第一篇：旅游學院畢業生就業意向調查情況分析報告

旅游學院2011屆畢業生就業意向調查情況分析報告

為了準確了解我院畢業生的就業的基本狀況以及畢業生的就業意向，更加有效地開展具有針對性的就業指導以及就業服務，學院學生科對我院2011屆畢業生進行了畢業生就業意向調查。此次調查發放《旅游學院2011屆畢業生就業意向調查表》共115份，收回有效調查問卷109份，有效調查率高達95%。

一、被調查畢業生的基本情況

此次參與調查的應屆畢業生共109人，全部為本科畢業生，其所學專業全部為旅游管理。其中，男生31人，占總調查人數的28%，女生78人，占總調查人數的72%。參與調查的畢業生中，有39人來自外省，占全部被調查學生的36%，70人來自云南本省，占全部被調查學生的64%。

二、94%的應屆畢業生有考慮過自己以后的職業發展。

在參與調查的109名同學中，有52名同學表示自己有3-5年的職業規劃，占總調查人數的48%。51名同學表示有考慮過，但是只有模糊的想法和愿望，占總調查人數的46.7%。4名同學表示對自己以后的職業發展感到茫然。

三、72%的應屆畢業生對當前畢業生就業形勢表示樂觀的態度。在回答對當前就業形勢的態度問題時，109名應屆畢業生中有74名同學表示通過努力應該可以找到滿意的工作，占全部被調查學生的67.8%，17名同學表示就業困難較大，占全部被調查學生的15%，13 1

名同學表示對當前就業形勢很擔憂，占全部被調查學生的11%。5名同學對就業形勢表示胸有成竹。

四、57%的應屆畢業生就業地取向選擇云南昆明。

在參與調查的109名同學中，有62名同學選擇畢業后在昆明就業，占全部被調查學生的57%。42名同學選擇回家鄉就業，占全部被調查學生的39%。同時23名同學選擇沿海城市作為自己就業地，占全部被調查學生的21%

五、50%的應屆畢業生對自己畢業后第一份工作的月薪期望為1000-2000元之間。

在回答自己對畢業后第一份月薪期望時，50%的同學期望自己的月薪是1000-2000元，46名同學期望自己的第一份工作月薪為2000-3000元，占總調查人數的42%。9名同學期望自己的第一份工作的月薪為3000-4000元。

六、65%的應屆畢業生認為在求職擇業過程中，親戚或朋友提供的幫助最大。

在回答求“職擇業過程中給予你幫助最大的人時”65%的同學認為親戚或朋友給予自己的幫助最大，共71人。17人認為父母給予幫助最大，占總人數的15%，8名同學認為學校老師給予自己的幫助最大。

七、71%的應屆畢業生認為學校提供的就業指導對將來成功就業有點幫助。

在回答“你認為學校提供的就業指導是否對將來成功就業有所幫

助”時，77名同學認為還是有點幫助的，占總調查人數的71%。17名同學認為還是有很大幫助的，占總調查人數的16%。5名同學認為幫助不大。

八、86%的應屆畢業生通過積極參加各種社會實踐活動增強自身交際能力，來為就業做準備。

當回答“你為就業做了哪些準備”的問題時，94名同學表示自己曾通過積極參加各種社會實踐活動增強自身交際能力，來為就業做準備，占總調查人數的86%。56名同學表示自己通過考專業技能證書來為就業做準備，這占總調查人數的51%。48名同學表示通過參加各種培訓提高自身素質來為就業做準備，占總調查人數的44%。

九、78%的畢業生表示從底層做起，逐步向目標奮斗。

當回答“你打算如何解決就業問題時”，109名大學畢業生有85名同學表示愿意從底層做起，逐步向目標奮斗，15名同學表示通過其他關系渠道解決，占總調查人數的13%，還有7名同學表示要繼續找，直到找到自己理想的工作，9名同學表示要繼續深造。

十、76%的應屆畢業生表示最需要求職、面試技巧、說話藝術的指導。

當回答“你現在最需要哪方面的就業指導（可多選）”時，109名大學畢業生有83名同學表示最需要求職、面試技巧、說話藝術的指導。80名同學表示最需要個人長遠的職業發展規劃指導，占總調查人數的73%，77名同學表示最需要職場中為人處事的原則。

十一、63%的畢業生表示專業的社會適應性不強是就業困難的主

要因素。

在回答“你認為就業困難的主要因素有哪些”時，109名大學畢業生有69名同學表示專業的社會適應性不強是就業困難的主要因素，占總調查人數的63%，40名同學表示就業信息不對稱是就業困難的主要因素，占總調查人數的37%。

十二、74%的應屆畢業生表示“個人的發展空間”是其在找工作時考慮的主要因素。

當回答“你在找工作時考慮的主要因素是什么（可多選）”的問題時，81名同學選擇了“個人的發展空間”，占總調查人數的74%。74名同學認為薪酬高低與福利是其考慮的主要因素，占總調查人數的67%，選擇“工作地點”作為次要因素的同學有62人，占總調查人數的56%。

十三、90%的應屆畢業表示作為畢業生自己最欠缺的是社會經驗不足，適應能力不強。

在回答“作為畢業生，你認為自己最欠缺什么”的問題時，109名大學畢業生有98名同學表示自己最欠缺的是社會經驗和對社會的適應能力，其次是自己的實際動手能力和口頭表達能力。

十四、我院應屆畢業生對學院就業指導工作的希望與建議。此次調查的109名應屆畢業生中，部分同學對學院指導當前大學生就業工作提出了自己的一些希望和建議。部分同學希望學院能為應屆畢業生提供更多的國家的就業信息與政策。部分同學表示希望學院能提供專業的職業生涯規劃培訓，這樣有針對性的講解有關就業方面的知識，可能會對畢業生就業起到良好的輔助作用。部分同學希望學院能提供更廣闊的就業范圍，不僅提供給畢業生關于本專業的相關工作，還可以提供一些專業之外的其他工作，諸如：銷售等。部分學生希望學院可以開設一些關于指導畢業生面試技巧的講座或課程，從而加大畢業生面試成功的幾率。

旅游學院學生科 二〇一一年三月十四日

第二篇：旅游學院2011屆畢業生就業意向調查情況分析報告

旅游學院2012屆畢業生就業意向調查情況分析報告

為了準確了解我院畢業生的就業的基本狀況以及畢業生的就業意向，更加有效地開展具有針對性的就業指導以及就業服務，學院學生科對我院2012屆畢業生進行了畢業生就業意向調查。此次調查發放《旅游學院2012屆畢業生就業意向調查表》共107份，收回有效調查問卷67份，有效調查率63%。

一、被調查畢業生的基本情況

此次參與調查的應屆畢業生共67人，其中研究生10人，本科畢業生57人，其所學專業分別為旅游管理專業、會展經濟與管理專業。其中，男生22人，占總調查人數的33%，女生45人，占總調查人數的67%。參與調查的畢業生中，有32人來自外省，占全部被調查學生的48%，35人來自云南本省，占全部被調查學生的52%。

二、94%的應屆畢業生有考慮過自己以后的職業發展。

在參與調查的67名同學中，有27名同學表示自己有3-5年的職業規劃，占總調查人數的40%。36名同學表示有考慮過，但是只有模糊的想法和愿望，占總調查人數的54%。4名同學表示對自己以后的職業發展感到茫然。

三、88%的應屆畢業生對當前畢業生就業形勢表示樂觀的態度。在回答對當前就業形勢的態度問題時，67名應屆畢業生中有42名同學表示通過努力應該可以找到滿意的工作，占全部被調查學生的63%，9名同學表示就業困難較大，占全部被調查學生的13%，8名 1

同學表示對當前就業形勢很擔憂，占全部被調查學生的11.9%。8名同學對就業形勢表示胸有成竹。

四、39%的應屆畢業生就業地取向選擇云南昆明。

在參與調查的67名同學中，有26名同學選擇畢業后在昆明就業，占全部被調查學生的39%。32名同學選擇回家鄉就業，占全部被調查學生的48%。同時8名同學選擇沿海城市作為自己就業地，占全部被調查學生的12%。1名同學選擇支援西部。

五、43%的應屆畢業生對自己畢業后第一份工作的月薪期望為1000-2000元之間。

在回答自己對畢業后第一份月薪期望時，43%的同學期望自己的月薪是1000-2000元，20名同學期望自己的第一份工作月薪為2000-3000元，占總調查人數的30%。15名同學期望自己的第一份工作的月薪為3000-4000元，占總調查人數的22%。

六、55%的應屆畢業生認為在求職擇業過程中，親戚或朋友提供的幫助最大。

在回答求“職擇業過程中給予你幫助最大的人時”55%的同學認為親戚或朋友給予自己的幫助最大，共37人。9人認為父母給予幫助最大，占總人數的13%，17名同學認為學校老師給予自己的幫助最大，占總人數的24.6%。

七、52%的應屆畢業生認為學校提供的就業指導對將來成功就業有點幫助。

在回答“你認為學校提供的就業指導是否對將來成功就業有所幫

助”時，35名同學認為還是有點幫助的，占總調查人數的52%。8名同學認為還是有很大幫助的，占總調查人數的12%。4名同學認為幫助不大。

八、64%的應屆畢業生通過積極參加各種社會實踐活動增強自身交際能力，來為就業做準備。

當回答“你為就業做了哪些準備”（可多選）的問題時，43名同學表示自己曾通過積極參加各種社會實踐活動增強自身交際能力，來為就業做準備，占總調查人數的64%。42名同學表示自己通過考專業技能證書來為就業做準備，這占總調查人數的63%。17名同學表示通過參加各種培訓提高自身素質來為就業做準備，占總調查人數的25%。

九、73%的畢業生表示從底層做起，逐步向目標奮斗。

當回答“你打算如何解決就業問題時”，67名大學畢業生有49名同學表示愿意從底層做起，逐步向目標奮斗，3名同學表示通過其他關系渠道解決，還有9名同學表示要繼續找，直到找到自己理想的工作，6名同學表示要繼續深造。

十、70%的應屆畢業生表示最需要求職、面試技巧、說話藝術的指導。

當回答“你現在最需要哪方面的就業指導（可多選）”時，67名大學畢業生有47名同學表示最需要求職、面試技巧、說話藝術的指導。14名同學表示最需要個人長遠的職業發展規劃指導，占總調查人數的21%，20名同學表示最需要職場中為人處事的原則。

十一、71%的畢業生表示專業的社會適應性不強是就業困難的主要因素。

在回答“你認為就業困難的主要因素有哪些”時，67名大學畢業生有48名同學表示專業的社會適應性不強是就業困難的主要因素，占總調查人數的71%，19名同學表示就業信息不對稱是就業困難的主要因素，占總調查人數的28%。

十二、78%的應屆畢業生表示“個人的發展空間”是其在找工作時考慮的主要因素。

當回答“你在找工作時考慮的主要因素是什么（可多選）”的問題時，52名同學選擇了“個人的發展空間”，占總調查人數的78%。43名同學認為薪酬高低與福利是其考慮的主要因素，占總調查人數的64%，選擇“工作地點”作為次要因素的同學有33人，占總調查人數的49%。

十三、87%的應屆畢業表示作為畢業生自己最欠缺的是社會經驗不足，適應能力不強。

在回答“作為畢業生，你認為自己最欠缺什么”的問題時，67名大學畢業生有58名同學表示自己最欠缺的是社會經驗和對社會的適應能力，其次是自己的實際動手能力和口頭表達能力。

十四、我院應屆畢業生對學院就業指導工作的希望與建議。此次調查的67名應屆畢業生中，部分同學對學院指導當前大學生就業工作提出了自己的一些希望和建議。部分同學希望學院能夠請前幾屆的畢業生前來講述他們的成功經驗，從而提高應屆畢業生對本

專業的認識能力。部分同學希望學院能為應屆畢業生提供更多的國家的就業信息與政策。部分同學表示希望學院能提供專業的職業生涯規劃培訓，這樣有針對性的講解有關就業方面的知識，可能會對畢業生就業起到良好的輔助作用。部分同學希望學院能提供更廣闊的就業范圍，不僅提供給畢業生關于本專業的相關工作，還可以提供一些專業之外的其他工作，諸如：銷售等。部分學生希望學院可以開設一些關于指導畢業生面試技巧的講座或課程，包括相關簡歷的制作，面試技巧的培訓等等，從而提高畢業生面試成功的幾率。

旅游學院學生科二〇一一年十二月一日

第三篇：大學生就業意向調查問卷分析報告

大學生就業意向調查問卷分析總結報告

針對當前大學生就業難問題，本著一切從實際出發，文學院團委制作《大學生就業意向調查問卷》，并面向2008級、2009級、2010級50名學生做了調查分析。通過調查問卷，我們發現：

一、當前大學生的就業現狀

大學生存在就業困難，總的原因是高校畢業生總量逐年增長明顯，就業市場需求卻增長不快，導致今明兩年大學畢業生就業的前景不容樂觀，形勢嚴峻。

二、大學生就業問題的看法

據對50名大學生的調查表明：96％的被調查者認為當前大學生就業困難，對就業前景感到悲觀，只有少數的大學生不為自己的就業前景但憂,認為就業形勢是正常的，竟爭是必然的。

根據調查，個人能力不足已成為制約大學生就業的一個根本性問題。就業能力與一般意義上的能力概念有所不同，其特指大學生進入人才市場所需的社會實踐能力、求職技巧等。此次問卷調查顯示，高達46％的大學生將“缺乏社會經驗”視為最困擾大學生就業的因素。有38％的學生表示個人能力不足而成為制約成功擇業的首要問題，另有12％的學生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。

問卷調查結果顯示：70%的在校生表示在校做兼職、家教或擔任學生干部職務等是增加自身今后求職成功的最佳途徑。而已踏上工

作崗位的畢業生則認為，在校生應該多進行與自己所學專業相關的社會實踐，那才是提高自己求職成功的最佳途徑。這是在校大學生對社會實踐存在的誤區。

三、高校教育與市場需求脫離

調查中大學生大部分認為目前的高校教育不能完全適應市場需，高校教育與市場需求脫軌，以致大學畢業生就業時在選擇單位與職業過程存在困難。從目前情況看，高校專業結構設置落后于市場發展。99年擴招使大學生數量急增，但擴招專業相對集中，高等教育大眾化，但專業相對集中、促使某些專業人才供大于求，造成了大學生就業存在一定困難。

四、大學生就業意向現狀分析：

從調研的情況來看，大部分大學生對當前的就業形勢表示擔憂，就業壓力較大。據調查問卷的調查顯示，有58%的大學生認為當前找工作困難較大；12%的大學生認為，無所謂；有20%的大學生對當前就業形勢持樂觀態度。6%的同學認為就業壓力過大，毫無希望。

1、由于就業壓力大，30%的同學畢業打算考研究生，以此增加競爭力；24%的同學打算畢業就選擇單位就業；8%的同學畢業打算主張自主創業；4%的同學畢業打算出國；14%的同學不知道如何選擇；20%的同學畢業有其他打算。

2、在擇業時，大家比較注重自己在單位的未來發展、并且要求職業符合自己的規劃，大多數同學把就業看成一輩子的大事，認為“一次就業定終身”，精神負擔很重，往往不能正確定位就業期望值

3、大家對薪水的要求較高，普遍希望在3000元以上，大多數同學對薪水過高的要求忽略了自身條件、個人專長發揮和今后的成長。畢業生不能根據自身的情況給自己合理定位，不能適當地向用人單位展示自己的長處，從而錯過機會，影響了自己的就業。

4、較多數同學已經做過職業規劃。28%的同學自己做過職業生涯規劃，24%的同學通過學校老師做過職業生涯規劃。14%的同學通過校外咨詢機構做過職業生涯規劃。16%的同學沒有做過職業生涯規劃。

五、對大學生就業問題的意見和建議

1、面對嚴峻的就業形勢，大學生的就業是越來越不容樂觀。大學生要在大學里提升自己的就業能力，做好職業生涯規劃。就很多畢業生而言，與其說就業困難，不如說是就業迷茫，不知道自己應該從事什么樣的工作。對自己的未來發展缺乏科學的規劃，這往往成為他們面對就業壓力時感到手無足措的一個重要原因。做好自己的職業規劃是提升就業能力的基礎。

2、在校求學期間，不能只注重專業知識，而忽視了心理質的情況。在求職過程中，有些學生一旦遭遇失改，便一蹶不振，這也是大學生就業難的一個原因。大學生應該注意鍛煉自己的堅忍不拔的性格，在求職中充分了解就業信息，覺著、冷靜應對所有遇到的困難，用積極的的心態掃除成功路上的障礙。

3、正確的擇業心態，轉變就業觀念

（1）首先，要極積、主動尋求就業，而不能被動的“等、靠、要”。很多大學了生把就業寄托于在社會關系資源上，或是企求學校解決就業問題。事實上在市場經濟條件下，我國已經實現用工制度的雙向選擇，大學生主動推銷自己是一個非常重要的實現就業途徑，因為能否勝任還得靠實力說話。

（2）其次，要破除傳統就業觀念，實現多元化就業。大學生在擇業時往往會受到來自社會和家庭中傳統觀念和傳統心理的壓力。不少人選擇大城市、“鐵飯碗”，還有外企，很少人選擇西部和基層。這就使就業成了過“獨木橋”。大學生在這時應該改變一下就業觀念，面對現實，就能較快的找到能夠以揮自己特長的工作。

（3）最后，避免盲目追求，正確認識自我。我國高等教育現在正向“大眾教育”轉變，一些大學生缺乏危機意識，“眼高手低”，盲目追求就業中的高層次，高薪酬，在擇業類型和擇業區域上出現“扎堆”現象，造成了供求脫節，這也是大學生就業難的原因之一。大學生只有改變以前的“精英就業”觀念，樹立人職匹配的“大眾化”就業觀，才有可能實現就業。

文學院團委

二〇一一年三月一日

第四篇：大學生就業意向調查問卷分析報告（范文）

大學生就業意向調查問卷分析總結報告

為了進一步了解學生就業當中存在的問題，提前分析制定相應的就業政策。向我校隨機抽取 150 名學生做了《大學生就業意向調查問卷》。通過調查問卷，總結分析如下：

一、高職大學生目前就業現狀

大學生存在就業困難，總的原因是高職畢業生總量逐年增長明顯，就業市場需求卻增長不快，導致今明兩年大學畢業生就業的前景不容樂觀，形勢嚴峻。

二、在校學生對就業問題的看法

據對150名大學生的調查表明：73％的被調查者認為當前大學生就業困難，就業形勢嚴峻；18%的被調查者認為當前就業形勢正常，竟爭是必然的，準備充分，對就業形式保持樂觀態度；也有4%的同學對當前就業形勢不了解，沒有準備和計劃。

根據調查，大學生面臨畢業就業前景，對自主創業的這一方面有20%的被調查者有這方面的想法并有計劃的去準備；52%的在校生有想法，但不知如何去操作和計劃；25%的學生沒有自主創業的想法，他們認為堅持就業比較穩妥。

三、在校學生現在的就業心態

面臨現在就業的大學生，有39%的同學自信能夠找到工作，并積極的做準備工作；19%的在校學生對就業這方面沒有太多的考慮，抱著無所謂的態度，反正最后總會有工作的這種心理；也有15%的被調查者對即將畢業就業非常焦慮沒有打算，十分茫然。

四、大學生面臨招聘所注重的特點

1、根據調查，在校大學生80%的人認為招聘者在招聘時注重社交能、社力會經驗和工作能力。也有一小部分在校大學生覺得文化程度和家庭背景是重要的

2、在擇業時，大家比較注重自己在單位的未來發展、并且要求職業符合自己的規劃，大多數同學把就業看成一輩子的大事，認為“一次就業定終身”，精神負擔很重，往往不能正確定位就業期望值

3、大家對薪水的要求較高，普遍希望在3000元以上，大多數同學對薪水過高的要求忽略了自身條件、個人專長發揮和今后的成長。畢業生不能根據自身的情況給自己合理定位，不能適當地向用人單位展示自己的長處，從而錯過機會，影響了自己的就業。

五、對大學生就業問題的意見和建議

1、面對嚴峻的就業形勢，大學生的就業是越來越不容樂觀。大學生要在大學里提升自己的就業能力，做好職業生涯規劃。就很多畢業生而言，與其說就業困難，不如說是就業迷茫，不知道自己應該從事什么樣的工作。對自己的未來發展缺乏科學的規劃，這往往成為他們面對就業壓力時感到手無足措的一個重要原因。做好自己的職業規劃是提升就業能力的基礎。

2、在校求學期間，不能只注重專業知識，而忽視了心理質的情況。在求職過程中，有些學生一旦遭遇失改，便一蹶不振，這也是大學生就業難的一個原因。大學生應該注意鍛煉自己的堅忍不拔的性格，在求職中充分了解就業信息，覺著、冷靜應對所有遇到的困難，用積極的的心態掃除成功路上的障礙。

3、正確的擇業心態，轉變就業觀念

（1）首先，要極積、主動尋求就業，而不能被動的“等、靠、要”。很多大學了生把就業寄托于在社會關系資源上，或是企求學校解決就業問題。事實上在市場經濟條件下，大學生主動推銷自己是一個非常重要的實現就業途徑，因為能否勝任還得靠實力說話。

（2）其次，要破除傳統就業觀念，實現多元化就業。大學生在擇業時往往會受到來自社會和家庭中傳統觀念和傳統心理的壓力。不少人選擇大城市、“鐵飯碗”，還有外企，很少人選擇西部和基層。這就使就業成了過“獨木橋”。大學生在這時應該改變一下就業觀念，面對現實，就能較快的找到能夠以揮自己特長的工作。

（3）最后，避免盲目追求，正確認識自我。我校高職教育現在正以“職業人”為目標，來培養大學生能力。一些大學生缺乏危機意識，“眼高手低”，盲目追求就業中的高層次，高薪酬，在擇業類型和擇業區域上出現“扎堆”現象，造成了供求脫節，這也是大學生就業難的原因之一。大學生只有改變以前的“精英就業”觀念，樹立人職匹配的“大眾化”就業觀，才有可能實現就業。

第三組

2016年6月16日

第五篇：汽車工程系2015屆畢業生擇業觀、就業意向調查分析報告

汽車工程系2015屆畢業生擇業觀、就業意向調查分

析報告

隨著高校畢業生就業制度的改革和就業形勢的變化，大學生的擇業觀念、就業取向和就業方式也隨之發生了變化?；谏鲜銮闆r，為及時了解汽車工程系2015屆畢業生的擇業觀和就業意向，促進我系畢業生就業工作的順利進行，根據學院就業指導中心相關文件要求，我系于2014年3月10—15日，開展了2015屆畢業生擇業觀、就業意向問卷調查專項工作，具體情況如下：

一、調查對象的選取

本次調查對象選取的是汽車工程系2015屆汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷以及汽車制造與裝配技術三個專業的畢業生群體。

二、調查方式

分班級進行實名制問卷調查。

三、基本數據

本次調查內容上分為擇業觀和就業意向兩大類，合計14小項，總計發放問卷316份，回收310份，其中男生266人，女生44人，有效問卷310份，調查率為98.1%，有效調查率為98.1%。

四、調查結果分析

通過對調查統計表（附件1）的整體分析，可以看出，我系2015屆畢業生的就業心態與就業意向總體上趨于理性化。

1、畢業生對就業單位的選擇呈現多樣化。調查結果顯示，選擇到事業單位就業的畢業生數占37.74%，選擇國有企業的占

33.23%，合資企業占22.58%，私營企業占9.68%，可見事業單位和國有企業等工作穩定、待遇好的部門仍然是畢業生的首要選擇；合資企業和私營企業的選擇率也有大幅度提高，這也說明了我系畢業生在就業單位的選擇上呈現多樣化的態勢。

2、目前大學生對月薪的要求比往年有所提高。從調查統計的結果來看，畢業生要求月薪在1800-2500元的比例為33.23%，要求月薪在2500-3000元的畢業生數占51.29%，綜合來看，我系畢業生對月薪的平均期望值在2500元左右，可以看出來大部分學生的薪金期望值偏高，也說明了有相當一部分學生對當前的就業形勢和自身的條件存在認識不足的問題，甚至有盲目樂觀的現象，這也需要我們就業指導部門加強教育和引導，幫助畢業生認清就業形勢，作出正確的自我定位。

3、從就業選擇的調查結果看，直接就業（89.35%）、專升本（6.45%）、創業（3.55%）和參軍入伍（0.65%）四項所占比例懸殊較大，其中，專升本的比例有所下降，選擇創業和參軍入伍的數量下降幅度最大。近年來，“文憑貶值”的觀念一直不絕于耳，是大部分畢業生不選擇專升本的重要原因。另外，我系大部分學生來自農村，很多學生缺乏創業的意識，創業的條件不具備；所以很少有學生選擇進行自主創業。同時，政府相關職能部門對大學生創業的扶持力度還不夠，大學生創業的扶持體系也需要進一步的發展和完善。

4、從我系畢業生對就業區域的選擇來看，上海、江蘇、浙江等東南沿海城市所占比例達33.22%，選擇省內合肥、蕪湖、馬鞍山等城市就業的占35.13%。從這組數據我們不難發現，我系畢業生在選擇就業區域時，過度集中于那些沿海熱點城市和地區，一方面會增加這些地區的就業壓力，同時也會造成部分大學生“高不成、低不就”的就業困境。

5、從學生對專業對口的要求來看，要求專業完全對口的占10.65%，專業基本對口的占62.9%，專業可以不對口的占26.45%。看出來大部分畢業生對工作內容是否與專業對口并不是太在意，只要能力勝任、工資待遇良好的工作他們都是可以接受的。大學生應該積極轉變就業的觀念，在就業時多考慮一下本專業以外的工作，這樣或許會給自己贏得更多的就業機會。

五、總結

通過對調查問卷的統計與分析，看出“工作的發展前景”是我系2015屆畢業生在擇業時考慮的首要因素。大部分學生都傾向于去東南沿海的熱點城市，對月薪的期望值也比較高，這顯示了大學生擇業過程中的功利主義色彩凸顯，部分畢業生對自身的定位還不夠準確，需要加以引導。畢業生擇業時對合資企業和私營企業的選擇比例有所提升,也說明了目前畢業生擇業呈現了多樣化的發展趨勢。

針對我系2015屆畢業生擇業觀和就業意向調查過程中發現的一些問題，我認為需要從以下三方面出發加以解決：

1、2015屆畢業生應當對自己進行正確定位，樹立正確的擇業觀和就業觀。不斷提高自身的素質，提高自己的動手能力和實踐經驗，克服眼高手低的毛病，滿足就業單位的現實需要。畢業生應該樹立競爭意識，確立合理的職業期望“先就業后擇業”，在就業的過程中逐步地去實現自己的職業理想。

2、從學院和汽車系發展的角度來說，作為人才培養單位，我們需要加快教學改革，不斷提高人才培養質量，重視完善就業指導工作。激勵青年學生到基層去、到艱苦環境中去鍛煉自己，去受教育、長知識、增才干、做貢獻。

3、各級政府部門需要出臺優惠政策，并監督落實到位，以此來引導和鼓勵大中專畢業生到基層及經濟欠發達地區就業，讓大學生“放心”謀職和獨立創業，一方面能夠切實緩解就業的壓力，另一方面也有利于促進地方經濟的發展。

總之，畢業生要想讓自己能夠立足于社會，不被淘汰，能夠貢獻于社會，就要端正自己的擇業觀念，踏踏實實，從基層做起，一步步地實現自己的價值。相信在國家就業方針的指引下以及各級領導的關懷下，我系2015屆畢業生的就業工作一定會圓滿完成。

汽車工程系黨總支二〇一四年三月十八日

附件：

汽車工程系2015屆畢業生擇業觀和就業意向調查統計表