第一篇：國旗下的講話《傳承百年精神 共創和諧校園》

傳承百年精神 共創和諧校園

清晨，當我們在鳥語花香的校園里晨讀，可曾感覺到校園清新自然、令人心曠神怡的美？傍晚，當我們在景色宜人、整潔有序的校園中漫步，可曾感受到校園精神文化的文明？作為學生 我們是校園文明的受益者，更是和諧校園的創造者。繼續創建更加和諧校園是我們每一個人的責任。校園是我家，文明靠大家。作為師范生應當有著健康的審美情趣和良好的行為習慣，明禮修身，自重自愛；文明用語，不講粗話；穿戴整齊，儀表大方；同學之間團結友愛，互相幫助；樹立強烈的集體榮譽感，勇于為班級和學校爭光。爭當文明先鋒，讓文明成為我們每個學子的自覺言行，讓文明成為我們內化的集體自律！

百年徐師，厚德載物，創建和諧校園，需要我們的每一位同學身體力行。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”最是在生活中最細微的地方，最能顯現出一個人內在的素養。當彎腰撿起地上的一片垃圾，不僅不會阻礙你前進的腳步，還成為你的美德；在食堂用餐時，自覺排隊，刷卡消費，用餐后主動地把餐具放回回收處，方便后來的同學和工作人員等等。

目前，國家正在提倡建設“環境友好型和資源節約型”社會，我校正處于改革、發展、跨越的時期，學校早在06年就發出了建設“節約型校園”的號召，作為徐高師學生，我們應該秉承光榮傳統，增強時代責任感，深化“文明生活，健康成材”的理念，養成節約習慣，形成儉樸風尚。做到：節約用水。使用完水龍頭后要及時擰緊。教室、宿舍發現有損壞及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生。節約用電。上自習課要人員集中，白天除光線太暗外，教室內不開燈；下課后要做到人走燈滅；離開教室時，及時切斷所有電源，減少待機能耗；節約用餐。倡導餐桌文明之風，在食堂就餐點菜要適量、不浪費，珍惜一粒米、一分錢。總之，和諧校園的建設需要大家共同努力。同學們，讓你我攜起手來，以主人翁的姿態投身到創建和諧校園的活動中來，讓我們從我做起，從小事做起，為營造一個優美、和諧的校園環境而共同努力吧！

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌??

.和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環境人類才得以生存延續,和諧的社會世界才得以發展前進.“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點．而創建和諧校園應是一個永恒的主題．同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

第二篇：國旗下講話——共創平安和諧校園

尊敬的老師、親愛的同學們：早上好！

今天我們國旗下講話的題目是：《共創平安和諧校園》。

菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠全校師生共同呵護，才能春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，要靠全體同學孜孜追求，才有碩果累累；“以德立身，以技立業”的校訓，要靠全校師生言行相隨，才會蔚然成風。

校園是我家，安全文明靠大家！為創建平安和諧校園，我們11數控大專班全體師生在此向同學們提出以下幾點倡議：

一、提高安全意識，讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我保護意識，若發現有人和物的安全隱患，要及時向學校老師匯報，防患于未然。二、三、四、五、六、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從自我做起，從身邊做起,從小事做起，遠離安全隱患，共同維護好我們的校園環境，共同傳播文明禮儀，營造安全文明校園，為我校建設平安和諧校園而努力！

（全體師生）：讓我們共創平安和諧校園！努力！努力！！

二、提高個人素養，建立和諧的人際關系

青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

三、模范遵紀守法，讓安全出行成為良好的習慣。

大家都知道，現在車越來越多了，特別是放學時正是交通最擁擠時，一定要小心謹慎，以防發生意外。出入校園一律要佩帶胸卡，自覺接受門衛的檢查管理，不得以任何理由提前離開校園。有事出校園一定要出示請假條，批準后方可離校。

四、注意飲食衛生，讓健康為我們保駕護航。

不在校門口和街頭流動攤點購買零食，不亂扔果皮紙屑，不在學校的公共場合吃零食。我們應養成良好的衛生素養，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質，讓良好的品格在校園處處閃光。

五、積極參加課間操和其他體育活動，讓我們的體魄更加強壯。

我們每天的課間操，目的是讓我們課間舒展一下筋骨，呼吸呼吸新鮮空氣，從而讓我們的體魄更加強壯。可是很多同學卻不理解也不認真去做，試問同學們，還有什么比自己的健康更重要嗎？！就連我們敬愛的領導和老師們都在認認真真地做操，我們還有什么理由拒絕呢？！

六、刻苦讀書，承擔傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次，明確青少年時期的目的任務，自尊自愛，遠離不良少年，遠離網吧、游戲廳，遠離吸煙等不良嗜好，自覺踐行中學生文明禮儀的常規，讓文明禮儀之花開遍我們開平職校校園的每個角落！

第三篇：國旗下講話：弘揚憲法精神 共創和諧校園

弘揚憲法精神 共創和諧校園

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是《弘揚憲法精神，共創和諧校園》。你們知道嗎？本周星期五12月4日是我國第二個法制宣傳日。

國有國法，家有家規，校有校紀。一所學校假如沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，比如網吧、游戲廳等。年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。

青少年犯罪是每個國家都不愿面對而又無法回避的現實問題。在西方發達國家，每年有不少青少年沿著兇殺、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我國，隨著中國社會轉型的進一步推進，社會環境的日趨復雜化，青少年犯罪問題也日益突出，不僅對國家經濟，城市建設和精神文明建設造成了直接干擾，還給社會和家庭帶來了痛苦和沉重的負擔。特別是近幾年來，青少年犯罪在整個社會犯罪中呈逐年上升的趨勢。

這里有兩個真實的例子：一天，15周歲的梁某與張某合伙綁架了同班同學趙某。隨后，梁某向趙某家打電話，要求趙某的父親交出現金三萬元。趙某的父親從電話聲中聽出梁某聲音的稚嫩，以為是孩子在開玩笑，就沒有理會。梁某與張某兩個人見趙某的父親沒有行動，變暴打了趙某一頓用來撒氣。后經醫生鑒定，趙某的脊椎骨被打折，已經構成重傷。

某日凌晨，王某和李某從游戲機室出來后為找點刺激，正好看見有一個年約50歲左右的乞丐坐在路旁邊，兩人決定拿他“解解悶”。兩人走到乞丐面前，開始拳打腳踢，接著又拆了公園里的竹子，并搶過乞丐的酒瓶和磚頭毆打他。打完后，兩人還不過癮，又取下乞丐身上的棉花燒他的身子和頭發，直到把乞丐弄得奄奄一息，方才離去。不久，乞丐因傷勢過重而身亡。

上述四個同學觸犯法律，最終受到了法律的嚴厲制裁。同學們，為了避免類似的悲劇發生，我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔垃圾，不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止。

同學們，讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，相互幫助，團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，做守法公民，學會維護自己合法權利。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建社會文明，共創和諧校園。

第四篇：共創和諧校園主題國旗下的講話

和諧，溫馨，安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。下面是小編給大家整理的共創和諧校園主題國旗下的講話，僅供參考。

共創和諧校園主題國旗下的講話【篇一】

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是：共創和諧校園，維護你我安全。

和諧，溫馨，安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂，而校園的安全關系到同學們能否健康成長，它也是學校發展的支點與保障。

據統計，全國有著2.1億的中小學生，如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎，那其余的都將是空談。一位中共領導也曾動情地說過：“生命不保，何談教育”，這無疑在突出校園安全的重要性，那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝，總會令人扼腕嘆息。而對于創立和諧校園，我在此提出幾點意見：

首先，我們需要和諧的同學關系，關心幫助有困難的同學，讓他們體會到來自校園的溫馨，人與人之間也要保持良好的心態，用真誠去換真誠。

其次，還需要有良好的學風，校風，同學之間養成勇于鉆研的精神，用優良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。

最后，我們要杜絕校園欺凌事件的發生，也要斷絕與社會上不三不四的人交往，避免自己受到影響而滋生事端，影響校園的風氣。

初中的生活美好而短暫，所以請務必讓自己不留遺憾，用智慧與勇氣揚起理想的風帆，用努力與汗水構造和諧的校園，用青春與生命奏響時代的強音!

我的講話完畢，謝謝大家!

共創和諧校園主題國旗下的講話【篇二】

“ 人生欲求安全，當有五要。一是清潔空氣，二是澄清飲水，三是流通溝渠，四是灑掃屋宇，五是日光充足。”這是南丁格爾護士對人生舒適環境的定義，也從一個側面指出了一個良好環境對人的產生的影響。

同學們，當我們每天迎著朝陽，沐著雨露來往于校園的時候，你的腳步是否匆忙?當我們每天面對著緊張而繁重的學業，你的雙眸是否變得有些漠然?那么，請你稍稍放慢你的步伐，請你用心來感受一下七中校園的美好春色。作家說：“環境是心靈的港灣。” 畫家說：“環境是靈感的源泉。” 教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”我們學生則說：“環境是保證我們學習的必要條件。”當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，倍感心情舒暢。古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取,非自律無以修身，非寬容無以養性。要做到這些，我們必須置身于一個整潔和諧的校園環境中。要想營造這樣的環境，必須從我們每一個人做起。

然而，校園里卻出現了一些寧人不禁蹙眉的行為。在綠化花壇中出現的果皮紙屑，路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑，運動場上留下的散落一地的礦泉水瓶，格外扎眼。同學們，請再反思一下：教室衛生工具的擺放是否雜亂無章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因為同學們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細微小事，有意識地規范了自己的行為?也許有的同學會說，我把主要精力都放在學習上了，這些小節無暇顧及。但有沒有良好的衛生習慣往往是一個人綜合素質最直觀的表現，衛生素質低的人，綜合素質也就不會高;“一屋不掃何以掃天下”。只有從小事做起，才能成就遠大的理想。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。在這樣的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

所以，每一個同學都應該樹立維持校園環境整潔的意識，從點滴做起，從自己做起，管住自己的手，管住自己的口，不隨地亂扔果皮紙屑等雜物，不隨地吐痰，看到地上有紙屑，應學會彎腰拾起，看到班級衛生不足之處，應主動打掃干凈，擯棄陋習。勿以善小而不為。量變終究帶來質變，我們有理由相信，如果每一個同學都主動擔起維護校園整潔的責任，落實行動，我們的校園環境一定會更上一層樓。

同學們，我們是二十一世紀的棟梁，我們應該心系未來，著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，保持環境清潔，讓我們的校園變得更美，讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學園、生活的花園、活動的樂園、溫馨的家園”。

共創和諧校園主題國旗下的講話【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力，共創和諧校園。

藍天，白云，桃紅，柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學園、家園。它承載著莘莘學子的夢想，它孕育著家庭、民族、祖國的希望;它帶領我們通古今曉中外，它交給我們知識技能，它告訴我們做人的道理。校園，它應該是一個多么圣潔的地方!

可是，同學們，你們沒有想到，就是這樣一個圣潔的地方，卻可能充斥著不和諧，充斥著暴力。

2009年貴州省興義市一中學生搶劫團伙落入法網，50多名成員均是11—17歲無業青年和在校學生。兩年間，他們劫掠100多名中小學生，非法斂財1.6萬元，打傷5人。

2010年4月28日15時，制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學生至死亡)剛被依法執行槍決不到6小時，廣東省雷州市雷城第一小學就又一次發生校園兇殺案了。3月23日，福建南平校園血案，4月30日，山東濰坊校園慘案，短短40天，全國就發生了5起重特大校園暴力事件。

昨天的笑臉已不見，昨天的花朵已凋殘。一個個血的案例讓人目不忍視，一個個校園暴力事件讓人耳不忍聞。

也許有些同學會說，六中的校園沒有那么令人害怕，我們離校園暴力還很遠很遠。但請同學們問一問自己——

有沒有損壞公物攀折花草?

有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?

有沒有一言不合就粗口大張?

有沒有因為一點摩擦就拳腳相向?

春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇。

春雨是和諧的，他隨風潛入夜，潤物細無聲。

孔子說：“禮之用，和為貴。”

康有為說：“人人相親，人人平等，天下為公。”

孫中山說：“大同世界。”

悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學子，我們要拒絕校園暴力，共創和諧校園。

讓我們撿起地上一張廢紙，給同學一個寬容的禮讓，給老師一個感恩的微笑!......花開的日子，讓我們在六中和諧的學園中快樂飛翔;

花開的日子，讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;

花開的日子，讓我們在六中和諧的家園中健康成長!

我的演講到此結束，謝謝大家!

第五篇：國旗下講話：預防校園暴力,共創和諧校園

國旗下講話：預防校園暴力，共創和諧校園

——預防校園暴力，共創和諧校園

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的內容是：預防校園暴力，共創和諧校園。

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊！

“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅你身邊的人的生命安全。

在最近我們一個月來發生的6起校園慘案不僅讓人觸目驚心，更為我們學生自身的安全打上了一個大大的問號。

3月23日上午7時26分，福建南平市一男子，為泄私憤，在南平實驗小學門前持續刺殺13名小學生，造成8人死亡、5人受傷。

4月28日，廣東省湛江市洪富小學一教師因心里扭曲，砍傷雷城第一小學的15名學生和1名教師。

4月29日9點40分，江蘇省泰興市一名47歲男子持刀沖入一幼兒園，瘋狂砍傷31人，其中28名幼兒，2名教師，1名保安。

4月30日，山東濰坊一男子闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學生后當場自焚。

·5月12日陜西南鄭:幼兒園兇殺案9人死亡包括7名兒童

這些悲劇令人聞風喪膽！然而暴力的腳步并沒有停下來，因暴力而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在繼續。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。

同學們讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。我的演講完畢，謝謝大家！