第一篇：2012人教版小學(xué)六年級英語畢業(yè)試題11

2012人教版小學(xué)六年級英語畢業(yè)試題

筆試部分

一、按要求寫詞語：10分

one(序數(shù)詞)____longer(反義詞)_______thin(比較級)_______ tooth(復(fù)數(shù))_____I(同音詞)_________swim(現(xiàn)在分詞)_______have(第三人稱單數(shù))______read(過去式)_________buy（過去式）________doesn’t（完全形式）_________

二、選擇：15分

()1.What_____Amy_____last weekend ?A.did, doB.do, doC.does, do()2.Mike _____his clothes everyday.A.washB.washesC.washed()3.We ______have a football match tomorrow.A.are goingB.are go toC.are going to()4.I failed my English test.I am ______.A.happyB.sadC.excited.()5.How____you feeling?-----I’m feeling better.A.amB.areC.do

()6.It’s raining outside.Tom______bored.A.feelB.doesC.feels()7.What did you do yesterday?-----I _____skiing.A.goB.goedC.went()8.How _____are you ?-----I’m 160 cm tall.A.oldB.tallC.heavy()9.My nose______.A.hurtB.hurtsC.is hurting()10.______is it ?

-----It’s Tuesday.A.What dayB.What colourC.What()11.Look, they are_____the insects carefully.A.watchB.watchingC.watched()12.He is an _____, he draws pictures.A.actorB.cleanerC.artist()13.I played ____piano.A.B.theC.a()14.I get up ___7:oo___the morning.A.atatB.atinC.inin()15.I like to go ____on Sundays.A.fishingB.to fishC.fish

三、連詞成句：10分

1.likeshelisteningmusicto

__________________________________________________________ 2.didyoutherehowgo

__________________________________________________________ 3.doyouwhenBeijingtogo

__________________________________________________________ 4.haveIthroatsorea

__________________________________________________________ 5.two yearsI’mthanyouyounger

___________________________________________________________

四、連線：10分

1.What did you do yesterday ?A.I feel sick.2.How do you feel ?B.I climbed a mountain.3.What’s the date ?C.October 1st.4.Where did you go ?D.Yes , I did.5.Did you learn English ?E.I went to Xinjiang.

第二篇：人教pep小學(xué)六年級英語畢業(yè)復(fù)習(xí)計劃

小學(xué)英語畢業(yè)復(fù)習(xí)計劃

六年級的學(xué)生們即將結(jié)束四年的英語學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試。這次考試將是考查小學(xué)生英語學(xué)科的學(xué)習(xí)是否達到小學(xué)畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)的水平測試，也是對我校小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的檢查。因此為了讓學(xué)生能夠更全面、具體的把小學(xué)階段的英語知識做系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，為了讓學(xué)生能夠?qū)⑿W(xué)階段的知識得到更好的鞏固和靈活的運用，使學(xué)生能夠充滿自信心的去迎接挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中獲得最佳的成績，我將從以下幾個方面引導(dǎo)孩子們，和他們共同復(fù)習(xí)。

一、復(fù)習(xí)時間

1、從4月中旬到6月初，大約7―8周。

2、知識點一定要落實到位，至于課時安排上，根據(jù)實際情況進行集中講解或者分散到各個單元中去。

3、從復(fù)習(xí)階段起，盡可能的給英語學(xué)科安排自習(xí)時間。二．復(fù)習(xí)范圍

小學(xué)英語教材pep人教版，三—六年級教材知識為第一輪復(fù)習(xí)，其中以五六年級教材為重點。

三．復(fù)習(xí)形式與計劃

1、分析了解自己所教學(xué)生在學(xué)習(xí)中難以理解、容易混淆的語言現(xiàn)象以及聽、說、讀、寫技能方面的弱點，在此基礎(chǔ)上，我制定出如下較為切實可行的計劃。

2、根據(jù)實際情況，采取適合的復(fù)習(xí)方式進行復(fù)習(xí)。分三輪復(fù)習(xí)： 第一輪 復(fù)習(xí)教材（四周左右）第7周-11周 第二輪 歸類復(fù)習(xí)（四周左右）第11周-15周第三輪 綜合復(fù)習(xí)（初設(shè)想6月初為試題練兵階段，具體看時間安排）第15周-19周周三（6月29日）

6月6-21日，綜合模擬卷練兵與評講。

6月22-29日，精選5套試題+1套去年小升初真題，進行考前模擬適應(yīng)。

3、合理安排復(fù)習(xí)時間，科學(xué)運用復(fù)習(xí)方法。

4、把握各單元復(fù)習(xí)目標(biāo)，在復(fù)習(xí)的過程中，務(wù)必把這些教學(xué)目標(biāo)有機地整合起來，精心設(shè)計并上好復(fù)習(xí)課。

具體計劃如下： 復(fù)習(xí)教材

1、本輪復(fù)習(xí)重點在于復(fù)習(xí)教材本身的內(nèi)容，三四年級內(nèi)容較簡單，不需要專門分單元去復(fù)習(xí)，重點是以六年級教材為主，兼顧五年級教材，將這兩本書融會貫通，整合到一體，系統(tǒng)的去復(fù)習(xí)。知識是環(huán)環(huán)相扣的，只有解決了細(xì)碎的難點，才能清除障礙。

2、這一步驟的目的是喚起學(xué)生對以前所學(xué)內(nèi)容的回憶。讓他們做到心中有數(shù)，有利于學(xué)生對自己的知識進行查缺補漏。

3.這一輪復(fù)習(xí)課時安排上不必過多。歸類復(fù)習(xí)

有了第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，這一輪重在提升學(xué)生學(xué)習(xí)水平。教師把四年來的教學(xué)內(nèi)容先做好完善的梳理，心中有數(shù)地引導(dǎo)學(xué)生做每一個專題的復(fù)習(xí)，要挖掘?qū)ｎ}間的聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)生把知識融會貫通，使所有學(xué)的內(nèi)容都真正納入他們個人的知識結(jié)構(gòu)。這是非常重要的一步，它要求教師對小學(xué)階段的內(nèi)容了如指掌，而且備課決不能備一節(jié)上一節(jié)，零敲碎打地應(yīng)付，要細(xì)致，認(rèn)真、有系統(tǒng)。

具體復(fù)習(xí)如下：

（一）字母與音標(biāo)

1、要求學(xué)生能按字母順序記憶和書寫二十六個字母。

2、突出元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 半元音字母: Yy

3、書寫區(qū)分容易錯誤的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y.4、音標(biāo)：要解決音標(biāo)元音字母的發(fā)音規(guī)律，解決常見的字母組合的發(fā)音規(guī)律，主要通過讀及單項練習(xí)，加以強化。

這一部分的復(fù)習(xí)主要是為語音題打基礎(chǔ)的。教師可以選擇語音知識作為復(fù)習(xí)的內(nèi)容，而檢測語音題的形式有很多。比如：1.選出劃線部分讀音不同的單詞。2.選擇下列各組單詞劃線部分的發(fā)音情況A 一種 B兩種C三種D四種 3.辨一辨下面這些單詞的發(fā)音，將它們歸入正確的一組。

（二）單詞與句型 單詞

1、三會單詞，重點要放在聽、認(rèn)和讀上，這樣的詞主要出現(xiàn)在聽力和閱讀性的文章里。

2、四會單詞，這是要求學(xué)生必須會書寫的單詞，基本題型就是看圖寫單詞、填補字母等，無論怎樣，學(xué)生都要做到熟記于心，靈活運用。

句型

對于句型復(fù)習(xí)重點要落實在重點句型上。四會單詞和重點句型可能出現(xiàn)在所有要求書寫的部分。對于這一輪的復(fù)習(xí)，我們最好采取歸類的形式。

計劃復(fù)習(xí)如下：

1、各類單詞及其在句子中的應(yīng)用（1）、數(shù)字

單詞： One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen… twenty, twenty-one… thirty, forty, fifty… eighty, ninety, one/a hundred , two hundred.相關(guān)句型：

1)What’s thirty and forty? It is seventy.2)What’s your telephone number? My telephone number is… 3)What number is his photo? Number 4 is his photo.4)How old are you? I’m twelve.5)How much is it? It is 50 Yuan.6)How many cars have you got? I have got 6 cars.7)How many birds can you see in the tree? I can see 3.8)How many dolls are there on the bed? There is one/a doll.There are four dolls.（2）、顏色

顏色: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey、green.相關(guān)句型: 1)What colour is your schoolbag? It’s...2)What’s your favourite colour? My favourite colour is …

（3）、時間：年、季節(jié)、月、星期、時間 年：year

季節(jié)：spring（春）, summer, autumn（秋）, winter 月份: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.星期： Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.時間：(an)hour, minute, second（秒）10:05(five minutes past ten| ten o five)10:10(ten minutes past ten| ten ten)10:15(quarter past ten| ten fifteen)10:30(half past ten| ten thirty)10:45(quarter to eleven| ten forty-five)11:00(eleven o’clock)句型: 1)How old is your mother? She’s thirty-six years old.2)How many months are there in a year? There are 12.3)When’s your birthday? My birthday is in January.4)When do you usually get up? I get up at six o’clock.5)When does the cartoon begin? It begins at half past eight.6)What time is it? It’s quarter to nine.7）、What is your favourite day ？Sunday.8）、When do the arctic foxes live in groups ？In winter（4）、食品與飲料

食品： meat, rice, fish, bread, egg，pizza，spaghetti… 飲料： water, milk ,orange juice ,cola，tea…

句型: 1)What’s your favourite food? My favourite food is … 2）What’s your favourite drink？My favourite drink is…（5）、服裝，某人的穿戴，所屬關(guān)系

服裝： hat, cap, blazer, shirt , T-shirt, sweater, skirt, shorts，dress, trousers, socks, shoes，cardigan…

穿戴：put on, wear 所屬關(guān)系：即形容詞性的物主代詞:my, your, his, her, its, our, their，Toby’s 句型：

1)、What is she wearing? She is wearing a blue shirt.2)、What are you wearing ? I am wearing blue jeans.3)、Put on your white shoes.4)、This is my hat.That is his hat.5）、Toby’s sweater is red.注意： 名詞單，復(fù)數(shù)；物主代詞（名詞性的物主代詞，形容詞性的物主代詞）；名詞所有格，如：Tom’s , my father’s , the teachers’

（6）、玩具，文具，教室物品：特點、顏色、所屬關(guān)系；存在的位置

玩具： doll, toy… 文具：book，schoolbag…

教室：chair，desk，window，floor，…

存在的位置 ： in, on, under, beside, behind, in front of, near后跟人或地方。

句型：

1)There is a cup of tea on the table.2)There are some oranges in the box.3)Is there a cat behind the door? Yes, there is.No, there isn’t.4)Are there any oranges on the desk? Yes, there are.No, there aren’t.5)What’s under the desk? There is an orange./ There are some oranges.在這一部分復(fù)習(xí)中可以將介詞的用法和There be句型融合在一起，有利與學(xué)生在情境中熟悉它們的用法。

（7）、日常生活用品：特點、顏色、所屬關(guān)系；存在的位置 生活用品: table, clock, , telephone, light, computer, bike , box, photo, curtain , wardrobe…

特點: big, small, heavy, light, white, black, warm，cold，old, new, beautiful, tall, short, nice, good, bad…

與新授課和鞏固課不同，在復(fù)習(xí)課要壓縮呈現(xiàn)講解與機械操練的時間，否則學(xué)生會感到枯燥無味，在復(fù)習(xí)單詞與句型這一環(huán)節(jié)時，盡量考慮兩者的結(jié)合，同時要多設(shè)計情境，使這些知識點在情境中再現(xiàn)，則更有利與學(xué)生記憶。同時將這一部分可能出現(xiàn)的題型和題點做一下介紹和練習(xí)。比如：補全單詞、看圖寫單詞、看圖補充句子、連詞成句等。

2、語法知識

在小學(xué)階段出現(xiàn)了一些語法知識，在這一階段可以集中練習(xí)一下，并就可能出現(xiàn)的考查點做專門的訓(xùn)練。

各類型肯定句變一般疑問句。

例如：1）、It lives on a farm.變?yōu)橐话阋蓡柧?2）、There is a baby seal.變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>

2、一般疑問句的肯定和否定回答 例如：1）、Is there an apple on the desk？ 2）、Are there six children in the picture？ 3）、Are you OK？

4）、Have you got a good idea ？ 5）、Has he got two pens? 6）、Does your brother collect stickers？ 7）、Do you like pizza ？ 8）、Can you play table tennis ？

注：以Yes和No 回答的句子，怎么問怎么答。特殊疑問詞及特殊疑問句的應(yīng)用。例如：

1）、What（什么）具體問什么類型，針對性的回答

2）、Where（哪里）一般情況回答要帶有方為介詞e.g.：in，on，under，behind，in front of等

3）、When（什么時候）主要以問生日為主，回答要用In 加月份

4）、How many（多少個）回答數(shù)字即可

5）、How much（多少錢）回答中數(shù)字后面必須有錢的標(biāo)志e.g.:yuan,P等

6）、How often（多久）回答中數(shù)字后面必須跟time或times

4、人稱代詞的應(yīng)用。

主格人稱代詞:I，he，she，it，you

賓格人稱代詞:me，him，her，it，you，they 形容詞性物主代詞:my，his，her，its，your，their 例如：

1）、Mr.Li is our teacher.＿＿shirt is white.2)、＿＿birthday is in September.3）、Come with ＿＿（我）4）、＿＿is my best friend.5.名詞的單復(fù)數(shù)和動詞的第三人稱單數(shù) 例如：

1）、適當(dāng)講解可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)加s或es等，不可數(shù)名詞不能加，特殊的復(fù)數(shù)形式要特殊記憶。

2）、如果主語人是我你之外的第三人，謂語動詞要用第三人稱的形式，即動詞末尾加s或es 6.介詞及There be句型主要有5個常用介詞,將這五個介詞運用到There be句型中，融會貫通，整合起來。

7.時態(tài)，包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和現(xiàn)在進行時。

關(guān)于時態(tài)復(fù)習(xí)如下：

1）、一般現(xiàn)在時態(tài)概念：表示常發(fā)生的或習(xí)慣性的動作或目前狀態(tài)。

規(guī)律：一般用動詞原形，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時，動詞要加s , es

如：She usually goes to school by bike 2）、現(xiàn)在進行時態(tài)概念：表示說話時正在發(fā)生或進行著的動作。規(guī)律：be + 動詞 ing 形式

如：Look , the boy is playing football.3）、一般將來時態(tài)概念：表示將來發(fā)生的動作或情況。規(guī)律：be going to do , will do.如：Mr.Brown is going to buy some oranges.4）、一般過去時態(tài)概念：表示過去某一時刻或某一時間內(nèi)發(fā)生的動作或情況。

只有一個特殊句子：Wasn，t it boring？

這些語法知識在講解盡量放在特定的單元中，通過圖片，語言的介紹或上下文創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在情景中運用語法。

關(guān)于語法部分的考查點可能出現(xiàn)在以下題型中：

1、按要求轉(zhuǎn)化句型（變問句、劃線部分提問、對劃線部分提問）

2、看圖補充句子。

3、連詞成句

4、單項選擇。

對于這些語法功能和第二部分（單詞和句型）的知識結(jié)合在一起的地方完全可以融到一起。比如名詞復(fù)數(shù)、介詞、There be句型等。教師要合理的整合這些知識點，盡可能用最短的時間去完成最有效的工作。

3、閱讀短文

這一部分專門訓(xùn)練學(xué)生做閱讀題的能力。教師要做解題方法的指導(dǎo)，并盡可能的從有關(guān)資料或網(wǎng)上找一些與他們能力相當(dāng)?shù)亩涛?，引?dǎo)孩子們正確做題，尋找做題技巧。

主要可能出現(xiàn)的題型有：

1、閱讀短文并判斷句子是否與短文意思一致。

2、閱讀短文并選擇問題的正確答案。

3、閱讀短文并回答問題。

4、根據(jù)短文補全句子等。

4、小練筆

關(guān)于小練筆部分，主要練習(xí)學(xué)生寫的能力，并且要連詞成文。這一部分難度不會太大，不會超出學(xué)生所能寫的范圍之外。提供一些有關(guān)課文內(nèi)容的小課題讓學(xué)生們練筆寫作，至少不少于5句話，例如：

1、自我介紹（不出現(xiàn)名字）

2、我的房間

3、我的教室

4、介紹學(xué)校校服

5、介紹一天生活

6、介紹最喜歡的小動物

7、談?wù)撃愕募倨谏鷼馍?/p>

8、談?wù)撃愫图槲?/p>

9、談?wù)撃愕膲?/p>

10、說說你都收集些什么

11、說說你及你的家人對電視節(jié)目的喜好

12、看圖寫句子（現(xiàn)在進行時的考查）

13、介紹你的班級……

5、聽力部分

這部分的練習(xí)可以放在與復(fù)習(xí)教材同步進行。可以有針對性的挑選一些課文內(nèi)容練習(xí)，可以就課堂同步練習(xí)中的聽力部分和學(xué)生們一起練習(xí)，如果可能的話也可以自己設(shè)計一些題練習(xí)。比如：聽句子并選出句中所含有的信息、聽句子將圖排序、聽問句選答語或聽答語選句子等。

6、綜合復(fù)習(xí)

這一輪復(fù)習(xí)主要是進行綜合性的練習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生綜合運用語言的能力。所以教師要多方位、多角度的設(shè)計訓(xùn)練題型?？勺孕性O(shè)計，也可上網(wǎng)查詢，或者從現(xiàn)有的題中進行篩選，題型可以是試卷形式的，也可以是專項練習(xí)。通過練習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不懂的地方再加以針對性的講解。

以上就是我的復(fù)習(xí)計劃，在有限的時間里我將盡力去引導(dǎo)學(xué)生們做好最后階段的沖刺，發(fā)揮最大潛能去迎接期末小考。

2016年4月17日

第三篇：2012人教版小學(xué)六年級英語畢業(yè)試題_

小學(xué)六年級英語畢業(yè)試題

二、選擇：15分

()1.What_____Amy_____last weekend ?

A.did, do B.do, do C.does, do()2.Mike _____his clothes everyday.A.wash B.washes C.washed()3.We ______have a football match tomorrow.A.are going B.are go to C.are going to()4.I failed my English test.I am ______.A.happy B.sad C.excited.()5.How____you feeling?

-----I’m feeling better.A.am B.are C.do()6.It’s raining outside.Tom______bored.A.feel B.does C.feels()7.What did you do yesterday?

-----I _____skiing.A.go B.goed C.went()8.How _____are you ?

-----I’m 160 cm tall.A.old B.tall C.heavy()9.My nose______.A.hurt B.hurts C.is hurting()10.______is it ?-----It’s Tuesday.A.What day B.What colour C.What()11.Look, they are_____the insects carefully.A.watch B.watching C.watched()12.He is an _____, he draws pictures.A.actor B.cleaner C.artist()13.I played ____piano.A.B.the C.a()14.I get up ___7:oo___the morning.A.at at B.at in C.in in()15.I like to go ____on Sundays.A.fishing B.to fish C.fish

三、連詞成句：10分

1.likes he listening music to

2.did you there how go

3.do you when Beijing to go

4.have I throat sore a

5.two years I’m than you younger

四、連線：10分

1.What did you do yesterday ?

A.I feel sick.2.How do you feel ?

B.I climbed a mountain.3.What’s the date ?

C.October 1st.4.Where did you go ?

D.Yes , I did.5.Did you learn English ?

E.I went to Xinjiang.五、情景交際：5分

1.你想約你的朋友周末去滑冰，你可以說：（）

A．Let's go fishing this weekend.B．Let's go hiking this weekend.C．Let's go ice-skating this weekend.2.當(dāng)別人跟你說：May I borrow your dictionary？你回答說：（）

A．OK，here you are.B．Fine.C．I don't think so.3.當(dāng)別人發(fā)生不幸的時候你可以問：（）

A．Not at all.B．I'm sorry to hear that.C．You're welcome.4.當(dāng)你想問別人郵局在哪時，你應(yīng)先說：（）

A．I' m sorry.B．Hi.C．Excuse me.5.當(dāng)有人對你說Happy birthday to you！時，你應(yīng)說：（）

A．You too.B．The same.C．Thank you.六、閱讀短文，選擇正確答案：10分

Jack and John are twins.They are good at English.They like to swim and ride bikes in their holidays.They like to fly kites too.They often fly kites near the lake.But they not all the same.Jack likes playing football, but John likes playing ping-pong.Jack likes listening to music, but Jonh likes drawing pictures.They often help each other.1.What are they good at ？（）

A.English B.Math C.Chinese D.Science 2.What do they like to do in their holiday ?()

A.Play ping-pong and run.B.Swim and ride bikes.C.Swim and play basketball.D.Play ping-pong and ride bikes.3.Where do they fly kites ?()A.Near the lake.B.In the park.C.On the beach.D.Near the river.4.Who likes playing football ?()A.Jack

B.John

C.Jack and John 5.Do they often help each other ?（）

A.Yes, he does.B.No, he doesn’t.C.Yes, they do.D.No, they doesn’t.七、作文：10分

1、介紹自己上周末的活動：What did you do last weekend ?

2、寫一寫你自己（內(nèi)容可以是你;你的家庭；你的朋友??）

Write about youself(you, your family, your friend???)要求：

1、任選一項。

2、與主題有關(guān)、條理清楚、意思連貫、語句通順、標(biāo)點正確、書寫規(guī)范。

3、50個單詞左右。

第四篇：小學(xué)英語六年級畢業(yè)模擬試題

PEP小學(xué)英語六年級畢業(yè)模擬試題

聽力部分

一、聽句子，從 ABCD 四個選項中選出所包含的信息，并將字母標(biāo)號填在題前的括號內(nèi)（5分）

()1.A.by ship B.on foot C.by plane D.by bus()2.A.yellow B.red C.green D.blue()3.A.No.13 B.No.17 C.N0.16 D.No.15

()4.A.hospital B.cinema C.library D.bookstore

()5.A.comic book B.post card C.magazine D.newspaper

二、面你將聽到6個問句，請從打亂順序的答句中，將能回答每個問句的答句字母標(biāo)號填入題前的括號內(nèi)。（12分）

()1.A.I'm going to the bookstore this afternoon.()2.B.I'm going to the zoo this weekend.()3.C.I'm going to buy a dictionary.()4.D.I want to be a science teacher one day.()5.E.I'm going at 3 o'clock.()6.F.It's east of the cinema.三、聽短文并填空。（13分）

I'm going to my this Sunday.I get there by.Their home is the.I at the , then.Theie home is on the.讀寫部分

一、按要求改寫單詞：（5分）1.three________(序數(shù)詞)2.China__________（形容詞）3.I _______（同音詞）see ______(過去式)5.swim ________（現(xiàn)在分詞）6.photo________（復(fù)數(shù)）

7.make________(現(xiàn)在分詞)8。do_______(過去式)9。go________（過去式）

10.look________(過去式)

二、看圖完成對話。(10分)

1.A.How do you go to school? B.Usually I go to school.2.A.Where's the bookstore? B.It's the supermarket.3．A.How can I get to the science museum? B.Go straight then.4．A.What are you going to do on the weekend? B..5.A.What are you going to buy? B.三．選擇填空（15）

（）1.I __________ football every day.A.play B.played C.playing

（）2.I_________ to supermarker last Friday.A.go B.went C.going

（）3.What _______ your brother going to do ?

A.am B.is C.are

（）4.I’m going to ______some books

A.by B.buy C.bought

（）5.Did you _________ to beach.A.went B.gone C.go

()6.Usually I go to school on.A.bike B.foot C.plane

()7._______ do you go to school? A.How B.Who C.Where

()8.In England and Australia, drivers drive on the side of the road.A.left B.right C.stright()9.at a yellow light.A.Stop B.Wait C.Go

()10.If you go by car,by bike or on foot, you must know the.A.traffic lights B.traffic C.traffic light()11.______ is the cinema, please? A.Where B.What C.When()12.Is it far here? A.from B.about C.for

()13.The hospital is ______ the left.A.for B.in C.on

()14.Walk straight three minutes.A.at B.for C.in

()15.I'm going to buy a magazine plants.A.about B.at C.in

四． 用所給詞的適當(dāng)形式填空：(10’)

1．We can ______(make)snowmen in winter.2.Li Ming ______(read)newspapers yesterday morning.3.Peter likes _______(draw)pictures.And he _______(draw)well.4.When _____ you _____(go)to school this morning? The children __________(play)basketball at 4:30 this afternoon.五．連詞成句。（10分）

1.do , what, you , eat , want, to.(?)

__________________________________________.it , about ,what’s(?)

__________________________________________ 3.going ,to ,what, you,are ,study(?)

__________________________________________ to, train , I, get, how, the, can , station(?)__________________________________________

5.swimming, he, and, likes, baseball, playing(.)__________________________________________ 六.閱讀短文。（10分）

My family live in a big house in Nanjing.In the morning, my father goes to work.My two sisters—Ann，Mary and I go to school.My father takes us to school every day.My mother doesn’t work.because she can’t speak any Chinese.She cleans all the rooms every day.She has lunch at home and then visits her friends in the afternoon.She wants to go back to England very much.Dad is very busy every day.My sisters and I come home by bus together at 5:10 in the afternoon.My father gets home at 6:30.My mother cooks dinner for us and we have supper together at home.I think I have a happy family.()1.My family are now in China.()2.My parents have two children.()3.My mother can speak a little Chinese.()4.My sisters and I come home by car.()5.My father isn’t free every day.七．想一想，根據(jù)單詞提示，寫一篇小短文(10分)Last weekend sunny went swimming played sports

listened to music watched TV did housework busy happy Last weekend

第五篇：小學(xué)六年級英語畢業(yè)模擬試題集錦

小學(xué)六年級英語畢業(yè)模擬試題集錦

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一、語音(10)

()1.A.how B.know C.snow D.window

()2.A.skirt B.girl C.tired D.bird

()3.A.knife B.skate C.bookcase D.milk

()4.A.short B.word C.work D.world

()5 A.live B.his C.five D.fish

二、將下列單詞補全完整(10)

1、hambur er

2、no__sy

3、wr__og

4、baseb__ll

5、te__m

6、s__ace 7’r__ng

8、ch__ld

9、laug__ 10.st__dy

三。按要求完成下列各詞(10)

1come(過去式)____________ 2.fly(過去式)_____________

3.make(過去式)____________ 4.can(過去式)_____________

5.get(過去式)_____________

四。選擇填空(15)

()1.I __________ football every day。

A.play B.played C.playing

()2.I_________ to supermarker last Friday。

A.go B.went C.going

()3.What _______ your brother going to do ?

A.am B.is C.are

()4.I’m going to ______some books

A.by B.buy C.bought

()5.You are _________ young to go abroad。

A.two B.to C.too

()6.Did you _________ to beach。

A.went B.gone C.go

()7。打電話時，想知道對方是誰，應(yīng)說：______

A.Who are you ? B.Who’s that speaking?

()8。打電話時說 “我是李明”，應(yīng)說()

A.I’m Li Ming B.This is Li Ming

()9.I’m sorry you are going to England.句中 “sorry”的含義是：

A.對不起 B。難過

()10。用英語寫地址的寫法是________

A.按照從小到大的順序 B。按照從大到小的順序 C。無所謂

五。根據(jù)漢語提示選擇合適的單詞填空。(15)

A.desks B.chairs C.saw elephants D.watches TV

E.reads books F.buy a dictionary G.climb mountains

H.have a picnic I.a hot dog J.speak Chinese

1.He often _______ ________(看電視)and ______ ________(看書)

2.There are many(桌子)and(椅子)in the classroom。

3.I ____________(看大象)yesterday morning。

4.I can _____________(爬山)on the weekend。

5.We are going to______________(買一本字典)tomorrow。

6.We are going to _______ ________(說漢語)。

7.I want _______ ________(熱狗)。

8.They are going to____________(野餐)。

六。連詞成句。(20)

1.do , what, you , eat , want, to.(?)

2.going , to , it’s , Xinjiang , snow , in。

3.it , about ,what’s(?)

4.are, we,to ,going ,speak, Chinese。

5.going ,to ,what, you,are ,study(?)

七、閱讀短文，判斷正誤，用“√”或“×”表示。(20)Hello!My name is Lin lin.I’m twelve.This is my bedroom.Let me show you.There is a bed, a window, a shelf, a desk, a chair and a computer.The window is in front of the desk.The desk is near the

bed.There is a computer on the desk..My bedroom is small ,but it’s nice.I love it.Do you like my bedroom?

根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正誤

()

1、Lin lin is twenty。

()

2、The desk is near the bed。

()

3、The window is behind the desk。

()

4、The bedroom is big。

()

5、Linlin likes her bedroom very much。

Tom is seven.He goes to school every day.The school is near his home.So he goes there on foot and comes back home on time(準(zhǔn)時).But today he is late.His mother asks him, “Why are you late today?” “I was in the teachers’ office.’’ “Why did you go to the teachers’ office?” “Because my teacher asked us a question in class, and nobody(沒有人)could answer it, but me?！?“It’s good to answer the teacher’s questions?！?“But the question was ‘Who put the ink(墨水)on my chair?’”

()6.Tom lives near his school。

()7.He goes to school and comes back home by bike every day。

()8.Today Tom went to school late。

()9.Tom put some ink on the teacher’s chair。

()10.The boy is very naughty(調(diào)皮)。