第一篇：校園九項文明工程建設匯報會通知2_201212110920

關于召開九項文明工程建設工作

情況匯報會的通知

全校各單位：

根據《商丘工學院關于印發校園九項文明工程建設實施方案的通知》（院行?2012?173號）要求，為進一步推動各單位校園九項文明工程建設工作，避免出現拖拉推諉現象，學校將對各單位創建工作實施動態管理、階段性匯報和不定期抽查。

一、匯報會時間

2012年12月26日（星期三）8:30在勤政苑五層會議室召開各單位行政負責人參加的匯報會。

匯報材料于12月24日下午5:00前將電子版發至李紀軒校長郵箱（hbslsdxy2007@163.com）。

二、匯報內容

主要匯報本單位“校園九項文明工程”創建工作開展情況和下一步工作計劃。創建工作的開展情況要實事求是，下一步活動計劃要具有可操作性。

三、有關要求

（一）各單位負責人匯報，匯報時間不超過5分鐘。

（二）按照參加會議，有事請假或替會者須經李校長批準。

商丘工學院

二〇一二年十二月十日

第二篇：“校園文明工程”建設實施方案

為倡導校園文明風尚，營造良好校園環境，引導大學生樹立良好的精神風貌，提高大學生的文明修養，促進學院學風建設，培養大學生愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的良好道德品質，根據工程學院實際情況，決定在工程學院開展“校園文明工程”建設活動年,現制訂實施方案如下。

一、活動目標

通過廣泛、深入地開展以“行為文明、學風文明、食堂文明、寢室文明和網絡文明”為內容的“校園文明工程”活動，切實加強和改進廣大青年學生思想政治教育，增強文明意識，規范文明行為，提高文明素養，促進工程學院學風建設，從而為加強校園精神文明建設、建設校園先進文化、實現學校發展目標提供良好的輿論氛圍、思想保證和動力支持。

二、活動內容

（一）行為文明

1、愛國守法：愛國愛校，以工程為榮；遵章守紀，自覺維護學校與社會穩定。

2、勤學多思：追求真理，崇尚科學，刻苦鉆研，博采眾長，積極實踐，勇于創新，樹立崇高的理想和遠大的志向。

3、誠實守信：履約踐諾，言行一致；不作弊，不剽竊；不惡意拖欠學雜費，按時償還助學貸款。

4、明禮修身：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，儀表整潔，待人禮貌，男女交往文明，乘坐電梯文明禮讓。

5、團結友愛：關心集體，熱心公益，團結合作，互幫互助，豁達寬容，不自私自利，不搞小團體，不拉幫結派。

6、勤儉節約：勤儉樸素，艱苦奮斗，提倡節約，杜絕浪費，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，養成科學的生活方式，追求自身的健康和諧。

（二）學風文明

1、教室環境：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍；不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在課室亂寫亂刻。

2、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事。

3、自習秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、打鬧。

4、考場考風：嚴格遵守學校考場紀律，不夾帶，不抄襲他人，不交頭接耳，尊重監考教師，認真答題。

（三）就餐文明

1、就餐有序：文明用餐，自覺排隊，勤儉節約，不浪費糧食；尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。

2、環境優雅：學生應主動收拾餐具，保持餐桌衛生，不亂倒剩飯剩菜。

（四）寢室文明

1、內務衛生：經常打掃衛生，保持室內空氣清新，宿舍門窗、地板干凈，物品擺放整齊。

2、學習風氣：宿舍同學積極關心國家大事，勤奮學習，努力刻苦，有良好的學習氛圍，注重提高創新精神和實踐能力。

3、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。

4、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。

（五）網絡文明

1、要善于學習先進文化,不瀏覽不良信息，不傳播反動信息。

2、要養成友好交流習慣,不侮辱欺詐他人，不從事非法活動。

3、要增強安全防范意識,不隨意約會網友，不輕信網上謠傳。

4、要自覺維護網絡安全,不破壞網絡秩序，不傳播網絡病毒。

5、要注意保護身心健康,不沉溺虛擬時空，不迷戀網絡游戲。

三、活動步驟及時間安排（3月—12月）

（一）統一思想 提高認識（3月）

各學生黨支部、各班級，通過主題教育、主題團活、主題班會等方式，圍繞“校園文明工程” 建設實施方案，開展學習和討論，營造良好的校園文明建設氛圍，廣泛征求學生意見，充分發揮學生的主體作用，進行自我教育、自我管理，自我服務。

（二）廣泛宣傳 全面發動（4月）

各班級按計劃開展各項工作，通過多種宣傳形式積極做好宣傳，全面發動同學，利用網絡、橫幅、廣播、宣傳欄等手段，廣泛宣傳，全面啟動“校園文明工程”活動。

（三）落實責任 扎實推進（3月—12月）

明確責任，精心組織，嚴密部署，狠抓落實，學院分團委輔導員老師成立“校園文明督導隊”，加強隊伍建設，充分發揮黨員、學生干部模范帶頭作用，扎實推進“校園文明工程”。

（四）量化考核 總結表彰（7月、12月）

提高工作效率，增強工作實效，充分調動大學生“主人翁”的積極性，鼓勵大學生參與投票評比，實行日常表彰與學期表彰相結合，每學期進行一次評比總結、表彰先進工作。

1、評選工程學院校園“十大文明現象”和“十大不文明現象”，由學生投票決定，并以此為契機在廣大學生中加強文明修身教育，弘揚真善美，倡導校園文明新風，杜絕校園不文明現象。

2、利用學院學生工作宣傳陣地，以開展每周一班活動為契機，在班級之間進行評比，評選出“文明班級”。

3、評選工程學院校園“文明之星”、“自律之星”、“自強之星”、“公益之星”、“誠信之星”和“禮儀之星”，樹立校園文明榜樣，學校頒發證書及獎品。

4、評選工程學院“學習標兵獎”、“最佳進步獎”、“外語精英獎”、“考研鉆石獎”、“文體突出貢獻獎”、“科研創新將”、“社會實踐模范獎”。

5、評選工程學院 “文明宿舍”和“臟、亂、差宿舍”。每年全院評選出若干間“文明宿舍”和若干間“臟、亂、差宿舍”，將評比結果張榜公布，并進行表彰，頒發獎狀及獎品，對“臟、亂、差宿舍”進行全院通報批評。

6、表彰“優秀校園文明優秀學生干部”和“優秀校園文明優秀黨員”，頒發證書及獎品。

四、保障機制

工程學院“校園文明工程”領導小組

組長：申玉軍 張偉

副組長：張昆

辦公室主任：姜楠

辦公室成員：任鋒、高波、李冰、劉芳芳、柴旺

領導小組職責：

1、抓組織：制定活動方案，組織和落實學院開展“校園文明工程”活動，檢查學院活動方案和活動落實情況，對工作進行階段小結。

2、抓活動:在“校園文明工程”活動不同階段組織開展形式多樣的專題活動和主題活動。

3、抓典型:注意在活動中發現和宣傳正面典型，在學生中樹立榜樣。

4、抓檢查:負責檢查寢室、教室、校園環境和學生日常行為。

5、抓整改：貫徹“邊查邊改”的方針，對存在的問題采取措施認真整改，糾正各種陋習。

第三篇：加強校園文明建設

為了進一步加強校園文明建設，規范學生課堂學習習慣，形成良好的班風、學風，坦洲鎮永一小學以中山市全民修身活動為契機，結合學校實際，于11月7日在籃球場進行了一場別開生面的“學規范、講規范、守規范”課堂學習規范“三字經”誦讀比賽。

學期初，學校陳啟武校長提出“德育與教學并行，德育與教學融合”的工作重點。為落實這項工作，學校將學生的課堂學習行為規范編成“三字經”，從課前、課上、課后三個方面對學生提出明確要求。學習規范“三字經”將錯綜復雜的學習規范變得簡單明了，誦讀起來朗朗上口。每周選定一天作為“課堂學習規范日”，學校主要領導巡視課堂，提醒孩子們形成規范，養成習慣。

莊嚴的升旗儀式后，活動正式開始。十二個班級依次向大家展示了各自的誦讀學習成果。各班的誦讀形式多樣，誦讀精彩，令人耳目一新。有的以個人帶領全體齊背的方式吟誦；有的是男女生混合連誦；還有的在背誦時還加入動作，通過入情入境的表演來記憶??各班匠心巧運，通過繪聲繪色的誦讀，讓孩子們徜徉在知識的海洋中，思考規范的重要，體驗成功喜悅。

一張張稚嫩的臉龐，那響徹云霄的朗誦，深深地感染每一名評委，每一名在場的同學。會場上時時響起熱烈的掌聲。從孩子們整齊而流利的誦讀，我們感受到孩子們立志要做一個守規范、講文明的新世紀陽光少年的決心。

通過這次活動，增強了孩子們的規范意識，對孩子們養成良好的學習行為習慣有著積極的推動作用。

第四篇：建設文明校園

建設文明校園，爭做文明學生

——《明禮誠信》系列一（校園篇）

時間：

地點：

主持人：黃森

主題：建設文明校園，爭做文明學生

目的：為了幫助同學更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優良品質的文明中學生，結合校園中文明與不文明的現象談談自已的觀點，同時向同學發出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學生。準備：

1、提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關“文明”的材料。

2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備。

3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。

5、倡議書

（班長劉幼紅宣讀倡議書）

親愛的同學們：

學生是家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一個文明合格的當代中學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起！在此，由班委倡議:

（1）、愛黨愛校，說文明話，作文明人，塑造財經學子文明形象。

（2）、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

（4）、戒除抽煙酗酒，嚴守校規校紀。

（5）、服飾整潔大方，不配帶耳環、項鏈等飾物。

（6）、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

同學們，讓我們借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以文明人的行為去爭建文明校！請記住我們的目標吧——建設文明校園，爭做文明學生

第五篇：校園文明建設

校園文明建設

采訪人：黃婷

被采訪人：何莘茹（不好意思，是人文院的，因為剛發生所以就采了

校園是我們學習生活的地方，也是實現我們理想，放飛夢想的地方！對于學生來說，良好的校園環境給我們帶來的是溫馨、舒適的學習和生活狀態。想象一下，走進富有現代氣息的圖書館內，那種寧謐的氛圍讓你融入到書海里，感受那五千年的人文情懷；進行校園文化建設是想讓學子們有著更好的學習生活環境。

熱愛集體，關心他人，友愛同學，這些都是校園文明行為。但是校園之大，難免會出現一些不文明現象，如在圖書館用自己的物品搶占座位；在課桌和墻上亂刻亂畫等等。

就在上周日，我騎車時由于口袋淺把飯卡弄丟了，等到周一的時候去掛失，發現卡上已經被人用了五十多元。對于這種撿卡不還還占便宜的行為，我挺氣憤的。我想說撿到別人的飯卡要及時的歸還，丟卡的人也要注意好好保管個人的飯卡，不要讓它棄你而去。

總的來說，我們需要加強校園文明建設，多開展一些加強文明建設的活動，讓我們的校園生活變得更加和諧。