第一篇：永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感

永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感

今天，我和爸爸一起去逛書店，看看有什么好看的書。“哇塞，又有陽光姐姐的新書，老爹，要買，要買——！”我實(shí)在是太喜歡陽光姐姐的書了。本人就有好幾本哩！一回到家，我連飯都顧不得吃便趕緊翻起書來。

“哈哈，太搞笑了。”沒辦法，我一看，就一直想笑。因?yàn)楣适吕锩娴恼Z言實(shí)在是太幽默了。《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》主要講了充滿歡樂與活力的六（4）班。在思想前衛(wèi)的胡老師的帶動(dòng)下，每人都建立了一個(gè)博客，用來在上面寫文章，讓大家充分利用好網(wǎng)絡(luò)，每天在自己的“家”里寫一篇文章，在班級(jí)博客圈里討論，學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。這樣能鍛煉大家的寫作水平。他們自豪的說，我們永遠(yuǎn)是“SUppER“四班！讀了這篇文章后，使我主的想到了自己的班級(jí)。我們不就是即將成為六（4）班嗎？我們的張老師不就是讓同學(xué)們?cè)谑钇诶锝⒉┛停谏厦鎸懳恼拢纯磩e人的，取長(zhǎng)補(bǔ)短的嗎？這篇文章好像就是為我們班量身定做的。里面的人物都和我們班的同學(xué)的性格也都差不多一模一樣。天哪，哪有這么巧呀！來到我們我們班里，你總能看到同學(xué)們?cè)谕嫠！⒖磿懽鳂I(yè)，你可能會(huì)覺得這并沒有什么可稀奇的，可時(shí)間久了，同學(xué)們的成績(jī)也提高了，學(xué)作文也覺得不難了！這就是我們的“秘籍”多寫博文，在上面討論不會(huì)的知識(shí)，向別人請(qǐng)教。這樣，時(shí)間久了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也就更高了，成績(jī)也就順其自然地提高了。但還是有些同學(xué)沒有好好的利用電腦，在上面玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲。有時(shí)候，甚至為上網(wǎng)而撒謊騙人。如今的社會(huì)科技在不斷地提升，我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)，用它來學(xué)習(xí)。

第二篇：《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感

在這個(gè)愉快的寒假里，我閱讀了“陽光姐姐”的許多作品，比如：《外號(hào)像顆怪味豆》、《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》……但其中，我最喜歡的要數(shù)《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書了，它完全表達(dá)了我的心思，仿佛蛔蟲一般，把我的真心感受通過書的形式表現(xiàn)了出來。

我之所以那么的陶醉美珍姐姐寫的書，是因?yàn)樗苷嬲淖x懂兒童的心思，把這些發(fā)生在我們生活中的困難和問題轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，并且找到答案。“陽光姐姐”的作品不僅趣味橫生，而且更加真實(shí)，更具親和力，讓讀者在書的王國(guó)里遨游，身臨其境, 流連忘返。她的書仿佛一塊強(qiáng)力的磁鐵，吸引著數(shù)不勝數(shù)的孩子；她的書又仿佛一杯深情的美酒，讓人無法忘懷；她的書還仿佛一記警鐘，既給了我們好的建議，又提醒我們要三思而后行。想到這里，我對(duì)美珍姐姐佩服得五體投地，真想拜她為師啊！我要以她為榜樣，也成為一位優(yōu)秀的作家，得到孩子們的贊賞，得到他們那甜美的笑容。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》的主要內(nèi)容是：在明智的班主任胡老師的支持和帶領(lǐng)下，同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)，在自己創(chuàng)建的博客中，抒發(fā)真情實(shí)感，寫日記，學(xué)知識(shí)，聊生活。這樣不僅能有益身心，鍛煉能力，討論問題，充實(shí)的度過每一天還能讓我們沉浸在知識(shí)的海洋里，做一名合格、快樂的學(xué)生，不是一舉兩得嗎？

我跟陽光姐姐的觀點(diǎn)相同：網(wǎng)絡(luò)其實(shí)并不是什么壞東西，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，搜查資料，博客日記……都可以提升我們小學(xué)生的修養(yǎng)、素質(zhì)和表達(dá)呢！通過網(wǎng)上實(shí)踐還可以學(xué)習(xí)一些鮮為人知、奇妙無窮的知識(shí)和本領(lǐng)，這么說來，網(wǎng)絡(luò)是無害有益的，倒幫了我們不少的忙呢！寫博客、聊博客、親自實(shí)踐，善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，會(huì)得到意想不到的收獲！在博客中，還可以把自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教或者訴說煩惱，消除憂愁。生活不就開心了嗎？ 所以，我欣賞這種做法，也希望在班級(jí)里能得到老師的認(rèn)可，和大家攜手并肩創(chuàng)建一個(gè)無敵

（1）班博客圈，盡情地寫，盡情地聊，盡情地學(xué)，那將是多么的幸福啊！到時(shí)候，我們也可以自豪地向別人炫耀：“我們是永遠(yuǎn)的SUPER一班！

看完了《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》后，我的心情激動(dòng)澎湃，仿佛一種回味無窮的感受。總之，讓我們一起在一團(tuán)熱情的火焰又仿佛破籠而出的小鳥，有一種對(duì)美好生活的向往，又有學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中策馬奔騰吧！

第三篇：永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感

今年暑假，媽媽陪我去書店買了一本我早聞大名而且渴盼已久的陽光姐姐的著作——《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。陽光姐姐的故事猶如一塊強(qiáng)性的磁鐵，深深地吸引著我。她用純潔、真切而溫馨的筆為我們塑造了一個(gè)個(gè)性格鮮明，栩栩如生的人物形象，有成績(jī)優(yōu)異、又是老師得力助手的班長(zhǎng)黃小月，有電腦高手秦超逸，還有和藹可親的胡老師??但我最喜歡的人就是這本書的主角——華汪德。華汪德是一個(gè)活潑開朗的男孩子。他的好朋友是“胖青蛙”秦超逸，他可是電腦高手。于是，有一次，班主任胡老師讓同學(xué)們建一個(gè)博客，下課，同學(xué)們蜂擁到秦超逸身邊向他請(qǐng)教。華汪德想開后門，他就把秦超逸帶回家，請(qǐng)他幫忙建博客，誰知秦朝逸竟驕傲起來，不幫華汪德。當(dāng)時(shí)，華汪德氣急了，下定決心，從此以后再也不和秦超逸玩了。但后來，秦超逸向華汪德道歉了，華汪德不計(jì)前嫌，兩人又從歸于好了。

你看，華汪德真是個(gè)男子漢，朋友之間的不愉快從不往心里記，不會(huì)和朋友斤斤計(jì)較，怪不得大家都那么喜歡他。是啊，同學(xué)間只有能相互體諒，大家才能親如兄妹，才能和睦相處！“華汪德，你是最棒的！”

其實(shí)，我也特別喜歡“冬瓜大總統(tǒng)”——楊自熱，他聰明、善良，不管遇到什么事情都能坦然的一笑了之，從不往心里去。他為了和同桌和平相處，就送給同桌一件禮物，他毛尋自薦當(dāng)了副班長(zhǎng)，為了給同學(xué)們上圖書館查找資料??在班里，他經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。一個(gè)多么無私的人啊，真讓人佩服！“楊自熱，你是最棒的！”

在這個(gè)充滿活力和快樂的班集體里，更讓人喜歡而又敬佩的是那位開明而又富有智慧的老師。是她，用自己的熱情和才智帶領(lǐng)著一群活潑、聰明的孩子建博客、上網(wǎng)、讀課外書，給這群孩子創(chuàng)造了豐富多彩的生活，她真是學(xué)生的知心朋友！“叮當(dāng)老師，你也是最棒的！”

故事中的人物一個(gè)個(gè)都是超級(jí)棒，所以他們擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)的超級(jí)四班。他們的班里永遠(yuǎn)都充滿了歡樂的笑聲，永遠(yuǎn)都充滿了活力！

在我們班也有很多超級(jí)棒的同學(xué)：有的能歌善舞，有的活潑開朗，有的熱心善良，有的博覽群書??更有一位多才多藝，開朗熱情的老師，我覺得，我們也是最棒的！

原文鏈接：

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第四篇：《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感1

我要問問大家，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的是什么?是博客。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經(jīng)過認(rèn)證了的。

說起博客，就讓我想到伍美珍寫的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，這本書讓我愛不釋手，百看不厭，這本書講述的是六(四)班是個(gè)充滿了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)，展示自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說，我門是永遠(yuǎn)的“super四班”!

這本書中我最喜歡的是主人公華汪德的好朋友副班長(zhǎng)“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂于助人，幫助班里的每位同學(xué)都建立了一個(gè)博客，在博客上抒發(fā)自己的真實(shí)心情、寫文章，大量提高了大家的寫作水平。他手把手得教會(huì)了電腦菜鳥華汪德建立博客和論壇。

網(wǎng)絡(luò)很強(qiáng)大，你既可以從網(wǎng)上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽音樂，寫博客等等。我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我非常感謝我的爸爸媽媽，他們支持我上網(wǎng)，正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，使我的知識(shí)面越來越廣。

這本書非常貼近我們的校園生活，讓我感到那么親切自然，就像發(fā)生在自己身邊一樣。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感2

“書籍是人類思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈。一年一度的讀書節(jié)又到了，在這段時(shí)間我讀了伍美珍的一部作品《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，我不知不覺就被故事里的內(nèi)容吸引住了。

書中寫得是發(fā)生在小學(xué)六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是個(gè)充滿活力的班級(jí)，他們?cè)诿髦堑陌嘀魅魏蠋煹闹С窒拢瑢W(xué)們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后合理和充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的感情，通過在網(wǎng)上聊天的時(shí)候，讓大家來分享你的快樂和共同分擔(dān)你的悲傷。還可以描寫自己的生活，或是在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。讓班里每位同學(xué)都能展示自己的風(fēng)采。相互之間也建立了最純真的友情。在故事的最后他們用一句“我們是永遠(yuǎn)的super四班”作為最完美地結(jié)局。

讀完這本書后給我的感觸很深，它使我懂得了在同學(xué)和朋友之間一定要互相幫助互相學(xué)習(xí)，在學(xué)校要尊重老師，虛心好學(xué)，把自己快樂的心情與別人分享。同時(shí)也讓你的同學(xué)來幫你解除不開心的事。這樣我們就可以像六﹙4﹚班一樣成為一個(gè)永遠(yuǎn)的super班級(jí)了。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感3

永遠(yuǎn)的超級(jí)四班里面講了兩個(gè)故事，分別是：“永遠(yuǎn)的超級(jí)四班”和“我班流行寫小說”。

永遠(yuǎn)的超級(jí)四班里面講了：六（4）班是個(gè)充滿活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在博客上發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班級(jí)里的每一個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的朋友。每一個(gè)人都自豪的說，我們是永遠(yuǎn)的“supir四班”。

超級(jí)四班的同學(xué)學(xué)習(xí)的很快樂，他們利用了博客、郵箱等，既學(xué)習(xí)又提高了網(wǎng)上沖浪的水平，還利用游戲的形式來學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí)，他們還養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)寫作、發(fā)表、健康上網(wǎng)的好習(xí)慣。

我們有班級(jí)網(wǎng)站，也能在上面發(fā)表作文、攝影作品、留言。我也有QQ空間，我準(zhǔn)備在里面開通個(gè)人博客，發(fā)表作文、日記和攝影作品，爭(zhēng)取成為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)高手。如果我們班每個(gè)同學(xué)都有個(gè)人博客，也能像“超級(jí)六（4）班”一樣組成一個(gè)博客群， 那我們就成了“超級(jí)四（1）班”。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感4

前幾天，姐姐借了我一本《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》的書。我拿到這本書就津津有味地看了起來。

這本書講的`是“汪汪”華汪德所在的六零四班里的故事。一開始讀，我覺得華汪德真是一個(gè)計(jì)算機(jī)超級(jí)菜鳥，我真不敢相信，他打一個(gè)字就要休息一下，那要讓他打一篇作文不是要到明天才能打完！我覺得我像華汪德，因?yàn)槲乙埠苁荩蜃忠埠苈贿^我也沒那么慢。

后來，他們班的班主任換成了胡老師。胡老師要求大家每天在博客上寫一篇日記。從此以后華汪德從討厭打字變成了喜歡打字，他打字的速度還越來越快了。最后，“汪汪”華汪德每次計(jì)算機(jī)測(cè)試都得了“優(yōu)”，他高興極了！

我覺得我練打字也要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，更不能不想打字。從現(xiàn)在起要好好練字。

我很喜歡這本書，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：做任何事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感5

這本書是由著名兒童文學(xué)作家伍美珍所作，主要以小學(xué)生的校園生活為寫作題材，展開了對(duì)家庭、學(xué)校的描寫。內(nèi)容豐富，值得一看！

這本書主要講了六（四）班是個(gè)充滿活力的班級(jí)，在明智的班主任吳老師的支持下，大家合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。在博客上抒發(fā)自己的真實(shí)情緒、描寫自己的生活在班級(jí)、論壇上學(xué)習(xí)一些趣味知識(shí)……就在同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的時(shí)候，一股小說風(fēng)闖進(jìn)了六（四）班的生活，許多同學(xué)都喜歡上了它，還把自己的小說分為幾大類，在網(wǎng)絡(luò)上吸引了很多來自五湖四海的讀者。這期間，學(xué)習(xí)上的壓力、網(wǎng)絡(luò)上惡意的攻擊、媽媽善意的批評(píng)，都不斷地打擊著他們的信心。但他們感受到了來自心底那份真實(shí)的快樂，那就是用心表達(dá)，贏得共鳴！

快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是需要你在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí)，在追求的道路上努力向前，不要在意結(jié)果，只要過程開心，那就足夠了。就想書中的主人公一樣，有一個(gè)快樂美好的童年。將在我們的人生樂章上添上那多彩的一筆。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感6

這幾天我讀了剛買回來的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書，讓我懂得了人生的道理。

書上講述了四班的學(xué)生華汪德不喜歡寫作文，作文寫得很差，為了提高作文的興趣和水平，四班的同學(xué)們決定開博客作文，經(jīng)過不斷地練習(xí)，華汪德的作文越寫越好，最后陽光姐姐在她編寫的一本書中錄用了他的一篇精彩的作文。

華汪德本來很懶惰，還有一點(diǎn)驕傲，他把偶爾的勝利看做以后的勝利，不練習(xí)，不努力保持自己難得的勝利，還好后來糾正過來了。

這讓我明白了：不要懶惰，也不要驕傲，只把努力付出為第一步是不夠的，往后的時(shí)間更需要你堅(jiān)持不懈地努力。如果你贏了第一次便放棄努力，就得不到最終的成功。

我也想起了曾經(jīng)的我，什么作業(yè)都難不倒我，作文也如此輕松，于是我開始懶惰起來，不愿意動(dòng)筆，而現(xiàn)在的作文要求多，提示少，我一提起作文就很頭痛，不知該寫啥。一次語文小測(cè)驗(yàn)我得了全班第一，便驕傲起來。媽媽提醒我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，才能保持這個(gè)優(yōu)勢(shì)。我根本沒把媽媽的話放在心上，以后的語文測(cè)驗(yàn)退步了很多。現(xiàn)在我知道懶惰和驕傲對(duì)學(xué)業(yè)有很大的危害。

“業(yè)精于勤”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我一定要銘記這兩句名言，不斷鞭策自己進(jìn)步。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感7

這是一本校園風(fēng)趣小說，出自一名幽默的“伍美珍”姐姐。

這本書中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁。

夾心餅干（原名寧佳心）雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在QQ上認(rèn)識(shí)了檸檬寶寶，把自己的絕對(duì)秘密都講了出來，我喜歡這種對(duì)朋友的信任。

而黃黃瓜小月餅（原名黃小月）呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動(dòng)。可是伶牙俐齒卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。

路徑（原名盧競(jìng)）就沒什么長(zhǎng)處了，但她的兩個(gè)死黨還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對(duì)她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我耍酷！》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。

這三個(gè)死黨雖然是那樣的平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感8

暑假里，我讀了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，這一本書主要講了六（四）班是一個(gè)充滿了活力的班級(jí)，在明智的班主任胡老師的大力支持下，大家都合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在自己的博客上抒發(fā)了自己最真實(shí)的心情，描寫更多趣味知識(shí)。班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都充分展示了自己的風(fēng)采，大家互相之間也建立了最純真的友情，他們自豪的說，我們是永遠(yuǎn)的“SUPER”四班！

這本書作者是被大家稱為“陽光姐姐”的伍美珍。有一次下課，我和同桌兩個(gè)人因?yàn)橐恢ЧP吵了起來。我突然想起了《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》中的同學(xué)都和睦相處，而我，卻因?yàn)橐恢ЧP而和同桌吵架，我的同桌好像也突然明白了什么，兩個(gè)人不約而同的向?qū)Ψ降懒饲福覀儌z人又笑了起來。《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》告訴了我們：同學(xué)之間要友好相處。

我希望我們班級(jí)能跟六（四）班一樣，搞一個(gè)屬于我們班同學(xué)自己的博客，天天在博客上發(fā)表自己每天所看見或經(jīng)歷的事情，這樣也可以提高我們的寫作文的水平。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》是一本非常好看的書，希望同學(xué)們有空也可以去看一看。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》讀后感9

XX年這個(gè)酷熱的暑期，有一樣?xùn)|西給我?guī)砹饲鍥觯褪顷柟饨憬阄槊勒渥髌贰队肋h(yuǎn)的超級(jí)四班》。

拿到它我就迫不及待地翻開這本書，就被書中的故事迷住了。這本書中講述了一個(gè)班級(jí)故事。以第一人稱敘述的：書中的主角華汪德，是一位電腦菜鳥、班里的中等生。在新來的班主任胡老師的支持和鼓勵(lì)下，大家合理的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)絡(luò)上展示了自己的風(fēng)采。他們自豪的稱：我們是永遠(yuǎn)的“super四班”！

在這本書中，我最喜愛的人物就是胡老師了。因?yàn)樗饶贻p又漂亮，還非常開明，并不像一般老師那樣把網(wǎng)絡(luò)視為洪水猛獸，而是讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)，提高了他們的寫作能力。這樣一舉兩得。

除此之外，陽光姐姐還塑造了書中另外一些人物，有“優(yōu)秀生”張小偉、“夾心餅干”寧佳心、搞笑的“差生”許蔥等等。

他們都像是一個(gè)個(gè)活生生的人，這些事，也都像是親身經(jīng)歷過的。感謝陽光姐姐獻(xiàn)給我們這樣一個(gè)個(gè)故事。

第五篇：永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感及簡(jiǎn)介

昊天的博客

我是一個(gè)健康快樂的小小男子漢,同時(shí)也是個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)王子，永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感及簡(jiǎn)介。書名：永遠(yuǎn)的超級(jí)四班

內(nèi)容簡(jiǎn)介：六

（四）班是個(gè)充滿了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源。他們自豪地說，我們是永遠(yuǎn)的“SUpEp四班”！

讀后感：“SUpEp四班”果然與眾不同！

書名：我班流行寫小說

內(nèi)容簡(jiǎn)介：某一天，六

（四）班的寧佳心、黃小月和假小子盧競(jìng)開始寫小說，她們的風(fēng)格分別是：夢(mèng)幻公主風(fēng)、校園搞笑風(fēng)和爽朗中性風(fēng)。

感：原來學(xué)習(xí)越好的，壓力越大，讀后感《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感及簡(jiǎn)介》。

書名：我們班的狗仔隊(duì)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：杜子騰、秦大博和錢青毛組立了一個(gè)狗仔隊(duì)，專門傳遞同桌、男班長(zhǎng)、女班長(zhǎng)……的緋聞。

讀后感：狗仔隊(duì)真是太太太太好好好好好好好好好好好好玩了！！！！

書名：我的友誼褪了色

內(nèi)容簡(jiǎn)介：江冰蟾小時(shí)候和夏青是最最最最最要好的朋友，可是一上六年級(jí)，江冰蟾成了老師們眼中的好學(xué)生，同時(shí)也是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng)，而夏青成了愛打扮又不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

讀后感：友誼第一，比賽第二。

書名：青蛙王子副班長(zhǎng)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：外號(hào)為“胖青蛙”的秦超逸，有一次他被損友的一次捉弄，意外當(dāng)上了副班長(zhǎng)。最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……

讀后感：青蛙王子的確是個(gè)電腦高手，我很崇拜他！

書名：我不是班級(jí)小丑

內(nèi)容簡(jiǎn)介：外號(hào)“洋蔥頭”的徐蔥，每天都讓班集體出現(xiàn)了令人意想不到的喜怒哀樂，雖然他成績(jī)很差，但是他的確很好玩，也很要強(qiáng)！

讀后感：洋蔥頭的自尊心好強(qiáng)！