第一篇：在2014春期中考試表彰大會上的講話

在2014春期中考試表彰大會上的講話

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

期中考試已經結束了將近一周的時間，本次考試同學們以嚴格認真的態度和良好的考風考紀，向學校和老師們交了一份滿意的答卷。511人次受到了學校表彰，在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！

今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。

開學三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。比如六年級胡曉同學、五年級的王思宇同學、四年級的陳子芊同學，三年級的李楊同學 二年級的鄭寶東同學一年級吳思潔同學，這些同學遵規守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不言棄。在本次考試中他們在班級和年級中名次都有提升。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。

成績的取得既有家長們的關心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，在我們以后的學習和生活中，將會有更多的考試在等著我們去挑戰。因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。

在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，為了更好的搞好后段時間的學習，在此對全體同學提以下幾點要求：

一、要培養良好的思想道德素養。

德智體美勞全面發展以德為先，如果社會中的每個人都具有良好的思想品德，就能夠通過自己思想和行為去影響他人，傳播正能量，就會在社會上形成一個良性循環，少一些歪風邪氣、少一些欺騙、少一些犯罪，多一份誠信，多一份友善，多一份安全，社會秩序會更好，社會會更穩定。

目前受社會大環境的影響，一些不良思潮逐漸侵蝕著未成年人的思想，形形色色的腐敗現象沖擊著校園，我們學生在培養良好的品德上主動性不夠，在基本品德素養上缺乏。如社會公德、誠實守信、伸張正義等方面的缺失。社會主義核心價值觀核心內容是：誠信、友善、愛國、敬業，踐行社會主義核心價值觀，我們要以學校的德育活動為載體，加強品德教育，要以正確的世界觀、人生觀、價值觀去自覺規范自己的行為。要能明是非、識善惡、知美丑，做一個“會感恩，能負責”的道德高尚的人。

二、要養成良好的習慣。

“行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運”。教育的核心是培養人的健康人格，而培養健康人格應從培養良好行為習慣入手。小學階段是養成行為習慣的關鍵時期。

對于小學生來說，其習慣養成主要包括兩個方面，即學習習慣和行為習慣。學習習慣包括學會傾聽、善于思考、敢于提問、自主讀書、認真書寫等習慣。這些號的學習習慣將會使我們走向成功，走向卓越。而行為習慣則主要指舉止文明、誠實守信、尊重他人、守時惜時、懂得感恩、勤儉節約、遵守秩序、講究衛生等等。在這里我重點強調行為習慣的養成。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養學生良好的行為習慣必須要求我們從生活中點滴小事做起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步的行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊??這些看似平平常常的小事，其實“千里之行，始于足下”，“ 百尺高臺起于壘土”，良好的道德素質是建立在種種良好的行為習慣之上的。一個好的習慣，會讓我們受益終身。

三、要培養學生良好的學習興趣

“興趣出勤奮，勤奮出天才”。學習興趣是學生進行智力活動的前提，是產生學習積極性的主要誘因，只有培養好學習興趣，才能變苦學為樂學。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”學習興趣是大家學好各門功課的前提，是大家終生學習的基礎，是創新精神和創新能力培養的起點。興趣也是最好的老師，因此要求我們從小就要培養良好的學習興趣。

四、正確對待成績、清醒認識自身的不足。

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的作用。我們要做到勝不驕、敗不餒，要有百尺竿頭，更進一步的決心。我們在看到成績同時也要認識自身存在的不足，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展不平衡，同學們之間成績存在較大的差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，學習不刻苦，作業不認真、個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講，學習成績有待于進一步提高。

最后，我還想和六年級的同學們談談，你們是學校的大哥哥、大姐姐，你們各方面都要做好表率。行為規范方面和學習方面你們要帶好頭。再過兩個月，你們小學生活就要結束了，希望你們珍惜最后的小學時光，明確自己的任務和目標，我們要把精力全部投入到學習中，用高昂的斗志，積極的心態，克服懶惰和自身存在的缺點，行動起來，為你們的明天而加油、鼓掌！

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，用自己的汗水贏得更多的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后祝全體學生學習進步！祝全體教師工作順利、身體健康“五一”勞動節快樂！

謝謝大家！

第二篇：在期中考試表彰大會上的講話

在期中考試表彰大會上的講話

各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們在這里開期中考試表彰大會，首先，我對受表彰的同學說一聲：老師祝賀你們！

在這里，我不做過多的溢美之詞，下面我就期中考試和平時的語文學習談一下自己的認識。

第一，我們要樹立一種思想。當我們還沉浸在期中考試的悲歡之中時，時間已經過了一個星期，時間從來不會因為我們的喜怒哀樂而停止，更不會因為我們的懈怠而眷顧，時間總是無情的悄然流逝，因此，我們必須擁有一種思想，那就是隨最后一場交卷鈴的響起，期中考試就意味著已經結束。從那一刻開始，我們需要做的不是因成功而喜，不是因失敗而悲，更不是為不能改變的過去而凄凄，我們需要的是奔往下一個驛站的勇氣，需要的是堅定的腳步，需要的是更堅韌的執著。時不我待，同學們，誰抓住了今天，誰就意味著成功。

第二，語文學習要堅持。語文學習是一個積累的過程，語文學習水平的提升，不能一蹴而就，它需要積累，需要堅持。而這積累堅持最重要的是靠我們自己。基礎知識部分字詞的音形義、古文詩詞的默寫、病句的修改、仿句的練習、口語交際、綜合性學習等等，方法很簡單，但要做到從看他人會，到自己會，再到自己能做到熟能生巧，就需要自己的功夫和努力，別人無法替代。還有古詩詞閱讀和文言文閱讀，在最文章基本理解后，重點掌握的主要是詩詞節奏，字詞賞析，內容或主旨的把握，文言文作家朝代作品選自，單字解釋，重點語句翻譯，課文內容主旨和寫法的把握，開放性試題。這些內容老師都給大家講解過，需要我們抓住平時的點點滴滴，努力做到真正的理解，從而做到事半功倍，以便收到最大的效益。

第三，閱讀的提升需要注重平時的課堂。別小看平時的課堂，同學們都知道，我們語文占用的時間較少，就是一個早讀和課堂上的時間，因此，課堂上的學習變得尤為重要。也不要小覷我們課本中的文章，許多文章都是專家精挑細選的，中考的每一類題型都涉及，都能找出各方面典型的例子。同時，對于課本中的課文，我們讀過許多遍，一提起某個事物或方法，我們會爛熟于心，是我們最熟悉的參照物，它最容易激發我們的聯想和想象能力，形成新舊知識的聯系網，從而促進學習知識的系統化。并且，在平時的課堂上，老師會將課本以及同步訓練中的題型作為一個例子，重點講述閱讀的技巧和方法，在我們平時的學習中，只有緊跟教師的思路，認真聽講看，在老師總結歸納的基礎上，進一步融合自己的生活體驗，去理解去感悟，才能真正提升自己的閱讀水平。同時，在平時的閱讀中，還要不斷提升自己的思想覺悟，將閱讀和寫作緊密的結合起來，從閱讀中，學習寫作的思路，學習寫作的技巧和方法，并領會作者對生活的獨特體驗，從而讓自己抓住生活中細微的感動，去真實的表達自己的思想，寫出有自己獨特的感悟，有自己真情實感的文章，那樣也就提高了自己的寫作水平。因此，課堂很重要，我們每一個同學都需要抓住每一節課堂。

同學們，語文學習需要積累，語文學習需要堅持，語文學習更需要自己的體驗感悟，我相信在我們老師和同學們的共同努力下，我們的語文水平會有一個大的提升，最后，我將一幅對聯贈給大家：

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲盡吞吳。

第三篇：在期中考試總結表彰大會上的講話

在期中考試總結表彰大會上的講話

2016年5月13日星期五

各位老師、同學們：

緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興，也為我們每位教師付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。當然，我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。

同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰，逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法，可供大家參考：

1、學習未動，興趣先行；

2、自信是成功的第一秘訣；

3、態度決定一切；

4、練就過硬的本領是學習的根本目的；

5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。

第四篇：在期中考試學生表彰大會上的講話

各位老師、同學們：

時光荏苒，轉眼間本學期已經過去了一大半。期中考試也已經于上周順利結束。今天，我們全體師生隆重集會，目的就是對在期中考試中表現優異的學生進行表彰，對前一階段的各項工作給予總結。借此機會，我要向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向取得優異成績和長足進步的同學們表示熱烈的祝賀！

同學們，我們xx初中所在的這片土地，自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃xx人也，XX多年前，我們xx人陳勝就向世人發出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉！”的豪言，表達了“王侯將相寧有種乎？”的壯志。激勵著一代又一代的青年立凌云壯志，成經天緯地之才。今天表彰的年級中的拔翠者，你們用自己的辛勤和努力換來了值得老師和父母為之驕傲的成績，我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮！

但高興和光榮之余，獲得表彰的同學們還要清醒的認識到，成績已經屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先，放在全市，放在全省，放在全國，我們還很落后。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學和朋友已經虎視耽耽，準備后來居上；我們在中考和未來高考的競爭中還有無數的對手。我們還要厲兵秣馬，投入戰斗。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次！

冠軍必競只有一個，受到表彰的也總只是少數。對于大多數同學來說，在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否科學，學習的效率是否高效，學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽新城李節推先行三日留風水洞見待》一詩中說：“春山磔磔鳴春禽，此間不可無我吟。路長漫漫傍江浦，此間不可無君語。”在學習的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？我希望下一次的表彰會上能夠看到你們的燦爛的笑臉。

還有一些同學，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調整，發奮努力，一樣會有好的結果。魯迅先生19XX年春考時7門課一門不及格，三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分，可他后來卻成了詩人作家；大數學家蘇步青上學時曾是班倒數第一；著名作家二月河上小學中學時經常留級。一時的落后，不代表永遠落后；但落后后不努力追趕，將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

老師們、同學們，斗轉星移，光陰如箭，美好的明天等待著我們去創造更加輝煌的成績。我祝愿所有的同學們都能保持良好的學習狀態，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步。

謝謝大家！

第五篇：2015春期中考試業務校長總結表彰大會上的講話

期中總結表彰大會上的講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們 大家下午好：

在全體師生共同努力下，七八年級期中考試、九年級二測已順利結束，本次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。這次期中考試的成績與各位同學上學期期末考試成績相比，絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生，下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是9.3班袁昊真、9.2班趙紅利、9.4班王永鑫、9.2班王鵬臻、8.3班王月、81班李紫偉84班王雨；8.3班陳笑云、71班冉婕、73班劉昊琪、73班朱玉麗、73班馮可瑩等111名學生，這些成績優秀同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、任課教師能夠很好調動學生學習積極性、使學生自覺、自主學習，養成許多良好學習習慣，最大限度協調任課教師，使任課教師心往一處想，勁往一處使，把提高學生成績為己任，舍小家，顧大家，利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心，如石強、劉紅選、肖彬、李敏、張睿、王蘭英、張華、單偉玲、李臣記、張勝男、王宏強、劉洋萍、王軍磊、李紅、王坤、張麗娟等老師，這些教師的教育教學工作做得很扎實，重實效，所教學科，期中考試成績優秀或成績大幅度提高；這些優秀教師、班主任值得我們在座所有教師、同學學習，平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們，良好的學風離不開 紀律作保障，我們的學生會干部王勝楠、王冰、冉航超等、班干部王世杰、袁超歌、趙玉龍等，他們犧牲自己的寶貴時間，配合學校、班級搞好紀律工作，為大家營造一個良好的學習環境，讓我們用掌聲感謝他們！在學校星級評比中，王世杰、石豪、朱宏鑫、王留超、趙銀龍等60名學生被評為管理、禮儀、進步、體育、勞動之星，他們是佼佼者，是我們的榜樣，掌聲祝賀他們！另外，告訴大家一個好消息，我校王雪瑩、王月、趙珊珊、謝偉萍、王政罡等同學在昨天下午中牟縣漢字聽寫大賽18個代表隊中，獲得第五名的好成績，我們為他們感到驕傲，黃店鎮為他們驕傲，讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們！

一個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了許多臨時性工作，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。”

有一句格言，我很欣賞：人，不能苦一輩子，但必須苦一陣子。辛苦一陣子，幸福一輩子！我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！我們要珍惜時間，把握現在，奮力沖刺，拒絕遺憾，笑迎中招，讓青春在拼搏中閃光，讓人生在奮斗中豪邁！我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情，奮勇出擊，向既定目標奮力沖刺；我堅信，15年中招，我們黃店一中一定會捷報頻傳，再創輝煌！

在這里我衷心祝愿九年級的同學們在中招考試中能夠實現自己的夢想。同時我也預祝七、八年級的同學們在期末考試中取得優異的成績。

最后祝全體師生身體健康，萬事如意，謝謝大家！