第一篇：初中教師教學競賽方案

初中教師教學競賽方案

一、競賽時間

2014年4月21日至23日

二、競賽場地及科目

維夏中學：外語物理化學

啟明中學：語文生物歷史體育信息 三陽中學：政治數學地理美術音樂

三、場地負責人

維夏中學：李建十

啟明中學：向陽春

三陽中學：周一飛

四、抽簽時間：2014年4月17日

五、4月18日下午4:30分在教育局召開評委會。

平江縣教研室

2014年4月14日

第二篇：初中信息技術教師教學競賽試題

初中信息技術教學競賽考試專業知識試題

一、單選題（10分 每題1分）

1、在WIN98中，有兩個對系統資源進行管理的程序組，它們是“資源管理器” 和（C）。

A、回收站 B、我的文檔 C、我的電腦 D、剪貼板

2、IP地址由（B）位二進制組成。

A、16 B、32 C、64 D、128

3、郵件地址HFY2008@sina.com.cn表明了機構的是（C）

A、com.cn B、sina.com.cn C、com D、HFY2008

4、內存中有一小部分存儲器，CPU對其只能取不能存，對其簡稱為（B）

A、RAM B、ROM C、DOS D、WPS

5、計算機的簡體漢字系統多數采用（A）所收集的漢字為準進行編碼。

A、GB碼 B、五筆字型碼 C、BIG5碼 D、拼音碼

6、十進制數61441，用十六進制表示是（A）

A、F001 B、100F C、F010 D、1F00

7、當剪下某信息時，想粘貼信息，則在光標處按下(B)鍵。

A、Alt+V B、Ctrl+V C、Shift+V D、回車

8、上網的費用包括(D)。

A、只有ISP服務費 B、只有電話費 C、ISP服務費或電話費 D、ISP服務費和電話費

9、Intrenet的技術基礎是WWW技術, 核必任務是建立(C)。

A、小型工作站 B、操作系統 C、WEB服務器 D、FTP服務器

10、Win98的“驅動器轉換器(FAT32)”使用的簇比FAT16的（B）。

A、大 B、小 C、位數多 D、位數小

二、判斷題（10分 每題1分 錯打“X” 對打“√”）

1、EXCEL是Microsoft Office的七個組件之一。（√）

2、成績統計是教師的日常工作，使用EXCEL能方便地進行成績統計，但不能編制圖表。（X）

3、在磁盤上有一個TEST.RTF的文本文件, 可以作為PowerPoint的大綱文件使用。（√）

4、PowerPoint打印輸出內容包括幻燈片、講義、備注頁和大綱視圖。（√）

5、HTTP是超文本標記語言。（X）

6、DNS可將域名翻譯成IP地址。（√）

7、在Word編輯狀態，若將當前文檔以一個新文件名存在磁盤上，應選擇“文件”菜單中的另存為 命令。（√）

8、在Windows 98中無法直接輸入希臘字母之類的特殊字符，必須利用其他的應用程序來輔

助。（X）

9、在Internet網中，采用的網絡協議是IPX/SPX。（X）

10、典型的窗口一般由以下幾部分組成：標題欄、菜單欄、工具欄、工作區域、狀態欄、滾動條。（√）

三、名詞解釋（8分 每題2分）

ISP：（第一冊 P75）

PowerPoint：（第二冊 P61）

黑客：（第二冊 P20）

WWW：（第一冊 P78）

四、簡答（12分 每題3分）

1、Netmeeting的主要功能有那些？（第一冊 P71）

2、為維護計算機系統的安全，防止病毒入侵和黑客的攻擊，我們應養成良好的道德規范，具體應怎樣做？（第二冊 P21）

2、漢字的錄入除從鍵盤錄入外，還有哪些其他的方式？（第一冊 P48）

初中信息技術教學競賽考試課堂教學藝術試題

問答題（15分，每題5分）

1、初中信息技術的上機實踐是比較難駕馭的課堂教學，學生有時不聽不練，卻在機器上聽歌玩游戲等，當你在上課時發現了一位同學在玩游戲時，怎樣解決這個問題？

要點：肯定玩游戲有一定的好處；批評在課堂上玩游戲是不對的；勸說該學的時候學，該玩的時候玩。

2、在一次上課時，一名學生進行操作演示時，把教師的文件誤刪除了，學生很著急，你怎么辦？

要點：錯誤難免；介紹恢復被刪除文件的技巧；強調不能有意識去刪除別人的文件，進行信息道德教育。

3、對《方便快捷的電子郵件》一課的教學，設計一段導入語。

要點：聯系實際，與人工投遞郵件比較等。

初中信息技術教學競賽課上課內容

1、初中信息技術第一冊 第二單元 P28-30 第四課 文件與文件夾

2、初中信息技術第二冊 第二單元 P41-44 第四課 表格的簡單計算

第三篇：初中數學競賽方案

2014年11月九年級數學競賽通知

為增強我校九年級學生的數學學習興趣，培養學生競爭意識，也為了履行本學期初的教務工作計劃，九年級數學組特定于11月19日下午第二節課舉行一次數學競賽，具體競賽方案如下：

一、競賽組織教師：

九年級全體數學教師

二、參賽人員：

九年級各數學教師或班主任以從班上抽選或組織學生自愿報名的形式每班至少抽取5名學生參加競賽。

三、獎項設置：

年級組設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，組織獎每班一名

四、競賽時間：2014年11月19日（星期三）下午第二節課。

五、考場安排：

九年級組考場設置在提優教室和提高教室，實行單人單桌考試制度；監考教師務必從嚴監考，杜絕舞弊現象。改卷教師務必做到公正、公平。

六、11月20日下午7點前各評卷教師將競賽試卷交于教務處，請教務處的同志安排發獎事項。

城頭初級中學九年級數學組

2014年9月20日

九年級數學競賽簡報

--------記城頭初中九年級數學興趣小組數學競賽

通過興趣小組的學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會進行再學習，通過各種活動，讓學生真正體會數學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。在興趣小組中，拓展數學的知識，讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

九年級數學組定于11月19日下午第二節進行的數學競賽，成績已經出結果，根據從高分到低分的排序，評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，組織獎每班一名。

數學競賽獲獎名單

一等獎

陳一瀾 姜筱雨 李善武

二等獎

何巖 王迪妮 趙靈 王保貴 張舒琪 于姝麗

三等獎

王樂 楊顏榕 顧袁良 邵嘉琪 鄧美琪 趙丹 王晨 王端軍 周雅萱

2014年11月25日

第四篇：初中數學競賽方案

2010年5月份七、八年級數學競賽方案

為增強我校學生的數學學習興趣，培養學生競爭意識，也為了履行本學期初的教務工作計劃，我數學教研組特定于5月25日下午第二節課在全校七、八年級學生中舉行一次數學競賽，具體競賽方案如下：

一、競賽組織教師：

七年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監考：×××；改卷：×××）

八年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監考：×××；改卷：×××）

由于九年級臨近中考故不參加，九年級教師做好復習迎考工作。

二、參賽人員：

由七、八年級各數學教師或班主任以從班上抽選或組織學生自愿報名的形式每班至少抽取5名學生參加競賽。

三、獎項設置：

每年級組設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎每班一名，分別獎勵80元、60元、40元的獎金或等價值獎品。

四、競賽時間：2010年5月25日（星期二）下午2:55—4:55

五、考場安排：

七年級組考場設置在教師會議室，實行單人單桌考試制度；八年級組考場設置在多媒體教室，實行單人單桌考試制度。

六、監考教師務必從嚴監考，杜絕舞弊現象。改卷教師務必做到公正、公平。

七、5月25日下午7點前各評卷教師將競賽試卷交于教務處，請教務處的同志

安排發獎事項。

×××中學數學教研組2010年5月21日

第五篇：初中物理競賽方案

2012年5月份八年級物理競賽方案

為增強我校學生的物理學習興趣，培養學生競爭意識培養學生動手動腦實驗能力解決問題的實踐能力，也為了履行本學期初的教務工作計劃，我物理教研組特定于5月25日下午第三節課在全校八年級學生中舉行一次物理競賽，具體競賽方案如下：

一、競賽組織教師：

八年級組：張老師、李老師、（出卷：監考：王老師，高老師）

由于九年級臨近中考故不參加，九年級教師做好復習迎考工作。

二、參賽人員：

由八年級各數學教師或班主任以從班上抽選或組織學生自愿報名的形式每班至少抽取10名學生參加競賽。

三、獎項設置：

每年級組設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎每班一名，分別獎勵80元、60元、40元的獎金或等價值獎品。

四、競賽時間：2010年5月25日（星期二）下午2:00—4:00

五、考場安排：

八年級組考場設置在教師會議室，實行單人單桌考試制度；八年級組考場設置在多媒體教室，實行單人單桌考試制度。

六、監考教師務必從嚴監考，杜絕舞弊現象。改卷教師務必做到公正、公平。

七、5月25日下午7點前各評卷教師將競賽試卷交于教務處，請教務處的同志

安排發獎事項。

總結：

1、根據上學期期末考試成績及本學期幾次摸底考試，把其中成績優異者和了解到得學生結合考慮，從中挑選出5名學生作為暫定人選。并且將班級學生按座位分為四人小組，由成績優異者任組長 本次活動共有二十人參加一等獎1名安思瑤84分：

二等獎2名黃橋83分：張月新82分

三等獎3名劉佳磊80分;丁程程75分：楊毅67分

大清實驗學物理教研組2012年5月21日