第一篇：區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到紅旗小學(xué)作專題報道 文檔

區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到紅旗小學(xué)作專題報告

5月13日下午，區(qū)關(guān)工委執(zhí)行主任王德義，區(qū)教育報告團(tuán)團(tuán)長江輔洲，副團(tuán)長童建方、龍獅橋鄉(xiāng)關(guān)工委常務(wù)副主任鮑啟鵬爺爺來到紅旗小學(xué)，給六年級同學(xué)們做了一場“以實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀”的專題報告。鮑爺爺引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，深入淺出地從四個方面講述了如何以實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀。

一、愛我中華聚正氣，二、愛崗敬業(yè)創(chuàng)實(shí)績，三、誠實(shí)守信樹美德，四、待人友善促和諧。鮑爺爺教導(dǎo)同學(xué)們要“愛國、敬業(yè)、誠實(shí)、守信”，為共筑中國夢凝神聚氣。同學(xué)們聽后，深有感觸，表示爭做最美的小學(xué)生，從現(xiàn)在起更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我，提高自我和完善自我，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

第二篇：縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到光澤三中調(diào)研法制教育情況

縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到光澤三中調(diào)研法制教育情況

10月15日下午，縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)與縣局德育辦黃主任到光澤三中調(diào)研法制教育情況。三中黃書明校長向關(guān)工委老同志介紹了三中基本情況，介紹了三中近年來法制教育工作的基本情況，強(qiáng)調(diào)每一位教師都是德育工作者；分管德育的龔正副校長重點(diǎn)介紹了我校德育工作的亮點(diǎn)——與縣檢察院共建“青少年維權(quán)崗”，每年都開展了形式多樣的系列法制進(jìn)校園活動，連續(xù)十一年舉辦“模擬法庭”活動，讓學(xué)生扮演法庭中的角色，感受法律的力量，此項(xiàng)活動在校園內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響；校政治處、團(tuán)委也與關(guān)工委老同志共同交流了開展法制教育活動中產(chǎn)生的問題與困難。縣關(guān)工委老同志肯定了三中近年來開展法制教育活動的成績，并對于一些具體的現(xiàn)象和問題提出了一些建議和意見。

（三中 張燕）

省專家科普報告團(tuán)老區(qū)行活動到我縣學(xué)校舉行講座

9月24日下午，光澤縣科協(xié)會、教育局同福建省“專家科普報告團(tuán)”到我縣一中、二中、鸞鳳中心小學(xué)給學(xué)生舉行2008年福建省科普報告老區(qū)行報告會，學(xué)校計800余名師生聽取了報告。

報告會由福建省專家科普報告團(tuán)周開華等三位教授主講。三位專家分別從高新科技的發(fā)展，航天知識、地震的形成、危害及如何自護(hù)自救他救等作了詳盡的介紹，講座 中采用了專家與師生互動的形式，使會場的氣氛十分活躍，增強(qiáng)了講座的教育效果，激發(fā)了廣大師生的民族自豪感和民族自信心，同時增強(qiáng)了自護(hù)自救他救意識。

（德育辦 黃重俊）

實(shí)小規(guī)范班級文化園地建設(shè)

為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，營造育人的良好的環(huán)境，我校根據(jù)“光澤縣中小學(xué)校園文化達(dá)標(biāo)學(xué)校”的要求，在開學(xué)伊始，學(xué)校德育處向各班提出班級文化園地建設(shè)的總體要求：

1、體現(xiàn)思想性和教育性；

2、體現(xiàn)班級特色和管理理念；

3、體現(xiàn)課改精神和創(chuàng)新意識。并要求班級布置做到：有國旗、班標(biāo)、班訓(xùn)、班級公約、評比欄、特色展示欄、學(xué)習(xí)園地、圖書角、衛(wèi)生角、心理信箱；有班干部值日表、學(xué)生崗位責(zé)任表、班級活動記錄本、好人好事記錄本、黑板報等欄目，同時提出欄目內(nèi)容要充實(shí)，要定期更換。為把中隊(duì)園地建設(shè)落到實(shí)處，9月底，我校行政管理人員，對全校各班的中隊(duì)園地建設(shè)情況進(jìn)行了檢查評比，并給評比中獲得一、二、三等獎的20個班級頒發(fā)獎狀。

通過這次班級文化園地建設(shè)的評比活動，各班級面貌發(fā)生根本變化，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境沉浸在勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、友愛、自主、創(chuàng)新的氛圍之中，達(dá)到了環(huán)境育人的目的。（光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃澤根）

華橋中小編發(fā)《禮儀手冊》 育“有道德的人”

為繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)“育人為本、德育為先”的方針，教育學(xué)生做一個“有道德的人”，華橋中小教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)根據(jù)本校的實(shí)際情況，從規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣抓起，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育具體化，編寫了華橋中心小學(xué)學(xué)生禮儀手冊（試行），讓每個學(xué)生明確在不同的場合應(yīng)該怎么做，從而提升他們做人做事的基本道德素養(yǎng)。

《手冊》共分為三章：分別為在學(xué)校、在家庭、在社會場所的基本禮儀。每章里又具體細(xì)化為在上學(xué)、放學(xué)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、升降旗、集會、圖書館、閱覽室、餐廳、親友交往、做客、參觀等等基本禮儀，在開學(xué)初就下發(fā)到各班級和班主任手中，分別利用班隊(duì)課和早會課讓學(xué)生自查、熟記，約束自己的言行舉止，久而久之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個有道德的人。

學(xué)校將十月份定為“文明禮儀月”，向全體師生每人下發(fā)了一本根據(jù)學(xué)校實(shí)際情 況編摘的《華橋中心小學(xué)文明禮儀手冊》，供全校師生閱讀。各班利用早會課、班隊(duì)課和課前三分鐘等時間學(xué)習(xí)、熟記，然后對照自己的言行進(jìn)行自查自究，有則改之，無則加勉。對于全面提高師生的文明素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展起了積極的作用。

（華橋中心小學(xué) 官道輝）

二中召開德育工作會議

光澤二中2008-2009學(xué)年第一學(xué)期第一次德育工作會議在階梯教室舉行。校長、分管德育副校長、德育處領(lǐng)導(dǎo)、全體年段長、班主任、生管、保衛(wèi)70余人參加本次會議。

分管德育副校長總結(jié)了上半年我校德育工作情況，特別指出：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德師風(fēng)，樹立良好的師表形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展德育科研。

3、以校會、段會、班會、晨會等為平臺，堅(jiān)持抓好德育主題月教育。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重年段文化、班級文化、宿舍文化建設(shè)。

5、堅(jiān)守德育主陣地，落實(shí)愛國主義主旋律教育，加強(qiáng)對學(xué)生德育灌輸。

6、加強(qiáng)留守、單親、貧困等特殊學(xué)生教育。

7、認(rèn)真落實(shí)安全和法制教育，狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)“雙困生”的轉(zhuǎn)化和幫教，特別要關(guān)注留守孩子的成長，杜絕學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)校教學(xué)環(huán)境安全有序。

德育處王興閩主任詳細(xì)談了本學(xué)期的德育計劃。本學(xué)期的德育計劃圍繞一個中心：繼續(xù)加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生的思想境界。突破一個切入點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化督查，提高管理水平和執(zhí)行能力。突出四個重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)文明示范班的管理，進(jìn)一步提高學(xué)生的主人翁意識。

2、加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

3、很抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。

4、加強(qiáng)學(xué)生青春期教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識；并就常規(guī)工作進(jìn)行了安排。德育處闞勝利副主任就學(xué)校的安全工作作了嚴(yán)密的部署。

最后，校長何萬榮對我校德育工作提出了10點(diǎn)要求，強(qiáng)調(diào)指出：德育工作要與時俱進(jìn)，要充分認(rèn)識德育工作的重要性；要進(jìn)一步提高師德師風(fēng)，加大教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)化崗位意識；注重安全管理和宣傳教育，做好安全預(yù)案和演練，確保師生及學(xué)校財產(chǎn)安全；加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評定和學(xué)額鞏固工作，落實(shí)留守孩子及困難學(xué)生幫教工作。

（二中 楊銀良）

文昌小學(xué)與崇仁鄉(xiāng)金陵小學(xué)結(jié)成手拉手“互動聯(lián)動”伙伴 10月13日是中國少年先峰隊(duì)建隊(duì)日，共青團(tuán)縣委，少工委號召城區(qū)各中小學(xué)在建隊(duì)日期間與崇仁鄉(xiāng)各中小學(xué)結(jié)對子，開展手拉手“互動聯(lián)動”活動。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動，及時召開班主任會議并向全校師生發(fā)出號召，與崇仁鄉(xiāng)金陵小學(xué)結(jié)成“互動聯(lián)動”伙伴，全體師生積極響應(yīng)。紛紛拿出自己節(jié)省下來的零用錢購買圖書，學(xué)習(xí)用品等相贈，條件不好的學(xué)生便捐出自己用過的圖書，學(xué)習(xí)用品或是體育用品。經(jīng)統(tǒng)計，全體學(xué)生共捐圖書212冊，本子311本，筆盒等文具用品493件，籃球1個，跳繩10條。學(xué)校也擠出一部分資金，購買了價值近四百元的體育用品。

10月17日下午，敖校長和輔導(dǎo)員帶領(lǐng)10名少先隊(duì)代表攜同共青團(tuán)縣委楊副書記及廣電局記者來到金陵小學(xué)，受到金陵小學(xué)全體師生的熱烈歡迎。在啟動儀式上文昌小學(xué)10名少先隊(duì)代表與金陵小學(xué)的10名少先隊(duì)代表互贈了自己親手設(shè)計并制作的聯(lián)系卡和禮物。楊副書記在講話中談到，希望通過此次“同在一片藍(lán)天下，互動聯(lián)動共成長”活動，能促進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊(duì)員之間的交流和互動，引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知社會、熱愛家鄉(xiāng)、增長見識，從小培養(yǎng)集體主義、愛國主義和社會主義情操，培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格。通過少先隊(duì)組織間的互學(xué)、互助、互訪，促進(jìn)全縣少先隊(duì)工作水平的提升。

（文昌小學(xué) 胡昭玉）

光澤二中師生到寨里鎮(zhèn)開展社會實(shí)踐活動

為拓展我校研究性學(xué)習(xí)活動，落實(shí)特色教育與課程教育相結(jié)合原則，通過社會綜合實(shí)踐活動有機(jī)融化地理、生物、政治等學(xué)科教育與環(huán)境教育、學(xué)生思品教育。2008年10 月11日，我校高中學(xué)生在教研室主任余萬靈、政治教研組長林家蘭、地理教研組長林國真等老師帶領(lǐng)下到寨里鎮(zhèn)開展社會實(shí)踐暨研究性學(xué)習(xí)活動。

活動中學(xué)生積極性非常高，圍繞新農(nóng)村建設(shè)、林農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭人均收入、農(nóng)村教育等16個方面進(jìn)行了調(diào)研，走訪了林業(yè)采購站、茶富新村和部分農(nóng)民家庭，參觀了干凈、整潔的茶富新村，并采訪了林業(yè)采購站站長林予國，茶富新村秘書王澤才及部分農(nóng)民家庭，進(jìn)入田間了解農(nóng)作物生長情況。深入了解2008年初冰災(zāi)對寨里鎮(zhèn)林業(yè)的影響和采取的應(yīng)急措施；了解政府對新農(nóng)村建設(shè)所給予惠農(nóng)政策以及為農(nóng)民生產(chǎn)、生活所帶來的實(shí)惠；了解新能源——沼氣池的使用及鎮(zhèn)、村新穎實(shí)用文化站、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和使用情況。

通過這次社會實(shí)踐，師生們親眼目睹了新農(nóng)村建設(shè)所取得的輝煌成就，深深感受到我國改革開放30年農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，為學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動提供了有力的事實(shí)依據(jù)。通過活動學(xué)生們認(rèn)識到：社會實(shí)踐活動是對課本知識的補(bǔ)充，是鍛煉 自我、提升能力的好機(jī)會，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的重要性。紛紛表示一定要努力學(xué)習(xí)，用豐富知識為今后農(nóng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。（二中 楊銀良 林國真）

創(chuàng)班級特色 建班級品牌

-----華橋中學(xué)班級美化布置亮點(diǎn)多

班級環(huán)境布置是班級文化的直接體現(xiàn)，一個集教育性、美觀性與發(fā)展性為一體的班級環(huán)境，能為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)、生活和交際的良好場所，也是促進(jìn)班級文化的有效形式。

開學(xué)伊始，我校即召開班主任會議，就教室布置提出明確要求。9月22日下午，我校行政一行對各班的環(huán)境布置進(jìn)行了評比檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)，這次的班級布置很有創(chuàng)意，很有特色，質(zhì)量很高。有的新穎活潑、生動形象；有的趣味盎然、富有創(chuàng)意，真是班班有特色，班班皆精彩。一個個黑板報，一片片美的葉子??就是一扇扇亮麗的窗戶，向人們傳遞著師生的智慧，從七年級的“告別小學(xué)、跨入中學(xué)??”，八年級的“我的書、你來讀”，到九年級的“我們‘長大’了，我們‘堅(jiān)強(qiáng)’了??”。無不展示著班級的美麗風(fēng)景，使教室真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。每個班級的布置都受到所有檢查人員一致認(rèn)可。最后，七年級（1）和（4）班、九年級（3）班榮獲班級布置優(yōu)秀獎。

（華橋中學(xué) 陳有志）

簡訊29則

★為紀(jì)念改革開放30年，豐富廣大師生課余文化生活，2008年10月21日晚7時許，以謳歌改革開放30年為主題的“盛世歡歌” 文藝晚會在光澤二中校園內(nèi)隆重舉行，縣委宣傳部長、教工委書記陳金健一行與二中全體師生及周邊居民3000余人觀看了演出，晚會在學(xué)生大合唱《中國軍魂》、《同一首歌》中拉開帷幕，整臺晚會節(jié)奏歡快、高潮迭起，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。最后，晚會在教師小組唱《四渡赤水出奇兵》、《我和我的祖國》的歌聲中圓滿結(jié)束。演出結(jié)束時，縣委宣傳部長、教育工委書記陳金健上臺與參加演出的師生合影留念。（二中 楊銀良）

★10月19日下午，寨里中心小學(xué)召開了“知榮辱、樹新風(fēng)、遵守則、尊師長、勤學(xué)習(xí)、常助人、思感恩、講文明、我行動”的動員大會。號召廣大師生努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，做一個有道德的人。學(xué)校充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站、小記站”，黑板報、手抄報、身 邊的小故事，大力宣傳“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實(shí)踐活動。在少隊(duì)大隊(duì)部的組織和倡導(dǎo)下，以班級中隊(duì)為單位組成各行動小組，各班還根據(jù)同學(xué)們的意見,設(shè)置了一系列專欄：展示班級“榮譽(yù)的園地”閃耀著不同的名字；“我們的驕傲”、“成長的足跡”、“學(xué)生時代的風(fēng)采”、“精品屋”、“特長展示、比比誰道德”等等。

（寨里中心小學(xué) 高祖森 蔡家愛）

★為了進(jìn)一步樹立未成年人道德意識，弘揚(yáng)民族正氣，構(gòu)建和諧平安校園，司前中學(xué)開展了為期一周的“尊師愛校，做一個有道德之人”全校各班主題班會活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對此項(xiàng)工作極為重視，多次召開班主任及任課教師聯(lián)席會議，并分頭到各班進(jìn)行督促檢查。團(tuán)總支積極響應(yīng)號召，開展了“做一個有道德的人”征文活動，主題班隊(duì)會也開展的有聲有色。（司前中學(xué) 陳有志）

★在十月金秋之際，團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛，重建夢想”——共同關(guān)心下一代公益活動，此次活動團(tuán)縣委向省希望辦爭取了1臺總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦，用于為崇仁共青希望小學(xué)援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室。此后，省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費(fèi)，讓鄉(xiāng)村的師生也能通過網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識外面的世界。

（崇仁共青希望小學(xué) 傅賢斌）

★在新的學(xué)年里，光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)本校實(shí)際情況，結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，把本對學(xué)生文明言行的養(yǎng)成教育，作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)來抓。學(xué)校德育處提出本學(xué)年圍繞“文明言行，伴我行”的主題活動，制定了《光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)》，把學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中的不同場合，應(yīng)注意使用哪些禮儀，作了較詳細(xì)的規(guī)定，把我校的“校園文化達(dá)標(biāo)校” 建設(shè)落到了實(shí)處。（光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處 黃澤根）

★在10月6日（農(nóng)歷九月初九）重陽節(jié)這天下午，華橋中心小學(xué)五年級兩個班的學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師的帶領(lǐng)下，提著水桶、扛著鋤頭、帶著禮物高高興興地來到華橋鄉(xiāng)敬老院，為這里的老人們慶賀重陽節(jié)。大家來到這里后，在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的動員和布署下，師生們一起動手，整齊有序地為老人們擦洗門窗、打掃衛(wèi)生、鋤草??把敬老院的四周擦洗的干干凈凈，然后列隊(duì)為老人們唱響節(jié)日祝賀歌，并贈上同學(xué)們自己捐款購買的節(jié)日禮品，在場的老人們無不笑逐顏開、連聲稱贊。

（華橋中心小學(xué) 官道輝）

★為加強(qiáng)家校配合，轉(zhuǎn)變家長教育觀念，提高家長的家教水平，充分發(fā)揮家庭、社 會、學(xué)校三者結(jié)合的積極作用，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在小操場召開一年級新生家長會。

在家長會上，學(xué)校黃淙濱校長為一年級新生家長作了“家庭教育一、二、三、四、五”的講座。從明確“一個觀念”，即明確健康第一，品行第二，成績第三；樹立“兩個意識”，即樹立規(guī)則意識，責(zé)任意識；堅(jiān)持“三個原則”，即堅(jiān)持身教重于言教的原則，三結(jié)合形成合力的原則，為家育人，為國樹人的原則。遵循“四個性的規(guī)律”‘即遵循科學(xué)性規(guī)律，藝術(shù)性規(guī)律，民族性規(guī)律，戰(zhàn)略性規(guī)律。打造“五個自精神”，即打造自主精神；自強(qiáng)精神；自明精神，自信精神；自省精神。這五個方面結(jié)合具體事例，為新生家長們上了一堂深刻的家庭育人課。（實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處 黃澤根）

★新學(xué)期開學(xué)后，二中進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，決定九月份為養(yǎng)成教育月。成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長分管并具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作；要求各班主任、科任教師人人參與，形成齊抓共管格局，把養(yǎng)成教育作為學(xué)校教育的重要組成部分抓緊抓好抓實(shí)。活動按計劃分段實(shí)施，第一階段為軍訓(xùn)，校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)；第二階段為強(qiáng)化《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成；第三階段為“從我做起從現(xiàn)在做起”的擺、查、糾的系列教育活動。目前此項(xiàng)活動正在積極穩(wěn)步的推進(jìn)中，并已初見成效。

(二中：李春芳)★在新的學(xué)年里，光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)本校實(shí)際情況，結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，把本對學(xué)生文明言行的養(yǎng)成教育，作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)來抓。學(xué)校德育處提出本學(xué)年圍繞“文明言行，伴我行”的主題活動，制定了《光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)》，把學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中的不同場合，應(yīng)注意使用哪些禮儀，作了較詳細(xì)的規(guī)定。《光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)》的出臺和“文明言行，伴我行”的主題活動的開展，必將推動我校學(xué)生講文明，講禮貌風(fēng)氣的形成，把我校的“校園文化達(dá)標(biāo)校” 建設(shè)落到了實(shí)處。（光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃澤根）

★為了加強(qiáng)各班的路隊(duì)管理，提升班級路隊(duì)的整體面貌，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范，10月13日開始，學(xué)校實(shí)行“路隊(duì)報告制度”。在值周老師及值勤同學(xué)的提醒下，各班路隊(duì)自覺做到了靜、齊。這一制度發(fā)揮了學(xué)生自主管理的職能，同時，也減少了班主任老師的工作量。全校路隊(duì)面貌呈現(xiàn)一片良好的景象。（文昌小學(xué) 余麗玲）

★為了培養(yǎng)孩子的感恩之心，文昌小學(xué)把第七周定為感恩教育周，積極開展以感恩教育為主題的系列活動。分管副校長首先利用周一國旗下講話對全體師生做了總動員，學(xué)校大隊(duì)部向?qū)W生們發(fā)出倡議：為父母送一句祝福，替父母做一件力所能及的事，表達(dá)自己感恩的心。各中隊(duì)紛紛響應(yīng)倡議，舉行了“感恩的心”主題隊(duì)會，通過朗誦、演講、繪畫、手抄報等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。學(xué)生們不僅積極參加了活動，還以不同方式表達(dá)了對爸爸媽媽的感激，孩子們紛紛表示，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，還爸爸媽媽一個心愿。（文小 余麗玲）

★日前，縣關(guān)工委政治報告團(tuán)的十二位老同志為全縣各中小學(xué)生就紀(jì)念改革開放30周年的偉大成就作了專題報告，共作報告20場次，聽報告學(xué)生達(dá)6千人；他們充分利用自己的親身體會和經(jīng)歷，進(jìn)行前后對比，深入淺出，形象生動；從而使學(xué)生感受到改革開放三十年所帶來巨大的物質(zhì)文明和精神文明成果，為青少年思想建設(shè)、道德建設(shè)提供了精神食糧。

（德育辦

吳紅云）

★為迎接國慶的到來，9月19日，鸞鳳君山小學(xué)開展了“我為祖國添光彩”主題教育，通過黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國宣傳，教育學(xué)生從小要樹立遠(yuǎn)大理想，立志為祖國爭光。(鸞鳳君山小學(xué)：方秀蘭)★開學(xué)第一周，崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)總支迅速組織各班勞動委員做好垃圾的可回收工作，取得了本學(xué)期環(huán)保教育的良好開端。學(xué)校將垃圾可回收工作分成三個步驟：

一、在教室、宿舍等地設(shè)置垃圾可回收區(qū)與可燃燒區(qū)；

二、定期組織團(tuán)員進(jìn)行收集、整理、分類（分為書本、紙殼、塑料瓶、可樂罐等）；

三、與崇仁村垃圾回收人聯(lián)系，讓其定期進(jìn)行收購。這項(xiàng)工作不僅培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，也讓他們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，還增補(bǔ)了團(tuán)隊(duì)組織的活動經(jīng)費(fèi)，真是一舉多得！（崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校：廖思文）

★9月17日晚，止馬中學(xué)全體學(xué)生在各自的班級觀看北京殘奧會閉幕式。同學(xué)們懷著激動、喜悅、崇敬的心情，與全世界一起融入那獨(dú)特的力量之源，感受著那充盈生命激情、締造生命奇跡的盛會。各國殘疾運(yùn)動員的努力和奮斗，讓學(xué)生們看到了“身殘志堅(jiān)，奮勇爭先”的品格，看到了樂觀向上、陽關(guān)燦爛的人生，看到了殘疾的身體同樣可以擁有健全的人格和事業(yè)的成功。同學(xué)們由衷感嘆：生命如此美麗！生活如此美好！

(止馬中學(xué)：陳鑫淼)★9月3日，三中德育處、團(tuán)委召開了期初德育工作會議。會議中布置了本學(xué)期德育工作要點(diǎn)，并對近期德育工作進(jìn)行了安排。（三中 張燕）

★文昌小學(xué)、崇仁共青希望小學(xué)少先隊(duì)以重陽節(jié)為契機(jī)，以大隊(duì)部活動為載體，開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動。校內(nèi)“通過出一期黑板報，隊(duì)員們查找資料，收集資料，從而深入了解重陽節(jié)；開一次主題班會，隊(duì)員們相互交流，從心里上感悟尊敬老人，從而從行動上真正做到敬愛老人；尋找身邊的好榜樣，了解他人敬老愛老的事跡，樹立榜樣。校外，通過走訪敬老院，組織隊(duì)員們與老人零距離接觸，陪老人 談?wù)勑模瑤屠先烁筛苫睿犂先苏f說事，了解老人們的需要；為長輩講故事，關(guān)心自己的長輩，陪長輩多說說話。教育學(xué)生從小學(xué)會尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

（文昌小學(xué) 崇仁共青希望小學(xué) 胡 昭玉 傅賢斌）

★本學(xué)期，崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)過多方努力，與崇仁電信達(dá)成協(xié)議，在學(xué)生宿舍安裝了一部983電話，全體寄宿生只要買一張電話卡，就可以隨時與親人聯(lián)系，既方便又省錢，從而有效解決了農(nóng)村學(xué)校寄宿生打電話難的問題，更是讓留守兒童感受到家庭一般的溫暖。（崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校 張祖明）

★寨里中心小學(xué)在校委會的組織下，9月25夜晚和26日上午組織全體師生分年段 觀看神州七號問天。太銀小學(xué)組織學(xué)生收看了神七宇航員出艙活動的電視直播，對學(xué)生來說，這無疑是一次最為直觀的愛科學(xué)、愛祖國的教育。

（寨里中小、太銀小學(xué) 高祖森 王和興）

★9月15日上午，崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“福娃愛心傳遞、共享和諧奧運(yùn)”為主題的愛心傳遞活動——即向貧困學(xué)生贈送奧運(yùn)吉祥物。由團(tuán)縣委下發(fā)的十套奧運(yùn)吉祥物——“福娃”，在全校師生熱烈的掌聲中依次發(fā)到10名貧困學(xué)生手中。此次活動，既讓這些孩子重溫了奧運(yùn)的快樂，更是給他們帶去了一份關(guān)心，一份奧運(yùn)精神的傳遞，鼓勵他們要向奧運(yùn)健兒刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取考出優(yōu)異成績。

(崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校：張祖明、王金星)★9月26日，寨里鎮(zhèn)關(guān)工委到官橋村調(diào)研貧困生情況，當(dāng)了解到該校學(xué)生雷興福姐弟困難時，劉貴土同志及時掏出二百元資助姐弟倆，并鼓勵他倆好好學(xué)習(xí)。（官橋小學(xué) 雷 宗木）

★新學(xué)期開學(xué)，寨里福州小學(xué)充分利用校本資源，努力營造書香校園，學(xué)校圖書室每天中午、傍晚定時開放，中午按班級每天輪流閱讀，傍晚向所有學(xué)生開放，學(xué)校閱覽室已裝修完畢，正式投入使用，為學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)提供了優(yōu)良的環(huán)境。

（寨里福州小學(xué) 胡玉秀）

★三中組織七年級新生開展軍訓(xùn)活動。本次軍訓(xùn)活動的內(nèi)容分為隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)前教育兩部分。學(xué)校邀請縣消防大隊(duì)的教官對新生進(jìn)行隊(duì)列指導(dǎo)；學(xué)校政治處、教務(wù)處和總務(wù)處分別就日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全及財產(chǎn)管理的問題對新生們進(jìn)行了較詳細(xì)的講解。本次軍訓(xùn)活動的開展使 七年級新生有了良好的精神狀態(tài)，幫助他們以最好的狀態(tài)投入新學(xué)期。

（三中 張燕）

★ 教師節(jié)，實(shí)驗(yàn)幼兒園小

（四）班利用召開家長會的機(jī)會，向家長提出倡議：希望家長把購買送給教師鮮花的錢省下來買兩本可供幼兒閱讀的圖書放到班級，以便提高幼兒的閱讀能力。這個倡議得到了家長們的熱情回應(yīng)，教師節(jié)當(dāng)天小

（四）班已收到家長提供的各種可供幼兒閱讀的圖書70多本。（實(shí)幼 陳春梅 鄒 敏）

★2008年9月13－15日，我校10名學(xué)生代表光澤縣參加南平市第一屆運(yùn)動會縣（市、區(qū)）部乒乓球賽。經(jīng)過緊張激烈地角逐，江凱芩同學(xué)榮獲女子乙組（單打）第一名，李昭婕、陳紹筠兩位同學(xué)榮獲女子丙組（雙打）第一名。此外，還獲得了1個第四名、3個第六名和2個第七名，以36分的總成績榮獲了團(tuán)體第六名。還值得一提的是陳紹筠同學(xué)已入選省體校。（光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

★ 9月1日崇仁新華中心小學(xué)舉行開學(xué)典禮，全體師生在雄壯的國歌聲中注視著國旗冉冉升起，儀式上任副校長對全體師生提出了新的要求和希望。學(xué)生代表向全體教職員工獻(xiàn)上了最誠摯的祝福，并向全校同學(xué)發(fā)出要做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生的倡議。（崇仁新華中心小學(xué) 邱立寅）

★9月17日下午，光澤縣鐵路派出所簡警官一行3人到我校開展鐵路安全知識的宣傳活動。舉行了主題為“愛護(hù)鐵路 關(guān)愛生命”的知識講座，他們熱情洋溢的講解不時地博得全場的掌聲。并指導(dǎo)各班學(xué)生參觀了鐵路安全知識的宣傳畫和圖片展，給孩子們留下了難以磨滅的印象；此次活動，對于地處鐵路邊沿的中小學(xué)生來說，無疑是一節(jié)生動的鐵路安全宣傳課，對提高小學(xué)生的安全防患意識起到了積極的作用。

（華橋中心小學(xué) 官道輝）

★ 9月18日，是“九·一八事變”七十七周年紀(jì)念日，福州小學(xué)六年級二班開展了“勿忘國恥，牢記歷史”的主題班會，使同學(xué)們認(rèn)識到，只有國家強(qiáng)大了，才沒有人敢欺負(fù)，為了讓我們的國家更加強(qiáng)盛，我們能做的只有從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。（福州小學(xué) 李賢明）

★近日來，華橋中小組織各班級學(xué)生陸續(xù)觀看了“抗震救災(zāi) 英雄少年”頒獎會的錄像，地震中少年們的英雄事跡給學(xué)生的思想以巨大的沖擊，讓學(xué)生的心靈得到一次洗禮。有的班級還借此召開了“學(xué)英雄、見行動”主題班隊(duì)活動，讓這些精神得以延續(xù)。

（華橋中心小學(xué) 寨里中小 官道輝 李清華）

★為了加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育，二中開展了“感師恩、頌師德”活動。“感師恩、頌師德”的主題墻報、歡度佳節(jié)的宣傳標(biāo)語隨處可見。周一的升旗儀式顯得更加隆重，我校高三學(xué)生代表全體學(xué)生用熱情洋溢的演講提前向教師們送上了節(jié)日的祝福；為感謝辛勤工作的園丁們，各班舉行了以“感恩”為主題的尊師活動，舉行著“祝福您，老師”的主題班會。10日一大早，老師們便紛紛收到了學(xué)生送來的鮮花、蛋糕、賀卡、賀電等，體會到了學(xué)生們濃濃的尊師情。11

楊銀良）

（二中

第三篇：到區(qū)小學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)習(xí)心得體會

曾雯燕

首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我有幸去張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加學(xué)習(xí)。剛到區(qū)小的日子里首先我最大的體會就是震驚：第一個震驚是學(xué)生人數(shù)之多，班容量之大；第二個震驚是學(xué)生良好的行為習(xí)慣。剛開始的一個星期里，我曾一度打過退堂鼓，心想：這么大的一個班級我能管理好嗎？一個月下來不會把原本一個優(yōu)秀的班級管理亂了吧。但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及老師間的互助與合作，使我感到了家庭的溫暖，這個大家庭給我創(chuàng)造了和諧、融洽的工作氛圍，使我能夠安心工作，免去了后顧之憂。一個月下來區(qū)小的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采也無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，受益匪淺。下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會吧。

一、教學(xué)方面。這次交流學(xué)習(xí)不僅自己能親身體驗(yàn)課堂教學(xué)，還聽了許多班級教師的優(yōu)質(zhì)課，在這些教師的熱情、細(xì)心、耐心指導(dǎo)下，我覺得自己無論是在課堂教學(xué)設(shè)計上還是在重點(diǎn)把握上，心中都有了一桿秤。這里的老師們都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個個是教學(xué)能手，在很多方面都有自己獨(dú)到的看法和見解，看問題也比較全面、細(xì)致。在每次聽課結(jié)束后的評課中，教師們都進(jìn)行廣泛交流，這給了我深入了解他們教學(xué)設(shè)計思路的機(jī)會。讓我更深刻地體會到了“合作學(xué)習(xí)”的重要性。

在這次學(xué)習(xí)中，我感觸最深的一節(jié)課就是三年級三班鮑燕老師講的課，她那扎實(shí)的語文學(xué)科功底，廣博的學(xué)科知識，游刃有余的課堂駕馭能力，無不讓我嘆服。課堂上她微笑著面對每一位學(xué)生，使用一些鼓勵性語言激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性。師生互動成分比較多，學(xué)生在課堂教學(xué)中不在是聽眾，而是整節(jié)課的主要參與者。她在評價學(xué)生時，使用的語言貼切、適時、到位。別說孩子了，就連我都覺得內(nèi)心深受鼓舞，倍受激勵。在課后的評課會上，他們毫不保留地交流課堂教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)、存在的問題及改進(jìn)建議。這種激烈的評課氛圍讓我內(nèi)心深受鼓舞。

二、班主任工作。在區(qū)小，在學(xué)校行政的信任和支持下，我擔(dān)任了三年級班主任和語文教學(xué)工作，三（1）班是一個有著67個孩子的大班，這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。在學(xué)生教育上，要多看看老班主任們是如何做好學(xué)生工作的，如怎樣處理好師生之間的關(guān)系、怎樣做他們的思想工作，怎樣給他們做心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等。在工作中肯定會遇到很多難題，自己解決不了或者是解決不好時，就應(yīng)該向老教師討教，虛心學(xué)習(xí)，這樣自己會收獲很多。

比如，要辨證地看待班內(nèi)常出現(xiàn)的“吵架”現(xiàn)象。剛開始我總是不管三七二十一先訓(xùn)他們，現(xiàn)在想想，低年級兒童時期的孩子生性活潑，情緒易激動，受到外界刺激容易產(chǎn)生過激行為，而表現(xiàn)出一定的攻擊性，但與其說他們在吵，不如說他們在玩。有時他們吵著吵著，就達(dá)成了“停戰(zhàn)協(xié)議”，自己就把事情解決了，即使吵得很兇，放心，一回頭就忘記了！不相信看下次，在一起玩得最歡得還是他倆。吵架可以看成是他們嘗試進(jìn)入社會、進(jìn)入人際交往過程中產(chǎn)生的糾紛和矛盾解決方式，在這糾紛和矛盾中，我不當(dāng)裁判，而是“調(diào)解員”才能更好的與他們交流，做他們眼中的好老師。

三、教育細(xì)節(jié)。教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。區(qū)小的學(xué)校校園面積不大，卻有著1000多名學(xué)生。剛接手班級管理的第一天，我就在犯難：這么多孩子我該怎么管理呀？但是辦公室的老師卻讓我放寬心，她說：“沒事，他們都習(xí)慣了。”接下來所發(fā)生的事，讓我真正感受到了良好的行為習(xí)慣所帶來的好處。每天的早操，各班在走廊上排好隊(duì)后，會有次序的安靜的到達(dá)自己班級的指定位置，在上下樓梯時，不擁擠不喧嘩不打鬧，并且連行走路線都按次序來。每天德育處的老師都會就一個主題對學(xué)生進(jìn)行教育，并且最后都有一個溫馨提醒，在聽的過程中，基本上沒有學(xué)生吵鬧的現(xiàn)象。

學(xué)校校園文化氛圍濃厚。格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所作的努力與良苦用心。我去的那一周剛好是展示學(xué)生的元宵節(jié)做的燈。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

總之，這次交流學(xué)習(xí)，雖然時間很短，卻讓我受益匪淺，我感受到了區(qū)小領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱情，學(xué)生的積極活潑、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生，整個校園清潔衛(wèi)生，一塵不染；感受到視野開闊了許多。覺得此次交流學(xué)習(xí)就是一次登高運(yùn)動，讓我提升了起點(diǎn)。也找到了自身的差異，我將把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作一面鏡子，把自己與區(qū)小的老師們進(jìn)行對照。尋找差異、不斷審視自己，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)自己存在的缺點(diǎn)和不足。

第四篇：區(qū)關(guān)工委到沙頭角街道調(diào)研青少年上網(wǎng)情況(精)

區(qū)關(guān)工委到沙頭角街道調(diào)研青少年上網(wǎng)情況

4月23日，區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到沙頭角街道召開青少年上網(wǎng)情況調(diào)研座談會。區(qū)關(guān)工委成員、沙頭角街道關(guān)工委工作人員、轄區(qū)居民和學(xué)生家長代表共30多人參加了座談會。

座談會上，街道關(guān)工委首先匯報了轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧的概況及管理情況，并就工作中發(fā)現(xiàn)的問題同與會人員進(jìn)行了交流。隨后，大家就如何引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧、合理安排青少年的上網(wǎng)時間、幫助青少年擺脫網(wǎng)癮等問題展開了深入的探討和交流。最后，區(qū)關(guān)工委副主席鐘玉真對此次座談會進(jìn)行總結(jié)，他說，青少年上網(wǎng)問題已經(jīng)成為一個社會熱點(diǎn)問題，對于網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，社會及家長要幫助青少年正確分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊，要加強(qiáng)對青少年健康上網(wǎng)的引導(dǎo)和監(jiān)管，充分照顧到未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn)，有效疏導(dǎo)，拓寬青少年活動空間，培養(yǎng)青少年的業(yè)余愛好，豐富他們的業(yè)余文化生活。（沙頭角街道

徐馨）

第五篇：清鎮(zhèn)市關(guān)工委到麥西小學(xué)慰問（模版）

清鎮(zhèn)市關(guān)工委到麥西小學(xué)慰問

學(xué)校致歡迎詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，清鎮(zhèn)市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)來到我校進(jìn)行慰問，在這里，我謹(jǐn)代表麥西小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎！對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)以及多年來一直關(guān)心支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意！感謝你們對少年兒童的真切關(guān)懷，感謝你們對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

今天，關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)們的到來更是對我們最大的鼓勵和鞭策，我熱切地希望麥西小學(xué)全體同學(xué)能夠珍惜今天的幸福生活，銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握扎實(shí)的本領(lǐng)，練就強(qiáng)健的體魄，努力成長為祖國的棟梁之才，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我也真切地期待麥西小學(xué)全體教師更加勤奮地工作，為全校學(xué)生的健康成長，為我們國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水。教育是永恒的事業(yè)，追求永無止境。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們?nèi)w師生將把你們的支持與關(guān)愛轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力，秉著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”而不斷努力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快！童心永駐！我提議，讓我們再一次以最熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的慰問和關(guān)心！謝謝大家！

清鎮(zhèn)市麥格鄉(xiāng)麥西小學(xué)

2014年5月28日