第一篇：高三全市第一次模底考試廣播會講話稿

高三全市摸底考試廣播會講話稿

請高三同學注意：

明后兩天我們高三年級將舉行全市摸底考試，這是我們進入高三第一次大型考試，通過摸底，在下階段有針對性地進行復習備考。為了進一步嚴肅考紀考風，增強同學們的遵紀守法意識，增強誠信觀念，消除考試作弊現象，提出以下幾點具體要求：

一、各班統一于明天早上6:40開始布置考室，每個考室留40套桌凳，按照5*8排列，貼好桌角號。多余課桌全部搬到走廊靠窗戶一邊放好，要求考室內課桌不得留一本書，一張紙，所有書本必須放到教室后面書架上，老師辦公室，或者搬到寢室去。明、后天兩天早、中、晚都要照常作息，任何同學不得提前就早餐，請各班安排值日同學搞好教室、樓梯、走廊和寢室衛生。

二、考試期間，請同學們按照規定時間，每場考試開考前15分鐘進入指定考室，接受監考老師安檢和清場工作。注意不得大聲喧嘩，不得影響其他年級正常的教學秩序。所有同學都不要帶凳子，直接到指定的考室參加考試，進入考場后，按學校統一編排的座位就座，不得擅自挪動位置，并注意保持好考室的衛生，愛護公物。考試期間不準上廁所；不得提前交卷。違者試卷計零分，通報批評并扣除班級紀律分。

三、請同學們進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不的帶進相關書本和復習材料，更不得攜帶手機等通訊工具，考試期間要嚴格遵守考場紀律，不得以任何形式違紀舞弊。學校將開啟電子監控和電子屏蔽，并派專人負責考紀考風。對于違紀舞弊者，考試期間違規帶進手機或者使用手機舞弊的，一律沒收手機，除試卷計零分以外，還要通報批評并扣除班級紀律分。高考是國考，要求很嚴，30人一個考室，兩個老師監考，還有巡視和電子監控并全程錄像，進入考室前要進行安檢，因此，同學們不可能在考試中使用手機舞弊，偷看資料，傳遞答卷紙條等等，所以從平時的考試就要注意嚴格遵守考場紀律，考差一點不要緊，但一定要考出真實成績。

四、開考后，請同學們在規定地方填好班級、姓名、考號和座位號等相關信息，配合監考老師貼好條形碼，檢查試卷是否缺頁漏印。本次采用網上閱卷，希望同學們準備好2B鉛筆，按要求選擇題答案準確填涂好，并注意保護好答題卡，不要將答題卡折疊損壞。要特別提醒的是數學考試如果需要做輔助線，一定要用中性筆畫虛線，同時請同學們克服畏難情緒，把會做的題都做對，能得到的分都得到，注意答題規范，不要錯位、也不要超出矩形邊框，保持卷面整潔，兩語作文一定要寫好，其他科目的解答題也不得留空白。

同學們，誠信是做人之本。方法是應對之策，努力是決勝之關鍵。開學初，學校對我們高三年級提出了新的要求，寄予了厚望，年級組嚴格檢查，班主任認真督學，同學們積極配合，學紀學風有了很大的轉變，同學們復習備考的熱情空前高漲，希望我們全體高三同學要繼續努力，嚴格遵守考試紀律，誠信參考，認真參考，考出真實成績，考出最佳水平。

最后，祝同學們在本次考試中考出自己滿意的成績！謝謝大家！

第二篇：食品安全廣播會講話稿

食品安全“進校園”宣傳活動宣傳資料

章幼芳

1、什么是食品安全

食品安全，是指食品無毒、無害，符合應當有的營養要求，對人體健康不造成任何危害。

2、在您選購食品時，務必做到“六不買”

（1）無證無照經營的食品不能買。在您選購食品時，盡可能選擇在大中型商場、超市、糧油專賣店、食品安全示范店和證照齊全的食品店等正規店鋪購買。如果您購買的食品是在無證、無照經營的攤販或流動商販處購買的，一旦發生消費糾紛或者食物中毒等食品安全事件，您將很難追償或索賠，合法權益無法保障。

（2）有包裝的食品標簽內容不全的不能買。標識內容不全、不清楚的包裝食品，一般都不是正規食品生產企業生產的，存在安全隱患的可能性比較大，這樣的食品不能買。

（3）感覺不好的食品不能買。感覺不好的食品是指變味、變色、沉淀、混濁、雜質、絮狀物、結塊、異物、發粘、返砂、污穢不潔、混有異物、油脂酸敗、霉變生蟲、腐敗變質等現象。這樣的食品不能買。

（4）假冒偽劣、摻雜使假的食品不能買。假冒偽劣、摻雜使假的食品是指一些不法分子為謀取暴利對食品采取摻兌、替代、抽取、粉飾、混充、假冒等手段，使食品質量降低，有的甚至帶毒，嚴重危害消費者的健康。因此，建議您最好到正規的店鋪購買，以防上當受騙。

（5）露天經營的食品不能買。露天經營的食品一般情況下無防蠅防塵設施、無食品專用器具，其食品極易受到污染，直接影響到您的健康。

（6）過期食品不能買。購買食品時，一定要注意標簽上的生產日期和保質期。一旦過期，食品質量就會發生變化，失去原有的風味和滋味，有的甚至會變質，食用后可能影響到您的健康，還可能發生食物中毒事件，這樣的食品不能買。

3、經營者銷售明知是不符合食品安全標準的食品應承擔的法律責任

銷售明知是過期、變質、摻假摻雜、假冒偽劣等不符合食品安全標準的食品，經營者除接受工商部門的處罰外，消費者可以依據《食品安全法》，要求經營者支付10倍價款的懲罰性賠償。如消費者購買了一袋不符合食品安全標準的奶粉，支付的價款是15元，那么在符合《食品安全法》規定的情況下，消費者有權向經營者要求10倍價款的賠償，即為150元的懲罰性賠償。因此，如果您購買的食品是過期變質、假冒偽劣等不符合食品安全標準的食品，可以就近到轄區工商所、消費者協會或分會、消費維權投訴站、12315消費者申訴舉報聯絡站舉報、投訴或申訴。

4、兒童食品知識

[罐裝食品和方便食品]：罐裝食品和方便食品在制作過程中，常常要加入色素、香精、甜味劑、防腐劑等添加劑。我國食品添加劑衛生管理辦法規定：專供嬰兒的主輔食品除按規定可加入營養強化劑外，不得加入人工甜味劑、色素、香精、谷氨酸鈉及不適宜的食品添加劑。因為兒童發育尚未成熟，肝臟解毒功能還不完善，這些添加劑對兒童健康影響較大。

[可樂、碳酸飲料]：可樂里含咖啡因，可樂型飲料對兒童記憶有干擾作用，并可興奮兒童中樞神經系統，易導致兒童多動癥。碳酸飲料喝得太多影響食欲，甚至造成腸胃功能紊亂。因為大量的二氧化碳在抑制飲料中細菌的同時，對人體內的有益菌也會產生抑制作用，所以消化系統就會受到破壞。另外，大部分碳酸飲料都含有磷酸，大量磷酸的攝入就會影響鈣的吸收，引起鈣、磷比例失調，威脅骨骼健康。有資料顯示，經常大量喝碳酸飲料的青少年發生骨折的危險是其他青少年的3倍。

[白糖]：兒童每日以攝入15-20克糖為宜。過量攝入食糖可導致“兒童嗜糖精神煩燥癥”，此癥表現為情緒不穩定，愛哭鬧，好發脾氣，沖動，睡眠差，常在夢中驚醒，注意力不集中，學習成績下降，面色蒼白，抵抗力降低，易患感冒、肺炎等疾病。此外，多吃甜食還可引起腹瀉、腹脹、厭食、嘔吐、消化不良、水腫、肥胖癥、糖尿病、心血管疾病、齲齒等。

[爆米花]：爆米花含鉛量很高，鉛進入人體會損害神經、消化系統和造血功能。兒童對鉛解毒能力弱，常吃多吃爆米花后極易發生慢性鉛中毒，造成食欲減退、腹瀉、煩燥、牙齦變紫以及生長發育改變等嚴重后果。

[彩色食品]：有些食品色素是用化學方法由人工合成的，這種物質會干擾人體內的正常代謝和多種活性酶的正常功能，蓄積在體內還會導致慢性中毒。過多食用還可能影響神經系統，導致兒童多動癥。

[果凍]：果凍不是用水果汁加糖制成的，主要成分是海藻酸鈉，再添加香精、糖、增稠劑、甜味劑、色素調制而成，吃得過多會影響蛋白質、脂肪的消化吸收，也會降低鐵、鋅元素的吸收，對兒童生長發育不利。這些物質對人體沒有多少營養價值，多吃對孩子的健康無益。

[泡泡糖]：泡泡糖中的增塑劑含有微毒性，其代謝酚也對人體有害；此外兒童吃泡泡糖的方法往往很不衛生，容易造成腸胃道疾病。

病從口入，希望每位同學在平時生活中多注意飲食，養成良好的飲食習慣，杜絕有毒、有害的食品進入體內。

第三篇：安全廣播會講話稿

安全廣播會講話稿

同學們：

近期，學校發生了幾起安全事故，幾名同學在體育課和課間活動時，沒有按照要求去做，造成骨折等身體傷害。為了保障學生人身安全，促進學生身心健康發展，特召開本次廣播會，從以下幾個方面對全體同學提出安全方面的要求：

一、課間活動安全

1、嚴禁在教室內外劇烈活動，特別是禁止在教學樓樓梯走道及轉彎處快跑或追逐游戲，以防沖撞他人，造成傷害事故。禁止在操場上多人聚集，疊壓打鬧。

2、上下樓時一定不要擁擠，時刻記住6個字：輕聲、慢步、右行。嚴格執行按指定樓道上下樓的規定。

3、同學間相處要和睦，做到言行文明，反對開過分的玩笑，反對用不恰當的言語羞辱或激怒對方，嚴禁吵架甚至打罵。

4、嚴禁在教學樓、宿舍樓上將物品向下拋擲。禁止在窗臺和走廊外側放置花盆或其他物品。嚴禁將身子探出窗外或護欄外，以防墜落。

二、體育活動安全

1、學生上體育課必須穿運動服和運動鞋，如穿其它服裝，必須得到教師允許。

2、學生上體育課必須遵守紀律，認真聽取教師關于課堂體育活動注意事項，記住安全要領，增強安全意識，放患于未然。要服從教師的安排和體育委員的調配，不做與該課無關的事，不得擅自進行教師沒有布置的活動項目。

3、在體操器械上練習時，注意自我保護，不做過于危險的動作。嚴禁學生之間互相爭執、吵鬧甚至斗毆。

4、學生要學會安全自我監督，隨時注意身體功能狀況的變化，若有不良癥狀及時向教師、校醫反映情況，獲取必要的措施。如果知道自己有病，先調養或遵照醫囑參加與自己身體相適應的鍛煉。禁止患病、帶傷學生參加劇烈運動。

三、交通安全

1、來校和離校遵守交通規則，注意人身安全。

2、提倡步行上下學。不騎快車，不騎車帶人，不闖紅燈，不多人并行。

四、宿舍安全

1、自覺遵守宿舍管理規章制度，服從生活老師管理。

2.住校學生下晚自習后，不準串宿舍，不得在校園內閑逛，更不能外出。對于翻墻外出吃喝、上網甚至整夜不歸的，一經發現，立即開除。3.住校學生要應注意宿舍安全、衛生工作，做到防盜、防火、防觸電、防食物中毒，防一切不安全事故的發生。

五、注意自我保護，防止惡性傷害事件發生。

1、嚴禁學生把刀具和其他可以用與毆斗的器具帶進學校。在同學間發生矛盾沖突時須冷靜克制，不得以武力威脅或動武。更不得與社會不良青年勾結，把他們引入校內外聚眾斗毆或多人毆打一人。

2、嚴防校內欺凌事件發生。如遇搶劫、勒索，及時報告老師或學校領導，必要時報警。一定不能膽小怕事，以免給自身帶來更大的傷害。

3、學生進出校門必須主動出示相關證件，這也是對我們全校同學的一種保護，可以防止社會不良青年混入校園滋事生非。

4、男女同學交往要大方正常，不得過密。禁止男女同學以任何借口單獨相聚。

同學們！選擇飛翔，同時也選擇了安全和保護。愿同學們在飛翔雙語學校學習生活的日子里，安全，健康，先學會做人，再學習成材！謝謝大家！

第四篇：高三第一次家長會講話稿

高三第一次家長會講話稿

大家好！

首先，我代表學校對你們能在百忙之中抽出時間參加家長會表示誠摯的歡迎，歡迎你們對學校的教育教學工作提出寶貴的建議，衷心地感謝你們對學校工作給予的大力支持。

你們的到來，讓我們每一位教師看到了家長對孩子教育的重視，讓我們每一位老師感受到了家長對孩子成長的渴望，讓我們每一位老師倍感教書育人責任的重大。我相信，通過你我的共同努力，你們的孩子、我們的學生會不斷進步，早日成才！

借此機會，我就高三學生的教育、管理問題，有幾點想法與各位家長進行交流。

一、子女教育是家長的頭等大事

當前，衡量一個家庭是否興旺，就是看子女是否有前途。絕大多數家長都能認識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現實中，家長對子女教育的實際重視程度卻有很大的差別。有的家長不重視子女教育，認為兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛，對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。30年前看父愛子，30年后看子敬父。在座的每一個家長，無論你工作多忙，無論你家庭條件怎樣，都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責任，更是每一位家長義不容辭的職責。

二、唐官屯中學近兩年高考情況

XX年高考，268人報名，二本以上上線74人，上線率27.6%。文史類6個學科中有5個學科受到區教育局表彰；理工類6個學科中有4個學科受到區教育局表彰，學校被區教育局命名為“教學工作先進單位”，受到教育局表彰。由于教育局還沒有召開XX年高考表彰會，還不知道有哪些學科今年會受到表彰，但高考成績早已揭曉：報名266人，二本以上上線77人，上線率28.9%，比上年提高1.3個百分點。

三、我校XX屆高三畢業班基本情況

.學生情況：我校XX屆高三年級共有5個教學班（其中，4個理科班、1個文科班），應屆學生250人，其中，基礎學籍239人，藍印轉入11人。本屆高中畢業班中考入學成績略低于XX屆，但明顯高于目前的高

一、高二兩個年級。從當年中考成績來看，進入全區前2217名人數（中考分數480.5以上）12人；進入全區前3333名人數（中考分數426以上）124人；進入全區前3912名人數（中考分數387.7以上）215人；未進入全區前3912名人數（中考分數387.7以下）24人。可以說，我校生源素質相對較差，學生基礎比較薄弱。經過老師們兩年多的艱苦努力，學生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著的提高，雖然后進生比例較大，但大部分學生能遵守紀律、勤奮學習，整體學風較好，發展勢頭較好，具備了一定的高考沖刺能力。

2.教師隊伍情況：本屆高三年級組是一個較為優秀的集體，共有教師20人，其中有4人是第一次教高三（邵歡、王祥安、李芳、貢萱），3人是第二次教高三（姚明明、王海洋、劉月亮）。這是一支以青年教師為主，以老帶新，新老結合的教師隊伍。自暑假開學以來，他們工作熱情很高，早來晚走，以校為家，樂于奉獻，堪稱全校師生的表率，受到了學生及家長的普遍贊譽。

三、對家長的幾點希望

離高考還有九個月的時間，時間緊迫，希望家長在這九個月的備考中做到以下五點：

1、要為孩子的成長營造良好家庭氛圍。最好的家庭教育就是，“言傳身教”，我的看法是“身教”勝過“言傳”，一個和諧的家庭一定會培養出有教養的孩子，相反，一個整天吵鬧中長大的孩子自然個性偏執;為人父母要作出正的表率,注意以下幾點：①不嘮叨；②不聚眾在家里玩牌或麻將；③不在家里常會客；④不看電視到深夜； ⑤星期天和孩子在家的時間多陪孩子，那怕是聽孩子說說話、散步。

2、要有讓孩子考一個大學的一個信念。高三對于每個孩子和每個家庭來說是一個轉折和機遇。家長和學生要有明確的目標，考什么樣的大學。要有讓孩子考出去的一個信念。高考是國家選拔人才的方式，是最公平的選擇拔方式。注重鼓勵為主，要激勵孩子去考一所好的大學。不要過早地給孩子安排后面的生活，要教育子女熱愛學習，只有讀書才是他們的出路，學習好，讀大學子女將來才會有出息。要針對不同水平的孩子提出不同層次的要求。適合的才是最好的。

3、要關心孩子的學習、生活。希望家長每天、每周、每個月抽出那么一點點時間來關心孩子的學習生活，不要考完后才算帳。平時多費一點心神，高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績，就會多增加一次選擇的機會。

4、要經常與班主任溝通。高三學生的學習是很辛苦的。學校在竭盡全力盡自己的教育之責，也希望各位家長盡自己的養育之責，只靠某一方面是不行的。家長千萬不要認為把學生送到學校，就把學生的一切交給了學校。家長要了解學校對學生的要求，加強同學校、老師的聯系、溝通，了解自己子女在校學習、紀律、思想情況，積極配合學校做好工作。

5.要相信學校、相信老師，尊重老師對學生的教育與處理。大家要教育自己的孩子遵守校規校紀，避免停課、停宿教育，我們盡量在不耽誤孩子學習的前提下進行教育。但當孩子在校犯錯的時候，年級和班主任在進行教育和處理時，家長能夠更多的給予支持和配合，要和學校保持教育的一致性，爭取及時徹底有效地解決孩子存在的問題，才能保證孩子的健康成長。

各位家長，我們都是孩子成長歷程中的促進者，我們的目標是一致的，心是相通的，既然高考是孩子成長歷程中最重要的轉折點，我們就要精誠團結，通力合作，讓孩子九個月的備考更有效、更高效，最后，讓我們共同預祝XX屆的孩子們能夠在高考中考出好成績，有一個美好的未來！

謝謝大家！

XX年9月30日

第五篇：高三班主任第一次講話稿

高三班主任第一次講話稿

同學們，從你跨進這個教室門開始，你，你們，就是高三了，就是畢業班的學生了！我們要好好反思：昨天的時光是否虛度，曾經的夢想是否依然，如今的雄心壯志是否還在飛揚？我們要忘記以前的成功與失敗，我們要銘記曾經的經驗和教訓。忘記過去，一個生機勃勃的希望的春天才會來臨了；銘記歷史，一個生機勃勃的希望的春天就一定會來臨。

首先我想問：在座的還有想申請退學的嗎？如果有人不愿意繼續在校學習，我將負責任的告訴大家，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通。我將告訴他們：自學照樣可以成才，條條道路通羅馬。不過，我也負責任的告訴大家：如果這樣的話，你將為此付出更為慘重的代價。自學可以成才，但道路將更加艱難、更加曲折。在現時的中國，輟學成就事業、成就夢想的幾率更小，代價更大；在現時的中國，考大學、讀大學、高就業、成就事業、成就理想的幾率更大，它是我們人生的唯一捷徑！

其次我想問：明年的今天，你，在哪兒？在干什么？心情怎么樣？有兩種可能：一，和大多數同學一起，領取了自己如意的大學錄取通知書，準備赴一所理想的大學學習。二，離開家，離開父母，在遙遠的異鄉，孤身一人，居無定所的打工。你，選擇哪一個？

可以說，“一”是一條充滿陽光雨露、鮮花掌聲、金錢財富、香車豪宅、帥哥美妹的前途光明的大道！“二”呢？“二”是一條受人鄙視、落人唾棄、遭人蹂躪、讓父母灰頭土臉、令自己無皮無臉的可恥的廢道！可以說，“一”是人上人，“二”是人下人！“一”是英雄，“二”是狗熊！“一”是生，“二”是死！那么，如何才能實現“一”，避免“二”呢？

首先，我們要有一個新的目標。每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標，簡單地說，就是要先有志愿，后有高三。我知道，我們當中的很多人并不是沒有目標，而是有了目標以后缺少兩樣東西：一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個胖子，一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節課就能抓住每一天，不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新進步。今日事今日畢，不要把今天的問題留給明天，明天還有明天的事，每天前進一小步，一個月、一學期、一學年就是一大步。

第二，我們要用我們明亮的眼睛打造屬于我們的天堂

我想起一個盲人的故事：一個盲人，晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他：“你又看不見，為什么還要提著燈籠走路？”那個盲人認真地回答說：“這個道理很簡單，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人，又保護了自己。”

同學們，從這里你體悟到什么？對于利益是分享還是獨霸？對一起面對高三的同窗，是排斥還是包容？對同學，尋找優點還是只看見不足？對待學習的困難，是躲避還是積極的面對？

說到這里，聰明的你一定會明白我的意思：我為人人，人人為我！先把心燈點亮，這是人生最要緊的一步！

第三，我們都要能守得規矩，畫成方圓

有個中國學生到日本留學，一邊學習，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發現，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。

任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則，短期內也許會占便宜，長遠看，必將碰壁。中國象棋里“馬走日，象走田，小卒一去不回還”這是規矩，守得規矩才有得玩，否則，玩不了；拳擊有規矩，不能拿斧頭砍；足球有規矩，不能越位，不能手球。

班級管理也是如此。規章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害；但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴謹，為了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進大學。今天，我向同學們表個態：為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業業的為同學們服務。

同學們，一年后——2011年6月7日，我們將步入高考的考場，決定你今后人生的道路。一句話：常想明年的今天，不忘今天的明年，爭做一名成功者，享受真正的人生！同學們，面對今天，我們要分秒必爭！展望明天，我們要信心百倍！