第一篇：《園林植物昆蟲學》實驗一

福建農林大學林學院實驗報告

課程 園林植物昆蟲學實驗名稱昆蟲的主要特征及口器的觀察系別藝術、園林實驗日期2011年 2 月23日 專業班級08風景園林（1）班組別實 驗 報 告 日 期年月日 姓名________________學號_____________ 報告退發(訂正、重做)

同 組 人_________________________________ 教 師 審 批 簽 字

實驗一昆蟲的主要特征及口器的觀察

（2學時）（驗證性實驗）

目的要求：了解和掌握體視顯微鏡的構造、用途、使用方法和保養注意事項，掌握體視顯微鏡的使用技能；運用體視顯微鏡觀察昆蟲的主要特征；了解昆蟲咀嚼式、刺吸式和虹吸式口器的構造。

實驗材料：蝗蟲及鞘翅目昆蟲、蟬、蝽、介殼蟲、蝶、蛾。

實驗用具：連續變倍體視顯微鏡、解剖針、鑷子、玻片等。

實驗內容：

（1）仔細觀察老師的示范，了解和掌握體視顯微鏡和普通光學顯微鏡的構造、用途、使用方法和保養注意事項；

（2）在老師的指導下操作，按要求觀察指定昆蟲的主要特征。

1)以蝗蟲為代表昆蟲體軀構造。頭、胸、腹三段如何區分。

2)頭部：注意頭部的分區，觸角、復眼、單眼的數目和著生位置？口器著生的位置？

3)胸部：觀察腹部分區，各節均由背板、側板、腹板構成，兩對翅和三對足分別著生哪一個胸節上，有否氣門？位于哪里？

4)腹部：每個腹節均由由背板、腹板、側膜構成，腹部分幾節，節與節之間如何連接？注意聽器、氣

門、尾須、肛上板、肛側板、雌蟲產卵器或雄性生殖器著生位置。

5)觀察比較金龜子、蛾、蝶類的身體分段情況，借以進一步認識昆蟲綱的主要特征。

6)咀嚼式口器觀察由上唇、上顎、下顎、下唇、舌5部分組成。

7)蝗蟲及鞘翅目昆蟲

8)刺吸式口器觀察蟬、蝽、介殼蟲

9)虹吸式口器觀察蝶、蛾

實驗方法：

（1）了解和掌握體視顯微鏡的構造、用途、使用方法和保養注意事項；

（2）仔細觀察老師的示范；在老師的指導下操作，按要求觀察指定的昆蟲標本。

（3）觀察昆蟲的主要特征、口器的基本構造和類型。

實驗作業：

1、蝗蟲、甲蟲類昆蟲的口器是式；蟬、蝽類昆蟲的口器是式；蝶類的口器是式。

2、圖示昆蟲咀嚼式口器的基本構造，并注明各部位名稱。

3、簡要描述昆蟲的主要特征。

第二篇：園林植物昆蟲學實習報告

園林植物昆蟲學

實習報告

專業年級：2011級園林2班姓名：裴中岳學號：11103035

實習時間：2013.6.24-2013.6.26

一、實習目的：

熟練掌握和學習昆蟲的捕捉方法，了解標本的制作方法和過程，了解昆蟲的生活習性。

二、實習地點：

校園及周邊地區，林學樓502。

三、實習內容：

本次實習主要是進行昆蟲的捕捉和標本的制作。

（一）直翅目昆蟲：1.中華蟋蟀

體長約2厘米，體黑褐色。年生1代，以卵在土壤中越冬。雄性發音器在前翅近基部，以翅摩擦發音。聽器位于前足脛節上。穴居性，常在地下、地面或磚石縫中活動，為害植物根、莖、葉、種子和果實等，多于夜間取食，咬食植物近地面的柔嫩部分，造成缺苗，是農業害蟲。

2.油葫蘆

身體暗黑色，有光澤，兩復眼的內上方具有黃條紋，直達頭后部。前翅淡褐色，也有光澤，后翅較發達，雌性的產卵器長達2厘米。夜間覓食，成蟲、若蟲均為害大豆、高粱、花生、瓜類、蔬菜等作物。全國各省多有分布。

3.稻蝗

體長雌性21~31mm，雄性26~39mm。體背灰褐色；腹部和各腳綠色。生態習性：本種是平地與低海拔地區草叢間極常見的蝗蟲。成蟲除了冬季外，幾乎隨處可見。主要以禾本科植物葉片為食，早期是稻作的重大害蟲。

4.短星翅蝗：

體長雌25-43 mm，雄13-22 mm，中央隆起及側隆起顯著，有3條明顯橫溝，體色褐色或暗褐色。此蟲為雜食性，饞食豆類及禾本科植物。

（二）膜翅目

1.中華木蜂

體長24～25mm，24～26mm。黑色。唇基、額及腹部第5～6節背板被黑褐色毛；顱頂后緣、頰、中胸、腹部第1節背板及第2～3節背板兩側均被黃色長毛；各足脛節及跗節被紅褐色毛，尤以后足的毛為長。翅褐色，頂角色深，閃紫色光澤。

2.蜜蜂

體長7—20毫米，黃褐色或黑褐色，生有密毛；頭與胸幾乎同樣寬；觸角膝狀，復眼橢圓形，口器嚼吸式，后足為攜粉足；兩對膜質翅。

3.小蜂科

均為寄生性，寄生于鱗翅目、雙翅目、鞘翅目、膜翅目和脈翅目等昆蟲的幼蟲或蛹，是一類重要的天敵昆蟲。重要的種類如廣大腿小蜂，寄生于粉蝶、松毛蟲苞蟲以及舞毒蛾等多種昆蟲的蛹。

4.蟻科：

體小，黑色、褐色、黃色或紅色。體光滑或有毛。觸角膝狀，4-13節，柄節很長，末端2-3節膨大。腹部第1節或1、2節呈結狀。有翅或無翅。前足的距大，梳狀，為凈角器（清理觸角用）。為多態型的社會昆蟲。

(三)鞘翅目瓢甲科

此類昆蟲通稱“瓢蟲”。屬昆蟲綱、鞘翅目。多為紅、褐、黃、白、黑色等，常具鮮艷色斑。頭小，后部嵌于前胸。觸角一般11節，錘狀。跗節隱4節。腹部可見5或6節腹板。幼蟲行動活潑，蛃型，腹部末端尖削，體上生有很多帶有刺毛的突起或分枝的毛狀棘，有的附有白色蠟粉。

(四)雙翅目蠅科

觸角短于頭部和胸部的總長，僅3節，末節末端有節鞭或末節背面有一根羽狀剛

毛，稱觸角芒（arista）復眼2只，單眼3只。口器為舔吸式。前翅膜質，用來飛翔。后翅特化為平衡棒（halter），隱于前翅基部的翅瓣下。完全變態。

(五)蜻蜓目

成蟲有兩對等長的窄而透明的翅，脈序網狀，翅前緣近翅頂處常有翅痣。咀嚼式口器發達。胸部斜列，前胸小，能活動。足接近頭部(以便于捕食）。腹部細長。復眼突出，觸角小而不明顯。

（六）鱗翅目

1.螟蛾：身體細長脆弱，小型或中等大小。有喙或者萎縮。有單眼及復眼。觸角細長。幼蟲一生蛻皮4～5次，分5～6齡。蛹裸露紡錘形。在莖稈內、樹杈間、土壤中吐絲化蛹。植食性，鉆蛀莖干。

2.蠶蛾：頭部小，復眼一對，觸角羽毛狀，口器退化，不能吃食物。胸部三對足，兩對翅，由于人工長期飼養，飛行能力退化。雄蛾身體較雌蛾小，觸角具有較長的羽狀小支。

3.粉蝶：翅白色，有黑色斑點，也有黃色或橙色的。幼蟲吃白菜、油菜、蘿卜等十字花科蔬菜的葉，是農業害蟲。

四、實習心得體會：

通過為期兩天的昆蟲學實習。我掌握了昆蟲捕捉工具的使用方法和昆蟲的捕捉方法，熟悉了各種昆蟲標本的制作方法，基本掌握了昆蟲科以上分類的要點，加深對課本理論知識的理解。

本次實習成果雖然不太理想，但小組成員的團結努力是毋庸置疑的。通過與其他小組的對比，我發現，小組成員間的分工合作與相互配合直接關系到所捕捉到的昆蟲數量和質量，也認識到我們的不足。

第三篇：《園林植物育種學》試卷一

《園林植物育種學》試卷一

一、名詞解釋（每個 3 分，共 15 分）

1.品種 2.單株選擇法

3.區域試驗

4.一般配合力

5.芽變

二、選擇題（1 ～ 10 小題為單項選擇題，每小題 1 分； 11 ～ 15 小題為多項選擇題，每小題 2 分，共 20 分。答案錯選、漏選或未選者，該小題不得分。）

1.下列資源保存方法中屬于就地保存的有：（）

A.植物園 B.種子庫 C.基因文庫 D.鼎湖山自然保護區

2.在衡量植物雜種優勢（H）時，超中優勢的計算方法為（P 1、P 2 分別表示兩親本的性狀平均值，F 1 為雜種一代的性狀平均值）：（）

A.H ＝ [F 1-(P 1 +P 2)/2]/(P 1-P 2)/2 B.H ＝(F 1-P 1)/P 1 C.H ＝ [F 1-(P 1 +P 2)/2]/(P 1 +P 2)/2 D.H ＝(F 1-P 2)/P 2 3.對于孢子體型自交不親和而言，下列基因型的雜交組合能產生后代的是：（）

A ． S 1 S 2 ×S 1 S 2 B ． S 1 S 2 ×S 1 S 3 C ． S 1 S 2 ×S

第四篇：園林植物栽培養護學實驗指導

園林植物栽培養護學實驗指導

實驗一

園林植物的嫁接繁殖與后期養護

一.目的：掌握常用的幾種嫁接方法。二.內容：室內或圃地聯系嫁接技術。

三.嫁接用品：修枝剪、枝條、嫁接刀、酒精棉球、綁縛材料和接蠟。四.嫁接技術與方法

（一）砧木選擇：選擇生長健壯、無病蟲害的苗木做砧木。

（二）接穗的選擇和采集：選擇生長發育健壯無病蟲害，芽飽滿的一年生枝條做接穗；夏季芽接的接穗采集時，要去掉葉片保留葉柄去掉梢頭嫩枝部分，并注意保濕。

（三）嫁接方法：

1.枝接：多在春季樹液開始流動，但是尚未萌動之前進行。

（1）劈接：用于根徑粗2-3cm的砧木。

削接穗：接穗長5-10cm，帶2-3個芽，削面在頂端芽的下端兩側，削面長3-5cm，削成基本相同的兩個面。如果砧木比接穗粗，削成偏楔形，芽的正面厚背面薄；砧穗粗度相似，削成正楔形。削面一定要平滑。

砧木準備：先清除砧木周圍的雜物，在距離地面2-3cm處剪斷，在砧木上選擇紋理通順的地方做切口。從砧木中間劈開，劈口深3cm左右，要保持劈口的干凈。

插接穗：撬開砧木切口，插入接穗，使砧穗的形成層對準，注意露白。用綁縛材料綁緊，不要觸動接穗。

埋土：用濕土把嫁接部分埋起來。

（2）切接：適用于根徑1-2cm的砧木。

削接穗：在接穗下芽的背面，斜削一刀，深達木質部的1/3，削面長2cm。在削面的背面斜切一個小切面，長0.8-1cm。

切砧木：在距地面2-3cm處剪斷砧木，選皮厚紋理通順處從橫切口略帶木質部垂直切下2cm左右。

插接穗：將接穗長削面向里，插入砧木接口，使砧穗形成層對準，注意露白。然后綁緊，用濕土把嫁接部分埋起來。2．芽接：在生長季節進行

削芽：在芽上0.3-0.4cm處橫切一刀，刀口長0.8cm并深達木質部，再由芽下1cm處向上削，直削到橫切口處即削成上寬下窄的盾形芽片。

切砧：在砧木迎風面距地面3-5cm處，橫切一刀；長約1cm以切斷砧木皮層為宜，再從橫切口中間順砧木向下垂直長約1-1.2cm的“T”形切口。

插芽片：從砧木“T”形切口中間挑開，插入芽片，使芽片上端與砧木橫切口上邊皮層靠緊，再把兩片砧皮合起來包住芽片。

綁縛：從芽上綁起往下纏繞，芽和葉柄露在外面。

五.后期管理

1．掛牌

注明接穗品種、數量、貯藏情況、嫁接日期、方法等。2．檢查成活

枝接在20-30天左右進行檢查，接穗上的芽已經萌發或仍保持新鮮；芽接7-15天左右進行檢查，成活芽新鮮，芽下葉柄輕觸即落，表明嫁接成活。3．去袋和松綁

當枝接接穗成活，芽已長至4-5厘米時，將所套袋上方剪一小口，讓幼芽適應外界環境，3-5天后去袋；芽接不宜松綁過早，避免接穗從接口處碰落或風吹折，松綁時以不影響砧木和接穗的生長分化，不形成縊痕為好。

4．斷砧、抹芽和去蘗

芽接、靠接和腹接等不斷砧的嫁接苗當接穗成活后要及時斷砧，即剪去接口上部的砧木，以免影響接穗的生長；及時抹除嫁接苗砧木上經常長出的萌條和根蘗，減少與接穗爭奪養分，保證接穗的正常生長，抹芽除蘗最好從萌條或蘗的基部剪除。

5．補接

嫁接不成活時要及時補接，如果嫁接時期已過，次年再補接。

六.討論

1．影響嫁接成活的因素有哪些？ 2．嫁接的注意事項有哪些？

實驗二

園林植物的扦插繁殖與后期養護

一.目的：掌握扦插繁殖的過程和技術。

二.內容：采集插條、截制插穗、藥劑處理、扦插、后期管理。三.實驗材料：

（一）插條：一年生發育充實、無病蟲害的苗干或萌條、樹種選擇與實際結合。

（二）工具：修枝剪、扎繩、鐵锨、卷尺等。四.技術要點與工作步驟：

（一）插穗準備：

1.越冬埋藏的插穗：若下切口尚未愈合，可在扦插前一周取出，放在向陽的地方催根。

2.春季臨時采條：要及時截制插穗。上切口在芽上1cm，下切口在芽或接下，切口要平滑，防止劈裂。針葉樹木質化枝條長10-15cm，可以稍帶一小段二年生枝條，要保持頂芽完整。

3.用藥劑或清水浸泡催根。

（二）插條技術

育苗一定要疏松、平整。針葉樹扦插要做床或做壟。1.株行距：一般20×20cm。嫩枝扦插可密度稍大，但以葉片不相互遮擋為宜。2.扦插：直插：按行距拉線，靠線按株距扦插，深度為留一芽或全部插入，切忌倒插；如果是嫩枝扦插，則按行距開溝，按株距放入插穗，覆土深度為保留一芽一葉；插后踏實，扒平，灌水。如果下切口有愈傷組織或根的，一定用后一種方法。

（三）薄膜覆蓋：一般育苗先鋪地膜，按規定株行距打孔扦插，扦插后假設拱形小暖棚。

五.后期管理

主要是濕度、光照、溫度控制。

1.光照影響到插條生根的速度，在全光照噴霧條件下扦插可不用遮蔭，如條件不允許，可根據植物的耐陰程度進行適當遮蔭，按植物對光照的反應分區扦插，分區遮蔭。

2.一般來說，硬枝扦插在春季芽未萌動、溫度較溫和時進行，有利于生根；除少數高溫地區外，嫩枝扦插時的溫度可通過選擇扦插時期來調節，或采用噴霧降溫、水簾風機降溫。高溫高濕極易引起植物發病，溫度高，濕度過大，插條易生病腐爛；濕度過低，插條會干枯死亡。

3.因此，在調節噴霧時，首先要保證葉片濕潤，不萎蔫，同時要特別注意檢查基質的含水量。最簡單的方法是用手抓一把基質，握緊，指縫不滴水，手松開后基質不散開或稍有裂縫，表明基質含水量適宜；如果握緊時指縫滴水，含水量過高，應控制噴霧;基質散開，含水量過低，應噴霧補水。不同植物對濕度的適應性不同．在扦插時，應根據植物對濕度的需求分區扦插。

六.討論

1．影響扦插成活的因素有哪些？ 2．扦插的注意事項有哪些？

實驗三

園林大樹移植與后期養護

一． 目的：掌握大樹移植過程和技術。

二． 內容：大樹選擇、種植穴的開挖、起苗、包裝與運輸、定植、后期養護。三． 實驗材料：

（一）直徑在10cm左右的樹形優美根系發達的大樹。

（二）工具：修枝剪、草繩、鐵锨、卷尺、運輸及起吊工具等。

四． 技術要點與工作步驟：

（一）大樹選擇：

按設計要求的規格選生長良好、姿態優美、適宜移栽的樹木。選中后掛牌，標明樹種規格，調查大樹周圍環境。

（二）栽植穴的開挖：

一般的栽植穴按照0.8*0.8*0.6的規格開挖，或者根據土球的大小，每邊比土球略大20cm開挖。

（三）起苗：按照胸徑的7-10倍確定土球的直徑，深度視植物的根系性質而定，一般土球高度為其直徑的2/3，深根性樹木土球則深一些。

（四）包裝與運輸：視土球大小選用不同的包裝方法和材料，也選用不同的運輸方法。對于大的樹木一般采用木箱移植法，對于15-20cm較易成活的樹木一般采用軟包裝法，對于10cm左右的樹木用簡易包裝法。運輸中主要防止失水和和擦傷，要視其運輸的遠近，進行必要的保護。

（五）定植：在挖好的栽植穴底部，加入基肥后用土堆10-20cm的小土堆，把樹放入其中，使樹身直立。填土，每填10-20cm后夯實一次，操作時注意保護土球。栽植后，土球表面與地面相平。

五．后期管理

（一）保墑

大樹移植后視樹木生長需要和氣候變化采取相應的保墑措施，及時中耕或封堰。在高溫干熱時，應對樹干、樹冠及周圍環境噴霧，早晚各1次，達到濕潤即可。宜在樹盤部鋪薄膜。久雨或暴雨時造成積水，必須立即開溝排水，積水時間不得超過24h。樹盤內應保持土壤疏松。

（二）抹芽

大樹移植后應多留芽，抹芽分3～5次完成。抹芽應在新芽木質化以前進行。留芽應根據樹木生長勢及今后樹冠發展要求進行，應多留高位壯芽。對有些留枝過長，枝梢萌芽力弱的，應從有壯芽的部位短截。對切口上萌生的叢生芽必須及時抹稀，樹冠部位萌發芽較好的，樹干部位的萌芽應全部抹除；樹冠部位無萌發芽時，樹干部位必須留可供發展樹冠的壯芽。常綠闊葉樹除叢生枝、病蟲枝、內膛過弱的枝外，應第二年修剪時進行抹芽。帶冠落葉樹大量落葉應及時疏剪抹芽。

（三）其他管理

移栽后的第一年不宜施肥，第二年根據生長勢和土壤狀況施農家肥或專用肥料。特殊季節大樹移栽時要進行樹冠噴霧，加遮蔭網。落葉樹移植后注意修剪，去蘗、定芽。大樹移栽后及時進行病蟲害的防治，樹木截口要涂保護劑，選用環保型、低毒、高效、無公害的藥劑，宜采用生物制劑或天敵防治病蟲害。大樹移植宜采用輸液、噴施生根劑、蒸騰抑制劑等技術。越冬應采取防風、防寒措施。落葉喬木應進行培土、主干密實纏繞草繩或包裹防寒布；常綠樹應在大樹的西北方向距樹500mm處架設風障，風障高度超過樹高300 mm以上。土壤封凍前澆足防寒保墑越冬水。春季應澆足解凍水，制定新一年的養護管理措施。

六.討論

1．影響大樹移植成活的因素有哪些？ 2．大樹移植的注意事項有哪些？

實驗四

園林植物的修剪

一． 目的：掌握園林植物修剪的基本方法。二． 內容：休眠期修剪，生長期修剪。三． 實驗材料：

（一）各類園林植物。

（二）工具：修枝剪。

四． 技術要點與工作步驟：

（一）休眠期修剪：

園林植物的休眠期修剪方法主要分為三種，可以概括為截、疏、除蘗。

1.截又稱短截，即把枝條的一部分剪去。其主要目的是刺激側芽萌發，抽生新梢，增加枝條數量，多發葉多開花。根據短剪的程度可分為以下幾種：

輕短截：輕剪枝條的頂梢(剪去枝條全長的1/5—1/4)，主要用于花果類樹木強壯枝修剪。此種修剪方法在枝條在去掉頂梢后，刺激其下部多數半飽滿芽的萌發，分散枝條養分，使來年園林觀賞花果樹類的枝條能產生更多中短枝，易形成花芽。

中短截：剪到枝條中部或中上部飽滿芽處(剪枝條長度1/3—1/2)，主要用于某些弱枝復壯以及各種樹木培養骨干枝和延長枝。

重短截：剪去枝條全長的2/3—3/4。此種修剪方法刺激作用大，主要用于弱樹、老樹、老弱枝的更新復壯。

極重短截：在樹條基條基部留1—2個癟芽，其余全部剪去。園林中紫薇常采用此方法。

回縮：是將多年生的枝條剪去一部分。因樹木多年生長，離枝頂遠，基部易光腿，為了降低頂端優勢位置，促多年生枝條基部更新復壯，常采用回縮修剪方法。

2.疏又稱疏剪或疏刪。將枝條自分生處剪去，疏剪可以調節枝條均勻分布，加大空間，改善通風透光條件，有利于樹冠內部枝條生長發育，有利于花芽分化。疏剪的對象主要是病蟲枝、干枯枝、過密的交*枝等。

3.除蘗，除去樹木主干基部及傷口附近當年長出的嫩枝或根部長出的根蘗。避免這些枝條和根蘗，有礙樹形，分散樹體養分。

（二）生長期修剪：

生長期修剪一般包括：摘心調節養分、剪除枯枝、密生枝、徒長枝，改善樹冠通風透光條件

五．注意事項

在園林植物修剪中 要注意以下幾個問題：

1．修剪枝條的剪口要平滑，與剪口芽成45度角的斜面，從剪口的對側下剪，斜面上方與剪口芽尖相平，斜面最低部分和芽基相平、這樣剪口傷面小，容易愈合，芽萌發后生長快。疏枝的剪口，于分枝點處剪去，與干平，不留殘樁。叢生灌木疏枝與地面相平。剪口芽的方向、質量，決定新梢生長方向和枝條的生長方向。選擇剪口芽的方向應從樹冠內枝條的分布狀況和期望新枝長勢的強弱考慮，需向外擴張樹冠時，剪口芽應留在枝條外側，如欲填補內膛空虛，剪口芽方向應朝內，對生長過旺的枝條，為抑制枝條它生長，以弱芽當剪口芽，扶弱枝時選飽滿的壯芽。

2．在對較大的樹枝和樹干修剪時，可采用分步作業法。先在離要求鋸口上方20厘米處，從枝條下方向上鋸一切口，深度為枝干粗度的一半，從上方將枝干鋸斷，留下一條殘樁，然后從鋸口處鋸除殘樁，可避免枝干壁裂。

3．在鋸除較大的枝干，造成傷口面較大，常因雨淋或病菌侵入而腐爛。因此在鋸除樹木枝干時，鋸口一定要平整，用20%的硫酸銅溶液來消毒，最后涂上保護劑(保護蠟、調和漆等)。起防腐防干和促進愈合的作用。

4．落葉樹和常綠樹的修剪時期應有區別。冬季落葉樹停止生長，這時修剪養分損失少，傷口愈合快。而常綠樹雖冬季為其休眠期，但剪去枝葉有凍害的危險。由于常綠樹木的根與枝葉終年活動，新陳代謝不止，故葉內養分不完全用于貯藏，剪去枝葉時，其中養分損失，影響樹木生長。常綠樹修剪時期一般在冬季已過的晚春。

5．在修剪中工具應保持鋒利，上樹機械和折梯，使用前應檢查各個部件是否靈活，有無松動，防止事故的發生。上樹操作系好安全繩。在高壓線附近作業時，要特別注意安全，避免觸電，必要時請供電部門配合。行道樹修剪時，有專人維護現場，以防鋸落大枝砸傷過往行人和車輛。

六.討論

1．修剪對植物造成影響的原理是什么？ 2．怎樣才能做好園林植物的修剪？

實驗五

園林植物栽培現狀調查

一． 目的：掌握園林植物調查的基本方法，了解當地各種園林植物的生長情況。

二． 內容：調查附近公園或道路園林綠化情況，調查園林植物栽培方法以及生長情況。

三． 實驗材料：

各類園林植物。

四． 技術要點與工作步驟：

主要通過走訪調查和實地勘測的方法對當地園林綠化情況、栽培方法、生長情況進行詳細的調查，為當地的園林植物配置起到指導性作用。

五．注意事項

主要是要注意調查過程中的人身安全。在調查過程中不要傷害到園林植物。

六.討論

1．蘭州市園林綠化情況如何？怎樣改善？ 2．適合在蘭州栽培的園林植物有哪些？

第五篇：園林植物組織培養技術測試題一

《園林植物組織培養技術》測試題

一、填空題（每空0.5分，共15分）

1.植物組織培養按培養對象分為_______、_________、_________、__________、__________等幾種類型。

2.糖在植物組織培養中是不可缺少的，它不但作為離體組織賴以生長的_________。而且還能___________

3.無病毒植物的鑒定常用的方法有__________法、___________法、__________法。4.細胞全能性是指植物的每個細胞都具有該植物的__________和__________的能力。

5.7.6-BA / NAA的高低決定了外植體的發育方向，比值低時促進__________的生長，這時__________占主導地位；比值高促進__________的生長，這時__________占主導地位。

6．植物組織培養按培養的方式分為_______培養和_______培養。

7．在通過微莖尖培養脫毒時，外植體的大小應以成苗率和脫毒率綜合確定，一般以__________mm、帶__________個葉原基為好

8.在無毒苗的組織培養中，外植體的大小與其成活率成__________，而與脫毒效果成__________。

9.去除植物病毒的主要方法是_______和_______兩種方法，當把二者結合起來脫毒效果最好。

10.進行植物組織培養最基本的前提條件是_______。

11.植物組織培養按培養過程中是否需要光，可分為_______培養和_______培養。12.在組織培養中，不耐熱的物質用__________法滅菌，而培養基常用__________法滅菌。

13.大多數植物組織培養的適宜溫度范圍是_______℃，培養基的PH值范圍是_______。

14.病毒在植物體中的分布規律為___________________________________________

二、不定項選擇題（每題2分，共24分）1.培養室里的度一般保持在_________

A 30～40%；B 50～60%；C 70～80%；D 80～90% 2.下列不屬于生長素類的植物激素是_________。A Kt；B IAA；C NAA；D IBA 3.影響培養基凝固程度因素有_________。

A 瓊脂的質量好壞；B 高壓滅菌的時間；C 高壓滅菌的溫度；D 培養基的PH 4.活性炭在組織培養中的作用有_________。

A吸附有毒物質；B減少褐變，防止玻璃化； C創造黑暗環境，增加培養基的通透性，利于根的生長； D增加培養基中的養分；

5.下列具有細胞全能性的細胞是：_________。

A 成熟的老細胞；B 幼嫩的組織細胞；C 愈傷組織細胞D 番茄的受精合子 6.高溫易被破壞分解的植物激素是_________。A IAA；B GA；C NAA；D Zt 7.脫落酸（ABA）需要用_________法滅菌。

A 灼燒滅菌；B 干熱滅菌；C 過濾滅菌D高壓濕熱滅菌

8.同一植株下列_________部位病毒的含量最低。

9.環境的相對濕度過低會使培養基喪失大量水分，濕度過高時，易引起棉塞長霉，A 葉片細胞；B 莖尖生長點細胞；C 莖節細胞；D 根尖生長點細胞 9.能打破種子休眠，促進種子、塊莖、鱗莖等提前萌發的激素是：A GA；B IAA；C NAA；D Zt

10.下列不屬于活性炭在組織培養中作用的是_________。A吸附有毒物質；

B減少褐變，防止玻璃化；

C創造黑暗環境，增加培養基的通透性，利于根的生長； 11.植物組培時，培養溫度一般控制在_________

A 23~27℃B 25+2℃C ＜30℃D ＞15℃ 12.在植物組織培養中，培養基的pH一般為_________ A 低于5.0B 5.6~6.5C 6.0~7.0D 7.0以上

三、判斷題（每題1分，共10分）

1.一個已分化的細胞若要表現其全能性，首先要經歷脫分化過程。

2.一般的說，PH值高于6.5時，培養基全變硬；低于5時，瓊脂不能很好地凝固。3.一般來說，光照強度較強，幼苗容易徒長，而光照強度較弱幼苗生長的粗壯。4.用于外植體、手、超凈臺等的表面消毒酒精濃度越大，消毒效果越好越好。5.由性細胞發育而成的胚叫做胚狀體，而由體細胞發育而成的胚叫做合子胚。6.幼年細胞和組織比成年細胞和組織誘導愈傷組織容易。

7.未成熟胚較小、較嫩、顏色淺，易培養；成熟胚較大、較硬、顏色較深，不易培養。

8.環境的相對濕度可以影響培養基的水分蒸發，一般要求80％-90％的相對濕度。

造成污染。

10.殺死、消除或抑制部分微生物，使之不發生作用稱為消毒

四、名詞解釋（每題3分，共12分）1.植物組織培養 2.脫分化 3.接種 4.外植體

五、簡答題（共14分）

1.植物組織培養有哪些特點?（4分）

2.培養基的組成是什么（3分）；為什么要在配制培養基前配制母液？（3..植物組織培養的應用原理是什么?(3分)

4分）