第一篇：牛店鎮成人教育學校2012年“兩后生”技能培訓計劃

牛店鎮成人教育學校

2012年“兩后生”技能培訓計劃

為配合做好“兩后生”整建制教育培訓和就業工程工作，貫徹上級《關于集中開展農村“兩后生”勞動預備制培訓的通知》要求和省市有關精神，提高我鎮“兩后生”職業競爭力和自我發展能力，為全鎮經濟發展提供有力保障，落實“新密市教育體育局辦公室有關兩后生職業技能培訓工作的要求，圓滿完成2012年兩后生職業技能培訓工作，促進農村青年就業創業，以做大做強勞務經濟，增加農民收入，推進我鎮新農村建設步伐，結合我鎮實際，特制定本計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面落實上級會議精神，依照“政府牽頭、縣鄉組織、學校承辦、市場運作、部門監督、家庭支持、學員參與”的原則組織實施，以就業和市場需求為導向，以促進農村勞動力轉移就業、增加貧困農民收入為目標，充分發揮我鎮成人教育學校的作用，加大農村勞動力轉移培訓力度，加快解決農村產業結構，采取整建制學制教育培訓就業模式，分類實施，提升“兩后生”職業技能，推動我鎮經濟社會協調穩步發展。

二、培訓對象

具有牛店鎮派出所管理戶口的2012年初中、高中畢業后未能升入高一級學校的畢業生。

三、培訓目的和目標

1、培訓目的：根據牛店鎮經濟發展、農業產業結構調整以及生產、生活需求，按照新密市教體局工作安排，將對兩后生進行系統的職業培訓。通過技能培訓和創業教育，使本年度的兩后生掌握一定的知識和技能，并具有健康的心理狀態、相應的職業意識，初步掌握一 1

門初級職業技能，為將來創業做好必要的思想和技術技能準備，真正實現“一次培訓，終身受益”，“培訓一人，輸出一人，就業一人，脫貧一戶”。

2、培訓目標：凡我鎮2012年兩后生全面參加職業技培訓，培訓結束后，受訓人員經考核90%以上能取得合格證；就業率達到100％，穩定率達到95％。經過培訓使受訓人員熟練掌握課本上的理論知識，全面提高每個兩后生的職業道德水平，使他們在較短的時間內掌握一門職業技能。

四、培訓方式及內容

1、方式：采取“訂單式、就業式”學制教育和專業技能并舉的培訓模式，根據企業用工崗位摸底情況，由縣上組織到自治區內師資力量教強、專業優勢明顯、培訓質量好、就業率搞的各級各類職業院校對“兩后生”進行2-3年的政策理論和專業知識、專業技能培訓。

2、內容：根據相關企業用工需求和“兩后生”培訓愿望，確定培訓專業，實施分類培訓。重點提高運用國家通用語言文字的能力和崗位所需專業知識、專業技能。緊貼崗位需求，以“五項能力”（語言、體能、技能、政策法律法規、生活習慣養成）培訓為內容，以“管用、夠用”為原則，重點突出動手能力訓練，做到培訓后可直接上崗操作。把政治思想教育列入教學內容，貫穿培訓全過程。培訓期滿經考試考核合格后，根據院校性質和專業不同，取得中專或技校學歷證書及相關職業資格證書。培訓的主要專業為：農產品深加工（保鮮與加工）；酒店管理；煤化工；數控技術；機電技術；紡織技術；旅游服務。各專業名額分配按照摸底情況由縣上具體確定根據目前農村產業結構調整和兩后生的實際，培訓內容高中定為《駕駛與維修》，初中定為《家政保健服務》《職業生涯設計》。

五、措施要求

1、健全組織完善領導

鎮成人學校要將兩后生培訓作為成人教育面向“三農”辦學，服務新農村建設的重要工作，加強領導，明確分工，落實責任。成立領導小組，制定實施方案，統籌協調“兩后生”整建制學制教育培訓和就業工程。

2、廣泛宣傳，營造氛圍

廣泛宣傳，切實營造“兩后生”培訓的良好氛圍，緊緊抓住每年中考和高考以后一批“兩后生”返鄉的時機，制定《關于做好農村 “兩后生”技能培訓的通知》，明確培訓的招生條件、專業設置、優惠政策以及就業渠道等情況。抽調專門力量，建立“兩后生”檔案，采取召開動員會、印發宣傳材料、制作宣傳專欄、進村入戶、利用電視網絡媒體等各種行之有效的措施進行廣泛宣傳動員，使“兩后生”培訓政策家喻戶曉、人人皆知。

3、調查摸底，掌握信息

掌握“兩后生”人員基本情況。由成人學校牽頭，兩所初中配合，負責開展宣傳動員、摸底調查工作，統計掌握有繼續升學，愿意參加職業教育的“兩后生”基本信息。要求兩所初中于9月20日前上報招生區域內的兩后生基本情況。

4、加強聯系、規范協作

積極加大與本市其他職業培訓學校的聯系協作，組織專人赴新密市職教中心和其他職業技能培訓學校進行了全面詳實的考察學習，與其達成培訓協作意向，簽訂培訓協議，扎實開展培訓工作。

5、統一要求，確保實效

為使兩后生職業技能培訓工作取得實效，鎮成人學校“兩后生職業技能培訓工作培訓領導小組”要與培訓教師和學員簽定標責任書，科學編制培訓計劃，嚴格統一的具體領導負責制、班級工作班主任負責制、班級管理量化評分制、結業考試統一組織評比制等各項規章制

度，為職業技術培訓工作創造一個良好的氛圍。根據新密市教體局有關要求，結合我鎮實際，今年的培訓時間定為9月16日——11月30日。培訓結束后，鎮成校將按教體局要求擬定于11月26日上午9：00—10：30組織兩后生職業技能培訓考試考核，對每位兩后生各項指標實行量化考核，確定等級。

6、加強督查、保證效果

為了確保培訓效果，鎮成人學校“職業技術培訓工作領導小組”，在培訓期間將不定時進行督導檢查，檢查內容包括職業技能培訓計劃的制定實施情況、執講教師教案、學生課堂筆記、學生對培訓知識的知曉情況、學生作業批改情況、班級培訓點名冊等，發現典型及時予以表揚。

7、認真總結，建好檔案

兩后生職業技能培訓工作是一項長期的系統工程，是上級主管部門和政府對教育、對培訓學校考核的內容之一。因此，培訓結束后，要認真整理各階段的各種資料，認真進行總結，建立好兩后生職業技能培訓工作檔案（內容包括上級文件、培訓工作計劃、培訓工作總結、兩后生培訓統計表、兩后生培訓臺賬等）。

牛店鎮成人教育學校

2012年9月

第二篇：楊店子鎮成人教育學校2014計劃

楊店子鎮成人教育學校

2014年工作計劃

2013年，在上級正確領導和全體教師的共同努力下，我們圓滿完成了各項教育教學任務，在長班穩校、服務三農、社區教育活動、干部教師隊伍建設等方面，都取得了一定的成績。2013年面臨新的形勢、新的機遇和新的任務，我們將總結經驗，查找不足，吸取教訓，鼓足干勁，努力使我校工作再上一個新臺階，為此特制定2014年學校工作計劃。

一、指導思想和奮斗目標：

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹落實科教興國的教育方針；立足于市局及成職辦工作要點，以全市全面開展社區教育為重點，全面提升成人學校的社會新形象。

二、加強教師隊伍建設

根據局工作安排和實際工作需要，2014年將進一步落實干部教師學習制度，努力提高教師政治素質與業務水平。領導班子帶頭學習各種政策法規、專業知識；為適應成教發展新形勢，打造“雙師型”教師隊伍，要求每位教師學一門新技術。通過開展學習，使校長真正成為成教戰線的帶頭兵和領路人，使教師真正成為專兼結合、勝任培訓工作的業務骨干。從而為更好地開展成人教育工作奠定堅實的基礎。

三、扎實開展社區教育

認真貫徹落實遷安市人民政府關于全面開展社區教育工作會議精神，努力開創我鎮社區教育工作新局面。

1、與鎮政府密切配合，爭取上級領導的大力支持。

2、組織全體教師努力提高自身本領、個人素質，真正在社區活動中發揮主導作用。

3、以家長培訓班、健康養生班、楊店子晨練隊為龍頭，以健身、娛樂、提高公民素質為主要內容開展形式多樣的社區活動，廣泛聽取群眾意見，集思廣益，從本鎮實際出發，統籌安排，在開展社區教育過程中，發現先進樹立典型，發揮示范帶頭作用，使我鎮社區教育工作有序開展。

4、繼續搞好農民培訓。采取集中授課培訓、廣播講座、現場技術指導、專家專題講座、趕科技大集、發放科技明白紙、設立技術咨詢點等形式實施培訓，確保參訓農民收益，真正使各種培訓收到實效

四、廣泛開展引進、示范、推廣工作

在總結去年工作經驗的同時，要求全體教師對我鎮的生產結構重新分析定位，根據實際情況，以張官營和任官營基地為龍頭，引進新品種、確立新項目，做到春抓引進、培訓、推廣農在先，夏抓管理科技下田間，秋抓跟蹤調查總結寫報告，冬抓培訓提高素質搞調研，力爭使一些示范戶在本村乃至全鎮做到科技帶頭作用，使農民獲得較好的經濟效益。

做好科技宣傳與技術講座工作。利用楊店子集市發放科技明白紙，傳遞科技信息；利用村廣播宣講科技知識，對個體養殖戶進行適當的技術指導，請專業技術人員進行技術講座，以達到提高村民增產創收的目的。

五、堅持長班穩校方針

我校與市農廣校多年聯合辦學，成功舉辦過“企業管理”、“機電技術應用”專業的中專班，使當地青年農民文化層次和知識水平得到

提高。2014年我校計劃在克服重重困難下，再新招收一期學員，堅持長班穩校的方針，真正做到服務當地，服務于民，發揮成教培訓功能。

總之，我們將在認真總結2013年的同時，積極謀劃2014年，力爭在謀好篇開好局的前提下，不負眾望，創造性地開展新一年的教育教學工作。

附活動安排

一、全年活動安排

二月份：召開全體教師會議，學習局長講話，安排部署2014年學校工作。

三月份：家長培訓班擴大范圍，吸收更多家長參加；開展科技下鄉活動，以趕科技大集發放明白紙、利用村廣播等形式，傳授選購優良品種，辨別真假農用化肥等常識；舉辦科技知識講座。

四月份：組織乒乓球比賽，活躍社區居民生活；引進新品種，初步搞好引推培的前期工作；積極舉辦校級優質課、優秀教科研成果評比活動；在構建本鎮社區教育中心及村民學校的過程中，不斷完善組織機構，規范各規章制度；深入各幼兒園搞好家長培訓。

五月份：村民學校村建及工作開展情況評比；科技田間指導。六月份：與鎮政府、中心校協調校舍搬遷事宜；兩屆中專班畢業、期末考試。

九月份：中專班、大專班學員招生；歡慶教師節；社區教育晨練隊評比活動。

十月份： 全民健身活動展示；教師基本功及專業技能校級選拔賽；配合鎮政府、中心校完成校舍搬遷工作。

十一月份：社區冬季農民運動會；科普知識宣傳（廣泛利用櫥窗、廣播）；扎實開展冬春培訓。

十二月份：中專班結業考試；社區辭舊迎新聯歡會、老干部座談聯誼會。

楊店子鎮成教2013.12

第三篇：2011年兩后生職業技能學歷教育培訓計劃

漳縣職業中專2011年“兩后生”職業技能

學歷教育培訓計劃

根據省政府辦公廳《2011年職業技能培訓工程實施方案》（甘政辦發 [2011]37號）文件和省人社廳、省教育廳、省財政廳和省監察廳《關于下發2011年農村6萬名“兩后生”職業技能學歷教育任務分解計劃的通知》精神，按照市縣教育局統一安排，結合我縣實際，現制定以下培訓計劃。

一、培訓背景

實施職業培訓工程是今年省、市、縣各級政府為民辦的實事之一，為提高我縣農村勞動者素質，增加農民收入，穩定農民就業，加快推進全面建設小康社會進程，在整合現有職業培訓資源的基礎上，對農村“兩后生”進行2-3年職業技能學歷教育培訓。

二、培訓的有利條件

漳縣職業中專是市級重點中等職業學校，全市職業教育先進單位。學校創建于1988年，學校從“漳縣教師進修學校”和“電大漳縣工作站”起步，逐步發展壯大。2009年，縣上按照省級標準規劃開建了總投資4000多萬的縣職教中心新校區。現已發展成為以職業中專為依托，集職業高中、成人專科教育、短期培訓于一身，融教學研究、生產經營、科技推廣和信息咨詢為一體，形成了多層次、多功能和多規格的辦學模式。校園占地80畝，建筑面積1.8萬平方米，學生2654名，教職工68名。共計開辦數控加工技術應用、機電技術應用、電子技術、汽車運用與維修、計算機網絡設計、醫護、縫紉等11個專業。建有機電一體化數控、電子電工電拖、汽車模擬電路與駕駛、家電維修、鉗工等5個實

訓中心；有計算機教室3個，微機115臺；裝備了4個多媒體教

室；為教師配備電腦32臺。光纖專線接入英特網，建成網絡中心，開通了校園網，有服務器4臺。實現“天網、地網、校園網三網

合一”，網絡終端延伸到教室及辦公桌面，采用網絡+計算機+投影（電視）+VCD教學手段，建立了以信息化為載體，以理論教學為

基礎，以實習教學為主導，以技能訓練為中心的職業教育模式。

辦學20多年來，學校始終堅持為當地經濟建設和社會發展培

養實用人才的辦學宗旨，按照“開發一個專業，培養一批人才，帶動一項產業，致富一方農民”的辦學思路，共向社會輸送各級

各類實用人才3000余人，短期培訓7000多人次，有力推動了當地經濟發展和社會進步，產生了良好的經濟效益和社會效益。

三、培訓對象和培訓規模

培訓堅持以建檔立卡的貧困戶中未考入大、中專院校的高、初中畢業生為對象，2011年招收職業中專學生，在我校進行2-3年學歷教育，計劃招收300人。其中護理100人，計算機應用50人，汽車運用與維修50人，電子技術應用100人。

四、培訓專業設置和培訓內容

（一）電子技術應用專業

培養目標：培養電子電器設備安裝、調試與維修人員。

主要課程：電工基礎、電子線路、電視機原理與維修、收錄

機原理與維修、家用實用電器原理與維修等課程。

（二）計算機網絡應用專業

培養目標：培養計算機網絡安裝你、測試、維護、管理和應

用技術人員

主要課程：電工基礎、計算機電路基礎、計算機應用基礎、高級語言程序設計、計算機網絡基礎、微機安裝與維修、網絡操

作系統、通信技術、綜合布線技術、企業網絡技術、多媒體技術

應用、專業英語。計算機基本操作實習、微機安裝與維修實習、網絡安裝與維護實習、網頁制作實習、崗位綜合實習。

（三）汽車運用與維修專業

培養目標：培養汽車制造與維修人員

主要課程：機械制圖、機械設計基礎、電工電子技術、汽車

原理與構造、汽車電氣設備、汽車檢測、汽車電子控制技術、汽

車故障診斷與排除等、金工實習、汽車拆裝實習、汽車制造工藝

實習、汽車檢測維修實習、汽車工藝裝備設計、畢業綜合實習等。

（四）護理專業

培養目標：培養臨床護理和保健護理人員

就業方向：畢業生主要面向各級各類醫院、療養院、社區衛

生院（所）、企事業單位醫務室、保健部門，從事護理、保健護理

工作。

主要課程：人體解剖學基礎、免疫學及病原生物學基礎，藥

物學基礎、基礎護理學、內科、外科、婦科、兒科護理學，預防

醫學基礎，醫學倫理學基礎，護理心理學基礎、基礎護理操作實

習，內科、外科、等整體護理實習和技術操作實習，急癥室、手

術實習，畢業綜合實習等。

五、學制與培訓形式

學制為三年，前四學期在漳縣職業中專接受專業理論知識學習與專業技能學習，第五學期在就業單位實習培訓。

六、學歷和職業技能證

培訓學習期滿，經考試考核合格后，由漳縣職業中專頒發職

業中專畢業證書，由國家勞動部門頒發相應專業的中級技能等級

證書。其中優秀學生參加甘肅省三職生考試。

七、保證措施

1、成立培訓工作領導小組，加強組織領導。

為確保該項工作有效實施，成立由漳縣職業中專校長張東升為

組長，副校長汪秀花、金隨想、李建明、教務主任崔亞龍、政教

主任孫自立、后勤主任王銳鋒為副組長，李維征、李金貴、王永

衛、陳彥宇等為成員的培訓工作領導小組，統一協調和組織開展

培訓工作。

2、加大宣傳引導力度，擴大招生規模并營造良好的培訓工作氛圍。

3、創新工作機制，明確工作責任。

一是在領導小組內部，既要有針對性強的明確分工，又要有有效

性強的協調統一，做到分工明確，責任到人，獎優罰劣。

二是要細化培訓內容，確定和聘請培訓授課人員，編寫培訓材料。三是培訓課程按教務處統一安排屬于正常的上課內容。

漳縣職業中等專業學校

二0一一年四月三日

第四篇：成人教育學校203年培訓計劃

成人教育學校2013年培訓計劃

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指針，堅持科學發展觀，堅持以人為本、富民優先，根據教體局布置的社會教育工作目標任務，進一步加強成教基地設施建設；堅持以教育服務為宗旨，實施“教育富民工程”；圍繞新時期社會主義新農村建設，努力完成成人教育各項目標任務。

二、工作目標設置：

（一）進一步加強基地設施建設，并充分發揮陣地作用。

（二）積極開展農村勞動力轉移培訓、實用技術培訓、農村致富骨干培訓、企業職工培訓等各項培訓工作。

（三）積極開展農村剩余勞動力和失業人員的免費就業創業培訓。

（四）加強農科教示范基地的建設，使之更積極而有效地為“三農”服務。積極與農業服務中心等部門合作，充分利用示范基地做好相關科技項目的推廣工作。

三、主要工作及措施：

(一)創新宣傳形式，擴大辦學規模。與相關部門及單位多溝通、向政府及上級領導多匯報、對社會各界多宣傳，在全社會確立和鞏固終身教育理念的同時，擴大辦學規模，充分展示成人教育的社會教化功能及經濟和社會效益提高功

能，爭取鎮黨委和政府對成人教育工作，特別是中心建設的進一步重視和支持。要在鎮黨委和政府指導下，協調各有關

部門開展工作，特別是與勞動保障所、農業服務中心等單位

通力合作，資源共享，在師資、項目、經費等方面優勢互補，以區域內辦學需求為市場導向，開發組織教育資源，開展符

合本鎮經濟發展要求，有利農民致富的各類培訓活動。一是

農村勞動力轉移培訓工作。對于各類畢業生回鎮人員和農村

富余勞動力就地轉移培訓。二是農村實用技術培訓工作。圍

繞高效農業、創匯農業、品牌農業，開展相關的技術培訓，重點培訓一批能幫助和帶領農民走向市場的農副產品經紀

人。其次是繼續做好農村實用技術推廣工作。以市場需求為

導向，堅持“實際、實用、實 效”的原則，大力加強以“新

品種、新技術、新知識”為主要內容的農村成人文化技術培

訓，直接有效地為“三農”服務。積極與鎮農業推廣中心、種、養殖大戶合作，通過發揮農科教結合示范基地的功能作

用，切實利用基地開展種植、養殖技能培訓培訓，大力推廣

先進的科技致富項目，最終實現培訓一批農民、推廣一批技

術、發展一項產業、振興一方經濟的目的。

(二)拓展辦學思路，新增辦學形式。學歷教學方面力爭

在辦學層次上繼續尋求突破。在農村實用技術培訓上，本年

度我們計劃推廣一批經濟附加值較高的無公害大棚蔬菜種

植技術；著力推廣苗木種植、管理技術；課堂到村部有利于

理論聯系實際，也有利于方便群眾。

（三）強化學校管理，提高教育質量。一是做細成人班

常規管理工作，要深入研究成人學習心理和具體學習環境，針對成人學習的不同特點，要做細做好招生策劃、組班教學

等各環節的常規工作。通過激勵措施提高教師主動性，積極

性，深入企業和農村，調查研究農民的實際要求，努力挖掘

各類培訓資源。二是進一步加強專職教師隊伍的管理制度建

設。抓好5名專職人員的政治和業務學習工作，使骨干教師

不斷適應社區教育的發展需求。同時結合實際工作需要，聘

請專業過硬、經驗豐富、擅長教學的各類技術和管理人員，擔任兼職教師，逐步豐富成人教育的教師人才資源庫。

（四）爭取經費支持，擴大社會效益。對于成校用于改善

辦學條件的有關硬件投入爭取政府給予一定比例的獎勵。顧家營鎮大堡子村成人教育學校

2012年1月4日

成人教育學校

第五篇：留固鎮成人教育學校培訓計劃

留固鎮2011年成人教育

工

作

計

劃

留固鎮成人教育學校

2011年留固鎮成人教育學校培訓計劃

為全年貫徹黨的教育方針，強化成人學校管理，規范辦學行為，提高教育質量，搞好技術培訓，服務本地經濟。根據省、市、縣有關文件要求，留固鎮成人教育學校認真加強組織，以鎮成校為主干，村級成校為依托，根據留固鎮的實際情況全面開展各類培訓；培訓計劃及內容如下：

一、農村勞動力轉移前培訓

1、引導性培訓，全鎮將計劃培訓350人次。

2、職業技能培訓全鎮將計劃培訓200人次。

二、轉移后培訓

全鎮轉移后培訓力爭完成850人次。

三、農村實用技術培訓

全鎮農村實用技術培訓達到2200人次。

通過以上培訓，使農村勞動力的素質得到提高，勞動力的技能得到提高，使他們在為社會及家鄉的發展中作出更大的貢獻。

留固鎮成人教育學校

2011年3月