第一篇：旅游管理專業在讀學生就業意向調查

親愛的同學：

感謝您參與本次高校旅游管理專業在讀學生就業意向問卷調查，本問卷是為配合四川外語學院旅游管理專業學科建設教育改革研究的學術研究而設計的，采用匿名答卷方法。答案沒有對錯，請您如實填寫，謝謝您的配合！

第一部分基礎信息：

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性別______就讀高校________________ 年級□大一□大二□大三□大四

第二部分對專業的認識

1． 您的家庭住址：

□大型城市 □中型城市 □小型城市 □城鎮 □農村

2． 您的家庭經濟情況在當地的水平：

□非常好 □較好 □中等 □一般 □很差

3． 您的專業成績：

□非常好 □較好 □中等 □較差 □很差

4． 就讀旅游（酒店）管理專業的原因：

□自己喜歡 □家長意見 □就業前景好 □就業渠道廣 □學校調配

5． 目前學習旅游（酒店）專業的目的：

□自己興趣所在，打算在學術領域發展□為進入旅游行業發展打下較好的基礎

□無目的，依教綱要求，只為獲得文憑□廣泛學，打算跨行業發展

□其他____________________________

6． 您認為目前所學知識技能的實用情況如何：

□很實用 □一般 □不實用 □不清楚 □無任何專業技能

7． 目前對自己專業的滿意度：

□非常滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □非常不滿意

8．您認為本專業需要改進的地方有哪些（可多選）：

□加強師資培養 □夯實理論基礎 □增加實訓課程 □提供實習機會 □優化教學課程

□其他_____________________________

第三部分對就業的認識

1． 您對自己就業前景的態度：

□保持樂觀 □一般 □不樂觀 □不清楚

2．您認為現在的就業形勢：

□形勢嚴峻、工作難找 □形勢正常 □形勢較好、工作易找 □不清楚

3．您畢業后的打算是：

□工作 □繼續深造（考研、出國）□考公務員 □不清楚 □其他（西部計劃、支農支教）______

4．您認為您就業優勢是：

□學習成績 □專業技能 □實習經歷 □考證證書 □綜合實力 □其他_______

5． 您首選的就業地區是：

□國外 □國內發達城市或地區 □國內發展中城市或地區 □國內偏遠或落后地區 □回到家鄉

6.您對第一份工作的渴望薪酬是：

□1000-2500元 □2500-3500元 □3500-5000元 □5000元以上 □無所謂，關鍵是積累經驗

7.您在擇業中首先要考慮的因素是（可多選）：

□社會地位 □發展機會 □實現個人理想和價值 □滿足自身興趣愛好 □經濟收入 □福利待遇□專業對口 □工作地點 □工作性質 □穩定性 □其他___________

8．您比較理想的工作單位是：

□國家機關 □國有企業 □各類學校 □三資企業 □民營企業 □鄉鎮企業 □其他________

9．您如何看待專業是否對口問題：

□專業不對口則不予考慮 □先找份工作以后待機向專業方向發展 □不喜歡現在的專業想轉行□不在乎專業是否對口、關鍵是有發展機遇 □會考慮和本專業大類相關的工作

10．畢業后是否選擇在旅游相關行業發展：

□是 □否 □視情況而定

11．您有意向在旅游行業發展的原因是：

□喜歡這個行業 □行業發展前景好 □專業對口 □行業就業渠道廣泛 □其他__________

12．您不愿意在旅游行業發展的原因是：

□該行業起點低 □工作辛苦、壓力大 □發展空間狹窄 □工資福利低 □該行業社會地位低下□該行業不穩定 □其他___________

13．如果在旅游相關行業發展，您的就業意向是：

□酒店 □旅行社 □景區景點 □會展公司 □旅游行政部門 □旅游教育部門 □旅游規劃和研究□其他________

14．請您談談您對在旅游行業工作前景的預期：______________________________________________

第二篇：旅游管理專業就業意向調查問卷設計

旅游管理專業就業意向調查問卷設計

一、前言：

作為一名馬上就要面對就業的大三學生，對我們來說來自旅游管理專業先輩和同學的經驗就顯得尤其的重要，他將引導我們在未來的求職路上少走許多彎路。為了更好的明晰及其選擇我們將來的就業之路，我們小組在此次旅游管理調查研究方法與技巧的實踐課上，針對本?？坡糜喂芾韺I畢業生和在校實習學生，發放了這份調查問卷，共發出50份調查問卷，實收50份，回收率達到100%。調研結果在一定程度上顯示旅游管理專業學生的擇業就業觀。在這里我代表全體團隊成員感謝各位朋友對我們工作的支持和配合。

二、調查目的：

主要目的是了解旅游管理專業的就業方向與形勢，此外明晰本專業學生的直接就業意向，同時也完成老師布置的作業。

三、調查內容：

此次問卷調查，我們小組根據調查目的將問卷內容主要劃分為對以后就業工資、單位選擇，工作的方式，以及對自己專業的評價等方面。為簡單明了，我們總共選了10個問題，全是封閉式問題（單選題）。

四、確定調查對象和調查單位：

結合調查目的，本次調查主要針對09，08級實習生，和部分已就業的旅游管理專業應屆畢業生。本次調查采用抽樣調查的方法，樣本容量50人，大三15人，大四15人，已工作就業20人。

五、經費預算：

打印費用15元，通訊費20元，車費30元。

六、小組成員確定及工作安排

小組人數：4人

分工合作：

制定總體方案 ：王然

調查項目，調查問卷的設計，修改和制作：全組成員全部參與

發放問卷 ：景陽龔敬蔣麗婭

統計資料，數據錄入 ：王然龔敬

分析調查結果，撰寫調查報告 ：王然

旅游管理專業就業意向調查問卷

親愛的朋友：

你們好，我們是社會發展學院09級旅游管理專業的同學，我們正在進行一項有關旅游管理專業就業意向和發展前景的調查，目的是了解如今大學生對于就業的意向以及就業以后的發展前景問題，只要耽誤你一點時間。

填寫本表是不記名的，希望您在填表時不要有任何顧慮，實事求是地在___內填寫和在□內酌情打√。

希望你能積極配合，你的回答沒有對錯，只要真實的給出你的答案，謝謝您的支持和合作！

您的年齡：______，性別：______，就讀大學＿＿＿＿

您的職業：學生&就業（正確的劃○）

1.你選擇哪種方式找工作（）

A遵循父母或親戚的意見B自己去人才市場找工作

C在網上投簡歷再去公司D朋友介紹

2.目前您從事的職業（）

A在校學習課外兼職B旅行社

C飯店領域D景區E其它行業

3．您在所從事職業中所處的階層（）

A 初級B 中級C 高級

4.你對未來工資的預期（）

A1000~1500B1500~2000C2000~3000D3000以上

5.您對目前就業單位的滿意程度（）

A 非常滿意B 基本滿意C 稍微不滿D 不滿意

6.您對自己所處行業前景的預見（）

A有信心B沒有信心C 難以預見

7．您認為要想在自己所從事的領域中有所建樹什么最重要（）

A 知識儲備B 實踐經驗C 學歷D 關系網

8.目前您更青睞哪種抉擇途徑（）

A 直接就業B 考研C 兩手準備D 其它途徑

9.目前在就業難的情況下，國家鼓勵自主創業，您想自主創業嗎？（）

A 想B 不想C 從未考慮

10.您選擇在哪個城市就業（）

A 一線城市或沿海經濟發達地區B 二三線小城市

C 家鄉D 無所謂

再次感謝您的支持！為方便進一步的統計分析，懇請留下您寶貴的信息姓名聯系方式

第三篇：物流管理專業學生就業意向調查問卷調研

物流管理專業學生就業意向調查問卷

您好！我們是升達大學09級本科物流管理專業的學生，通過了解物流專業學生對物流專業的了解和

求職意向，全面了解未來物流人力資源市場的狀況，從而能更好地確立未來的求職目標。我們正在做一份調查問卷，本次調查不會涉及您的個人隱私，您的所有回答只用于統計分析，希望能得到您的支持和幫助，謝謝您的合作！

一、您對當前物流就業形勢的態度:

1.通過努力可以找到滿意工作

2.本專業就業太困難，根本沒有找到滿意工作的機會

3.雖然本專業就業形勢不好，但如果降低要求也不是找不到工作

4.沒想過這問題，不愿意想

5.就業難易，對我都無所謂

二、如果您將來打算要從事物流管理專業的工作，您最愿意去哪些崗位？（）

1.采購員2.調度員3.配送專員4.倉管5.其它（請注明）

三、如果不從事本專業工作，您更傾向于什么職業？（）

1.公務員或教師等2.企業銷售3.自主創業4.企業白領5.其它（請注明）

四、你認為物流專業從業人員最需要具備的素質是：

1.專業知識2.吃苦耐勞3.溝通和交際能力4.抗壓和環境適應能力

5.創新能力6.團隊合作能力7.其它（請注明）

五、您覺得您自己在下列各項中，相對占有優勢的是：

1.團隊合作能力2.吃苦耐勞3.溝通和交際能力4.專業知識5.創新能力

6.抗壓和環境適應能力7.其它（請注明）

六、普遍來講，高校物流專業學生在下列各項中，最缺乏的是：

1.抗壓和環境適應能力2.創新能力3.專業知識4.吃苦耐勞

5.溝通與交際能力6.團隊合作能力7.其它（請注明）

七、就將目前你了解的情況，物流企業在招聘中最關心畢業生的哪些條件？

1.專業成績2.專業技能3.綜合能力4.學校名氣

5.社會經驗6.發展潛力7.思想品德8.其他其它（請注明）

八、您覺得目前物流企業對人才需求量大的工作崗位是:

1.運輸配送2.倉庫管理3.信息/單證處理4.采購與供應鏈管理5.其它（請注明）

九、您平時關注物流信息都是通過哪些方式[多選題]

1.上網2.實地參觀調查3.報刊書籍4.別人介紹5.其他（請注明）

十、你對物流專業各種證書的態度是什么？

1.越多越好2.只需要考幾個有用的3.沒什么用，不用考

十一、您為以后的就業做了以下哪些準備？（可多選）（）

1.參加就業指導課程2.參加職業資格培訓3.參加各種實踐活動獲取工作經驗4.其他（請注明）

十二、畢業后您所希冀的薪資待遇如何

1.1200元以下2.1201-1800元3.1801-3000元4.3000以上

十三、個人資料：

（一）性別：1.男2.女

（二）家庭背景1.農村2.城市

（三）家庭經濟條件1.一般2.富裕3.較差

（四）目前所在學校：1.鄭大2.航院3.財院4.工大5.升達

（五）年級：1.一年級2.二年級3.三年級4.四年級

第四篇：高校旅游管理專業學生就業意向調查與思考

【摘要】對高校旅游管理專業學生選擇工作崗位的情況進行調查，目的在于了解學生的就業意向的現狀及特點，為旅游管理專業學生進行正確的職業決策提出一些建議。

【關鍵詞】旅游管理；就業意向；調查思考

一、調查測試對象與研究方式

調查測試對象為四川理工學院旅游管理專業2008級學生，共對130人進行測試調查，回收有效樣本127份。

調查方式是通過學生采用職業決策平衡單的方式對自身三個以上職業發展方案進行選擇，對其進行價值量化打分，根據各項職業的最終量化分數作出職業決策確定工作崗位。然后根據統計數據進行分析。最后，針對大學生對工作崗位的選擇所呈現出的特征，為大學生進行正確的職業決策提出建議。

二、旅游管理專業大學生就業意向調查結果分析

從調查數據統計分析可以看出，當前旅游管理專業學生的主要選擇體現以下特征：

1、國家機關、事業單位成首選

經調查顯示，教師崗位占21%，公務員13%，政府機關和事業單位為大學生的首選.由此反映當前經濟形勢下，越來越多學生找工作求穩的心態，對于21%的學生想要當教師，這個比例有些偏高，據了解主要原因為：教師的職業穩定、社會地位高，教師公招考試競爭激烈程度比公務員考試小。另外旅游管理專業學生女生占多數也是選擇教師比例高的原因之一，一份穩定的職業更符合女生的心理預期。有13%的同學選擇公務員這一職業，無疑體現了學而優則仕的傳統思想，他們向往當國家干部、端鐵飯碗。工作舒適、穩定、待遇不錯，有政治發展前途。從學生的意向選擇可以看出大部分學生對工作穩定性的要求極高，反映了在大學生群體中，職業價值取向存在一定的偏差，開拓創新意識有待進一步提高。

2、注重專業崗位

從調查的數據可以看出，有20%的學生選擇從一名普通的酒店職員做起，還有12%的學生希望從事旅行社的相關工作，其中導游占多數。酒店、旅行社都是旅游管理專業學生專業對口的工作崗位。這說明較大部分同學希望畢業后能在與本專業相關的部門找到就業機會，愿意在本專業上有所發展，將大學所學到的知識運用到實踐中去服務社會。

3、自主創業增多

有15%的學生要自主創業，說明大學生自主意識越來越強，愿意自立、自強，希望通過自主創業來實現個人價值，在商海搏擊中鍛煉提高自己，期望將來可以大干一番自己的事業。

表明一些學生的開拓創新意識逐漸增強，這也正符合我國經濟發展的大趨勢和社會大環境的需要。

4、工作崗位多樣化

經調查，在其他類中有考慮從事記者、會計、婚慶、銷售、室內設計等等職業，多樣化的選擇體現了學生在選擇崗位時從實際出發，不再著重強調專業對口，頭腦較為靈活。

5、考研人數較少

只有8%的學生考慮考研，比例較低。其中，大部分都是因為為了興趣或想提高自己的專業水平，考研目標明確，態度正確。旅游管理專業是一門實踐性極強的專業，因此大部分學生選擇畢業之后直接就業。

三、調查研究的對策

針對旅游管理專業學生對工作崗位選擇的情況，為了讓學生選擇更為合適的工作崗位，正確的進行職業決策，提出以下建議：

1、調整好就業心態，改變就業觀念

目前大學生對職業選擇有著一些不合理的觀念，受到目前社會經濟形勢的影響導致學生在擇業過程中出現了一些消極傾向，如求穩心態、崇拜權力、功利心理，哪個職業熱門，哪個職業環境優，就選擇哪個，以至于在擇業中出現了教師熱、公務員熱、外企公司熱等非理性選擇，作為大學生應樹立正確的擇業觀。要加強自身思想教育，正確認識自我，克服盲目的享樂主義、拜金主義、利己主義等不良意識傾向，培養崇高的職業理想和職業道德，高度的社會責任感，積極進取、勇于創新的精神。面對現實，主動認真分析形勢，結合自身情況，作出符合實際的就業選擇。

調查顯示大學生選擇職業時考慮的主要因素有：興趣愛好、個人的能力、職業未來的發展空間、勞動報酬等等。各人情況不同，考慮的重點也各不相同。但大學生必須明白求職是職業者和用人單位的雙向選擇。在擇業過程中不能過分強調個人的職業理想和利益，而要努力把自己的職業理想與單位需要結合起來，主動地服從單位需要，把個人理想自覺地統一到國家和社會的需要中去。應主動響應國家號召，樹立到祖國需要我的地方去的就業觀念，在為國家建設做貢獻同時，謀求自身發展，充分發揮自身的聰明才智，做到人盡其才。

2、分析環境因素，進行準確的職業定位

學生應從自己的專業特點出發，有一個準確的職業定位，系統地開展職業生涯規劃。首先要知己，科學評估自我?？梢越柚诼殬I興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等，對自己進行全面分析，認清自己的優勢與劣勢，對自己是否適合在旅游管理行業發展、適合做導游還是適合做酒店管理營銷、或者旅行社外聯等等，對于自己想從事的專業方向做出判斷，并且有計劃、有重點地把精力用到自己感興趣的的地方中去。然后要知彼，對自己的目標單位進行分析。旅游管理專業這門學科的產生時間不長，但是近來我國旅游業迅速發展，現在旅游管理人才的需求量很大，相關專業崗位很多。如專業技術崗位：旅游景區講解員、導游、旅游產品營銷與研發人員；經營業務崗位：旅游線路策劃員、外聯銷售人員；經營管理崗位：旅游財務人員、旅行社經理酒店管理人員等等。最后是抉擇，不同類型的單位對求職者的自身素質和能力有著不同的要求，在進行職業選擇時，要將旅游管理行業所需要的一般能力與目標類型單位所需要的特殊職業能力結合起來作為重要的參照因素。根據自身能力，理性地進行職業選擇。中國

參考文獻

[1]張向飛.機械類大學生職業生涯規劃的現狀與思考[j].青春歲月,2010(18).[2]周瑜.大學生的職業決策自我效能研究[d].上海師范大學碩士學位論文,2010(04).[3]何冬梅,李丹.當代大學生擇業狀況調查分析及工作對策[j].華北電力大學學報,2002(1).作者簡介：鐘志敏（1984－），女，四川理工學院教師，研究方向：思想政治教育。

第五篇：教育學專業學生就業意向調查研究

調查報告提綱

研究課題:教育學專業本科學生就業意向調查研究

教育學專業本科學生就業意向調查研究

------以新疆師范大學為例

一、研究背景：

自1999年高校擴大招生規模以來，中國高等教育正逐步實現由“精英化教育”向“大眾化”教育的轉變。這種轉變既符合當代中國經濟發展的需要，也具有歷史必然性和現實性。但大學畢業生的人數大幅度攀升，由此帶來的大學生就業問題也日趨突出，學生面臨著“畢業”即“失業”的殘酷現實。

教育學專業方向的職業一度被認為是講授的職業，往往在小學、中學或者學院、大學里，現在其范圍已被大大擴展，在許多專業領域也得以發展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業的學生可以考慮多種多樣的職業選擇或在多種多樣的工作環境下工作，可以對人們在社會和個人的發展方向施加重大影響。他們的影響源于他們對人類發展過程的理解，以喚醒學生的新思維的才能以及他們的專業技能。幾乎在社會的各行各業都可以看到教育學專業學生的身影，他們的工作范圍很廣。盡管隨著科目的不同，對特定的課程的要求也不同，但是大部分可以滿足對選定領域內某個專業的學術要求。他們理解歷史、哲學、心理學、社會學以及教育方法論，并且能夠通過有人指導的現場教學實踐，充分發揮現場教學實踐能力，為社會做出自己的貢獻。

但是在對教育學本科生就業意向和就業前景的研究上還有另外一種聲音，那就是專業不對口。形成這一問題的主要原因是：一：我國現階段勞動就業狀況和產業結構調整。二：教育學的學科地位和自身建設現狀。三：畢業生復雜的求職心態。四：用人單位過于務實的用人態度。

在此大環境下，教育學專業本科畢業生的就業情況更加尷尬。

二、研究目的：

本研究采用問卷調查法對新疆師范大學教育學本科專業學生展開調查，旨在了解在當前嚴峻的就業形勢下，教育學專業學生的就業心態和就業意向。

三、研究意義：

通過本次調查了解當前教育學本科專業學生的就業心態和就業意向，給在校教育學專業學生一個相對清楚的就業方向的參考，使大學生對未來有一個較清晰的認識，不再感到迷茫無助，并使其在大學四年中有明確的奮斗目標，能夠多參

與有利于將來就業發展的社會實踐，為將來所要選擇的工作做充分的準備，同時督促即將步入社會的大學生做好心理準備，更快的適應學校環境與社會環境的落差。

四、研究方法：

（一）研究對象

對新疆師范大學教育學專業118名本科學生進行問卷發放，對其中大二（2013級）33人、大三（2011級）53人、大四（2010級）34人，共發放問卷120份，其中女生80份，男生40份。

（二）研究工具

為了獲取有關數據，設計編制了教育學專業學生就業意向調查研究問卷。問卷從五個維度來調查：第一部分是基本信息，包括性別、年級和是否做過職業規劃。第二部分是對本專業知識的認識和掌握程度，第三部分是自我評價，分別是對自己能力的認識，對自己目前欠缺的素質的認識，以及大學生兼職對今后職業選擇影響以及會采取什么方式提升就業能力，第四部分是就業設想，其中包括就業觀念，職業選擇及因素、理想職業和就業地區，就業前景看法以及就業優先考慮什么問題等。第五部分是對社會現象的認識，包括女性就職和男性就職差別等。

調查問卷：

教育學專業學生就業意向調查研究

尊敬的各位同學：

首先，對您能抽空回答我們的問題表達誠摯的謝意，我們向您承諾：我們所作的調查是匿名的，我們將嚴格遵守保密的原則，絕不泄露任何個人信息。再次對您的支持與合作表示由衷的謝意，祝您一切順利！

1．性別：A.男B.女

2.您所在的年級（）

A.大二B.大三C.大四

3．自己是否做過職業規劃（）

A.是B.否

4.您對教育學專業的基本知識掌握程度（）

A.非常熟B.很熟C.一般B.生疏E.完全不熟

5.您認為教育學專業學習的教育理論是否能使你運用到以后的工作中（）

A.會B.很有可能C.不清楚D.用處少E.不會

6.在選擇就業時，您會因為您所學專業而感到自卑嗎？（）

A.非常自卑B.有自卑感C.會有自卑感D.偶爾有自卑感E.沒有

7.您認為自己哪些能力比較突出？（最多選三項）

A.有主動學習的能力和意向B.溝通能力強C.團隊意識強D.應變能力強

E.創新能力強F.適應能力強G.與人合作能力強H.專業技術強

8.您認為自己目前欠缺的素質主要是？（可多選）（）

A.基本的解決問題能力 B.溝通協調能力C.有關工作或學習經驗D.受壓力、克服困難的能力等心理素質方面E.就業知識

9.您覺得大學生兼職對今后的職業選擇影響大嗎？（）

A.非常大B.很大C.有影響D.不太大E.完全沒有影響

10.在日益嚴峻的就業形勢下，你會選擇一些有助于提升就業能力和職業規劃的培訓機構嗎？（）

A.會B.不會

11.請問您的就業觀念是什么？

A.一步到位，有固定的收入B.先就業，后擇業C.不就業，繼續深造D.自主創業

12.您到大四畢業期間的去向（）

A.直接求職B.考研 C.考研求職兩手準備 D.創業 E.創業 F.出國G.考取公務員 H.其他

13．您理想的職業是？（）

A.公司職員B.政府工作人員C.經商D.學術研究E.其他（包括自由職業）

14．您選擇上述職業的主要原因是（可多選）：（）

A.單位的薪酬福利待遇B.職業的社會聲望 C.有利于實現自己的既定目標

D.符合自己的興趣愛好或能發揮自己的特長E.行業的發展前景

15.就目前而言，在你理想的職業中你認為可以接受的薪酬是？（）

A.1000元以下B.1000—2000元C.2000—3000元D.3000元以上

16.（可多選）在您看來職業選擇時最重要的因素是？（）

A.個人的發展空間B.薪酬和福利C.公司的發展前景D.興趣愛好E.專業是否對口F.工作環境

17.您認為自己的就業前景怎樣？（）

A.非常好B.很好，很樂觀C.還行D.不太樂觀E.壓力很大，很不樂觀

18.您理想的就業地區是？（）

A.東部沿海等經濟發達地區B.投身中西部地區的建設C.回到家鄉，支持家鄉的工作D.其他（包括出國深造等）

19.在就業時你最關心的或者優先考慮的是什么？（）

A.所在城市 B.自己在公司未來的發展潛力 C.工資和待遇 D.是否與自己的興趣與專業對口E.工作環

境或者穩定性

20.您對女大學生“干得好不如嫁得好”的態度：

A.非常認同B.認同C.中立D.不認同E.非常不認同

21.您對“男性以社會為主，女性以家庭為主”的態度：

A.非常認同B.認同C.中立D.不認同E.非常不認同

22.您現在是否還在對未來不知所措？感覺前途一片迷茫？（）

A.非常迷茫B.迷茫C.不清楚D.有一點E.沒有問卷到此結束，對您的支持和配合，我們再次表示深深的感謝！