第一篇：弘揚和培育民族精神月活動小結(jié)

溪 “弘揚和培育民族精神月”活動小結(jié)

接上級關(guān)于開展今年9月第七個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知后，及時制定好了我校“弘揚和培育民族精神月”活動方案，把方案分發(fā)至各辦公室，各班主任。成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。主要開展了以下各項活動。

1、深入開展愛國主義教育活動

各班主任組織學(xué)生實名注冊“福建中小學(xué)生在線網(wǎng)站（）”提供的《五星紅旗》《走進新中國》《形勢教育大課堂》等愛國主義教育專題片資源，通過主題班會形式，開展愛國主義教育。組織學(xué)生點擊“第七個弘揚和培育民族精神月”頻道，瀏覽相關(guān)內(nèi)容。

2、深入開展革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育

各班結(jié)合“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年，組織歌詠晚會，每天晚自習(xí)前五分鐘，傳唱革命歌曲，少先隊廣播室于每天傍晚播放紅色歌曲。

3、深入開展創(chuàng)新精神教育

各班主任組織學(xué)生辦好一次“我所了解的世博”手抄報比賽，3~6年級各班于第四周五前選三份到德育處評比。

4、精心組織民族團結(jié)進步宣傳教育活動

今年9月是全省第三個民族團結(jié)進步宣傳月，各班利用班隊課引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強各族學(xué)生維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的責(zé)任感。

5、組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課——我的夢.中國夢》主題晚會，觀看后各班利用一節(jié)活動課暢談“我的夢.中國夢”。

通過這次活動，取得了實效，提高了我校師生的民族精神自豪感，增強了歷史使命感。

第二篇：弘揚和培育民族精神月活動小結(jié)（定稿）

明溪縣第二實驗小學(xué)

“弘揚和培育民族精神月”活動小結(jié)

今年9月是第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。根據(jù)省委教育工委和省教育廳《關(guān)于組織開展2009年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》文件精神，結(jié)合我校實際，我們認真制定了《明溪縣第二實驗小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案》，并扎實開展了系列活動，取得了一點成績，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、精心組織，領(lǐng)導(dǎo)重視

成立弘揚和培育民族精神月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，吳伙根校長任組長，王群書記為副組長。學(xué)校各方充分發(fā)揮優(yōu)勢，共同組織實施活動，齊抓共管，全員參與，多渠道教育滲透的網(wǎng)絡(luò)體系，根據(jù)校情、生情以及學(xué)校的德育工作特點，制定好學(xué)校弘揚和培育民族精神宣傳月活動計劃，把這項主題教育抓實抓好。充分發(fā)揮學(xué)生在弘揚和培育民族精神宣傳月中的主體作用，落實弘揚和培育民族精神宣傳月各項要求。

二、活動目標(biāo)明確

弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

三、具體措施有效：

（一）充分利用校園文化建設(shè)的載體，營造民族精神教育的良好氛圍。結(jié)合校園文化建設(shè)，充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、墻報、櫥窗和升旗儀式等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神，營造濃厚校園氣氛。

（二）與升旗儀式、開學(xué)典禮相結(jié)合，宣傳弘揚和培育民族精神月意義。

9月1日是開學(xué)的第一天，是弘揚和培育民族精神宣傳月活動的啟動日。精心組織好開學(xué)第一天的升旗儀式和開學(xué)典禮，組織學(xué)生學(xué)習(xí)我國奧運健兒熱愛祖國、樂于奉獻、為國爭光的高尚情操；頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)的進取精神，增強學(xué)生的民族自信心、自豪感，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護國家的榮譽、利益和尊嚴(yán)，把個人的進步成才同中國特色社會主義事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負起建設(shè)祖國的光榮使命做好準(zhǔn)備。認真上好新學(xué)期開學(xué)的第一課，并組織安排全校學(xué)生回家收看中央二套的《開學(xué)第一課~我愛你中國》，四至六年級學(xué)生撰寫了觀后感，啟示學(xué)生愛國要從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。第一周至第八周升旗儀式發(fā)言主題分別是：第一周主題——弘揚民族精神之奧運拼搏精神；第二周主題——安全無小事，關(guān)系你我他；第三周主題——弘揚民族精神，做一個了不起的中國人；第四周主題——預(yù)防甲型HINI流感；第五周主題——愛國主義教育；第六周主題——法制教育；第七周主題——建隊日---敬禮！光榮的少先隊；第八周主題——慶祝建國六十周年---我把祖國成就告訴你。

（三）與“我和我的祖國”系列班級德育活動相結(jié)合。

1、全校各班都出了一期以“弘揚和培育民族精神月”主題的黑板報，對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、各班都能開好以生命教育、生存教育和生活教育為內(nèi)容的“班班講安全”主題班隊會，把安全工作深入人心。

3、在上學(xué)期校園廣泛開展以歌頌偉大祖國、頌揚時代精神為主題的歌唱祖國“班班有歌聲”活動的基礎(chǔ)上，再開展唱紅歌活動。通過愛國主義歌曲傳唱，讓學(xué)生在美育教育的同時，接受民族的精神熏陶和鼓舞。

4、班班開展“弘揚和培育民族精神”專題讀書讀報活動。組織學(xué)生舉辦了校內(nèi)“閱讀與寫作檔案”展覽，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做“課外閱讀筆記”，四至六年段學(xué)生每人都做了一本知識庫，開展校內(nèi)讀書講座、讀書論壇活動。

5、開展以了以“愛國·誠信”為主題的“班班講誠信”活動。開展優(yōu)秀誠信征文大匯展和“校園誠信之星”評選活動，讓學(xué)生在這過程中受到誠信教育，樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。

通過一個月的宣傳活動，學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神有了深刻的認識。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于我們小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將“弘揚和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

2009年10月1日

第三篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

“弘揚和培育民族活動月”活動的方案

一、指導(dǎo)思想：

為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵廣大青少年學(xué)生熱愛祖國，樹立遠大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，根據(jù)縣局要求，結(jié)合我校實際，特制定此方案。

為認真貫徹《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進末成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步落實《開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，深入推動青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，提高青少年思想道德素質(zhì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生立志報國，逐步樹立的正確的人生觀，世界觀，價值觀，傳承中華美德，造就優(yōu)秀的社會主主接班人。

二、活動目的：

1、傳承中華美德，發(fā)揚民族精神。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì)。

3、通過活動引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族的精神，領(lǐng)略民族精神的時代

風(fēng)貌，逐步樹立起民族自尊心，自信心，自豪感。

三、活動內(nèi)容

以愛國主義，集體主義，孝親尊師，誠實守信，遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容對廣大學(xué)生進行思想道德教育，加強良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和社會公德，家庭美德的教育。

四、活動安排

1、（9.1—9.10）(1).開學(xué)典禮,學(xué)初教育

(2)收看愛國影視片,寫觀后感

(3)收集整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻的英烈故事.2、(9.13---9.17)(1)通過國旗下講話,校園之聲等形式開展英烈故事宣講.(2)讀愛國主義教育書籍，寫讀書心得。

(3)舉行學(xué)生弘揚和培育愛國主義繪畫比賽.3、（9.20---9.30）(1)通過到敬老院勞動后,寫“我為老人做件事”心得體

會。

(2)以“我愛家鄉(xiāng)”為主題寫一篇征文。

(3)寫一篇以“牢記歷史，立志報國”為主題的文章

4、活動要求：

各位班主任要高度重視，積極引導(dǎo)學(xué)生完成此項活動，將主題

教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，切實收到應(yīng)有的效果，按時完成布置的任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王立春

副組長：李文濤房立書

組員：馮萬欣吳旭王立華李玉新

榮丹劉曉麗崔洪芳張艷芳

第四篇：弘揚培育民族精神月活動方案

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央《關(guān)于開展好2010年“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，為大力弘揚和培育民族精神，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵學(xué)生熱愛祖國，樹立遠大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，特制定此活動方案。

一、活動主題

以慶祝新中國成立為主題開展包信中心校弘揚和培育民族精神月”，培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，勇于創(chuàng)新，自強不息的偉大民族精神。

二、活動目的讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行為，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”三部分。

1.“了解新中國建立歷程”：一是通過教育部門戶網(wǎng)站（www.tmdps.cn)將提供下載或在線觀看。各班要認真組織師生收看。二是各地要積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事，并在校內(nèi)外進行宣講。

2.“感受祖國變化”：一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時事報告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源，開展形式多樣的教育活動。二是組織學(xué)生實地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。

3.“我為祖國服務(wù)”：在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實踐報告。

四、活動形式

時間及活動主題

活動內(nèi)容

參加人員

了解新中國建立歷程（2010年9月1日至9月10日）

開學(xué)典禮，學(xué)初教育；收看專題片《走進新中國》；特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻的英烈故事；在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。

全校師生

感受祖國變化

（XX年9月11日至9月20日）

國旗下講話：宣講英烈故事；收看《形勢教育專題片》；觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片；讀《共和國成長的故事》，寫讀書心得；愛家鄉(xiāng)教育活動；學(xué)生弘揚和培育愛國主義手抄報、繪畫書法、作文、攝影比賽。

全校師生

我為祖國服務(wù)

（2010年9月21日至9月30日）

國旗下講話；開展形式多樣的體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等；指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體驗或社會實踐報告；班隊主題活動（1）讀一本描寫紅軍長征的書（2）學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌（3）看一部反映紅軍長征的電影或電視片（4）看望老紅軍（5）舉行以“建國60周年”的主題班會（6）出一期“牢記歷史，報效祖國”的黑板報（7）利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片（8）尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言，把其名言剔作成書簽，在班中集中展示。（9）寫一篇“牢記歷史，立志報國”的作文。

全校師生

成果展示

國旗下講話；各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事，創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品，撰寫的參加社會實踐活動的體會或社會實踐報告等活動成果，并在學(xué)校進行展示。

全校師生

五、活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。以慶祝建國60周年為契機加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)。要抓住機會高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，把抓好主題活動作為一項重要的政治任務(wù)，擺在突出位置，列入議事日程，制定符合學(xué)校實際、豐富多彩的活動方案，方案要突出思想內(nèi)涵，進一步拓展思想教育內(nèi)容，擴大活動參與面。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育順利安全開展，確保教育活動各項工作落到實處、取得實效。

2、精心組織，廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神，精心組織，充分發(fā)動，要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，抓住契機，加強宣傳教育。在整個系列活動中，各校要創(chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動，力爭在活動過程中給予學(xué)生展示自己的機會，讓學(xué)生在活動中充分得到體驗、感悟與升華。

3、加強宣傳，營造氛圍。各校抓住機遇，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播臺、校園電視臺、櫥窗等陣地加強宣傳，宣傳好建國60周年的偉大成就，營造濃郁的氛圍，掀起主題教育的宣傳高潮。

4、認真總結(jié)，增強實效。本次主題活動是我校下半年的重點德育工作之一，各校要認真制定活動計劃，廣泛宣傳發(fā)動，精心組織實施，客觀總結(jié)活動效果。本次主題活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時要認真客觀分析活動過程中存在的不足，以進一步增強活動的實效，增強加強未成年人思想道德建設(shè)的效果。

第五篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

弘揚和培育民族精神月活動方案

今年9月，是第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，為了把我校第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動開展好，真正使活動的開展達到對廣大學(xué)生進行民族精神教育的目的，促進學(xué)校德育工作的向前發(fā)展，根據(jù)教育部及區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定如下實施方案。

一、活動主題

“感受祖國xx年發(fā)展變化”

二、活動目的向全體中學(xué)生宣傳我國改革開放以來，特別是黨的十七大以來我們偉大祖國取得的輝煌成就，以及描繪祖國未來發(fā)展的新藍圖。使他們了解我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的進步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革為核心的時代精神，增強小學(xué)生對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。逐步樹立為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻的志向，并內(nèi)化成自覺、具體的行動。從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，促進青少年每天健康成長。

三、活動內(nèi)容及方式

（一）啟動儀式：組織學(xué)生9月3日上午10:00-11:00利用農(nóng)村中小學(xué)遠程教育平臺，中國教育電視臺一頻道、互聯(lián)網(wǎng)等信息傳輸方式，組織學(xué)生在本校參加全國第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式。

（二）社會實踐：各年級各班在觀看后要根據(jù)形勢教育課后布置的社會實踐題目，結(jié)合實際和學(xué)生情況，組織學(xué)生走進農(nóng)村，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會的變化，通過寫心得體會征文，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、交流收獲，并以演講、演唱、調(diào)查報告等多種形式來表達對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛和對未來的希望。

四、活動要求

各班要及時做好調(diào)課安排，確保形勢教育課的順利進行。將課程內(nèi)容刻錄成盤，分班級安排學(xué)生觀看，并把參加活動的班級的課程與本周內(nèi)的班、隊會時間對調(diào)，也可根據(jù)實際情況與其他課程對調(diào)。各班要認真根據(jù)實際，認真開展好活動。