第一篇：優秀班集體競選稿

優秀班集體競選稿——七年級五班 男：因為年輕，我們一無所有。

女：因為年輕，我們應有盡有。

男：青春與成長之間，總有惹人的新綠 一叢或一片，相諧在嘉祥成華。

女：熱情洋溢，積極進取、團結奮進、從容華麗，這就是我們偉大的班級。

男：這是一個團結的集體，一個奮進的集體，一個不甘落后的集體。

女：這是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是幸福五班。

合：互幫互助，無私奉獻，刻苦學習，蔚然成風。男：風起處云落，舒卷天際霞光。

女：花開時華麗，融先賢治學之風。

男：我們的七年級五班是一個團結、和諧、極具活力的集體。這里的每個人都個性張揚卻和諧融洽、獨立自主卻互相幫助。在班主任袁老師的帶領下，我們正在走向逐漸成熟，正在由懵懂的孩童變為翩翩少年。

女：要想成為一個名副其實的優秀班集體，良好的班風至關重要，我們班一直很注重班風的建設。為了使同學們能夠在一個更好的氛圍下生活和學習，我們班組建了班委會，讓班主任老師能夠更好的了解班內情況，為同學們服務。這使得我班的班風得到了更大的加強。

常規

``````

待補

男：如果一個班僅僅作風優良，在學習方面卻平平淡淡，是不能被稱 為優秀班集體的。

女：而我們班，在開學以來的歷次考試中整體成績優異，平行班中僅我班有同學沖入前十。值得一提的是本次的期中考試，我們班的總體成績也位于平行班前列，數學的優秀率也非常高，成績為平行班第一；語文基礎牢固，可見我班的成績之高！

男：成功的背后，傾注了老師的心血，同學們的汗水。整個班級形成了“勤學，好問，慎思，明辨，篤行”的濃厚學風，每位同學都為提高自己的個人素質而努力。同學們團結互助、熱心助人的現象在學習中時常可見，學習優秀的同學督促較差的同學，并且幫助他們，同學之間互相交流，不斷提高學習成績。”

合：以上這些成績歸功于我班的班級凝聚力，而這凝聚的力量是強大的。它能使我們不再孤身一人去奮斗，而是一個集體，一個團結的集體為全面提升同學的素質而進取！

女：“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”，我班之所以成為一個

班風優良、成績突出、氣氛活潑的班集體，為我們付出的最多的，便是諸位恩師了。

合：在此，我們謹代表幸福五班的全體同學向諸位老師真心的說一句：謝謝！謝謝您每天陪伴在我們身邊，謝謝您意氣風發的講授，謝謝您給予我們的微笑。

第二篇：優秀班集體競選稿

優秀班集體競選稿范文（精選3篇）

在人們愈發重視自身發展的今天，我們需要用到競選稿的情形越來越多，好的競選稿可以引導群眾和評委，使他們能更好地理解競選演講的內容。相信很多朋友都對寫競選稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的優秀班集體競選稿范文（精選3篇），歡迎大家分享。

親愛的老師同學們：

大家下午好!我是高一七班的于凱，今天很榮幸能代表我班競選優秀班集體。在我們心中，七班就是我們的家。這個家如春風般溫暖，同學的友誼如香茗般醇厚。回首走過的一年，我們的欣喜抑或迷茫中都有老師的陪伴與鼓勵。在這個集體中我們長大了，不再是懵懂的少年，感謝老師們的諄諄教誨，讓我們有了奮力一搏的勇氣，完成了從青澀向成熟的蛻變。

學習在學習方面，努力拼搏，建立集體進步的學風，我們采取多種形式提高班級整體學習水平，并安排成績優秀的同學進行學習經驗交流。學習中，我們求知若渴，發動每一位同學，利用英語課前十分鐘，進行課外閱讀講評，利用語文課，進行作文素材積累。在大家共同努力下，我們在高一年級的四次考試中取得了兩次年級第一,并均取得了語數外物化五科總分第一的好成績。

管理在管理方面，強化自我管理，完善組織建設，使班級管理逐漸向自我管理轉化。實行班委責任制，分工負責班內事務。每周一都會由班長在全班總結上周情況。在團組織建設中，我們積極發展新團員，使團員覆蓋率達到100%!(慢)班委之間密切協作，同學之間也利用班級日志，以各自獨特的風格，記錄學習生活的點點滴滴，留下我們青春的印記。

活動(快)在努力學習的同時，我們也積極參與各項活動，提高集體凝聚力，在學校舉辦的拔河比賽中，同學們萬眾一心奪得第三名;我班姜卓然同學作為唯一入選校隊的高一新生，在一中杯籃球賽中為學校贏得了榮譽。在板報設計上，我們力求創新，不僅完美展現主題，還充分利用其宣傳效果，營造積極進取、快樂成長的班級文化氛圍。(慢)在元旦聯歡中，我們班委組織了形式多樣的文藝節目，從相聲小品到群眾游戲，從歌唱朗誦到二胡長笛，無一不展現了同學們的多才多藝。在剛剛結束的辯論賽中，全體同學積極準備，集思廣益，順利進入復賽。在學雷鋒活動中，對口幫助西康路小學貧困生，前后總計捐款3000元之多!

榮譽一分耕耘，一分收獲，在同學們不懈地努力下，我們收獲了榮譽。每月板報均被評為優秀板報軍訓活動獲得了優秀寢室獎，其中20位同學被評為優秀學員我班被評為文明班集體。這些都是對我們工作的高度肯定。

感謝感謝高一全體同學對七班的關注和支持，正是由于大家的支持，才讓我們更加團結奮進、積極向上。千里之行始于足下我們不會停滯不前，今后還有很長的路等著我們去開拓。我們一定不會辜負大家的期望，會更加嚴格要求自己，完善班級制度，七班的全體同學會攜手創造更加輝煌的明天!

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：

你們好！

我們是xxx市政技術學院經濟管理系xx級計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風，取得了優異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩，不成方圓。在班級制度建設方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規范下，取得了許多驕人成績。在XX年院運會比賽中，我班取得優異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績；在XX年年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績；在XX年年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績；在XX年年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進。現在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優秀的成績。XX年9月，擔任英語協會副會長，完成組織制度建設，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我班還涌現出了大批學習的好榜樣：他（她）們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓！

成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經管爭光，為學院爭光。

最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的.申請，我們堅信你們的選擇是正確的。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自初一八班的班長桂雨晨。今天，我代表我初一八班來競選優秀班集體的評選活動。

第一眼決定印象，我們班最大的特點是無論哪一位任課老師，看到我們班第一眼都不禁感嘆這個班的女生真多。31個女生，14個男生，創造了我們初一八班這個大家庭。的確，我們班是全校女生最多的班級，所以參加比賽時，總把女生當男生用。長跑比賽時，其他班級都是男生比女生多，而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少，我們班還是在冬季、春季長跑中分別獲得第一名和第二名的好成績。因為我們班靠的是團結。俗話說得好，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優秀的集體，才會有優秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步。

良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級，樹立的班風應是一個動員全體學生，統一認識的過程。在初一八班這個大家庭里，每位同學積極進取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關系十分融洽。比如說我們的班主任陳老師，正是因為她的嚴格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當成朋友，我們也能把她當做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關系更加融洽，這也成了我們努力學習的動力。

我們班同學多才多藝，文藝匯演上，我班同學們全靠自己排演節目，不僅僅有美妙的歌曲，優美的舞姿，還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學帶來的武術和跆拳道表演，為全校同學獻上一場視覺的盛宴；在班會活動時，同學們一一展示出自己的特長與努力成果；在校運會時，我們一班同學大聲為賽場上的同學吶喊助威，服務人員總是在第一時間里為運動員送上水。還記得去年的運動會上，我們班的入場儀式整齊劃一，獲得了年級第一名的好成績。校內外組織的各項活動，同學們都積極參加，我班彭爽同學在第xx屆xx機器人大賽中獲得xx；學校組織的征文、小報等活動，同學們都取得了優異的成績。

由于女生多，男生少，我們班同學自然不調皮，遵守紀律，下課間不追逐打鬧，我們班的任課老師稱贊我們班的紀律好。語文課上，可以聽見我們班朗朗的讀書聲；數學課上，可以看見我們認真做題；英語課上，可以聽到我們與老師精彩的英語對話；生物課上，可以看到我們認真地做實驗；體育課上，可以看見同學們奔跑的身影；音樂課上，可以聽到我們的歌聲，看到同學的樂器表演…同學之間如兄弟姐妹，為了班級的榮譽而努力。

我們初一八班，是一個優秀的班集體，是一個團結的班集體，正如我們的口號“八班八班，非同一般”，我們堅信：我們是未來的主人，我們絕非一般！

同學們，你們投上的這一票，是對我們班級成績的肯定，也是對你們班級的負責。

老師們，你們頭上的這一票，是對我們無限的鼓勵，你們的這一票會成為這個集體奮勇前進的最好的動力。

謝謝大家！

第三篇：優秀班集體競選稿

優秀班集體競選稿

又是一年盛夏來臨之際,暮然回首我們剛剛進校時的點點滴滴，心中便充盈了欣慰，感慨。在緣分的天空下，我們懷著相同的夢走到一起，幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷，幾十顆心凝聚成叱咤風云的信念---搏擊蒼穹，我主沉浮！我們十指相連，熱情相擁，風雨同舟；我們肩并著肩，無所畏懼，斗志沖天！自開學分班以來，雖然我們是重組班級，但我班一直以班風正、學風濃、陣地好而走在校前列。當初，它似一棵幼嫩的樹苗，如今已長大成為一棵朝氣蓬勃小樹了，一學年的風雨兼程，一路上留下了五彩的“印記”??

常道：“沒有規矩，不能方圓”，在班級討論的基礎上，由班委員會及老師，共同歸納整理出12班班規，然后由班委會成員專門組織學生學習，檢查，共同督促。若誰違反了班規，同學們都會提醒他別忘了要說到做到，因為班規都是大家制定的，班級里的每一位同學都為之貢獻出自己的一份心血，有獎勵，也有幽默的懲罰，比如，讓同學在講臺前高歌一曲勵志之音等等，這讓我們每一位同學在春天的綠意盎然季節里能感受到十足的趣味，也緩解了學習緊張的氣氛。一個優良的班集體，必然有一批優秀的干部。學生干部是師生之間的一座橋梁。開學時，經過民主選舉我們班推選了一批班委會成員，并且加強了班干部的訓練與培養，經過了明確的分工，以及一段時間的磨合之后，各個班干部的工作漸漸步入了正軌，互相產生了十足的默契。有序的學習生活在班委的工作中得以實現、穩定，強健的班集體在全體學生的努力下締造。

班級活動也是班級文化建設的一個重要組成部分。一個班級是否有活力，可從班級活動是否豐富、有質量看出。再則，班級活動的開展，可以較大程度地培養學生的自我管理能力，增強我們的集體榮譽感。而后墻上所貼的黑板報評比得獎的獎狀則是我們班同學能力的最好證明.當從班主任那兒得到將進行黑板報比賽的消息時,班委們便召集了一些熱心為集體服務的同學一塊兒制定策劃方案,并集思廣益發動了更多的同學通入進這個屬于大家的活動中去。18大的競賽中，同學們高度重視，積極參加，憑借自己對祖國與班級體的熱愛，灑下了無盡汗水，贏得了寶貴的二等獎。古詩詞的比賽中，我們班的宋瑛達同學雖然開始發揮失常，但最后仍為我們班拿下了可喜的佳績。心育節的到來，更是如清風般吹拂我們疲憊的心田，每個同學都全力以赴，手中的照相機更是拍下了無數莘莘學子的精彩風采，有綠茵場上那矯健的身影，也有圖書館中那忽而眉頭緊鎖，忽而喜笑顏開的臉龐。而且，我們還尊師重禮，春節前親切問候并拜訪了許多德高望重的老教師，從他們的眼神中我們看到了師長們對我們厚厚的期待，也令我們從中感受到責任的重大。

而12班正是通過這些班團活動,使班級擰成了一股繩，形成了巨大班級向心力，同時也開闊了同學們的視野,調劑了枯燥單調的學習生活,增強得同學們的全方面素質，也給我們的青春集郵冊里填上了最珍貴的回憶。學場上濃郁的氛圍，正是我們12班《年輕的戰場》的體現。做人如山立千仞，為學似海納百川，優良的學風，激烈的討論，正是我們進步的源泉。未來的社會是一個充滿合作的社會，在這樣的社會里，個人主義是行不通的。我們要具備敏捷的思維，做敢于創新的學生，并具有團隊合作精神，這就要求我們12班同學從現在開始養成一個遵守的習慣。

犯其至難，圖其至遠，無限風光在險峰。認真做事，坦蕩為人。學中進，搏中勝。信心無畏，恒心無敵，良心無愧，青春無悔。不比智力比努力，不比起點比進步。我們努力，我們進步，我們自信，我們成功。拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌！

我們是由53顆熱忱之心，所構筑的團結、友愛的班集體，在這個屋檐下我們盡情展現青春與活力。現在我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動雙翼，努力飛向屬于自己的天空。相信我們吧，這就是我們的12班，一個有“逆水行舟,不退則進”動力的集體。飛的高，因為我們自信；飛的遠，因為我們堅持！奇跡由我們創造，榮譽由我們爭取，勝利由我們打拼，挫折由我們戰勝，十二班由我們撐起，多少悔，無需訴；多少恥，尚未雪；猛回頭，奮發起！要自律，肯努力；要自信，不放棄；揮汗雨，永前進！雖然我們仍有許多不足之處，但細節決定成敗，過程決定結果；青春不言悔，愛拼才會贏；云程有路志為梯，平凡也會創奇跡；44朵鏗鏘玫瑰，9個血性男兒我們相信我們班一定會像一顆閃閃的明珠，上升在存志的上空中，綻放光芒。！

第四篇：優秀班集體教師競選稿

優秀班集體教師競選稿范文（精選3篇）

在日常生活和工作中，接觸并使用競選稿的人越來越多，競選稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。相信寫競選稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的優秀班集體教師競選稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人間最美的就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著一顆如太陽般明朗、快樂的心，我們三年三班就是陽光下23朵最燦爛的向日葵。很高興，能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。

體育明星班、文明禮儀班、藝術節優秀班級組織獎、菊花繪畫一等獎、菊花節節徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉OK比賽小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎。這些榮譽是孩子們積極努力的結果。

積極進取的態度是我們一直遵循的宗旨。

自主管理是最好的手段，座位由秧田式改成小組圍坐形式，便于學生之間交流。小組內選舉小組長，大家劃分職責，讓每個人都承擔一定的責任，共同分擔收發作業、背誦課文、檢查朗讀和學具等事物。任金祥是同學們公認的好班長，以理服人受到大家的信服，能把每節課的上課結果記錄下來，嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學科都有杰出的表現，人人爭著向前跑。數學課的計算小測試更是激發孩子們的學習熱情。勞動課上，不論男女都能自己試著縫制沙包。科學課上各抒己見，受到老師的好評。

班級板報更能體現學生的自主意識，我班的板報是由費澤鴻、劉思琪、馬慶桓負責，在老師的指導下，精美的板報應運而生。

攝影小達人更是不得了，從二年級起，馬慶桓就開始為班級活動拍照，現在，班級里的大部分照片出自于他的手。

后進變先進，讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉入的學生，因為自己太懶散，以肚子疼來逃避學習，我主動帶著他在辦公室吃午飯，疏導其心理。利用他的特長擔任學校衛生健康知識競賽主持人，在語文開放課上，踴躍發言，而后一直保持著這種飽滿的學習態度，獲得了每周一星中的進步星。

張月，因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養，同學們絲毫沒有嘲笑她，自己也非常努力上進，昨天的語文聽寫還全對，在數學課上，她解答處了別人不會做的難題，獲得了進步星。

王翔，我曾開玩笑地說：王翔，只要是讓在眾人面前說話，你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學了，我推薦他去體衛辦的檢查視力小組，鍛煉他的膽量。

小小的進步都能孩子們感到驚喜，翹首企盼每個周五的班會課，大家期待著自己也能獲得每周一星的稱號。

活動讓我們更快樂更陽光。學校舉行了形式多樣的活動，紙有多長、紙船承重、放飛紙飛機讓孩子們懂得了更多的科技知識；環保服裝制作、手工小制作培養了孩子們的'動手能力；體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強學生的法制觀念；冬季長跑、春季運動會培養學生的拼搏奮進的意識；經典誦讀開闊了學生的視野，提高文化底蘊。

班級特色給孩子們與家長的心中激起千層浪。《帽子展示》省錢又美觀；《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，鍛煉了動手能力；環保制作人人參與，更是體現了班級合作意識；啦啦操的表演，讓學生格外振奮，自信就是那么美。

在周一的班級展示中，我們班獨出心裁，他們唱別人的歌，讀比人寫得詩，我們樹立自己的品牌，朗誦范俽溥寫的《吹泡泡》，把最美的聲音和文字呈現給全校師生。這真切感人的畫面被學生寫進日記里。

一雙巧手，妙筆生花，這是我們三年三班的特色主題我手寫我心，我心表我情是我們的奮斗目標。學生描述了學校開展的各項活動，描寫花園里的四季，表達出對學校的熱愛，班級的熱點也能奮筆疾書，《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸牛》等都發表在班級博客上，家長們也十分感興趣。

積極、自信、快樂、陽光一句響亮的口號，凝聚了我們班全體同學的努力，時時激勵著我們不斷地勇往直前。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好

我們說：班級就是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想，只因為童年的夢想可以分享，一中心小學五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。

為同學們編織成長的夢想是我們構建班集體的基本理念。你看，班級樹上綴滿了他們的心愿只因為同學們每個進步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學習上，大家蒸蒸日上；在禮儀方面，大家舉止文明；在體育課上，大家勤學苦練；在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補不足，在德、智、體、美、勞全面發展并經常被評為衛生示范班、規范示范班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學們的努力分不開的。看，這就是我們三班，一個自發向上，積極進取的集體！

如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學的景象，同學們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面背著英語單詞，有時在桌子上認真抄寫，還有時三五個在一起討論數學題。不僅如此，我班還開展了許多活動，如學習小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動。學習小博士可以調動同學們的積極性，提高學習效率，是同學們更主動的學習起來；每日讀書一小時則可以增加同學們詞匯量和對讀書的興趣；爭做文明好少年則督促同學們時時刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開一朵文明之花；我能行，我最棒是個綜合性評比。在評比中，大家可以找到不足盡量彌補，也會找到優點，繼續發揚。看，這就是我們三班，一個活動多樣，豐富多彩的集體！

在長繩比賽中，我班運動員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經過同學們的共同努力，取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中，我們班同學原本做操不是很好，可同學們都想為班爭光，就節節體育課練操，整整練了一個月，終于拿到了年級第一名的好成績。看，這就是我們三班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體！

是啊！班級就是同學們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠分享的是：生機勃勃，快樂成長。我們為生活在這樣的集體而自豪，為我是一中心小學五年三班的一員而驕傲。

同學們，聽了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學都已經對我班有了很深的了解。希望同學們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功，我們都會繼續努力在學校領導，老師，家長們的鼓勵下，不斷成長。

謝謝大家！

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：

你們好！

我們是xxx市政技術學院經濟管理系xx級計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風，取得了優異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩，不成方圓。在班級制度建設方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規范下，取得了許多驕人成績。在XX年院運會比賽中，我班取得優異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績；在XX年年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績；在XX年年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績；在XX年年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進。現在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優秀的成績。XX年9月，擔任英語協會副會長，完成組織制度建設，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我班還涌現出了大批學習的好榜樣：他（她）們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓！

成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經管爭光，為學院爭光。

最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的。

第五篇：先進班集體競選稿

先進班集體競選稿

敬愛的老師，親愛的同學們

大家下午好！

我是10級動醫一班的班長李玉弋，很榮幸能夠站在這里，尤其很榮幸能夠代表我們10級動醫一班這個大家庭站在這里，10級動醫一班是一個團結友愛的集體，奮發向上的集體，更是一個溫馨和諧的大家庭。

下面由我將由以下幾個方面來介紹我們這個大家庭。

我班由來至全省各地的33名朝氣蓬勃的兄弟姐妹組成，我們始終擁有著積極向上的態度，團結拼搏的精神。因為我們都有一個夢想，那就是讓我們的青春無悔綻放。也就是帶著這個夢想我們10級動醫一班在過去的一年里取得很大成績

首先學習上：

我們班總體成績一直位居專業前列，每學期我班專業前十和前二十均入圍人數均占到一半左右，上上學期專業前五我班有三人，上學期專業前四均在我們班，且三學期專業第一有兩次都在我們班，四級一次性通過率達到67.7%。最高分550分。402寢室全部一次性通過。其次我們班獲得多個榮譽：例如

1.我班在第二十五屆院運會上獲得班級道德風尚獎及班級團體總分全院第二的好成績，有多個集體項目（男子4×100，12×100）均是全院第一。2.上學期在余老師帶領下到綠城廣場義務為2000多只鴿子打疫苗，被鄭州晚報，大河報等多家媒體報道過。

3.我班在宿舍檢查中多次被通報表揚，并有一個寢室獲得十佳宿舍稱號。4.班級有兩個團隊在院級創新創業大賽中獲得三等獎。5.去年冬季越野賽我們班團體總分全院第七。

6.我班共有運動員五名其中（陳延平，王亞丹均在上屆校運會中獲得優異成績。），并有多名同學（如：…）分別在校學生處，校科技點播臺，校綠色之聲廣播臺，院學生會，各社團等學生工作中擔任重要職務。等等等等。。最后就是班級活動：

為增強班級凝聚力促進班級同學間深入交流，我班舉辦多次班級辯論賽，班級研討會，組織參與專業趣味運動會，班級茶話會等多種集體活動。

各班委也均組織過相關的活動來豐富班級生活，如：開學之初宣傳委員組織我們班看了《風雨哈弗路》等勵志電影。女工委員組織寢室輪流開主題班會等活動。。

我相信這些足以證明我們是一個團結與積極的班集體。我們用微笑迎接每一個明天，用雙手呵護我們共有的小家庭，用行動證明我們永遠是相親相愛的一家人

我相信在全班同學的共同努力下，我們將而且必將取得更大的進步 同時我也相信我們牧醫的明天會更加美好

更多信息請關注我們新浪微波，登錄新浪微博搜索“河南農大牧醫10動醫一班”請大家多多支持我們。

謝謝大家。我的演講完畢。。