第一篇：少年強則國強

讀小學生之友

《少年強則國強》有感

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話告訴我們多讀書才能寫好作文。我的課余時間大多數都是用來看書的我愛看書，尤其愛看《小學生之友》，每次《小學生之友》一到我就迫不及待、貪婪的讀起來，一讀往往就是廢寢忘食。

《小學生之友》內容豐富，有許多好看的故事，也有很多讓我有所啟發的文章，其中《少年強則國強》一文使我深有感觸。

《少年強則國強》中講的是在5月12日汶川大地震時申龍和王佳明愛同學，幫助同學的精神。

在申龍救一位女同學到醫療點去時，那位同學說“謝謝你，你是我的救命恩人！”申龍回答了一句讓我終生難忘并受益終生的話“現在我們不僅僅是同學關系了，今天，全校的同學都是親人！”全校同學都是親人“多么善良的人啊呀！在危機關頭，不顧生命救助同學，并說同學也是他的親人，多么深厚的同學友誼啊！看到這里我不禁慚愧起來，我和他相差十萬八千里，在英語課上，我的同桌沒帶橡皮，我正好有，他向我借橡皮，我不但不借他橡皮，而且還說：”復診誰叫你不帶橡皮，哈哈寫錯字了吧！“我連一塊小小的橡皮都不愿意借給同學，而且還是同桌，申龍他寧愿自己冒著生命危險也要去救一個素不相識的女同學，真是讓我感動！他們一共救出了幸存者12個人，并從廢墟堆里抬出了22位遺體，12條人命，他們真偉大，我佩服他們，要向他們學習班

《小學生之友》的這篇文章使我懂得了關愛同學，關心朋友，幫助朋友，要學會樂于助人，《小學生之友》我成長中的好伙伴。

第二篇：少年強則國強

少年強則國強

——《建黨偉業》觀后感

1203班吉昊

上次收假，老師組織我們看了《建黨偉業》這一電影。

這要從五四愛國運動說起，1919年5月，巴黎和會傳來了中國外交失敗的消息。激起了中國人民的無比憤慨。場以學生斗爭為先導的愛國運動。首先在北京爆發，他們高呼“外爭國權，內除國賊。”“拒絕在巴黎和會上簽字”“取消二十一條”“誓死爭回青島”等口號，游行示威。接著，全國各地紛紛響應，無產階級開始登上政治舞臺，成為運動的主力，從6月5日起，上海的許多工廠的工人罷工，學生罷課，商人罷市，在全國人民的強大壓力下，罷免了曹汝霖、陸宗輿、張宗祥的職務，五四運動取得了初步勝利。五四運動后，馬克思主義迅速傳播，1920年8月，陳獨秀等在上海建立中國第一個早期組織，1927年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，這次會議通過了黨的第一個綱領，大會還選舉了黨的中央機構----中央局，這次大會的召開，宣告了中國共產黨的成立。并且最后一次的會議，在浙江紹興的南湖召開。

看到這，我感慨萬千。

從五四運動開始到中共成立之間經歷了多少慘痛的事。革命戰士為國家拋頭顱，灑熱血。這也讓我懂得了，弱國無外交的道理，那時的中國就是板上的肉，等著別人去宰割，所以，中國只有強大起來才會越來越好。于是，一些愛國的學生開始游行示威，因為他們的愛國之心，讓那時的三萬萬中國同胞熱血反抗，國賊與侵略者們。

弱肉強食的世界，是殘忍的。但是最后，中國人民的崛起，又一次讓中國慢慢變強！

這不禁又讓我想起一句話：少年強則國強，只有我們這些青少年發奮讀書，才能讓以后的中國走得越遠，越強！

第三篇：少年強則國強

少年強則國強

少年強那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏閃著智慧的力量??每當響起這首歌，我就心潮澎湃，熱血沸騰！

少年是祖國的花朵，是祖國的未來，他們充滿生機、活力，他們強盛則中國強盛。

一個國家和民族無非是老人、成年人、少年和小孩，小孩尚且不談。老年人是夕照，他們雖然“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，但是總是“心有余而力不足”。而成年人有的常思既往，不思進取，一朝被蛇咬，十年怕井繩；有的不思進取，循規蹈矩，不敢打破常規，惟恐失敗；有的考慮太多，患得患失，總是畏首畏尾，止步不前。他們等等怎能代表著國家的強大和興盛呢？

老年人和成年人都不能代表國家的強大和興盛，而少年有一顆純真希望的心，他們有進取開拓的精神，同時敢打破常規；少年是朝陽，朝氣蓬勃、蒸蒸日上，他們好行樂，因此盛氣且豪壯，不茍且偷生，勇于冒險，開創未來。俗話說得好：“初生牛犢不怕虎”，就是說少年有一股闖勁，能夠打創世界，毛澤東從小就把少年強則國強終身奉行，少年時期不甘于繼承父業做一個小作坊的老板，雖然年紀稍大，但是也跟著年幼的孩子一起上學，“文明其精神，野蠻其體魄”，鍛煉身體，學習知識，為了后來革命的勝利奠定基礎。

梁啟超12歲中秀才，偶然一次機會，讀到《瀛環志略》，開闊了梁啟超的視野，從此他便對西方的政治、文化等問題產生了濃厚的興趣。并結識了康有為。之后跟隨康有為公車上書，戊戌變法，雖然失敗，但是梁啟超也是變法中的先鋒，對今后的中國變革產生重大影響。

魯迅少年時期就刻苦學習，立志學醫。當時正值日俄戰爭，教室里放映的片子里一個中國人即將被手持鋼刀的日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，雖然和日本人一樣身強體壯，但個個無動于衷，臉上是麻木的神情。這時身邊一名日本學生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡！”魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去威嚴不屈的目光，昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃，一個被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客。他終于下定決心，棄醫從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。后期看到中國的現狀不是體質問題，而是精神貧瘠，果斷棄醫從文，與一切的封建殘余作斗爭。毛澤東在少年時代就立下宏愿，走出韶山沖，去探求救民之路；周恩來少年時就夢想為“中華崛起而讀書”，他們不都是取得不同凡響的豐功偉績？國家興亡，匹夫有責，少年雄才大略，更是決定著國家興亡的主動力，你能說少年的強盛不代表著中國的強盛？

“少年強則中國強，少年弱則國弱”耳畔又響起這熟悉的旋律，讓我時刻記住：一定要做一個熱愛祖國，勤奮進取的中國好少年！

章田寺鄉中心學校 魏如意 郵政編碼：434324

指導教師：王鴻 電話：***

第四篇：少年強則國強

少年強則國強，少年智則國智。少年富則國富，少年獨立則國獨立......我們的孝頭緊握著肩上，我們的眼睛目視著前方，我們的聲音越來越洪亮，我們慷慨激昂的朗讀引下了臺所有觀眾的共鳴，中華經典誦讀展演活動落下的帷幕。

迎著瑟瑟的秋風，懷著激動的心情，我像一只快樂的小鳥飛進學校的大門，看，五顏六色的彩旗迎風飄揚，好像在說：美哉，我少年中國與天不老！一塊塊展板清晰地記錄著學校里的特色活動和優秀的少先隊員，一排排藍色的板凳像列隊的士兵整齊的排列著，像等待著展演活動的開始。

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。叫舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試論商。這是藝術商中的哥哥姐姐們在朗誦淪園春雪。春眠不覺曉，處處聞啼鳥，隨著熟悉的旋律想起，一年級的小弟弟妹妹把古詩詞表演的淋漓盡致；弟子規的表演掀起了本次展演活動的一次小商潮，臺上臺下齊聲朗讀，讓經典再次浸潤心間。

經典誦讀活動在我們學校開展得有聲有色，同學們在經典誦讀聲中，變得更加遵規守則，有禮有節。經典古詩文不僅語言精煉優美，而且意蘊深刻。千古美文中，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的胸懷；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的操守；己所不欲，勿施于人，已于立而立人，已欲達而達人的道德原則，這會讓我們的思想道德品質在潛移默化中受到熏陶和感染，心靈受到無數的洗禮。

春風化雨，潤物無聲，經典詩文不僅然跟積累了一定的文化知識，其最大的作用還是對人的精神的滋潤，這是一項長期的文化浸潤式的教育，我相信，在全體師生共同努力下，經典誦讀活動一定能成為我校最靚麗的風景線啊！

第五篇：少年強則國強

少年強則國強

——關于“山東省大學生骨干培訓班”學習體會

首先，很榮幸能作為山東中醫藥大學的學生代表參加這次大學生骨干的培訓，感謝團省委和省學聯為我們大學生提供了這么好的學習機會，在這短短不到三天的時間里，我受益良多，在大骨班收獲的一切，都將成為我今后學習和工作道路上寶貴的經驗財富。

以下是我在此次培訓的一些心得體會。

1.打鐵還需自身硬

作為大學里的學生干部，我們有責任也有義務更加嚴格的要求自己，想要更好的完成學校的各項工作，為自己所在的學生組織，為自己的學校，為我們的同學做更多的事情，我們必須不斷地提高自己的能力。

這次的培訓班讓我結識了很多優秀的同學，也讓我深刻的了解到人外有人，天外有天，有很多的大學生干部能力很強，他們仍在不斷地進步中，逆水行舟，不進則退，我應該從他們的身上學習更多的東西，而不是做一個井底之蛙。“打鐵還需自身硬”這句話是我認為對自我提高這個問題最好的概括，我們想要帶好自己的團隊，首先要做的，就是做個優秀的領導者。

對于如何完善自己，我有如下的打算。第一，是不斷地學習，本次的交流讓我學習了同學們許多的經驗，大家是如何帶領自己的團隊的，大家是如何處理自己的人際關系的。有些東西如果不是通過交流，我們可能很難自己很快的學會，但通過這樣一種方式，我們可以少走很多的彎路，取長補短，迅速進步。第二，是放低姿態，保持謙遜，陳必昌書記教導我們說，學生干部一定不要有官僚氣，作為一名學生干部，我們有的應該是更多的責任感，珍惜自己的職務，并以此為平臺為同學做更多的實事，而不是擺官架子，說一些假話大話空話。第三。是保持充足的工作熱情，學生工作有時可能確實很累，我們需要犧牲很多的個人時間，可能會為了工作進度熬通宵，可能會因為突發情況陷入困難，但不管我們面對怎么樣的挫折，我們都應該懷著積極地心態，投入百分百的熱情，因為這是我們自己的選擇，這是我們熱愛的生活方式。

在競爭如此激烈的社會環境里，我們無法改變周圍的世界，只有不斷地提升自己，才能讓自己成為一個對社會有所貢獻的人。

2.學生組織和學生社團工作

這次的培訓班我們分別開了學生會工作和學生社團工作的交流會議，幾所高校介紹了他們的學生工作，從他們的介紹中我學習了很多，因為我是我校學生社團聯合會的學生干部，所以只要談一下關于學生社團工作的心得體會。

學生社團與學生會有許多不同之處，我們在服務社團的同時，還存在著管理社團的職能，而大多數的學生社團聯合會都會對學生社團進行年終考核，正如山東大學校團委馬書記所說的，只要社團聯對社團進行考核評定和頒獎，就必然存在功利的色彩，社團和社聯的關系就一定會有隔閡。這樣，處理社聯與社團關系成了一個很大的問題。在這個問題上，我也有一些自己的心得，因為我的一個職務是權益部部長，我們主要的工作就是對社團進行監督打分和評定，簡單來說就是社團聯的一個監督部門。因為我們的工作性質，所以有時必須指出社團的錯誤，阻止他們的一些違規行為，也正因為這樣，社團對我們總是很排斥，在這個部門工作了三年，我也找到了一些訣竅，就是必須懷著一個為社團服務的心，只要社團能感覺到你是在幫助他們，這些規則的制定是為了幫助他們更加公平有序的發展，他們就會愿意配合你的工作。所以，想要更好的處理與社團的關系也很簡單，只需要四個字，將心比心。

對于學生組織的經營問題，我也總結了一些心得。一個學生組織想要更好的運轉，必須具備良好的群眾基礎，一流的團隊，以及正確的工作導向。首先，如果廣大的同學不認可你的學生組織，那再進行工作的時候一定會遇到無數的阻力，那么任何事情都不可能做好，所以學生組織一定要有正確的工作導向，也就是樹立正確的態度，本著全心全意為同學服務的宗旨，從小事做起，做實事。而進行這些工作，就必須有一個好的團隊，保證每一個成員都有飽滿的工作熱情和正確的態度以及較好的能力，所以學生組織中的每一個成員，都應該有主人翁的意識，把學生組織的事真正當成自己的事情認真去做。

做學生工作最重要的就是責任感，要用干好一輩子的心態去干好一陣子，既然選擇了學生工作，我就一定會以最好的狀態投入，認真完成每一項工作，爭取我在社團聯期間，能讓我們的組織能有一點點的進步。

3.團結就是力量

團隊的概念是我這次培訓中感觸最深的內容之一，從培訓的一開始，我就與我們一組的隊員們一起，互幫互助完成培訓的每一項任務，還記得第一次吃飯時以前有過培訓經歷的同學給我們傳授經驗，還記得有人衣服沒帶夠時隊友們積極地幫助，還記得有人暈車時隊友們體貼的照顧，還記得素質拓展時我們互相依靠，我們信任自己的隊友從高臺上勇敢跳下，我們用自己的臂膀接住高處落下的隊友，我們同手同腳永不放棄取得了最后的勝利，我們在黑暗中相互扶持走過了坎坷的山路，我們的惺惺相惜，我們的依依惜別，都深深地刻在了我的腦海里。

雖然我們相處的時間非常短暫，但我們卻迅速建立了深厚的友誼，相信我們今后也一定會是很好的朋友，希望我培訓班的同學們，我的隊友們，都能擁有美好的未來。

這次的培訓也讓我深切的體會到團結的力量，只要我們每一個人勁兒往一處使，心在一起，就能戰勝一切困難。

4.實現中華民族的偉大復興

最后要說的，也是我們此行最重要的一個目的，就是認真的學習和領會黨的十八大精神。袁永新教授為我們做了關于十八大精神的專題講座，這場講座聽得我熱血沸騰，讓我對黨和國家都充滿了信心。

總書記在報告中說從未感覺到離中華民族的偉大復興如此之近，誠然，我們國家目前的經濟實力，社會穩定程度，國民素質，科學技術的發展都如此先進，我們作為當代大學生確實生逢其時，國家為我們提供了良好的發展平臺，我們應當大有作為。

我認為作為學生干部，我們應當為廣大的大學生群體做出典范，懷揣抱負，理性愛國。在國家問題的大是大非面前保持理性的頭腦，做有利于國家和人民的事情，不憤青，不沖動，堅信黨和國家會為我們提供最好的生活環境。同時，我們也應該領會黨的精神，不斷學習，不斷奮斗，為國家未來建設添磚加瓦，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，作為當代大學生，我們是未來社會發展的中堅力量，只有不斷的提高自我，才能回報祖國回報社會，讓我們的國家更加的繁榮富強。

大學生骨干培訓班雖然結束了，但它帶給我的感悟和啟示將不斷引領著我前進，助我在未來的人生道路上走得更好，走得更穩。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。從這一秒開始，我一定會更加嚴格的要求自己，成為優秀的人，更為更加優秀的人！