第一篇：對XXX同志申請預備黨員的群眾評議

對***同志申請預備黨員的群眾評議

時間：

地點：

主 持 人：

記 錄 人：

與會人員：**、***、***、**、***、***、***、***。（除自己以外的10個同學）內容記錄：

【會黨員對申請人＊＊＊能否入黨進行討論(今天來的各位代表著廣大群眾的意見，對于**的優點和缺點大家可以指出，談下你認識的他是什么樣的人，他的思想、學習、工作、生活各個方面的表現。)

＊＊＊（發言人）：……（優點），……（缺點）；

＊＊＊（發言人）：……（優點），……（缺點）】

***：＊＊＊同志參加工作以來，在思想上積極要求上進，通過不斷學習和實踐，在對黨的認識水平上也有了更深一層的提高，工作、學習、生活等各方面有很明確的方向和目標。經過一年來的考核，該同志的各方面表現大家也最了解，請大家評議。

***：＊＊＊同志思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。一直以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。她作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了模范作用。我認為，她具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦她。

***：＊＊＊同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量焦祖興同志，我認為她已具備了共產黨員的條件，我愿介紹***同志加入中國共產黨。

***：＊＊＊同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

***：＊＊＊同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。她具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明，是一名眾人稱道的優秀同志。她有著中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，她已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持她。

***：我同意大家的看法。

第二篇：同志申請預備黨員的群眾評議

對***同志申請預備黨員的群眾評議

時間： 年 月 日 地點：

參加人員：**、***、***、**、***、***、***、***。

月 日，**黨總支一支部在會議室召開會議，對***同志申請預備黨員進行群眾評議，一支部書記 主持會議，部分支 內容記錄：

（一）主持人＊＊＊宣布會議議題和到會黨員情況

本支部正式黨員＊＊人，實到會＊＊人，因×請假＊人；預備黨員＊＊人，實到會＊＊人，因×請假＊人。

（二）唱《國際歌》

（三）討論＊＊＊等＊位同志入黨問題

1、討論＊＊＊同志入黨問題（1）＊＊＊宣讀《入黨志愿書》，并介紹自己的情況；

（2）介紹人＊＊＊、＊＊＊介紹發展對象＊＊＊的情況，并提出自己對其入黨的意見；

（3）組織委員或支部書記＊＊＊報告支委會對申請人＊＊＊的審查情況；（4）與會黨員對申請人＊＊＊能否入黨進行討論(今天來的各位代表著廣大群眾的意見，對于**的優點和缺點大家可以指出，談下你認識的他是什么樣的人，他的思想、學習、工作、生活各個方面的表現。)＊＊＊（發言人）：……（優點），……（缺點）； ＊＊＊（發言人）：……（優點），……（缺點）。（主要記錄正式黨員發表的意見）

（5）發展對象＊＊＊對支部大會討論的情況表明自己的態度；（6）支部表決并宣布表決結果

本支部應到會正式黨員＊＊人，實到會＊＊人，因×請假＊人，經表決：同意＊＊人，不同意＊人，棄權＊人，大會一致同意（或同意）吸收＊＊＊同志為中共預備黨員。

（7）通過支部大會決議

主持人＊＊＊宣讀決議草案，支部大會通過。

2、討論＊＊＊同志入黨問題（內容同上，逐個討論，逐個表決）

（書記）：***同志參加工作以來，在思想上積極要求上進，通過不斷學習和實踐，在對黨的認識水平上也有了更深一層的提高，工作、學習、生活等各方面有很明確的方向和目標。經過一年來的考核，該同志的各方面表現大家也最了解，請大家評議。

***（組織委員）：***同志思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。一直以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。她作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了模范作用。我認為，她具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦她。

***（介紹人）：***同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠

誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量焦祖興同志，我認為她已具備了共產黨員的條件，我愿介紹***同志加入中國共產黨。

***：***同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

***：***同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。她具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明，是一名眾人稱道的優秀同志。她有著中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，她已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持她。

***：我同意大家的看法。***：我同意大家的看法。

第三篇：關于同志的群眾評議

關于張**同志的群眾評議

時間： 2012年3月20日 地點： 電子1003班教室 主持人：王凌姬 記錄人：田維佳

參加人：張剛 袁磊 康寧 何偉 段亞娟

王凌姬：該同志能刻苦志習，做事認真。在班級能很融洽的處理好同學之間的關系，并能積極的配合班級的工作。

張剛：張**同志態度端正，有著較好的思想政治覺悟和理論水平，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策。尊敬老師團結同志、樂于助人，學習工作上任勞任怨、認真負責、積極上進，處處以黨員標準嚴格要求自己。

袁磊：張**同志是一個積極上進的人，在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏。他做事踏實，不怕苦不怕困難，生活作風嚴謹，能嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，學習刻苦勤奮，成績優異。

康寧：張**同志注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，始終本著集體利益大于個人利益的原則，兢兢業業的做好每一項工作。

何偉：張**同志積極進取富有創新精神，在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用，并且一直以來嚴格律己，愛恨分明，具有較高的學習工作能力，長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。

段亞娟：張**同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子，平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在學習上嚴格要求自己，積極上進，目標明確，在同學和朋友中起到了很好的表率作用。

綜上所訴，張**同志能很好的嚴于律己，在各方面能積極上進，處處以一個黨員的標準嚴格要求自己，大家一致認為張**同志已基本具備中共預備黨員的條件。

第四篇：華南理工大學預備黨員的群眾評議座談會

關于xxx同學轉為預備黨員的群眾評議座談會

會議主持：（黨員）

參加會議其他黨員：xxx

參加會議群眾人數：（除黨員以外的人數，不少于10人）

會議時間：

會議地點：

會議內容：討論xxx同學轉為預備黨員群眾座談會。

Xxx：。。。。。（最好記錄群眾的原話）

Xxx。

Xxx。

Xxx。

Xxx。

Xxx。

。

Xxx：。。。

輕工與食品學院本科生XXXX黨支部2010年 月 日 最后所有與會人員簽名（包括黨員）

(統一用紅條紋華工信紙寫，每人意見記錄不少于2行，以是否同意其轉為預備黨員結尾。總長不少于2頁紙)

第五篇：關于對預備黨員何江同志的群眾座談會記錄

關于對預備黨員金德鳳同志的群眾座談會記錄

時間：2011年4月11日

地點：行政樓101辦公室

主持人：徐雙立

記錄人：李凱

參加人員（11人）：李海民、靳路民、胡春福、楊豐銘、余莉、李凱、徐雙立、郭定芳、張睿

會議內容：

田林：何老師作為團總支副書記，在思想上積極向黨組織靠攏，積極主動；工作上，認真努

力、關心同學有高度的責任感；生活中平易近人，和藹可親，有深度的群眾基礎。左夢濤：何老師工作態度認真負責，能力突出，工作效率高，生活中平易近人作風優良，支

持轉正。

祝瑩：我認為何江老師工作認真負責，生活作風良好，很有親和力，支持何老師轉正 王杰：我認為何老師工作認真負責，理論素養高，有很強的工作能力，生活儉樸，和藹可親，所以我支持何老師轉正。

程婷：我認為何老師工作積極，公私分明充分表現了她較強的工作能力，而且很容易接觸，所以我支持何老師轉正。

陳思：何老師工作認真，作為經管系唯一的一個女輔導員，肯吃苦，待人親切友善，宇學生

積極溝通，支持何江老師轉正。

楊柯：何江同志為人正直善良，處事積極踏實，帶隊工作認真負責。思想上要求進步，積極

向黨組織靠攏，鑒于此我支持何江同志轉正。

田甜：我認為何老師作為09級輔導員具有親和力和學生關系融洽。做事情有自己的想法，在管理方面認真負責，引導學生向上發展，我支持何老師轉正。

李欣：何老師工作態度好，工作積極認真負責，能夠主動和學生溝通，積極向黨組織靠攏，思想上一直要求進步，有親和力，支持何江老師轉正。

蔡瑋：我認為何老師思想上組織上積極向黨組織靠攏，工作上兢兢業業，態度認真，所帶班

級十分優秀，生病情況下也堅持跟進學生早操，在生活上關心學生班主任，關愛學生，受到學生的喜愛，建議老師適當放松注意身體。我支持何老師轉正。

今天到會的所有同學對何江同志入黨問題抱著極其負責的態度，充分肯定了何江同志的優點，指出了存在的不足，大會一致認為她符合轉正條件。

經管系黨總支學工二支部支部書記簽名：

2009年11月26日