第一篇：我最愛(ài)的名言

我最愛(ài)的名言

我最喜歡的名言

在我學(xué)校的第三層處，掛著一個(gè)偉人的畫像，這個(gè)偉人就是北宋著名文學(xué)家――韓愈，畫像的下面有他寫的一句話――書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，然而這句名言正是我最喜歡的一句名言。

在我年幼無(wú)知的時(shí)候，爸爸媽媽就教我這句名言，爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)就像攀登一座巍峨陡峭的高山，只有勤奮刻苦才是唯一的途徑；知識(shí)是浩瀚的海洋是，只有勤奮刻苦這只小舟能讓你遨游這片無(wú)邊無(wú)際的海洋。

在無(wú)數(shù)的名言中，我喜歡很多的名言：寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)——在這么多我喜歡的名言中，我最喜歡：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話一直提醒我學(xué)習(xí)要勤奮，要刻苦，雖然我知道這一點(diǎn)，但是離知道它的本意和實(shí)踐利用還有一段距離。

就在五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始，我因?yàn)樨澩?，不?ài)學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直不是特別理想，都在80幾分，全家人都十分生氣，我自覺(jué)學(xué)習(xí)，可是，貪玩是小孩的天性，后來(lái)我看到了這句名言，讓我再次有了刻苦學(xué)習(xí)的信心，我從此以后認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)慢慢地上去了，期末考還考到91。5的好成績(jī)。

這學(xué)期剛開(kāi)始。我的成績(jī)平時(shí)考得不錯(cuò)還考過(guò)全班第一的好成績(jī)，可是期中考和期末考卻沒(méi)考好，我坐在石階上思索著，我終于明白這句名言的真正意思：學(xué)習(xí)不是為別人讀，而是為自己讀，學(xué)習(xí)不但要學(xué)會(huì)課本里面的知識(shí)，還要，閱讀許多課外的知識(shí)，增長(zhǎng)實(shí)踐、工作、自覺(jué)能力，就算考得好也不能驕傲，考得差也不能氣餒。

我－愛(ài)這句名言，它會(huì)伴隨我的一生，它時(shí)刻提醒我做任何事都要專心、勤奮、刻苦、不能半途而廢。

第二篇：我最愛(ài)讀的書

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《品德與生活》

第三單元 我的興趣愛(ài)好

12、我最愛(ài)讀的書

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)閱讀、樂(lè)于閱讀的情感；

2、養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣；

3、了解圖書有不同的種類，通過(guò)活動(dòng)初步掌握一些讀書方法和途徑?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】

布置每位同學(xué)從家里帶來(lái)5本好書，放在每組的桌子中間，布置成一個(gè)小小的圖書超市 【活動(dòng)過(guò)程】

一、【讀書好】趣味競(jìng)答賽

1、（出示PPT：讀書好趣味競(jìng)答賽）聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友特別愛(ài)讀書，所以今天嚴(yán)老師來(lái)給大家舉行一個(gè)“讀書好趣味競(jìng)答賽”，好不好？（好）

2、（比賽規(guī)則是：老師讀題，你們舉手搶答，回答正確獎(jiǎng)勵(lì)書簽一個(gè)，明白了嗎？）

3、趕快準(zhǔn)備好，我們開(kāi)始啦！請(qǐng)看大屏幕：（1）猜書名：

（出示PPT：

1、請(qǐng)說(shuō)出下列人物是哪個(gè)故事的主角？）①孫悟空和豬八戒②大雄③七個(gè)小矮人 真不錯(cuò)，掌聲鼓勵(lì)一下（小朋友上講臺(tái)領(lǐng)書簽）（2）猜人物

（出示PPT：

2、根據(jù)描述，猜猜他是誰(shuí)？）

他是丞相。（丞相太多了，老師再給你們一點(diǎn)提示）精通軍事。（還猜不出來(lái)？繼續(xù)往下看）《空城計(jì)》《草船借箭》與他有關(guān)。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山。（到底是誰(shuí)呢？請(qǐng)看——出示PPT：諸葛亮，回答正確，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)書簽）

那么你知道諸葛亮是哪個(gè)故事的人物嗎？（三國(guó)演義）你知道《三國(guó)演義》里還有哪些人物嗎？（劉備、關(guān)羽、張飛??）（3）聽(tīng)故事，猜故事名，猜作者

繼續(xù)搶答“聽(tīng)故事，猜故事名”（出示PPT：播放故事《賣火柴的小女孩》）這個(gè)故事的名字叫——（學(xué)生齊說(shuō)《賣火柴的小女孩》）你們都知道啊！老師要提高難度了（出示PPT：猜作者名）這個(gè)故事的作者是——（安徒生）

4、安徒生呀，是丹麥一位著名的童話作家，他寫過(guò)許多的童話，你還讀過(guò)他寫的哪些童話？（3名學(xué)生回答）安徒生所寫的童話都收集在一本童話集里，名字叫《安徒生童話》。（出示PPT：《安徒生童話》）你讀過(guò)這本書嗎？（讀過(guò)）你還讀過(guò)哪些書呀？在這么多的書中，你最愛(ài)讀的是什么書？（貼板書：我最愛(ài)讀的書）你為什么愛(ài)讀這本書？（學(xué)生回答）評(píng)價(jià)：小朋友從書中學(xué)到了許多知識(shí)，讀書真好啊！（貼板書：讀書好）其實(shí)呀，就像著名的蘇聯(lián)作家高爾基爺爺所說(shuō)的那樣（出示PPT:書是知識(shí)的源泉?！郀柣▽W(xué)生齊讀）

第 1 頁(yè)

共 2 頁(yè)

二、【讀好書】逛圖書超市

1、既然小朋友們這么愛(ài)看書，下面咱們就一起去逛逛圖書超市，好不好？（好）

2、你覺(jué)得咱們?cè)趫D書超市里選書的時(shí)候，要注意什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：保持安靜、注意謙讓、愛(ài)護(hù)書本）

3、說(shuō)的真好，下面請(qǐng)大家在小小圖書超市里，選擇一本你最愛(ài)讀的書（出示PPT：靜）靜靜的看兩分鐘，開(kāi)始吧！（學(xué)生選書、看書）

4、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你選擇了哪本書？你為什么愛(ài)讀這本書？（學(xué)生交流）根據(jù)學(xué)生的回答，教師相機(jī)點(diǎn)擊課件：你愛(ài)讀童話故事呀（點(diǎn)擊：童話故事），你愛(ài)看漫畫、連環(huán)畫呀（點(diǎn)擊：漫畫、連環(huán)畫），你愛(ài)讀科普知識(shí)類書籍（點(diǎn)擊：科普知識(shí)），你愛(ài)讀兒童文學(xué)類（點(diǎn)擊：兒童文學(xué)）你愛(ài)讀成語(yǔ)、寓言、歷史故事（點(diǎn)擊：成語(yǔ)、寓言、歷史故事）（學(xué)生沒(méi)說(shuō)到的，教師補(bǔ)充：我們愛(ài)讀的書還有????）

5、小朋友們，這些書都是適合我們閱讀的好書。（貼板書：讀好書）

三、好書推薦

1、今天呀，嚴(yán)老師想給大家推薦幾本適合我們讀的好書（出示PPT:好書推薦）

2、（出示PPT：《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》）我知道大家特別愛(ài)看漫畫書，就先給大家推薦一本漫畫書，瞧，它的名字叫——（學(xué)生齊說(shuō)：《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》）你有沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)人如果被縮小成2厘米，那會(huì)怎么樣呢？這本書里啊，就講述了三個(gè)小學(xué)生被縮小成2厘米以后在昆蟲世界里的歷險(xiǎn)故事，想不想知道他們遇到了什么呀？（想）課后自己去看一看吧！

3、（出示PPT：《寶葫蘆的秘密》）再給大家推薦一本，它的名字叫——（學(xué)生齊說(shuō)：《寶葫蘆的秘密》）教師拿著書向?qū)W生推薦。

（出示PPT：書名《寶葫蘆的秘密》我的推薦理由：主人公王葆擁有一只神奇的寶葫蘆，要什么就能得到什么，可是后來(lái)他卻千方百計(jì)地想把寶葫蘆毀掉，這是為什么呢？擁有了寶葫蘆，為什么幸福離他越來(lái)越遠(yuǎn)呢？）

聽(tīng)了老師的介紹，你們想讀嗎？（想）課后去讀一讀吧！

4、小朋友們，剛才嚴(yán)老師向大家推薦了一些適合你們讀的好書，下面你能向大家推薦推薦適合你們讀的好書嗎？拿出桌上的“好書推薦卡”，用一兩句簡(jiǎn)單的話把推薦理由寫清楚，待會(huì)兒請(qǐng)你來(lái)給大家推薦，開(kāi)始（音樂(lè)響起，學(xué)生寫推薦卡，教師巡視，及時(shí)糾正不良的寫字姿勢(shì)）

（音樂(lè)停，學(xué)生坐正）誰(shuí)來(lái)向大家推薦你最愛(ài)讀的書？（學(xué)生推薦）

課后呀，請(qǐng)小朋友們把你的好書推薦卡保留著，同學(xué)之間互相交換著看一看，看看大家都給自己推薦了什么好書？再找來(lái)看看，好嗎？

其實(shí)就像德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)的那樣（出示PPT：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧拢W(xué)生齊讀

四、【好讀書】讀書樂(lè)

1、小朋友們，老師知道你們特別愛(ài)讀書，好讀書（貼板書：好讀書）那么怎樣才能讀到更多的好書呢？（學(xué)生交流：去書店看、向同學(xué)借、去圖書館、做圖書角???）你們的方法很好，這樣一來(lái)，我們就能讀到更多的好書啦！

2、最后嚴(yán)老師送給大家一句話：讓好書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！（師生齊讀）

第 2 頁(yè)

共 2 頁(yè)

第三篇：我最愛(ài)的人

致我最愛(ài)的人

琳兒：

混沌地走過(guò)20個(gè)春秋，你是我這一生中最重要的女人，也是我最愛(ài)的人。我覺(jué)得，世間萬(wàn)般生命能夠互相撞擊出燦爛的火花的總是一段緣，這段緣，讓我一輩子魂?duì)繅?mèng)繞，這段緣，讓我懷想一生，維系一生。

二百一十天的生活里，我無(wú)數(shù)次的惹你生氣！而你卻用那包容可親的心一次次的原諒我。可我不知悔改，冥頑不化...你知道嗎？我想了很多很多，也哭了許久許久！發(fā)現(xiàn)自己真的很過(guò)分，連我自己都痛恨自己。一個(gè)好男人是不會(huì)讓自己心愛(ài)的女人受到委屈的！可我卻一次又一次地辜負(fù)你??！答應(yīng)了你的話到現(xiàn)在辦到的有幾條？還總是疑神疑鬼，不信任你。一想到這我就難受，我對(duì)不起你。

這件事情是我不對(duì)，我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我忽略了你，忽略了你的感受，讓你覺(jué)得很受委屈，對(duì)這次嚴(yán)重侵犯老婆的行為，我感到十分的不安和懊悔，并痛心疾首，決定要好好改正自己的一些口語(yǔ)上的習(xí)慣，特別是不能做忽略老婆大人感受的事。因此我鄭重的向老婆大人說(shuō)：我錯(cuò)了，對(duì)不起！

今后我會(huì)努力改變現(xiàn)實(shí)挽回你的面子的，這是我第一次寫信。

親愛(ài)的寶貝：

我知道你還在生我的氣，是我不對(duì)，我最大的錯(cuò)誤就是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤在哪里，現(xiàn)在我深刻的認(rèn)識(shí)到了，因?yàn)槲野褟暮湍阏J(rèn)識(shí)的那天起的所經(jīng)歷的事，好好的總結(jié)了一下，我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤很明顯，你給了我機(jī)會(huì)，我卻不知道珍惜。

都說(shuō)女人是男人的學(xué)校。你就是我尊敬的校長(zhǎng)，希望您不要開(kāi)除我，我不想輟學(xué)，因?yàn)樵谀@所學(xué)校里學(xué)習(xí)，我每天都很開(kāi)心和快樂(lè)，您讓我學(xué)到很多，一個(gè)男人該做什么，不該做什么，因?yàn)槟?，我變得更成熟了，我現(xiàn)在的錯(cuò)誤是在追求千錘百煉，錯(cuò)了再改還是好同志嘛！我不會(huì)再執(zhí)迷不悟了，回到我的懷抱吧！如果你原諒我，你就要開(kāi)心點(diǎn)。

王 明

2013年7月13日

第四篇：我最愛(ài)的寶貝

www.tmdps.cn

我最愛(ài)的寶貝

寶貝說(shuō)她長(zhǎng)大了要去當(dāng)明星，因?yàn)槊餍呛煤闷涟?，其?shí)我想對(duì)寶貝說(shuō)，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽心中的明星。

人生很短暫，生活中有許多更有意義的事情去探尋，不要太虛榮喲！。愛(ài)讀書的爸爸媽媽希望我的寶貝也愛(ài)閱讀！。#我要當(dāng)明星#。寶寶小名兒：金陽(yáng)。

寶寶出生日期：2005.02.23。

爸爸媽媽寄語(yǔ)：快快樂(lè)樂(lè)生活，健健康康長(zhǎng)大！。@樂(lè)活母嬰。@發(fā)現(xiàn)生活。愛(ài)樂(lè)活我的童年。www.tmdps.cn

生氣了嗎，寶貝？

凝神思考的魅力

www.tmdps.cn

愛(ài)樂(lè)活——有態(tài)度、正能量的品質(zhì)生活社區(qū)。

熱愛(ài)生活，樂(lè)于分享的各類達(dá)人聚在這里，分享消費(fèi)攻略，激發(fā)生活靈感，發(fā)現(xiàn)城市最I(lǐng)N的角落。在這里，有愛(ài)，有樂(lè)，有生活。

【更多精彩內(nèi)容盡在愛(ài)樂(lè)活】

文章來(lái)源：http://i.leho.com/post/b840561436b1a83feeeedb54?from=wenku/?from=wenku

第五篇：我最愛(ài)的親人

我最愛(ài)的親人

相信大家都有自己最愛(ài)的人吧！當(dāng)然，我也不例外。一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴和高高瘦瘦的身軀，就是我最愛(ài)的人—我的媽媽。

我的媽媽的名字叫陳希敏。自從爸爸在一場(chǎng)工作意外去世后，我就與媽媽相依為命。我自小與媽媽的感情特好，再加上爸爸的離開(kāi)后，媽媽就成了我的依靠，我最愛(ài)的人。

媽媽是個(gè)和藹可親的人，左鄰右舍都對(duì)她非常尊敬。媽媽是一名教師，對(duì)我循循善誘。因此我在學(xué)校特出的表現(xiàn)都是拜他所賜。大家取笑我，當(dāng)我面紅耳赤急忙逃開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，媽媽就會(huì)出現(xiàn)對(duì)他們說(shuō)：“雖然我女兒是單親的，但他那百折不撓的精神又有多少人能夠行出來(lái)?！边@時(shí)，大家都會(huì)低下頭。每一次媽媽替我解圍，我對(duì)她的愛(ài)就會(huì)更上一層樓。

媽媽每天為我奔波勞累，但她無(wú)論多么的沒(méi)空，一定會(huì)抽出時(shí)間陪我做功課。媽媽為了讓我讀進(jìn)好的中學(xué)，還會(huì)去打兼職工。她為我做的一切一切，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心。

每當(dāng)我問(wèn)媽媽：“媽媽，我有很多的缺點(diǎn)，為什么你還這么愛(ài)我？”媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：原因很簡(jiǎn)單，你是我的孩子，我最愛(ài)的人?！边@時(shí)的我會(huì)淚流滿面對(duì)媽媽說(shuō)：我是你最愛(ài)的人，你也是我最愛(ài)的人。”

我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“希敏媽媽，你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的人。無(wú)論是現(xiàn)在或者以后，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你?！?/p>