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2009春季期中廣播總結會講話稿5則范文

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第一篇:2009春季期中廣播總結會講話稿

2009春季期中廣播總結會講話稿

——政教主任甘素容

各位老師、各位同學:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,轉眼間半個學期已經過去了。在這生機盎然的季節里,大家不斷努力,不斷進取,老師們辛勤耕耘,同學們刻苦學習,取得了一次又一次的成功,收獲了了一次又一次的喜悅。同學們的進步,老師看在眼里,喜在心頭。

時間在流逝,你們也在成長。學校絕大部分同學不僅能自覺遵守學校的各種規章制度,而且出現了很多感人的事跡,例如:三(5)班的彭章玉同學在兒童樂園撿到10元錢,主動還給失主,三(5)班的袁鑫同學在學校門口撿到10元錢,因為找不到失主而主動將錢交公。六(3)班的一位同學在打掃衛生時撿到學前班同學的書包,及時還給小同學,學前班劉金良同學撿到手機,主動交還失主;六(1)班黃安同學看到同班的葉博文同學手受傷流血,飛奔到藥店為同學買創口貼;三(2)班郭榮珍同學聽說要為貧困學生捐款,把自己積攢的50元零花錢全帶來了;工作積極主動、吃苦耐勞、關心同學的姚媛、何娜、謝玉佳同學;關心集體、尊重長輩的鄧祥林、賴昌鴻、程瑞同學;團結同學、富有愛心的彭夢琪、鐘玲同學;學習認真、成績優秀的付婷、鐘妮蘭、黃鵬、黃勇國同學;踏踏實實、勤奮好學的黃凡、鄧欣洋、唐玉琦同學;發現班級不良行為及時制止的郭敏、呂文靜同學;樂于助人、默默無聞的劉根、胡少松同學;堅持早到校、認

真管理班級的湯雨航、盧鑫、楊嘉放同學;及時督促班上學生打掃衛生的彭文雄、張雨婷同學;愛動腦筋、發言積極的韓瑞章、甘恬恬、袁叢同學;生病發燒仍堅持學習的黃嬌同學;尊敬師長、見到老師主動問好的郭楊萍、李松煥、劉聰同學;行為習慣有進步的張松、徐淼、江許、甘松和、黃瓊同學??像他們這樣的學生在我們學校還有很多很多:

一年級:邱少軍宴微陽紫燕彭斯云吳藝瑤易云博

趙思強彭森明吳迪男李可星樂斯智王文鑫

二年級:李媛媛宴晴袁琪琪馮敬翰陳佳怡劉娟

鄒健楊璟琪周澤政張嘉妮林偉龍楊佳放

三年級:姜國峰易湘涵張旭明宴紫燕郭希鵬錢嘉樂

黃 丹諶志弦李益鑫辛思鵬劉海倫盧俊奇

四年級:彭 玲汪鳳鐘冬梅羅曉華鐘芙蓉江文清

易旭晨 黃露李文欣易 曉劉招娣易盼

五年級:易 珍王盼袁 紅付 群宴 聰劉 媛

胡 良錢娜梁小琴張小玲郭柳玲姚曉芳

六年級:謝小桐張家余劉俊楊東秀李夢婷黃靜

彭云彭娟許濤周星吳曉揚洋袁瑞

在學校開展的養成教育活動中,涌現出一大批行為習慣表現好的同學,他們見了老師能主動問好,課間文明玩耍,愛護校園環境衛生,他們用自己的實際行動為學校添光彩!學校因為有你們這樣的學生而

朝氣蓬勃、熠熠生輝;有一批同學在養成教育活動中表現突出,被評為校園之星。

在前階段的班風評比工作中,各班主任高度重視,將班級工作抓嚴、抓實,學生體現了團體協作的精神,具有很強的集體榮譽感。很多學生到校早并能進教室早讀,爭分奪秒地學習。課前一歌整齊而洪亮??走進校園,不光環境優美潔凈,而且學習氣氛濃。我們的很多班級在班主任老師的帶領下,在晨讀、衛生、紀律、兩操等各項工作都走到了同年級的前列,在前兩個月的班風評比中,有幾下班級被評為行規優秀班級:學前(2)班、一(1)班、一(5)班、二(1)班、二(3)班、三(2)班、三(4)班、四(1)班、五(4)班、五(2)班、六(2)班、六(5)班

在大家的共同努力下,情況總體是比較好的,但從檢查及平時觀察,還是存在著不足之處,主要是這幾個方面:

1、課間玩耍還有一些同學不夠文明,大吵大鬧,說臟話,推拉擁擠,玩危險游戲等現象仍然存在。

2、還有一些學生亂丟亂畫,不愛護校園環境衛生。

3、學生儀表、個人衛生、飲食衛生有待加強,仍有少數同學帶零食進校園,在校外小攤上買零食的同學也不少。

4、還有一部分學生放學后離開了學校并沒有按時回家。在安居社區逗留、玩耍、損壞花木的現象依然存在。

5、學生的文明禮儀教育有待加強。還有一部分同學見到老師連問聲好都覺得不好意思。

6、乘坐公交車時仍有一些同學不遵守秩序,舉止不文明。在老師眼中,沒有成績不好的學生,只有習慣不好的學生。因為成績不好可能是一時一會兒的事兒,習慣卻會影響人的一生。

在老師眼中,沒有渾身缺點的學生,只有不求上進的學生。因為缺點人人都有,如果力求上進,積極改正,缺點不再是缺點。

過去的已經過去,明天還沒到來。我們今天要做的就是要腳踏實地,從小事做起,從現在做起,從自己做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望同學們在今后嚴格要求自己,做到以下幾點:

1、不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校、星期一統一穿校服。

2、上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,注意交通安全,不騎自行車上、下學。

3、爭做文明向上的好學生。在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好。見到同學說一聲:你好。在公共場合,舉止文明,不爭不搶。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難。

4、做到“三個隨手”,即(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙);“四個輕”;(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課;禁止私自離校;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索;禁止拉幫結伙、打架斗毆)

讓我們在今后發揚互幫互助、團結友愛、積極主動精神,共同營造蘆洲小學文明、和諧、進取的良好氛圍,共同暢想蘆洲小學美好的明天!

第二篇:期中總結會講話稿

老師們,同學們:

大家好!今天,我們高一年級的全體同學在此隆重集會,召開期中考試總結大會。首先請同學們以最熱烈的掌聲向關心我們、培育我們的高一年級所有老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!向忘我工作、任勞任怨的學生干部們表示深深的謝意!

同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,因為通過反思,才能讓你們精神振奮,重新昂首,以更加勇敢的姿態面對未來!

但是,同學們,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,驕傲自滿,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于本次考試的失利,我們也不能悲觀失望,勝敗乃兵家常事,無數事實證明,在通向成功的道路上,失敗幾乎是難以避免的;但對奮斗者來說:失敗就意味著向成功又邁進一步。只要我們端正態度,認真努力,成功一定是屬于我們的。

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、文明守紀。

我們倡導全體同學做一個文明人,遵守紀律和各項規章制度,養成良好的語言習慣、衛生習慣、行為習慣,待人有禮;要學會尊重他人,要明白生活中除了自己還有他人,不要忽視他人的存在,要注意自己的言行是否會影響他人的學習和生活,影響他人就是對他人的不尊重,也只有尊重他人,別人才會尊重你。

我給大家講一個故事,題目是:沙漠里的兩個朋友。傳說兩個朋友在沙漠中旅行,旅途中他們為了一件小事爭吵起來,其中一個還打了另一個一記耳光。被打的人覺得深受屈辱,一個人走到帳篷外,一言不語地在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走,一直走到一片綠洲,停下來飲水和洗澡。在河邊,那個被打了一巴掌的人差點被淹死,幸好被朋友救起來了。被救起來后,他拿了一把小劍在石頭上刻下:“今天我的好朋友救了我一命。”他的朋友好奇地問道:“為什么我打了你后,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?”他笑著回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能磨滅它。”

剛剛落幕的高一年級讓人感動的人和事征文比賽,在我們高一就涌現了一大批先進的人物,他們的事跡確實讓人感動,高一(1)班的車拉克同學熱心幫助家長,從高

一、高

三、找到高二,終于幫家長找到了孩子,難道這不是文明的事跡嗎?這樣的事跡還很多,就不一一列舉了。

第二、掌握主動。

先問大家一個問題,評價一個人最看重什么?有專家學者經過多年的研究得出這樣一個結論,那就是最看重人的主動性。通過半年多高中學習大家可能感覺到了:1.懂而不會的情況增多,教材的內容對大部分同學都能掌握,而高考要求學生要有很強的知識再現、延伸和運用能力,它注重的是思維能力和運用能力的考查,只要我們稍微留意高考試題就可以看到,教材的練習題相對于高考試題是多么的微不足道;2.會而不全,有些問題看上去是很容易理解,但最后得分不多,不是忘了這里就是漏了那里,最后只能是一點點可憐的分數。所以對同學而言,主動與熱情是我們戰勝困難的力量與法寶,有了主動,就會有熱情,就會使自己的神經處于興奮狀態而去做自己內心最想做的事情,有了主動與熱情,你的學習效

率肯定會提高一倍甚至幾倍,你的學習生活將由枯燥變為充實、變為快樂!有了主動與熱情,你才能有更大的理想和目標,大家想想,時間過得真快,在幾個月我們就是高二的學生了,現在我們就應該提前為小高考做好準備,夯實基礎,從最基本的知識抓起,大家發現,這次期中考試有的就是書上的原題,其中數理化尤為重要。萬丈高樓平地起,只要我們把握好基礎那我們就是最后的勝利者。我們的目標是從現在起瞄準小高考,順利通過小高考。

3、充滿信心,更要有恒心

我們的同學由于種種原因,缺乏信心,總認為自己不行,有很強的自卑感。天生我才必有用,成績差一點不要怕,要有信心去改變。高一(1)班班級口號:成功無捷徑。就是要讓我們樹立信心,要不斷激勵自己,鼓舞自己。“我不是最優秀的,但我是最執著的”多好的一句話。一位偉大的哲人曾經這樣說:“誰擁有自信,誰就成功了一半。”可見自信對于一個人是多么重要。一個人擁有自信就會有強烈的進取精神,不懼怕任何困難,不害怕任何挫折,從而以堅韌不拔的意志去奮斗,去拼搏,努力爭取實現自己的目標!

恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說得好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,日有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻了一個“早”字,這是何等的意志。

同學們,期中考試已經落下帷幕。我想成績應該是皆大歡喜的,這并不是我個人感覺良好,而是大家考試前積極復習的態度給了我莫大的信心,這使我從此對態度決定一切這句話深信不疑。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命時一只金色的蝶”。

同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。

未來的道路很艱辛,別忘了將進取和熱情打包帶上,當你累得走不動了,抬抬頭,眺望遠方,目標就在前方召喚你!可別讓它等你太久了!

我的講話完了 謝謝大家!

第三篇:春季學期期中總結會發言

文 章來

源蓮山 課

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春季學期期中總結會發言

---總結成績 鼓起信心 奏響生命的樂章

“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘”。彈指一揮間,春天帶著艱辛,牽著汗水離我們而去,夏天帶著希望,頂著烈日,向我們走來。回首過去的學習時光,艱辛中孕含著快樂,汗水中夾雜著充實,希望中書寫著收獲。今天,在五一節到來之即,我們全體師生歡聚一起,對前一段時間大家地學習生活情況進行總結。

開學以來,經過同學們的努力,我們大英語教學取得了豐碩的成果,同學們學習英語的勁頭高了,興趣濃了,效果好了。在xx中心校舉行的六年級英語第一次月考中,我校英語成績位居全街道辦第一名,且有四名學生xx獲得滿分。這次期中考試,大家的英語成績都有了很大提高,六年級的xx;

五年級xx;

四年級xx;

三年級xx等許多學生取得了喜人的成績.同學們,一個不懂英語地人,將成為新時期的文盲,一個小學英語學習不好地學生,長大后,很難有所作為。同學們,行動起來吧!讓我們與英語牽手成親密地朋友,與英語同行!

開學以來,我們在全校學生中開展了講規范、講秩序、講安全教育,通過教育在大家中間形成了講團結、守紀律;講禮貌、樹誠信;講學習、比拼搏;講活動、比秩序地良好氛圍。三五班蘇杭、四三班xx、五三班xx、一三班xx、二二班xx每次勞動拖地灑水都有他們的身影,為同們創造了一個良好的學習生活環境;四四班xx、五五班學生xx主動幫助學困生學習,和學困生交朋友,使他們盡快摘掉貧困帽子;六二班xx、三二班xx總悄悄地為同學服務,像一顆蘭草幽姿清淡有余香;三一班xx星每到預備時間講臺上就會有她指揮唱歌的身影,她用歌聲使班級充滿了生機與活力;一四班李想、三三班王婉瑩、三四班王博林、二一班朱瑞博學習踏實勤奮、一絲不茍;六三班xx是一名普通的學生,面對錯誤勇于認錯,并及時糾正;五四班xx、**班xx每次吃飯時間總能有條不紊的招呼學生站隊吃飯;六一班xx父母工作特別辛苦,每天完成作業后,都能主動幫助父母干一些力所能及的家務勞動;現在,在我校上下樓梯靠右走,同學之間手牽手,課間活動慢慢行,見到長輩要問候,做了好事不吭聲,課堂紀律比一比已蔚然成風。

開學以來,我們中間有許多班干部,勇于負責,是老師地好幫手。大家學習的好榜樣,四一班班長xx以身作則,時時事事成為學生的表率;五一班班長xx對老師交給的工作,任勞任怨;一二班文體委員xx,工作積極,總是早來晚走;一一班勞動委員xx經常擦黑板、幫助教師收拾講臺;五二班xx學習勤勤懇懇,成為班級的脊梁。四二班組長xx,團結同學、尊敬師長,他經常這樣說:只有把生活中的點滴小事做好了,長大了才能做出更加偉大的事。他是這樣說的,更是這樣做的。

這次期中考試我們也有783名同學取得了優異成績,受到了表彰。

以上這些學生為我們今后的學習指明了方向.成為我們學習上的一面紅旗,行動上的一面鏡子,品德上的一根標尺.他們地一舉一動,一言一行都是我們學習地一面鏡子,行動地一根標尺。

同學們,這些成績的取得是你們努力的結果,然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰;有的老師為了不影響大家的學習,雖然有病卻仍然站在三尺講臺;有的老師孩子雖然還年幼,可是老師們也同樣早早地到了班級;有的老師為了正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文。期中考試以后,希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝生活老師的照顧之恩;感謝炊事員叔叔們的三餐之恩;感謝同學們的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩。

在過去的一段時間里,成績是主要的,但在我們大家身上還存在一些急需改正的問題:

第一,少部分同學學習動力嚴重不足,上課無精打采,人在心不在,打瞌睡,甚至老師屢次提醒也不改正。課堂上不認真聽講,不認真完成老師布置的作業.第二,有的學生沒有養成良好的習慣,愛吃零食,不講衛生;有的學生不遵守寢室紀律,睡覺時高聲喧嘩。有的學生課間追逐打鬧,有的學生不團結同學等.第三,有的學生只重視語文數學的學習,對英語等常識科學習冷淡,學習積極性不高,不能夠全面發展.期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”.人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,對于考試失利的同學,也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

根據以下情況,學校對大家提出以下四點希望:

第一、希望大家學習要刻苦,要勤奮。

大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的學生沒有經過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。勤能補拙,天道酬勤。同學們,勤奮屬于珍惜時間的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;屬于堅持不懈持之以恒的人;屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才創造了震驚世界的相對論。

第二、希望大家學習要講究方法。

學習要有好的方法。“好的學習方法是成功的基石”。優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。

第三、希望大家從小養成良好的學習習慣,良好的生活習慣,良好的行為習慣,做到專心聽講,認真作業,確保書寫工整,書面干凈,做到勤儉節約,不吃零食,做到互助友愛文明活動。

第四、希望大家全面發展,既要學習好,又要身體好,既要重視語文數學的學習,更要重視英語等學科的學習。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

春城無處不飛花,今年花勝去年紅。看今朝,碩果累累,我們歡欣鼓舞;展未來,充滿生機,我們豪情滿懷。老師們,同學們,我勸天公重抖擻,不拘一格降人才,讓我們攜起手來,齊心協力,在四小這塊神奇的土地上,一同耕耘,一同流汗,一同收獲,一同歡樂,學校堅信,四小會因你們的努力而如火般絢爛,會因你們的成功而漫天芬芳。

最后,祝老師們身體健康,祝同學們學習進步!

文 章來

源蓮山 課

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第四篇:政教工作期中總結會講話稿

政教工作期中總結會講話稿

老師們:

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,開學到現在已有3個多月了。今天,在這次班主任期中工作總結大會上,我就政教處這半個多學期的相關工作和在座的各位領導和班主任老師作一個簡單的總結匯報。

半個多學期來,政教處在各位領導的關心和支持下,在各位班主任、緊密配合和共同努力下,圓滿地完成了學校交給各項任務。我們的班務工作更是有了進一步的提升。主要表現在以下幾個方面:

一、服從領導安排,聽從學校分工

開學初,由于人事的變動和其它種種客觀因素,今年的班主任進行了小的更換,可以說,今年上任的班主任,不管是新上任,還是原來的老班主任,都是學校領導經過再三考慮之后而定的。在定之前沒有和任何一位師打招呼,更不用說做思想工作了。但是在座的各位班主任,在學校公布的時候,沒有表現任何不滿或存在其它的思想包袱,都能樂意接受,咱們的何亞萌老師、蘇慕輝老師,中途接班,相對其他老師就有一定的壓力,但二人并無怨言,正是由于她們能同學校保持高度的一致。才使學校在開學安排班主任這項重要工作取得了圓滿的成功!

二、勞動、衛生工作加大了力度

由于學生數的相應減少,我們的勞動和衛生任務卻依然繁重,但是由于我們學校有一支責任心強,工作作風扎實、工作能力高的班主任隊伍,所以這半學期我們學校的衛生工作依然井然有序。這半學期,我們學校的公益勞動是比較多的。任務也是很繁重的,開學到現在,各班全面清除了本班區域的雜草,清除了操場圍墻邊的雜草。可以說,每次的勞動都極其辛苦的,但是,我們每一位班主任都不怕臟,不怕苦,每次勞動都能帶領本班學生出色完成勞動任務。特別值的表揚的是于春風、劉茹、潘寧、于秋風老師更是與學生一起動手她們那種精神是能難可貴的。也是讓我感動的!另外,在每天兩次的清潔區,教室衛生打掃上,各位班主任都加大了管理的力度,李亞玲老師、李英老師、趙曼老師、蘇慕輝老師每天本班的衛生自己親自督促、檢查。正是咱們班主任的付出,才使咱們的教育教學工作在整潔溫馨的氛圍中有序進行。

三、集體榮譽明顯增強。本學期,政教處舉行隊列隊形體操比賽,從開始的訓練到后來的表演賽,咱們班主任老師認真訓練學生,精心設計班級宣言,增強了老師包括學生體榮譽感,通過觀摩,可以看到獲獎的班級,不管是老師還是班學生,都非常的高興,而沒有得到班級,多多少少有一種失落和奮發的感覺!此外,本學期,咱們班主任會經常來政教處查詢本班當日值周日志,我認為這是一件好事,這說明我們每一位班主任都有極強的榮譽感,真正深入到班級了,只有真正深入才能發現更多的問題。通過大家的共同努力,現在我們每一位學生的文明禮貌有了很大的改觀。希望這些工作,各位班主任能常抓不懈,亳不放松。

四、安全工作抓到實處:

安全管理是班級常規管理的一個重要組成部分,我校組織班主任老師

和家長、學生簽訂了安全目標責任書,組織本班校外住宿生與家長、房東、派出所等簽訂“四方協議”,明確了各方應付的安全責任,并做好學生心理健康教育,引導學生學會做人、學會處事、學會與人和諧相處,尤其是對班內留守學生多一份愛心、多一份關心,使學生的心理健康。同時,各班主任利用班會、黑板報等形式做好班級的安全知識宣傳和教育活動,認真落實學生考勤制度、請假制度和學生離校登記制度,把學生安全班級管理制度化、規范化,長效化。

總的來說,這半學期來,我們每一個班主任都做了大量的工作,也付出了許多辛勤的汗水,在此,我僅代表政教處向各位班主任老師的付出表示衷心的感謝。

老師們,過去取得的成績,那只是歷史了。明天,我們將面臨著新的工作。有句廣告詞說得好“沒有最好,只有更好”。我們以前雖說取得了一定的成績,但不是最好的。我們的工作中,還存在許多薄弱的環節、有待提升的地方,比如說:出操時維護好班級的隊伍紀律;跟班時能及時點細化點;有事請假時班級管理落到實處等等。望能引起咱們班主任老師的重視。

在認真反思前半學期工作的基礎上,結合班級管理實際,今后還需要我們在以下幾個方面繼續努力:

第一、繼續強化細化對學生紀律衛生等的常規管理,在知行中體現常規管理成果,培養學生的自律能力,使學生形成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣。

第二、繼續緊抓安全、法制教育,重點做好教育防范工作。利用跟班時間、班會時間對學生生進行交通安全、飲食安全、人身安全、網絡安全教育,教育學生知法懂法,利用法律武器維護自己權益。

第三、繼續加強家校聯系,充分發揮“社會、家庭、學校”三位一體的德育工作網絡的教育管理功能。耐心細致做好學生思想政治工作,做好學困生轉化工作。

第四、創建和諧優美的校園環境,創設全員育人的整體育人環境。希望在今后的工作中,各位領導、班主任老師能一如既往地支持政教處和我本人工作,努力使自己的本職工作做得更好!最后以“工作投入,角色到位;真情奉獻,情感到位;工作周密,細節到位;善始善終,堅持到位”與各位班主任老師共勉。最后,祝各位老師身體健康,家庭幸福。

第五篇:政教工作期中總結會講話稿

政教工作期中總結會講話稿

老師們:

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,開學到現在已有3個多月了。今天,在這次班主任期中工作總結大會上,我就政教處這半個多學期的相關工作和在座的各位領導和班主任老師作一個簡單的總結匯報。半個多學期來,政教處在各位領導的關心和支持下,在各位班主任、緊密配合和共同努力下,圓滿地完成了學校交給各項任務。我們的班務工作更是有了進一步的提升。主要表現在以下幾個方面:

一、服從領導安排,聽從學校分工

開學初,由于人事的變動和其它種種客觀因素,今年的班主任進行了小的更換,可以說,今年上任的班主任,不管是新上任,還是原來的老班主任,都是學校領導經過再三考慮之后而定的。在定之前沒有和任何一位師打招呼,更不用說做思想工作了。但是在座的各位班主任,在學校公布的時候,沒有表現任何不滿或存在其它的思想包袱,都能樂意接受,咱們的何亞萌老師、蘇慕輝老師,中途接班,相對其他老師就有一定的壓力,但二人并無怨言,正是由于她們能同學校保持高度的一致。才使學校在開學安排班主任這項重要工作取得了圓滿的成功!

二、勞動、衛生工作加大了力度

由于學生數的相應減少,我們的勞動和衛生任務卻依然繁重,但是由于我們學校有一支責任心強,工作作風扎實、工作能力高的班主任隊伍,所以這半學期我們學校的衛生工作依然井然有序。這半學期,我們學校的公益勞動是比較多的。任務也是很繁重的,開學到現在,各班全面清除了本班區域的雜草,清除了操場圍墻邊的雜草。可以說,每次的勞動都極其辛苦的,但是,我們每一位班主任都不怕臟,不怕苦,每次勞動都能帶領本班學生出色完成勞動任務。特別值的表揚的是于春風、劉茹、潘寧、于秋風老師更是與學生一起動手她們那種精神是能難可貴的。也是讓我感動的!另外,在每天兩次的清潔區,教室衛生打掃上,各位班主任都加大了管理的力度,李亞玲老師、李英老師、趙曼老師、蘇慕輝老師每天本班的衛生自己親自督促、檢查。正是咱們班主任的付出,才使咱們的教育教學工作在整潔溫馨的氛圍中有序進行。

三、集體榮譽明顯增強。本學期,政教處舉行隊列隊形體操比賽,從開始的訓練到后來的表演賽,咱們班主任老師認真訓練學生,精心設計班級宣言,增強了老師包括學生體榮譽感,通過觀摩,可以看到獲獎的班級,不管是老師還是班學生,都非常的高興,而沒有得到班級,多多少少有一種失落和奮發的感覺!此外,本學期,咱們班主任會經常來政教處查詢本班當日值周日志,我認為這是一件好事,這說明我們每一位班主任都有極強的榮譽感,真正深入到班級了,只有真正深入才能發現更多的問題。通過大家的共同努力,現在我們每一位學生的文明禮貌有了很大的改觀。希望這些工作,各位班主任能常抓不懈,亳不放松。

四、安全工作抓到實處:

安全管理是班級常規管理的一個重要組成部分,我校組織班主任老師和家長、學生簽訂了安全目標責任書,組織本班校外住宿生與家長、房東、派出所等簽訂“四方協議”,明確了各方應付的安全責任,并做好學生心理健康教育,引導學生學會做人、學會處事、學會與人和諧相處,尤其是對班內留守學生多一份愛心、多一份關心,使學生的心理健康。同時,各班主任利用班會、黑板報等形式做好班級的安全知識宣傳和教育活動,認真落實學生考勤制度、請假制度和學生離校登記制度,把學生安全班級管理制度化、規范化,長效化。總的來說,這半學期來,我們每一個班主任都做了大量的工作,也付出了許多辛勤的汗水,在此,我僅代表政教處向各位班主任老師的付出表示衷心的感謝。

老師們,過去取得的成績,那只是歷史了。明天,我們將面臨著新的工作。有句廣告詞說得好“沒有最好,只有更好”。我們以前雖說取得了一定的成績,但不是最好的。我們的工作中,還存在許多薄弱的環節、有待提升的地方,比如說:出操時維護好班級的隊伍紀律;跟班時能及時點細化點;有事請假時班級管理落到實處等等。望能引起咱們班主任老師的重視。

在認真反思前半學期工作的基礎上,結合班級管理實際,今后還需要我們在以下幾個方面繼續努力:

第一、繼續強化細化對學生紀律衛生等的常規管理,在知行中體現常規管理成果,培養學生的自律能力,使學生形成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣。

第二、繼續緊抓安全、法制教育,重點做好教育防范工作。利用跟班時間、班會時間對學生生進行交通安全、飲食安全、人身安全、網絡安全教育,教育學生知法懂法,利用法律武器維護自己權益。第三、繼續加強家校聯系,充分發揮“社會、家庭、學校”三位一體的德育工作網絡的教育管理功能。耐心細致做好學生思想政治工作,做好學困生轉化工作。

第四、創建和諧優美的校園環境,創設全員育人的整體育人環境。希望在今后的工作中,各位領導、班主任老師能一如既往地支持政教處和我本人工作,努力使自己的本職工作做得更好!最后以“工作投入,角色到位;真情奉獻,情感到位;工作周密,細節到位;善始善終,堅持到位”與各位班主任老師共勉。最后,祝各位老師身體健康,家庭幸福。

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