第一篇：校園電視臺節目主持稿

校園電視臺節目主持稿

3月18日星期四主持人：林昕雨林金瑩 甲：親愛的老師，同學們，中午好！青口中心小學校園電視臺正在直播，歡迎您的收看。

乙：大家好！今天是3月18日，星期一，很高興又和你準時相約。一起來關注兩則新聞。

甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。

1、誠信是快樂的、誠信更是可貴的，誠信是一個民族的傳統美德，一個人擁有了誠信就等于擁有了一大筆財富。那么我們小學生應該怎樣做到誠信呢？近日，我校圍繞著“誠信主題”開展了一系列活動，有《我身邊的誠信故事》征文、手抄報、黑板報評比，昨天下午，全校各中隊舉行了《我與誠信共成長》主題隊會，通過活動，我們懂得了誠實守信的重要性，自覺培養誠實守信的美好品質，學習、生活中做到誠實守信，做個品德高尚的好少年。

2、3月11日，浪岐金沙小學幾名學生出黑板時，由于板報欄倒塌，造成五人學生死亡，兩名重傷。為做好安全防范，我校領導對校內外進行了徹底地檢查，發現傳達室和校門口的左右長約八米的宣傳欄存在安全隱患，立即請工人撤除，排除一切安全隱患，努力創造一個平安、祥和的學習環境，讓孩子們快樂地學習，茁壯地成長。

甲：說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所聞，記錄你的真情實感。④ 乙：校園七彩樹——講述“你我”自己的故事。

甲：首先要和大家分享五年二班曾陳云的《地震逃生記》。（播放視頻）乙：上課時，課桌椅忽然搖晃起來，同桌、前后桌紛紛報怨，是誰在搞惡作劇啊？天哪，原來地震啦！怎么辦呢？趕緊去看看吧！（播放視頻）

地震逃生記

閩侯青口中心小學五年一班曾陳云

早會課，我們正坐在班上預習第四課《把鐵路修到拉薩去》。忽然，我的課桌左右搖晃起來，我不由得犯嘀咕：同桌在搞什么嘛？這還讓不讓人學習了？我不滿地看了看同桌，他也正抬頭狐疑地看著我。咦，怎么回事？他沒動，可他的桌子也在晃動！我正想轉頭看后桌，只聽一聲訓斥：“林淦，你搖課桌椅干嘛？”只見老師在臺上皺著眉頭瞪著靠講臺桌而坐的林淦同學。“沒??沒有啊??我沒搖桌子！”林淦一驚，一臉無辜地說。“老師，我們的課桌椅也會動！”班上好多同學異口同聲地驚叫起來。“地震了！瞧，窗簾也在動！” 不知誰喊了一聲。啊，地震？我的心咯噔一下：四川地震的陰影還沒離去，前不久海地地震又死了二十幾萬人，前幾天智利又發生地震，也死了不少人啊！天哪，難道我們這兒災難也來臨了嗎？巨大的恐懼向我襲來，頓時我的腦子一片空白。“同學們，地震時該怎么辦？”“趕緊逃命啊！”我“噌”的一下從座位上跳起來，離開座位，兩手抱著頭正要跑出教室，忽聽“嘩啦”一聲，我回頭一看，咦，同學們呢？定睛一看，同學們都躲到桌子底下去了！我再看看老師，她正狐疑地看著我，頓時我感到臉上火辣辣的，我怎么慌得連逃生演練時老師交代的話都忘了？我趕忙退回座位，鉆到桌底下。我在心里祈禱著：我還小，可不想這么早死呀，老天保佑我！

“同學們，有秩序地離開教室，跑到操場下面去！”老師一聲令下。

一、二組同學紛紛從桌底下鉆出來，抱著頭弓著腰跑出了教室，我躲在桌底下心急如焚，完了，偏偏我在第四組，等前面同學跑完，恐怕我跑也來不及了！好不容易等前三組同學跑出了教室，我迫不及待地鉆出桌子飛一般地跑出去，剛出教室門口不遠隊伍卻停下了。“怎么停下來了，快走呀！”“怎么回事呀？再不走待會兒來不及啦！”“糟了，房子會不會塌下來呀？”同學們你一言我一語地叫嚷著，大家臉上都寫滿了害怕。我伸長脖子一看，糟糕，樓梯口已經擠得水泄不通，四樓六年級同學和我們三樓五年級擠在了一起。“不會發生踩踏事故吧！”有的同學驚叫。一句話讓我想起了去年云南的一所中學發生的踩踏事故，天哪，危險！我想：我是班長，該我發揮作用的時候了。我趕忙跑到隊伍前面，大聲叫道：“同學們，千萬別慌！快停下來，等樓上六年級同學走完我們再走！”這時，兩個老師也及時出現在了樓梯口指揮著。同學們迅疾而有序地跑下樓梯，我跟著隊伍拼命地往前跑，仿佛教學樓成了猙獰的大惡魔。

離開了教學樓，我們跑到了大操場上找準班級位置蹲下來，終于擺脫險境了，我長長地吁了一口氣。咦，老師呢？我抬頭一看，老師們正慢吞吞地從教學樓樓梯走下來，怎么回事？老師不怕死呀？一會兒，張老師走過來了，說：“同學們，別害怕，是臺灣高雄發生6.7級地震，我們這兒有明顯震感！”

哦，原來虛驚一場。不過，這虛驚一場的生死離線，卻鍛煉了我們抗震逃生能力。

甲：鯉魚跳龍門的傳說你一定聽說過，故事中的鯉魚跳過龍門后就成了金鱗巨龍巨龍，好不威風。現在啊，這句話就用來形容一個人有了很大的進步，或者是得到了提拔、重用。下面的這篇作文就和這句話有關系，不過得稍加改動——一硬幣跳龍門。怎么樣，奇怪吧！趕快參與，享受樂趣吧！也希望這充滿喜慶色彩的詞語給大家帶來吉祥如意！

“鯉魚跳龍門”

青口中心小學 五（2）班林鴻釗

“我要飛得更高，飛得更高??”這是我們今天游戲中的“鯉魚”的呼聲。不過，你也許會覺得奇怪，“鯉魚”不會是真的鯉魚吧！“龍門”不會是真的龍門吧！其實啊，是這樣的：

早上第二節課，張老師走了進來，對我們說：“同學們，這節課我們來玩個游戲吧！”一聽到“游戲”兩個字，同學們歡呼雀躍，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，原本寂靜無聲的教室變得熱鬧起來。張老師說：“游戲規則是：每人不用身體任何一個部位碰幣，使硬幣超過橫在面前三四厘米的筆，只能用吹的。”原來硬幣就是鯉魚，筆就是龍門啊！

我拿來一枚一角硬幣和一支筆把它們按照張老師說的擺好，就開始吹了。我心想：我是師父，不能在徒弟面前丟臉啊！因此我一定要吹好。我深吸了一口氣，使出吃奶勁向硬幣吹去。原以為硬幣能飛過“龍門”，誰知硬幣似乎跟我有仇一樣，竟然紋絲不動地“坐”在那里，穩如泰山。同桌哈哈大笑，我生氣地說：“有

本事你把它吹過去啊！”同桌說：“吹就吹。”只見她鼓足了腮幫子，臉漲得通紅，猛地一吹，硬幣似乎被施了魔法一樣，在瞬間起飛，還在空中旋轉了360度，就像體操動員一樣，最后“嗖”的一聲飛過了“龍門”。落在了龍門的另一邊，落下時還調皮地翻著跟斗。硬幣剛剛落下，同桌就高興地手舞足蹈，在那里得意忘形，我失落極了。也許是我方法不對，也許是我運氣不好，我試了好多次，也沒有一次越過“龍門”，而同桌有好幾次都吹過“龍門”，真讓我羨慕。經過幾輪選拔，六個人脫穎而出，挑戰第三層龍門。真是八仙過海各顯神通，六位同學都使出了殺手锏，可都失敗了。張老師見我們都失敗了，說：“嘿嘿，姜還是老的辣，讓老將來試一試！”只見張老師全神貫注，嘴巴與硬幣呈一條直線。同學們都往前擠，講臺桌被擠得水泄不通。同學們都目不轉睛地看著，生怕錯過了每一個精彩細節。忽然，張老師猛地一吹，硬幣飛起來了！在空中邊“翱翔”還邊唱：“我要飛得更高，飛得更高??”最后落下，完成了“歷史的壯舉”。同學們看見了硬幣飛起來，大聲歡呼“好棒！飛過去了！”??張老師又殺四王，過五關，斬六將，破七敵，最后停在第八層龍門。這個游戲就結束了。

這個游戲真有趣！

乙：①關注安全，用知識守護生命，每天五分鐘，安全與你我同行。

（播放視頻）今天的安全五分鐘，請大家來請欣賞三句半《小學生要自護》。

掌聲拍得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神快講！

小學生要知道學習知識很重要自我保護不可少重要！

健康成長第一條知法用法最重要運用方法保自己高招！

夏天中暑別急燥清涼油擦別忘了再用涼水輕輕噴有效！

如果不幸燙了手快沖冷水降降溫再用醬油、牙膏涂記住！

嗓子不巧被刺扎不要硬用飯塊壓喝上一口加水的醋行啊！

觀看電視學問大預防輻射2米8少吃零食防肥胖鍛煉！

我是家中小主人管好鑰匙鎖好門陌生人兒要想進沒門！

遇到壞人別害怕冷靜思考動腦筋呼救報警打電話別怕！

咱是社會小主人應急電話全記下火警匪警和急救別望了！

健康成長靠大家自由渙散紀律差團結合作力量大真理！

大家都來學自護幸福生活伴左右健康生命最難得（合）最-難-得！乙：好了，今天的節目又要和你說再見了。

甲：希望你們喜歡我們的節目。

合：老師，同學們，下期再見！④

第二篇：校園電視臺節目主持稿3

校園電視臺節目主持稿

10月23日星期四主持人：林 漩方炅昊

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

合：大家中午好！

女：今天是十月二十三日星期四,青口中心小學校園電視臺正在直播歡迎大家收看。

男：我是主持人（方炅昊）。

女：我是主持人（林 漩）。

男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

男：伸出你的手。

女：伸出我的手。

合：讓我們相會在校園電視臺中。

女：絢麗色彩，繽紛校園，了解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。

男：最近有不少班級的同學反映，同學們把教室和包干區打掃得干干凈凈的，可沒過一會兒，桌子亂七八糟，地上處處是廢紙，廁所狼籍一片??

女：對，這種現象真令人反感。校園就是同學們的家。一個良好的環境能使我們保持愉快的心情，還有什么能夠比這更好的呢？校園環境需要我們來共同保護。也許你多走幾步路，將垃圾仍進垃圾桶會起到榜樣的效果，其他同學就可能也會多走幾步路。反之如果你隨手一仍，別人看見地上已經有垃圾，他也就不會顧及了。維護校園環境人人有責，只要我們共同攜起手來，明天的青小將更美。

男：讓我們攜起手來，共同保護我們生存的環境吧！

男：神奇的世界，多姿的生活，揭開各種生活奧秘，了解更多健康知識，盡在生活小百科。

女：唉，方炅昊，你每天有沒有好好刷牙啊？

男：當然有啊，我每天都會認真刷牙的。我倒要問問你了，你知道有關牙齒的知識嗎？

女：當然知道。你聽著啊，我來給你介紹一下牙齒長出的順序：人的一生呀，有兩副牙齒：乳牙和恒牙。乳牙共20顆，一般小孩子六歲開始換牙，乳牙開始逐漸脫落。女孩比男孩換牙要早，下牙呢換起來又比上牙早，前牙呢又比后牙早，到13歲左右乳恒牙就替換完畢了。正常人，恒牙連智齒在內共32顆，它將伴隨人的一生，所以保護恒牙非常重要。

男：這算什么呀，你知道正確的刷牙方法嗎？

女：當然知道啊，1.要將牙刷刷毛與牙齒表面成45度角斜放并輕壓在牙齒和牙齦的交界處，輕輕地做小圓弧的旋轉，上排的牙齒從牙齦處往上刷。2.用正確的刷牙角度和動作清潔上下頜牙齒的內側和外側。刷前牙內側時，要把牙刷豎起來，利用動力刷毛清潔牙齒。3.用適中的力度前后方向刷牙齒的咬合面，利用動力刷毛深入智齒部分，清潔難刷部位。這一步可是很多同學都會忘記的哦。聽了今天的節目大家可一定要記得哦。4.就是最后了，不妨把您的舌頭也刷一刷，這可以讓您的呼吸保持清新。

男：哇，你可真厲害，那我再考考你，每天應該刷幾次牙呢？

女：這個···嘿嘿，這個啊，你還真考倒我了呢，一般都是兩次吧···

男：就讓我來告訴你吧，實際上呀，每次進食后，都應該及時漱口刷牙。一般提倡“早晚刷牙”，一天刷牙不少于兩次，特別是晚上那一次更重要，因為牙菌斑最容易在夜間形成。女：哦噢···原來是這樣啊，我真是該拜下風啊···

男：聽完了關于保護牙齒的知識，我們該進入我們的安全伴我行欄目了。女：關注安全，用知識守護生命，每天5分鐘，安全與你我同行。

男：火災無情，它既令人害怕又令人感到它是那么的絕情，下面請同學們聽一個

關于火災的故事：1998年除夕，西南某縣。在這喜汽洋洋的歲末之夜，陳莉和家人一起在客廳里看春節晚會的節目，濃郁的親情讓每個成員都感到家的溫暖。“不對！”鼻子一向很靈的陳莉起身朝廚房走去，她隱隱聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門，一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌，趕緊叫媽媽。媽媽聞聲趕來，慌亂之中被絆倒在地。“媽媽，你怎么啦？”陳莉一邊叫著，一邊伸手去拉電燈的開關。“不要！”爸爸也跑了過來。可是已經晚了，電燈只閃了一下，就在轟然爆炸中永遠失去了光芒！陳莉和媽媽就在這一夜永遠離開了人世，爸爸也被燒成重傷。

女：同學們，你們聽了這則小故事有什么感想呢？你們看，大火是無情的，它一夜之間無情地奪走了兩條生命。在生活中，一片樹葉，一根火柴，一個打火機，都能引起無情的火災，火災不僅危害自己，還危害他人，危害國家。

男：火還有很多種，各有各的辦法滅火，如果木材著火，就用水潑。油等易燃物品著火了，就用滅火器滅火。

女：因此，在生活中，我們應該時刻都要注意用火，不應該掉以輕心，因為稍不

慎，就能引起大大小小的火災。又比如，在家里炒菜時，鍋里冒火，就應該立刻放進蔬菜，蓋上鍋蓋，這樣就能滅火，生活中還有很多這樣的事例。總之，在大小火災面前，我們不要驚慌，不要害怕，要想盡辦法滅火。

男：同學們，下面請聽我自己編的順口溜：

火災火災真無情，稍有不慎就引起，燒房毀屋真絕情，火災處處都會有，大家一定要小心。

女：本期節目到此結束，謝謝老師和同學的收看，再見！

第三篇：校園電視臺節目主持詞

電視機前的同學們，大家好！

歡迎來到《開心島》，我是你們的好朋友，今天的節目，我們首先帶領大家參觀恐龍大樂園。

這里有：腕龍、翼龍、劍龍、魚龍、霸王龍、三角龍、馬門溪龍等等等等。它們的種類不僅繁多，形狀更是無奇不有。有在天上飛的，有在水里游的，有在陸上爬的，怎么樣？大開眼界吧。

參觀完了恐龍大樂園，接下來我們將為大家做一個健康知識小講座。

最近，甲型h1n1流感病毒不斷蔓延，嚴重威脅著我們的健康。那么怎樣有效預防流感呢？今天我們請來了學生保健所的王大夫，讓她告訴我們。

又到了“謎語猜猜猜”時間了，今天的謎語是：

1、笑死人（打一成語）。謎底：樂極生悲

2、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗（打一水生蔬菜）。謎底：藕

我們的猜謎熱線是：8363--****；歡迎撥打！

好了，今天的節目就到這里，同學們，再見！

第四篇：2018年五小校園電視臺節目主持詞

2018年五小校園電視臺節目主持詞

合：

尊敬的各位老師：

親愛的同學們：

早上好！

甲：

溫暖的春風送走了寒冷的冬日。

乙：

天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。

甲：

我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的2018年春節，同時也迎來了播種希望的新學期。

乙：

今天，是新學期里校園電視臺的第一期節目，歡迎您的收看。我是主持人

甲：

我是主持人

讓我們一起進入小眼睛、大世界，校園直通車。

甲：

本期節目的主題是“讀書”，主要內容有：我校首屆“讀書節”開幕式以及圍繞讀書節同學們所做的一系列活動。

乙： 親愛的老師，同學們，今年是第23個世界讀書日。甲： 在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“莒南五小首屆校園讀書節”的開幕。

乙： 少先隊總輔導員王莉艷宣布莒南五小首屆校園讀書節活動開幕，并在講話中提出了自己的殷切期望，希望同學們能讀有所獲。

甲： 教師和學生代表也分別分享了自己在讀書生活中的感悟，并向師生們發出積極參加學校各項讀書節活動的倡議。

乙： 書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不玩的井，是一座掘不盡的寶礦。

甲：

書是一座高大的燈塔，指引著每一位航行者。那閃亮的燈塔里，是一束永不泯滅的光明，是一個永不迷路的坐標。

甲：

蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”我們很驕傲，我們莒南五小不但有圖書館，而且圖書館的藏書量、裝修規格以及整體環境等方面在莒南縣乃至臨沂市的所有學校里邊都是首屈一指的。

乙：

讀書的硬件一流，軟件怎能落后。莒南五小在以宋校長為核心的校領導的正確領導下，不斷開拓創新，大踏步發展。僅僅4年的時間就取得了驕人的成績。特別是搞了一項規模宏偉，意義巨大的惠及千家萬戶的“十個一百”讀書工程，這項工程的開展和實施受到了縣教育局領導們的一致肯定，受到了廣大教師和同學們的熱情擁護，更受到了孩子家長們的一致好評。

視頻1 甲：瞧，同學們在干嘛呢？ 乙：哎呀，他們這不是在讀書的嗎？ 甲：讀書干嘛沒有聲音呢？

乙：這是同學們在上閱讀課呢，難道你不知道嗎？莒南五小開創了獨具特色的閱讀課程，每個班級在每一周都會有2-4節的閱讀課，而且是在老師的帶領下去圖書館上課，同學們在閱讀課上可以自由選擇自己喜歡的圖書進行閱讀，形式非常靈活自由，這種形式相對于過去傳統的教學形式是一個巨大的突破，這在我們縣、市里乃至省里的學校里面也是非常前衛的了，這得益于我們校領導具有開放的思想，勇于創新的理念。

甲：聽，他們多么安靜呀！看，他們多么認真呀！乙：是呀，相信他們每個人都會有很大的收獲的！

視頻2 甲：聽，這是同學們的朗朗的讀書聲！是多么的悠揚動聽呀！乙：這是同學們在上早讀課呢，一天之計在于晨，同學們都在盡力抓住這有利時機，努力地讀書呢。聽，這悠揚動聽的朗朗讀書聲就像明亮清脆的黃鸝鳥的叫聲。看，他們讀的多么有激情。

甲：我堅信同學們這樣經過日復一日，年復一年的堅持，自身的各方面都會有巨大的提升的。

視頻三

甲：2018年3月25日，我校盛情邀請了縣教育局教研室的徐主任給我們做了題為《人生因閱讀而精彩》的精彩報告。

乙：參加報告會的有我校的全體領導和老師，還有經過選拔的一百多位優秀家長代表。

甲：徐主任的報告內容以十八大到十九大期間的所有政策文件精神為背景，宏觀的剖析了當前的教育形式和教育工作者與家長們分別面對的一些棘手問題。

乙：徐主任以“國是千萬家”哲學論述，站在國家的角度深刻分析了各種棘手的問題，以及應對策略，論述可謂是高屋建瓴，針針見血。最后得出重要的結論是，要想孩子將來能變成獨立，有主見、有能力的人才，從小就要立志多讀書、讀好書，并且要身體力行，馬上投入到讀書的執行中去，唯有如此才能在未來的千軍萬馬中穩過獨木橋，在就業大軍的洪流中立于不敗之地。

甲：手捧書籍，就是手捧希望;乙：開卷讀書，就是打開世界之窗。

合：讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生 奠基;讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣;讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂;讓我們的校園溢滿濃濃書香。

甲：最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!乙：時間過得真快，又到了說再見的時候了。親愛的同學們，新的學期，新的希望，新的起航，愿我們在新的學期里樹立學習的目標和方向，堅定信念，蓬勃向上。本次節目到此結束。再見！合：拜拜！

第五篇：第三屆校園文化周 節目主持稿

實驗高中第三屆校園文化周文藝匯演主持稿

男：尊敬的各位領導，各位來賓。女：親愛的老師們，同學們。合：大家下午好！

男：四月的春天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。女：四月的春天是一幅畫，描繪出我們眼中多彩的世界。男：當春光照耀著春苗時，我們開始吟唱我們的季節。女：當春風吹醒了春花后，我們開始謳歌我們的青春。男：四月的校園，書聲瑯瑯，鳥語花香。女：四月的校園，樂曲飄蕩，青春飛揚。男：四月的實高，將藝術與文化匯聚一堂。女：四月的我們，讓激情與理想散發光芒。

男：今天，我們相聚在這里，綻放燦爛的笑容，凝聚我們的喜悅。女：今天，我們相聚在這里，放飛我們的希望，追逐我們的夢想。合：實驗高中2016年第三屆校園文化周開幕式現在開始！男：下面，請全體起立，奏國歌，升國旗??

女：禮畢，請坐下。首先請允許我介紹本次文化周開幕式到場的各位嘉賓，他們是 潛江市教育局領導、湖北飛翔足球俱樂部董事及家長觀摩團。

女：感謝他們對我校工作的支持，下面有請家長代表上臺發言，大家掌聲歡迎！

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：實驗高中校園文化周已成功舉辦兩個年頭，而這成功的背后少不了學校領導的關心和全體師生的共同努力。下面有請 李校長 為本次文化周致開幕詞，大家掌聲歡迎！

（李校長致開幕詞并宣布開幕）（錄制的鞭炮聲響起）

【文藝表演部分】

1男：舞蹈是流動的文字。古往今來，人們將喜怒哀樂融于曼妙的舞姿中，用自己的一舉手，一投足講述這一起起悲歡離合。今天，高一（8）班、高一（10）班的魏辰風、董思柳等五位同學為我們帶來了一段舞蹈《帝都》，讓我們跟隨她們的舞步，一起品味這段跨越千年的故事。看，她們來了。

2女：什么時候起，面對挫折我們變得更加勇敢，不服輸成了我們的信仰。狂風能吹落樹葉，卻刮不斷深種在地下的根；能吹亂少年的發，卻吹不散他們心靈的純凈花園。下面請欣賞由高一（4）班楊夢怡同學演唱的歌曲《野子》，讓我們一起來感受一下逆境中的勇氣。

3男：感謝楊夢怡同學的傾情演唱！欣賞完精彩的歌曲，讓我們換換心情，活動一下。有請高一（5）班江欣怡、黃娟鳳等5位同學為我們帶來舞蹈《Bar Bar Bar 》。讓我們舉起雙手，一起舞動青春吧。

4男：歌聲，是心靈的呼喚。朗誦，是別樣的歌聲。古今中外，無數佳作通過一段段朗誦讓人們熱淚盈眶。今天，讓我們共同欣賞由高二（2）班張目、劉新宇同學為我們帶來的朗誦《理想之歌》，一起來聆聽心靈的歌唱吧。

5女：在人生的道路上，我們需要夢想，需要方向，也需要有人能陪在我們身邊。一個人無力點亮天的黑，每一顆心，都需要一個停靠的港灣。在這熱鬧的氣氛中，讓我們靜靜欣賞高二（10）班張乘馳為我們帶來的歌曲《需要人陪》。掌聲歡迎。

6女：中華上下五千年的傳統文化融匯交流，構成了如今的華夏民族。從水袖長袍，到絹花油傘，中國古典舞代代傳承，成為華夏民族文化不可或缺的一部分。下面請欣賞高一（8）班彭田甜同學表演的古典舞《卷珠簾》，讓我們共同感受那份傳承了千年的中國美。

7男：曼妙的舞姿跳動的是青春的風采，飛揚的歌聲唱出的是少年的期待。夢想是一個閃閃發光的詞匯，值得我們用最美好的歌聲唱出來。下面請欣賞高三（9）班周曉宇同學為我們帶來歌曲《樣》，大家掌聲歡迎。8女：走在追夢的道路上，我們心潮澎湃。在這激情飛揚的時刻，讓我們隨著節拍，一起搖擺！下面請欣賞由高二（10）班倪可凡、饒婉鑫等同學帶來的爵士舞蹈《Shake it》，let’s shake it!9女：四月，春天的腳步早已來到我們身邊。四月的風吹開了花朵，四月的雨染綠了樹葉。四月是生命的季節，在這桃李芳菲，鶯歌燕舞的季節，我們唱起生命的歌。下面請欣賞歌曲串燒，表演者高一（8）班代謠謠、高一（6）班金灼、張高榮，高一（10）班金青青、柴浩宇。

10男：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，膾炙人口的千古絕唱從來只限于眾文人的演繹中。今天，高一（7）班彭詩云、高一（8）班楊雯靖同學將帶來舞蹈《落花情》，讓我們共同感受文學和藝術的碰撞帶給我們的驚喜。掌聲歡迎！

11女： 2013年，宋冬野的民謠《董小姐》在年輕人中流行起來，一句“愛上一匹野馬，可我的家里沒有草原”，擊中了無數彷徨少年的心。今天，高二（5）班嚴大重同學也要為我們表演一首吉他彈唱《董小姐》，不知道他能唱出我們的情懷呢？讓我們拭目以待。

12男：高中三年，留下了我們的青春歲月。青春是一處戲，演盡了我們的喜怒哀樂。青春很難，因為歡笑總伴著傷痛；青春很美，因為經歷了震撼和洗禮后，我們依然并肩前行。下面請欣賞高二（4）班關俊濤、平子娟等5位同學為我們帶來小品《青春之歌》。掌聲歡迎。

13女：大海給了天空以蔚藍，又給我們帶來了怎樣的心情呢？今天，高三（8）班的郭慶榮同學為我們帶來了歌曲《聽海》。讓我們靜靜地聆聽，這片大海，究竟在訴說怎樣的故事。

14男：高中生活豐富多彩，但緊張的學習，繁重的課業壓力是否有時也讓你感到一絲疲憊？戴上耳機，讓震撼的音樂趕走你的壓力。擺動身體，用活力的舞步重塑你的信心。下面請欣賞高一（5）班江欣怡、夏冰等5位同學帶來的舞蹈《Good boy》。跟著她們的舞步，一起動起來吧。

15女：諾言是一個誓言的守護，是一顆心的安慰。在我們的一生中，總有一些諾言需要我們用心守護。有請高二（1）劉詩瑩、朱雅倩同學演唱《What Are Words》，大家掌聲歡迎。16女：感謝劉詩瑩、朱雅倩同學的精彩表演！讓我們（再次）?? 男：“斑馬，斑馬，你不要睡著啦（再給我看看你受傷的尾巴）??”（自我陶醉的哼哼中??）

女：喂！你在哼哼什么啊？

男：《斑馬斑馬》啊！你沒聽過嗎？昨天彩排的時候我聽高二（10）班的周峰唱了一遍，哎呀可好聽了，我要趕緊把它學起來！“斑馬，斑馬??”（旁若無人的哼哼中??）

女：哎呦！這首歌是你這么唱的嗎？你的調都跑到非洲大草原上去了，你快別在班門弄斧了，趕緊把正主請上來，讓我們大家來聽聽正版的演唱吧！

合：掌聲有請！

17男：時針在轉動，時間在溜走。午夜十二點三十分，明天悄然而至，四個少年，在各自的房間中各自期待。忘卻了昨日的傷痛，他們帶著勇氣走向明天。聽，時針在動。聽，他們來了。有請高一（9）班的四個少年為我們帶來舞蹈《12時30分》，大家掌聲歡迎。

18男：嘿，蔣婧婷你喜歡聽搖滾嗎？

女：不喜歡，搖滾怪吵的。我喜歡聽民謠，就像剛剛的《董小姐》那種，又安靜的，又抒情，多好聽。

男：這就是你不懂搖滾了。要知道，搖滾歌曲也有特別溫柔、抒情的。女：哦，是嗎？（搖頭）我不信。

男：下面這首就是啊。下面有請高一（5）班的史伊雯、余家瑛同學為我們帶來一首安靜的英倫搖滾《yellow》。

19男：宋冬野的《安和橋》想必大家都很熟悉了，但當民謠遇上了現代舞，會不會碰撞出別樣的激情呢？下面有請高二（4）班張鵬同學為大家表演現代舞《安和橋》，大家掌聲歡迎。

20女：張鵬同學的精彩表演真是讓人熱血沸騰呢！就讓我們趁熱打鐵，在舞臺上掀起一陣熱力風暴吧！下面請欣賞歌舞串燒，掌聲有請！

21男：（慢條斯理）這上一個節目真是極好的！女：（上下打量）你這是被甄嬛附體了嗎？ 男：哎！你還別說，今兒我們還真把甄嬛娘娘請來了，你看！女：下面請欣賞高二（2）班熊世昌等同學帶來的《甄嬛后傳》。娘娘要上場了，小 子，我們也下場去迎迎娘娘去唄！

男：喳！

22男：你看過最近上映的電影《葉問》嘛？

女：當然了，里面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。男：其實，在我們的校園里也有一批武林高手呢！

女：不錯!下面請欣賞跆拳道表演《The Final Countdown》，表演者高一（8）班吳貝、高一（10）班柴浩宇。大家掌聲歡迎。

23男：大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命；你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。大海是我的故鄉，是我們所有人生命開始的地方。接下來請欣賞由鄭媛老師，高二（2）班艾瑋嵐為大家帶來的電子琴伴唱《大海啊，故鄉》，大家掌聲歡迎。

【結束語】

女：熱情的歌曲唱不完實驗高中的校園風采。男：歡快的舞蹈跳不盡實高學子的青春活力。

女：執著、夢想、追求、團結，我們燃心為香，巔峰領越。男：勤奮、刻苦、拼搏、超越，我們以夢為馬，共鑄輝煌。女：夢想從不止步，奇跡永遠掌握在我們手中。同學們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航。

男：歡宴已經結束，快樂卻從不停止，我們之所以能夠快樂學習，快樂生活，是因為背后有你們的支持。在這里，讓我們再一次對每一位辛勤工作的老師表達我們崇高的敬意！同時感謝為本次文化周開幕式文藝匯演付出辛勤勞動的工作人員，感謝參加本次活動的所有來賓！謝謝你們！讓我們繼續期待本次文化周其他精彩活動，共同見證實驗高中每一個美麗的瞬間！

合：實驗高中2016年校園文化周開幕式文藝匯演到此結束。男：請各班有序退場。