第一篇：縣委黨校校長黨風(fēng)廉政建設(shè)先進事跡

“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象。”**同志從事基層工作多年，時時刻刻用這句話來警示自己、激勵自己，靠扎扎實實的工作作風(fēng)和平易近人、公正無私的人格魅力得到了全體教職工的贊揚和支持。在他的帶動下，**縣委黨校XX年獲“縣級文明單位標兵”，XX年獲縣“領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任指標優(yōu)勝單位”，XX年獲“市級文明單位”光榮稱號。

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。**同志非常注重不斷加強道德修養(yǎng)的鍛煉，保持了良好的道德風(fēng)尚，把實現(xiàn)個人人生價值同開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來。熟悉**同志的人都知道，歪風(fēng)邪氣，他一樣不沾，唯一的愛好就是讀書，每天晚上都在黨校學(xué)習(xí)至10點多才回家休息。因為他深知，作為黨校帶頭人，要想使學(xué)校富于效率、充滿生機和活力，就必須努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，這樣才能夠感召人、凝聚人。多年來，他十分注重學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，學(xué)習(xí)先進的教育理論，時時刻刻關(guān)注黨校教育教學(xué)的動態(tài)和趨勢，寫下了十幾萬字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會，為管理和教學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)。他總是把理論學(xué)習(xí)同總結(jié)實踐經(jīng)驗、把分析單位的實際情況同解決單位的突出矛盾結(jié)合起來。勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，重實際、說實話、辦實事、求實效。良好的學(xué)風(fēng)和運用理論指導(dǎo)實踐的水平得到不斷的提高，駕馭全局的能力不斷增強。他多篇調(diào)研文章在《黑龍江日報》、《**日報》上發(fā)表，《關(guān)于**縣新農(nóng)村建設(shè)的幾點思考》、《關(guān)于建立**林業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃園區(qū)的可行性分析報告》、《關(guān)于我縣長途客運營業(yè)現(xiàn)狀及所存在問題的社會調(diào)查報告》等，被縣委縣政府所采納，為**和諧社會的建設(shè)諫言獻策。

“清正為本，勤政為民”是**同志的真實寫照。“他心里只有工作，沒有自己”。人們這樣評價他。而他說“我是一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)工作，無怨無悔奉獻。”正是在這個人格力量的感召下，黨校逐漸形成了一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、潛心科研、無私奉獻的教師隊伍。在工作中，**同志善于創(chuàng)造性的開展工作，收到了良好的效果。他注重抓隊伍建設(shè)，增強了黨組織的向心力和凝聚力。他認為學(xué)校教育歸根結(jié)底是教師在發(fā)揮作用，要使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高，抓好教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，要促進教師隊伍建設(shè)，抓好干部黨員隊伍建設(shè)尤為重要。為此，他狠抓支部班子建設(shè)，增強黨支部的凝聚力。堅持做到“四抓”，即“學(xué)習(xí)理論抓讀書，結(jié)合形勢抓方向，形成專題抓討論，針對傾向抓思想。”通過學(xué)習(xí)，提高了思想水平，提高了分析和解決實際問題的能力；通過結(jié)合實際談思想，談學(xué)習(xí)體會，談工作思路，談工作要求，使班子成員思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，形成合力。工作中，支部班子以身作則、顧全大局、不求名利，既提高了班子成員的組織紀律觀念，又形成了積極主動、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良工作作風(fēng)。**同志，黨務(wù)、教學(xué)工作一起抓，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，工作上勇挑重擔(dān)，卻從不計較名利得失。處于領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)子重，事務(wù)多，但他始終不離教學(xué)第一線，和普通教師一樣奮斗在三尺講臺上。用實際行動為教職工樹立了榜樣，做出了表率。

“我們的老師都很不容易，他們真是像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，所以我們既要嚴格要求他們，也要給他們動真情，辦實事。”憑著對黨、對人民的高度責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，**同志始終把職工群眾的利益放在首位，堅持群眾的利益高于一切，密切聯(lián)系群眾，虛心聽取群眾的意見和呼聲，為群眾排擾解難。雖然，一天到晚忙于教學(xué)工作，但老師生活方面的事情，他都一一記在心上，孩子入托上學(xué)，家里有人生病住院……他都會關(guān)心，能幫助解決的，盡最大努力幫助解決。他經(jīng)常對老師們問寒問暖，深入教職工中間了解情況，哪一家有什么困難，他都熱情的幫助。哪位老師生病住院，他都要親自到家中或醫(yī)院探望，送上組織的關(guān)懷和慰問，把組織的溫暖送到他們心里。我校職工王玉安不幸患癌癥住院治療，花了八萬多元的醫(yī)療費，生活十分困難，**同志跑醫(yī)療辦幫助協(xié)調(diào)報銷醫(yī)療費，跑工會幫助解決生活費，給病人極大的心理安慰和精神支持。他不僅對校內(nèi)職工如此，對鄉(xiāng)下農(nóng)民也是如此。**同志曾經(jīng)在大通河鄉(xiāng)任鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)黨委書記，調(diào)任**黨校近三年來，不斷有農(nóng)民找老書記幫忙，他總是不厭其煩，幫助解決生產(chǎn)資金和農(nóng)用物資，傾其所有，康慨解囊，助人為樂。如太平村貧困村民朱德水的兒子換脾給500元，給永青村貧困學(xué)生劉曉剛路費400元，給永利村貧困村民孫中才買半噸化肥等，此類事情比比皆是，不勝枚舉。

第二篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)先進事跡

黨風(fēng)廉政建設(shè)先進事跡

尾山第四管理區(qū)主任張軍旗同志的事跡

張軍旗同志是2003年底農(nóng)場撤隊建區(qū)來到第四管理區(qū)擔(dān)任書記兼主任工作,近幾年來,他在農(nóng)場黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把廉政建設(shè)工作當(dāng)做第一工作重點，幾年間曾多次被農(nóng)場評為先進黨支部和先進單位等稱號，2004年被分局評為民主法制示范單位、示范管理區(qū)、安全生產(chǎn)先進單位。2005年在分局司法局的指導(dǎo)下，四區(qū)又申報了省級民主法制示范單位。他個人也多次被農(nóng)場評為先進工作者和優(yōu)秀黨員等光榮稱號，2005年被分局評為十佳青年光榮稱號。

張主任在工作中，艱苦樸素，工作認真負責(zé)，堅持原則，真發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在先進性教育中認真學(xué)習(xí)，帶頭寫心得體會，帶領(lǐng)全體黨員干部，在生活中為職工群眾分憂解難，在每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，他都要親自過問，跟車作業(yè)，檢查作業(yè)質(zhì)量，起早貪晚，為了保證種植戶的利益，降低生產(chǎn)成本，對每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都嚴格要求，花最少的費用，獲得最大的效益。他不但在生產(chǎn)嚴格要求，在生活方面也是如此，2005年8月，他多年不見的同學(xué)到單位找他辦點個人的事，中午飯時到了，可他為難了，最后他就近在本區(qū)食堂按排午餐，和同學(xué)講清道理，讓他們理解，飯后他從自己腰包里拿出200元錢付了飯費。事雖然不大，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨清正廉潔崇高品質(zhì)。他常說：我們每走一步、每做一件事情都要想著職工群眾的利益，我們少吃一點、少用一點、少浪費一點、讓我們的職工心里踏實一點有多好！這才是職工的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部、好黨員，他腳踏實地的工作，給一個人的思想上打下一個一點都不能差，差一點也不行的基礎(chǔ)。由于他始終堅持原則辦事，所以，我們管理人員，后勤人員都能按著原則辦事，使我們的班子非常團結(jié)，管理區(qū)精神氛圍非常好，職工熱情高漲，生產(chǎn)積極性很大。

張軍旗同志思想作風(fēng)端正，密切聯(lián)系群眾，在工作中他能自覺地帶頭抵制大吃大喝、用車等不正之風(fēng)。幾年里他沒有因個人私事報過一次飯費，用過一次車。有一次第四管理區(qū)幾名同志參加大鵝培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，到了中午，他說到我家去吃中午飯，大家說，你家李老師上班時間太緊張了，我們到外邊去吃吧，那也好，飯費有我來付，有的家屬說領(lǐng)導(dǎo)還用自己掏腰包，到年底由單位結(jié)算不就行了，張主任說：我不是錢看得那么重要，重要的是讓大家盡快富起來。從這一句話，一點小事，充分地認識到黨風(fēng)廉政建設(shè)是從一點一滴做起的，他給我們作出了榜樣，也給四區(qū)的職工家屬作出了榜樣。

張軍旗同志是想為職工所想，急為職工所急，不魁是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。2004年職工劉福患出血熱，家里非常困難，他知道后，就送去1000元，并組織干部職工為劉福捐款4千多元，劉福出院后，張主任到家里看望劉福，發(fā)現(xiàn)住房條件非常差，回到辦公室立即召開支委班子會議，講清劉福的家庭條件，決定管理區(qū)拿出5000元給劉福維修房屋，當(dāng)款送到劉福面前時，感動劉福一家熱淚盈眶，滿含熱淚地說：真是社會主義好，共產(chǎn)黨好。

2005年的秋天，風(fēng)葉紅了，人們用汗水澆灌的理想就要實現(xiàn)了，大家非常高興，可是張主任卻高興不起來，因為購買紅栗南瓜的客戶未能按合同執(zhí)行，在農(nóng)場黨委的幫助下，他去哈爾濱等地聯(lián)系客戶，兩天沒吃一口飯，沒喝一口水，觜起了大泡，人累受了，經(jīng)過幾天的奔波，工夫不負有心人，終于找到客戶，種植戶高興了，張主任的臉上也露出了笑容。

張軍旗同志經(jīng)常講，加強制度建設(shè)，黨政班子清正廉潔是密切聯(lián)系群眾，增加企業(yè)凝聚力的關(guān)鍵。他制定的各項制度，經(jīng)大家討論后公布上墻，讓職工監(jiān)督，同時在職工大會上講，讓大家對號，共同監(jiān)督。幾年來，他為職工辦了很多好事，可他還是說：我作的還不夠，我要讓全體職工家屬都富起來，才是我最大的心愿。這就是一個共產(chǎn)黨員的心聲。

第三篇：校長先進事跡

校長先進事跡

李長華同志1996年9月參加工作，中共黨員，大學(xué)本科文化程度，楊棗小學(xué)校長。

李長華同志擔(dān)任校長之際，面對教學(xué)質(zhì)量滑坡、學(xué)生大量流失、學(xué)校工作家長有怨氣，社會不滿意的局面，提出“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，求真務(wù)實，狠抓常規(guī)”的工作思路，建立健全各項管理制度，加強理論學(xué)習(xí)和師德教育，狠抓領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)及學(xué)生養(yǎng)成教育。以抓考風(fēng)、考紀為突破口，通報批評考試違紀學(xué)生、失職教師及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。端正了學(xué)風(fēng)，強化了教師責(zé)任心。同時積極推行“四制”改革，全面引入優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)勝劣汰的激勵競爭機制，落聘了一批紀律觀念差、責(zé)任心不強的教師，從而激發(fā)了活力，產(chǎn)生了動力。

李長華同志堅持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平同志教育理論，認真領(lǐng)會“三個代表”重要思想內(nèi)涵，不斷提高自己的政治理論水平和決策能力。他嚴以律己，寬以待人，要求別人做到的，自己首先做到。在學(xué)校工作的重大決策上，他能積極、認真聽取其他同志的意見和建議，不搞“一言堂”。李長華同志注重班子團結(jié)和教師隊伍的思想建設(shè)，定期召開民主生活會，經(jīng)常深入教師，了解情況，征詢意見，和同志們在工作中交心，在交心中促進了工作。“求真務(wù)實、民主坦誠”的工作作風(fēng)凝聚了合力，增強了戰(zhàn)斗力，為學(xué)校工作的全面優(yōu)化奠定了堅實基礎(chǔ)。

李長華同志愛校如家。他躺倒身子干實事的工作精神，沒有人不服。每天他都是最先一個上班，最后一個下班回家。一次工作中不小心，他左腳踝骨扭傷，在不能行走的情況下，他放心不下學(xué)校剛剛起步的工作，不顧同志們勸說，硬是堅持上班，一天都沒有休息。

他狠抓學(xué)生德育教育和班級管理，以各種形式落實學(xué)生思想道德建設(shè)。他經(jīng)常深入學(xué)生家中，同家長交流教育方法，征詢家長意見和建議。為了動員流失學(xué)生返校，他多次組織教師談體會，做反省，找路子，想辦法。他的這種工作精神，感動很多了家長。三年來，他的足跡遍布轄區(qū)各村，每學(xué)期召開一次家長會，家長到會率達98%。

面對新時期學(xué)生思想道德建設(shè)工作的重要形勢，李長華同志及時組織教師學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和有關(guān)教育法規(guī)、文件，在加強教師依法執(zhí)教、科學(xué)育人能力培養(yǎng)的同時，他親自安排落實措施，精心設(shè)計了“正確處理同學(xué)間交往中的糾紛，與人平等和睦相處”；“珍愛生命，正視挫折，提高安全防范意識”；“愛我校園，愛我班級，愛我同學(xué)，尊我老師”；“正確認識、展示自我，公正評價自我”等活動內(nèi)容。對每次活動的開展，他都親自參與，要求班主任精心組織，學(xué)生要寫出心得體會，相關(guān)處室督促落實。讓學(xué)生通過發(fā)生在身邊的鮮活事例，以討論、演講、現(xiàn)身說法、談感想、寫體會、表決心等各種形式開展豐富多彩的活動，使學(xué)生在討論和辯論中明是非，鑒言行，增強了他們愛護環(huán)公物、環(huán)境，熱愛集體的主人翁意識，養(yǎng)成了文明禮貌的行為習(xí)慣及服務(wù)他人、貢獻于社會的高尚情操，從而在平等寬松的氛圍中，在暢所欲言地表述時，對照、發(fā)現(xiàn)、思考，形成了健康的心理和良好的心態(tài)。有血有肉的德育工作，使素質(zhì)教育和安全工作落到了實處。“安全責(zé)任重于泰山”這是李長華同志經(jīng)常掛在嘴邊的話。抗擊“非典”和禽流感期間，他始終堅守在第一線，親自安排檢查每一個防范環(huán)節(jié)，確保了師生生命安全及學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。在積極推進學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的同時，李長華同志不斷加強干部、教師依法治校、依法執(zhí)教水平的提高。他相繼制定和完善了各種管理制度，要求政教處、教務(wù)處每天交叉十余次檢查學(xué)生在校情況，加強門衛(wèi)管理，實行“出門證”制度，杜絕了以往學(xué)生及校外人員隨便出入的現(xiàn)象。每逢惡劣天氣，同志心系師生安全，親自冒雨巡視學(xué)校圍墻、校舍、線路等設(shè)施。

擔(dān)任校長工作以后，李長華 同志仍堅持擔(dān)任一線教學(xué)工作，他常說：“只有親自深入教學(xué)，深入學(xué)生，才能了解、掌握實際情況，才能很好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作”。面對大量的學(xué)校管理工作和事務(wù)，李長華同志犧牲休息時間和假日，起早貪黑，統(tǒng)籌安排，從不言累，從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)全部深入一線擔(dān)任教學(xué)工作，以扎實的行動、高效的工作為全體教師做出了表率，鼓舞了士氣，增強了合力。

李長華同志堅持業(yè)務(wù)進修和學(xué)習(xí)，于2002年取得本科學(xué)歷。他平時積極參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和各類比賽，努力提高自身素質(zhì)。教學(xué)中，他大膽改革，重視學(xué)法指導(dǎo)，注意多方面培養(yǎng)學(xué)生技能。對每一節(jié)課，他都認真鉆研，精心設(shè)計最佳方案；在吃透教材、準確把握學(xué)生的基礎(chǔ)上，實行分層教學(xué)，強化基礎(chǔ)知識與基本技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)，最大限度地激發(fā)學(xué)生的求知欲。

工作之余，李長華同志走進學(xué)生，了解情況，在與學(xué)生交流、交心、談笑中了解情況，捕捉教育、教學(xué)的信息，思考學(xué)校管理的最佳方案。他愛學(xué)生，他不為難學(xué)生，但絕不遷就學(xué)生。正是這種發(fā)自內(nèi)心的、滲透在教育、教學(xué)細節(jié)中的愛生之情，使學(xué)生戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，超越自我，積極上進的信心倍增，學(xué)習(xí)興趣空前提高，形成了堅實的班級核心力量。幾年來，他所任科目成績一直名列同級第一。

面對新一輪課程改革和新的教育形勢，李長華同志帶頭學(xué)習(xí)新的課程標準，領(lǐng)會課改實質(zhì)，鼓勵教師認真學(xué)習(xí)，以新的課程理念創(chuàng)新工作，大膽嘗試。他堅持深入新教材實驗班級聽課，參加研討會，和師生一起談感受，交流體會，共商教法。帶領(lǐng)教師在教中學(xué)，在學(xué)中提高，達到教學(xué)相長，師生共同提高。富有特色的工作和顯著成效得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

理論聯(lián)系實踐的不斷探索，使李長華 同志在教研教改工作中取得了蔚然成績，他先后撰寫了《小學(xué)英語教學(xué)初探》、《淺談班級管理中德育工作的新思考》等多篇論文，多次獲縣、市級獎勵。

隨著教育改革的不斷深入，李長華同志深深認識到，硬件建設(shè)對教育質(zhì)量提高的重要性。為此他緊縮開支，從點滴抓起。近年來，學(xué)校小維小修都是他組織教師親自完成，僅此就省去工費4000多元。他利用有限的資金，升級、改造了設(shè)備，添置了硬件，維修了設(shè)施，優(yōu)化、美化了環(huán)境，大大改善了教學(xué)手段和工作條件，使師生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境上了一個檔次。

李長華同志精于業(yè)務(wù)，勤于政事。他愛崗敬業(yè)，忘我的工作作風(fēng)，求實的工作態(tài)度以及對教育事業(yè)執(zhí)著追求的精神，贏得了廣泛贊譽。多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，先進教育工作者。

第四篇：校長先進事跡

***同志個人先進事跡材料

***，男，漢族，1962年6月生，大學(xué)文化，中共黨員，中學(xué)高級教師。多次被縣委、縣政府、教育局評為優(yōu)秀校長、旗幟校長、創(chuàng)業(yè)之星。

***同志任***中學(xué)校長以來，始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅守“質(zhì)量第一、特色鮮明”的辦學(xué)思想，樹立“****”的辦學(xué)理念，團結(jié)帶領(lǐng)***中學(xué)班子成員全方位推行精細化管理，促進以“讓人們因我的存在而感到幸福”為核心的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，以創(chuàng)建隴原名校為奮斗目標，激勵全校師生勤奮工作、努力學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、銳意進取，一步一個腳印地向著共同的事業(yè)愿景邁進。

一、開拓創(chuàng)新，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

***同志和校領(lǐng)導(dǎo)一班人全面系統(tǒng)地研究學(xué)校的辦學(xué)歷史和人文資源，深入細致地分析學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，總結(jié)提煉出了“質(zhì)量第一、特色鮮明”的辦學(xué)思想，樹立“****”的辦學(xué)理念，親自進行理論研究和實踐探索，確立了學(xué)校“和諧互助”教育模式，確定以 “讓人們因我的存在而感到幸福”作為學(xué)校文化核心，其內(nèi)涵是：教師要讓學(xué)生、家長和同事等周圍的人因他高尚的師德、精湛的教育教學(xué)藝術(shù)、善良純真的人格而感到幸福；學(xué)生要讓老師、家長、同學(xué)等周圍的人因他的健康、正直、善良和睿智而感到幸福；家長要讓老師、孩子、鄰居等周圍的人因他們關(guān)心孩子、配合學(xué)校教育、與人為善而感到幸福。學(xué)校以此文化核心引領(lǐng)辦學(xué)理念，促進“三風(fēng)”建設(shè)，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的一切文化設(shè)置和教育教

1學(xué)活動的開展，“讓人們因我的存在而感到幸福”，凝聚了***中學(xué)教師、家長、學(xué)生共同的價值追求，已經(jīng)為中學(xué)廣大師生認同和實踐。

為實踐“因我而幸福”的文化引領(lǐng)，作為校長，他親自指導(dǎo)實施“誦讀中華經(jīng)典”專題活動，開展弘揚雷鋒精神系列活動，傳承中華傳統(tǒng)文化。建設(shè)文化板塊,彰顯學(xué)校文化魅力。

實施“誦讀中華經(jīng)典”傳承傳統(tǒng)文化。開發(fā)編印校本教材《弟子規(guī)》，《中華經(jīng)典詩文選編》，《初中新課標必背古詩詞一百首》，制定誦讀方案，落實誦讀計劃，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生多元智能，塑造學(xué)生高尚人格，為學(xué)生生命成長奠基。經(jīng)典誦讀活動開展以來。校園內(nèi)書聲瑯瑯，彰顯了濃厚的校園書卷氣息。學(xué)生通過誦讀中華經(jīng)典，加強文學(xué)修養(yǎng)，體味傳承中國傳統(tǒng)文化和經(jīng)典詩文的精髓，從中受到教益。

倡導(dǎo)開展弘揚雷鋒精神系列活動，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。通過主題班會，專題板報，唱雷鋒歌曲，讀雷鋒書籍，學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神, 立足和諧互助課堂教學(xué)模式，大力開展“師傅、學(xué)友”手拉手幫扶結(jié)對活動。成立學(xué)雷鋒服務(wù)小組，開展社區(qū)服務(wù)活動。開展弘揚雷鋒精神系列活動在培養(yǎng)學(xué)生品德敦厚，行為儒雅，明禮誠信，感恩奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)方面取得明顯效果。

建設(shè)校園文化板塊,彰顯學(xué)校文化魅力。精心設(shè)計新教學(xué)樓的文化板塊。新校門口鐫刻“讓人們因為我的存在而感到幸福”，新教學(xué)樓正上方鑲嵌“****”的辦學(xué)理念，新教

學(xué)樓門庭上方，安裝電子顯示屏，傳遞教育教學(xué)活動信息，走廊設(shè)計以中華古典美德教育、革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生規(guī)范教育；為學(xué)校添翰墨之香，厚重文化之氣。新教學(xué)樓門庭建立孔子雕像，新校門口設(shè)置雷鋒廣場,昭示傳統(tǒng)文化永久魅力,盡顯時代和諧互助氣息。堅持建好百米文化長廊,發(fā)揮其凈化心靈，提升精神境界的育人功能。積極籌建校史檔案室,宣傳學(xué)校發(fā)展史，激勵師生再創(chuàng)輝煌。加強學(xué)校“希望之聲”廣播站建設(shè)，辦好校報《星河報》和家長學(xué)校期刊《奠基者》,為師生提供展現(xiàn)才華，互動交流的文化平臺，活躍校園文化氛圍，讓廣大師生感受著高尚的道德熏陶，沐浴在學(xué)校文化的春風(fēng)里。

二、改革管理機制, 凸現(xiàn)管理優(yōu)勢

***同志秉承“以人為本、制度為先”的理念，注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。制定并完善教職工代表大會制，實現(xiàn)決策的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化；實施并完善以年級部為主的管理機制，先后修訂和完善了體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、激勵為主的原則的《***中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》、《***中學(xué)優(yōu)秀學(xué)科組評選辦法》、《***中學(xué)結(jié)構(gòu)工資實施方案》等制度，營造了“人人定制度，制度管人人”的和諧局面。特別是完善并實施以年級部為主的管理體制以來，由于分工明確，責(zé)任到人，極大的調(diào)動了管理干部的工作積極性，有效激勵教師工作熱情，提高了教師教學(xué)效率；強化了班級建設(shè)，有力的引領(lǐng)和督促學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。整體提高了精細化管理程度，提高了學(xué)校管理效能。

三、“走出去”，“請進來”，傾力打造優(yōu)秀教師團隊。

教師是學(xué)校教育教學(xué)活動中最主要最積極的要素之一，***同志十分重視師資隊伍建設(shè)，大力提倡教師要以德立行，以德樹人。開展了以“厚德博學(xué)，務(wù)實創(chuàng)新”為核心的師德師風(fēng)建設(shè)，采用“走出去”“請進來”的措施，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)成長。學(xué)校先后多次組織教師到張掖一中，蘭化一中，江蘇洋思中學(xué)、東廬中學(xué)等省內(nèi)外名校觀摩學(xué)習(xí)，多次組織教師參加了一系列教學(xué)、課改、班級管理研討會，聽取錢夢龍、魏書生等諸多知名教育專家的專題報告。尤其是全體教師先后赴北京通州玉橋中學(xué)和山東即墨28中（部分教師）學(xué)習(xí)后，名校教師崇高的敬業(yè)精神，精湛的教學(xué)技藝、學(xué)生積極進取的學(xué)習(xí)狀態(tài)和儒雅的言行，為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)注入了強大動力。2002年秋季，邀請河西學(xué)院中文系康教授到我校進行為期一周的語文課堂教學(xué)指導(dǎo)，對我校語文教學(xué)工作帶來了極大的推動。自2004年起，多次請來西北民院王立冬教授，蘭鐵四中陳亞軍主任、蘭石子弟中學(xué)彭霞老師為我校師生和家長進行心理疏導(dǎo)講座，收效很好。2012年“國慶”長假期間，請來即墨28中孫校長和四位學(xué)科教師，走進中學(xué)，零距離指導(dǎo)、幫助中學(xué)教師深入了解、現(xiàn)場觀摩“和諧互助”課堂教學(xué)模式，效果顯著。在多次“走出去”“請進來”的活動中，充分激發(fā)了學(xué)校班子和廣大教師的教育智慧和工作積極性，逐步建立了一支樂教、善教、心態(tài)綠色的教師隊伍。

關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)心教師的生活，積極爭取上級資金，新建建筑面積為2000平米的教學(xué)樓一幢，配置多媒體教學(xué)系統(tǒng)和嶄新的桌椅，徹底改善了教師辦公條件，設(shè)置教師健身室和心理咨詢室，開展各種活動凝聚人心，使每個教師安居樂業(yè)，以校為家。讓教師在工作中體驗幸福，在成就中提

升幸福。促進了我校師德師風(fēng)建設(shè)。

四、大力實施“和諧互助”教學(xué)策略，構(gòu)建高效課堂模式

為深入推進新課程改革，構(gòu)建理想課堂，提高教育質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、健康成長。甘校長大膽借鑒即墨二十中學(xué)“和諧互動”高效課堂教學(xué)模式，有效推行了“和諧互助”課堂教學(xué)模式，有效提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

從2011年秋季開始，學(xué)校印發(fā)并組織學(xué)習(xí)“和諧互助”高效課堂教學(xué)策略的相關(guān)資料,啟動校本培訓(xùn)。2012年春季學(xué)期，先后分兩批組織54名教師遠赴即墨28中學(xué)習(xí)觀摩。2012年秋季學(xué)期初，制定出臺了《關(guān)于開展“和諧互助”高效課堂教學(xué)模式實施方案》。由部分科目試點到全科推行。2012年“國慶”請來即墨28中孫校長和四位學(xué)科教師，走進中學(xué)，零距離指導(dǎo)。適時組織高效課堂教學(xué)大比武活動，積極承擔(dān)全縣初中“教學(xué)改革研討會”，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定推進方案，力爭用兩年時間，讓“和諧互助”高效課堂教學(xué)策略在中學(xué)結(jié)出碩果，并成為全縣、全市乃至全省初中教學(xué)改革的亮麗風(fēng)景。當(dāng)前，“和諧互助”高效課堂教學(xué)模式已成為中學(xué)教師常態(tài)課，師生關(guān)系更加和諧，同學(xué)關(guān)系更加融洽，教師和學(xué)生的教學(xué)積極性空前高漲，教學(xué)效果明顯改善。

在他的倡導(dǎo)下，學(xué)校開展堅持開展藝術(shù)體育節(jié)。藝術(shù)體育節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，設(shè)有足球、排球、器樂、才藝展示等比賽項目。還組織開展了走進大學(xué)校園、農(nóng)村一日留學(xué)、讀書比賽、英語口語比賽、現(xiàn)場作文大賽、演講比賽、等特色活動，通過活動促發(fā)展，通過活動強特色，逐步把學(xué)校辦

成一個質(zhì)量強校、特色強校的先進集體。

五、勤耕自勵，魅力引領(lǐng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展

學(xué)校的發(fā)展與校長的形象是息息相關(guān)的。甘校長嚴格要求自己，帶頭做到敬業(yè)愛崗，廉潔自律，以身作則，作風(fēng)民主，從不利用自己的職權(quán)謀私利。以自己的一言一行為廣大師生做出了表率。大凡重大問題，諸如教師考評、教師的評先選優(yōu)、大宗物品采購、校園基本建設(shè)合同等問題都由集體研究決定。努力推動以校務(wù)公開為內(nèi)容，以增強透明度、規(guī)范程序為重點的學(xué)校民主制度的建設(shè)。贏得了全校教職員工的信賴與支持。

自2004年起連續(xù)八年，教育教學(xué)綜合考評榮獲***市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。2010年9月學(xué)校被評為***市教育系統(tǒng)先進集體。校內(nèi)先后有3位教師因教育教學(xué)工作業(yè)績突出而獲得***省園丁獎，有1位教師被評為***省優(yōu)秀班主任，有4位教師被評為***市優(yōu)秀教師，有2位教師被評為省級青年教學(xué)能手，多名教師被評為市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干和教學(xué)新秀。學(xué)校的發(fā)展和業(yè)績得到了社會各界及學(xué)生家長的廣泛認可。目前，***中學(xué)管理規(guī)范有效，教師敬業(yè)愛崗，學(xué)生樂學(xué)上進，教學(xué)質(zhì)量上乘，全校教師以集體備課為抓手，努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，力爭三五年內(nèi)把學(xué)校打造成***市名初中。

殫精竭慮育英才，風(fēng)云際會寫華章。***同志在總結(jié)中不斷進步，在思考中不斷創(chuàng)新，躬身踐行“****”的諾言，辦好人民滿意的教育，讓***中學(xué)成為學(xué)生最具自信心與幸福感的學(xué)校，實現(xiàn)自己的教育夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

第五篇：黨校學(xué)委競選稿（范文模版）

黨校學(xué)委競選講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自汽修1103班的唐能立，今天我競選的職位學(xué)習(xí)委員，很榮幸能夠進入黨校的這個大集體里，首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己！我很榮幸能夠站在這里，今天競選的目的只有兩個，一是本著鍛煉自己，二是進入黨校的這個這個大集體里能夠為大家服務(wù)，為黨校的建設(shè)貢獻一份力量，希望能得到大家的支持。

我有一個人生格言是這樣的，人活著，總得有個堅定的信仰，不僅是為了自己的一是衣食住行，還要對這個社會有所貢獻。而我也一直是這樣的奮斗的，教過我的老師和我相處過的同學(xué)都知道我是一個勤奮努力上進的人，我是一個有理想有抱負的人，所以對自己要求很嚴格，每天早上都是七點準時起床，每天我都要讀英語，這樣的日子我已經(jīng)堅持一年了。在剛上大學(xué)的時候我就給自己定了一系列的大學(xué)規(guī)劃，而在大一的過去的一年大學(xué)生活，我完成了很多計劃以及我的戰(zhàn)略目標職業(yè)規(guī)劃，包括今天競選班委也是的規(guī)劃之一。

我相信我能夠影響更多的人好好學(xué)習(xí)。我也相信在我的帶領(lǐng)下會有更多的同學(xué)能夠順利入黨！在大一的這一年里我也很活躍，積極參加學(xué)校的活動，與此同時我也是我們班的學(xué)習(xí)委員，對自己要求起到模范帶頭作用，以身作則，對班上的考勤也是本公執(zhí)法，翻開大一走過的歷程我有在外面實踐的工作，也有在學(xué)院廣播臺播音部的工作經(jīng)歷，我的興趣愛好就是摸索電腦，之前在電腦維修店做過學(xué)徒，如果有誰的電腦壞了，找我免費上門維修。

各位同學(xué)請擦亮你們的眼睛，選擇我，沒有錯！我的演講完畢！謝謝！