第一篇：國旗下講話《心系國防,共創和諧家園》

國旗下講話：心系國防共筑和諧家園

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是：《心系國防，共筑和諧家園》。

2001年4月，第九屆全國人大常委會第二十一次會議通過國防教育法，其中第十二條規定：“國家設立全民國防教育日。”確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。作為中國公民，我們應該牢記國土淪喪的歷史，贊頌祖國的輝煌成就，樹立居安思危的憂患意識，建設強大國防。

同學們，不管現在你對國防了解多少，但有兩點我們必須明白。第一，一個國家一個民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會面臨威脅，人民的和諧生活就會得不到保障；第二，學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務，我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任，青少年也是國家和軍隊建設的未來，青少年的國防觀念如何，關系到我軍人才隊伍的建設，關系到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災和北京奧運會的舉辦，讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神和“為國爭光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵下，我們青少年學生更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去，參加好每一次的國防教育的實踐活動。

同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，節約用水、節約用電、熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量！

謝謝大家！

第二篇：國旗下講話《心細國防,共創和諧家園》

國旗下講話：心系國防共筑和諧家園

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

早上好！

今年4月28日是《國防教育法》頒布10周年紀念日，根據市國防教育辦、教育局要求，在這幾天要舉行國防教育相關活動，根據這指示精神，今天我國旗下講話的題目是：《心系國防，共筑和諧家園》。

2001年4月，第九屆全國人大常委會第二十一次會議通過國防教育法，其中第十二條規定：“國家設立全民國防教育日。”確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。作為中國公民，我們應該牢記國土淪喪的歷史，贊頌祖國的輝煌成就，樹立居安思危的憂患意識，建設強大國防。

同學們，不管現在你對國防了解多少，但有兩點我們必須明白。第一，一個國家一個民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會面臨威脅，人民的和諧生活就會得不到保障；第二，學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務，我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任，青少年也是國家和軍隊建設的未來，青少年的國防觀念如何，關系到我軍人才隊伍的建設，關系到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災和北京奧運會的舉辦，讓我們深刻體會到“災難面前萬

眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神和“為國爭光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵下，我們青少年學生更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去，參加好每一次的國防教育的實踐活動。

同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，節約用水、節約用電、熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量！

謝謝大家！

2011-4-23

第三篇：第3周國旗下講話(心系國防 振興中華)

心系國防，振興中華

第三周國旗下講話

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是6（1）班的，我國旗下講話的題目是：“心系國防，振興中華”

同學們，9月20日是“全民國防教育日”，今年“全民國防教育日”的主題是：關心國家安全，維護海洋權益。

2012年年初以來，我國周邊海域熱點頻發，我國維護海洋權益形勢嚴峻，引起國內外廣泛關注。作為青少年學生的我們有必要理解認識什么是“海洋權益”，海洋權益的意義在哪里？如何看待我國的維權形勢，如何維護我國海洋權益，如何建立海洋強國？我們要為之付出長期不懈的努力。

青少年是肩負著保衛國家、建設國家的重任的生力軍，是國家和軍隊建設的未來；青少年的國防觀念如何，關系著我國家軍人隊伍的建設，關系到未來國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛。

愛國不是一句口號，而更多的是一份責任、一種行為和習慣。怎樣在平時的學習和生活中，體現出我們學習國防教育的成果呢？我認為：小學生應該從我做起，從身邊小事做起，為此，我們倡議大家做到以下幾點：

一、我們從勤儉節約做起：節約能源，如：用水、用電、用紙等；我們還要節約糧食，如：積極加入到“光盤行動”中來，珍惜每一粒米，不倒剩飯剩菜、反對鋪張浪費等。

二、加強對國防教育，維護海洋權益的學習，增強自己的憂患意識。

三、熱愛學習、熱愛生活、強健體魄，樹立正確的人生觀、價值觀。

同學們，我們是民族的希望，是國家的未來。喊出我們的口號吧！“心系國防，振興中華！”讓我從現在起，努力學習，關注我們國家的發展，維護我國海洋權益，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量！

今天我的講話到此結束，謝謝大家！

第四篇：國旗下講話——共創平安和諧校園

尊敬的老師、親愛的同學們：早上好！

今天我們國旗下講話的題目是：《共創平安和諧校園》。

菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠全校師生共同呵護，才能春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，要靠全體同學孜孜追求，才有碩果累累；“以德立身，以技立業”的校訓，要靠全校師生言行相隨，才會蔚然成風。

校園是我家，安全文明靠大家！為創建平安和諧校園，我們11數控大專班全體師生在此向同學們提出以下幾點倡議：

一、提高安全意識，讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我保護意識，若發現有人和物的安全隱患，要及時向學校老師匯報，防患于未然。二、三、四、五、六、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從自我做起，從身邊做起,從小事做起，遠離安全隱患，共同維護好我們的校園環境，共同傳播文明禮儀，營造安全文明校園，為我校建設平安和諧校園而努力！

（全體師生）：讓我們共創平安和諧校園！努力！努力！！

二、提高個人素養，建立和諧的人際關系

青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

三、模范遵紀守法，讓安全出行成為良好的習慣。

大家都知道，現在車越來越多了，特別是放學時正是交通最擁擠時，一定要小心謹慎，以防發生意外。出入校園一律要佩帶胸卡，自覺接受門衛的檢查管理，不得以任何理由提前離開校園。有事出校園一定要出示請假條，批準后方可離校。

四、注意飲食衛生，讓健康為我們保駕護航。

不在校門口和街頭流動攤點購買零食，不亂扔果皮紙屑，不在學校的公共場合吃零食。我們應養成良好的衛生素養，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質，讓良好的品格在校園處處閃光。

五、積極參加課間操和其他體育活動，讓我們的體魄更加強壯。

我們每天的課間操，目的是讓我們課間舒展一下筋骨，呼吸呼吸新鮮空氣，從而讓我們的體魄更加強壯。可是很多同學卻不理解也不認真去做，試問同學們，還有什么比自己的健康更重要嗎？！就連我們敬愛的領導和老師們都在認認真真地做操，我們還有什么理由拒絕呢？！

六、刻苦讀書，承擔傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次，明確青少年時期的目的任務，自尊自愛，遠離不良少年，遠離網吧、游戲廳，遠離吸煙等不良嗜好，自覺踐行中學生文明禮儀的常規，讓文明禮儀之花開遍我們開平職校校園的每個角落！

第五篇：共創和諧校園主題國旗下的講話

和諧，溫馨，安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。下面是小編給大家整理的共創和諧校園主題國旗下的講話，僅供參考。

共創和諧校園主題國旗下的講話【篇一】

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是：共創和諧校園，維護你我安全。

和諧，溫馨，安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂，而校園的安全關系到同學們能否健康成長，它也是學校發展的支點與保障。

據統計，全國有著2.1億的中小學生，如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎，那其余的都將是空談。一位中共領導也曾動情地說過：“生命不保，何談教育”，這無疑在突出校園安全的重要性，那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝，總會令人扼腕嘆息。而對于創立和諧校園，我在此提出幾點意見：

首先，我們需要和諧的同學關系，關心幫助有困難的同學，讓他們體會到來自校園的溫馨，人與人之間也要保持良好的心態，用真誠去換真誠。

其次，還需要有良好的學風，校風，同學之間養成勇于鉆研的精神，用優良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。

最后，我們要杜絕校園欺凌事件的發生，也要斷絕與社會上不三不四的人交往，避免自己受到影響而滋生事端，影響校園的風氣。

初中的生活美好而短暫，所以請務必讓自己不留遺憾，用智慧與勇氣揚起理想的風帆，用努力與汗水構造和諧的校園，用青春與生命奏響時代的強音!

我的講話完畢，謝謝大家!

共創和諧校園主題國旗下的講話【篇二】

“ 人生欲求安全，當有五要。一是清潔空氣，二是澄清飲水，三是流通溝渠，四是灑掃屋宇，五是日光充足。”這是南丁格爾護士對人生舒適環境的定義，也從一個側面指出了一個良好環境對人的產生的影響。

同學們，當我們每天迎著朝陽，沐著雨露來往于校園的時候，你的腳步是否匆忙?當我們每天面對著緊張而繁重的學業，你的雙眸是否變得有些漠然?那么，請你稍稍放慢你的步伐，請你用心來感受一下七中校園的美好春色。作家說：“環境是心靈的港灣。” 畫家說：“環境是靈感的源泉。” 教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”我們學生則說：“環境是保證我們學習的必要條件。”當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，倍感心情舒暢。古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取,非自律無以修身，非寬容無以養性。要做到這些，我們必須置身于一個整潔和諧的校園環境中。要想營造這樣的環境，必須從我們每一個人做起。

然而，校園里卻出現了一些寧人不禁蹙眉的行為。在綠化花壇中出現的果皮紙屑，路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑，運動場上留下的散落一地的礦泉水瓶，格外扎眼。同學們，請再反思一下：教室衛生工具的擺放是否雜亂無章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因為同學們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細微小事，有意識地規范了自己的行為?也許有的同學會說，我把主要精力都放在學習上了，這些小節無暇顧及。但有沒有良好的衛生習慣往往是一個人綜合素質最直觀的表現，衛生素質低的人，綜合素質也就不會高;“一屋不掃何以掃天下”。只有從小事做起，才能成就遠大的理想。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。在這樣的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

所以，每一個同學都應該樹立維持校園環境整潔的意識，從點滴做起，從自己做起，管住自己的手，管住自己的口，不隨地亂扔果皮紙屑等雜物，不隨地吐痰，看到地上有紙屑，應學會彎腰拾起，看到班級衛生不足之處，應主動打掃干凈，擯棄陋習。勿以善小而不為。量變終究帶來質變，我們有理由相信，如果每一個同學都主動擔起維護校園整潔的責任，落實行動，我們的校園環境一定會更上一層樓。

同學們，我們是二十一世紀的棟梁，我們應該心系未來，著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，保持環境清潔，讓我們的校園變得更美，讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學園、生活的花園、活動的樂園、溫馨的家園”。

共創和諧校園主題國旗下的講話【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力，共創和諧校園。

藍天，白云，桃紅，柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學園、家園。它承載著莘莘學子的夢想，它孕育著家庭、民族、祖國的希望;它帶領我們通古今曉中外，它交給我們知識技能，它告訴我們做人的道理。校園，它應該是一個多么圣潔的地方!

可是，同學們，你們沒有想到，就是這樣一個圣潔的地方，卻可能充斥著不和諧，充斥著暴力。

2009年貴州省興義市一中學生搶劫團伙落入法網，50多名成員均是11—17歲無業青年和在校學生。兩年間，他們劫掠100多名中小學生，非法斂財1.6萬元，打傷5人。

2010年4月28日15時，制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學生至死亡)剛被依法執行槍決不到6小時，廣東省雷州市雷城第一小學就又一次發生校園兇殺案了。3月23日，福建南平校園血案，4月30日，山東濰坊校園慘案，短短40天，全國就發生了5起重特大校園暴力事件。

昨天的笑臉已不見，昨天的花朵已凋殘。一個個血的案例讓人目不忍視，一個個校園暴力事件讓人耳不忍聞。

也許有些同學會說，六中的校園沒有那么令人害怕，我們離校園暴力還很遠很遠。但請同學們問一問自己——

有沒有損壞公物攀折花草?

有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?

有沒有一言不合就粗口大張?

有沒有因為一點摩擦就拳腳相向?

春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇。

春雨是和諧的，他隨風潛入夜，潤物細無聲。

孔子說：“禮之用，和為貴。”

康有為說：“人人相親，人人平等，天下為公。”

孫中山說：“大同世界。”

悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學子，我們要拒絕校園暴力，共創和諧校園。

讓我們撿起地上一張廢紙，給同學一個寬容的禮讓，給老師一個感恩的微笑!......花開的日子，讓我們在六中和諧的學園中快樂飛翔;

花開的日子，讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;

花開的日子，讓我們在六中和諧的家園中健康成長!

我的演講到此結束，謝謝大家!