第一篇：高中初中喊樓策劃書

鹽港中學喊樓策劃書

一、喊樓是什么？

喊樓的目的是為了對即將參加畢業考試的高三或初三同學給予鼓勵和加油，參與人員多半是校內低年級的學弟學妹為主要力量，也有高年級參與喊樓的事例。

二、如果參與策劃喊樓，策劃人需要做些什么？

眾所周知，任何一項成功的大型活動，總是少不了一位出色的領導。那么，作為一名策劃人，所擔當的職責自然就比普通人要重要的多。因此一名好的策劃人需要具備如下幾個基本素質：

1、良好的指揮能力

2、一馬當先的精神

3、善于與老師、隊員溝通

4、能夠預先安排及處理特殊情況

5、擁有兩個計劃。（以應付不時之需，突發狀況時的B計劃）

三、幾個重要的小細節

1、最少提前兩周制定一次只有干部的會議，聽取大家意見。

2、最少提前一周統計人數和安排位置。還有具體口號（口號一經定下，就不隨意更改）

3、最少提前三天安排好廣播站當天的音樂、體育部的橫幅

4、找一個主持人，在當天帶著大家一起喊。

四、具體計劃

五、喊樓的方式

1、齊喊法 內容：全體同學一起跟隨領頭人一起倒計時，最后一起喊出。

優點：口號整齊、聲音響亮、氣勢磅礴

缺點：時間短，速度快，古板無創意

建議：多喊幾遍，彌補了時間短，速度快的問題。

2、對應法

內容：站位在三個位置，分別是左走廊，天井，右走廊。口號分三個部分，分別從左到右喊。

優點：創意性比較強，娛樂性增加

缺點：聲音較小，口號不易整齊。

建議：提前的和同學們商討好，還有在第一遍結束后，馬上第二遍全體一起再來一遍。

六、注意事項

每一次喊樓都是對即將畢業生的祝福，在高興的時候千萬不能忽略安全。作為策劃者，應該時刻保持一個清醒的頭腦，及時發現安全隱患。如果在策劃的途中，發現有新的創意創意，新的喊樓方式，歡迎及時補充內容。

附：

喊樓口號范本：

通知書范本：

策劃書作者：黃勇評2014年6月15號

第二篇：喊樓口號

高三1班，激情澎湃； 高三2班，高考不敗； 高三3班，放手一搏； 高三4班，威振全國； 高三5班，誰與爭鋒； 高三6班，一定成功； 高三7班，驚天動地； 高三8班，創造奇跡； 高三9班，放飛心愿； 高三10班，英雄亮劍！

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第三篇：2017 6.11“中考加油”喊樓活動方案

6.11 為中考加油“喊樓”活動方案

一、活動目的：給即將參加中考的同學們加油鼓勁，把中考壓力轉化成中考的正能量，讓愛心繼續傳遞下去,給一屆又一屆的畢業生留下美好的回憶，讓即將畢業的學生體會到北師大底蘊深厚的校園文化，感受到作為北京師范大學株洲附屬學校人的驕傲和自豪！

二、活動時間：6月11日，課間操時間

三、主持：劉翔、1608程琛城，1504劉熙瑩，1405劉楠慧

四、“喊樓”活動相關事項安排（1）班級吶喊的位置安排 1、1601 舞蹈加油場地：在1608、1609教室前空地。1601班站兩棵大樹之間。2、1501場地：1608教室前坪，逆時針依次為2—11班，每個班為一大個格子。

3、初

一、初三各班站在本班教室走廊前面，1612班，站到天橋上。（2）班級準備

1、初一年級各班用彩紙（每張A4大小彩紙寫一個字）寫一句有溫度的助威加油口號。

2、各班熟悉、練習助威加油口號。

初一：師兄師姐，難題易解，勤學苦練，前途無限，中考加油，小北最牛。初二：十年寒窗，決戰今朝，激情澎湃，中考不敗，斗志昂揚，屬我最強。初三：初二加油，生地雙A，3、三個年級各班準備氣球若干。在氣球上，寫上中考祝福語，最后環節放飛。

五、活動流程： 1、1601舞蹈《worth it 》后，1601班全體同學帶領初一年級為中考加油，吶喊。

2、初二學生為初三中考吶喊助威。

3、初三回應初二。

六、主持稿

（背景音樂起，學生到指定位置集合。）

（1）初一口號領誓人：再過4天，初

二、初三的學長、學姐們就要奔赴考場，參加人生第一次重要考試，中考了。今天我們集中在這里，是為了給他們吶喊助威，祝他們在中考中取得好成績。首先，有請1601班給學姐學長們送上祝福。（1601舞蹈表演）

非常感謝1601帶來的祝福。下面，倒數5個數，請初一同學跟著我，大聲吶喊，為中考加油：五、四、三、二、一，師兄師姐，難題易解，勤學苦練，前途無限，中考加油，小北最牛。（初一全體同學，跟隨主持人一起大聲喊出口號）（2）初二口號領誓人：今天是6月11日，也是中考4天到記時，對于初中生來說，中考就是戰場，筆就是武器，知識，就是他們的力量，4天之后，初三的學長學姐們，將證明初三的力量，證明小北的力量，對不對？（初三學生對應：對）今天我們聚集在這里，為初三加油，為小北加油，你們準備好了嗎？（準備好了）喊出我們的口號，倒數三個數，一、二、三，（帶領初二學生一起喊口號：十年寒窗，決戰今朝，激情澎湃，中考不敗，斗志昂揚，屬我最強。）

初三的學長學姐們，是不是我們聲音越大，你們的信心越足？（對應：是）對不對？（對應：對）

接下來，跟我一起吶喊，“初三加油！”我們要一遍比一遍聲音大，好不好？（好）一、二、三，初三加油！初三加油！初三加油！（從1班開始，每個班輪流來一遍）（3）初三口號領誓人：今天非常感謝學弟、學妹給我們加油，我們初三同時是不是也要作一些表示？（是）

領誓口號：初二加油，生地雙A，加油！加油！。。。

非常感謝各位學弟學妹大熱天站在這里，給我們加油，讓我們一起說一聲謝謝，好嗎？（好）

領誓口號：謝謝你們！小北加油！初二加油！初三加油！中考加油！（初三全體同學，跟隨主持人，齊聲喊口號）

（4）主持人劉楠慧：全體北師大人團結在一起，我們將共同奮斗，為實現夢想，揮灑汗水！讓我們一起放飛手中氣球，放飛夢想，放飛祝福，祝愿所有北師大即將中考學子：中考大捷，金榜題名！

（5）全體同學開始放飛手中氣球！至此，活動圓滿結束！

美篇稿：

初一初二的學生打出了自己制作的標語，除了走廊站滿了人外。一些初一初二的學生到了教學樓的空地處，準備喊樓。

“十年寒窗，決戰今朝；勤學苦練，我必成功！激情澎湃，中考不敗；斗志昂揚，屬我最強！”在學生主持人的帶領下，全體初一初二的學生們為初三考生喊出了助威的口號。

首先是初一學生組建的樂隊，一起為初三的學長學姐帶來的舞蹈《worth it 》，激情的舞蹈，振奮人心。（2018年，演唱《奔跑》），激昂的歌聲振奮人心。接著是初二學生代表為初三的學長學姐朗誦詩歌《我們奮斗著》 最后是教師代表向初三學生加油助威，一同演唱《我的未來不是夢》

在這次的“喊樓”活動中，學校的領導和老師們也為學生們獻上了祝福。老師們除了用言語為加油助威外，還一起合唱了《我的未來不是夢》，用歌聲來為即將面臨中考的學生們打氣。

最后，在全場大合唱《我相信》的歌聲之中，初三的考生們放飛了手中的氣球（紙飛機），每只氣球（飛機）上都寫著他們對中考的期待。

第四篇：高中做操時喊的口號

高中做操時喊的口號

高一一班,非同一般!鏟平高二,兼并高三

高一2班,克服困難,刻苦訓練.高一二班,智海揚帆

天王蓋地虎，寶塔鎮河妖，一中誰最帥，3班領風騷！

風雨彩虹，4班最紅.風雨彩虹,4班最后

天地無極，6班無敵

高一7班,團結進取,勇往直前

除了8班 都很一般

9班 超越夢想，我心飛翔

高一10班,勇往直前

高一九班 就不一般

高一11,天下第一

十二十二，我們最二,放飛夢想，展翅飛翔；山口醬油，萬里飄香

高一13,一馬當先,邁向成功

高一14,團結一致

高一15，風雨無阻.高一十八,一群傻瓜.高一十五,江湖霸主.高一十八，意氣風發，高一十八，唯我最佳。

最后再說當年我們班的口號，最好的當然要留到最后

東風吹，戰鼓擂，十四班，怕過誰！

第五篇：樓管會策劃書

宿舍樓裝飾策劃書

活動背景：學校內掀起一股宿舍美化設計新潮，同學們都積極動手參與，展現出蓬勃向上、積極進取、團結向上的精神。借此東風，我樓管會，通過裝飾五個宿舍樓，進一步優化學生的住宿環境和宿管科阿姨的工作環境，同時向同學們宣傳一些宿舍文明、宿舍安全。活動主題：優美、整潔、安全、文明、和諧

活動時間：活動時間：2011年-----月-----日星期-----活動對象：一到五號宿舍樓

活動意義：體現我樓管會對同學們的關愛，進一步展現樓管會以人為本、貼心服務的精神，提升樓管會在廣大同學中的形象及影響力。活動流程：

1、對一樓大廳進行裝飾：在一樓大門正對的展板上掛上大的中國結。

2、在樓道內貼宿舍樓標語，如：一屋不掃何以掃天下，順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂、因為愛家，所以更愛“大家”。

3、在宿舍一樓的一塊空白墻上，懸掛同學們的優秀繪畫、書法、攝影、剪紙作品。

樓管會宣傳部

2011年10月30