第一篇：新學(xué)期至同學(xué)們的一封信

新學(xué)期至同學(xué)們的一封信

新學(xué)年伊始，首先祝同學(xué)們在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！本學(xué)期將會有很多關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情，請同學(xué)們務(wù)必引起重視，同時能夠相互傳達(dá)，班干和舍長負(fù)責(zé)通知一下！

1、安全方面

（1）大部分同學(xué)都是外宿，請同學(xué)們務(wù)必注意人身財產(chǎn)安全：勿晚歸，勿酗酒鬧事，勿做違法亂紀(jì)的事情。

（2）部分同學(xué)在外地工作，大家要相互照應(yīng)，防騙防傳銷。

（3）切勿從事違法的會計事務(wù)。

2、學(xué)習(xí)方面

（1）請各位同學(xué)根據(jù)我們的培養(yǎng)計劃認(rèn)真核對自己學(xué)分是否修夠，尤其是提前頂崗實習(xí)的同學(xué)

（2）需要補(bǔ)考和再修的同學(xué)請及時跟我聯(lián)系或者咨詢商學(xué)院教務(wù)科 顏老師2097011。

（3）畢業(yè)設(shè)計的安排已經(jīng)發(fā)群郵件，請同學(xué)們按要求跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，按時完成（畢業(yè)設(shè)計不合格是畢不了業(yè)的）

3、頂崗實習(xí)

（1）年后有一部分同學(xué)已經(jīng)離職或者換崗，請將變更后的就業(yè)信息及時發(fā)給我們班級的負(fù)責(zé)人（每月10號前）。

（2）請還沒有工作的同學(xué)抓緊時間就業(yè)，學(xué)校每月都會抽查我們的就業(yè)情況?，F(xiàn)在已經(jīng)影響到你的正常畢業(yè)了，到時拿不到畢業(yè)證一切后果自負(fù)！

（3）能夠在單位穩(wěn)定工作到8月份以后的同學(xué)，可以跟單位簽訂就業(yè)協(xié)議，近期我會收集相關(guān)的就業(yè)證明材料。

（4）關(guān)于自己找單位實習(xí)的同學(xué)，需要填寫一份《自己找單位的申請表》，請同學(xué)們于3月5日前填寫好以后發(fā)到我的QQ郵箱。

（5）有小部分同學(xué)因為考證或者是升本而沒有工作，在這里我重點申明，這種情況學(xué)校是不能認(rèn)定的，沒有達(dá)到頂崗實習(xí)的要求，就會影響到畢業(yè).4、其他情況

（1）未交清學(xué)費的同學(xué)請務(wù)必近期內(nèi)交清，學(xué)校已經(jīng)在催繳學(xué)生的欠費了，尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，會影響到我們正常辦理離校手續(xù)。

（2）請同學(xué)們要多關(guān)注群里面的信息，網(wǎng)絡(luò)通信渠道不暢通的同學(xué)多跟班內(nèi)其他同學(xué)聯(lián)系。

楊 波

2012.02.29

第二篇：某小學(xué)暑假至同學(xué)們一封信

親愛的同學(xué)們，大家盼望已久的暑假即將到來，為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開展以下活動：

122、孝親敬長，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù)，每天記錄自己做的家務(wù)，請家長寫上評語。

五、我讀書，我寫作

漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽，開展讀書寫作活動。

1.主題：愛在身邊

提示：成長，是一個發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關(guān)懷，朋友對你的幫助……這“愛”，也可以來自你的內(nèi)心，比如你對別人的愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛……只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！

請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

2.主題：我喜愛的一本書（我喜愛的一本雜志）

提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜志，這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請你寫出來，讓少年朋友們共享讀書的樂趣。1

第三篇：致同學(xué)們的一封信

寒假前給同學(xué)們的一封信

同學(xué)們好：

首先祝賀大家新年快樂，終于要放假了，可能有好多同學(xué)的心都已經(jīng)回家了！這些都是可以理解！那么，您是否在寒假來臨前為自己2013年的大學(xué)生活做好計劃呢？有感于往屆同學(xué)們寒假后學(xué)習(xí)生活呈散漫之狀，不能按步就班的穩(wěn)定安排，何不趁此在校期間做好規(guī)劃，也好開心無憂的過寒假?，F(xiàn)特此書信一封，為大家來年的大學(xué)生活提供以下指導(dǎo)意見!如有不妥之處，敬請見諒！

大三的同學(xué)們：如果您還在為找工作而發(fā)愁，每天忙于實習(xí)奔波，徒勞無獲！和自己大學(xué)時期的工作夢想相差甚遠(yuǎn)！請不要怨天憂人，這些都是沒有提前做好大學(xué)學(xué)習(xí)就業(yè)計劃的結(jié)果，不過現(xiàn)在還不算太晚，你現(xiàn)在至少還有0.5次機(jī)會！

大二的同學(xué)們：如果你還在為大學(xué)期間碌碌無為而不作為，為簡單乏味的專業(yè)課程而感覺枯燥，請給自己一次提前準(zhǔn)備工作的機(jī)會！大學(xué)不簡單是為了一張畢業(yè)證書，重要的是理論+實踐雙豐收。工作崗位往往需要多面手，企業(yè)需要一個有準(zhǔn)備和為此準(zhǔn)備所付出的努力的人，所以一些就業(yè)證書會讓你提前感受面試機(jī)會，立刻進(jìn)入工作狀態(tài)！那么，至此，你還有1.5次機(jī)會！

大一的同學(xué)們：如果你還在為每天三點一線的生活而感覺無聊不堪，迫切需要多一些課外的學(xué)習(xí)實踐活動，而又不知道從何入手！那就要明白了我們不是簡單為畢業(yè)證而學(xué)習(xí)，這些完全和你當(dāng)初想象的大學(xué)生活相差甚遠(yuǎn)吧！請把握好這僅有的2.5次機(jī)會！適當(dāng)?shù)臅r候給自己的前半學(xué)期有所總結(jié)，下學(xué)期不能重復(fù)如此，該改變一下讓自己脫穎而出了，未來需要您這樣的人！

那么，我們何不趁著現(xiàn)在還有時間、有精力的時候為自己的未來做一番計劃呢？不管你學(xué)的專業(yè)知識如何，我們必須學(xué)會去開辟第二職業(yè)，不能孤注一擲！據(jù)調(diào)查：大學(xué)生70%的就業(yè)方向和自己的所學(xué)專業(yè)是不對口的，因為沒有那么多對口專業(yè)的工作讓你去選擇！與其讓企業(yè)來選你，還不如豐富自己的知識體系，自己去選擇企業(yè)！機(jī)會永遠(yuǎn)是靠自己去爭取的，等待只能是一無所有，失去的就是大學(xué)時期的大好青春年華。

所以，以下職業(yè)則是你必不可缺的，我們在不同的學(xué)歷背景下，考取證書的平臺是一樣的，不論是大專生、本科生、還是研究生都會去考取這些證書，但是通過只能看自己的努力程度了。只有通過自己的努力拿到證書，才能為自己增加了一次可以自由選擇的機(jī)會！沒有這些證書就不可能會有這種機(jī)會！當(dāng)然，未來這些證書會為您在企業(yè)工作中評職稱、加薪提供有力的保障！以下行業(yè)必須提供行業(yè)證書準(zhǔn)入證明才可以就業(yè)：

0.5次機(jī)會：金融財經(jīng)行業(yè)(會計證)、食品衛(wèi)生餐飲行業(yè)（公共營養(yǎng)師）、外企（日、韓語）

1.5次機(jī)會：國際貿(mào)易（報關(guān)員）、旅行社旅游管理酒店單位（國家導(dǎo)游）、教師行業(yè)教育機(jī)構(gòu)（教師資格證）企事業(yè)單位公務(wù)員系統(tǒng)（心理咨詢師、人力資源師）

2.5次機(jī)會以上均可

或許，好多同學(xué)根本不了解這些行業(yè)準(zhǔn)入證書，呈現(xiàn)漠不關(guān)心，事不關(guān)己癥狀，但是，你稍微留意一下身邊社會工作的朋友就會發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在因為沒有這些證書在工作中少了很多晉升的機(jī)會，感慨大學(xué)期間把精力都投入玩樂而沒有取證積累！也許還有些同學(xué)會說這些證書有些挺難通過的，但是我們不去試試怎么會知道呢？少一次嘗試就少一次就業(yè)的機(jī)會，我們不能被心里的擔(dān)心恐懼而停滯不前，因為這些證書是從業(yè)的門檻，我們遲早會面對的。既能學(xué)到豐富的課外知識，又能接觸到高級的專家教授，更主要的是你有了進(jìn)入一個新職業(yè)的入場券！何樂不為！

希望大家可以在有時間、有精力的時候思考一下！如有冒昧之處，敬請諒解！關(guān)于學(xué)習(xí)就業(yè)的問題可以撥打電話：022-60981770

最后，再次祝大家新年快樂！闔家歡樂！幸福安康！

此致

敬禮！雅學(xué)老師

詳細(xì)了解行業(yè)準(zhǔn)入證書信息，請打咨詢電話60981770或直接到校內(nèi)辦公室咨詢！

第四篇：致同學(xué)們的一封信

致同學(xué)們的一封信 同學(xué)們，3月24日是世界防治結(jié)核病日。今年的主題口號是：遏制結(jié)核，享受健康。

說到肺結(jié)核，很多同學(xué)都會覺得那很陌生，距離我們很遙遠(yuǎn)，有的會想到了《紅樓夢》里的林黛玉，想到了魯迅先生的小說《藥》，認(rèn)為不過是舊時小說中的事情。肺結(jié)核過去在民間被稱為“肺癆”、長期流傳“十癆九死”的說法。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，有效抗結(jié)核藥的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用，肺結(jié)核早已經(jīng)不再是不治之癥，似乎遠(yuǎn)離了我們的視線。人們在暫時勝利的面前盲目樂觀，放松了對結(jié)核病的警惕，加上近年來來人口的大量流動、耐藥結(jié)核病例的上升、結(jié)核病和艾滋病的雙重感染等因素，使結(jié)核病疫情在全球都有了回升。我國的情況也不樂觀，結(jié)核病疫情仍較嚴(yán)重，肺結(jié)核病人無論是總數(shù)還是每年新發(fā)病人數(shù)均位居世界第二位，在我國仍是常見病、多發(fā)病，是我國發(fā)病、死亡人數(shù)最多的重大傳染病之一。近年來，我國各地在校學(xué)生結(jié)核病疫情也有明顯增加趨勢。學(xué)生是一個集體生活的特殊群體，正處在青春期，也是結(jié)核病的高發(fā)年齡階段，在海淀區(qū)學(xué)生患肺結(jié)核病的人數(shù)，約占區(qū)內(nèi)所管理病人數(shù)的20%左右。在學(xué)校園里一旦有結(jié)核傳染源的出現(xiàn)，如沒有及時發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)處理措施，很容易出現(xiàn)結(jié)核病高發(fā)甚至爆發(fā)疫情，嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序，也給學(xué)生的身心健康和正常發(fā)育造成傷害，因此請同學(xué)們牢記以下結(jié)核病防治知識，并向你的親朋好友傳播，避免結(jié)核病在校園中的傳播。

一、肺結(jié)核病是由一種叫結(jié)核桿菌的細(xì)菌引起的，經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病，主要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播他人。

二、要積極開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。教室、寢室等場所要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮；師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏或大聲說笑時應(yīng)用手紙巾捂住口鼻，減少或避免結(jié)核病菌通過飛沫傳播的機(jī)會。

三、要加強(qiáng)體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和保證睡眠充足，保持健康心理，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，減少發(fā)病的可能。

四、肺結(jié)核的常見癥狀主要有咳嗽、咳痰、咯血、長期午后低燒等。如果發(fā)現(xiàn)有咳嗽、咳痰兩個星期以上，就要懷疑得了肺結(jié)核，要及時到校醫(yī)院或結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)檢查。

五、北京市結(jié)核病定點醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對肺結(jié)核病人實行免費化驗痰、免費查肝腎功能和胸部X線檢查，并實行免費抗結(jié)核藥品的治療政策。

六、如果得知哪位學(xué)生的家庭成員或周圍有人有了結(jié)核病可疑癥狀，請你提醒他及時到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)診治，如果確診是結(jié)核病，應(yīng)鼓勵他堅持按時服藥，按期復(fù)查；結(jié)核病只要接受正規(guī)治療，90％以上的病人都是可以治愈的。

希望大家積極行動起來，共同做好結(jié)核病防治工作，為打造健康、文明、平安的大學(xué)校園而努力。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！

海淀區(qū)疾病預(yù)防控制中心

二○一一年三月

第五篇：致同學(xué)們的一封信

致同學(xué)們的一封信

親愛的同學(xué)們：

你們好！說實在的，在第一次走進(jìn)教室之時，我心中依然充滿著惶恐，不知道自己能否受到你們的待見和喜歡。對于你們，我更充滿了好奇和期盼。不知道自己是否能走進(jìn)你們的世界，分享你們的快樂和甘苦。期盼著與你們的合作，并竭盡所能給你們帶來幫助，幫助你們實現(xiàn)自己的寫作夢想。

與你們一起已經(jīng)度過了8次作文課，16個小時了。給自己最深刻的感受是上的課太枯燥了，沒能讓你們感受到作文的樂趣，在某些程度上甚至消磨抹殺了你們原有的一點渴望與興趣。這是我的失敗，在此，我對大家說聲：“對不起”。

老師和你們爸爸媽媽的心情是一樣的，老師希望你們進(jìn)步、渴望你們早日成才、期盼你們青出于藍(lán)勝于藍(lán)的迫切心情與你們的父母是一道的，甚至是有過之而無不及。所以，老師（家長）在很多時候忽略了你們的感受，沒有顧及到你們的心情，甚至經(jīng)常與你們的想法“唱反調(diào)”，我在此再次對大家說聲“對不起”！你們能理解并原諒我們嗎？

我們都是懷著美好的愿望走進(jìn)學(xué)校的，我們都是懷著對知識的渴盼、對老師的敬仰、對未來的憧憬走進(jìn)學(xué)校的。在我們的內(nèi)心深處，都不同程度、不止一次地規(guī)劃過自己的未來人生目標(biāo)。我相信，沒有一個同學(xué)不渴盼得到父母、老師、同學(xué)、親友的賞識與認(rèn)可，不渴盼得到他人的尊重與關(guān)愛。然而，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校之后，許多東西與我們的想象相去甚遠(yuǎn)，每個人在為自己的目標(biāo)付出的汗水、艱辛不同，每個人努力、拼搏的程度不同，在這個過程中，每個人的家庭背景、社會閱歷不同，每個人的學(xué)習(xí)能力、自我管理能力、約束能力不同，每個人抗外界干擾的能力不同等等原因?qū)е铝宋覀冊趯W(xué)習(xí)、成長的道路上越走越遠(yuǎn)，越走分歧、差距越大。有的同學(xué)以辛勤的汗水、努力的拼搏，用優(yōu)異的成績獲取了老師、同學(xué)的賞識與關(guān)注，有的同學(xué)用樂于助人的品質(zhì)獲取的同學(xué)和老師的賞識與尊重，獲得了友誼、成功，而卻有那么一小部分同學(xué)為了引起老師、同學(xué)的關(guān)注，以一種“另類”的做法去獲取老師、同學(xué)對他的“認(rèn)識”，于是就有了我們所謂的“壞孩子”。在我看來，恰恰正是這些“壞孩子”更有無窮的潛力，但是你們的做法在我看來卻不可取，這是一種扭曲的心態(tài)，是一種自虐、浪費生命的表現(xiàn)。我們每一個人都是一個獨立的個體，都有著巨大的潛能，我們不必哀嘆自己的不幸，只要你把握住自己，我相信你一定能在某個領(lǐng)域中成就自己的輝煌，上帝為你關(guān)閉一扇門，就一定會為你打開一扇窗。

其實，你們都是可愛而聰明的。吳忻菱，吳貞姚，鮑伯松你們勤奮好學(xué)，寫的作文總是語出驚人，曲折離奇；謝雨欣，何晚晴，戴雨欣你們刻苦努力，作業(yè)總讓老師得到意外的驚喜；沈海儀，姚瓊，朱碧漪進(jìn)步的路上總是有你；孫亦珩，吳昊，陳越，程明毅雖然你們有時候有點小調(diào)皮，但是你們都很有靈氣，裴馨怡，吳凝，袁紫怡雖然你們默默無語，卻也愛融入課堂，擁有自己的想法。老師會和你們一道，在通往成功的路上不離不棄！

回想起來，在課堂上，大多數(shù)同學(xué)還是能夠耐心地聽取老師枯燥的講述，很多同學(xué)還痛苦地做著筆記，心里肯定恨死老師了。在作業(yè)里，同學(xué)們能夠按照老師的要求保質(zhì)保量的去完成，而且不乏佳作。你們看到了嗎？老師評語中的肯定、褒獎與激勵；老師打著的大大的90分、甚至更高；同學(xué)們，那些都是你們用努力和汗水換來的進(jìn)步??！老師為你們的成績感到歡欣而倍受鼓舞！

然而，本期的作文課還有十來次，屬于你們的寫作之路還任重而道遠(yuǎn)。老師希望，你們把老師當(dāng)做你們志同道合的朋友，多談心，多聊天，多提寶貴意見，總之，我們一起努力，一道進(jìn)步，一同見證成功！

小桔燈吳老師致

2010年11月21日