第一篇：耳鼻咽喉頭頸外科學重點

1、鼻有外鼻、鼻腔和鼻竇三部分構(gòu)成。鼻的三維解剖結(jié)構(gòu)是維持正常鼻生理功能的基礎(chǔ)。

2、外鼻的靜脈主要經(jīng)內(nèi)眥靜脈和面靜脈匯入頸內(nèi)靜脈，內(nèi)眥靜脈又可經(jīng)眼上、下靜脈與海綿竇相同。面部靜脈無瓣膜，血液可雙向流動，鼻部皮膚感染可造成致命的海綿竇血栓性靜脈炎。臨床上將鼻根部與上唇三角形區(qū)域成為“危險三角區(qū)”。

3、鼻中隔最下前部的黏膜下血管密集，分別由頸內(nèi)動脈系統(tǒng)的分支匯聚成血管叢。該區(qū)即利特爾區(qū)（Litter area），是鼻出血的好發(fā)部位。

4、以中鼻甲前部下方游離緣水平為界，其上方鼻甲與鼻中隔之間的間隙成為嗅溝或嗅裂。

5、以篩漏斗為中心的解剖結(jié)構(gòu)，包括中鼻甲、鉤突、篩泡、半月裂，以及額竇、前組篩竇和上頜竇的自然開口等，稱之為“竇口鼻道復合體”（OMC）。

6、鼻竇左右承兌，共4對，分別是上額竇、篩竇、額竇和蝶竇。前組鼻竇包括上頜竇、前組篩竇和額竇，竇口引流均位于中鼻道；后組鼻竇包括后組篩竇和蝶竇，前者竇口引流至上鼻道，后者竇口開口于上鼻道后上方的蝶竇隱窩。

7、萎縮性鼻炎的特征：

1、鼻及鼻咽干燥感；

2、鼻塞；

3、鼻出血；

4、頭疼、頭昏；

5、嗅覺障礙’

7、惡臭；

8、慢性化膿性中耳炎、咽喉炎。

8、變應(yīng)性鼻炎的典型癥狀主要是陣發(fā)性噴嚏、清水樣鼻涕、間歇或持續(xù)，單側(cè)或雙側(cè)，輕重程度不一的鼻塞和鼻內(nèi)發(fā)癢（花粉癥患者可伴眼癢、耳癢和咽癢），尖鼻黏膜蒼白、雙下甲水腫，總鼻道及鼻底可見清涕或黏涕，部分伴有嗅覺減退。

9、各鼻竇炎癥引起的頭痛的特點：①急性上額竇眼：眶上額部痛，可能伴有同側(cè)頜面部痛或上頜磨牙痛。晨起輕，午后重②急性篩竇炎：一般頭痛較輕，局限于內(nèi)眥或者鼻根部，也可放射至頭頂部。前組篩竇炎的頭痛有時與急性額竇炎相似，后組篩竇炎則與急性蝶竇炎相似③急性額竇炎：前額部周期性疼痛。晨起略感頭痛，逐漸加重，至午后開始減輕至消失，次日重復出現(xiàn)。周期性頭痛的機制可能與鼻額管的解剖位置相關(guān)，額竇借鼻額管開

口于中鼻道，鼻額管較長而曲折，易為充血腫脹的黏膜所阻塞。額竇炎患者晨起后，頭呈直位，竇內(nèi)分泌物積聚其下部，受重力和纖毛運動的作用逐漸被排出，在排空的過程中額竇腔內(nèi)產(chǎn)生負壓甚至真空，因此發(fā)生劇烈的“真空性頭疼”。中午以后，竇內(nèi)分泌物逐漸排空，竇腔通氣改善，疼痛逐漸緩解④急性蝶竇炎：顱底或眼球深處鈍痛，可放射至頭頂和耳后，亦可引起枕部痛。早晨輕，午后重。

10、上額竇穿刺術(shù)的并發(fā)癥：①面頰部皮下氣腫或感染：為進針部位偏前，針刺入面頰部軟組織所致；②眶內(nèi)氣腫或感染：進針方向偏上，用力過猛，穿刺針經(jīng)上額竇頂壁（即眶底壁）入眶內(nèi)所致；③翼腭窩感染：穿刺針通過上額竇后壁進入翼腭窩所致；④氣栓：穿刺針刺入較大血管，并注入空氣所致。

11、咽黏膜下淋巴組織豐富，較大淋巴組織團塊呈環(huán)狀排列，稱為咽淋巴環(huán)（Waldeyer 淋巴環(huán)），主要由咽扁桃體（腺樣體）、咽鼓管扁桃體、腭扁桃體、咽側(cè)索、咽后壁淋巴濾泡及舌扁桃體構(gòu)成內(nèi)環(huán)。內(nèi)環(huán)淋巴流向頸部淋巴結(jié)，后者又互成交通，自成一環(huán)，稱外環(huán)，主要由咽后淋巴結(jié)、下頜下淋巴結(jié)、頦下淋巴結(jié)等組成。咽部淋巴結(jié)均流入頸深淋巴結(jié)。

12、扁桃體切除術(shù)的適應(yīng)證：①慢性扁桃體炎反復發(fā)作或多次并發(fā)扁桃體周膿腫②扁桃體過度肥大，妨礙吞咽、呼吸及發(fā)聲功能③慢性扁桃體炎已成為引起其他臟器病變的“病灶”，或與鄰近器官的病變有關(guān)聯(lián)④白喉帶菌者，經(jīng)保守治療無效時⑤各種扁桃體良性腫瘤，可連同扁桃體一并切除；對惡性腫瘤則應(yīng)慎重。

13、小兒喉部的解剖特點：①小兒喉部黏膜下組織較疏松，炎癥容易發(fā)生腫脹。小兒喉腔尤其是聲門區(qū)又特別窄小，所以小兒發(fā)生急性喉炎時容易發(fā)生喉阻塞，易引起呼吸困難②小兒喉的位置較成人高，3個月的嬰兒，其環(huán)狀軟骨弓相當于第4頸椎下緣水平；6歲時降至第5頸椎③小兒喉軟骨尚未鈣化，較成人軟，行小兒甲狀軟骨和環(huán)狀軟骨觸診時，其感覺不如成人的明顯。

14、喉阻塞的臨床表現(xiàn)：①吸氣性呼吸困難②吸氣性喉喘鳴③吸氣性軟組織凹陷，因吸氣時氣體不易通過聲門進入肺部，胸腹輔助呼吸肌均代償性加強運動，將胸部擴張，以助呼吸進行，而肺葉不能相應(yīng)膨脹，故胸腔內(nèi)負壓增加，使胸壁及其周圍軟組織，出現(xiàn)如胸骨上窩、鎖骨上、下窩，胸骨劍突下或上腹部，肋間隙于吸氣時向內(nèi)凹陷的四凹征④聲嘶，若病變位于聲帶，則出現(xiàn)聲音嘶啞，甚至失聲⑤發(fā)紺，因缺氧而面部青紫，吸氣時頭后仰，坐臥不安，煩躁不能入睡。晚期可出現(xiàn)脈搏微弱、快速、心率不齊，心力衰竭，最終發(fā)生昏迷而死亡。

15、喉阻塞的分度：一度、安靜時無呼吸困難。活動時哭鬧時有輕度吸氣性呼吸困難，稍有吸氣性哮喘鳴及吸氣性胸廓周圍軟組織凹陷；二度、安靜時也有輕度吸氣性呼吸困難、吸氣性喉喘鳴和吸氣性胸廓周圍軟組織凹陷，活動時加重，但不影響睡眠和進食，無煩躁不安等缺氧癥狀。脈搏尚正常；三度、吸氣性呼吸困難明顯，喉喘鳴聲較響，吸氣性胸廓周圍軟組織凹陷顯著，并出現(xiàn)缺氧癥狀，如煩躁不安、不易入睡、不愿進食、脈搏加快等；四度、呼吸極度困難。患者坐臥不安、手足亂動，出冷汗，面色蒼白或發(fā)紺，定向力喪失，心律不齊，脈搏細數(shù)，昏迷、大小便失禁等。若不及時搶救，則可因窒息以致呼吸心跳停止而死亡。

16、氣管切開術(shù)的適應(yīng)癥：①喉阻塞：任何原因引起的3-4度喉阻塞，尤其病因不能很快解除時應(yīng)及時行氣管切開術(shù)②下呼吸道分泌物潴留、阻塞：如昏迷、顱腦病變、多發(fā)性神經(jīng)炎、呼吸道燒傷、胸部外傷等③某些手術(shù)的前置手術(shù)：如頜面部、口腔、咽、喉部手術(shù)時，為防止血液流入西呼吸道或術(shù)后局部腫脹阻礙呼吸，行預防性氣管切開術(shù)④長時間需使用呼吸機輔助呼吸者。（以胸骨上窩為頂，兩側(cè)胸鎖乳突肌前緣為邊的三角形區(qū)域稱為安全三角區(qū)）

17、聽骨鏈的組成：由錘骨、砧骨和鐙骨三者相互銜接而成聽骨鏈。

18、慢性化膿性中耳炎的主要臨床特點：反復耳流膿、鼓膜穿孔及聽力下降。

19、鼻出血的治療：采取坐位或者半臥位。

鼻局部處理：手捏鼻翼兩側(cè)，冷水袋濕毛巾敷前額和后頸。1%麻黃堿滴鼻液或0.1%腎上腺素的棉片置入鼻腔。

① 燒灼法：適用于反復少量出血，且明確出血點者。原理：破壞出血點組織。用30%~50%硝酸銀或30%三氯醋酸 ② 填塞法：適用于出血較劇，滲血面積較大，或出血點不明者。有以下四種方法。a鼻腔可吸收性材料填塞：如纖維蛋白棉，用于血友病出血面積較大者，材料可被組織吸收，避免取出填塞物時造成黏膜損傷。b鼻腔紗條填塞：用于出血量大，部位不明顯者。時間長給予抗生素，填塞時間一般不超過3~5天。c后鼻孔填塞法：用于c無效者。d鼻腔或鼻咽部氣囊或水囊壓迫。③ 血管結(jié)扎法：嚴重出血者。④ 血管栓塞法

第二篇：耳鼻咽喉頭頸外科學課程教學大綱

耳鼻咽喉頭頸外科學課程教學大綱

前 言

一、耳鼻咽喉科學（Otolaryngogy, Otorhinolaryngology）是研究耳鼻咽喉氣管食管諸器官的解剖、生理和疾病的一門科學。由于這些器官在解剖結(jié)構(gòu)、生理功能和疾病的發(fā)生、發(fā)展方面相互緊密聯(lián)系，又多為深在細小腔洞，都必須借用特殊的照明裝置和檢查器械才能辯認正常形態(tài)和病變表現(xiàn)，因而逐漸發(fā)展成為一門獨立的學科。近40多年來，尤其是近10余年以來，由于鼻神經(jīng)外科和耳科神經(jīng)外科的發(fā)展，以及與頜面、頸胸外科以及顱底外科的關(guān)系日益密切，耳鼻咽喉科已發(fā)展成為一個新的學科：耳鼻咽喉——頭頸外科學（Otolaryngoloy-Head and Neck Surgery）。

二、耳鼻咽喉氣管食管具有聽覺、平衡、嗅覺、呼吸、發(fā)聲、吞咽及免疫防護等重要生理功能，與人的生命攸攸想關(guān)。這些部位的疾病可影響到全身，全身許多疾病也會表現(xiàn)在這些局部。因此，在學習和從事本專業(yè)時，必須樹立整體觀念，由局部聯(lián)系到全身，又由全身考慮到局部，從而對疾病作出正確的診斷和處理。

三、自然科學各個領(lǐng)域的迅速發(fā)展，新技術(shù)日新月異，新儀器頻頻問世，不斷推動著耳鼻咽喉科學的前進。如內(nèi)耳超微結(jié)構(gòu)、內(nèi)耳微循環(huán)、內(nèi)耳淋巴液的微量分析、位聽系統(tǒng)生物電活動、聲導納、電反應(yīng)測聽、眼震電圖、人工耳蝸、CT掃描、磁共振成像（MRI）、鼻阻力計、鼻聲圖儀、光導纖維內(nèi)窺鏡、頻閃喉鏡、耳鼻咽喉顯微外科、鼻竇內(nèi)窺鏡及功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)等等新的研究與臨床診治工作的新局面，也不斷促進了本學科教學內(nèi)容的發(fā)展和教學水平的提高。

四、本大綱以“四炎一聾”（鼻及鼻竇炎、咽及扁桃體炎、喉炎、中耳炎和耳聾）及顱底、側(cè)顱底、頸部等疾病為重點，在教學內(nèi)容上分為了解、熟悉和掌握三級要求。主要內(nèi)容如下：

1．熟悉耳鼻咽喉、氣管食管、顱底的應(yīng)用解剖及生理功能；

2．初步掌握戴鏡、對光和耳鼻咽喉一般常用檢查器械使用及檢查方法；了解新的檢查儀器和診療手段；

3．掌握“四炎一聾”、三大惡性腫瘤（上頜竇癌、鼻咽癌和喉癌）的診斷、鑒別診斷和治療原則；

4．掌握耳鼻咽喉外傷的處理原則及知識；鼻出血的簡易止血法。5．掌握耳鼻咽喉氣管食管異物的診斷要點、處理原則和預防知識； 6．耳源性顱內(nèi)并發(fā)病、鼻出血、喉源性呼吸困難、梅尼埃病及眩暈、鼻源性頭痛等，以及耳鼻咽喉科常見急癥和癥狀亦在了解和熟悉之列，可作總的介紹或采取專題講座的方式進行講授，以緩解教學時數(shù)不足的矛盾。

7．熟悉阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征的診斷要點及處理原則。8．掌握功能性內(nèi)窺鏡鼻竇外科基本原理及基本特點。9．了解顱底，側(cè)顱底疾病的處理。

本大綱是結(jié)合全國高等醫(yī)學院校教材七年制及八年制臨床醫(yī)學等專業(yè)用書《耳鼻咽喉頭頸外科學》為基點進行編制的。基于七、八年制學生培養(yǎng)目標和教學計劃的要求，除上述指出預習內(nèi)容、注明參考用書外，并要求掌握一定數(shù)量的耳鼻咽喉科專業(yè)外語詞匯。通過本學科的教學，使學生了解和熟悉耳鼻咽喉氣管食管的臨床解剖和生理功能，以及在疾病的發(fā)生和發(fā)展上局部和整體的緊密聯(lián)系，在教學中體現(xiàn)本專業(yè)的特點與發(fā)展趨向，反映本專業(yè)的現(xiàn)代進展。

本專業(yè)教學的難點在于較復雜而深在細小腔洞的解剖關(guān)系，以及必須借助特殊的光源和器械的檢查方法，加之教學時數(shù)的限制。因此，無論大課、小課或?qū)嵙曋v授，應(yīng)盡可能利用形象化、立體化的教學手段，運用掛圖、標本、模型、幻燈、錄相帶、多媒體、動畫等，幫助學生克服學習難點，激發(fā)學習興趣，增強學習信心，提高教學效果。

緒 論

目的：了解耳鼻咽喉科的發(fā)展史，了解耳鼻咽喉科學的性質(zhì)、任務(wù)和學習研究方法。

教學內(nèi)容：

了解耳鼻咽喉科學的概念、發(fā)展史、近代新進展，建國以來我國耳鼻咽喉科學在臨床與科研方面的成就。

了解學習耳鼻咽喉科學的目的性,認識耳鼻咽喉科學在臨床醫(yī)學中的相應(yīng)地位與作用。

了解耳鼻咽喉諸器官的特殊性，本學科在現(xiàn)代醫(yī)學中的地位，并應(yīng)強調(diào)對本學科的學習態(tài)度和方法。

了解耳鼻咽喉與整個機體廣泛而緊密的聯(lián)系，樹立整體觀念。以“四炎一聾”為重點，開拓顱底及頭頸外科的范圍。

第一篇 鼻科學

第一章 鼻的應(yīng)用解剖學及生理功能

目的：了解外鼻的支架，靜脈血循環(huán)等結(jié)構(gòu)特點，掌握鼻腔各壁和鼻竇分組、開口、竇口鼻道復合體。

教學內(nèi)容：

掌握外鼻的靜脈血循環(huán)特點，鼻腔各壁的結(jié)構(gòu)及鼻竇開口及分組、竇口鼻道復合體。

熟悉外鼻的支架及構(gòu)成，鼻腔動脈血液供應(yīng)及其分布情況。了解鼻顱相關(guān)，鼻眼相關(guān)的解剖結(jié)構(gòu)。

了解鼻腔粘膜的分區(qū)及其構(gòu)造特點。了解鼻腔神經(jīng)的分布,鼻腔和鼻竇與眼眶、顱腔和口腔的毗鄰關(guān)系及其臨床意義。

了解鼻腔、鼻竇的生理功能及其與全身的關(guān)系。

第二章 鼻的癥狀學

目的：熟悉鼻的常見癥狀：如鼻塞、鼻漏、鼻出血、頭痛、嗅覺減退等。

第三章 鼻的檢查法

目的：耳鼻咽喉檢查常用設(shè)備及額鏡使用法，掌握鼻腔檢查法。教學內(nèi)容：

掌握對光、外鼻檢查及前鼻鏡檢查要點。

熟悉鼻竇觸診法，上頜竇穿刺沖洗法，簡易嗅覺檢查法。了解后鼻孔檢查、體位引流、常用影像診斷法及鼻竇內(nèi)窺鏡檢查法。

第四章 鼻部常用疾病的治療方法

目的：了解耳鼻咽喉科常用治療方法。

第五章 鼻及顱面先天疾病 目的：了解外鼻先天畸形、先天性后鼻孔閉鎖、腦膜腦膨出等。

第六章 鼻及顱面外傷

目的：熟悉鼻及顱面外傷的臨床表現(xiàn)、診斷及其處理原則。教學內(nèi)容：

了解外鼻遭撞擊或跌碰而發(fā)生鼻骨骨折，熟悉鼻骨骨折的臨床特點、診斷及處理原則。了解視神經(jīng)管骨折、腦脊液鼻漏的處理。

了解鼻及鼻竇外傷可累及鄰近器官的特殊表現(xiàn)（如眼眶、顱底等）或合并血腫或膿腫、脫位等的處理原則。

第七章 外鼻及鼻前庭炎癥性疾病

目的：掌握鼻癤的臨床表現(xiàn)、治療原則和處理方法。教學內(nèi)容：

熟悉鼻部靜脈血循環(huán)的特點，警惕發(fā)生嚴重并發(fā)癥，掌握鼻癤的治療原則和方法。

了解鼻前庭炎與鼻前庭濕疹的鑒別診斷和防治措施。了解酒渣鼻臨床表現(xiàn)及治療。

第八章 鼻腔炎癥性疾病

一、急性鼻炎

目的：熟悉急性鼻炎很常見，為病毒感染，具有傳染性等特點。教學內(nèi)容：

了解病因，掌握局部癥狀、檢查所見、局部治療和防治原則。熟悉鑒別診斷及并發(fā)癥。

二、慢性鼻炎 目的：掌握兩類慢性鼻炎（單純性、肥厚性）的臨床特點及防治原則。教學內(nèi)容：

掌握慢性鼻炎的診斷要點及防治原則。熟悉二者的鑒別診斷。了解病理改變。

了解局部病因及職業(yè)或環(huán)境因素與病因?qū)W的關(guān)系。

三、萎縮性鼻炎

目的：了解萎縮性鼻炎的特征為鼻粘膜萎縮性病變，重者鼻甲骨、骨膜及骨質(zhì)也可萎縮。掌握其典型臨床表現(xiàn)及防治原則。

教學內(nèi)容：

掌握癥狀及檢查特征、防治原則及主要治療方法。了解其病理改變。

了解原發(fā)性和繼發(fā)性萎縮性鼻炎的病因。

第九章 鼻粘膜反應(yīng)性疾病

一、變應(yīng)性鼻炎

目的：掌握變應(yīng)性鼻炎的發(fā)病機制及典型癥狀。教學內(nèi)容：

掌握病因、發(fā)病機理、鑒別診斷、治療原則和常見處理方法。了解常見并發(fā)癥。掌握典型癥狀、診斷方法和依據(jù)。

參考書：《實用變態(tài)反應(yīng)學》葉世泰、張慶松主編；《臨床變態(tài)反應(yīng)疾病》顧瑞金、顧之燕主編。

二、血管運動性鼻

目的：了解病理、臨床表現(xiàn)及治療

第十章 鼻中隔疾病

目的：熟悉鼻中隔偏曲對鼻腔功能的影響及其所產(chǎn)生的癥狀。熟悉鼻中隔血腫、膿腫、穿孔的臨床表現(xiàn)及處理。

教學內(nèi)容：

熟悉本病的癥狀及對鄰近器官的影響（如與鼻源性頭痛、易患感冒、鼻出血及竇鼻炎以及分泌性中耳炎等的關(guān)系。）

了解病因及處理原則。

熟悉鼻中隔血腫、膿腫、穿孔的表現(xiàn)、處理方法。

第十一章 鼻出血

目的：熟悉鼻出血是鼻腔常見疾病，全身疾病和鄰近病變均可導致鼻腔出血。教學內(nèi)容：

掌握常見局部及全身病因（尤其是局部因素）。熟悉常用的局部止血方法及全身治療和其它治療。

第十二章 鼻腔及鼻竇異物

目的：掌握典型癥狀及處理原則。教學內(nèi)容：

了解病因。

掌握典型癥狀及診斷方法。熟悉取異物的常用方法。

第十三章 鼻竇炎

一、急性化膿性鼻竇炎

目的：熟悉病變系鼻竇粘膜的急性化膿性炎癥，重者可累及骨質(zhì)，亦可引起鄰近器官的并發(fā)癥。

教學內(nèi)容：

熟悉病因、常見癥狀，了解并發(fā)癥的途徑、后果及其預防措施。熟悉診斷要點，掌握治療原則和常用治療方法。

二、慢性化膿性鼻竇炎

目的：熟悉本病對全身健康的影響，掌握臨床表現(xiàn)及治療原則。教學內(nèi)容：

掌握病因、常見癥狀、頭痛特點。

熟悉診斷要點，X線和CT特征及鑒別診斷。

掌握治療原則、方法,鼻竇手術(shù)的適應(yīng)證、禁忌證及術(shù)式。

三、兒童鼻竇炎

目的：熟悉小兒鼻竇炎的病因特點，檢查、診斷及處理要點。教學內(nèi)容：

了解小兒鼻竇炎與成人鼻竇炎之不同點。熟悉其臨床癥狀、并發(fā)癥、處理原則和方法。

四、嬰幼兒急性上頜骨骨髓炎

目的：了解發(fā)病特點及其嚴重性，及時診治的必要性。教學內(nèi)容：了解病因特點、癥狀、體征、并發(fā)病及治療原則。

第十四章 鼻源性并發(fā)癥

目的：熟悉鼻源性眶內(nèi)、顱內(nèi)并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)。教學內(nèi)容：熟悉并發(fā)癥產(chǎn)生途徑，種類，臨床表現(xiàn)、處理及預防。

第十五章 鼻息肉及鼻息肉病

目的：掌握鼻息肉的形成機理與臨床檢查特征。熟悉鼻息肉病的概念、特點及治療原則。教學內(nèi)容：

了解其病因、病理。

掌握鼻息肉的常見癥狀、診斷與鑒別診斷（特別注意與內(nèi)翻性乳頭狀瘤鑒別）。

熟悉鼻息肉摘除術(shù)。

熟悉鼻息肉病的特點、治療方法、FESS術(shù)。

第十六章 鼻真菌病

目的：了解鼻真菌病日漸增多，應(yīng)日益受到重視。掌握真菌病臨床表現(xiàn)。教學內(nèi)容：

了解其病因、病理改變。了解鼻真菌病的臨床特點及后果。掌握診斷要點及鑒別診斷。了解治療措施及預后。

第十七章 鼻囊腫

目的：熟悉鼻前庭囊腫的特點和鼻竇各種囊腫的鑒別要點。教學內(nèi)容：

熟悉癥狀及其與鼻竇腫瘤的鑒別診斷。熟悉牙源性囊腫與其它囊腫的鑒別診斷。熟悉治療原則。

第十八章 鼻-前顱底腫瘤

一、鼻-前顱底良性腫瘤

目的：了解常見良性腫瘤的鑒別診斷。教學內(nèi)容：

了解內(nèi)翻性乳頭狀瘤、血管瘤及骨瘤的診斷要點及治療原則。

二、鼻-前顱底惡性腫瘤

目的：熟悉鼻腔及鼻竇惡性腫瘤的常見癥狀，早期診斷的意義。教學內(nèi)容：

熟悉上頜竇癌、篩竇癌的早期癥狀和向鄰近器官（如牙、眼等）發(fā)展的相應(yīng)癥狀及其診斷方法。（預習）

參考書：《實用耳鼻咽喉科學》黃選兆，汪吉寶主編，人民衛(wèi)生出版社。了解鼻部其它惡性腫瘤的診斷、上頜竇癌與上頜竇囊腫的鑒別診斷。了解上頜竇癌的處理原則。

三、惡性肉芽腫

目的：了解本病為破壞甚于惡性腫瘤的致死性中線肉芽腫。教學內(nèi)容：了解病因及病理。熟悉常見癥狀特點。

了解診斷要點，以及處理原則和常用方法。

第十九章 鼻內(nèi)鏡手術(shù)

目的：掌握內(nèi)窺鏡在鼻腔和鼻竇外科應(yīng)用的基本原理。教學內(nèi)容：

掌握內(nèi)窺鏡在鼻腔和鼻竇外科應(yīng)用的優(yōu)點、適應(yīng)證和禁忌證。

第二十章 鼻及前顱底腫瘤手術(shù)簡介

目的：了解前顱底解剖、手術(shù)徑路及特點。第二篇 咽科學及頜面疾病

第一章 咽的應(yīng)用解剖學及生理功能

第一節(jié) 咽的應(yīng)用解剖學

目的：熟悉咽的分部及其重要結(jié)構(gòu) 教學內(nèi)容：

熟悉咽的分部及其重要解剖結(jié)構(gòu)、鄰近關(guān)系、咽的位置。了解咽淋巴環(huán)的構(gòu)成，嬰兒時期的特點，臨床意義。

了解咽壁的構(gòu)成和咽間隙（如扁桃體周圍隙、咽后隙、咽旁隙等）等部位, 所在的重要血管、神經(jīng)干等及其臨床意義。

了解腭扁桃體及其血供、咽扁桃體（腺樣體）的解剖部位及其組織學特點、咽的神經(jīng)分布。

第二節(jié) 咽的生理

目的：熟悉扁桃體的生理功能及臨床意義。教學內(nèi)容：

一般了解咽的生理功能。

重點熟悉扁桃體的免疫機能及其臨床意義。

第二章 咽的癥狀學

目的：熟悉咽部的常見癥狀，如咽痛、咽異常感覺、吞咽困難等。

第三章 咽的檢查法

目的：了解鼻咽、口咽、喉咽的檢查法。教學內(nèi)容：

掌握頸部捫診、口咽部檢查法。了解鼻咽部、喉部檢查法。了解鼻咽、喉咽內(nèi)窺鏡檢查法。

第四章 咽部疾病常用治療方法

目的：了解咽部疾病常用的治療方法。

第五章 咽及頜面部先天性疾病及獲得性畸形

目的：了解咽及頜面部常見先天性畸形表現(xiàn)，如鰓裂囊腫及瘺管的臨床表現(xiàn)。

第六章 咽 炎

一、急性咽炎

目的：熟悉其病因、臨床癥狀。教學內(nèi)容：了解常見致病原因。熟悉典型癥狀、檢查所見及處理原則。

二、慢性咽炎

目的：掌握常見慢性咽炎的癥狀及處理原則。教學內(nèi)容：

了解常見致病原因。

熟悉各類咽炎的臨床癥狀及診斷要點。了解防治原則及常用方法。

第七章 扁桃體炎

一、急性扁桃體

目的：熟悉急性扁桃體炎的典型癥狀及其主要鑒別診斷和處理原則。教學內(nèi)容：

了解常見病因及致病菌。了解病理改變及分型。

掌握本病的典型癥狀及其鑒別診斷、全身治療和局部治療方法。熟悉其并發(fā)癥和預防措施。

二、慢性扁桃體炎

目的：熟悉慢性扁桃體炎可成為全身“病灶”。掌握手術(shù)適應(yīng)征、禁忌證。教學內(nèi)容：

熟悉病因、臨床表現(xiàn)、局部檢查特征。了解與扁桃體角化癥、腫瘤的鑒別。掌握扁桃體切除術(shù)的適應(yīng)證、禁忌證。

熟悉扁桃體切除術(shù)的術(shù)式。熟悉常見并發(fā)癥及其初步處理要點。

第八章 腺樣體炎

目的：熟悉本病為傳導性聾的常見病因之一。教學內(nèi)容：

掌握腺樣體肥大的典型癥狀及鑒別診斷，對小兒健康發(fā)育的不良影響（局部和全身）。

掌握腺樣體肥大為可導致中耳炎的常見原因及檢查所見；了解本病的治療原則及手術(shù)適應(yīng)證與禁忌證。

第九章 咽及頜面部膿腫

第一節(jié) 扁桃體周膿腫

目的：了解本病為急性扁桃體炎的最常見并發(fā)癥。教學內(nèi)容：

了解本病的發(fā)病機理。熟悉切開排膿的操作要點。

第二節(jié) 咽后膿腫

目的：了解普通炎性和結(jié)核性膿腫的區(qū)別。教學內(nèi)容：

了解其常見病因，小兒多發(fā)。熟悉診斷與鑒別要點、處理原則。

熟悉本病的主要癥狀及其危險性（尤其是在急診處理時的危險性）。

第三節(jié) 咽旁膿腫

目的：了解本病與其它膿腫、腫瘤的鑒別。教學內(nèi)容：

了解病因、診治療原則及病情發(fā)展等。

第四節(jié) 膿性頜下炎

目的：了解膿性頜的臨床表現(xiàn)及處理。

第十章 咽的神經(jīng)性和精神疾病

目的：了解各類咽異感癥的鑒別診斷。教學內(nèi)容：

了解其病因，了解診斷要點及措施。了解治療原則。

第十一章 咽及頜面部外傷及異物

目的：熟悉咽及頜面部外傷及異物的處理。教學內(nèi)容：

了解病因及檢查、預防要點。

熟悉處理原則，熟悉口咽異物的取出方法，了解頜面外傷處理方法。

第十二章 先天性甲狀舌管囊腫及瘺

目的：熟悉本病與甲狀腺疾病的鑒別 教學內(nèi)容：

了解發(fā)生學與本病發(fā)生之關(guān)系。熟悉檢查、診斷及治療要點。

第十三章 阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征

目的：熟悉阻塞性睡眠呼吸暫停比較多見，可引起許多嚴重的并發(fā)癥。教學內(nèi)容：

重點掌握阻塞性睡眠呼吸暫停的病因，病理生理和診治要點。熟悉處理方法。

第十四章 咽及頜面部腫瘤

第一節(jié) 鼻咽腫瘤

一、鼻咽血管纖維瘤

目的：本病為青年男性、鼻咽部良性、易出血腫瘤，有時可導致生命危險。教學內(nèi)容： 了解多發(fā)于男性青年患者。了解臨床表現(xiàn)。

了解本病發(fā)展途徑和相應(yīng)癥狀。了解診斷與治療要點。

二、鼻咽癌

目的：熟悉本病為我國南方常見惡性腫瘤之一。教學內(nèi)容：

了解我國發(fā)病地區(qū)、常見病因?qū)W說，發(fā)病率特點。掌握本病的早期癥狀（預習），以爭取早診斷、早治療。了解鼻咽癌轉(zhuǎn)移部位及特點。熟悉鼻咽癌的治療原則及常用方法。

第二、三節(jié) 口咽及喉咽腫瘤

目的：了解該區(qū)腫瘤的隱蔽性，強調(diào)仔細認真檢查的重要性。

教學內(nèi)容：了解良性腫瘤（如乳頭狀瘤、纖維瘤、咽旁隙神經(jīng)纖維瘤等）的臨床表現(xiàn)、檢查所見及處理原則。

了解扁桃體惡性腫瘤的早期表現(xiàn)、頸淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移特點、診斷要點、治療原則。

第四節(jié) 腮腺腫瘤

目的：了解腮腺腫瘤的臨床表現(xiàn)，診斷要點。

第十五章 顳下頜關(guān)節(jié)疾病

目的：了解顳下頜關(guān)節(jié)疾病的臨床表現(xiàn)及處理。

第三篇 喉科學及頸部疾病

第一章 喉的應(yīng)用解剖學及生理功能

第一節(jié) 喉的應(yīng)用解剖學

目的：熟悉喉外標志，了解喉軟骨支架的構(gòu)成、關(guān)節(jié)、主要韌帶與膜。教學內(nèi)容：

了解喉的軟骨支架，環(huán)狀軟骨的臨床意義。了解喉外肌和喉內(nèi)肌的生理機能（預習）。了解喉腔的分區(qū)，主要解剖構(gòu)造與疾病的關(guān)系。熟悉小兒喉部構(gòu)造的特殊性及臨床意義。熟悉喉部神經(jīng)的走向及分布，臨床意義。了解喉的血管和淋巴分布。

第二節(jié) 喉的生理

目的：重點了解喉是發(fā)聲器官，又是呼吸道的門戶。教學內(nèi)容：

著重了解喉的發(fā)聲和呼吸功能。

第二章 喉的癥狀學

目的：了解常見的喉部癥狀，如喉痛、聲嘶、喉鳴、呼吸困難、咯血等。

第三章 喉的檢查法

目的：熟悉并初步掌握喉部檢查的基本器械使用與檢查方法。教學內(nèi)容：

熟悉間接喉鏡檢查，掌握喉外捫診法。了解直接喉鏡檢查法，喉X線診斷法。初步了解喉部現(xiàn)代檢查儀器如纖維喉鏡、動態(tài)頻閃喉鏡及聲譜儀等檢查手段。

第四章 喉及頸部疾病常用治療方法

目的：了解喉及頸部疾病常用治療方法。

第五章 喉及頸部先天性疾病

目的：熟悉喉蹼、鰓源性囊腫及瘺管、甲狀舌骨囊腫及瘺管臨床表現(xiàn)及診斷。

第六章 喉外傷及異物

目的：熟悉喉外傷的急救措施，熟悉喉異物的臨床表現(xiàn)及處理。教學內(nèi)容：

熟悉各種喉外傷的癥狀和體征。

了解本病的危險性與及時處理的重要性。

了解喉外傷的各種處理措施，以及盡可能復位和預防術(shù)后狹窄。

第七章 喉的急性炎癥性疾病

一、急性會厭炎

目的：熟悉該病發(fā)病急、癥狀重的特點，兒童尤重。教學內(nèi)容：

了解常見病因、病理。

掌握其主要癥狀，掌握診斷及治療要點。

二、急性喉炎

目的：了解其為常見呼吸道急性感染性疾病。教學內(nèi)容：

了解本病常見病因及主要癥狀。了解診斷要點。

熟悉常用治療措施，尤其強調(diào)聲休的重要性。

三、小兒急性喉炎 小兒急性喉炎

目的：熟悉小兒急性喉炎的基本特點與鑒別診斷。教學內(nèi)容：

了解小兒喉部解剖特點（預習），故小兒比成人癥狀嚴重。了解本病與某些急性傳染病之關(guān)系。

熟悉本病與呼吸道異物、喉白喉、喉氣管支氣管炎等病的鑒別。熟悉處理原則及防治措施。

四、小兒急性喉氣管支氣管炎

目的：了解并重視與某些急性傳染病之間的關(guān)系。教學內(nèi)容： 了解病因及病理。熟悉主要癥狀及診斷要點。掌握治療原則。

第八章 喉的慢性非特異性炎癥

一、慢性喉炎

目的：熟悉本病的常見原因及其與職業(yè)的關(guān)系。教學內(nèi)容：了解常見病因。熟悉本病常見癥狀及常見聲嘶的鑒別診斷（預習）。了解慢性喉炎的分型及檢查所見。熟悉本病的防治原則。

二、聲帶小結(jié)

目的：了解本病的形成過程及防治。教學內(nèi)容：

了解病因及病理變化。

熟悉癥狀、檢查要點及處理措施。

三、聲帶息肉 目的：

了解檢查要點及診斷。教學內(nèi)容：

了解本病的部位、臨床癥狀。熟悉檢查要點及防治措施。

四、喉關(guān)節(jié)病

目的：了解喉關(guān)節(jié)病的臨床表現(xiàn)

第九章 喉的神經(jīng)性及精神性疾病

一、喉神經(jīng)疾病

目的：了解喉返神經(jīng)麻痹常為他科疾病或手術(shù)損傷所表現(xiàn)在喉部的一個癥狀。

教學內(nèi)容：

熟悉喉返神經(jīng)的解剖。了解喉返神經(jīng)麻痹的病因、診斷要點及處理原則。

二、癔病性失音

目的：了解本病為功能性發(fā)音障礙。教學內(nèi)容：

熟悉診斷要點及常用處理方法。

三、小兒喉痙攣

目的：了解本病為喉肌痙攣性疾病。教學內(nèi)容：

了解本病的特點及治療措施。

第十章 喉 腫 瘤

第一節(jié) 喉良性腫瘤

目的：了解喉常見良性腫瘤的起源與鑒別。教學內(nèi)容：

重點了解喉乳頭狀瘤的癥狀、檢查所見及處理原則。

第二節(jié) 喉癌

目的：熟悉喉癌的常見誘發(fā)因素及防治措施。教學內(nèi)容：

了解常見誘因及病理類型。

掌握本病的常見分型及臨床表現(xiàn)，擴散轉(zhuǎn)移特點，強調(diào)早期診斷的重要性。熟悉喉癌 與咽喉結(jié)核、喉梅毒和喉乳頭狀瘤的鑒別。熟悉治療原則及手術(shù)方法。了解部分喉、全喉切除術(shù)、頸廓清術(shù)及發(fā)音重建術(shù)。

第十一章 頸部腫塊

目的:了解頸部三角區(qū)的解剖,頸部腫塊的多見與復雜性。教學內(nèi)容：

了解頸部三角區(qū)的劃分，頸部腫塊的病因及分類。了解常見頸部腫塊的診治要點。

第十二章 喉的其他疾病

目的：了解喉水腫、喉白斑病、喉角化病的表現(xiàn)及處理。

第十三章 頸部血管及頸椎病

目的：了解頸部血管及頸椎病的臨床表現(xiàn)特點。

第十四章 喉 阻 塞

目的：掌握本癥為臨床常見急癥和險癥。教學內(nèi)容： 熟悉本病病因。

掌握喉阻塞的危重癥狀、呼吸困難分度。掌握急性喉阻塞的急救措施。

第十五章 氣管插管及氣管切開術(shù)

目的：掌握氣管切開術(shù)是搶救危重病人的急救手段。教學內(nèi)容：

掌握氣管插管及氣管切開的適應(yīng)證。

熟悉手術(shù)操作要點。了解在緊急情況下環(huán)甲膜切開術(shù)及氣管內(nèi)插管術(shù)。熟悉手術(shù)常見并發(fā)癥的診斷、處理和預防。了解術(shù)后護理。

第十六章 臨床音聲學

目的：了解音聲障礙，言語障礙、藝術(shù)嗓音的特點。

第十七章 喉部激光手術(shù)簡介

目的：了解激光在喉部的應(yīng)用。

第四篇 氣管食管科學

第一章 氣管、支氣管及食管的應(yīng)用解剖

第一節(jié) 氣管、支氣管的應(yīng)用解剖學

目的：了解支氣管與頸前解剖關(guān)系。教學內(nèi)容：

了解喉及氣管的正常位置及其鄰近關(guān)系。了解支氣管的解剖特點。

第二節(jié) 食管的應(yīng)用解剖學

目的：熟悉食管的生理狹窄及臨床意義。教學內(nèi)容：

了解食管的解剖位置、管壁構(gòu)造。

熟悉四個生理狹窄的形成及其與上切牙的距離和臨床意義，以及與食管異物的關(guān)系。

第二章 氣管、支氣管及食管疾病癥狀學

目的：了解氣管、支氣管及食管疾病的常見癥狀。

第三章 氣管、支氣管及食管的內(nèi)窺鏡檢查法

目的：了解此檢查法為確定氣管、支氣管及肺部病變、范圍的臨床檢查方法。教學內(nèi)容：

了解支氣管鏡檢查法的適應(yīng)證、禁忌證、并發(fā)癥及其預防。了解食管鏡檢查法的適應(yīng)證、禁忌證、并發(fā)癥及其預防。了解纖維內(nèi)窺鏡的優(yōu)缺點、注意事項。

第四章 氣管支氣管異物

目的：掌握氣管、支氣管異物的危害性及加強宣教與預防的重要性。教學內(nèi)容：

了解本癥多見于兒童之病因。

掌握喉、氣管、支氣管異物的主要癥狀及并發(fā)癥。熟悉診斷要點，X線檢查的特點及重要意義。熟悉處理原則及搶救措施。

第五章 呼吸功能失常與下呼吸道

分泌物潴留

了解其病因及處理。

第六章 食管異物

目的：掌握主要癥狀和預防宣教的重要性。教學內(nèi)容： 了解本病的病因。

掌握主要癥狀、并發(fā)癥、診斷要點。熟悉食管異物處理原則、預防措施。

第七章 食管腐蝕傷

目的：熟悉食管腐蝕傷的急救要點。教學內(nèi)容：

了解本病的臨床分期及各期癥狀。了解檢查要點。

了解各科協(xié)作處理、觀察的重要性，尤其強調(diào)預防狹窄的措施。熟悉慢性期的處理。

第五篇 耳科學及側(cè)顱底疾病

第一章 耳的應(yīng)用解剖學及生理功能

第一節(jié) 耳的應(yīng)用解剖學

目的：

熟悉耳的最常用解剖標志與鄰近關(guān)系。教學內(nèi)容： 熟悉顳骨的分部。

熟悉耳廓、外耳道之特點和軟骨部皮膚之構(gòu)造。熟悉鼓膜的構(gòu)造及正常標志。

掌握鼓室的分部、內(nèi)容物，各壁的重要結(jié)構(gòu)與鄰近組織的關(guān)系。熟悉咽鼓管之起止、構(gòu)成、成人與嬰兒之差異及臨床意義。熟悉鼓竇、乳突、面神經(jīng)之部位及其鄰近組織的關(guān)系。

熟悉內(nèi)耳的分部、蝸神經(jīng)與前庭神經(jīng)及其傳導徑路（預習）。熟悉面神經(jīng)的解剖及分段。

第二節(jié) 耳的生理

目的：了解中耳及內(nèi)耳的主要功能。教學內(nèi)容：

熟悉咽鼓管的主要生理功能及臨床意義。

熟悉聲音傳入內(nèi)耳的途徑以及鼓膜、聽骨鏈所起的作用。了解耳蝸的生理。

了解前庭在維持平衡中的重要作用。

第二章 耳的癥狀學 目的：了解耳的常見癥狀，如耳痛、耳漏、耳聾、耳鳴、眩暈等。

第三章 耳的檢查法

目的：掌握耳的最常用檢查法，了解聽力學的新進展。教學內(nèi)容：

掌握外耳檢查法，耳鏡檢查法，音叉檢查法。了解耳部X線檢查法及常用位置。熟悉咽鼓管吹張法，電鼓氣耳鏡檢查法。了解自發(fā)性眼震檢查法。

熟悉純音聽力計檢查法、旋轉(zhuǎn)試驗、冷熱試驗、聲導抗測試法、耳聲發(fā)射檢查、聽性腦干反應(yīng)檢測法。

第四章 耳部疾病常用治療方法

目的：了解外耳道沖洗，咽鼓管吹張、鼓膜穿刺，鼓膜切開等常用操作。

第五章 先天性耳畸形

目的：了解常見的先天性耳畸形。教學內(nèi)容：

熟悉耳前瘺管的部位、癥狀及治療方法。

熟悉先天性小耳及外耳道閉鎖的分型，并發(fā)中耳畸形。了解處理原則。

第六章 耳外傷

目的：重點了解耳外傷的處理原則。教學內(nèi)容：

了解耳廓外傷的并發(fā)癥及處理措施。

熟悉耳廓軟骨膜炎的病因、癥狀、診斷及治療方法。了解耳廓軟骨膜炎的預防。掌握鼓膜外傷的處理原則。

了解顳骨骨折的類型、癥狀、診斷及處理原則。

第七章 耳廓假囊腫

基本要求：

了解本病的病因及病理，熟悉診斷及治療方法。

第八章 外耳道炎癥

目的：了解外耳各炎性疾病的病因及處理原則。

第一節(jié) 外耳濕疹

教學內(nèi)容：

了解本病病因、癥狀、處理及預防措施。

第二、三節(jié) 外耳道炎、癤

教學內(nèi)容：

了解該病病因、癥狀、熟悉處理原則和預防措施。

第四節(jié) 壞死性外耳道炎

目的：了解壞死性外耳道炎的癥狀及處理。

第九章 大皰性鼓膜炎

基本要求：

了解本病的病因、癥狀、診斷要點及防治方法。

第十章 外耳其他疾病

一、外耳道真菌病

目的：了解外耳道真菌病的癥狀及處理。

二、耳聹栓塞

目的：掌握處理方法。教學內(nèi)容：

了解本病與外耳道膽脂瘤的鑒別。熟悉癥狀及處理方法。

三、外耳道異物

目的：了解常見病因及防治。教學內(nèi)容：

了解病因、癥狀、處理原則及防治方法。

四、外耳道膽脂瘤

目的：熟悉外耳道膽脂瘤的臨床表現(xiàn)及處理。

第十一章 分泌性中耳炎 熟悉分泌性中耳炎的曾用名，掌握病因、發(fā)病機理、臨床特點及治療原則。了解治療方法。

第十二章 急性化膿性中耳炎及乳突炎

目的：本病的常見感染途徑及處理原則。

第一節(jié) 急性化膿性中耳炎

目的：熟悉化膿性中耳炎仍是目前耳鼻咽喉科常見病與多發(fā)病。教學內(nèi)容：

熟悉本病的感染途徑。了解病理表現(xiàn)。熟悉癥狀、檢查。熟悉治療原則及常用方法。

第二節(jié) 急性乳突炎

目的：了解急性乳突炎為急性化膿性中耳炎并發(fā)而來、兒童尤多見。教學內(nèi)容： 了解病因及病理。

了解臨床表現(xiàn)、隱蔽性乳突炎的危險性。了解急性乳突炎與外耳道癤的鑒別要點。了解治療原則。

第三節(jié) 兒童急性化膿性中耳炎及乳突炎

目的：了解兒童急性化膿性中耳炎及乳突炎的臨床特點，以便防治。教學內(nèi)容：

熟悉嬰兒、兒童易發(fā)生本病的解剖因素及病因。本病的臨床癥狀。熟悉本病的防治原則及乳突鑿開術(shù)的適應(yīng)證。

第十三章 慢性化膿性中耳炎

目的：熟悉不同類型中耳炎的特點及處理原則。教學內(nèi)容： 了解本病的病因。

掌握本病的病理與臨床表現(xiàn)（單純型、骨瘍型、膽脂瘤型）、鑒別要點，預后及處理原則。

掌握膽脂瘤中耳炎的典型癥狀、診斷依據(jù)和及早手術(shù)治療的必要性。了解中耳炎與中耳癌、結(jié)核性中耳炎的鑒別診斷。熟悉鼓室成形術(shù)。

第十四章 化膿性中耳炎及乳突炎的并發(fā)癥

（總論）

目的：熟悉各種顱內(nèi)、外并發(fā)癥的感染途徑和處理原則。教學內(nèi)容：

熟悉各種顱外與顱內(nèi)并發(fā)癥的病因、感染途徑，以及諸如耳后膿腫、貝佐爾德膿腫、迷路炎、腦膜炎、乙狀竇血栓性靜脈炎各自的臨床癥狀。重點掌握乙狀竇血栓性靜脈炎、腦膜炎和腦膿腫的診斷要點與鑒別診斷（預習）。了解影像檢查的診斷價值。

熟悉耳源性顱內(nèi)感染的診斷依據(jù)。

熟悉哪些癥狀（如眩暈、頭痛等）可能為慢性化膿性中耳炎出現(xiàn)顱內(nèi)并發(fā)癥的危險信號。

了解各并發(fā)癥的處理原則。

第十五章 面神經(jīng)疾患

第一節(jié) 周圍性面癱

目的：了解周圍性面癱系面神經(jīng)核或其下的面神經(jīng)各段受損的單側(cè)面部表情肌麻痹，熟悉病因、癥狀和檢查要點。

教學內(nèi)容：

熟悉病因、病理、診斷措施和處理原則。了解耳源性面癱鑒別診斷和處理原則。

第二節(jié) 半面痙攣

基本要求：

了解病因、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷及治療措施。

第十六章 耳硬化癥

目的：了解癥狀、臨床檢測特征及處理原則。教學內(nèi)容：

了解病理、癥狀、檢查手段、鑒別診斷與處理原則。

第十七章 內(nèi)耳疾病

目的：熟悉藥物中毒性聾及急性傳染病后遺性聾的防治要點。

掌握常見的耳毒性藥物（鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素、新霉素、氨基甙類等）的應(yīng)用原則。

熟悉突發(fā)性聾的病因、癥狀及早期治療的重要性。

了解感音神經(jīng)性聾（如老年性聾、藥物中毒性聾）的防治措施，聾啞兒童訓練教育原則。

第十八章 眩暈癥及梅尼埃病 目的：掌握本病的臨床特征及其與非耳源性眩暈的鑒別。一般了解病因與發(fā)病機制。

熟悉梅尼埃病的病理、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷要點和治療措施。了解本病與各種眩暈的鑒別診斷。

第十九章 耳聾及其防治

目的：了解耳聾的防治。教學內(nèi)容：

掌握耳聾的分類（傳導性和感音神經(jīng)性聾）。耳聾的常見病因。熟悉傳導性聾的治療原則及聽力手術(shù)簡介。

第二十章 耳 鳴

目的：了解耳鳴的分類、診斷及治療。

第二十一章 耳及側(cè)顱底腫瘤

目的：了解耳腫瘤的發(fā)病原因及防治。

第一節(jié) 外耳道乳頭狀瘤

教學內(nèi)容：

了解病因、檢查所見及處理原則。

第二節(jié) 中耳癌

教學內(nèi)容：

了解病因、臨床特征、早期診斷要點及處理方法。

第三節(jié) 聽神經(jīng)瘤

教學內(nèi)容：

了解本病的病理、早期臨床表現(xiàn)、檢查及診斷方法和治療原則。

第四節(jié) 側(cè)顱底腫瘤

基本要求：

了解側(cè)顱底的解剖范圍。

了解頸靜脈體瘤的病理、臨床表現(xiàn)、診斷與治療。

第六篇 耳鼻咽喉的特殊性炎癥

目的：了解耳鼻咽喉特殊性炎癥的病因、臨床表現(xiàn)及防治措施。教學內(nèi)容：

在總論中了解各特殊性炎癥的病因、獨特臨床表現(xiàn)、防治措施。了解耳鼻咽喉梅毒的臨床表現(xiàn)及防治措施。

了解耳鼻咽喉艾滋病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及預防措施 第七篇 耳鼻咽喉的職業(yè)病

目的：

熟悉耳鼻咽喉職業(yè)病的防治與宣教。教學內(nèi)容：

了解耳鼻咽喉職業(yè)病的發(fā)病情況及其對全身影響的重要性。

了解化學工業(yè)及粉塵工業(yè)呼吸道職業(yè)病方面所占的比重及防治措施。了解竇氣壓損傷與耳氣壓損傷的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、治療方法及預防措施。

了解職業(yè)性聲嘶的防治措施。

一般熟悉噪音性聾的診斷要點，防治與保護措施。

第三篇：《耳鼻咽喉-頭頸外科學》課程簡介(臨床醫(yī)學等)

《耳鼻咽喉-頭頸外科學》課程簡介

課程名稱：《耳鼻咽喉-頭頸外科學》

英方名稱：《0tolaryngology-head ＆ neck surgery》

開課單位：耳鼻咽喉科教研室

課程性質(zhì)：限選課

總 學 時：24學時

學分：1.3學分

適用專業(yè)：臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、法醫(yī)學、醫(yī)學影像學

教學目的：通過教學使學生掌握耳鼻咽喉-頭頸外科學的基本理論和基本技能。內(nèi)容簡介：本課程是研究耳、鼻、咽喉、氣管及食管和頸部諸器官的解剖、生理

和疾病現(xiàn)象的一門臨床二級學科。由于與周圍鄰近器官以至全身諸系統(tǒng)的聯(lián)系非常緊密，近年來隨著醫(yī)學科學的日益進步，醫(yī)學各科在相互滲透和促進，耳鼻咽喉科學發(fā)展到今天已經(jīng)成為包括耳科學、鼻科學、咽科學、喉科學、頸部疾病學、顱底外科學、頜面外科學以及激光耳鼻咽喉科學、小兒耳鼻咽喉科學等學科的綜合學科。我們所講授的理論課都有章節(jié)教案，教案中包括主講內(nèi)容及其講授時間、目的要求、難點、重點、復習思考題、主要的英文名詞、新進展等內(nèi)容。所應(yīng)用的課件均為多媒體課件，圖文并茂，并配以動畫，針對性強，使學生有直觀的理解和認識。通過優(yōu)質(zhì)課程及精品課程的建設(shè)，建立了互動網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，學生可以查閱課程資料、教學大綱、教案、多媒體課件等。并通過網(wǎng)上交流與授課教師進行互動式學習。本課程采取啟發(fā)式、討論式、交換式課堂教學方法。主要按大課講授方式上課。輔導方法采取課堂答疑、網(wǎng)絡(luò)查詢的方式進行。

考核形式：閉卷考試

教材：《耳鼻咽喉-頭頸科學》，人民衛(wèi)生出版社，田勇泉，6版，2004年。主講教師：安偉教授林世龍副教授萬明副教授李江民副教授劉兆輝講師

第四篇：遵義醫(yī)學院《耳鼻咽喉-頭頸外科學》理論教學大綱

遵義醫(yī)學院《耳鼻咽喉-頭頸外科學》理論教學大綱

(供五年制本科臨床醫(yī)學、臨床婦產(chǎn)、急救、口腔醫(yī)學專業(yè)使用)

Ⅰ 前言

根據(jù)當前統(tǒng)一教材和教學計劃要求，本大綱以臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學專業(yè)的培養(yǎng)目標為依據(jù)，結(jié)合我校實際情況編寫而成。本大綱著重于培育醫(yī)學科學人才獲得本專業(yè)應(yīng)有的基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能，故教材多側(cè)重于基本性，一般性和常見性；在注意系統(tǒng)性的同時，也做到重點突出；以常見病多發(fā)病為教學重點難點，但也要反映本學科最新成就和發(fā)展趨向．本大綱教學重點難點是以＂三炎一聾＂為重點，重視腫瘤，熟悉氣管切開作為大綱的主導思想，強調(diào)系統(tǒng)性的同時，在授課時也必須介紹有關(guān)現(xiàn)代成就及發(fā)展方向．

本大綱適用于五年制臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、婦產(chǎn)科學、醫(yī)學美容、法醫(yī)學、醫(yī)學影像學專業(yè)（方向）使用，現(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下: 一

為了使教師和學生更好地掌握教材,大綱每一章節(jié)均由教學目的、教學要求和教學內(nèi)容三部分組成。教學目的注明教學目標，教學要求分為掌握、熟悉和了解三個級別,教學內(nèi)容與教學要求級別對應(yīng)。

二

教師可在保證大綱核心內(nèi)容的前提下,可根據(jù)不同教學手段,講授重點內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。三

總教學參考學時為24學時。

四

教材： 《耳鼻咽喉-頭頸外科學》，人民衛(wèi)生出版社，田勇泉，6版，2004年。

II 正文

第一章

緒論

一

教學目的

了解學習耳鼻咽喉頭頸外科學的目的及應(yīng)有的學習態(tài)度和學習方法。了解我國耳鼻 咽喉頭頸外科學的發(fā)展和成就。了解現(xiàn)代耳鼻咽喉頭頸外科學的研究范圍。

二

教學要求

（一）了解學習耳鼻咽喉頭頸外科學的目的及應(yīng)有的學習態(tài)度和學習方法。

（二）了解我國耳鼻咽喉頭頸外科學發(fā)展和成就。

（三）了解現(xiàn)代耳鼻咽喉頭頸外科學的研究范圍。

三

教學內(nèi)容

（一）學習耳鼻咽喉頭頸外科學的目的及應(yīng)有的學習態(tài)度和學習方法。

（二）耳鼻咽喉頭頸外科學的發(fā)展和成就。

（三）現(xiàn)代耳鼻咽喉頭頸外科學的研究范圍。

（四）耳鼻咽喉頭頸外科學的特殊性及與其它學科的關(guān)系。

（五）耳鼻咽喉頭頸外科學的進展。第二章

鼻的應(yīng)用解剖學

一

教學目的

熟悉外鼻支架及構(gòu)成，掌握外鼻靜脈回流及特點，掌握鼻腔外側(cè)壁的結(jié)構(gòu)。掌握鼻竇分組及各組鼻竇開口位置。了解鼻腔粘膜分區(qū)及結(jié)構(gòu)特點。了解鼻腔神經(jīng)分布。了解鼻腔、鼻竇及與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系。掌握鼻中隔前下區(qū)的血液供應(yīng)。

二

教學要求

(一)熟悉外鼻支架及構(gòu)成。

(二)掌握外鼻靜脈回流及特點。

(三)掌握鼻腔外側(cè)壁的結(jié)構(gòu)。(四)掌握鼻竇分組及各竇開口位置。

(五)了解鼻腔粘膜分區(qū)及結(jié)構(gòu)特點。

(六)了解鼻腔神經(jīng)分布。

(七)了解鼻腔、鼻竇及與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

(八)掌握鼻中隔前下區(qū)的血液供應(yīng)。

三

教學內(nèi)容

(一)外鼻支架及構(gòu)成。

(二)外鼻靜脈回流及特點。

(三)鼻腔外側(cè)壁的結(jié)構(gòu)。

(四)鼻竇分組及各竇開口位置。

(五)鼻腔粘膜分區(qū)及結(jié)構(gòu)特點。

(六)鼻腔神經(jīng)分布。

(七)鼻腔、鼻竇及與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

(八)鼻中隔前下區(qū)的血液供應(yīng)。第三章

鼻的生理學

一

教學目的

熟悉鼻的生理功能及對機體健康的意義。

二

教學要求

熟悉鼻的生理功能及對機體健康的意義。

三

教學內(nèi)容

鼻的生理功能及對機體健康的意義。第四章

慢性鼻炎

一

教學目的

掌握慢性鼻炎的臨床表現(xiàn)。掌握慢性單純性鼻炎和慢性肥厚性鼻炎的鑒別。了解慢性鼻炎的病因、病理。熟悉治療原則。

二

教學要求

(一)掌握慢性鼻炎的臨床表現(xiàn)

(二)掌握慢性單純性鼻炎和慢性肥厚性鼻炎的鑒別。

(三)了解慢性鼻炎的病因、病理。

(四)熟悉治療原則。

三

教學內(nèi)容

（一）慢性鼻炎的病因（局部因素，職業(yè)因素和全身因素）和病理。

（二）慢性鼻炎的臨床表現(xiàn)，慢性單純性鼻炎和慢性肥厚性鼻炎的鑒別。

（三）慢性鼻炎的治療原則。

（四）血管收縮劑滴鼻的作用和副作用，慢性肥厚性鼻炎的手術(shù)方法。第五章

變應(yīng)性鼻炎

一

教學目的

掌握變應(yīng)性鼻炎的典型癥狀。掌握變應(yīng)性鼻炎的病因、發(fā)病機理。了解治療原則和一些常用治療方法。

二

教學要求

（一）掌握變應(yīng)性鼻炎的典型癥狀。

（二）掌握變應(yīng)性鼻炎的病因、發(fā)病機理。

（三）了解變應(yīng)性鼻炎的治療原則和一些常用的治療方法。

三

教學內(nèi)容

（一）變應(yīng)性鼻炎的發(fā)病機理。

（二）變應(yīng)性鼻炎的臨床表現(xiàn)，強調(diào)典型癥狀（噴嚏、清水樣鼻涕、鼻癢、鼻塞）。

（三）變應(yīng)性鼻炎的治療原則和常用藥物。第六章

鼻息肉

一

教學目的

熟悉鼻息肉的癥狀及體征，了解鼻息肉的病因及治療方法。

二

教學要求

（一）熟悉鼻息肉的典型癥狀和體征。

（二）了解鼻息肉的病因、發(fā)病機理。

（三）了解治療原則和一些常用治療方法。

三

教學內(nèi)容

(一)鼻息肉與鼻息肉病。

(二)鼻息肉的病因及病理。

(三)鼻息肉的臨床表現(xiàn)：鼻腔檢查可見單個或多個半透明如荔枝肉狀的腫物。

(四)鼻息肉的治療：強調(diào)鼻內(nèi)鏡手術(shù)的必要性。第七章

萎縮性鼻炎

一

教學目的

掌握萎縮性鼻炎的臨床表現(xiàn)。熟悉萎縮性鼻炎的病因和病理。

二

教學要求

(一)掌握萎縮性鼻炎的臨床表現(xiàn)。

(二)熟悉萎縮性鼻炎的病因和病理。

三

教學內(nèi)容

(一)萎縮性鼻炎的病因及病理。

?(二)萎縮性鼻炎的臨床表現(xiàn)：鼻粘膜萎縮、嗅覺減退或者消失、鼻腔大量結(jié)痂形成。

(三)萎縮性鼻炎的治療原則。第八章

鼻出血 一

教學目的

掌握鼻出血的病因及治療原則。熟悉鼻出血的處理方法。二

教學要求

(一)掌握鼻出血的病因及治療原則。(二)熟悉鼻出血的處理方法。三

教學內(nèi)容

(一)利特爾動脈叢。

(二)鼻出血的局部和全身原因。

(三)講解鼻出血的處理方法：一般處理法，針對出血部位和程度采用適合的止血方法，包括壓迫鼻翼、燒灼出血點、前鼻腔填塞或后鼻孔填塞及鼻內(nèi)鏡下止血法。第九章

鼻中隔偏曲 一

教學目的

熟悉鼻中隔偏曲的臨床表現(xiàn)和診斷，了解鼻中隔偏曲的形成原因及治療方法。二

教學要求

(一)熟悉鼻中隔偏曲的臨床表現(xiàn)和診斷。(二)了解鼻中隔偏曲的病因。(三)了解治療鼻中隔偏曲的方法。三

教學內(nèi)容

(一)鼻中隔偏曲的病因：主要與發(fā)育和外傷有關(guān)。

(二)鼻中隔偏曲的臨床表現(xiàn)：與偏曲類型及程度有關(guān)。

(三)鼻中隔偏曲的治療：手術(shù)矯正是唯一方法。第十章

急性化膿性鼻竇炎 一

教學目的

掌握急性化膿性鼻竇炎的臨床表現(xiàn)和診斷。了解急性化膿性鼻竇炎的病因。掌握急性化膿性鼻竇炎的治療原則，了解急性化膿性鼻竇炎的治療方法。二

教學要求

(一)掌握急性化膿性鼻竇炎的臨床表現(xiàn)和診斷。(二)了解急性化膿性鼻竇炎的病因。(三)掌握急性化膿性鼻竇炎的治療原則(四)了解急性化膿性鼻竇炎的治療方法。三

教學內(nèi)容

(一)鼻竇的解剖特點、急性化膿性鼻竇炎的全身病因和局部病因。

(二)急性化膿性鼻竇炎的臨床表現(xiàn)，結(jié)合解剖特點講解各鼻竇炎疼痛特點，檢查和診斷。(三)急性化膿性鼻竇炎的治療：強調(diào)控制感染，保證引流通暢和根除病因的方法。第十一章

慢性化膿性鼻竇炎 一

教學目的

掌握慢性化膿性鼻竇炎的臨床表現(xiàn)和診斷。了解慢性化膿性鼻竇炎的病因。掌握慢性化膿性鼻竇炎的治療原則，了解慢性化膿性鼻竇炎的治療方法。二

教學要求

(一)掌握慢性化膿性鼻竇炎的臨床表現(xiàn)和診斷。(二)了解慢性化膿性鼻竇炎的病因。(三)掌握慢性化膿性鼻竇炎的治療原則。(四)了解慢性化膿性鼻竇炎的治療方法。三

教學內(nèi)容

(一)慢性化膿性鼻竇炎的病因和病理。

(二)慢性化膿性鼻竇炎的臨床表現(xiàn)：特別是局部癥狀，前后兩組鼻竇炎膿涕流出的途徑，可能發(fā)生的膿毒性頭痛和阻塞竇口引起的真空性頭痛。

(三)慢性化膿性鼻竇炎的鼻腔檢查，強調(diào)中鼻甲大小、嗅溝和中鼻道顯示情況以助于作出診斷。

(四)鼻腔通氣和引流是慢性化膿性鼻竇炎的主要治療原則。第十二章

鼻內(nèi)鏡手術(shù)學 一

教學目的

掌握鼻道竇口復合體，熟悉鼻內(nèi)鏡手術(shù)在處理這一復雜結(jié)構(gòu)中的重要作用。熟悉鼻內(nèi)鏡手術(shù)的基本原理，優(yōu)點、手術(shù)適應(yīng)癥和并發(fā)證。二

教學要求

(一)掌握鼻道竇口復合體，(二)

熟悉鼻內(nèi)鏡手術(shù)在處理鼻道竇口復合體這一復雜結(jié)構(gòu)中的重要作用。(三)

熟悉鼻內(nèi)窺鏡手術(shù)的基本原理、優(yōu)點、手術(shù)適應(yīng)癥和并發(fā)癥。三

教學內(nèi)容

（一）鼻道竇口復合體。

（二）鼻內(nèi)鏡手術(shù)在處理鼻道竇口復合體這一復雜結(jié)構(gòu)中的重要作用。

（三）鼻內(nèi)鏡手術(shù)的基本原理、優(yōu)點、手術(shù)適應(yīng)癥和并發(fā)癥。第十三章

鼻腔及鼻竇良惡性腫瘤 一

教學目的

熟悉鼻腔鼻竇內(nèi)翻性乳頭狀瘤和上頜竇癌的臨床表現(xiàn)、診斷、治療原則。二

教學要求

(一)熟悉鼻腔鼻竇內(nèi)翻性乳頭狀瘤和上頜竇癌的臨床表現(xiàn)、診斷。(二)了解上頜竇癌的發(fā)病概況。

(三)熟悉鼻腔鼻竇內(nèi)翻性乳頭狀瘤和上頜竇癌的治療原則。三

教學內(nèi)容(一)上頜竇癌的發(fā)病概況

(二)鼻腔鼻竇內(nèi)翻性乳頭狀瘤和上頜竇癌的臨床表現(xiàn)，上頜竇癌的早期癥狀和局部鄰

近部位受侵犯的相應(yīng)癥狀及早期診斷

(三)扼要介紹鼻腔鼻竇內(nèi)翻性乳頭狀瘤和上頜竇癌的治療。第十四章

咽的應(yīng)用解剖學及生理學 一

教學目的

熟悉咽的分部，各部位重要結(jié)構(gòu)及與鄰近組織的關(guān)系。了解咽淋巴環(huán)的構(gòu)成。熟悉腭扁桃體的解剖組織學特點、免疫功能及臨床意義。了解咽的生理功能。二

教學要求

(一)熟悉咽的分布，各部位重要結(jié)構(gòu)及與鄰近組織的關(guān)系。(二)了解咽淋巴環(huán)的構(gòu)成。

(三)熟悉腭扁桃體的解剖組織學特點，免疫功能及臨床意義。(四)了解咽的生理功能。三

教學內(nèi)容

(一)咽的分部，各部位重要結(jié)構(gòu)及與鄰近組織的關(guān)系。(二)咽淋巴環(huán)的構(gòu)成及臨床意義。

(三)腭扁桃體的解剖組織學特點，免疫功能及臨床意義。(四)咽的生理功能。第十五章

急性扁桃體炎 一

教學目的

掌握急性扁桃體炎的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷。熟悉急性扁桃體炎的病因。熟悉急性扁桃體炎可能發(fā)生的并發(fā)癥。掌握治療急性扁桃體炎抗生素選用原則。二

教學要求

(一)掌握急性扁桃體炎的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷。(二)熟悉急性扁桃體炎的病因。

(三)熟悉急性扁桃體炎可能發(fā)生的并發(fā)癥。(四)掌握治療急性扁桃體炎抗生素選用原則。三

教學內(nèi)容

(一)急性扁桃體炎的病因，強調(diào)主要致病菌為乙型溶血性鏈球菌。(二)急性扁桃體炎的臨床表現(xiàn)診斷和鑒別診斷。(三)急性扁桃體炎可能發(fā)生的并發(fā)癥。(四)治療急性扁桃體炎抗生素選用原則。第十六章

慢性扁桃體炎 一

教學目的

熟悉慢性扁桃體炎的病因、診斷。熟悉病灶性扁桃體炎的臨床特點。掌握慢性扁桃體炎的手術(shù)適應(yīng)癥和禁忌癥。二

教學要求

(一)熟悉慢性扁桃體炎的病因、診斷。(一)熟悉病灶性扁桃體炎的臨床特點。

(一)掌握慢性扁桃體炎的手術(shù)適應(yīng)癥和禁忌癥。三

教學內(nèi)容

(一)慢性扁桃體炎的病因、診斷。(二)病灶性扁桃體炎的臨床特點。

(三)慢性扁桃體炎的手術(shù)適應(yīng)癥和禁忌癥。第十七章

阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征 一

教學目的

熟悉阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的診斷標準。了解阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征病因的多元性及病理生理。掌握阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的臨床表現(xiàn)。了解阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的治療方法。二

教學要求

(一)熟悉阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的診斷標準。

(二)了解阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征病因的多元性及病理生理。(三)掌握阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的臨床表現(xiàn)。(四)了解阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的治療方法。三

教學內(nèi)容

(一)阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的定義。

(二)阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征病因的多元性及病理生理。(三)阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的臨床表現(xiàn)。(四)阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的治療方法。第十八章

鼻咽癌 一

教學目的

掌握鼻咽癌的的臨床表現(xiàn)，特別是早期癥狀。了解鼻咽癌為常見的惡性腫瘤之一，以及在我國的發(fā)病率和病因?qū)W說。熟悉鼻咽癌的頸部轉(zhuǎn)移特點。掌握鼻咽癌的診斷和治療原則。二

教學要求

(一)掌握鼻咽癌的臨床表現(xiàn)，特別是早期癥狀。

(二)了解鼻咽癌為常見的惡性腫瘤之一，以及在我國的發(fā)病率和病因?qū)W說。(三)熟悉鼻咽癌的頸部轉(zhuǎn)移特點。(四)掌握鼻咽癌的診斷和治療原則。三

教學內(nèi)容

(一)鼻咽癌的概況及病因。(二)鼻咽癌的臨床表現(xiàn)。

(三)鼻咽癌診斷必須以病理檢查為依據(jù)，治療以放射治療為主。(四)鼻咽癌的頸部轉(zhuǎn)移特點。

第五篇：《中華耳鼻咽喉頭頸外科雜志》是什么級別,如何投稿

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本刊創(chuàng)刊于1953年，是中華醫(yī)學會主辦的耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)學術(shù)期刊，以中、高級耳鼻咽喉頭頸外科臨床和科研工作者為讀者對象，報道該領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果和臨床診治經(jīng)驗，以及對耳鼻咽喉頭頸外科臨床有指導作用的基礎(chǔ)理論研究，代表國內(nèi)耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)最高水平。本刊的辦刊宗旨是：理論與實踐相結(jié)合，重在實踐；普及與提高相結(jié)合，重在提高；基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合，重在臨床。為促進我國耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)人才服務(wù)。

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1.有實際指導意義的述評、臨床研究、經(jīng)驗介紹、臨床病理(例)討論、繼續(xù)教育講座和病例報告，以及反映國內(nèi)外耳鼻咽喉-頭頸外科重要進展的文獻綜述等。

2.探討耳鼻咽喉-頭頸外科領(lǐng)域某一方面的理論研究、臨床基礎(chǔ)研究和實驗研究工作成果的論文。

3.中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合防治常見耳鼻咽喉-頭頸外科疾病的經(jīng)驗和科研進展。4.新技術(shù)、新療法、新器械的創(chuàng)制，書評，學術(shù)討論，學術(shù)動態(tài)等。

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5.摘要論著性文章需附400～500字的中、英文摘要，內(nèi)容必須包括論文研究的目的(Objective)，方法(Methods)，結(jié)果(Results)，結(jié)論(Conclusions)四部分。方法要具體，結(jié)果中要給出主要數(shù)據(jù)。采用第三人稱撰寫，主語可省略。為節(jié)省篇幅，中文摘要可簡略些(300～400字)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。英文署名的作者應(yīng)列出前3位，3位以上加“et al”，姓名后直接排出單位的英譯名稱及郵政編碼。不屬同一單位時，在第一作者姓名右上角加“*”，同時在單位名稱首字母左上角加“*”。

6.關(guān)鍵詞論著類文章需標引2～5個關(guān)鍵詞。標引關(guān)鍵詞應(yīng)主要標引文章所研究和討論的重點內(nèi)容，請盡量使用最新版美國國立醫(yī)學圖書館編輯的《Index Medicus》中的醫(yī)學主題詞表(MeSH)內(nèi)所列的主題詞。關(guān)鍵詞中的縮寫詞應(yīng)按MeSH還原為全稱，如“HBsAg”應(yīng)標引為“乙型肝炎表面抗原”。每個英文關(guān)鍵詞第一個字母應(yīng)大寫，各詞匯之間應(yīng)用分號“；”分隔。標引中文關(guān)鍵詞須依照中國醫(yī)學科學院醫(yī)學信息研究所譯制的《中文醫(yī)學主題詞表（C MeSH）》和中國中醫(yī)研究院圖書情報所的《中醫(yī)藥學主題詞表》。如果最新版MeSH中尚無相應(yīng)的詞，處理辦法有：①可選用直接相關(guān)的幾個主題詞進行組配；②可根據(jù)樹狀結(jié)構(gòu)表選用最直接的上位主題詞；③必要時，可采用習用的自由詞并排列于最后。7.醫(yī)學名詞以1989年以來科學出版社出版的全國自然科學名詞審定委員會(1997年更名為全國科學技術(shù)名詞審定委員會)公布的《醫(yī)學名詞》和相關(guān)學科的名詞為準。暫未審定公布者仍以人民衛(wèi)生出版社編寫的《英漢醫(yī)學詞匯》為準。簡化字以國務(wù)院1986年10月5日公布的《簡化字總表》的規(guī)定書寫，通常可參考新版的《新華字典》。使用英文縮略語，需在首次出現(xiàn)時先注明中文全稱，然后加括弧注英文全稱及縮略語。中文藥物名稱應(yīng)使用其化學名，必要時注商品名。

8.圖表每幅圖表單占1頁，集中附于文后，應(yīng)分別按正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼，并對每幅圖表冠以具有自明性的圖(表)題。說明性的資料應(yīng)置于圖表注釋中而不放入圖表內(nèi)，并在注釋中標明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫或符號。核實每幅圖表在文中是否均有標示。圖表中如有引自他處者，應(yīng)注明出處。插圖需由專業(yè)人員用繪圖墨水或碳素墨水在白紙上繪制，計算機制圖請用激光打印機出圖，高寬比例約為5∶7左右。照片圖要求有良好的清晰度和對比度，圖的背面應(yīng)注明圖號、作者姓名及圖的上下方向。若刊用人像，應(yīng)征得本人的書面同意，或遮蓋其能被辨認出系何人的部分。大體標本照片在圖內(nèi)應(yīng)有標記尺度。病理照片除說明外，要求注明染色方法和放大倍數(shù)。表格采用橫線表，表內(nèi)數(shù)字同一指標的有效位數(shù)要一致。表格內(nèi)的各項標目除計量單位符號外一律用中文。

9.計量單位采用國務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》，并以單位符號表示，計量單位與單位符號按1991年中華醫(yī)學會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫(yī)學上的應(yīng)用》一書。單位符號中表示相除的斜線不能多于1條，后者可采用負指數(shù)冪的形式表示，如ng/kg/d應(yīng)采用ng*kg-1*d-1表示。用吸光度(A)代替“光密度(OD)”，A為斜體字。在敘述中，應(yīng)采用法定計量單位數(shù)值，不常用的計量單位，在首次出現(xiàn)時注出新舊單位的換算系數(shù)。人體血藥濃度測定，同人體其它檢測值一樣以升(L)為基礎(chǔ)單位中的含量，不用ml或dl。血壓計量單位恢復使用“mm Hg”，但每篇文章中首次使用時應(yīng)注明與kPa的換算系數(shù)。

10.數(shù)字按《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》處理。公歷世紀、年代、年、月、日、時刻和計數(shù)、計量（包括正負整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分比及約數(shù))均用阿拉伯數(shù)字。年份不可簡寫，如1996年不要寫成96年。小數(shù)點前或后若超過4位數(shù)字時，實行三位分節(jié)法，例如：“1,309.476,5”應(yīng)寫成“1 309.476 5”。但年份、頁數(shù)、部隊番號、儀表型號、標準號不用三位分節(jié)法。

11.縮略語文中盡量少用。必須使用時于首次出現(xiàn)處先敘述其全稱，然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語，后兩者間用“，”分開(如該縮略語已公知，也可不注出其英文全稱)。縮略語不得移行。12.統(tǒng)計學符號按國家標準GB3358-82《統(tǒng)計學名詞及符號》的有關(guān)規(guī)定書寫，常用者如下：①樣本的算術(shù)平均數(shù)用英文小寫*表示(中位數(shù)仍用M)；②標準差用英文小寫s；③標準誤用英文小寫s*；④t檢驗用英文小寫；⑤F檢驗用英文大寫；⑥卡方檢驗用希文小寫χ2；⑦相關(guān)系數(shù)用英文小寫r；⑧自由度用希文小寫μ（紐）；⑨概率用英文大寫P。以上符號均用斜體。本刊對來稿中統(tǒng)計學的處理有以下要求： 統(tǒng)計研究設(shè)計：應(yīng)交代統(tǒng)計研究設(shè)計的名稱和主要做法。如調(diào)查設(shè)計（分為前瞻性、回顧性還是橫斷面調(diào)查研究），實驗設(shè)計（應(yīng)交代具體的設(shè)計類型，如自身配對設(shè)計、成組設(shè)計、交叉設(shè)計、析因設(shè)計、正交設(shè)計等），臨床試驗設(shè)計（應(yīng)交代屬于第幾期臨床試驗，采用了何種盲法措施等）；主要做法應(yīng)圍繞4個基本原則（重復、隨機、對照、均衡）概要說明，尤其要交代如何控制重要非試驗因素的干擾和影響。資料的表達與描述：用*±s表達近似服從正態(tài)分布的定量資料，用M（QR）表達呈偏態(tài)分布的定量資料；用統(tǒng)計表時，要合理安排縱橫標目，并將數(shù)據(jù)的含義表達清楚；用統(tǒng)計圖時，所用統(tǒng)計圖的類型應(yīng)與資料性質(zhì)相匹配，并使數(shù)軸上刻度值的標法符合數(shù)學原則；用相對數(shù)時，分母不宜小于20，要注意區(qū)分百分率與百分比。統(tǒng)計分析方法的選擇：對于定量資料，應(yīng)根據(jù)所采用的設(shè)計類型、資料所具備的條件和分析目的，選用合適的統(tǒng)計分析方法，不應(yīng)盲目套用t檢驗和單因素方差分析；對于定性資料，應(yīng)根據(jù)所采用的設(shè)計類型、定性變量的性質(zhì)和頻數(shù)所具備的條件以及分析目的，選用合適的統(tǒng)計分析方法，不應(yīng)盲目套用χ2檢驗。對于回歸分析，應(yīng)結(jié)合專業(yè)知識和散布圖，選用合適的回歸類型，不應(yīng)盲目套用簡單直線回歸分析；對具有重復實驗數(shù)據(jù)驗回歸分析資料，不應(yīng)簡單化處理；對于多因素、多指標資料，要在一元分析的基礎(chǔ)上，盡可能運用多元統(tǒng)計分析方法，以便對因素之間的交互作用和多指標之間的內(nèi)在聯(lián)系作出全面、合理的解釋和評價。

統(tǒng)計結(jié)果的解釋和表達：當P＜0.05（或P＜0.01）時，應(yīng)說對比組之間的差異具有顯著性（或非常顯著性）的意義，而不應(yīng)說對比組之間具有顯著性（或非常顯著性）的差異；應(yīng)寫明所用統(tǒng)計分析方法的具體名稱（如：成組設(shè)計資料的t檢驗、兩因素析因設(shè)計資料的方差分析、多個均數(shù)之間兩兩比較的q檢驗等），統(tǒng)計量的具體值（如：t=3.45，χ2=4.68，F(xiàn)=6.79 等），盡可能給出具體的P值（如：P=0.023 8）；當涉及到總體參數(shù)（如總體均數(shù)、總體率等）時，在給出顯著性檢驗結(jié)果的同時，再給出95％置信區(qū)間。

13.參考文獻必須以作者親自閱讀過的近年主要文獻為限，并由作者對照原文核定。參考文獻的編號按照國標GB 7714-87采用在正文中首次出現(xiàn)的先后順序連續(xù)排列于文后。正文中一律用阿拉伯數(shù)字(加方括號置右上角)表示。內(nèi)部刊物及資料等請勿作文獻引用。日文漢字請勿與我國漢字及簡化字混淆。14.論文如屬國家自然科學基金項目或省、部級以上重點攻關(guān)課題，或獲相應(yīng)級別的科技成果獎，或有其他重大意義者，請在文稿首頁腳注中注明，如“基金項目：××基金資助項目(項目編號)”。

15.來稿請經(jīng)作者單位主管學術(shù)的機構(gòu)審核，并附單位介紹信。介紹信除對稿件內(nèi)容注明審評意見外，還應(yīng)包括：無一稿兩投，不涉及保密，署名無爭議，全部作者的親筆簽名(授論文專有使用權(quán))等項。如涉及保密問題，需附有關(guān)部門審查同意發(fā)表的證明。不采用的稿一律退還，郵寄時恕不掛號。來稿一律文責自負。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定，本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)，凡有涉及原意的修改，則提請作者考慮。修改稿逾3個月不寄回者，視作自動撤稿。