第一篇:12月信息工程學部信科學生黨支部民主生活會
信息工程學部信科學生黨支部民主生活會
會議主題:信科學生黨支部關于的會議
會議時間:2011年12月25日
會議地點:南620
3主持人:張占華
記錄人:徐心悅
參會人員:徐心悅.陳燕.汪翠姣.熊志恒.胡凱平.徐向強.楊冬琴.吳有亮.蔣鵬飛.林鋒.鄒濱.周建波.段云雁.王瑛.曹蓮蓮.熊劍鋒.彭志鵬.王雪.王聰
會議記錄:
張占華:為了為響應學院“創先爭優”活動號召本支部成員今天在會議上對今后在學習、工作、生活等做出了鄭重承諾,接受群眾監督,保證所發展黨員質量。與此同時,為了體現此次民主生活大會的會議精神,對近階段學院內、支部內的相關情況做了總結,要求在座預備黨員、發展對象做好資料的收集整理,并要求參與民主大會的各位同志認真、務實地對支部內同志做出批評。并強調說在對發展對象進行考察過程中要對發展對象思想、學習、工作、生活、入黨動機、群眾基礎等進行全面考察了解發展對象優點更要著重關注其缺點和不足以此作為是否發展或延后發展依據。
徐心悅:我將努力學習自己的專業知識,積極參加活動,平常多關注時事,能夠對國家的目前形勢有所更深入的了解。在提升自己專業素質的基礎上還會熱心幫助同學,與大家一同學習一同進步。
陳燕:這學期榮國家獎學金,得到了很大的鼓舞,以后會繼續努力學習。還表達了在活動中積極參與,能做好的都努力做好,機會自己爭取,提高自己要一點點的提高,爭取每一次提高自己的機會。
汪翠姣:提高自己的全局意識,合理處理工作方面存在的疏漏等問題。熊志恒:在各方面嚴格要求自己,不松懈,在思想上要求自己積極上進。胡凱平:除了學好理論知識外,還應多聯系實際,不斷提高自己的水平,為以后面臨的畢業做準備。
徐向強:在今后的學習和工作中會認真學習,用心做事,時刻以黨員的高標準嚴格要求自己,更要端正態度、嚴謹務實、誠信為人、團結他人,為學校的 發展及黨和國家的建設貢獻自己的一份力量。
楊冬琴:加強思想解放、提高創新程度,避免思想思維方式方面受條條框框束縛太多,在一些工作上按部就班。
吳有亮:加強對自己思想的監督,并表達在下半學年里仍舊會堅定不移保持對黨的絕對忠誠。
蔣鵬飛:加強對時事、新聞的關心和了解,增加與同學之間的聯系,堅持發揮好作為一名預備黨員緊密聯系群眾的作用。
林鋒:堅持在思想上和黨保持一致,表示自己不會因天氣轉冷的原因,而降低活動積極性,也表達了自己的決心。
關于徐心悅同志的討論
鄒濱:該同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,并將其溶合于實際工作當中。在思想上始終和黨組織保持一致,對待工作認真負責,踏實肯干;該同志能夠樂于助人,認真學習相關專業知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。希望該同志今后能夠加強理論知識學習,更好的將理論與實際工作相結合,熟練運用專業技術知識,不斷提高為人民服務的水平。
關于陳燕同志的討論
周建波:該同志為人正直,和同學相處融洽,具有和諧的人際關系,學習認真刻苦,積極向老師提出問題,并解決,學習成績很好,多次獲得獎學金和榮譽稱號,是一名值得大家學習的好榜樣。
關于汪翠姣同志的討論
段云雁:該同志主動配合班干部和老師的工作,任勞任怨,不圖回報,責任心強。思想積極向上,經常閱讀黨報黨刊,積極向黨組織靠攏。積極參加班級組織的各項活動,集體榮譽感強。
關于胡凱平同志的討論
王瑛:該同志尊重師長,團結同學。能自覺加強政治理論學習,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動。
關于徐向強同志的討論
曹蓮蓮:該同志能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到干凈干事,自覺抵制不正之風,做好表率,勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。
關于楊冬琴同志的討論
熊劍鋒:該同志具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念,自覺實踐“三個代表”重要思想,能勤奮學習各方面的知識及技能,不斷提高自身素質和能力。
關于吳有亮同志的討論
彭志鵬:該同志工作作風務實,思想觀念與時俱進。能密切聯系群眾,關心群眾,誠心誠意為群眾辦實事。
關于蔣鵬飛同志的討論
王雪:該同志工作上,認真負責,有創新精神。能自覺加強政治理論學習,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐。
關于林鋒同志的討論
王聰:該同志嚴格要求自己;始終堅持求真務實,帶頭遵守黨章,密切聯系群眾。
張占華:這次民主生活會結合我院黨支部的實際工作與相關政策學習情況讓大家對新一年的發展思路進行暢談,并對近階段以來周邊同志及自身情況做一個批評與自我批評。通過民主生活會,不僅促進學生黨員模范作用的發揮和黨群關系的改善,而且有助于學生黨員支部的自身建設,更加強了群眾對學生支部黨員的監督,激勵我校學生黨員更好地貫徹執行“三個代表”重要思想,大大增強了學生黨組織支部的凝聚力、創造力。除此之外,全體黨員、預備黨員、發展對象認識到了工作與學習中存在的不足和改進的方向,對支部新一年的發展都提出了寶貴的建議,并借此統一了思想,促進了團結,加強了支部的凝聚力和戰斗力,達到了預期的目的。
第二篇:信息工程學部簡介
匯華學院信息工程學部現設有數學與應用數學、計算機科學與技術、網絡工程、通信工程、物聯網、汽車維修工程教育、電氣工程及其自動化七個本科專業,現有在校生1600人。學部自2010年實行電子信息類的大類招生,學生入學后可根據個人專業興趣分流到計算機科學與技術、網絡工程、通信工程、電氣工程及其自動化四個專業學習。
信息工程學部聘請河北師范大學博士生導師王彥英教授擔任學部主任,緊密依托河北師范大學數學與信息科學學院、職業技術學院、信息技術學院,聘請相關學院的優秀的師資開展教學工作,切實保證了人才培養質量,培養了一大批優秀畢業生,總體就業率高達96%,連續3年榮獲學院就業工作先進集體稱號。
學部始終堅持以教學為中心,深化教育教學改革,根據專業特點有針對性地開展各類實習實踐活動,形成了富有專業特色的人才培養模式。數學與應用數學專業既注重加強基礎理論學習,又注重專業技能的訓練,連續組織學生參加河北師范大學頂崗支教工程,同時在全國各種數學類競賽中屢獲殊榮,連續兩年獲得全國大學生數學建模競賽河北省一等獎,河北省大學生數學競賽一等獎。在計算機科學與技術、網絡工程、通信工程、汽車維修工程教育、電氣工程及其自動化、物聯網等應用型專業的人才培養中,學部通過開展校企合作,引企入校等方式,積極開拓校內、校外實踐基地,不斷深化高校與行業、企業聯合培養人才的新模式。目前,學部與大唐移動、文思海輝、Encompass technologies(中國研發中心)等10多家企業簽訂校企合作協議,為學生的實習、實訓及就業提供服務與保障。同時學部不斷探索“訂單式”人才培養模式,現開展了“銀康訂單班”、“文思海輝訂單班”、“Oracle訂單班”、“中訊訂單班”等,以提高學生的就業質量與水平。學部不斷加強實驗室建設,現已建有數字電子線路實驗室、模擬電子線路實驗室、網絡實驗室、綜合布線實驗室、移動通信實驗室、汽修實驗室等各類先進的專業實驗室。
第三篇:學生黨支部民主生活會制度
xxxx系學生黨支部民主生活會制度
學生黨員民主生活會制度是黨內政治生活的一項重要制度。為保證學生黨員健康成長,使廣大的學生黨員加強思想修養,增強組織紀律觀念,充分發揚民主,交流思想認識,總結經驗教訓,達到統一思想,增強團結、互相監督、改進工作、共同提高的目的,充分發揮學生黨員先鋒模范作用。結合我系實際,特制訂本制度,學生黨員必須積極參加,推動我系黨員民主生活會有效地開展。
一、遵循原則
1.堅持民主集中制、實事求是的原則,充分發揚團內民主,切實保障學生黨員的民主權利,開展批評和自我批評;
2.堅持團結—批評—團結的方針,秉著真心誠意幫助同學的態度,平等地相互交流和溝通思想;
3.以正面教育、自我教育為主,相互學習,相互促進。
二、主要內容
民主生活會應緊密圍繞議題,交流思想認識,開展批評與自我批評,總結經驗教訓。其一,解決日常學習、生活、工作中的意見分歧問題,統一思想和目標,避免以后工作失誤;其二,解決學生黨員在思想、學習、工作和生活等方面存在的問題,更好地發揮學生黨員的先鋒模范作用;其三,針對個別學生黨員,開展談心活動,進一步溝通思想,互相提醒,互相幫助,增進了解和團結。
三、召開時間
黨內民主生活會原則上一學期召開一次,根據實際需要,也可臨
時召開。上半年的民主生活會一般應在六月底前召開,下半年的民主生活會一般應在十二月底前召開。遇有特殊情況需延期召開的,必須以書面形式向系黨總支報告備案。
四、程序和要求
1.確定日期
系學生黨支部統一召開的民主生活會的召開日期和議題,應提前通知到各支部的成員,以便參加同學作好發言準備。各支部自主開展的民主生活會,應提前3天將召開日期和議題報告系黨總支。
2.會前準備工作
(1)確定中心議題。要根據系黨總支關于民主生活會的要求,聯系本支部的實際,確定民主生活會的議題和需求解決的1或2個突出問題;
(2)廣泛征求意見。通過召開黨內外座談會、個別談心、民主評議等形式廣泛聽取意見,并由進行匯總。黨支部書記可通過個別談心或召開黨內外群眾座談會等形式聽取意見;
(3)發出會議通知。黨支部應提前將確定的會期報告系黨總支備案,并及時通知到有關人員,作好開會準備工作;
(4)作好發言準備。參加民主生活會的成員要根據議題,對照系黨總支的要求,認真做好個人發言準備。成員之間應事先互相談心,溝通情況,交換意見。
3.召開程序
(1)指定專人做會議記錄,記錄中應注明會議時間、地點、出席人員、缺席人員和原因、主持人姓名、記錄人姓名以及中心議題等,并詳細記錄與會人員的發言內容;
(2)民主生活會由黨支部書記召集和主持。主持人要說明本次民主生活會的議題、內容,并提出具體要求;
(3)黨支部成員發言。因故缺席的人員應提交書面發言。書面發言在會上宣讀并列入會議記錄,會后,主持人或主持人委托出席會議的其他人員將會議情況和批評意見轉告缺席人;
(4)各支部成員秉著公平、公正的原則,根據學生黨員的思想政治狀況、學習、社會工作、生活作風、參與院系活動情況等方面進行民主評議,并按“優秀、合格、不合格”三個等次予以評定。各支部每學期應上交一份支部學生黨員評議報告;
(5)主持人進行歸納總結,請參加會議的黨員老師或嘉賓講話;
(6)對會議進程、會議談話做好詳細記錄,經黨支部書記簽名后交系黨總支妥善保存。
4.會后工作
(1)制定整改措施。對于黨支部成員思想作風建設方面存在的問題,應在一個月內制定好整改措施,并由組織委員負責落實,宣傳委員加強平時的檢查和督促;
(2)及時匯報。黨支部的民主生活會情況和解決的主要問題,要按照有關要求,及時以書面形式向系黨總支匯報。在民主生活會上提出的重要問題,需要系黨總支幫助解決的,應及時向系黨總支報告;對于支部沒有及時研究解決或向上級報告者,應追究民主生活會主持人或召集人的責任。
(3)及時反饋。要用適當的方式將民主生活會的有關情況和整改措施,向黨內外群眾反饋,以便取得群眾的監督和幫助。
五、紀律要求
1.所有支部成員不能無故遲到或缺席,對于遲到人員要在本次生活會中作口頭檢討,對于無故不參加民主生活會的學生黨員要在下次民主生活會時作書面檢討,并給予批評教育。若因特殊情況不能參加,應提前向黨支部書記提交請假條,支部應妥善存檔以便日后查用;
2.民主生活會須由專人做好記錄,會后需將學生黨員民主生活會記錄和學生黨員民主生活會個體評議情況記錄交系黨總支備案以便日后查用;
3.黨支部的成員要在黨內民主生活會上廣泛聽取意見,并及時改進自己的工作,決不允許對提意見者實施報復,違者將受到系上相應的處分。
xxxx系學生黨支部
第四篇:學生黨支部民主生活會發言稿
學生黨支部民主生活會發言稿
1.支部可以開展的活動
黨本身就是從群眾中來到群眾中去的,所以我們可以到群眾中去,第一件活動是,我們可以去敬老院做志愿者,去哪里打掃衛生,去和老人聊天,因為哪里的老人都比較孤獨吧,去看看她們,聊聊天,給她們也是很大的欣慰。我初中時曾組織我們班的全部團員去虎門敬老院看望老人家,和她們聊天,就一天時間,哪里的老人都很開心。畢竟平時常去敬老院的人不多,她們的子女會把它們送到敬老院,可能就是時間問題。老人都很希望有人去和她們聊聊天的。
我們黨支部搞活動都是在校內搞,本人覺得太可惜了時間。我就很希望把時間用到做實實在在的事情上,會更好。大家也會更覺得有價值。
第二件我推薦的活動是,去社區做義工,并能持之以恒。義工的形式也很多,只要我們每周都做一件事,挺好的吧。社區,可以是校內的,也可以是校外的。具體的我也還沒開始想,只是有個構思。我是得益于美國學生的課外活動形式,在美國,做義工才能使一個學生感覺完整,這種志愿者的心態,就是一種社會責任感。我覺得,這就是,中國的學生普遍缺乏的。我們,可以說的上是學生優秀的代表,應該做出榜樣。
2.民主生活會的新形式
民主生活會,大家可以討論社會時事,可以談論自己最近思想上的迷惑,覺得以人為本,非以形式為本。只要誰有問題困惑,大家都一起幫忙獻言獻策。第二黨支部,要像個大家庭,人人都有向心力,才有凝聚力,不要開一些空洞乏味的會議等等,太挫傷積極性了。也許別人都哪樣搞,簡單,形式一遍就夠。但我們其實是可以創新的,自己走出一條新路子,在這個平臺上,真正有感悟真正有收獲。
我們可以在室外搞民生生活會,只要天氣好,當然策劃和組織人員要做好前期工作。否則會議就失控了。當然會議主題可能厚重莊重,但我們形式可以輕鬆活潑。
3.支部工作的建議
一,做好活動的組織策劃工作,去做實事。
二,把第二黨支部凝聚起來,努力像個大家庭一樣。
第五篇:信息工程學部模擬社會實踐活動圓滿結束
信息工程學部模擬社會實踐活動圓滿結束?
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一年一度的暑期社會實踐活動即將進入籌備階段。為了更好地發動廣大同學體驗民情、關注民生、服務群眾,為????年暑期社會實踐工作做鋪墊。4月14日,信息工程學部團總支組織2012級各班團支部成員及素質拓展部成員深入君樂寶乳業有限公司開展了以“健康、和諧、信賴”為主題的模擬社會實踐活動。
?在實地調研之前,同學們制作了科學合理的調查問卷,廣泛在學校周邊邀請不同年齡階層的人群填寫。問卷內容主要涉及居民食品安全意識、奶制品的安全問題、居民對奶制品消費信任度等方面的調查。經過一段車程后,參觀團隊到達了目的地,受到了君樂寶乳業有限公司工作人員的熱情接待。在講解員的帶領下,大家首先觀看了獨特的沙畫表演,通過這一藝術形式了解了酸奶的歷史。同學們參觀了坐落在公司園區的中國第一家酸奶文化館和君樂寶乳業酸奶生產線。通過聆聽講解,同學們了解了君樂寶企業發展史及組織愿景、核心價值觀,看到了君樂寶科學先進的生產流程,體會到了君樂寶高效率的生產模式以及對產品的優化管理、對消費者負責的人性化理念。?
?善學乃成才之基,善行是有為之源。當代大學生要做?立德立志、善學善行?忠實踐行者。通過此次模擬社會實踐活動,為大學生創造了走出學校、走進企業的機會,開闊了視野,為廣大同學暑期積極投身社會、服務民生做了必要的準備。?
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信息工程學部團總支素質拓展部 衛秀金 王媛媛?