第一篇：2011——2012年三義寨鄉第二初級中學后勤工作計劃

2011--2012學年三義寨二中后勤工作計劃

一、指導思想：

始終遵循學校總體工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，開創后勤工作新局面。

二、工作目標：

（一）一如既往地做好各項常規管理工作；

（二）加強臺帳資料建設，規范后勤各項工作；

（三）加強行政倉庫管理和財務管理，落實上級相關精神要求。

三、工作舉措：

（一）充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產校舍維護工作。

1、對各室桌凳作一次清理、修理。

2、對教學樓的門窗作一次修理。

3、對教學樓各廁所進行改造，并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

（二）抓好綠化管理工作。

1、做好花木的治蟲、澆水工作。

2、對綠化帶進行一次修剪。

3、依據綠化管理網，注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。

（三）加強校舍、校產管理工作

1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，并匯集成冊，全員學習執行。

2、應用管理軟件、管好校產、用好校產，嚴格校產管理制度化、規范化，充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、切實加強各室的管理，充分發揮各室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

6、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

（四）堅持財務制度，嚴肅財經紀律

1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學校建設的刀口上。

2、堅持民主理財

3、堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經費。

（五）加強學習，更新觀念，增強服務意識

1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀，把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育后勤人員向一線教師學習，學習他們無私的奉獻和忘我的工作態度，擺正位置，樹立為教學、為師生服務的思想。

2、規范后勤管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協力，互相配合，提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，不斷提高自身的修養。

第二篇：大鄒初級中學后勤工作計劃

大鄒初級中學

2014年春學期后勤工作計劃

一、指導思想：

以學校工作意見為指導，在校長室的統一領導下，認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神，進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務，為師生生活服務的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發展，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處，使后勤工作在規范化、制度化再上新臺階。

二、工作目標

在學校黨支部、校長室的領導下，通過全體后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發展近年來后勤服務社會化、后勤工作規范化、校產管理電子化取得的管理成果，進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度，落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結，逐漸完善和提高，努力做好，做優。繼續強化后勤員工素質教育

常規管理，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平，努力學習現代教育技術，逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環境。

三、主要工作及措施

（一）強化后勤隊伍建設、制度建設，努力提高員工的自身素質。

組織后勤人員認真學習學校工作意見，深刻領會，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進的后勤管理工作經驗，統一思想認識，強化職業道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業，樂于奉獻，進一步提高員工的業務素質和服務意識。

進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。在上學期對后勤各項制度修定的基礎上，進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環節的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監督，確保后勤服務工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求，繼續建立總務后勤工作日志，認真記載，設立意見箱，接受師生監督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

（二）切實抓好后勤常規管理，不斷提高服務質量

1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續，繼續完善校產電子管理程序，數量、價格準確，保管責任到人。

繼續按慣例對各班級、各處室、各專用教室公物實行登記管理，兌現損壞賠償制度。

2、抓好校園環境衛生管理。

本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作，確保環境凈化、美化、綠化。

3、加強食堂、超市的衛生、質量的督查。

繼續抓好食堂工作，不斷總結、創新、力求在運作中逐漸完善，認真抓好小超市的管理，努力提高服務質量，定期不定期開展檢查活動，征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛生工作，督促、協助司務長落實衛生包干區域，責任到人，量化考核。

4、加強宿舍安全衛生管理

繼續抓好學生宿舍安全衛生工作，定期或不定期組織相關人員巡查宿舍，及時消除安全隱患。制定住宿生晚間離校請假制度。加強對住宿生在校的安全管理力度。加大對學生的安全衛生教育，重視宿舍文化建設。

（三）進一步加強開源節流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上，加大檢查力度，確保措施落實到位，使獎懲責任制的兌現落到實處，真正體現獎懲分明，同時加強對校園各方位、各處室、各功能室用水用電的管理。

2、抓好購物管理，本著對校長忠誠的原則，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數量，避免積壓資金。

3、綠化管理繼續實行自管為主的方針，平時的工作，能后勤人員自己做的，盡可能自己解決，減少額外支出。

總之，后勤全體工作人員將按原則不失人文地為全校師生服務，確保我們的教師、學生滿意。為學校的教育、教學營造一個美好的環境

第三篇：關于集中整頓干部工作作風活動工作總結三義寨鄉

三義寨鄉關于集中整頓干部工作作風活動

工作總結

自全縣開展集中整頓干部工作作風活動以來，三義寨鄉黨委、政府高度重視，統一認識，統一思想，堅持高標準、嚴管理，堅持原則，敢于碰硬，不走過場，不流于形式，做到了“落實工作”不走樣、“方法機制”有創新，圓滿地完成了厘清問題、查找問題、整改提高以及建章立制各階段工作任務。扎扎實實開展整頓干部工作作風活動。通過干部作風整頓，使工作作風及工作面貌煥然一新。現將我鄉干部作風整頓活動開展情況總結如下：

一、加強領導，強化認識

全縣集中整頓干部工作作風活動動員大會召開后，我鄉積極行動，一是迅速召開鄉直各單位、各部門及全體干部職工動員大會。鄉黨委書記孔東海同志傳達了縣委副書記霍傳富同志在全縣干部作風整頓動員大會上的講話精神，學習了相關文件會議精神，就開展干部作風整頓的重要性、必要性、目的性和內容進行了動員，并要求我鄉要把作風整頓工作抓深、抓細，不走過場，不留死角，做到“四強化”：一是強化多學善學，要按照縣活動辦工作安排部署，注重學習方法，精讀必學材料，務求學習實效，領會精神實質，做到融會貫通。二是強化觸動思想，使每一名干部在思想上有所觸動，認識上有所提高，自覺轉變工作作

風，堅決杜絕流于形式，走過場。三是強化作風整頓與抓好當前工作相結合，在求實、務實、落實上狠下功夫，為“工業強縣”戰略作貢獻。四是強化樹立積極進取的精神，堅定信心，振奮精神，堅決克服思想上畏難、學習上放松、作風上不實、紀律上松懈的不良現象。通過作風整頓促進我鄉各項工作再上新臺階。

二、精心組織，制定方案，確保作風整頓活動扎實開展

為確保此次干部作風整頓工作不走過場，不圖形式，保證時間、形式、效果相統一，鄉黨委成立了干部作風整頓領導小組，黨委書記孔東海任組長，領導小組下設辦公室，負責作風整頓日常工作，轉發了《蘭考縣關于開展集中整頓干部工作作風活動實施方案》。按照縣活動辦的要求認真抓好干部作風整頓工作。認真組織學習了《胡錦濤同志在十七屆中紀委六次全會上的重要講話》、《中國共產黨黨員廉潔從政若干準則》、《論黨的群眾工作》、“三具兩基一抓手”工作方法內容、以及“何平九論”等必學材料，黨委書記、鄉長等領導干部就帶頭如何貫徹落實胡錦濤同志“重要講話”精神，如何靈活運用“三具兩基一抓手”工作方法，如何落實“三平精神”而立足本職，勤學實干，團結廉政，務求實效等方面作了重要發言。學習活動堅持邊學邊思邊交流，每個干部職工認真做了學習筆記，寫出了心得體會，以及個人厘清問題報告。通過學習討論，提高了廣大干部職工的思想素質，增強了宗旨意識、法律意識、服務意識、廉潔意識，使我鄉廣大干部職工的工作作風、精神面貌、服務意識

和工作效能都有了很大改進和提高。

三、意見征求廣泛，開門納諫

為確保查擺問題不走過場，不流于形式，我鄉堅持開門整頓，廣泛納諫。一是擴大監督范圍，廣泛征求和吸納各方意見。我鄉不僅向鄉直各單位、各部門、各行政村發放了征求意見建議表，還向廣大群眾及一定規模的鄉民營企業發放了征求意見建議表。共發放征求意見建議表160份，通過歸納和梳理，共征求查找出存在四個方面的問題15條建議。二是設立意見箱。三是組織鄉直各單位、各部門、及全體干部職工分別召開了座談會、懇談會，多渠道、多層次征求意見。四是召開黨委領導班子專題民主生活會、干部職工民主評議會議。主要領導帶頭查擺，開展了批評和自我批評，達到了找準問題，增進團結，促進工作的目的。五是將本單位查擺出的問題及整改措施公示上墻。六是按縣委和縣整頓活動辦要求，在全鄉開展了針對在編不在崗人員及不在崗大學生村官的“教育整頓”活動，落實了分管領導和部門負責人的責任，要求兩項人員務必于2011年1月1日前回本單位上班。

四、實事求是，查擺問題深刻

本著對同志關愛，對事業負責的態度，我鄉主要領導帶頭在班子成員之間，部門之間，上下級之間開展了交心談心活動，大家敞開心扉，敞開思想，實事求是，采取自我查擺與互相查擺相結合，不護短，敢亮“家丑”，深刻查擺了本單位、主要領導和班子成員，在工作作風、工作效能等方面存在的突出問題。

主要領導及班子成員認真撰寫了個人查擺問題報告，找準自身存在的問題及根源。認真查找出了在“三具兩基一抓手”工作方法、基層工作、基礎工作、工作抓手及履行職責等方面存在的主要問題，針對問題，制定個人整改措施。我鄉通過全面深刻查擺，汲取各方意見建議，認真制定了整改措施明確了工作方向，一要加強學習，提高干部隊伍素質。二要嚴肅工作紀律，強化責任追究。三要完善制度，建設長效機制。四要增強大招商、大發展的信心和決心，使每位領導干部及職工為“工業強縣”戰略貢獻自己的力量。五要增強群眾觀念，多為基層和群眾辦好事、辦實事。六要創新工作方法，不斷開創農村工作新局面。

五、落實措施，建章立制

針對我鄉干部作風整頓中查找出的問題。一是認真制訂整改措施，建立整改臺賬，實行整改銷號制。對查找出來的每個問題實行了主要領導負總責，分管領導具體抓，限時整改，整改不到位不銷號，群眾不滿意不銷號。為建立長效機制，我鄉認真研究制定并建立健全了各項制度，主要有《學習制度》、《考勤制度》《值班制度》、《衛生制度》、《黨風廉政建設制度》、等17項規章制度和管理辦法，用制度管事，用制度管人，用制度管權，使干部職工始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，不斷深化建設和諧新農村的認識，增強解決農村具體問題的信心和決心。二是不斷提高市場經濟條件下壯大鄉域工業經濟的能力和水平。三是繼續倡導創先爭優、愛崗奉獻的精神，切實解決干部作風不實的問題。四是加強群眾觀念，深入

基層，深入實際，研究和解決好農村經濟發展和穩定的各種困難和問題，多為群眾辦實事、辦好事。在整頓干部工作作風活動期間，于2011年春節前由主要領導帶隊，到三義寨鄉中心敬老院對五保戶進行了專訪慰問，3月4日—8日在三義寨鄉計生服務中心開展了育齡婦女查環查孕查病服務活動，端午節期間對全鄉特困戶、貧困戶發放了面粉等生活必備物質。通過這些活動的開展，進一步密切了黨群干群關系。

總之，我鄉在這次干部作風整頓中收到了良好的效果，解決了干部職工在思想認識、工作作風、紀律效能等方面存在的一些問題，一定程度上克服了學習上放松、作風上不實、紀律上松懈、發展意識不強的現象，達到了思想更統一，精神更振奮，作風更扎實，工作更出色的目的。

2011年6月19日

第四篇：何寨初級中學總務處工作計劃

何寨初級中學 總務處工作計劃

二〇一四年二月十六日

何寨初級中學總務處工作計劃

我校總務處在學校黨政的領導下，以 “三個代表”的重要思想為指導，切實貫徹學校工作計劃，不斷提高工作效益，為教育教學保駕護航。本著銳意進取，開拓創新，扎實工作思路，開創總務工作新局面。本學期的工作計劃如下：

一、管理上規范，服務上臺階

1、建立健全各項規章制度，明確各崗位職責，如公物登記制度，財產定期檢查制度和財產保管制度等。節約辦公經費，做到物盡其用，合理使用。

2、嚴格按照有關部門明文規定的項目和標準收費，使用規范單據，嚴格實行收支兩條線管理，收好、管好各種經費。

3、認真做好經費預算和結算工作。預算力求正確合理，結算力求規范，實事求是；經費支出堅持勤儉節約，量入為出，使用合理的原則。

4、加大檢查督促力度，提高服務水平。本學期，總務處在人員有限的情況下，還是要不折不扣的完成各項工作任務。要求全體后勤工作人員團結協作，熱情主動為第一線服務，為師生服務。做到教師提出的困難，力求幫助解決，不能立即解決的，要作解釋工作，力求教師滿意。一般的小維修不過夜。用高標準、嚴要求，確保總務工作能讓領導放心，讓師生滿意。

5、進一步促進校園綠化美化，以優化育人環境、提高校園環境質量為目標，按照“因地制宜、因校制宜、科學規劃、分步實施、經

濟實用、突出特色、打造精品”的指導思想和“先規劃后建設、無規劃不建設”的原則，以規劃指導我校綠化建設。

二、合理安排，科學管理

為了更進一步鞏固原有成果，要繼續抓好校園環境建設。增加宣傳牌，增添墻壁宣傳物。利用假期時間抓緊桌凳維修、校舍改造等，并健全相應的規章制度。開源節流多創收，積極創造條件改善辦公條件。

三、抓常規，不松懈。

1、加強食堂檢查監督工作，確保師生健康。

2、加強學校綠化護理和環境衛生保潔工作。

3、加強學校公物管理和檢查考核工作。

4、協助有關處室做好學校綜合治理等工作。

5、加強正常性的維修及管理工作。

6、做好今冬明春校園綠化美化工作。

以政策法規為準繩，以規章制度為依據，以規范管理為目標，全體人員團結奮進，努力工作，確保學校工作圓滿完成，為提高教育質量創造優越條件。

何寨初級中學·總務處

2014年2月16日

第五篇：三義鄉學校法制教育工作總結

三義鄉學校法制教育工作總結

抓好學校法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現。青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發育階段，可塑性很強。從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。法制教育是學校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。為學校的兩個文明建設作出了應有的貢獻。

一、加強領導，明確分工，落實任務

在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施，學校聘請派出所政治覺悟高、責任感強、業務精的干部兼任法制副校長。建立和健全法制副校長和法制教育顧問制度，規范工作職責，充分發揮法制副校長和法制教育顧問對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用，形成法制教育網絡。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要

性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。平時，經常性地召開法制領導小組會議，明確“法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想，學校法制小組、教導處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質

通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、小學教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮德育骨干隊伍的作用，每人切實負起責來，每人都有幫教對象，每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執行“四定”，即定人、定時、定內容、定責任。建立后進生成長檔案。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

三、學生法制觀念不斷增強，法律、法規知識得到廣泛普及 根據學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵

紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動起來、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊大隊活動中，全體學生寫了給家長的一封信，學生們在信中通過學到的法律知識，告訴父母賭博的違法性，賭博的危害性，勸誡父母遠離賭博。通過這次活動，有許多學生家長在戒賭保證書上簽名。在“我與父母同學法”宣傳活動中，有多名學生家長積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠離毒品”大型宣傳活動中，全體學生參加簽名活動，表達了學生拒絕毒品的決心。所有這些，說明法制教育已經深入學生心中，法制觀念正在逐步增強。同時，通過家長學校這一有效形式，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

我們還先后組織學生認真學習了《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯系實際，增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。

加強了法制教育陣地建設。我們利用紅領巾廣播、板報、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪

法》的學習和宣傳。開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動，聘請校外法制輔導員作《未成人年保護法》和《預防未成年人犯罪法》的專題報告，通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。學生從聽講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應該做，什么事不應該做。

四、重視和做好后進生幫教工作，加強對特殊學生的心理健康教育

學校由副校長負總責，德育主任具體負責，教導處、少先隊、專人落實，使班主任、教導處，分管校長對全校特殊學生情況了如指掌，充分掌握了幫教對象在校情況、家庭情況、社區情況以及他們的過去、現在、人際交往關系。同時在幫教過程中，通過定期分析情況，匯報討論，耐心疏導其心理障礙，培養和提高其良好的心理素質，使他們融合到健康向上的集體之中。定期召開個別教育會議制度、與家長聯系及家訪制度等，切實把各項要求落到實處。學校主動與當地派出所、村委會聯系，共同抓好青少年的法制教育，尤其是部署、落實后進學生節假日的幫教轉化工作，盡最大可能避免出現青少年學生法制教育的盲區，爭取主動，預防于前，最大限度地防止青少年學生滑向違法犯罪的深淵。

五、開展別具特色的“禮儀教育”，培養學生良好的品行和禮儀規范

具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當今社會所需要，而且越來越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學生思想、學習工作的同時，還進行一系列的文明禮儀教育，通過學校的紅領巾廣播等宣傳工具，引導學生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語，并使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質，養成優良品行。

六、加強學生的愛國主義教育、革命傳統和集體主義教育

學校開展了“祖國在我心中”征文評比、“紅歌會”歌詠會、“革命烈士故事會”等活動。發揚中華民族尊老敬老的傳統美德，利用節假日休息時間走訪、探問老人，為老人做實事。向貧困學生獻愛心、向雷鋒學習、參觀禁毒圖片展等各種活動形式和教育基地對學生進行教育，提高了學生的整體素質。

總之，學校青少年法制教育是一項長期的任務，只有有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規范化，學校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

三義鄉中心校

二〇一〇年十二月三十日