單;把每件不平凡的工作做好就是不平凡。”
我們的工作都是由一件件小事平湊起來(lái)的,只要將一件簡(jiǎn)單的事做到最好,積累起來(lái)后,就是成功的基石。
蒙牛老總牛根生也說(shuō)過(guò):“把平凡的事情當(dāng)做不平凡的事情去做,把不平凡的事情當(dāng)做平凡的事情做,這就是成功的起點(diǎn)。”
當(dāng)我們都能以這種心態(tài)去對(duì)待工作的時(shí)候,怎么能不成功呢?
2、責(zé)任
拿得起責(zé)任,放得下架子 優(yōu)秀者,就是優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)著 擴(kuò)大了“承擔(dān)圈”,便放大了“成功圈” “活兒是給別人做的,更是給自己做的”
何為責(zé)任 責(zé)任到底是什么?
(1)責(zé)任就是做好社會(huì)賦予你的任何有意義的事情(2)責(zé)任就是一種生活態(tài)度:
對(duì)于承諾的信守,守時(shí),遵守公司的一切規(guī)定,上班不遲到。認(rèn)真做好工作中的事情,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。通常我們懈怠責(zé)任的理由:
a我并不十分清楚我的責(zé)任,所以才沒(méi)有做好 b肯定其他環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,我這兒才有問(wèn)題。c誰(shuí)有權(quán)利誰(shuí)負(fù)責(zé),我只是一個(gè)兵 d我不是故意的
1、拿得起責(zé)任,放得下架子
小周是公司的文秘,最近老總舊病發(fā)作,對(duì)癥的特效藥卻一直找不到。小周留心了很久,最終功夫不負(fù)有心人,一次,在上班路上看到一家藥店有賣(mài)專治這種病的藥,于是停留了一下,買(mǎi)了兩盒。可是,卻為此遲到了半小時(shí)。
一進(jìn)辦公室,老總見(jiàn)客戶,看見(jiàn)她就怒氣沖天地說(shuō):“你是怎么回事,今天李總來(lái)要資料你不知道嗎?”
“對(duì)不齊,是我錯(cuò)了”
當(dāng)著客戶的面,小周決定先不解釋,而是承認(rèn)錯(cuò)誤。下午,客戶走了,老總一人在辦公室,小周將特效藥房在了老總的桌上。老總一下就明白了,對(duì)她有且歉意也有些感激,問(wèn)道:“早晨是因?yàn)榻o我買(mǎi)藥遲到的嗎?”
小周笑了一下說(shuō):“不管怎么樣,我遲到就是我的不對(duì),而且今天有重要的客戶,是我遲到讓客戶等資料,真的不應(yīng)該......”
后來(lái),小周因工作表現(xiàn)出色,升職為辦公室副主任。感想:
一名有智慧的員工,應(yīng)該懂得忍辱負(fù)重,懂得體諒上級(jí)的心情
即使委屈,也不要當(dāng)面頂撞上級(jí),更不要當(dāng)著客戶的面與上級(jí)較真,這樣會(huì)使人覺(jué)得你是在挑釁上級(jí)的地位與尊嚴(yán),從而失去上級(jí)的信任。
2、優(yōu)秀者,就是優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)著
小張和小王都是速遞公司的骨干成員。有一次,他倆奉命將一個(gè)非常重要的模型送到客戶那去。沒(méi)想到,客戶公司的電梯壞了,但按規(guī)定,他們必須在約定的時(shí)間內(nèi)將模型送到。小張仗著自己力氣大,決定爬樓梯背上去,背到了八樓,小王說(shuō):“我替你一下吧”
可是,在兩人換手的那一剎那,模型掉地上,摔壞了。小王大喊:“你怎么搞得,我還沒(méi)接你就放手。” 小張辯解道:“你明明伸出手了,我遞給你,你沒(méi)接住。”
他們都知道把模型摔壞了意味著什么,沒(méi)了工作不說(shuō),可能要背負(fù)債務(wù)。果然,回到公司,老板對(duì)他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。事后,老板找他二人單獨(dú)談話。小王一見(jiàn)老總,竭力為自己開(kāi)脫,將責(zé)任推到小張身上:“他不應(yīng)該逞能將模型背上去”。
小張進(jìn)來(lái)將全過(guò)程告訴老板,然后說(shuō):“這件事情我需要負(fù)很大的責(zé)任,如果要賠償?shù)脑挘⊥醯哪赣H正在生病,他的責(zé)任由我來(lái)負(fù)責(zé),我一定會(huì)彌補(bǔ)我們的一切損失。”。
幾天后,老板將他二人叫進(jìn)辦公室,對(duì)他們說(shuō):“公司一直對(duì)你們很器重,沒(méi)想到發(fā)生了這件事。不過(guò)也好,這使我們更清楚哪一個(gè)人更適合在公司發(fā)展。我們更需要一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,因?yàn)檫@樣的人值得信任。”
這次意外對(duì)小張來(lái)說(shuō),反而成了“好運(yùn)”的開(kāi)始。感想:
對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)公司和老總負(fù)責(zé),對(duì)客戶負(fù)責(zé),只有這樣的員工,才能在公司中有所發(fā)展。
小王的工作能力并不一定比小張差,就是因?yàn)樗狈ω?zé)任感的表現(xiàn),導(dǎo)致失去了老總對(duì)他的信任。
3、擴(kuò)大了“承擔(dān)圈”,便放大了“成功圈”
在工作中,很多人會(huì)覺(jué)得多一事不如少一事,反正不是我出的問(wèn)題,也不用我去承擔(dān)責(zé)任。可是你們想過(guò)沒(méi)有,你們與公司是一體的,不管發(fā)生了什么,公司中任何一個(gè)人都無(wú)法逃脫干系。
責(zé)任往往和成功相伴而來(lái),你能夠承擔(dān)起責(zé)任范圍之外的責(zé)任,公司自然會(huì)給予你工作之外的報(bào)酬,而你的信譽(yù)度------這種無(wú)法估量的資產(chǎn),更會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。永遠(yuǎn)拘泥于自己工作的小圈子里,就永遠(yuǎn)也跨不進(jìn)成功的大圈子中。
4、活兒是給別人做的,更是給自己做的
你有沒(méi)有想過(guò),你手上做的每一件工作,其實(shí)都是為自己做的
在服務(wù)別人的時(shí)候,你所得到的不僅僅是工作報(bào)酬,還有技術(shù)的鍛煉,品質(zhì)的提升和名譽(yù)的提高。
工作既然是你的,工作責(zé)任自然有你來(lái)承擔(dān),對(duì)工作的責(zé)任感的高低,同樣是對(duì)自己責(zé)任感的高低。一個(gè)自愛(ài)的人,一定是一個(gè)對(duì)自己有高度責(zé)任感的人,他會(huì)認(rèn)真的做好每一件工作,因?yàn)檫@對(duì)他的名譽(yù)、尊嚴(yán)和前途都至關(guān)重要。
正如我們耳熟能詳?shù)睦夏窘车墓适拢豪夏窘骋诵萘耍魅俗屗w最后一所房子,他應(yīng)付了事的將房子蓋好交工,誰(shuí)知道主人對(duì)他說(shuō):“房子歸你了,我將它作為醫(yī)生辛苦工作的報(bào)酬。”
工作的結(jié)果是別人的,成果卻是你自己的。不要為此犯糊涂,將工作應(yīng)付了事。眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的員工,都是對(duì)工作負(fù)責(zé)的人。
3、忠誠(chéng)
何為忠誠(chéng) 從字義上講:
一忠:古人云:盡心為忠
一誠(chéng):誠(chéng)者,信也:開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),就是真實(shí)不欺。
一忠誠(chéng)就是竭盡全心全力,言行一致,表里如一地做好事情。
忠誠(chéng),就是職業(yè)人應(yīng)該遵守的一種職業(yè)基本準(zhǔn)則,是指組織或個(gè)人真實(shí)無(wú)欺地遵守恒諾和契約的品德及行為。
不忠誠(chéng)的人會(huì)厭惡自己的工作,或者為了生計(jì)而工作。
如何做到忠誠(chéng)
1、終于自己的企業(yè)
2、忠于自己的老板
3、懷有感恩之心
1、忠于自己的企業(yè) 員工的忠誠(chéng)首先應(yīng)該是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),如果他對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),他就會(huì)認(rèn)真把他該做的事情做好
(1)維護(hù)企業(yè)利益
維護(hù)企業(yè)利益從細(xì)處講就是:要求員工盡職盡責(zé),熱愛(ài)本職工作,對(duì)客戶負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能充分承擔(dān)本職工作的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任,不做任何與履行職責(zé)相悖的事情,不做那些有損于企業(yè)形象和企業(yè)榮譽(yù)的事情。
a工作時(shí)間不做私事
不要將公司的物品私有化,這些微不足道的小細(xì)節(jié)卻能反映出一個(gè)人的職業(yè)操守。
C不被利益所動(dòng)。d必須一切從大局出發(fā)(2)保守公司的秘密 案例:
在一次國(guó)際性的商貿(mào)談判到中間休息時(shí),英國(guó)的一位裘皮商人主動(dòng)給美國(guó)的談判員遞煙閑聊:“今年的黃狼皮比去年好吧。”美國(guó)人隨意地應(yīng)了聲:“還不錯(cuò)”。那人緊跟了一句“如果要買(mǎi)二十多萬(wàn)張不成問(wèn)題吧?”美國(guó)人的談判人員仍不經(jīng)意地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。
英國(guó)商人在不動(dòng)聲色中掌握了美國(guó)有大量的黃狼皮在尋找買(mǎi)家的商情。在隨后的談判中,英國(guó)商人以原方案高出百分之五的價(jià)格,主動(dòng)向美國(guó)商人遞出了2萬(wàn)張黃狼皮的買(mǎi)單。可是隨后就發(fā)現(xiàn)有人用底于英國(guó)商人的報(bào)價(jià)在英國(guó)市場(chǎng)上大量拋售黃狼皮,當(dāng)美國(guó)商人向其他國(guó)家報(bào)價(jià)全部被頂回時(shí),他們才恍然大悟:原來(lái)英國(guó)商人是有意用高價(jià)穩(wěn)住自己,使其他商人不敢問(wèn)津,以便大量拋售他們幾十萬(wàn)張的庫(kù)存,以微笑的代價(jià)換了先手出貨。
保守公司秘密是身為員工的基本行為準(zhǔn)則,是事業(yè)的需要。
作為員工不注意保守秘密,是很難取得領(lǐng)導(dǎo)的信任的。應(yīng)該如何做:
a閑談莫論或者少論企業(yè)事。許多從業(yè)人員一般分不清什么是企業(yè)秘密,什么不是企業(yè)秘密,過(guò)多的閑談就容易造成泄露事故的發(fā)生。
b每一個(gè)公司的辦公室都會(huì)有很多的文件,除了對(duì)外發(fā)布的公告之處,任何文件都屬于公司的秘密,不可隨意外傳或泄露。
c公司的員工對(duì)正在實(shí)施的秘密計(jì)劃要提高警惕,不使機(jī)密外泄,避免走漏消息,給公司造成損失。
d請(qǐng)相信一句名言:沉默是金。工作中要少說(shuō)話多做事。
2、忠于自己的老板(1)別讓上司靠邊站
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)要做到:
a領(lǐng)導(dǎo)安排的事情,必須盡快完成。
b如果領(lǐng)導(dǎo)安排有誤,應(yīng)該馬上向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)說(shuō)明。記住:下屬對(duì)上司只有建議權(quán),如果領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)意按照自己的意見(jiàn)去做,要執(zhí)行,但盡量將損失降低到最低程度。
(2)不要這樣對(duì)待你的上司 a當(dāng)著他的面批評(píng)同級(jí)同類干部
b關(guān)于關(guān)注他的私生活和個(gè)人經(jīng)歷,并由此推導(dǎo)出其他行為方式的心理成因。c在接受任務(wù)時(shí),盡量少提困難和客觀原因。
d向領(lǐng)導(dǎo)暗示你有另謀他就得打算,并暗示有的伯樂(lè)已經(jīng)相中了你這匹千里馬。
e與上司進(jìn)行過(guò)于親密的接觸。(3)不要老想著跳槽 案例:
小張20世紀(jì)80年代畢業(yè)于名牌大學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)后十年間在五個(gè)公司工作過(guò)。后來(lái)到處找工作,沒(méi)有公司愿意招聘此人。其中一位面試此人人的人力資源部門(mén)的招聘主管說(shuō)“我們對(duì)這個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷都很感興趣,可根據(jù)他的記錄,我們不相信他會(huì)是一個(gè)忠誠(chéng)的職員。” 跳槽不利的原因:
a總是跳槽,很難對(duì)所從事的行業(yè)有深入的了解。剛開(kāi)始幾年升的快,以后就很難升職了。
b跳槽也讓人對(duì)其能力產(chǎn)生懷疑,為什么總是保不住。
c新公司老板一旦發(fā)現(xiàn)某些人不稱職,會(huì)隨時(shí)解雇,來(lái)也匆匆,去也匆匆。d新公司能否持續(xù)發(fā)展仍是未知數(shù),若新公司名聲不好,不利于將來(lái)再跳。忠誠(chéng)雇員的優(yōu)勢(shì)在于:
a有資深老板的提攜。資歷深厚的人帶年輕人,會(huì)在很多方面給予指導(dǎo)。
b公司會(huì)給你培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
c干一行,愛(ài)一行。
3、懷有感恩之心 案例:
某公司有一名碩士生叫王新軍,由于工作比較賣(mài)力,取得了一些成績(jī)。參加工作半年后,他所在的部門(mén)一分為二,需要提拔一個(gè)中層干部,領(lǐng)導(dǎo)想培養(yǎng)年輕人,雖然他的工作經(jīng)驗(yàn)有些欠缺,還是提了他。按道理說(shuō)他應(yīng)該很感激這位提拔了他的領(lǐng)導(dǎo)。可因?yàn)閮杉虑榱钏念I(lǐng)導(dǎo)很生氣。一是因?yàn)橐稽c(diǎn)業(yè)務(wù)上的事情與領(lǐng)導(dǎo)本人發(fā)生了一點(diǎn)利益沖突,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度不好:二是他領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)立面的一部分人到總公司告他的上司,王新軍便和他們站到了一起。十年過(guò)去了,王新軍因?yàn)檫@兩件事情在這個(gè)單位再也沒(méi)有提到任何提拔。
一個(gè)不會(huì)感恩的人,是不會(huì)得到重用的。
4、激情 想一想?
1、你在工作中是否充滿激情?
2、為了找到你工作的激情,并使之伴隨你工作的任何環(huán)節(jié),你可以做些什么?可以持久得保持這些嗎? 激情的重要性:
對(duì)個(gè)人,激情是成功的基石:對(duì)工作,激情是工作的靈魂:對(duì)團(tuán)隊(duì),激情是團(tuán)隊(duì)全進(jìn)的融化集和助推劑:對(duì)企業(yè),激情是企業(yè)的活力之源。
人生中所有美好的詞匯:自信、堅(jiān)毅、樂(lè)觀、勇敢、榮譽(yù)、尊嚴(yán),工作中所有令人尊敬的美德:積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、全力以赴,都與激情緊密相關(guān)。只有激情,才能讓這些美好的詞匯和美德,熠熠生輝。
激情是一種基本的工作態(tài)度,更是一種積極的人生態(tài)度,沒(méi)有激情的員工人生是灰暗的,沒(méi)有激情的工作將暗無(wú)前途。
如何培養(yǎng)工作的激情
1、工作時(shí)眼能看見(jiàn)的愛(ài)
2、對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)
3、只有付出,才能有回報(bào)
1、工作時(shí)能看見(jiàn)的愛(ài) “工作”這個(gè)詞可以有許多的解釋:被雇傭、職業(yè)、任務(wù)、勞動(dòng)、苦役等等。從根本上說(shuō),工作不是一個(gè)關(guān)于干什么事情和得到什么薪酬的問(wèn)題。工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事,而是我們要用生命去做的事。
對(duì)于工作,黎巴嫩作家紀(jì)伯倫有一段精彩的論述:“生命是黑暗的,除非是有了激勵(lì):一切的激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí):一切的知識(shí)都是徒然的,除非是有了工作,一切的工作都是虛空的,除非有了愛(ài)。”
“工作時(shí)眼能看見(jiàn)的愛(ài)。倘若你不是歡樂(lè)地卻厭惡地工作,那還不如撇下工作,坐在大殿的門(mén)邊,去乞求那些歡樂(lè)地工作的周濟(jì)。” 感想:
只有熱愛(ài)我們的工作,才能對(duì)我們所從事的工作充滿激情;只有對(duì)工作充滿激情,才能在自己獲得成就。
2、對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)任的人是成熟的人。只有對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),并對(duì)自己的選擇和行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這樣的人才能獲得起碼的尊重和尊嚴(yán)。
工作就是一種充滿激情的負(fù)責(zé)人的行動(dòng)。無(wú)論外界條件如何,都不能成為種種看似合理的理由和借口推卸自己的責(zé)任。負(fù)起責(zé)任,拿出激情,這才是正確的工作和人生態(tài)度。
3、只有付出,才有回報(bào)
期望不勞而獲的人是可恥的,在工作中抱有僥幸和投機(jī)取巧的心理是非常危險(xiǎn)的。付出才有回報(bào),這是大自然最基本的準(zhǔn)則。
工作是什么?對(duì)我們來(lái)說(shuō),工作意味著什么?應(yīng)該怎樣對(duì)待我們正在從事的工作?對(duì)工作中的種種問(wèn)題,我們抱著只有付出,才有回報(bào)的態(tài)度,對(duì)工作充滿熱情。
有這樣一個(gè)故事
三個(gè)工人同時(shí)在一個(gè)建筑工地上干活。有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>
第一人嘆氣著說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)嗎?在搬磚頭。” 第二個(gè)人抬頭笑了笑:“我們是在蓋一幢大樓。”
第三個(gè)人,他笑得很燦爛,開(kāi)心地說(shuō)道:“我們是在建設(shè)一個(gè)嶄新的城市。” 若干年過(guò)去了,第一個(gè)人還是在工地上搬著磚頭:第二個(gè)人已經(jīng)坐到辦公室里在設(shè)計(jì)建筑圖紙:而第三個(gè)人,則成為了前兩個(gè)人的老板。
第三篇:如何提高員工素質(zhì)
提高員工素質(zhì)初探
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),他的企業(yè)員工必須是具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)專業(yè)知識(shí)或企業(yè)管理專業(yè)知識(shí),具有豐富的現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),注重企業(yè)員工管理知識(shí)的更新,要始終站在現(xiàn)代企業(yè)管理的最前沿。因此必須轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),著力提升員工素質(zhì)。
一、必須有一種強(qiáng)有力且成熟并能與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)文化為依托。
員工素質(zhì)的核心是敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí),這是職工所有素質(zhì)的基礎(chǔ),也是員工的文化素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)賴以不斷提高的精神依據(jù)。而企業(yè)文化是企業(yè)一切行為的道德基礎(chǔ),它是企業(yè)人格化的外在體現(xiàn),是誠(chéng)實(shí)守信開(kāi)拓創(chuàng)新的靈魂和源泉,是員工敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德依據(jù)。所以企業(yè)文化的成功和成熟與否直接關(guān)系到企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱。
二、必須建立能上能下、平等競(jìng)爭(zhēng)的用人機(jī)制。
建立一種使人才脫穎而出的選人、用人機(jī)制是使員工素質(zhì)得以持續(xù)提高的重要外部環(huán)境,能上能下的制度是迫使現(xiàn)有崗位的員工素質(zhì)不斷提高的外在壓力,平等競(jìng)爭(zhēng)使得只要員工的素質(zhì)提高到某一崗位、某一層次的水準(zhǔn),就可以通過(guò)公開(kāi)、公正的平等競(jìng)爭(zhēng)獲得這一崗位,使得員工的素質(zhì)提高得到了用武之地。
一旦這樣的一種選人、用人機(jī)制得以建立和良性運(yùn)行,企業(yè)員工整體素質(zhì)的持續(xù)提高則不但是可能的,而且還是現(xiàn)實(shí)的。那么一個(gè)充滿生機(jī)與活力的學(xué)習(xí)型企業(yè)就循序漸進(jìn)的形成了。
三、建立適合高素質(zhì)人才發(fā)揮其應(yīng)有作用的使用平臺(tái)和薪酬機(jī)制。
高素質(zhì)人才是企業(yè)整個(gè)人才和隊(duì)伍的精英,他們的使用和薪酬機(jī)制的有效性和合理性對(duì)整個(gè)人才隊(duì)伍素質(zhì)的提升具有不可替代的示范作用,簡(jiǎn)言之就是在使用上,要充分為其創(chuàng)造條件并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況及其自身特點(diǎn)為其安排適當(dāng)?shù)墓芾韻徫换蚣夹g(shù)崗位,以使其能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用;在薪酬設(shè)計(jì)上要充分考慮其實(shí)際貢獻(xiàn)和示范效應(yīng),可以適當(dāng)就高安排其相應(yīng)待遇,從而為次高素質(zhì)人才盡快達(dá)到高素質(zhì)增加動(dòng)力。
對(duì)高素質(zhì)人才的使用還有一個(gè)不能忽略的重要使命,那就是帶隊(duì)伍。要根據(jù)不同高素質(zhì)人才的具體特點(diǎn)及其待遇情況為其制定帶隊(duì)伍計(jì)劃,而最終所帶隊(duì)伍的效果反過(guò)來(lái)又起到了修正其薪酬待遇的作用。
四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)制和氛圍
學(xué)習(xí)型企業(yè)的機(jī)制是建立在一個(gè)崇尚知識(shí)、崇尚人才的企業(yè)文化的基礎(chǔ)上,全體員工認(rèn)識(shí)都統(tǒng)一到素質(zhì)提高的必要性和迫切性的廣泛認(rèn)知上,然后在設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃,則全員素質(zhì)的提高就指日可待了。
這里有幾個(gè)方面的問(wèn)題必須重視,一是必須讓所有員工都能清醒的認(rèn)識(shí)到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提升全員素質(zhì)的信心和決心;二是企業(yè)必須在員工求知提素質(zhì)的時(shí)間上和費(fèi)用上給予盡可能的支持;三是決不能為培訓(xùn)而培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是提高,培訓(xùn)的結(jié)果是使用,檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的唯一途徑就是看其在崗位上發(fā)揮的作用是否得以提高;四是培訓(xùn)的規(guī)劃和計(jì)劃必須符合員工隊(duì)伍的現(xiàn)狀,正因?yàn)槲覀兛吹搅瞬罹啵疟仨毮_踏實(shí)地,有的放矢。而好高鶩遠(yuǎn)、急于求成的想法則可能會(huì)導(dǎo)致事倍功半的不良效果。
第四篇:淺談如何提高員工素質(zhì)
淺談如何提高員工素質(zhì)
企業(yè)的發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果。一方面,企業(yè)要充分利用外部環(huán)境所給予的各種機(jī)會(huì)和條件,抓住時(shí)機(jī);另一方面,企業(yè)也要通過(guò)自身的變革去適應(yīng)外部環(huán)境的變化。企業(yè)不是一個(gè)封閉的系統(tǒng),而是一個(gè)不斷與外界相適應(yīng)的升級(jí)系統(tǒng)。這種適應(yīng)不是靜態(tài)的機(jī)械的適應(yīng),而是動(dòng)態(tài)的積極的適應(yīng),這就是所謂的系統(tǒng)權(quán)變觀。外因通過(guò)內(nèi)因起作用,企業(yè)要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,關(guān)鍵在于企業(yè)內(nèi)部的機(jī)制問(wèn)題。企業(yè)的生存和發(fā)展有歸結(jié)到人的作用上,具體可落實(shí)到如何提高員工素質(zhì)、調(diào)動(dòng)員工的積極性和發(fā)揮員工的創(chuàng)造力上。企業(yè)作為一種權(quán)變系統(tǒng),作為企業(yè)主體的人也應(yīng)是權(quán)變的,即企業(yè)必須不斷培訓(xùn)員工,才能使他們跟上時(shí)代,適應(yīng)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。
員工希望學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,希望接受具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),希望晉升,這些都離不開(kāi)培訓(xùn)。因此,通過(guò)培訓(xùn)可增強(qiáng)員工的滿足感。事實(shí)上,這些期望在某種情況下可以轉(zhuǎn)化為自我實(shí)現(xiàn)諾言。期望越高,受訓(xùn)者的表現(xiàn)越佳。反之,期望越低,受訓(xùn)者的表現(xiàn)越差。這種自我實(shí)現(xiàn)諾言現(xiàn)象被稱為皮格馬利翁效益。員工通過(guò)培訓(xùn),可在工作中減少失誤,生產(chǎn)中減少工傷事故,降低因失誤造成的損失。同時(shí),員工經(jīng)培訓(xùn)后,隨著技能的提高,可減少?gòu)U品、次品、減少消耗和浪費(fèi),提高工作質(zhì)量、工作效率和提高企業(yè)效益。員工通過(guò)培訓(xùn),知識(shí)和技能都得到提高,這僅僅是培訓(xùn)的目的之一。培訓(xùn)的另一個(gè)重要目的是使具有不同價(jià)值觀、信念,不同工作作風(fēng)及習(xí)慣的人,按照時(shí)代及企業(yè)經(jīng)營(yíng)要求,進(jìn)行文化養(yǎng)成教育,以便形成統(tǒng)一、和諧的工作集體,使勞動(dòng)生產(chǎn)率得到提高,人們的工作及生活質(zhì)量得到改善。要提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)一定要重視教育培訓(xùn)和文化建設(shè),充分發(fā)揮由此鑄就得企業(yè)精神的巨大作用。
企業(yè)培訓(xùn)有支持經(jīng)營(yíng)技能的補(bǔ)償作用。企業(yè)內(nèi)“文化”育成的目的是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。由于不斷追求更高的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,只有恰當(dāng)?shù)睦萌肆Y源,才能取得更高的勞動(dòng)生產(chǎn)率,而技能培訓(xùn)對(duì)人力發(fā)展極為重要的。因此,員工的培訓(xùn)應(yīng)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略密切配合。
高素質(zhì)的企業(yè)隊(duì)伍是企業(yè)最重要的競(jìng)爭(zhēng)因素。通過(guò)培訓(xùn),可以提高員工的知識(shí)水平,提高員工的首創(chuàng)精神和創(chuàng)新能力。同時(shí)也可以提高員工工作熱情和合作精神,建立良好的工作環(huán)境和工作氣氛,提高員工的工作滿意感和成就感,從而提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
員工通過(guò)有效的培訓(xùn),在生產(chǎn)商品或服務(wù)時(shí),能減少所需工作時(shí)間,從而降低人力及推銷(xiāo)成本;減少材料的浪費(fèi)和不良產(chǎn)品的產(chǎn)生,從而降低了供應(yīng)成本;改進(jìn)由企業(yè)將產(chǎn)品或服務(wù)輸送到用戶手中的方法,因而降低了服務(wù)成本。可見(jiàn)生產(chǎn)的數(shù)量、品質(zhì)和效率跟員工的知識(shí)、技術(shù)和能力有絕對(duì)的相關(guān)性。而通過(guò)培訓(xùn)可增加其知識(shí)、判斷力和解決困難的能力,這兩者均可使企業(yè)提高生產(chǎn)力。
在培訓(xùn)過(guò)程中,行動(dòng)是基本的,如果受訓(xùn)者只保持一種靜止的消極狀態(tài),就不可能達(dá)到培訓(xùn)的目的。為調(diào)動(dòng)員工接受培訓(xùn)的積極性,日本一些企業(yè)采用“自我申請(qǐng)”制度,定期填寫(xiě)神情表,主要反應(yīng)員工過(guò)去的工作能力、發(fā)揮情況和今后的發(fā)展方向及對(duì)個(gè)人能力發(fā)展的自我設(shè)計(jì)。然后由上級(jí)針對(duì)員工申請(qǐng)與員工面談,互相溝通思想、統(tǒng)一看法,最后由上級(jí)在員工申請(qǐng)表上填寫(xiě)意見(jiàn)后,報(bào)人事部門(mén)存入人事信息庫(kù),作為以后制定員工培訓(xùn)計(jì)劃的依據(jù)。同時(shí),這種制度還有很重要的心理作用,它使員工意識(shí)到個(gè)人對(duì)工作的“自主性”和對(duì)于企業(yè)的主人翁地位,疏通了上下級(jí)之間思想交流的渠道,更有利于促進(jìn)集體協(xié)作和配合。真正要學(xué)習(xí)的人才會(huì)學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)愿望稱之為動(dòng)機(jī)。一般而言動(dòng)機(jī)多來(lái)自于需要,所以在培訓(xùn)過(guò)程,就可應(yīng)用種種激勵(lì)方法,使受訓(xùn)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中,因需要的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)意愿。
企業(yè)員工培訓(xùn)與普通教育的根本區(qū)別在于員工培訓(xùn)特別強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、實(shí)踐性。企業(yè)發(fā)展需要什么、員工缺什么就培訓(xùn)什么,要努力克服脫離實(shí)際,向?qū)W歷教育靠攏的傾向。不搞形式主義的培訓(xùn),而要講求實(shí)效,學(xué)以致用。
企業(yè)不僅崗位繁多,員工水平參差不齊,而且員工在人格、智力、興趣、經(jīng)驗(yàn)和技能方面,均存在差異。所以對(duì)擔(dān)任工作所需具備的各種條件,各員工所具備的與未具備的亦有不同,對(duì)這種已經(jīng)具備與未具備的條件的差異,在實(shí)行訓(xùn)練時(shí)應(yīng)該予以重視。顯然,企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)因人而異,不能采用普通教育“齊步走”的方式培訓(xùn)員工。也就是說(shuō)要根據(jù)不同的對(duì)象選擇不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,有的甚至要針對(duì)個(gè)人制定
培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提高員工素質(zhì)的方法并不僅限于正規(guī)教育,還應(yīng)引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)思考:從顧客身上、從供應(yīng)商身上,從公司其他單位或部門(mén)的同事身上能學(xué)習(xí)什么東西,怎樣將日常生活中平凡而深刻的點(diǎn)滴轉(zhuǎn)化為員工教育計(jì)劃的一部分。在此,我有以下幾點(diǎn)建議。
一、讓員工定期參加一些他們通常不參加的會(huì)議。如普通員工參加不熟悉的專業(yè)會(huì)議,使每個(gè)員工都能得到一些有關(guān)其他同事工作的第一手資料。這將有助于開(kāi)闊員工的眼界和心胸,增強(qiáng)互助的協(xié)作精神。
二、在公司內(nèi)或公司外組織活動(dòng),訓(xùn)練員工的思維和觀察能力,養(yǎng)成動(dòng)腦習(xí)慣。
三、讓你的小組成員實(shí)地觀摩你如何處理顧客投訴、如何舉行正式報(bào)告會(huì),怎樣到處走走看看等,用你的風(fēng)格啟發(fā)他們,用你的素質(zhì)影響他們。
四、實(shí)行崗位輪換制度,讓員工定期到本職外的部門(mén)或工作崗位上任職。這種任命雖是暫時(shí)的卻也是真實(shí)的,目的是要求他們?cè)谌温毱陂g要有看得見(jiàn)、摸得著的工作成果。
五、鼓勵(lì)員工登記入學(xué),參加各種學(xué)校舉辦的繼續(xù)教育課程和公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程,要確保不因?yàn)椤半x開(kāi)本職工作學(xué)習(xí)”而使學(xué)習(xí)者蒙受任何間接的懲罰和損失。
六、舉辦由員工和公司領(lǐng)導(dǎo)共同參加學(xué)習(xí)的課程和講座。
七、鼓勵(lì)員工積極爭(zhēng)取各種專業(yè)協(xié)會(huì)的成員資格。
八、鼓勵(lì)員工就自己的研究和工作項(xiàng)目在公司內(nèi)外進(jìn)行介紹或報(bào)告,尤其是向公司內(nèi)其它部門(mén)和單位作介紹。
九、使人們樂(lè)于到各種臨時(shí)的跨部門(mén)的專項(xiàng)工作小組去服務(wù)。
十、邀請(qǐng)本公司其他部門(mén)各級(jí)人員與本部門(mén)員工聚會(huì),請(qǐng)他們談?wù)勑枰o予哪些支持與合作。
十一、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組織的做法,花點(diǎn)時(shí)間去參加某行業(yè)展覽。
十二、邀請(qǐng)本公司其他部門(mén)、外公司員工,到自己所在部門(mén)工作一段時(shí)間。
第五篇:淺談如何提高員工素質(zhì)
淺談如何提高員工素質(zhì)
吳貴林
企業(yè)要實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展,就必須要有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,他們影響著企業(yè)的盈與虧,決定著企業(yè)的發(fā)展水平。那么,如何造就一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍呢?先來(lái)讓我們了解一下什么是素質(zhì),素質(zhì)是一個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、道德、品質(zhì)和知識(shí)技能等方面,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉、學(xué)習(xí)所達(dá)到的一定水平,它對(duì)人的各種行為起到長(zhǎng)期的、持續(xù)的影響甚至決定作用。所以說(shuō),素質(zhì)的提高不是一朝一夕的事,而是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程。面對(duì)我們勞動(dòng)密集型企業(yè),擁有著將近13000名職工,特別是現(xiàn)在80后、90后逐漸成為我們企業(yè)的主力軍,如何逐步提高他們的素質(zhì)成為我們企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,尤其是在這微利時(shí)代?
一、抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在80后、90后雖然 年輕,但思想比較開(kāi)闊;他們了解的知識(shí)比較廣泛,但不精;心態(tài)浮躁,但好奇心比較強(qiáng)。我們要積極發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和不斷改善他們的缺點(diǎn),有計(jì)劃地去組織他們學(xué)習(xí)。比如,今年公司提出的這個(gè)“學(xué)習(xí)年”活動(dòng),非常好,也是非常有必要的,畢竟我們年輕職工對(duì)公司的發(fā)展歷程不在意、對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度了解的不透徹。這一次的“學(xué)習(xí)年”活動(dòng),為我們上了一節(jié)非常豐富而有必要的課,它不僅讓我們了解了公司的過(guò)去,更讓我們熟知了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,使我們對(duì)公司的現(xiàn)狀有了一個(gè)更深的了解。現(xiàn)在,“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)的第二階段已經(jīng)開(kāi)始,我們要利用這個(gè)引子,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)持續(xù)地堅(jiān)持下去,不要
僅限于今年,要把每一年都作為我們的“學(xué)習(xí)年”,為提高素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、抓制度,落實(shí)制度是提高素質(zhì)的保障。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不 成方圓”。沒(méi)有制度的約束,職工的行為就會(huì)陷入混亂。制度是公司為求得最大效益,在生產(chǎn)管理實(shí)踐中制定的各種帶有強(qiáng)制性義務(wù),并能保障一定權(quán)利的各項(xiàng)規(guī)定或條例,包括公司的人事制度、生產(chǎn)管理制度、民主管理制度等一切規(guī)章制度。公司管理制度是實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的有力措施和手段。它作為職工行為規(guī)范的模式,能使職工個(gè)人的活動(dòng)得以合理進(jìn)行,同時(shí)又成為維護(hù)職工共同利益的一種強(qiáng)制手段。因此,公司各項(xiàng)管理制度,是公司進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理所必須的,它是一種強(qiáng)有力的保證。但如果只是通過(guò)建立許多規(guī)章制度來(lái)約束人們的行為,哪里有漏洞就增加哪里的規(guī)章制度,這種思路很容易產(chǎn)生教條主義思想。沒(méi)有一種制度的安排能包治百病,只有對(duì)制度的內(nèi)涵有正確的理解,才不會(huì)陷入制度的陷阱中。一項(xiàng)制度的確立,并不是為了針對(duì)某一個(gè)人或某一件事,而是為了更好地規(guī)范大家的行為,使我們的行為更加文明,使工作環(huán)境更加優(yōu)越,使我們更好地融入到和諧的大家庭中來(lái)。就如陳總理念“一切工作有標(biāo)準(zhǔn),按照標(biāo)準(zhǔn)做工作”一樣,有了制度,職工就有了標(biāo)準(zhǔn),心里就有了底,就可以依照制度執(zhí)行。
三、抓典型,宣傳典型是提高素質(zhì)的關(guān)鍵。在健全的制度下,隨著 知識(shí)的不斷豐富,職工的行為將會(huì)不斷的得到規(guī)范,素質(zhì)將逐步得到提高。但為了避免吃“大鍋飯”、“干好干壞一個(gè)樣”的現(xiàn)象發(fā)生,我們要積極宣傳典型,發(fā)揮他們的影響力。每年我們公司都有合理化建議、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、拔尖人才和創(chuàng)新創(chuàng)效的評(píng)比,我們要利用這些平臺(tái),宣傳這些優(yōu)秀個(gè)人或集體,他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,要充分發(fā)揮他們的人才作用,同時(shí),我們要和他們簽訂“師帶徒”,使我們的優(yōu)秀人才的技能能夠傳承,使我們的優(yōu)秀人才越來(lái)越多,職工隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。這樣,我們就不愁企業(yè)沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力、沒(méi)活力。素質(zhì)的提高急不得,必須“破萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,需要我們不斷的去積累、反復(fù)的去回味。我也希望我們職工要放下浮躁的心態(tài),重視學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻注意自己的言行,時(shí)刻向榜樣學(xué)習(xí),在工作中、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一種相互“攀比”的心態(tài),使我們的企業(yè)更加有活力、有競(jìng)爭(zhēng)力。