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在初三學生思想教育會上講話

時間:2019-05-13 06:07:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在初三學生思想教育會上講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在初三學生思想教育會上講話》。

第一篇:在初三學生思想教育會上講話

親愛的同學們,大家好!

我因為愛我的兒子,而愛所有的孩子。學校和老師也非常的關心大家,學校的一切活動都是為了使你們的健康成長,都是為了使你們成為繁榮祖國的建設者,都是為了使你們成為一個對國家、對社會、對家庭有責任的人。為此,今天在這里召開中考三個月沖刺動員大會,就是為喚起同學們刻苦學習、頑強拼搏、挑戰(zhàn)自己、三個月沖刺笑傲六月的豪情。

同學們,九年寒窗,九年苦讀,九年磨一劍,六月試劍。面對挑戰(zhàn),如何把握機會,是我們每個人都應深思的問題。有這樣一個故事,一個信奉上帝的人,家鄉(xiāng)發(fā)大水后被圍在一塊高地上,望著不斷上漲的大水,他堅信上帝一定會來救他。一只木船過來了,船上的人讓他上船走,他說你們先走吧,上帝會來救我的。一根木頭漂過來,圍著他打轉(zhuǎn),但他心里只有上帝,對木頭視而不見,木頭漂走了。水不斷上漲,快到脖子的時候,一團草繩漂了過來,上面還有一布條,布條上寫著:?救命草?。但他仍對上帝癡心不改,朝著向他漂過來的草繩大喊:?滾開,別擋著上帝來救我的路。?草繩漂走了。水就要沒頂了,但他依就在喊:?上帝會來救我的,上帝會來救我的。?然而上帝始終也沒有來,他倒是自己去見了上帝。他責問上帝:?上帝,你怎么不去救我呢??上帝說:?孩子,我是沒有去救你,可我給了你三次逃生機會呀!第一次我給你派去了木船,第二次我派去了木頭,第三次派去了草繩,一次次良機你怎么都沒有把握住呢?看來你還沒有大徹大悟,你還得繼續(xù)修煉。?

同學們,我們沒有被大水圍困的經(jīng)歷,但在我們生命中同樣有一次次機會需要把握,你選擇了勤奮學習、頑強拼搏、挑戰(zhàn)自己、百日沖刺就能笑傲六月。

三個月,是對每個人命運的挑戰(zhàn),我們每個人將面臨選擇,為此,我給同學們選了一首曲子,貝多芬的《命運交響曲》,樂曲中心:從黑暗走向光明,通過奮斗爭取勝利。凱旋式的進行曲,肯定了光明和勝利的必然性。這段樂曲,不僅僅是音符的完美結(jié)合,它凝聚著貝多芬之魂,貝多芬出生在一個音樂之家,但這并不意味著他音樂之途一馬平川,暢通無阻,命運與生活對他并不寵幸。童年時,被不懂教子之道的父親,三更半夜叫醒練琴的苦澀難熬,而在音樂追求過程中,又與一代音樂巨子-----莫扎特無緣,一次匆忙的見面不料卻成永別,使他在音樂創(chuàng)作上失去了一個重要的良師益友。在一次不幸后,他雙耳失聰,這對于習慣用音樂表達情感的人來說,這無疑是一個致命的打擊,但貝多芬并沒有倒下,相反,他憑著一腔男子熱血,毅然向命運挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)感官與智慧的極限,在一個無聲的世界里開創(chuàng)出一個只能讓人敬仰而難以超越的音樂高峰,留給世人一個無限美的聽覺感受的音樂圓度,正如這曲蕩氣回腸的《命運交響曲》所展示的那樣他扼住了命運的咽喉。

同學們:貝多芬從聽覺完全失聰?shù)匠蔀榕e世公認的樂圣,有多少難以逾越的障礙,這需要何等超人的毅力,然而貝多芬沒有向命運低頭,以其與命運搏擊的非凡人生奏響了氣勢恢弘的石破天驚的命運交響曲,它向我們昭示:人生無時無刻都在接受命運的挑戰(zhàn),只有在命運的十字路口敢于作出戰(zhàn)勝自我的抉擇,才能走上強者之路,誠然,我們無法象貝多芬那樣做出如此大的舉動,但是我們卻可以從跌倒處站起,我們卻可以像貝多芬那樣坦然面對挫折,那樣樂觀的精神態(tài)度,像貝多芬那樣的唱完我們的《命運交響曲》。

同學們,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒 的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。

人生的決竅就是要站好自已的位置,在社會的競爭分層中,如果一個人選錯了位置,在對自已不利的環(huán)境中,就難以發(fā)揮自已的長處,那是十分可怕的。阿基米德曾說過“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點,找到一個能使你全力以赴,能使你的品格與長處得以充分發(fā)展的事業(yè)和環(huán)境。富蘭克林說,“寶貝放錯了地方就是廢物”,說的就是這個道理。

同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,九年求學路,90多天拚勝負,讓我們苦戰(zhàn)三個月,逐鹿考場,笑傲六月。在這僅有的三個月內(nèi),我真誠的希望你們奮力一搏,用拚搏實現(xiàn)理想,用勇氣收獲未來。我堅信六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

承載責任共創(chuàng)輝煌

―――在2010年中考百日沖刺教師動員會上的講話

今天,我們離2010年中考僅有100天的時間了。在這個特殊的時刻,我們九年級教師的心情與往日不同,因為我們的肩上,不僅承載著同學們的希望、家長們的厚望,更承載著學校的重托和鎮(zhèn)江教育的一方晴空。在最后的一百天,所有的教師要群策群力、集思廣益,充分發(fā)揮我們教師群體的智慧和力量,帶領全體學生打好百日沖刺的攻堅戰(zhàn),給家長、給學校、給社會交一份滿意的答卷。

(一)面臨的嚴峻形勢

我們知道,本屆學生的摸底成績是領先的。我們的教師為了學生的發(fā)展,付出的辛勞、做出的貢獻也是有目共睹的。但是,我們在向前發(fā)展,兄弟學校也在窮追猛趕。目前,由于內(nèi)、外條件的變化,我校的優(yōu)勢正在縮少,而兄弟學校的后發(fā)優(yōu)勢正在凸顯,所以我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。特別是在規(guī)范教學行為和減負增效的背景下,無論從分數(shù)的角度、學科的角度,教學質(zhì)量都不能像過去那樣充分的進行橫向比較,對此,我們必須有十分清醒的認識。我們無需沉湎于昨天的成就中不能自拔,也無需為今天激烈的競爭而心存恐懼。昨天已經(jīng)成為歷史,我們的教學生活還要繼續(xù)。反思昨天,抓住今天,謀劃明天,明天才有希望。吸取教訓,探索發(fā)展,奮發(fā)有為,明天才會更好。否則,一旦發(fā)現(xiàn)教學質(zhì)量下滑晚了,那么留給我們的決不是輕松和無奈。

(二)應對的幾項措施

我們九年級擁有一批富有經(jīng)驗和敬業(yè)精神的中老年把關教師,更有一批年輕有為的骨干教師站到了畢業(yè)班任課教師和班主任的崗位上。全組教師在學校部門的領導下,在年級部的指導下能用心想事、精心謀事、全心做事,是一支有集體凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊,這就使畢業(yè)班教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提高有了基礎和希望。

1、要進一步強化教學的質(zhì)量意識

我們要高度重視畢業(yè)班的教學質(zhì)量,牢固確立“東說西說,拿質(zhì)量來說”的新型教學質(zhì)量觀。教師要千方百計以工作質(zhì)量來體現(xiàn)自身的價值,只要中考存在一天,我們就得圍繞教學質(zhì)量這個中心埋頭苦干、扎實工作,就得為提高教學質(zhì)量而打拼,以質(zhì)量樹形象,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量獲發(fā)展。要以嚴謹?shù)膽B(tài)度、踏實的作風、科學的方法和嚴明的紀律,為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造條件,打好基礎,要努力營造風清氣正、團結(jié)干事的教育教學環(huán)境,大力倡導“落實就是水平,實干就是能力”的求真務實之風。

2、要進一步落實教學的核心地位

課堂教學是學生吸取知識的主渠道,課堂教學也是學生接受德育的主陣地,課堂教學更是我們教師工作的關鍵環(huán)節(jié)以及體現(xiàn)質(zhì)量的核心源泉,所以我們要把握教學的主動權。當前學科教師要精心編好、努力用好總復習教學案。以教學案為抓手,提高課堂教學效率,充分讓學生感受到知識的魅力,享受到學習的樂趣,學生才會主動地參與學習,并形成可持續(xù)的學習能力,實現(xiàn)學習方式的根本轉(zhuǎn)變和學習質(zhì)量的大幅提高。第一輪復習時的落腳點必須放在教材上,明確復習目標、復習范圍和復習要點,及時讓學生對復習的學科知識系統(tǒng)化、結(jié)構化和網(wǎng)絡化,要消除學生知識上的盲點。我們必須明白“課本上的基礎知識,永遠是中考天平上最重要的砝碼”,一切題目的變式、拓展、深化,其“根”永遠在教材之中,“萬變不離其宗”。

3、要進一步深化管理的實際效果

在日常工作中,我們要堅持“科研興校、質(zhì)量立?!钡乃悸?,堅持“教學常規(guī),每周一查”制度,堅持“肯想辦法、敢闖難關、鼓足干勁、力爭上游”的精神,以備課組為單位,經(jīng)常性開展教學研究活動,研究課程、研究教材、研究學生、研究教法和學法,保證中考質(zhì)量。我們在學生教育和日常管理中要全面實行實施精細化管理,明確目標、分清責任、因材施教,實現(xiàn)全面管理、全員管理、全程管理,促進學生全面發(fā)展。力求理論上有新突破、行動上有新舉措、實踐上有新進展、效果上有新起色。

5、要進一步落實管理的工作責任

學校對畢業(yè)年級全盤負責,年級部對日常管理和教學質(zhì)量具體負責,班主任對班級管理和班級質(zhì)量負責,任課教師對所教學科的教學質(zhì)量負責。學校將根據(jù)新的形勢重新制定畢業(yè)班工作獎勵方案。年級部、班主任的工作重點就是營造氛圍、落實措施、提質(zhì)增效,確保教學任務全面完成。學校將重新制定畢業(yè)班獎勵制度,形成既看過程、又看結(jié)果的有效機制。

老師們,今天的動員會是在困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存的情況下召開的,是一次務實的會議。目的是要讓大家高度重視和研究解決教育教學中的新情況、新問題,拿出新思路、新辦法。在中考沖刺的最后100天里,時間非常緊迫,我們必須分秒必爭;任務十分繁重,我們必須加倍努力;困難仍然很多,我們必須負重自強;人們寄予厚望,我們理當奮發(fā)有為!提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我們每一位老師的共同心愿,衷心希望我們的教師定準目標,以自信的姿態(tài)走好每一天;頑強拼搏,以健康的心態(tài)迎接每一天;團結(jié)合作,以智慧的狀態(tài)贏得每一天。

此刻,距6月17日上午開始的中考,僅僅只有100天時間。昨天,我們舉行了九年級老師的百日沖刺動員大會。今天,我們又在這里舉行“2010屆中考百日沖刺學生動員大會”,目的在于希望全體同學以堅定的信心、頑強的意志、平和的心態(tài)、科學的方法來應對這艱辛而難忘的100天。

說它艱辛,因為從我們上學那天起,我們就與艱辛相依相伴一路走來,從小學到初中,越走越艱辛,我們無法逃避,無從選擇,只能默默承受。

說它難忘,現(xiàn)在你們也許還體會不到。因為現(xiàn)在你們還擁有它。一旦失去了它,你們才會感受到它的可貴。為了這次中考,你們準備了整整9年。特別是初中這三年,你們肩負著親人的期望,你們背負了家人的壓力,這一切,誰又能輕易把它忘掉了?

100天,說長不長,說短也不短。它其中蘊含著無限的希望和機會,潛藏著巨大的力量和智慧。這100天可以改變我們?nèi)松能壽E,可以改寫我們自己以及我們家庭的前途和命運。同學們,你們現(xiàn)在青春年少,又有什么奇跡不能被創(chuàng)造呢!為了讓我們拼搏的過程不留遺憾,為了讓我們拼搏的結(jié)局更加完美,我們要好好地把持僅有的這100天,圓青春夢想,揚人生志氣,這是我們每個同學此時此刻應取的態(tài)度。如何在最后的100天,更有效地進行復習,在此向同學們提六點建議:

1、要有目標

有一項社會追訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),當年明確定下目標的學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有定下目標的同齡人。那些沒有明確人生目標的人,一輩子都在直接或間接、自覺或不自覺地幫助那些有明確人生目標的人實現(xiàn)目標??梢姡繕说拇_定,對一個人的一生是多么的重要。希望同學們一定要確立自己的中考目標,并要用目標時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、要有自信

要有“我能成功,我必成功”的堅定信心。有了這種信心,才會在背水一戰(zhàn)的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和前進的步伐。當然這種信心,是建立堅持依靠自己、奮力拼搏基礎上的。面對中考,家長的聲聲叮嚀,老師的殷殷期盼,這些都是外在的因素,只能起促

進作用。要提高應戰(zhàn)中考的實力,全在每個同學自身。在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。同學們,不管你們現(xiàn)在的水平如何,請記?。号τ肋h不晚。現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明日的鮮花。

3、要有行動

目標不能只是放在嘴邊或?qū)懺诩埳?,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。立即行動,不把今天的事情留給明天;立即行動,不要猶豫遲疑,因為機遇稍縱即逝;立即行動,用行動去迎接每一天的挑戰(zhàn)。我們要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾。我們要認真上好每一節(jié)課,認真完成每一回作業(yè),認真準備每一次訓練。我們要和其他班級比班風、比學風,和本班同學比刻苦,比用功,讓老師和家長們看你們的行動吧!

4、要有意志

我們都知道,兩軍相遇強者勝,而要成為這樣的強者,就必須保持“愛拼才會贏”的精神狀態(tài)。在剩下的100天里,學校和老師會對你們嚴格的要求,但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能有更加美好的明天。在這關鍵的100天中,不管遇到什么困難,也不管遭受什么挫折,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從訓練中發(fā)現(xiàn)問題,從失誤中找準方向。決不能在成績好一點時沾沾自喜,也不能在成績差一點時悲觀失望。中考未了,奮斗不止。

5、要有效率

“時間”是由無數(shù)個“瞬間”組成的。表面上看,離中考還有100天,但仔細一算,留給我們學習的有效時間非常短暫和萬分寶貴。進入中考沖刺階段,同學們要增強緊迫感和危機感。古人云“時不我待,只爭朝夕”,我們的基本態(tài)度就是比別人更加勤奮,更有效率。同學們要自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。堅決做到:別人玩時,我們在學習;別人學習時,我們在認真學習;別人認真學習時,我們在奮力學習;別人奮力學習時,我們在想盡一切方法更科學更有效地學習,讓現(xiàn)在的分分秒秒,都獲得最大化的收獲!

6、要有方法

成功定有方法,失利必有原因??茖W的方法是決戰(zhàn)中考的法寶。面對時間緊、任務重、壓力大的現(xiàn)狀,我們要講究方法,要在緊跟教學進度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間多用在薄弱學科、薄弱知識點上,特別是要放在提升空間較大的科目上。這一點我們的教師也在研究,對你們進行有效指導,使同學們找到最適合自己的學習方法。我提醒同學們:一要注意培養(yǎng)“考感”:即知識感、時間感、答題感;二要注意勞逸結(jié)合,積極參加體育鍛煉,保持充沛的精力,保證學習效率;三要鍛煉良好的心理素質(zhì)。同學們要把每一次平時訓練都當作中考,并做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲、多反思”,在反思中提高自己,在反思中增強心理承受能力,以平時練就的堅實的基礎決勝中考。

同學們,老師們,今天的大會,是圓同學們青春夢想的動員令,是揚同學們?nèi)松練獾倪M軍號!讓我們100天臥薪嘗膽,100天破釜沉舟!同學們,在你們的身后有老師,老師與你們同甘共苦、榮辱與共;在你們的身后還有家人,家人與你們血脈相連、休戚相關。我們和他們的目光都匯聚在你們身上。

輕風,從水面吹過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪;我們,從世界路過,留下什么呢?就留下累累收獲吧!衷心希望同學們奮力拼搏,為母校的榮譽而戰(zhàn);衷心祝愿同學們心想事成,實現(xiàn)自己的理想。

第二篇:在七年級學生思想教育會上的講話

在七年級學生思想教育會上的講話

一、成功貴在堅持

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

二、自信走向成功未來

《青年文摘》登載了這樣一篇文章:一個15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學?;烊兆?,打架斗毆抽煙逃學,十足的壞學生,連老師都有些怕他,他從沒覺得在有什么不好。15歲,正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的一個女同學,他給她寫了一封情書,她鄙視地看了他一眼,竟然把他的情書貼到了學校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來的高中三年的時間里,他像變了個人似的,拼命地學習,竟然考上了湖南大學。

22歲,他大學畢業(yè),順順利利地進了政府機關。每天一杯茶一張報地在機關混日子,他覺得這日子過得也不錯。有一回,他到鄉(xiāng)下去訪親,親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護院,他驚問其故,親友告之,這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng),久而久之,這狼連長相都有些像狗,更別提狼性了。他當時看著那狼,想想自己,頓時有些心驚。沒多久,他就在別人的惋惜聲中辭職了,去了深圳。

到深圳后,他和許多人一樣,開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同,別人都是按報上的招聘啟事去求職,他不,他專找那些有名的外資公司去求職,而且他總能想方設法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的:“我們現(xiàn)在沒有招聘需要??!”他微笑著告訴對方:“總有一天你們會需要招聘的,真到那時,那么我就是第一個應聘的人?!边€別說,他真的被一家公司錄用了。那一年,他24歲。

27歲,他因為成績突出,被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天,他按中國人的習慣請美國的新同事共進午餐,然而,就在他準備結(jié)帳的時候,同事們卻一個個不合情理地堅持自己結(jié)自己的帳,他當時覺得很尷尬,但同時也明白到了些什么,于是更加努力地工作。

這是一個人的真實經(jīng)歷,他叫王其善,現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術總監(jiān),很受公司器重。他在回母校講課時,講起了他人生中的幾個小片段。他說,15歲時的經(jīng)歷讓我明白,一個人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22歲我開始明白,狼之所以失去狼性,是因為它沒有學會自立;24歲我知道,要想求職成功,首先要自信;而27歲在美國上班的第一天,我知道了美國人為什么要實行AA制:因為每個人都不能指望別人會為自己的人生結(jié)帳,要想獲得成功,你就得自己努力,根本就不能指望別人,這就叫自強。

同學們,我們已經(jīng)15歲或即將15歲,我講的故事也許對你們的成長有一定幫助。其實我們每個人的人生何嘗不是由這么一些片段構成的,而自尊+自信+自立+自強=成功,這是成功的公式,人生的哲理。王其善的經(jīng)歷就是明證。但愿同學們從中汲取一些養(yǎng)分,也從中能有所感悟,在人生的歷程中能少走彎路,盡快走向成熟、成材、成功!如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:信心。

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。

人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。

80多年前的一個夜晚,一場大火無情地燒毀了愛迪生的研制工廠。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上,樂觀地說:“現(xiàn)在我們又可以重新開始了。”愛迪生心中燃燒著不滅的信心之火,在科學的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強者。

“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應當毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”(拿破侖語)。特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。

只要信心沒有被打碎,這句話應該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。

三、增強規(guī)則意識,爭做文明高尚的現(xiàn)代中學生

同學們都知道這樣一句俗語,家有家規(guī),國有國法,社會上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束,將會付出生命的代價,學生沒有紀律的約束,他將成為社會的危險品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險的。學校是社會的一部分,學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障,試想如果一個班級,一個學校沒有紀律,那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣,能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎,保證我們每一位同學健康快樂成長,構建文明和諧的校園。

然而,當前我校同學們的紀律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧:有的學生上課做小動作,不好好聽講,不及時完成作業(yè),頂撞教師。有的學生沒有養(yǎng)成好習慣,回宿舍后,不抓緊時間洗漱,該睡覺不睡覺,串寢,大吵大鬧,自己不休息,影響其他同學也不能休息,導致上課精力不足,影響學習,有些男同學抽煙,不服從生活老師管理,頂撞生活老師;有些學生置學校三令五申于不顧,帶手機進校園,既影響身心健康發(fā)展又影響學習。我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學們,還記得當初父母牽著你的小手把你送入學堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入學校大門時,心中對未來的美好憧憬嗎?還記得上學時父母的叮嚀和放學回家后,父母關切地問這問那的情景嗎?如今的你做得怎樣呢?對得起含辛茹苦把你養(yǎng)大,又辛辛苦苦掙錢供你讀書的父母嗎?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?

先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學們,你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學生,你就必須遵守學校紀律!

(一)規(guī)則意識,是國家民族和社會的需要

有一則廣為流傳的笑話,說的是我國的一位留學生在國外學習時,交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時,他為了顯示自己的機警聰明,又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來,女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為,不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。

故事

1、國際航班,遇寒流飛機上下顛簸,行李翻落,乘客沖撞嚴重。迫降后,飛機上乘客數(shù)百人,死亡幾十人,中國人占80%。原因:中國人不系安全帶。

故事

2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人為中國人,不會游泳,不會自救。

故事3、2000年,國內(nèi)一中學,與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流,該學生因早餐吃油條,包裝紙扔在地上,被遣送回國。

這幾則故事值得我們深思,不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明,代表著品質(zhì)。

(二)規(guī)則意識,是你們的未來對現(xiàn)在的需要

“千里之堤,毀于蟻穴”。事實上,那些無所事事、不求上進的學生,缺乏長遠的打算,放任自己的野性,如果沒有校規(guī)校紀對他的約束,一旦流入社會,必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首,后悔當初,為時已晚,于事無補,如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒,我覺得成本太高。

自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步,對自己生活的影響也是極大的。我讀大學的時候有個關系特別好的同學,姓陳,他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的,人特別好,就是有個小毛病特愛遲到,畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習,本來留在那里是沒有太大問題的,但是在2個月的實習中遲到了5次,其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席,結(jié)果在決定他的去留的時候,這位副主席說了一句話,“不太守規(guī)矩”,結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團大家應該都知道,是我國最大的pc生產(chǎn)商,公司員工的待遇非常好,該公司錄用員工有個規(guī)定:留長發(fā)的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!

(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識,更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣

我們每個人都要認識到:規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現(xiàn)就是在無人堅守的情況,也能遵守,轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動力。

我讀到過一篇文章,我國的一位外貿(mào)官員,身在國外,有一次去廁所,出得門來,被一年輕女士攔住,詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里,她說兒子進廁所很久了,還沒有出來。外貿(mào)官員想起,他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲,他折回頭循聲找去,看見男孩在修理水箱拉桿,因為拉桿突然失靈,沖不下水。男孩認為,自己用過廁所如果不沖干凈,對不起下一個用廁的人,也有失自己的尊嚴,這就是規(guī)則意識。

社會是一個整體,人與人之間遵守規(guī)則,會使生活變得愉快、和諧和安定。

作為一名中學生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學生是不合格的中學生,是沒有前途的中學生。我希望同學們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

同學們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的行為好不好,自我教育是一個受益終生的良好習慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學生,他們根本不用老師去管教,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是,要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好,雖然大錯不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為,及時修正自己的行為,及時提高自我教育的效果。

播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。每個人的一生都是由無數(shù)的行為所構成的,行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的,缺乏后繼性,只有習慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。

何為習慣?習慣,就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習慣成自然,而習慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。

(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”

據(jù)廣州日報報道,美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜,付出637美元代價。事情起因:去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理:學生被帶至校長辦公室,校方向她開具340美元罰單;學生不服,辯稱自己無罪;告上法庭,法院裁定其需繳納罰金。事情結(jié)果:該名學生總共承擔合計637美元的罰款,她說:“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢。”為此,她自己要在餐館打工掙錢“還債”。

美國學校的嚴厲規(guī)則大可商榷,但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅,卻值得學習與借鑒。規(guī)定既已制訂,就必須執(zhí)行,校方根據(jù)事實,嚴肅地按規(guī)定對學生作出處理,學生本人承擔罰款,要用自己的勞動“還債”,而不是其家長代為其交罰款。

從今往后,任何違犯校規(guī)校紀的行為都將受到無情的處理。今后我們絕不容忍胡作非為的學生。

第三篇:在干部思想教育會上的講話

在干部思想教育會上的講話

同志們:

今天我們召開干部思想教育會,主要目的是進一步統(tǒng)一思想、理清思路、明確目標,同時對大家進行一次思想教育??梢哉f,今年是一個大發(fā)展大調(diào)整大變革的特殊年份,形勢特點非常鮮明:調(diào)整改革、建設發(fā)展交織并行,工作任務很重、節(jié)奏轉(zhuǎn)換很快、標準要求很高;加之今年疫情爆發(fā),很多工作被迫延遲,安全穩(wěn)定環(huán)境的現(xiàn)實壓力很大??梢灶A知,今年我們面臨的矛盾、困難和壓力比去年還大還突出。這就要求我們,必須順應形勢、主動作為、加強統(tǒng)籌,狠抓落實,切實擔起推動單位持續(xù)健康發(fā)展的重任。習主席曾講,大家擼起袖子加油干,我們就一定能走好我們新的長征路。借這個機會,我想就下步工作展開,結(jié)合自身的體會,談幾點意見??偟膩碚f,是三句話:

第一句話,加油干要有定力,必須鐵心向黨、不忘初心,做一個信念如磐的人。

定力是佛家語,佛家講究禪定,通過禪定可以生發(fā)智慧。一個人沒有定力,很難干成什么事情,也很容易被一些事情所左右,只要遇到一些大風大浪,就會左右搖擺、隨波逐流,甚至迷失自我、誤入歧途。那么,怎樣才算是有定力,我認為,要做到以下三點。

一是在看齊追隨中培塑信仰。“看齊追隨”就4個字,“看齊黨中央”“追隨習主席”就10個字。對我們在座各位來說,這是第一位的必修課,事關政治上認不認家、識不識道、記不記路的大是大非問題??待R追隨不是空洞的,而是具體的,只有真信黨的理論,忠誠黨的信仰,才能讓“信仰值”滿格、忠誠度滿倉。這些話說起來簡單,但很多人卻做不到。歷史上有個著名的“倒戈將軍”石友三,他曾先后投靠馮玉祥、閻錫山、蔣介石、汪精衛(wèi)、張學良、日本人和中共,而又先后背叛,但最后卻不得始終,被自己的部屬高樹勛給活埋了。他的下場為什么會這么慘呢?就是因為他是一個投機取巧、不斷出賣靈魂的小人、奸人。所以,定力難就難在一個“定”字,信仰難就難在一個“信”字。信仰這個東西,絕不是說出來的,只有平時不斷加強思想改造和黨性修養(yǎng),才能做到關鍵時刻不含糊、不慌神。對我們基層干部職工來講,有沒有信仰,能不能看齊追隨,主要看是不是聽招呼、守紀律。比如,在當前改革調(diào)整的特殊背景下,大家在進退走留面前,有考慮、有憂慮,無可厚非。但我想強調(diào)的是,改革對機構如何設置、人員如何分流,這方面組織是會考慮也會負責任的。就像上級領導講的,結(jié)構一定會越來越合理,人員也一點會各得其所。因此,大家要始終保持一顆平常心,不要妄加揣測、坐臥不安,更不能心浮氣躁、自亂陣腳。當前各項工作任務重、頭緒多,大家一定要踏踏實實、扎扎實實把當下的、手頭的事做好,把個人問題交給組織,堅決擁護和支持改革。

二是在淡定從容中涵養(yǎng)靜氣。定力,還表現(xiàn)為淡定。面對光怪陸離的世界,凡事要穩(wěn)得住心、沉得住氣,不要對有的東西過于看重,對有的事情過于計較。《史記》的《老子韓非列傳》里,記載了孔子和老子當面交流心得的故事。老子跟孔子講:“去子之驕氣與多欲,態(tài)色與淫志,是皆無益于子之身?!币馑际?,除去你的驕傲之氣、過多的欲望,和過高的志向,因為這些都對你毫無益處?!边@個故事告訴我們,如何淡定地看待自己、對待自己和別人。現(xiàn)實生活中,我們有的同志看到別人比自己進步快,心里就不平衡,看到以前不如自己的同學在地方掙得多,甚至花天酒地、揮金如土,就不淡定了;更有的同志,總愛把“別的單位怎樣怎樣”掛在嘴邊。人一旦喜歡攀比,就容易被欲望蒙蔽雙眼。現(xiàn)代社會發(fā)展快,生活節(jié)奏快,每個人也有很多期許和理想,越是在加快變革加快發(fā)展的社會環(huán)境,越是在紛繁復雜、物欲橫流的情況下,越要涵養(yǎng)定力。衡量一名同志有沒有定力、是不是淡定,很重要一點,就是如何對待個人成長進步。我感到,檢驗標志主要是“三個正確對待”:一是正確對待同志——當看到身邊的同事進步,正確的態(tài)度應該是喜悅、是鼓舞激勵,而不是嫉妒、拆臺。二是正確對待自己——多些內(nèi)斂,多點深藏,多點自我認識和自知之明,同時,堅信“是金子總會發(fā)光的”;進步總是有先后,等待也是一種境界、一種智慧。三是正確對待物質(zhì)欲望——人心不足蛇吞象。在這個世界上有多少是我們真正需要的?托爾斯泰講過一個故事,有一個人想得到一塊土地,地主就跟他說,清早你從這里往外跑,跑一段就插上一面旗桿,只要太陽落下前你趕回來,插上旗桿的地方就歸你了。那人就開始拼命跑,太陽偏西了還不知足,太陽落山了,他跑回來了,但因為精疲力竭,摔了個跟頭再也沒有起來——我們有的同志就像這個人一樣,在物質(zhì)欲望上跑得太筋疲力盡,總念叨著“單位待遇跟其他單位相比,哪里差了”、“別的單位有什么,咱們單位沒有什么”,等等,就像“別人家的孩子總是最優(yōu)秀一樣”。其實,這都是一種沒有定力的表現(xiàn)。大家可以回想一下,我們單位從當初一窮二白發(fā)展到現(xiàn)在,真心不容易;單位在條件允許下,總會第一時間想到大家;近年來政策收緊了,但仍然會力所能及地給大家辦實事。在這一點上,大家要以一種感恩地心態(tài)做到知足常樂——要看到,單位的底子薄,起步晚,和走在前面的單位相比可能相對待遇差點,但相比于大部分單位來講,條件還不夠優(yōu)越?還不值得珍惜?這點希望大家好好思考一下。

三是在守望成功中百折不撓。有定力還表現(xiàn)為對人生目標的不懈追求,不管遇到什么樣的艱難險阻,都“咬定青山不放松”。其實,在我們的前進道路上,有的人走得很順當、很舒暢,有的人走得很風光、很滋潤,有的人走得也很寒酸、很落魄,但應該說大多數(shù)人走得很坎坷、很艱辛,一帆風順是少數(shù),曲曲折折才是常態(tài)。唐僧去西天取經(jīng)、歷經(jīng)了九九八十一難;愛迪生發(fā)明電燈,成功了一次,卻失敗了近萬次;鄧小平一生,先后經(jīng)歷三起三落。同樣的,我們在工作生活中,也難免會遇到事業(yè)不順、生活受挫、愿望落空的事,這時候,就需要有一種蟄伏的心態(tài),不要被一時的失意亂了心神,從而失去了前進的動力?,F(xiàn)在我們大部分同志都在人生的緊要處,更要穩(wěn)扎穩(wěn)打、蓄勢待發(fā)、厚積薄發(fā)。今年登山比賽,大家都應該記得那段漫長曲折的山路?;貋砗螅芏嗤緦懥诵牡皿w會,講到:“山路坎坷崎嶇,恰恰能夠在一路慢行中欣賞秀美風光、悟道人生真諦。即使我的腳步慢了點,但仍然走到終點,看到了山頂?shù)膲邀愶L光?!币虼耍覀兠棵径家獙W會忍耐,坎坷與挫折也是人生路上的一道風景,當時走著可能覺得心酸苦累,轉(zhuǎn)身后再回頭望去,那卻是人生足跡、人生財富。

第二句話,加油干要有本事,必須事無巨細、勤勤懇懇,做一個主動作為的人。

我曾多次講過,單位就是我們的第二個“家”。家是濃縮國,國是千萬家。在座各位,大部分已經(jīng)成家,有的可能在成家的路上,肯定少不了對家的眷戀與品味、向往與憧憬?!凹摇边@個字,就十個筆畫,一筆一畫都是大家用心血和汗水浸透的、用辛勤與智慧凝成的,是對一塊陣地、一方熱土、一份家業(yè)的傳承與開拓,需要我們用心去經(jīng)營這個“家”,在實踐中不斷增長本事。

一是在新格局下長本事。什么是格局?電影《一代宗師》里這樣說,“看自己、看天地、看眾生”。這“3看”,看得透、不直白。我們談格局,往大里講,應該做到一心為家國、一心為人民。也許我們還做不到這么大格局,但最起碼的,應該做到“一心為集體”。大家好好想一下,來了這個單位,我們個人的成長,與這一單位、這份事業(yè)、這個集體、這段歷史的命運也就牢牢捆綁在一起了。我們每名干部職工,都應該調(diào)整自身的格局,多干為集體增光添彩的事,不干給集體抹黑減分的事;多想自己為集體貢獻了多少,少想自己從集體中能索取多少。

二是在硝煙味中長本事。“上面千條線,基層一根針”,一切工作要到一線落地、落實。我感到,我們要長本事,不是坐而論道式、紙上談兵式,而是由一攤子事、一件件活澆灌而成的。一個單位存在的價值,在于事業(yè),在于那些有意義、卻干不完的活,活一完,單位也就解散了。家事如天,必須得有一種心態(tài),那就是“活多不嫌煩”的心態(tài);必須得有一種本事,那就是再多的活都吞得下、嚼得爛、消化好的本事。大家可能有一個共同的感受,平時事情特別多的單位,再忙也不怎么怕事,相反,平時相對輕閑的單位,好不容易來一兩件事,就感到吃不消、受不了,崩潰了、虛脫了。其實,再能干、再有戰(zhàn)斗力的單位,他們的“胃口”也是一天天、一件件練出來的。

三是在抓落實上長本事。這幾年,在黨委的領導和全體干部職工的努力下,單位發(fā)展建設取得了長足進步。但由于基礎差、底子薄,單位發(fā)展建設離上級領導和機關的期盼,還有不小的差距。有的同志年紀輕輕就混日子、熬年頭,就像春晚有個小品里講的那樣,“走是能走,可卻是按表在走”,在原地轉(zhuǎn)圈。嚴肅點講,就是在位不在意,出工不出力,有事不謀事,事大事小到時就了,事多事少沒完沒了,抓落實沒標準,干事情沒精神,只求過得去,不求過得硬,在一個崗位上工作幾年,只見胡須長,不見本領強;只見輪廓壯,不見工作上。這些都是缺乏真抓實干精神的表現(xiàn)。實干興邦、空談誤國。單位各項工作都是靠實打?qū)崱⒁患患沙鰜淼?,提高建設質(zhì)量也是靠個頂個、一點一滴抓出來的。加油干,就必須艱苦地干、扎實地干,沉到一線去干,決不能大而化之、浮光掠影。為此,大家一定要強化責任、落實責任,要把心靜下來,把身子沉下去,通過艱苦、細致、深入地工作,真正做到“加油干”。

第三句話,加油干要有情懷,必須精誠團結(jié)、命運與共,做一個有情有義的人。

習主席曾講“當年,我人走了,但我把心留在了這里。”這是什么?這是情懷。人生短暫,人與人相處多則十幾年、幾十年,少則一兩年、兩三年。對我們來說,除了工作關系之外,建立起真正的革命友情彌足珍貴。忽視了友情,八小時之內(nèi)坐在一起,八小時之外“雞犬之聲相聞,老死不相往來”,見人見面不見心,很難帶來工作上的默契。革命友情永遠是實現(xiàn)“加油干”的強大動力。我們在座的現(xiàn)在都年富力強,但是再過20年、30年,當我們白發(fā)蒼蒼相見的時候,回憶起在一起的時候非常的舒適,非常講感情,多好啊!見面笑呵呵,喝杯酒。如果到時候見面了,想起了一段往事很折磨,你對不起我了,我對不起你了,那可是一點意思都沒有。曾國藩和左宗棠兩個人就是這樣,不團結(jié)。到老了都不見面。曾國藩70多歲了到湖南找左宗棠,我們都這么大還不能和好嗎?

一個人走得快,一群人走得遠,最終算總賬,還是一群人走得快、走得遠,這是集體的力量、隊伍的力量。濃濃的人情味,對單位的團結(jié)非常重要。共產(chǎn)黨人是最講人情味的。1936年西安事變爆發(fā),朱德看到周恩來經(jīng)常頂風冒雪往返于延安與西安之間,就把自己非常珍愛的一條毛毯送給了周恩來;抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,朱德奔赴華北抗日前線,周恩來又把這條毛毯回贈給朱德。正是這種潤物細無聲的“小事”,成為他們戰(zhàn)友情誼的傳遞使者。過去戰(zhàn)爭年代,毛主席對前線戰(zhàn)將非常尊重,凡是回延安,都要叫到家里,哪怕是弄點土豆、野菜、殺只雞、喝杯酒,這體現(xiàn)的就是人情味。大家在一起共事,需要把身邊的每一名同志當朋友、當家人,真情投入、真誠關心,體現(xiàn)在日常生活小事中。也許就是清晨見面時,你的一句問候;生病時,你端上的一杯熱水;傷心痛苦時,你的一份寬慰、一個擁抱;犯錯時,你的一份理解、包容;困難無助時,你伸出的一雙手、你一個鼓勵支持的眼神等等?!吧屏迹嚷斆鞲匾保藗兂7傅腻e誤,是對陌生人太客氣,對親密的人太苛刻?,F(xiàn)代社會,把遠的一下拉近了,離我們最近的,變得模糊、陌生了。這點我們必須注意克服。

同志們,新的征程、新的希望、新的機遇。今年即將過去,新的挑戰(zhàn)迎面而來,讓我們振奮精神、團結(jié)一心,擼起袖子加油干,努力推動單位建設譜寫新篇章、實現(xiàn)新跨越!

第四篇:在初三學生復課會上的講話

在全體初三學生復課會上的講話

胡元平

同學們:

今天學校召開全體初三學生大會,旨在動員全體同學在中考前短短的三個月時間里,全面扎實地完成復課任務,在今年六月的中考中取得優(yōu)異的成績。在這個備戰(zhàn)中考、鼓勁加油的大會上,我誠懇地贈送同學們幾句話,以期勉勵: 第一句話:希望每位同學都成為精神亢奮、信心十足的競技者。人生本身就是一個競爭的舞臺,我們應該在不斷拼搏奮進中逐步成長。競爭的本錢是實力,有實力才有戰(zhàn)斗力。實力來自于“天生我材必有用”的堅定自信和“舍我其誰”的勇氣和霸氣,來自于一絲不茍、踏踏實實的學習態(tài)度,來自于夜以繼日、廢寢忘食的吃苦精神,來自于三省吾身、知己知彼、循序漸進的科學方法,來自于聞雞起舞、脫皮掉肉、堅持不懈練就的深厚功底。同學們已經(jīng)意識到學習的重要性和時間的緊迫性,學習的主動性和積極性已經(jīng)有了較大提高,學習態(tài)度、課堂秩序和以前相比有了明顯的變化,但是我覺得目前的學習氣氛尚不夠緊張,生活節(jié)奏仍然緩慢,熱情還不高漲,斗志還不昂揚。一部分同學跟不上畢業(yè)階段快節(jié)奏的學習生活,心浮氣躁、慵懶懈怠、自由散漫者有之,憂心忡忡、底氣不足、自暴自棄者有之,緊張焦慮、惶惑迷惘、手足無措者有之,意志消沉、精神萎靡、茍且度日者有之,嬌氣十足、貪圖享受、叫苦連天者有之??所有這些,不但影響了自己現(xiàn)在的學業(yè)成績,也使我們這個團隊喪失了銳氣,這種不良習氣養(yǎng)成習慣的話,將成為我們搞好學習大敵。以這樣的態(tài)度對待學習,將會被別人遠遠拋在身后;用這樣的態(tài)度對待個人、家庭和社會,將會喪失責任。所以,我誠懇地告誡同學們,每個人都應該清醒深刻地反思自己的學習態(tài)度和精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,以飽滿的熱 1

情、認真的態(tài)度、持久的毅力投入到學習和復習中,與同學比心態(tài)、比勁頭、比方法、比效率、比成績,只有大家都樹立這種競爭意識,才能促進整體學習氛圍的形成。即使沒有學到足夠的知識,也應該學會如何做人和做事;即使不能成器,也必能成才。只有這樣,才能在以后的學習和生活中立于不敗之地。第二句:希望每個同學都成為睿智聰明、見微知著的思考者。復習階段時間緊張,任務繁重,如何提高學習效率,扎扎實實掌握各科知識,提高自己分析問題、解決問題的能力,達到最佳的學習效果,這是取得成績的關鍵所在。所以提醒同學們一定要講求科學的學習方法,不斷總結(jié)學習經(jīng)驗。要善于根據(jù)各學科的特點和自身的具體情況,制定學習策略。語文、英語強調(diào)豐厚的積累,厚積而薄發(fā),所以一定要博聞強記;數(shù)學要求嚴密的邏輯推理、細致的思辨和精確的計算,要學會掌握算理,舉一反三,強化訓練;理化講究基本原理,要懂得分析和變通,學會靈活運用;政史科在于探求事物發(fā)展變化的規(guī)律,要學會透過現(xiàn)象看本質(zhì),正確提煉觀點,找準答疑角度和準確論證。這些學科,老師在課堂上講授知識的同時,也在教給我們解題的思路和方法,希望同學們一定要認真學習,反復實踐。關于提高學習效率,我給同學提以下4點建議:

第1點:要制定好學習和復習計劃。幾點起床,幾點休息,上下午學習和復習什么內(nèi)容,解決什么疑難問題,對知識掌握到什么程度,都要成竹在胸,說到做到,切不可倉惶失措,無所適從。

第2點:提高課堂效率。上課要集中注意力,認真上好每一堂課,初三最后這一階段課堂容量大,知識點多,所以對學習內(nèi)容要善于歸納總結(jié)和自我檢測。

第3點:處理好系統(tǒng)復習和突出重點的關系。合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科,要千方百計抽出時間,弱科強補。初三階段考

試檢測較多,要在每次檢測后認真分析錯題原因,將錯題摘錄出來,及時糾正,反復練習,做好查漏補缺,及時解決學習中的疑難問題。第4點:做到勞逸結(jié)合,保持充沛的精力。要學會調(diào)節(jié)自己的休息時間,合理利用課余時間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成當天的學習任務基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,在晚上要保證足夠的睡眠時間,這樣就會有充足、旺盛的精力投入到緊張的復習之中。第三句話:希望每個同學都成為苦心孤詣、奮力前行的苦行僧。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ”,一分耕耘,一分收獲。初三階段涉及的學科多,知識點密集,作業(yè)量大,考試檢測多,既要完成各科老師布置的各種學習、訓練任務,又要獨立自主地整理歸納學習成果,彌補各科知識的欠缺,加強薄弱學科的復習鞏固,學習任務非常繁重,學習時間異常緊張、所以提醒同學們一定要分秒必爭,合理分配時間,要發(fā)揚我們農(nóng)民子弟特別能吃苦、特別能忍耐的優(yōu)良傳統(tǒng),調(diào)整好心態(tài),不驕不躁,不怨天尤人,做到靜心、凝神,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),認真對待每一次考試,做好每一天的學習小結(jié)。我相信,只要你付出辛勤的汗水,必定能采擷到豐收的碩果。同學們,中考是一場激烈的競爭和較量,是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,老師、家長殷切的目光在注視著我們,同學的關切和幫助在鼓勵著我們,我們一定要發(fā)揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。最后,祝全體同學在今年六月的升學考試中取得好成績!

第五篇:在全體初三學生會上的講話

在全體初三學生會上的講話

各位老師、初三全體同學們:大家好!

快樂的暑假生活剛剛送走,新學期一晃六周已經(jīng)過去,初三第一階段的適應期已經(jīng)結(jié)束,從今天開始,我們又迎來本學期更具挑戰(zhàn)的初三學習生活。今天,我們隆重集會,這是一次學習態(tài)度動員會、是一次學習毅力加油會。

新學期已經(jīng)開始,同學們已步入了畢業(yè)的年級,這代表著我們同學們在知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等方面又增長了一層。我們都知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,畢業(yè)班工作時間短,任務重,壓力大,競爭激烈。但它是學校的前沿陣地,其成效牽動千家萬戶,高等學校是“人才的輸出地”,對七、八年級的同學具有示范作用和輻射作用,因此,全體師生必須群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領導對畢業(yè)班工作也非常重視,從暑假開始就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,結(jié)合月考情況,學校領導早籌劃、早安排,對初三學生的學習情況,在各任課老師中做了大量摸底工作,及時召開了畢業(yè)班課任老師會,對畢業(yè)班老師上課效果關注早、措施早,為贏得我校在2013年中考再創(chuàng)輝煌,打下了良好基礎。

同學們:在新的學年開始的時候,無論學校還是個人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和落實。

你們身為三中學子,要懂得和珍惜在三中學習和生活的所有日子,也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽?;仡櫲凶哌^的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽,這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應該說,對三中人來說,三中的歷史是求真務實,勇于突破的歷史;是激情飛揚在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史,是三中人辛勤耕耘、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來,學校不但得到了社會及廣大家長的關注、擁護和信任,更重要的是三中學生得到了全面發(fā)展,三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環(huán)境、新的公寓樓、新的實驗室都在厚積中薄發(fā)。你們身在三中,應該以此為榮,并為學校發(fā)展再創(chuàng)輝煌,為自己發(fā)展再注活力。

兩年來,通過你們自己的努力,同學的幫助和影響,老師的教育和指導,你們進步了,發(fā)展了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應更好,更優(yōu)秀!初中三年,你們已經(jīng)走到初中學業(yè)中最為關鍵的一年,面對新學年新的形勢、新任務,我們在取得成績的同時,還必須保持清醒的頭腦,試想,我們同學在明年中考中能否如愿以嘗,考出最佳成績?能否進入高一級中學學習?問題擺在面前,現(xiàn)實不容樂觀,這就需要我們?nèi)w同學們,時刻保持旺盛的斗志和扎實的作風。我們現(xiàn)在面臨的形勢是:

1、時間緊,任務重。我們來算一筆時間帳,從現(xiàn)在到2013年6月22日中考還有8個月零20天,除去元旦假,春節(jié)三周多,五一假,雙休日(每月8天,8個月共64天)兩個月,理化生試驗考試、體育測試等還要占用時間,實際上課時間只有5個月多一點,大約150天。多數(shù)學科要在明年3月20日前結(jié)束功課,(演講稿 www.tmdps.cn)最遲在3月底要進入全面復習。3月20日前要學完一年的課程,3月底要復習三年的課程,時間相當緊,任務相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接人生的第一次檢閱。

2、高中招生考試改革。從今年開始,陜西省對初中畢業(yè)生真正實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學生學業(yè)成績和平時在校表現(xiàn)目標評價成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價,學業(yè)水平考試成績就是以前的中考。作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據(jù),在校表現(xiàn)目標評價成績中為D的學生不得領取《義務教育證書》,不得被普通高中學校錄取。

3、招生形勢嚴重。今年雖說高中錄取分數(shù)是380分,但岐中計劃內(nèi)招生分數(shù)高達445分,而且,今年不夠分數(shù)線想上高中要交數(shù)額較多的錢,(分別要交4萬和10萬),而且不建學籍。而中考分數(shù)在500以上的同學只交10元,分在重點班,安排高檔宿舍。從今年建立學生電子檔后,明年全縣就會杜絕復習情況,因為國家按照當時建檔人數(shù)給學校劃撥一定的費用,復習生沒有檔案,國家自然不給經(jīng)費,學校保運轉(zhuǎn),你在學校吃喝拉撒等費用誰來付?所以,明年招收復習生的可能不大。

4、競爭對手。要想贏得明年中考,必須認清考場對手,了解對手。且不說寶一中,高薪一中,本次月考中,班級與班級有很大差距學生與學生有很大差距,就縣城一中、二中學經(jīng)過近幾年的發(fā)展,也具備了很強的競爭實力,不容小視。這就是我們面臨的現(xiàn)實。面對新形勢,學校和老師想了很多辦法,采取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導時間,落實好晚輔導工作。下一步我們還要利用雙休日,充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后,我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學們給予理解和支持,要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當然,上次月考考試成績不理想的同學,不能就此灰心,畢竟才剛剛開始,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學習,埋頭苦干,就一定能提高競爭力。

當前同學們的現(xiàn)狀,總體而言是積極向上的、是發(fā)奮努力的,大多數(shù)同學學習競爭意識強,學習主動、刻苦,但在部分同學身上仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。

1、部分同學學習意識差,學習目的不明確,學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大,對學業(yè)水平考試信心不足,動力不大。上課效率不高,對于課程學習缺乏興趣,意志薄弱,對學習成績要求不高,上課不善于表現(xiàn),不能夠積極配合老師的教學活動,課堂氣氛相對沉悶。

2、基礎知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學習過程中,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,輕視基本知識,基本技能和基本方法的學習與訓練。

3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講,主動思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學習被動,課前沒有預習,課

后又不能及時復習。

4、學習能力差,缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實質(zhì)與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。

5、缺乏健康的心理品質(zhì)。有的同學性格孤僻,不合群,與同學格格不入;有的同學缺乏自信,破罐破摔,厭學情緒嚴重;有的同學缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習慣。有的拉幫結(jié)伙,打架斗毆。以上現(xiàn)象希望在新學期能有明顯改觀。

同學們!人生一世,沒有艱苦奮斗,何來成就功績?面對形勢,我們只有靠學習才能開發(fā)自身潛能,只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我,超越自我。同學們應該認識到,我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展,學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習,競爭逼迫你學習,發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量,是點石成金的金手指。通過學習,可以使以前沒有的具有,以前不會的學會,以前不懂的變懂。新學年,我送初三同學們獲得成功的四件法寶:

第一,目標。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學習才能充滿動力?一定是有目標的學習!有了目標,才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破。目標一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心。

第二,專一。人最怕的就是誘惑,在你前進的過程中,也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會向你招手,虛榮會叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑,有專一精神。

第三、好的學習習慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習慣,養(yǎng)成一種習慣,收獲一種命運。我建議同學們至少養(yǎng)成兩種習慣:

1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試等);

2、凡事都應保持積極上進的習慣。初三同學要注重學習能力的提升,堅決反對作業(yè)抄襲,我相信,只要大家每天培養(yǎng)些好習慣,哪怕很小,堅持下去,你一定受益無窮,你的整個學習都會改變。

第四,良好的學習心態(tài)。同學們在學習上應該樹立自信心,有時候,因考試壓力而焦慮,發(fā)脾氣甚至睡眠不好,這都是常見的,學校和老師盡可能為你們營造一個相對輕松的學校學習環(huán)境,你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們,重視基礎,打好基礎,提高能力就會往往而無不勝。

同學們,彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務實是橋梁。離2013年中考只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實人家能夠做到的你也能做到。對大多數(shù)同學來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!毕嘈磐ㄟ^這次大會,每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會為你盛開。

岐山縣第三初級中學

2012年10月10

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