第一篇：優秀小學生林景媛材料

洞頭縣優秀學生登記表

閃亮的“小明星”

——記501班林景媛同學事跡材料

城關三小五年級一班，有一個11歲的小女孩，她不僅人長得可愛漂亮，而且還有一顆善良真誠的心靈。她小小的個頭，有著一股向上的韌勁，她似乎比別的孩子懂事了許多，五年來在老師和父母的指導下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣，心中閃亮的小明星。

從一年級開始就擔任班級中的學習委員，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是五年級一班的林景媛同學。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小學校園五年來，先后被評為優秀少先隊員、優秀小學生，還多次在黑板報、書法、演講、課本劇等比賽中嶄露頭角，均取得喜人的成績。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在家里，她是一個自覺、熱情的孩子。早上，自己早早地起了床，并且由自己獨立完成刷牙洗臉。中午飯后，她常常主動幫助奶奶一起洗碗。雖然是一件小工作，她卻很認真的去對待。晚上，她都會在睡前堅持讀一篇故事。她認為一位優秀的學生，應在自己的學生方面較突出。是父母的小幫手，乖丫頭。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，從呀呀學語到接受家庭啟蒙，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生?！?/p>

進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學等學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫。

她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。一年級時在她小組里有一名比較后進的學生她成這名同學的“小保

姆”，上課管著他，下課陪著他，寫作業時盯著他，讀書檢查著他，就是這樣每天堅持，使這名學生有了很大的進步，五年以來他們小組都評為優秀小組，她本人也評上優秀小組長。

在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班里班干部，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。儼然一個小老師。

她愛學習、愛思考、愛勞動，堅持努力學好各門功課，在這五年多里實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。相信在不久的將來一定會成為閃亮的“小明星”。

第二篇：小學生作文：冬景

冬景

一轉眼，美麗而又寒冷的冬天到了。它身披著銀白色的大衣來到了我們身邊，各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，現在就來看看我們校園的景色吧！

我一進校門便看見了郁郁蔥蔥的芭蕉樹，只見它挺著胸，筆直的站在那里，活像一個有力的士兵保衛著它的校園。過了一會兒，美麗又晶瑩的雪花飄了過來，覆蓋大地，像冬爺爺命令它們下來下雪，又好似冬天雪娃娃們放寒假，他們便偷偷溜出來玩。當現在再看芭蕉樹，哇！轉眼又成了一個活潑的小姑娘，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧！

我抬頭仰望天空，一看，天上的雪花好似銀針般灑滿全校園，又好似天上織雪的仙女把雪裝進口袋時，口袋破了，灑了出來。我張開嘴，任無數雪花飄到嘴里，頓時一股涼絲絲的感覺在全身回蕩著，雪不僅有點兒涼而且還有點兒甜。

我站在學校的教學樓上，俯視著十堰大學的美景，只見冷清的操場上沒有一個人。大地媽媽和冬爺爺好像發現了操場很孤單，便一起織了一件綿衣送給它（綿衣是雪）。穿上綿衣的操場馬上變的美麗動人起來，它一片白茫茫的，像一塊成熟了的綿花地在操場上長了起來，好像告訴人們今年會大豐收一樣。

冬天有冬天的景色，冬天有冬天的寒冷。我愛冬天的景色，你呢？

冬天

寒隨一夜去，夏逐五更來。我的心早飛到春天的夢里，禁不住在春的枝頭驚顫。多少次在夢里尋覓她，她的腳步已經若隱若現，而冬天的回味卻又成了我樂此不疲的歌韻。

雪花，是冬的使者，是雨的精魂。她把淚化作花來奉獻，不用雷電來助威，只是默默地輕輕飛舞。我多想，隨她悠悠曼舞，沉醉于陶然飄然的境地之中。天空中，她抒寫著愛的詩篇，再與她一起去親吻大地的胸膛。看那滿窗冰凌，晶瑩而綺麗。它使人感到水晶般的剔透，雪蓮似的寒香。我多想，走進那曼妙的冰花之園，領略那一片清麗、澄澈與寧靜。哦，冬天的陽光啊！她那嬌羞與溫柔，我真想久久擁抱她，讓那涓涓的暖，流上心頭。她使我內疚于在那頭暈目眩的烈日下的煙卷和詛咒。優柔的冬，帶給我人生的瑰麗與柔情。

寒風凜冽，萬物蕭條。狂暴的西風，無情地橫掃著一切。它的威力勢不可當。看那樹木，狂風怒吼著抽打它的枝條，它仍是傲然挺立。既然冬天已經到來，春天還會遠嗎？我欽佩那種松寒不改容的氣勢。在狂風的打擊下，它覺察到春天的腳步。為著春天，它含笑去迎接寒風。為著春天，它費力地汲取著養料。當我在這銀白清寒的境界中，偶爾尋到一枝紅梅。那是一種奇傲的美，它傲冰雪，凌朔風，佼佼于冰天雪地，在隆冬中醞釀著暖意。哦，冬天，你帶給我更多的是希望、力量和夢想。

冬韻

冬天之所以值得回味，就是因為生活在冬天會滿懷希望，心中祈愿著春的來臨。我會微笑著迎接嚴寒和狂風。

冬，恰似這漫漫人生。生活，她可愛，她嬌媚，處處充滿詩情畫意。愛的力量是無限的，在于你是否善于發現。有些人在冬天看到的只是嚴酷，而有些人會發現凜冽中蘊藏的純美。在艱難的境遇中，往往是一些淳樸之美，更能激勵人對生活的熱愛。

像一朵冰晶，一支紅梅，帶著寒氣，卻比姹紫嫣紅更圣潔，更能喚醒人們心中溫謐的愛，使人忘記天寒地凍。每個人都會有不如意的時候，有人滿目悲涼，感到前途茫茫；有人卻會追尋希望，從風中搖曳的枯枝敗葉上得到勇氣和力量，會從冰天雪地中聆聽春的歌吟。嚴酷的處境更能使人感受到希望和光明的可貴之處，并為之堅定不移、堅韌不拔、堅持不懈、堅貞不屈。

冬，使我心豁然、釋然。只有困苦的磨練才能培養忍耐力和堅強的性格，只有愛才能煥發我們所有人心中蘊涵的溫情。

冬，吟誦著詩篇走來。每個人都會有失敗的經歷，只要頑強地拼搏，成功就會隨之而來?？彀盐兆∶利惖默F在，鑄就幸福的未來。冬，吟誦著這永恒的詩篇，在天地間無悔地閃爍。而后，輕盈地悄然離去，卻不會永遠消逝。

當我夢中期盼的春來到時，我們要唱冬的韻曲。

冬天

冬天是美麗的季節，能給人帶來無限的遐想和歡樂。

冬天，池旁的臘梅香氣襲人，滿園芬芳，真令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。它的美，真令人如癡如醉。

冬天，寒風凜冽，大雪紛飛，千里林海，白雪皚皚，天地間是一片銀白的世界。獵人進山，定能滿載而歸：野豬、兔子、狍子??林海雪原深處的采伐處，油鋸嘟嘟響，“順山倒”的號子經久不息,鐵牛拖著打掉枝杈的圓木“嘟嘟”地跑下山崗，小火車拉著長長的圓木，冒著濃煙，嗚——嗚——嗚地穿過山嶺，來到貯木場，圓木被鋸成塊，又讓小火車運往四面八方。好??！油鋸聲、號子聲、火車聲??像一位小作家來彈奏祖國的交響曲。

梅花就在冬天開放，它對冬仿佛有一種特殊的感情。你看，它迎著風雪開放，而且開得那么美，那么艷。你一定看到過吧！那凌雪開放的鐵骨，那疏影橫斜的勁枝，那散發出幽香的花蕊，是那么令人欽佩，多么使人心醉啊！啊，我喜歡冬天，喜歡為春天的到來而默默無聞而做出貢獻的冬天。

冬天，多么美??！我既愿久立四望，又想坐下為冬天的美來做一首奇麗的小詩；我還想為冬天的美來描繪一幅畫；我更想為冬天的美來高歌一曲，表達我滿心的愉快。

冬韻

霧,縈繞在山頭，乳白的霧圍繞在那高高的山頭，仿佛那是牛奶般的世界，潔白一片，令人無限向往。

我的家鄉冬天沒有飄雪，更沒有冰川。但，它有令我為之傾倒的——霧。

早晨，空氣清新，晨霧從山底悄悄地漫上來，一朵朵如似絮，織成了一層薄薄的空氣，沐浴在晨霧之中，其樂無窮。

迷霧輕輕柔柔，松松軟軟，置人于仙境之中。它輕飄飄的，細膩膩的，輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連，浮來游去，似迷宮、似天堂，令人興奮迷惑。一切都被乳白的霧裹著，緊緊地。再加上那農家冒出的屢屢輕煙，煙霧繚繞，綺麗壯觀。

晨霧彌漫著山村，到處游著。太陽冉冉升起，晨霧像是害羞的少女紛紛躲避，不一會兒就無影無蹤了。霧漸漸退了，聚在那鮮綠葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中耀眼的繁星，頑皮的眨著眼睛。葉片被微風輕輕地吹動了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進了草叢里。這圓圓的水珠，晶瑩透亮，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在淘氣地眨巴著一雙閃亮的眼睛，可愛極了。

哦！這是冬天的韻味！

家鄉的冬天

家鄉的冬天是不下雪的。

只有溫暖的陽光，藍天，白云。青山，綠水。翠綠的竹蓬，青青的麥苗，金黃的菜花。嗡嗡飛舞的蜜蜂，啾啾鳴叫的小鳥。

最喜歡的是冬天的小雨。

雨是下不長的，而且非常溫柔。站在細如牛毛的雨下，享受著雨滴和肌膚的親熱，就像一把柔軟的刷子，刷遍全身。雨滴滴在樹林里，沙沙直響，就像母親哼這搖籃曲哄小寶寶入睡：“睡吧睡吧，我親愛的寶貝??”小花小草經過雨水的洗刷后，變得更漂亮了。此刻，大地充滿了光輝。

再說這陽光。

人們沐浴在光下，總會想：明天，一定是春天了。小鳥沐浴在陽光下，喳喳直叫，松樹沐浴在陽光下挺直了腰??萬物都欣欣向榮！

這就是我家鄉的冬天。我愛冬天，因為它是那樣純潔、樸素。冬天必然少不了雪。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。

冬的魅力

每個季節有每個季節的美麗，春有春的活力；夏有夏的張揚；秋有秋的收獲；冬有冬的神韻。我愛冬天這個季節，雖然刮起風來臉像刀割一樣痛，可它帶給我的快樂遠遠超出了這個。冬天，雪花紛紛飄落下來，大地一會兒就變白了，錦繡的山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地里留下一串串腳印，我和一群愛冬的小朋友盡情的奔跑著，打雪仗、堆雪人、滾雪球，歡樂的笑聲震落了樹上的積雪。落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的松柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團，偶爾還能聽見枯樹枝被壓斷的聲音。

冬天還是冰雕藝術人們最愛的季節。他們盡情的建造雪雕，雕塑冰雕，雕刻出五彩的生活和開心的情懷。

冬天的早晨格外的寧靜。每個黎明都是新的希望，或許就是這樣人們才更喜歡冬天。

第三篇：首屆紅谷圖書節林媛

讀書節活動策劃

一、活動主題：紅谷飄書香，墨彩染楓林

二、活動目的：為迎接15個“世界圖書日”，在校園內掀起“以書為友，用心悅讀”的文化思潮?！白x書節”是一個系列活動，是一個屬于我們自己的節日，一個屬于江西科技師范莘莘學子的節日。從上一期開始的系列活動中已經可見我們的認真與熱情。而大家的積極參與更是可見我校師生的才華與風采！因此我們希望也相信，這一期的系列活動在繼承之前的優良傳統上更加的精彩與深刻！

三、活動對象：江西科技師范學院全體在校學生

四、活動時間：3月23日-5月25日

五、活動地點：（視系列活動具體安排）

六、準備工作：

1.前期宣傳：活動海報（圖書館、食堂），手繪，視情況噴繪；校廣播電臺活動宣傳；大學生新聞中心春雨網跟蹤報道；圖書館主頁掛名；制造氣氛，橫幅懸掛。

2.人員配備：聯系接洽承辦社團，制定整套活動安排。據系列活動安排負責人員，機動人員工作準備。七:活動流程 系列活動如下：

1.讀書節開幕式（讀書節第一周）時間：周二、3月23日（11：30—3：00）地點：文化長廊 會場布置：彩虹充氣圈

內容：a“我愛我館，我護我書”無痕閱讀現場簽名活動；

b“知書明理”大型征文活動（讀一本好書，述說你的心情）。2.讀書節之“知識競答”初賽（讀書節三周）時間：4月6號，星期二 地點;文化長廊

3．圖書評選以及講座（讀書節第五周）時間：4月20號

a我最喜歡的圖書評選，投票（可以問卷調查的形式，分類排名。圖書館統計被借閱的圖書可作為標準）； b經典學術講座（時間地點待定）。

4、知識競賽決賽（讀書節第七周5月2號—5月9號）

時間：待定 地點：模擬法庭

5.讀書節閉幕式暨頒獎典禮（讀書節第九周5月17—5月23號）時間：待定

內容：讀書節閉幕式暨頒獎典禮（模擬法庭，發言、頒獎等活動安排）地點：模擬法庭

獎項設置：待定（所有參加上訴活動的參賽者為評選范圍，標準：活動參與度以及知識競答的成績）

附加：每個活動舉行的同時告知大家下個活動的內容，方便大家的參與。十:經費預算：前期宣傳橫幅與宣傳海報100元；音響話筒等設備的租用100元；活動所需物品費用200元；獎品費用400元，總計800元。

十一、活動實施 活動人員的安排：

總負責人：林媛，王義斌

總組織者：吳麗敏、孫榮、何冰。

策劃部負責——宣傳與節目的策劃，負責人：陳保東。組織部負責——活動前的設備與場地安排以及活動后的整理工作負責人：徐秋慧。

辦公室負責——記錄到場人員和活動總結的進行，負責人：汪秀紅。

培訓部負責——在初賽后決賽前對選手進行相應的培訓，負責人：洛佩珊。

編輯部和詩苑部共同負責——負責準備知識競賽題目，負責人：許康華、詹倩倩

文藝部負責—活動中節目的選排，負責人：鄧盼。

安排相關的主持人以及活動現場負責人以應對現場突發情況。各部門成員共同協助整個活動的進行，可隨時調配人員。

十二、活動后續工作、總結 1.2.記錄好活動細則、流程 收好各項的發票,公正,公開 3.4.5.對活動流程做出總體評價

提到活動中可圈可點的特別之處，亮點等

為舉辦下屆提供素材，積累經驗，結合總結對以后的工作提出意見,建議

未來湖文學社 2010年3月16號

第四篇：景林5月安全隱患自查

景林公司安全隱患自檢自查情況報告

按照公司《安全生產管理規定》的要求，公司分管領導牽頭，生產部門配合，積極開展營林生產安全隱患排查，5月份，公司安全生產工作形勢總體較好，安全生產事故得到有效控制，現將開展自檢自查情況報告如下：

一、檢查范圍

（一）伐區生產。包括：油鋸工按采伐作業規程倒樹及造材、山場倒短及裝車上下作業。

（二）營造林。包括：林地清理、整地。

（三）伐區從業人員生活安全。包括：工棚選址、飲食、行等。

（四）公司轄區電源線路，木片削片廠。

二、存在的問題及整改措施

（一）民工安全意識淡薄，違規林木采伐作業。整改措施：在施工方進入伐區生產前，公司安全員必須向民工講解安全生產知識，制定簡單明了的伐區安全生產須知粘貼在各伐區顯目位置進行學習，利用民工午休時間，不定期由安全員組織民工培訓安全范防技能和伐區林木采伐作業規程等知識。增強民工安全意識，遵章守紀、按規程進行林木采伐作業。

（二）油鋸工未帶安全帽及未穿膠鞋進入伐區采伐作業。整改措施：積極引導他們正確認識配帶安全帽所起的重要作用，要求及時配帶后進行林木采伐作業，長期形成進入伐區配帶安全帽的良好習慣。

（三）伐區用火清園，存在火災隱患。要求伐區施工隊負責人積極做好用火前準備工作，嚴謹組織守火人員，按照林木采伐作業規程設置防火線。

（四）造林整地上、下作業。整改措施：停業整頓，要求分區域進行整地，挖塘時要高度防范滾石、枯枝觸傷人員，嚴格按照作業規程，加強雨季安全事故防范工作，確保安全生產。

（五）檢查組要求各施工隊：一是進入雨季，臨時工棚禁止在山脊（頂），大樹下，河谷、溝谷邊沿，陡坡（巖石）下，地質條件較差和有危險物的地段等建蓋、居住，防止風災、雷擊、洪災、泥石流等災害造成人員傷亡。二是箐干溝各種枯枝落葉形成的臟水匯入吃水溝渠，容易感染各種胃腸道傳染性疾病，為防止各種胃腸疾病感染，嚴禁喝生水。三是一律不準采食各種野生菌。四是出入施工現場、購置生活用品、生產工具等，乘車、走路要謹慎，防止翻車、滾石、斷樹枝等傷人。

（六）公司辦公區電源線路被樹枝遮壓。整改措施：5月初，公司以全縣開展迎奧運加強安全防范活動為契機，在公司轄區內開展安全生產大檢查，清除安全隱患死角，認真清理電源線路旁的樹枝和更換老化的電源線。

（七）削片廠施工人員未戴安全帽等防護用品進行木片生產作業，整改措施：立即停機整改，及時配戴安全帽等勞動防

防用品進入車間生產作業。并形成每天下班前清除車間內的木屑，保持車間整潔。

三、建立長效機制

（一）加強領導，落實責任人。公司分別與公司生產部門、各施工隊簽訂安全生產目標責任狀，責任狀中明確：公司是安全生產的責任主體，公司負責人是公司安全生產的第一責任人，部門領導是公司安全生產主要責任人，片區技術員（兼職安全員）是公司安全生產直接責任人；施工隊負責人是施工方安全生產第一責任人，施工隊小組長是施工方安全生產直接責任人。各責任人在其職責范圍內對安全生產工作承擔相應責任。安全生產實行層層抓落實，營造生產與安全齊抓共管的工作氛圍。

（二）加大安全工作宣傳力度。隨著雨季的臨近，給野外生活、生產帶來極大不便，為加強安全工作防范，提高廣大民工安全生產意識，5月份公司制作簡單明了的安全生產告示（包括生活安全、木材生產安全、營造林生產安全）印發至各伐區從業人員中加強學習，進一步增強從業人員雨季的安全防范意識。

（三）健全完善公司安全生產管理制度。結合公司實際，5月份，公司認真梳理安全工作，進一步修改完善安全生產管理制度，確保公司安全生產工作有章可循。

云南云景林業開發有限公司

二○○八年五月三十日

第五篇：林景峰2010年工作總結

2010年工作總結

一年以來，在領導的關懷與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。在參加莊河市機關干部職工運動會上取得兩個第一的好成績?，F對自己一年來的工作回顧總結如下：

一、一年來的工作表現

（一）加強政治學習，提高思想覺悟。在一年里學習黨的十七屆五中全會精神，以深入學習實踐科學發展觀為指導。積極參加管理局及黨委安排的專業知識、業務知識及各項政治學習。不斷豐富自己的知識面，拓寬視野，充實自己的頭腦，提高業務素質和管理水平，在各項考試中成績優秀。

（二）強化形象，提高自身素質。工作中，堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。辦公室的工作最大地規律就是“無規律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉業務講提高。經過一年的學習和鍛煉，在工作上取得一定的進步，利用辦公室學習資料傳閱或在網絡上學習，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

（三）嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建

設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守管理局各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機關形象的事不做，不利于機關形象的話不說，積極維護機關的良好形象。

（四）強化服務意識，文秘工作穩步發展。

一是文字材料方面，不斷提高水平，正確領會把握領導意圖，精心做好文稿的起草工作，保證文件質量。完成好管理局全年工作總結、計劃等文書寫作。參與保護區管理局《管理實務》的修編工作。完成《莊河年鑒》保護區篇的編寫上報工作。

二是信息工作。擔任辦公室的信息員。不斷加強信息工作，注重信息的時效性、真實性、和適用性，積極收集保護區的相關信息，及時上報重要信息和緊急信息，使有關信息傳遞更加準確，及時。

三是文印工作。負責各種材料的打印。不斷提高文字打印的正確率。注重節約，盡量降低各類耗材的消耗量。做好計算機、復印機和打印機的維護保養。發現問題及時聯系技術人員檢查、保養、保證其工作正常運行。

四是文件督辦工作。工作中加強學習，對上級的文件做到及時上報。對領導簽發的文件及時進行督辦。對發現的新問題和新情況及時反饋，確保上級決策和部署落到實處。

（五）突出規范管理，后勤工作有新發展

結合《管理實務》成立警衛班，加強警衛管理。對清潔班的責任區域

進行重新劃分，使每個人職責更加明確。每項工作安排后，自己都能夠做到有布置、有檢查、有匯報、有總結。認真作好辦公物品、招待物品及其它物品的保管和發放工作。進一步完善辦公用品的統計和發放制度。發放物品時，堅持原則、嚴格把關。保證了管理局各部門工作和接待工作的物品使用。定期清點庫房，對短缺物品及時上報購買。做好后勤及物業管理，積極創造良好、寬松的辦公環境，做好后勤保障。對各部門上報的需要維修的辦公用品，都能夠積極協調維修班及時進行維修，對于維修不了的，及時上報領導，進行購買更換，確保各部門工作正常進行。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

（一）發揚吃苦耐勞精神。面對后勤工作事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

（二）發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作

作風。力求把工作做得更好，樹立良好形象。

（三）當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

林景峰