第一篇：長鄄九年一貫制學(xué)校2012年度校園藝術(shù)節(jié)活動方案（小編推薦）

長鄄九年一貫制學(xué)校2012年度校園藝術(shù)節(jié)

活 動 方 案

為了激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，配合中心校的有關(guān)要求，學(xué)校決定舉行以“幸福校園，快樂成長”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動。

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長：陽志飛

副組長：秦后海

成員：校務(wù)會成員、各班主任

二、活動形式：

校園情景劇、舞蹈、小品、相聲、演講、朗誦、韻律操、演唱（獨(dú)唱、合唱）、講故事、器樂演奏等。

三、參加對象：

全校以班為單位參加，每班報(bào)一至二個(gè)節(jié)目。

四、活動時(shí)間

1、各班主任要在10月30日（第9周星期二）前將節(jié)目名稱、類型報(bào)秦后海書記處登記。

2、2012年11月30日（第13周星期五）。

五、組織安排：

1、各班選送的節(jié)目形式要豐富多彩、有創(chuàng)意，爭取班級之間不雷同。

2、各班主任將節(jié)目需要的背景音樂和節(jié)目需要的話筒數(shù)量告知魏華龍老師，由魏老師統(tǒng)一準(zhǔn)備mp3格式音樂、刻盤和準(zhǔn)備話筒。

3、演員的化妝品由學(xué)校負(fù)責(zé)，服裝則自行解決。

六、評委：中心校成員、學(xué)校校務(wù)會成員

七、人員安排： 主持：陽碧希、馬悅（暫定）

音響器材準(zhǔn)備、會標(biāo)： 魏華龍、王繼開、鄧乾柏

演出場地規(guī)劃：陽志飛、陽小軍、秦后海

后勤保障：馬樂華、譚聰海、陳日光

演出紀(jì)律維持：陽小軍、楊期輝、各班主任

主持詞、串詞撰寫與主持人培訓(xùn)：龐春華

演員化妝：陽慧敏、馬麗娟、秦翠

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)4名；優(yōu)勝獎(jiǎng)6名（分別獎(jiǎng)操行分10、9、8、7分和獎(jiǎng)金40、30、25、20元）。

第二篇：長鄄九年一貫制學(xué)校2012校園藝術(shù)節(jié)活動方案

長鄄九年一貫制學(xué)校2012校園藝術(shù)節(jié)

活 動 方 案

為了激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，配合中心校的有關(guān)要求，學(xué)校決定舉行以“幸福校園，快樂成長”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動。

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長：陽志飛

副組長：秦后海

成員：校務(wù)會成員、各班主任

二、活動形式：

校園情景劇、舞蹈、小品、相聲、演講、朗誦、韻律操、演唱（獨(dú)唱、合唱）、講故事、器樂演奏等。

三、參加對象：

全校以班為單位參加，每班報(bào)一至二個(gè)節(jié)目。

四、活動時(shí)間

1、各班主任要在10月30日（第9周星期二）前將節(jié)目名稱、類型報(bào)秦后海書記處登記。

2、2012年11月30日（第13周星期五）。

五、組織安排：

1、各班選送的節(jié)目形式要豐富多彩、有創(chuàng)意，爭取班級之間不雷同。

2、各班主任將節(jié)目需要的背景音樂和節(jié)目需要的話筒數(shù)量告知魏華龍老師，由魏老師統(tǒng)一準(zhǔn)備mp3格式音樂、刻盤和準(zhǔn)備話筒。

3、演員的化妝品由學(xué)校負(fù)責(zé)，服裝則自行解決。

六、評委：中心校成員、學(xué)校校務(wù)會成員

七、人員安排： 主持：陽碧希、馬悅（暫定）

音響器材準(zhǔn)備、會標(biāo)： 魏華龍、王繼開、鄧乾柏、秦后海

演出場地規(guī)劃：陽志飛、陽小軍、秦后海

后勤保障：馬樂華、譚聰海、陳日光

演出紀(jì)律維持：陽小軍、楊期輝、各班主任

主持詞、串詞撰寫與主持人培訓(xùn)：龐春華

演員化妝：陽慧敏、馬麗娟、秦翠

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)4名；優(yōu)勝獎(jiǎng)6名（分別獎(jiǎng)操行分10、9、8、7分和獎(jiǎng)金40、30、25、20元）。

第三篇：九年一貫制學(xué)校2011

蓮花學(xué)校2011-2012學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞園區(qū)教育“四化”戰(zhàn)略，縱深推進(jìn)，提升教育發(fā)展內(nèi)涵水平，九年一貫制學(xué)校2011-2012學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃。以“創(chuàng)品牌、亮特色、爭一流”為目標(biāo)，圍繞

“精品化打造課堂、專業(yè)化發(fā)展教師、素質(zhì)化培育學(xué)生”的發(fā)展思路，積極建構(gòu)高效課堂，全面加強(qiáng)師資建設(shè)，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì)，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。

二、主要目標(biāo)

堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)：“爭創(chuàng)園區(qū)綜合發(fā)展評估A級學(xué)校”，圍繞兩個(gè)理念：“創(chuàng)意工作，創(chuàng)優(yōu)工作”，以“創(chuàng)新合作、擴(kuò)大交流；創(chuàng)新思路、提升內(nèi)涵；創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化管理”為舉措，“自主德育、高效課堂、教育科研、三香特色”為抓手，五大意識：“大局意識、崗位意識、發(fā)展意識、合作意識、奉獻(xiàn)意識”為保障，努力做優(yōu)課堂教學(xué)，做優(yōu)教師發(fā)展，做優(yōu)辦學(xué)特色，不斷提升蓮花學(xué)校綜合競爭力。本學(xué)期，學(xué)校要爭創(chuàng)蘇州市中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校、2011園區(qū)綜合發(fā)展評估A級學(xué)校、園區(qū)AA級特色學(xué)校、園區(qū)教科研先進(jìn)學(xué)校。

三、具體工作措施

(一)探索創(chuàng)新管理模式，全面提升管理水平

1、以與星灣學(xué)?！奥?lián)合辦學(xué)”為契機(jī)，學(xué)習(xí)和探索先進(jìn)的管理模式和方法，加強(qiáng)行政干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升行政執(zhí)行力和服務(wù)效能。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理制度，明確教學(xué)規(guī)范，做好教職工考勤日報(bào)制度。本學(xué)期，將在全校推行年級組管理制度，制定《年級組長工作職責(zé)》，擴(kuò)大年級組管理自主權(quán)，充分發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的作用，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的精細(xì)化。

2、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推動學(xué)校民主化管理進(jìn)程，開好四屆二次教代會，充分發(fā)揮教代會、工會的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

3、進(jìn)一步優(yōu)化教師評價(jià)考核模式。重視過程評價(jià)、日常評價(jià)、積累性評價(jià)，民主性評價(jià)，各種評優(yōu)評先將大力增加民主評價(jià)的份量，充分尊重相關(guān)處室、教研組、廣大教師的評價(jià)意見。評優(yōu)評先繼續(xù)向一線教師傾斜，向工作量大的教師傾斜，向教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、教學(xué)效益高的教師傾斜。

4、大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)和建設(shè)，努力搭建教育教學(xué)資源平臺，促進(jìn)教師教育技術(shù)能力及學(xué)校管理水平的提高，初步構(gòu)建數(shù)字化校園。

(二)做優(yōu)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重專業(yè)提升發(fā)展

1、本學(xué)期，學(xué)校將通過繼續(xù)教育和培訓(xùn)，使教師的專業(yè)化程度，包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升。開展多種形式的培訓(xùn)活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，如邀請專家講座、組織“教師發(fā)展論壇”、開展業(yè)務(wù)競賽、舉辦讀書交流會、有效教學(xué)論壇等活動，全面拓寬教師專業(yè)化成長渠道。

2、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和考核，繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制和師徒結(jié)對制度，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范作用，使骨干教師與新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)相長、共同提高。啟動“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”、“校級骨干教師”評選活動，鼓勵(lì)教師申報(bào)各類園區(qū)骨干教師評選，鼓勵(lì)更多的教師申報(bào)高層次學(xué)歷進(jìn)修。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、班主任論壇等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。不斷改善班主任工作方法，提高班級工作技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。尤其是青年班主任每學(xué)期要做到“五個(gè)一”要求：制訂一份規(guī)范的班級工作計(jì)劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)ｎ}論文)、總結(jié)一個(gè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的個(gè)案、設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動方案、寫一篇學(xué)習(xí)德育工作理論的讀書心得。

4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了大批青年教師。青年教師是學(xué)校教育的未來，要加強(qiáng)對青年教師的上崗培訓(xùn)，使他們盡快適應(yīng)新的工作崗位。通過加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行理想信念教育和職業(yè)道德規(guī)范教育，使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，忠于職守。通過對青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使青年教師做到“五個(gè)過關(guān)”，一是教育教學(xué)理念過關(guān)，二是專業(yè)知識過關(guān)，三是課堂教學(xué)技能過關(guān)，四是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平過關(guān)，五是教育創(chuàng)新能力過關(guān)。學(xué)校還將成立“青年教師發(fā)展共同體”，使之成為青年教師成長及交流互促的平臺。

(三)拓寬德育工作渠道，切實(shí)提高育人實(shí)效

1、推行正、副班主任制度，促進(jìn)德育工作及班級管理工作更好開展。本學(xué)期，學(xué)校將為每個(gè)班級配備正、副班主任各一名，全面落實(shí)“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定《副班主任工作條例》，加強(qiáng)管理和督查，提高實(shí)效。

2、狠抓德育常規(guī)管理，積極探索加強(qiáng)學(xué)生自主德育的訓(xùn)練。一開學(xué)，就要抓好開學(xué)工作及常規(guī)訓(xùn)練，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，低年級嘗試推行《弟子規(guī)》的教育，深入進(jìn)行文明禮貌，文明習(xí)慣，文明語言的養(yǎng)成教育。團(tuán)隊(duì)要推行學(xué)生志愿崗工作，制定方案，探索做法，積累經(jīng)驗(yàn)。各班要推行值日班長制度，探索學(xué)生管理的方法，使學(xué)生的自主管理落實(shí)到實(shí)處。班級每個(gè)崗位都要有學(xué)生負(fù)責(zé)，紀(jì)律、衛(wèi)生、午餐等都要有學(xué)生自我管理。

3、拓展德育工作渠道，走研究型德育之路。本學(xué)期學(xué)校將申報(bào)省德育課題《以蓮為載體的自主德育的實(shí)踐研究》，學(xué)校將圍繞德育課題開展一系列德育活動，以課題研究引領(lǐng)學(xué)生自主德育，團(tuán)、隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)新推動學(xué)生自我管理的內(nèi)容和形式，達(dá)到從善從美的良好氛圍。除進(jìn)行課題研究外，學(xué)校將充分整合德育課程、德育基地以及社區(qū)內(nèi)的各種教育資源，繼續(xù)進(jìn)行走訪老年公寓的接力活動，有針對性的開展健康教育，國防教育，消防教育，環(huán)保教育，交通安全、交通法規(guī)教育。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐調(diào)查與公益服務(wù)，使德育工作更加多樣、活潑、扎實(shí)、有效，工作計(jì)劃《九年一貫制學(xué)校2011-2012學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃》。

4、德育活動主題化，緊密結(jié)合學(xué)校的蓮文化背景，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動中的自主管理，自我體驗(yàn)。本學(xué)期月主題為：九月：傳統(tǒng)美德教育月；十月：

愛國愛隊(duì)愛校月；十一月：文明禮儀行動月；十二月：安全環(huán)保教育月；元月：

學(xué)習(xí)成果展示月。德育處、團(tuán)、隊(duì)將充分利用各種法定的節(jié)日(教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、元旦等)和重要任務(wù)的重大事件紀(jì)念日以及入團(tuán)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎，吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。展好體育節(jié)、雙語節(jié)、閱讀節(jié)活動。

5、重視學(xué)生心理健康教育，定期開放心理咨詢室，開展心理講座、匯報(bào)課活動，把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中。

(四)聚焦有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂

1、抓實(shí)常規(guī)管理，打造高效課堂。本學(xué)期，我們要認(rèn)真落實(shí)市“三項(xiàng)規(guī)定”，組織專題活動，從不同角度研究提高課堂教學(xué)效益的有效方略，擯棄“題海戰(zhàn)”、“延長教學(xué)時(shí)間”等舊的繁瑣的方法。重點(diǎn)探究學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，力求遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律、學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律，通過有效的教學(xué)策略，教師的有效引領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生獲取相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，形成一定的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、加強(qiáng)新課程實(shí)施的校本研究工作，逐步形成“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的校本培訓(xùn)模式。教導(dǎo)處除了作好培訓(xùn)、記錄及資料的收集外，還要督促教師積累教學(xué)個(gè)案、教學(xué)課件、課堂教學(xué)優(yōu)秀片斷等，積累第一手寶貴資料，為課改的深入推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。在實(shí)踐過程中，圍繞新課程改革，鼓勵(lì)教師自學(xué)、討論、撰寫心得體會，同時(shí)學(xué)校舉行課改觀摩活動，通過“請進(jìn)來、走出去”等方式，邀請專家學(xué)者來校作課改專題講座，派骨干教師外出培訓(xùn)然后回校作專題匯報(bào)，發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用，同時(shí)，也要發(fā)揮中老年教師的作用，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，尋找到教學(xué)理念與教學(xué)行為的結(jié)合點(diǎn)，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為。并認(rèn)真撰寫反思文章，參與好區(qū)、市級的評比活動。繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)秀教研組的發(fā)展和評比。

3、牢固確立質(zhì)量意識，強(qiáng)化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)科教學(xué)的操作流程和督查評估機(jī)制。我們將實(shí)行“七認(rèn)真工作”月檢查、周上傳制度和七認(rèn)真督導(dǎo)調(diào)研制度以及期末“七認(rèn)真”工作等級評定制。檢查要針對實(shí)際，從嚴(yán)出發(fā)，分析存在問題，提出指導(dǎo)意見，并要將匯總情況及時(shí)向校長室匯報(bào)。要求教師抓好備課，重在設(shè)計(jì)創(chuàng)新；抓實(shí)上課，重在課堂創(chuàng)新；認(rèn)真撰寫教學(xué)后記，重在反思提煉；抓細(xì)批改，重在作業(yè)質(zhì)量；面向全體學(xué)生，做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作。

4、繼續(xù)開展書香教育。學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于2~4本(低中高年級逐步增加)，背誦古詩文不少于20~40篇(低中高年級逐步增加)。學(xué)校也將配合“"讀書工程”，開展朗讀比賽等評比活動，來促進(jìn)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。二至六年級學(xué)生必須在教師知道下要開展寫日記活動：二年級要求每天寫一句話；三年級學(xué)生每天寫一段話；四到六年級學(xué)生要堅(jiān)持天寫日記。

5、要重視體衛(wèi)藝工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，抓好兩操教育，落實(shí)檢查評比制度。積極開展課間活動，確保學(xué)生活動時(shí)間。通過專題講座、黑板報(bào)、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校運(yùn)動隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在區(qū)級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，要加強(qiáng)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。

(五)加大科研力度，深入課題研究

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師理論水平，進(jìn)一步提高教育科研意識，促使教師從“被科研”向“主動科研”轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，要繼續(xù)邀請專家到校講學(xué)，進(jìn)行全員培訓(xùn)。定期組織各級課題負(fù)責(zé)人、教科研骨干、積極分子交流研討，培育構(gòu)建教科研骨干隊(duì)伍。繼續(xù)開展教師讀書工程，對每個(gè)教師提出針對性要求，重視有效閱讀，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、做好各級各類課題的申報(bào)工作。本學(xué)期，計(jì)劃要成功申報(bào)市、區(qū)級課題三項(xiàng)，重點(diǎn)要圍繞現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合，申報(bào)學(xué)校龍頭課題《以信息化促進(jìn)達(dá)標(biāo)升級?，F(xiàn)代化內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)踐研究》，并以此為抓手，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提升教育質(zhì)量。

3、做好新申報(bào)成功的“十二五”

各級課題的研究管理工作，規(guī)范課題研究的過程，力求課題研究的實(shí)效。各課題組要及時(shí)召開課題組會議，做好課題的開題工作，總結(jié)課題進(jìn)展情況，布置落實(shí)下階段課題研究計(jì)劃。加強(qiáng)課題的網(wǎng)絡(luò)化管理，及時(shí)更新外網(wǎng)上教科研欄目內(nèi)容。

4.課題研究與教育教學(xué)相結(jié)合，以科研促教研，促進(jìn)教師成長，提高教育質(zhì)量。各課題組成員要將自己承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。教研組長在期初制定教研組活動計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合本教研組研究課題，根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況，圍繞學(xué)校的課題，落實(shí)研究方向。在公開課研討、備課組活動等教研活動中，課題研究要作為一個(gè)重要的內(nèi)容進(jìn)行，分析研究措施的落實(shí)，實(shí)施的效果、經(jīng)驗(yàn)與存在的問題等。

5.積極組織教師撰寫各類論文，做好組織參評及投稿工作，力爭本學(xué)期有60%以上的教師有文章在區(qū)級以上(含區(qū)級)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。編輯好?？盾昂山逃?012版(總第9期)。

(六)豐富特色活動，推進(jìn)品牌建設(shè)

本中，學(xué)校將繼續(xù)高度重視校園文化建設(shè)和特色品牌建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)“書香-墨香-蓮香”的三香建設(shè)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。本學(xué)期，要進(jìn)一步細(xì)化校本書法目標(biāo)體系，不斷優(yōu)化書法考核與評價(jià)措施，做優(yōu)書法專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)書法課程管理，繼續(xù)開發(fā)并用好書法校本教材。各年級要繼續(xù)開設(shè)書法課，保證書法軟筆特長班、書法硬筆特長班正常開展教學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)書法的范圍，為培養(yǎng)更多的書法特長學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件。進(jìn)一步完善功能室場建設(shè)，開辟班級書畫角和連廊書畫展示墻，優(yōu)化校園特色氛圍，辦好馨園講壇和馨園書畫社，做好《墨香育人》課題的研究與中期匯報(bào)。要積極組織學(xué)生參加全國、省、市中小學(xué)生書法、繪畫等各級各類競賽，積極組織申報(bào)區(qū)級以上書法展示活動，使書法這一大特色成為我校的亮點(diǎn)工程，力爭在2011年綜合發(fā)展評估中成功申評園區(qū)AA級特色學(xué)校，在1到2年內(nèi)爭創(chuàng)江蘇省書法特色學(xué)校。

在書香校園一頭，要進(jìn)一步做優(yōu)馨園文學(xué)社，使之成為優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)。要指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的讀書活動，如讀書節(jié)、分享會、誦讀、演講比賽等，繼續(xù)開展閱讀之星的評比與表彰活動。年級組內(nèi)加強(qiáng)閱讀分級指導(dǎo)，做好古詩文誦讀考評工作。做好圖書館、閱覽室的服務(wù)與管理，做好班級圖書角建設(shè)與管理，為學(xué)生的閱讀創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境和良好氛圍。做好閱讀手冊的記錄與管理，編輯出版優(yōu)秀作文集，展示閱讀寫作豐富成果。

(七)重視信息技術(shù)工作，提高實(shí)踐運(yùn)用

1、加強(qiáng)軟硬件管理：堅(jiān)決保證學(xué)校的各種信息設(shè)備安全、有效運(yùn)行，主要是服務(wù)器、防火墻、中小學(xué)電腦房、學(xué)生電子閱覽室、初三中考英語口試用考試機(jī)房、中小學(xué)各專用教室、各教室的多媒體設(shè)備。堅(jiān)決保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，各種設(shè)備運(yùn)行正常。

2.抓好網(wǎng)站建設(shè)：堅(jiān)決維護(hù)好學(xué)校內(nèi)、外網(wǎng)，做到安全暢通，定期做好備份；內(nèi)容不斷豐富，不斷更新，為教育教學(xué)服務(wù)，加大學(xué)校的對外宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校的影響和知名度。

3.做好教育教學(xué)輔助工作：配合學(xué)校各條線工作，主要是幫助和指導(dǎo)各條線各種類型的軟件使用和數(shù)據(jù)上報(bào)、教師信息庫管理、學(xué)生信息庫管理、學(xué)籍管理、幫助教師做好多媒體課件的輔助工作等技術(shù)性比較強(qiáng)的工作，如音視頻的剪切編輯等等。

4.積極參加競賽活動：中小學(xué)分別成立電腦興趣小組，挑選尖子進(jìn)行培訓(xùn)，主要在鍵盤打字、電腦繪畫、制作電子小報(bào)、制作電腦動畫、制作網(wǎng)頁等方面進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，力爭在各級各類競賽中取得好成績，為學(xué)校爭光。

5、積極做好教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。促使一批教師掌握較為先進(jìn)的信息技術(shù)能力并能應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐之中，不斷提升課堂教學(xué)水平及教學(xué)有效性。

(八)做好后勤服務(wù)工作，提高服務(wù)實(shí)效

1、加強(qiáng)后勤管理，規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會的監(jiān)督。

3、切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。

4、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

新學(xué)期，新氣象，新舉措，新標(biāo)桿，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，深化改革，以信息化助推現(xiàn)代化辦人民滿意教育，用精細(xì)化鍛造高品質(zhì)建三香文化校園，打造更高質(zhì)量、更具特色的教育品牌！

第四篇：白桑九年一貫制學(xué)校 “三聲校園”活動方案

白桑九年一貫制學(xué)校學(xué)?！叭曅@”建設(shè)

活動方案

為了全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)品德高尚、樂學(xué)善學(xué)、身心健康、擁有特長、積極向上、充滿陽光的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德育、智育、體育和美育全面發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生、教師的藝術(shù)素養(yǎng)和體質(zhì)健康水平，營造陽光、快樂、健康、和諧的校園育人氛圍，根據(jù)縣教育局下發(fā)的《鄖縣中小學(xué)“三聲校園”建設(shè)活動方案》，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020 年）》，以及《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的相關(guān)要求，牢固樹立全面發(fā)展的育人觀念，以“三聲校園”建設(shè)為抓手，大力開展豐富多彩的文體活動，努力提高中小學(xué)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，提升校園活力，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、活動目標(biāo)

通過開展讀書、體育、藝術(shù)、科技等活動，讓學(xué)校始終充滿瑯瑯的讀書聲，嘹亮的歌聲，歡快的笑聲，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動教師工作激情，營造和諧校園氛圍，促進(jìn)全校德育工作，全面落實(shí)素質(zhì)教育，形成具有鮮明特色的教育品牌，推動全校教育健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。

學(xué)校要高度重視，精心組織，周密安排，加強(qiáng)活動宣傳，增強(qiáng)活動意識，營造活動氛圍，構(gòu)建長效機(jī)制。將大合唱、器樂演奏、校園集體舞、廣場舞、廣播體操、武術(shù)操、健身操、田徑類、球類、游戲類等多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，成立興趣小組。充分利用早操、大課間操、課外活動等時(shí)間，充分調(diào)動師生廣泛參與活動的積極性，確保天

天有活動，人人有項(xiàng)目，班班有競賽，校校有特色。在全校上下形成“人人會唱歌，個(gè)個(gè)能跳舞”的良好局面。所有班級必須參與，主要傾向于一些益智類游戲。

三、主要措施

（一）開展讀書活動，讓書聲充滿校園

1、營造讀書氛圍。各學(xué)校要進(jìn)一步美化、綠化、亮化校園，精心布置和打造具有書香格調(diào)的校園文化，切實(shí)發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播站和板報(bào)?？淖饔?，開辦好書介紹、讀書心得等欄目，營造讀書氛圍，感染和引導(dǎo)師生自覺讀書。要建好、管好、用好圖書室、電子閱覽室、班級圖書角，及時(shí)添置適合師生閱讀且能增加知識、具有教育意義的書籍，為師生讀書創(chuàng)造條件，提供方便。要逐步建立各種文學(xué)社團(tuán)、讀書俱樂部、書友會、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織，通過舉辦“讀書沙龍”、“專題討論”、“書香講壇”等形式，使讀書活動成為一種常態(tài)。

2、明確讀書重點(diǎn)。針對不同學(xué)段推薦經(jīng)典誦讀內(nèi)容，引導(dǎo)師生學(xué)國學(xué)、讀美文、誦經(jīng)典、品古韻、賞音樂、展繪畫、競書法、傳美德。小學(xué)一二年級學(xué)生以講讀為主、三至六年級學(xué)生以誦讀為主、中學(xué)生以精讀為主，教師則以研讀為主，且每學(xué)年必須讀4-6 本與教育教學(xué)相關(guān)和提升自身修養(yǎng)的書籍。倡導(dǎo)堅(jiān)持“五點(diǎn)”讀書方式：（1）每天摘一點(diǎn)，摘錄勵(lì)志名言警句、精段美言、趣味知識、古詩詞等；（2）每天背一點(diǎn)，記誦一句名言警句、一段美文、一篇經(jīng)典、一首古詩詞、一條優(yōu)美詞語或成語等；（3）每天讀一點(diǎn)，讀名著、國學(xué)經(jīng)典、美文，讀一篇優(yōu)秀作文，讀一篇新聞通訊、雜文，讀名人勵(lì)志故事等；（4）每天寫一點(diǎn)，堅(jiān)持寫讀書筆記，一日心得，快樂拾零，感動瞬間，生活感悟等；（5）每天講一點(diǎn)，課前講一則小故事、或編故事，講自己讀某一著作的情節(jié)，說一句名言、小廣告、小新聞，趣味笑談，成語解說，時(shí)事評論，話題辯論等。

3、開展系列讀書活動。

（1）每天晨讀。安排10 分鐘的早讀時(shí)間，開展教師領(lǐng)讀、學(xué)生自由讀、集體誦讀等形式多樣的讀書活動。

（2）提倡課前讀。利用課前2—3 分鐘時(shí)間，開展“背名篇、說名著活動”，介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得均可。每天至少一分鐘的記憶力比賽，鍛煉學(xué)生的記憶力，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力。

（3）在升旗儀式中讀。每周升國旗儀式上，全校師生集體誦讀3—5 分鐘經(jīng)典名句、古文詩詞。

（4）開展讀書主題班會。學(xué)校每月組織班級開展一次讀書主題班會，或推薦書籍，或談讀書心得，或共賞共讀。

（5）舉辦讀書比賽。定期舉辦讀書報(bào)告會、專題討論會、演講比賽等系列活動，為師生搭建展示讀書成果的平臺。

（6）組織評比活動。為師生建立“讀書成長手冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及個(gè)人讀書心得體會等記錄下來。學(xué)校將定期開展讀書成果評比活動，樹立讀書典型，展示師生讀書成果。

（二）加強(qiáng)藝術(shù)教育，讓歌聲飄滿校園

1、開足開齊藝術(shù)課程。學(xué)校要嚴(yán)格按照要求開足開齊藝術(shù)課程，不得壓縮、擠占藝術(shù)課時(shí)。同時(shí)，各學(xué)校要充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長，通過加大培訓(xùn)力度來培養(yǎng)本土藝術(shù)教師，有條件的學(xué)?？梢試L試聘請校外志愿者來輔導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展，彌補(bǔ)藝術(shù)教育教師的不足。

2、創(chuàng)造藝術(shù)活動條件。學(xué)校因地制宜，建好、用好音樂室、舞蹈室、電子琴房、手工制作室、書畫室、實(shí)驗(yàn)室等功能室以及鄉(xiāng)村少年宮，切實(shí)發(fā)揮各類藝術(shù)教育器材設(shè)施設(shè)備作用，保證藝術(shù)教育活動正常開展。

3、豐富藝術(shù)活動載體。學(xué)校按“課前集體唱歌、餐前廣播聽歌、藝術(shù)課上學(xué)歌、集會集合賽歌”的總體要求，保證校園始終飄滿嘹亮的歌聲。每天的早、晚自習(xí)前，課間操后，上、下午第一節(jié)課前，必須唱課前歌，鼓舞學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，活躍文化生活，煥發(fā)學(xué)校勃勃生機(jī)。要選好優(yōu)秀曲目，以“每周一歌”的形式通過校園廣播系統(tǒng)定時(shí)播放。學(xué)校每學(xué)期要開展一次文藝活動，每學(xué)年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，評選一批“校園歌手”、“文藝名星”。學(xué)校每學(xué)期將舉辦一場文藝展演活動，充分展示師生才藝。

（三）開展科技文體活動，讓笑聲溢滿校園

1、大力開展“陽光體育運(yùn)動”。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課，落實(shí)“兩操一活動”，組織好大課間體育活動，全面開展“大家唱、大家跳”等活動，確保每名師生都能掌握1 至2 項(xiàng)體育特長，每天至少鍛煉1 小時(shí)。

2、開展好科技文體活動。按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長，積極開展第二課堂活動，定期舉辦全校性的藝術(shù)、科技和體育活動，積極開展社會實(shí)踐活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，開闊學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。學(xué)校每年都要組織一次師生文體活動，分別組織師生召開一次運(yùn)動會，舉辦兩次以上單項(xiàng)體育比賽活動。

3、積極開展師生社團(tuán)活動。社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，須遵從“健全人格、健睿智力、健康體魄”的育人目標(biāo)，學(xué)校成立“師生社團(tuán)”，要經(jīng)常有計(jì)劃舉辦綜合性、多樣性的體藝活動，與體育、藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，擴(kuò)展和豐富學(xué)校體育、藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可設(shè)立以下社團(tuán)：文學(xué)類，如文學(xué)社、讀書社、詩社等；藝術(shù)類，如美術(shù)社、書法社、舞蹈隊(duì)、音樂社、攝影社等；體育類，如田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等；社交類，如演講協(xié)會、小記者團(tuán)、英語社、校園廣播社等；其它，如青少年志愿者隊(duì)、科技社團(tuán)、國旗班、禮儀班、學(xué)科探究社團(tuán)、棋社等。每個(gè)社團(tuán)至少有一至兩名有相應(yīng)特長和愛好的指

導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)并參與社團(tuán)活動。學(xué)校每學(xué)期舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。學(xué)校可預(yù)算一定的資金用于支持社團(tuán)開展活動。

4、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。要規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃。要規(guī)范學(xué)生在?；顒訒r(shí)間和作業(yè)量，合理調(diào)整學(xué)生作息時(shí)間。要深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)，向高效課堂要質(zhì)量。要通過“減負(fù)”，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。

四、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保全鎮(zhèn)中小學(xué)“三聲校園”建設(shè)活動有序開展，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：李明

副組長：李永濤 張清學(xué) 田龍勇 張榮生

成 員：彭華平毛莉 劉小兵 張士兵 朱玉國 董學(xué)貴 鄧三平張春紅 各班班主任

（二）廣泛宣傳，提高認(rèn)識。各校迅速召開專題會議，深刻領(lǐng)會通知精神，統(tǒng)一思想，制訂切實(shí)可行的工作實(shí)施方案，將活動安排列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。

（三）強(qiáng)化管理，完善制度。開展“大家唱”、“大家跳”、“陽光體育”藝術(shù)教育活動，堅(jiān)持常抓不懈，貴在持之以恒，要不斷加強(qiáng)管理，完善制度，逐步步入科學(xué)、規(guī)范。要將“三聲校園”活動納入學(xué)校教育教學(xué)工作整體管理，做到層層有人抓，事事有人管，項(xiàng)項(xiàng)有指標(biāo)，件件有實(shí)效，將此次活動開展落實(shí)情況納入平時(shí)教育教學(xué)工作中，統(tǒng)一檢查考核。

（四）組織培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，練、賽結(jié)合。此活動有較強(qiáng)的專業(yè)性，各校要充分發(fā)揮體育、音樂教師，支教教師等有專長的學(xué)科教師作用，采取分層培訓(xùn)，互學(xué)互練，一教十，十教百，師教師，師教生，生教生等方式，以興趣小組的形式，確定輔導(dǎo)教師，從而促進(jìn)活動的開展與普及，充分展現(xiàn)校園活力。

五、活動時(shí)間安排

第一階段（2014年11月13日—11月17日）各學(xué)校學(xué)習(xí)方案，宣傳動員，安排部署，制定活動計(jì)劃方案，組建活動小組。

第二階段（2014年11月17日—12月15日）各校結(jié)合自己制定的方案，有計(jì)劃、有步驟、有組織的進(jìn)行各項(xiàng)“活力”活動。以班或興趣小組為單位開展“學(xué)、練、演”，先在本校內(nèi)組織開展各項(xiàng)展演競賽活動，選拔優(yōu)秀活動班級或興趣小組參加鎮(zhèn)內(nèi)組織的比賽。

第三階段（2014年12月16日—12月25日）由鎮(zhèn)中心學(xué)校組成的評審組，到各校進(jìn)行各項(xiàng)“活力”活動展示評價(jià)，初賽評選。其中田徑類、球類、游戲類等項(xiàng)目初定于2014年4月份在教職工運(yùn)動會、中小學(xué)生春季運(yùn)動會上展演。

第四階段（2014年12月26日—12月30日）全鎮(zhèn)舉行各類活動競賽，將各校評選的優(yōu)秀節(jié)目集中到白桑一貫制學(xué)校進(jìn)行決賽，并邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)參加。

第五階段（2014年12月31日——）各校繼續(xù)鞏固、熟練各項(xiàng)活動，形成常規(guī)，長期堅(jiān)持，不斷提高展演藝術(shù)水平，積極參加縣級各項(xiàng)展演、競賽活動。

六、競賽活動項(xiàng)目及評選要求

本著宏揚(yáng)正氣，歌頌祖國，熱愛家鄉(xiāng)，突出時(shí)代特征，展現(xiàn)校園特色，展示師生精神風(fēng)貌為原則。競賽項(xiàng)目分指定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目。

指定項(xiàng)目：合唱（分教師、學(xué)生）；校園集體舞（分教師、學(xué)生）

1、合唱要求：以大合唱為主，師生均以20—30人為一個(gè)合唱隊(duì)（學(xué)區(qū)學(xué)校教師可6—12人），注意男、女比例。每隊(duì)唱兩首歌曲，有音樂伴奏、指揮（可本校教師或?qū)W生擔(dān)任）。服裝統(tǒng)一，注意隊(duì)形。

2、校園集體舞要求：以教育部推廣的校園集體舞為準(zhǔn)，參賽人數(shù)跟合唱相同。服裝統(tǒng)一，舞姿優(yōu)美，動作熟練，演藝靈活。

自選項(xiàng)目：獨(dú)唱、小合唱、器樂演奏、校園舞、廣場舞、武術(shù)、健身操、體操等。要求各校師生積極踴躍報(bào)名參賽，每個(gè)學(xué)區(qū)從以上項(xiàng)目中至少選報(bào)3—6個(gè)節(jié)目參賽，根據(jù)展演效果，給對應(yīng)學(xué)校不同等次的加分。目的在于形成師生人人參與，校園百花齊放，師生精神風(fēng)貌大大提升的良好格局。

通過各校大力開展一系列“活力校園”活動，很好地愉悅孩子們的身心，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，磨練孩子們的意志，活動促學(xué)習(xí)，活動促發(fā)展。希望各校將此項(xiàng)活動深入持久地開展下去，深入每位師生心中，使每所學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)“三聲校園”。

讓我們攜起手來，共同為打造白?！叭曅@”的名片而努力！

白桑九年一貫制學(xué)校

2014年11月13日

第五篇：印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

活 動 方 案

2018年05月第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了貫徹落實(shí)黨的十九大精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀，豐富校園文化建設(shè)，展示學(xué)生的青春熱情，營造積極向上、和諧健康的校園文化氛圍，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文化活動。特舉辦印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動主題：

歡慶“六一”

三、活動時(shí)間：

2018年 5月31日（13周星期四）

四、活動人員安排

策 劃：常 鵬

主持負(fù)責(zé)：常 波 李雪

節(jié)目負(fù)責(zé)：艾鑫袁 各班主任 社團(tuán)組長 化 妝：常曉寧 照 相：高呼平音 響：艾鑫袁

整 隊(duì)：馮 真 各班主任 治 保：姬永其

會場布置：豆慧春 常峰峰 艾鑫袁

五、活動準(zhǔn)備

1.節(jié)目準(zhǔn)備、排練時(shí)間為11周與12周。

2.節(jié)目安排由1到8年級學(xué)生參加，班主任負(fù)責(zé)，每個(gè)年級準(zhǔn)備二個(gè)節(jié)目，節(jié)目選取時(shí)，班主任多與社團(tuán)組長交流，多上網(wǎng)看視頻，爭取形式多樣。高年級應(yīng)避免集體舞表演形式，多以語言類為最佳。3.節(jié)目服裝道具由班主任選擇提議，學(xué)生自行購買。

4.主持人由學(xué)生擔(dān)當(dāng)，具體評選、排練等由常波和李雪老師負(fù)責(zé)。5.節(jié)目串詞由班主任負(fù)責(zé)，最遲于5月28日（13周星期一）傳 到常波老師處。

6.排練期間需要裁剪音樂的節(jié)目，與艾鑫袁老師聯(lián)系。需要化妝 品的與常曉寧老師聯(lián)系。

六、活動要求

1．盡量人人參與，班級為主，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。2．充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

4．充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5．嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，開展活動。

6．各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7．正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

七、活動流程

1.奏國歌、行注目禮。2.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，宣布開幕。3.文藝表演。

4.領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，宣布閉幕。

2018年5月10日

印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校